家长会班主任发言稿(优质5篇)

时间:2023-09-22 14:35:18 作者:影墨 其他范文 家长会班主任发言稿(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会班主任发言稿篇一

各位家长:

上午好!首先,对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!还记得刚开学报到时,我们彼此还很陌生。经过这两个多月的接触,我觉得我已经和在座的各位家长在教育孩子上有了默契,甚至有的家长我们已成为朋友,共同探讨孩子的教育问题,对于各位家长的理解与支持,在此,我表示深深地感谢!

今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校情况,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

多过多的客气话我就不多说了,我们直接进入主题。

一直以来学校非常重视安全工作,每次反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。所以在学生的安全方面还需要家长的支持和帮助。希望家长也能够在家庭教育中帮助孩子养成保护自己也不去伤害别人的能力以及习惯。教育孩子发生任何事情都不要习惯于动手、动脚解决问题,学会忍让,有一颗宽容的心,出现任何矛盾学会找老师解决,学会用一些合理的安全的方式来解决。千万不要等孩子发生安全事故了,家长才想起来把孩子打一顿、骂一顿、教训一顿。你经常打骂孩子,孩子在外边就会经常打骂别人。俗话说,孩子就是家长的一面镜子,家长也是孩子的榜样模范。你对待孩子是什么性格脾气,孩子对待别人,对待家人,也是什么样的态度。所以,你希望孩子变成什么样子,你自己首先要变成什么样子。

没有规矩不成方圆,借此机会想各位家长再次重复学校的一些规章制度,希望得到家长们的支持和帮助,帮助孩子们遵守学校纪律,遵守各项规章制度。

1、每天佩戴红领巾,穿校服,学校每天都检查校服和红领巾的情况,并计分。

2、到校时间早晨不得早于7点20,中午不得早于1点40 。早晨上课时间是7点50分,有个别几个学生总是踩着7点50分的上课铃声进教室或者进学校,甚至有的家长至今还不知道学校早晨几点上课,孩子迟到的次数很多,希望这部分孩子的家长帮助孩子每天能够提前五分钟。你每天都比别的孩子晚来五分钟、十分钟,每天都比别人少读好几遍课文,这样积少成多,你的学习差距就会越来越大。除学习的差距,孩子在习惯养成上,重视学习的程度上,对待做人做事的责任心方面都会比别的孩子差。

3、每个星期一的下午两节课放学,而且学校小饭桌的也没有老师值班看管,希望家长一定记住星期一下午4点之前来接孩子,以免学生无人监管出现安全事故。

1、我们班共63人,男生29人,女生34人。孩子们经过两个多月的学习,大部分同学都已经适应了小学的学习生活,已经养成了良好的习惯,表现在:上课能坐端正,按照老师的要求学习;作业按时完成,书写认真;积极举手回答老师的问题;遵守班级的纪律;有较强的竞争意识;有一定的集体荣誉感等等。

上课听讲特别认真的是:xxx

作业书写认真、规范的是:xxx

上课积极回答问题的是:xxx

2、期中考试情况

对待孩子的考试成绩,请我们在座的家长不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。

本次期中考试的题目相对来说很简单,我们班的学生全部考了a,说到等级,这里解释一下,90分以上是a,80—89分是b,60—79分是c,60分以下是d。虽然全部的学生都考了a,但同样是a,得90分和得100分差距有10分。

所以通过这个统计,我们能衡量孩子的学习情况了。孩子们丢分的原因主要有:

(1) 、个别学生做题粗心大意,不会检查,认为做完就万事大吉了。比如抄写拼音和写拼音句子的题目,个别学生因为写错了声母或者丢掉了调号而得不了100分。数笔画连线一题和拼音分类一题,有的学生三个字只连了两个,三个韵母只写上了两个,因为丢掉了一个字或者一个拼音不能够得100分。

( 2 ) 、有的学生识字太差,课本上要求认识的生字出现在试卷上都不认识了,可见在学习时没有牢固掌握。

( 3 ) 、平时练习的太少,没见过的题目有的束手无策,不会动脑去想。比如根据课文内容填空一题,要求填写序号一题,两位学生因为不理解题意而丢失了6分,成为本次考试的最后一名94分。

四、关于孩子们的学习习惯,希望在以下几个方面得到家长的帮助和支持:

1、教给孩子学会倾听。学会听家人说话,听身边的人说话,听课堂上老师和同学说话。有一部分学习成绩比较差的同学,他们都有一个共同的特点就是总是沉浸在自己的世界里。如同住在铁路边的一个人,开始把火车当做噪音,后来慢慢适应了这种噪音,丝毫不影响自己的思考甚至睡眠。老师的讲课对于这些同学来说就如同火车的噪音,老师的讲课丝毫不影响他在课堂上的随心所欲。有几个同学,你大声喊他几遍,他还听不见,听见了也不知道你要求他做什么?抄写一个句子,自觉的孩子抄完了,不自觉的孩子还没有找到铅笔,还没有拿出作业本。经常会出现全班同学都完成了任务等着那个最慢的同学。久而久之,这样差生和优秀生的差距就会越来越大。

2、培养孩子认真专注的能力

这一点也是我最近几年研究低年级教学中一直关注和研究的问题。经常进行学生的考试成绩分析,我们发现,孩子们拿到试卷只要看到老师打的叉号,立刻就能够改正确,这说明他丢分的原因不是不会做,而是做题时的态度不够专注和认真。好多家长也反应这个难题,对于孩子的一说就会,一写就错的粗心很是头疼。如同我们刚才分析的期中考试出错的原因,有几个孩子是因为不会做而丢分的呢?因此,我个人认为想要提高孩子的学习成绩,培养认真专注的能力应该放在第一位,孩子没有专注的能力做再多的练习题都没有用。

那么如何培养孩子认真专注能力呢?我给大家给出的答案是在生活的每一个细节之中,绝不是你花点钱把孩子扔给某个培训机构能够做到的。学习是生活的一部分,一个人在生活中做什么事情都不专注,丢三落四,凭什么到了学习的问题就一下子变得认真细心呢?现在请大家想一想,您的孩子在成长过程中认真玩玩具,不把玩具到处乱丢过吗?认真看自己喜欢的电视节目,仔细倾听里面的语言了吗?吃饭的时候专心吃饭了吗?走路的时候是不是东张西望也不专注?看书的时候是不是能够把自己认为感兴趣的东西讲给别人听?你带孩子出去游玩的时候,孩子进行过多少认真的观察和仔细的思考?您在生活中有没有关注过孩子动脑筋思考的习惯、认真观察的习惯、用心感受的习惯?孩子会动脑筋了,就会理解课文分析数学题,认真观察用心感受了,将来写作就不是问题。

3 、帮助孩子养成自己整理书包,整理作业的习惯。

学生从入校以来,我一直注重培养他们这方面的习惯。大多数孩子都做得很好。我要求,课桌上所需要摆放的书、作业本、铅笔盒要摆放整齐,随时都要保证摆放物品的整齐。书包里的书本都有固定的地方摆放,需要那什么东西,不用看就能够拿出来。我也一直要求孩子们回到家也这样做,要求自己的爸爸妈妈也能够做到家里的物品摆放整齐,井然有序。不知道,您在家里是不是给孩子做出了表率?现在,个别几个习惯差的孩子读书时,拿不出书,写字时找不到铅笔,检查作业时,找不到头一天晚上的作业本。

4、帮助孩子养成良好的书写习惯。

记得我们第一次有汉字的考试卷发下去之后,我提醒大家可以留存一张试卷的照片,因为对于有些孩子甚至多数来说这是他一生中写字最好的一张试卷。孩子们一开始学习写字很新鲜,如同大人刚开始学习开车一样,很认真。如今两个月过去了,伴随着笔画越来越多,写字也越来越熟练,字体也就开始飞起来。写字越来越潦草有几个关键时期,第一个就是一年级上学期的期中考试以后,再往后就是寒假以后和升入二年级的暑假,这几个关键时期希望大家关注孩子的书写。

5 、提醒各位家长棍棒底下不出成绩,培养学习兴趣最重要。

一部分家长同时不怎么关心孩子的学习,等孩子出现问题了就拉过来打一顿、骂一顿。这样做,只能导致孩子不断的失去学习的兴趣,失去自信心。其实,每一个孩子都不笨,只要我们教育管理的方法合适,孩子都能够考出理想的成绩。

我们都知道,所有人都喜欢挺好听的话,一句鼓励的话语,一个简单的微笑,比一顿棍棒的训斥要有效的多。棍棒底下教育出来的孩子是“要我学”,耐心鼓励教育出来的孩子是“我要学”。作为班主任,我强烈的要求各位家长拿出一份耐心,试试看,给孩子一个温柔的微笑,一句鼓励的话语,一个温馨和睦的学习生活的氛围。试试看,你一定会收到意想不到的效果。

5、提醒各位家长陪孩子读读书。

读书的好处我就不多说了。你希望孩子变成什么样子,你自己首先要变成什么样子。你希望孩子爱读书,你自己却整天坐在电脑桌前打游戏,坐在电视机前看电视,结果会怎样呢?如果您每天都拿出一个小时的时间来关闭电脑和电视,放下手机,陪孩子一起读书,结果又会怎样呢?建议各位家长在孩子学习的时间里,您给自己也充充电,看什么书都好,看一些教育孩子有关的书籍更好。

6、您的陪伴胜过培训中心

总之,各位家长朋友,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不来家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造一个灿烂的明天,为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩,拥有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧!如果有什么不足之处,希望各位家长提出意见和建议。

最后,再次对各位家长朋友的到来表示感谢。祝愿每位家长,阖家幸福工作顺利,万事如意。

(二)学习方面

学习方面,我只想说一点,就是请各位家长因材施教。想必通过这次的家长会你对你的孩子的学习情况有了基本了解。我希望各位家长根据自已孩子的实际情况有针对性的进行辅导。本着因材施教,扬长避短,笨鸟先飞,多鼓励少批评的原则,制订出适合自己孩子的辅导方案。如果你的孩子的成绩不错,我希望你在平时的辅导当中,严要求,要求他们全部基础东西全部掌握,提高准确率。防止他们由于骄傲,或者粗心做不全对,如果养成粗心的习惯,他的成绩将会下滑,很难提高。另外在掌握基础知识地基础上,让他们多接触一些比较难的题型,提高他们思维及应变能力;如果你的孩子学习处于中等,那你对他们的要求不要太高,掌握基础知识是重点,然后慢慢地提高;如果你的孩子很差,你就需要好好考虑,怎么做对孩子的学习最有利,一但下定决心,就需要家长有足够地耐心和精力,来应付孩子多变的状况。你需要付出比别人多几倍的精力在孩子的学习上,和他一起成长。落后不可怕,可怕的是放任自流永远落后。我相信只要用心付出,你会有回报的。

(三)生活方面

冬天到来,天变得越来越冷,请适时地添加衣服,照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。如果孩子生病不来上学,请在早上八点之前打电话或发短信请假。从本周开始,我们一年级的孩子也加入到跑操的队伍中,请给孩子穿合适的鞋子,最好是旅游鞋,不要穿一些靴子,以防跑时摔倒。如果您的孩子身体有什么疾病,不能跑操,请告诉我,可以让孩子在教室里。另外,冬季天气干燥,各种传染病肆虐,家长一定注意孩子的个人卫生,尽量不要带孩子去人口密集的场所,预防各种传染病。

(四)注意事项:

1、每天送孩子上学的时间应把握好,早上7:40左右,中午1:40左右,近段时间发现有的家长送得太早,这样孩子在没有老师监管的情况下容易发生安全问题,另外,天气也越来越冷,孩子在门口等着也很冷。相反的是,有的家长每天送孩子都迟到,您教给孩子的是没有时间观念,希望家长们能积极配合老师。 2、孩子上学,不准带零食,不准带玩具,更不准带零花钱。

3、每天送孩子之前,关注一下孩子的身体,如果孩子发烧或哪里不舒服,请先给孩子看病。

4、请在孩子的铅笔和橡皮上写上名字,这样更容易找到主人。

5、个别孩子没直尺和垫本的请尽快解决。

6、检查孩子的语文课本,用力给孩子打开书,很多孩子的书已打不开,盖住了很多字,影响学习。

最后,让我们共同学习一下有关教育警句。

尊敬的家长,如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。

最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

家长会班主任发言稿篇二

1.班会课开展的主题。2.干部的改选。3.座位的调换。4.心理健康教育。

5.谦让,与他人和睦相处。6.集体荣誉感的培养。7.自信心的教育。

8.责任感的培养。9.图书角的管理。

1,四年级教材分析;计算的重要性。

2,作业种类;大本、中演草的使用、特色作业、口算练习本。

3,检测情况;

1、学习习惯小结。

记忆情况。整理错题的习惯。出试卷的能力。预习的习惯。自己留作业的习惯。

2.一日常规小结。

1、理解沟通。

2、督促,监督,教育。

3、安全问题。

4、带齐东西。

5、个人卫生。

家长会班主任发言稿篇三

各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每一天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制潜力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,就应多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

xx小学创办于19xx年,至今已有xx年的历史。学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等xx个专用场室。

近年来,在各级领导和xx企业集团的关心支持下,学校领导引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风,学校已于20xx年顺利晋升为xx市一级学校、xx市绿色学校、省特级档案综合管理单位。

现有教师xx人,教师学历合格率100%,本科学历xx人,专科学历xx人,具有中级职称xx人;我校xx岁以下教师占xx%,是一支充满活力的师资队伍。几年来,在区教育局的正确领导下,在xx街、xx集团的大力支持下,学校领导引领全体教师从学校实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提升学校教育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题研究,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进教师专业化成长。

学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,锐意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托,以校本培训为抓手,以思维导图在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在20xx年、20xx年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加20xx广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;20xx年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致,两位天河区“十杰青年”。近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的《擦亮诵读窗口凸现书香殿堂》公开发表在《广东教育杂志》上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。

关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的遗憾。

家长会班主任发言稿篇五

尊敬的各位、家长朋友们:

大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学校工作汇报

众所周知,李村镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。

二、我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生,关注细节,注重个人习惯培养,我的目标是让每个孩子都健康快乐的成长。

有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视,因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管理方面所做的工作和努力:

1、成长之星展板、周周清展板、书画展板。

2、我是班级小主人活动。

3、图书柜。

4、跳绳队。

5、第二课堂。

三、关于孩子

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

四、关于家长

1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。

研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

2、建立良好的亲子关系。

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。

叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!

我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性,我家姑娘是活泼又好动,这一点我从来不限制,我告诉她玩可以,前提是你对老师今天讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师,只有培养起孩子的学习兴趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍。

放下咱们家长的架子,试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事,如果用命令的语气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子也许会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子,也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建议……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况……这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。