中学家长会班主任发言稿 中一班班主任家长会发言稿(优秀5篇)

时间:2023-09-21 22:01:07 作者:纸韵 活动总结 中学家长会班主任发言稿 中一班班主任家长会发言稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

中学家长会班主任发言稿篇一

各位家长:

大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!

开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。

孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持:

一、关于学生学习方面

(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。)

3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。)

4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。)

二、关于学生人身安全方面

2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。

3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场。

4、如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施。不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的!

三、希望家长们能够做到“3不要”

1、请不要在外人的面前说孩子的不是;(从心理方面来说,这些十来岁的孩子们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常说的孩子知道怕“丢面子”了。不要让孩子在外人面前太过难堪,这会严重打击到孩子的自信心。)

2、请不要在孩子面前说老师的不是;(如果家长们对老师的教育教学有什么意见的话,欢迎你们直接和老师沟通,我们非常愿意与您一起探讨更好的教育教学方法。但如果教师失去了学生的信任,即使老师改变了教育教学方法,学生也已经不受教了。)

3、两夫妻之间有不同的教育观念时,请不要在孩子面前搞冲突。(家庭和睦是孩子能够健康成长的必要条件,家庭气氛的和谐能够促进孩子心理的健康发展。)

本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解。您的理解是对我们工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!我的讲话完毕,谢谢!

中学家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

1、学生情况介绍

我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长xxx、副班长xxx、团支部书记xxx、学习委员xxx、体育委员xxx、劳动委员——xxx、宣传委员xxx、组织委员xxx等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的'没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——xxxx,这是我班的英语老师xxx老师,这大家欢迎!

3、班委会组成

4、班级管理理念

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:xxxxxxxx。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请xxx同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请xxx同学发言;最后有请xxxx同学发言。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种。种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

中学家长会班主任发言稿篇三

家长会是学校教育的有机组成部分,是学校教育的有目的性延伸。下面是本站小编给大家整理的最新初一班主任家长会发言稿,仅供参考。

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表703班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

今天的会议有五项议程:

1、班级基本情况介绍;

2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

3、对家长的希望及建议;

一、 介绍本班基本情况

我首先介绍本班情况:我们班有学生51人,其中男生40人女生31人,总体情况是男生较为调皮,而女生相对文静,表现好些,她们守纪律,集体观念强,有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。经过半个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有71个人,71个人就71种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来看学生存在的问题有以下几个方面:

1、上课思想不集中,东张西望,思维跟不上。

2、不善于思考、不愿意思考,习惯于死记硬背。

3、不会听课,不能边听课边记笔记,记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间,上课状态很不好。

4、作业时不善于联系所学知识,缺乏钻研精神,有的以抄袭人家的 作业完成任务为满足,不好问。有的书写潦草屡教不改。

5、经常拖欠家庭作业,敷衍了事的大有人在。

6、依赖性强,自理能力差,连书包和书等都难以整理好。没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

7、学习缺乏积极性与主动性,吃不得苦、舍不得花功夫,连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。

8、纪律意识不强,荣誉感有待加强,关注自己较多而不能设身处地为他人着想。责任感缺乏,犯了错误不自省,老往别人身上推,或存侥幸心理,躲过一劫还以为自己聪明。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。

二.期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。

我班这次考试500分以上的9人,期中全校前十的我们班有3哥人,数学最高分90分,生物最高分92分,虽然说没高分,但是平均分还是不错的,总的来说,形式还是乐观的,但是学生对于四门副科认识还不够全面,心理上也没怎么重视,导致成绩还很不理想,这也是普遍现象,学习能力强的上课四十五分钟听了就记住了,学习能力弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,71名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,我们的目的就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。差的能往好的方向发展。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

因为孩子的教育机会是一次性的。

作为家长,首先我们应该认识进入初中以后的孩子他有哪些特殊性。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。 (4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。因此我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,玩网络游戏问题比较严重,电脑可以作为学习的工具,用来查资料,或者是做别的有利与学习的事情是可以的,但一旦把电脑当玩具那就麻烦了,低级趣味,荒废学业。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等。家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

(6)、学会放手,锻炼孩子的独立性和意志力

(7)、多赏识、多鼓励,切莫因为孩子一时的 失败而泄气。

七、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们参加我们七年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

一、家长会的意义

在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,这样才能更有利于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白这个道理。

二、学校介绍

我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校,学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。

我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑胶跑道,足球场、蓝球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍,能够满足1600人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

三、教师团队

七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队,大多都是新入编的教师,我们热情喷发,激情四射,拥有先进的教学理念,在校园里释放着正能量。比如说语文老师吕宜英。。。英语老师赵庆文。。。政治老师吕昱。。。历史老师杜延浩。。。地理老师胡长顶。。。生物老师袁鹏。。。正是有了这样一支年轻的团队,使我们七年级创造了一个又一个奇迹,佛山中学厉害吧。上学期期末考试平均分差距25分,这学期期中考试相差16分。我记得新校长在第一次给我们开会的时候说,如果不外出开会或学习,不管严寒酷暑每天他会早上六点到校,一年来校长做到了;全体班主任6:10到校,一年来我们做到了;全班学生6:10到班里,一年来孩子们做到了。

四、学生状况

所以说,我们的孩子是好样的,可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步,上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习积极性高之外,平时热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干; 有什么想法,不管是学习还是生活上,多数学生愿意和老师说。

你可能不知道:在学校里你的孩子为了保持班级卫生,发现周围有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里;你可能不知道:你的孩子可以为了完成作业,睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写;你可能不知道:你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直;你可能不知道:你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子整理的是多么的整齐!你可能不知道的事情太多太多了~所以说我们的孩子都是好样的,我建议家长们为自己的孩子鼓掌!我们为孩子的进步感到骄傲!

五、家庭教育

当然,我们的家长也不容易,有的家长为了孩子能够过上富裕的生活,常年在外工作,有的家长每次考试过后都立马询问孩子的成绩,有的家长一听到孩子有病,无论天多晚路多远都会立刻来接孩子看病,你们的爱是无私的,你们的爱是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一所学校,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流。

我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后,我接到很多家长的电话,问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得有一个家长问我,当我告诉她孩子在班上第八时,她当时很着急,说:“怎么排到那后面去了?她怎么退得这样?”我当时说:“好在你的孩子没在我身边,要是她听到这话,不知该有多伤心了!”每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

2、对孩子多进行鼓励性教育

有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。

3、请不要实行棍棒教育。

4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。

六、对家长的几点建议

1、多说服教育孩子,我们要相信语言的力量,虽然只能改变一点点

2、多让学生在家里做家务,必要的时候在暑假让他下地体验一下,体验一下干活的辛苦,体验一下现在的生活来之不易。

3、多与学校和老师沟通。

4、为了孩子要创建一个和睦的家庭,不要总是在孩子面前吵架。

5、在孩子面前做表率,不要你在那上着网玩游戏却对孩子说你快做作业。

尊敬的家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝愿各位家长工作顺利年年发财,预祝七一班所有同学在期末考试中更上一层楼!七年级一班家长会到此结束,谢谢您的到来!

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一(4)班所有的学生和科任老师对在座的各位家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!

(一)班级情况、班级管理措施作工作报告

我班现有学生53人,其中男生30人,女生23人,男女比例相差不是很大。一个半月以来,大部分学生的学习热情非常高,同时,也涌现出了像xxx^„„„等一批负责人的班干部;也出现了积极为班级做贡献的学生,比如说曾水香、江锦添、高孔军等;但也存在一部分基础差、习惯差的学生,他们在这一个半的时间里都或多或少的有一些改变,我相信经过一段时间以后他们会有一定程度的提高。

作为班主任,为了更好的让学生快速进入状态,这一个半月以来,我和学校主要做了以下工作:

1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,了解学生情况,处理一些突发事件。

4、开学初学校对学生进行了4天的军训活动,在这次活动中,学生吃了从未吃过的苦,也体验到了从未体验到的快乐,学会了以前很多不会的东西,有的同学的行为习惯得到了很大的提升;培养了学生团结合作精神,磨炼了学生的意志。

5、学校不定时的进行安全演练,使学生知道了在危险来临时,如何保护自己,增强了安全意识。

(二)九月份月考成绩情况

1、成绩情况

(2)在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!导致成绩不是很理想。 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

(3)部分基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.老师反复强调的知识点没落实到位。

2、成绩背后存在的问题:

(1)有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

(2)竞争意识不强,时间观念较差。有的同学不能合理安排学习时间,不能好好利用课堂和息的时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学。

(3)晚自习学习的效率不高,无法迅速适应初中学习的生活。还停留在小学的阶段,放松学习,临考试才匆忙复习或者不复习, 行为懒散。

(4)有一些同学没有明确的目标,自觉性差,老师在与不在不一样,有一些同学会违反纪律;有的同学基础太差,但又不自觉。

(三)我们共同关注的几个问题

1、青春期的问题:

“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

2、安全问题:

(1)交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

(2)饮食安全。有部分走读生是在校外就餐的,校外的食品卫生不一定都是我们信得过的,常会有一些垃圾食品出现,学生的辨别能力较弱,难免会上当,我在这里建议各位家长中午要么在学校里面就餐,要么回家就餐,尽量不要让小孩去外面用餐,为了孩子的身体健康,请让正确为孩子选择。

(3)上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天;来做学问的只占少数,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。如果家中没有网络,请家长必须严格管理孩子的上下学时间,发现问题及时和老师联系、及时解决,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

(三)对家长的几点希望和建议:

对家长的几点希望:

1、积极配合学校和老师的工作,比如说:带手机到校,电子产品到校„„这些都是学校所禁止的;如果确实要联系可以打电话到我这里。

3、希望家长周末经常检查作业、验收学习质量,并要求孩子在家必需干一 定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。

4、希望家长能做到十关心:

(1)在外留宿。 (2)回家很迟。 (3)带同学住宿。 (5)受伤回家。

(6)打电话时间长,次数多。 (6)超消费。 (7)超出友谊交往。

(8)成绩突然下降 (9)爱玩游戏 (10)穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。

5、希望家长能做到十不要:

(1).不要有求必应和当他的摇钱树 (2).不要说我就是拿他没办法

(3).不要从不训练他精神独立 (4).不要从不告诉他你错了

(5).不要替他收拾所有弄乱的东西 (6).不要毫不限制他的读物

(7).不要常常当着孩子的面吵架 (8).不要永远站在他这边

(9).不要满足他所有的口腹之欲

(10).不要他出口成“脏”、出口成“谎”你一笑置之

对家长的十条建议:

1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

2、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人处事的道理。

3、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,小孩自己能做的事,不要代劳,让小孩尽到自己的那份责任。

4、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

5、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

6、不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师,或者说老师和学校的坏话。这可能导致学生不喜欢上这位老师的课,甚至不喜欢这所学校,这样他就更不能好好上学了!有什么事情找电话给老师谈或当面谈。

7、订下家庭学习规矩,约法三章,并且自始至终执行下去,以形成良好的学习习惯,作息习惯,行为习惯。

8、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯,做到责任在心中。

9、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

10、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。

初中三年,七年级是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在七年级这一年里抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯和行为习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学他们都可以独立。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉„„可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我相信这点付出是很值得的。

新的世纪,人人都面临同样的机遇和挑战,看我们怎样捕捉它,机不可失,失不再来,让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

我的发言到此为止,谢谢大家!

中学家长会班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束七年级的学习生活,踏入八年级的行列了。今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去,听写不好的同学居然还不以为然。作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。

3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。

教师和家长如何应对:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

(1)、对于一些默写、背诵的作业,我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成,可让他们默给你看看,背给你听听。毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的作业,如果能有家长一起参与检查,可能他们会认真完成。

(2)、接下来我要说的是家庭作业,只要当天有英语课,基本上都会有作业,如果孩子回家说没有作业,说明孩子在说谎。我校给每位学生发了家校联系本,以便家长更好的掌握孩子的作业情况,但仍然有几位同学不做作业,这说明这些家长对孩子的关爱实在不够,导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。有很多家长都非常负责,而且做得很好,而有些家长只是完成签字的任务,不检查作业的内容,往往上交的作业字迹潦草,错误很多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前老师批改的作业。

(3)、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲,最好能每天坚持听20——30分钟,督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮助。

(4)、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。

(5)、每一个单元都有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

(6)、提前做好课前预习,这样能在课堂上有效的掌握。

中学家长会班主任发言稿篇五

尊敬的各位家长:

感谢你们在百忙中抽出时间参加这一学期末的家长会,转眼间孩子们的中班生活已经度过了一个学期了,首先在这里我感谢家长们这一学期以来对我们中二班工作的支持和理解,再次也谢谢家长们的光临,因为我们都有一个共同的目标—为了孩子健康、快乐的成长。

首先我来介绍一下我们今天家长会的简单流程:

1.班主任与家长沟通

2.孩子们学期末的综合展示

3.颁发奖状

一、班主任与家长沟通