最新蛙读书笔记摘抄(精选16篇)

民族团结的实现需要全社会共同努力，涉及到政府、社会组织和个人的积极参与。推动经济社会发展与民族团结的有机结合，是繁荣民族文化的重要保障。这里有一些来自不同领域的名人名言，关于民族团结的智慧和思考。

蛙读书笔记摘抄篇一

《青春万岁》是王蒙的一部长篇小说，创作此书时作者只有19岁。

该书是王蒙早期现实主义小说的代表作，小说描写了1952年北京女七中一群高三学生的学习、生活，赞美了她们不断探索的精神、昂扬向上的斗志，如诗似歌的青春热情，同时也探讨了当时学生中普遍存在的矛盾和问题。作品主要描写了郑波、杨蔷云等一些学生党员对一些生活困难、思想落后的女学生——如天主教会“仁慈堂”中长大的孤儿呼玛丽、出身资本家家庭的二小姐苏宁、一心想当科学家，对集体和他人缺乏热情的李春等人的热心帮助，使她们最终都能融入到学校这一大家庭中来，共同进步，展现了新中国成立之初，中学生们之间的互帮互助的良好氛围和很高的思想觉悟。同时作品中也穿插描写了郑波和杨蔷云努力改正自己的缺点，提高学习成绩，以及郑波与田林、杨蔷云与张世群之间的不成熟的、朦胧的爱情故事。

这本书向我展示了一个新的世界，那是一个我不可能去经历的一个世界，一切对于我都是那么新奇。例如书中的那些人的生活方式，周围的环境以及人与人之间的那种关系。从现在的眼光来看，那个时代的人是单纯的，甚至是有点“傻”。也许是因为当今这个社会发展的速度太快，所以人们都忘记了停下自己的心灵去和别人交流，而在1952年，人与人可以敞开心扉的去交流，就算是两个有误会的人在一起，可以心平气和的互指出对方的不足并且诚恳地做自我检讨，之后两人就会和好如初，共同努力去实现自己的梦想。现在来看，仿佛一切都会变的复杂。

同时，因为那时是刚建国没多久，大家都抱着远大的理想去为国家而奋斗，但是现在的生活太安逸，以至于使学生们都失去了斗志，每天得过且过。对比那个年代的人来说，我们是应该感到惭愧的，虽然生活条件要比他们好上太多，但是精神世界确是极度贫乏的。从这一点看来，他们要远比我们幸福。

现在我所处的这个年龄，正和书中的他们差不多一样大，在这几十年来祖国发生了巨大的变化，但是我觉得一些内在的东西还是不变比较好，如果我可以像他们一样有理想，有昂扬的斗志，不为身边的琐事计较，我会比现在充实的多。他们的精神值得去学习，去继承。

蛙读书笔记摘抄篇二

春华秋实。古往今来赞美春秋的大有人在，写“夏”的却屈指可数，不仅如此，写“夏”的人也很少有赞美“夏”的。

王维的一首《苦行》是这样写的：“赤日满天地，火云成山岳。草木尽焦卷，川泽皆竭涸。轻执觉衣重，密树苦阴薄。”描写了酷暑炎日，表现了诗人的怨气。其实，细细回想，“夏”也存在着一丝风韵。

夏日里，满塘荷花盛开，月季花像一个害羞的小姑娘，蜜蜂也出来采蜜了。但相比春天的优美的风景，夏日的风景则更具一番风格。在夏日的大街上到处可见人们踏着热浪急匆匆的向前走去。连停下脚步擦擦额头上沁出的汗珠都没工夫。夏日是一个动静结合的季节。

夏日的代表色是金灿灿的黄：金黄色的阳光，金黄色的麦田，金黄色的玉米。金灿灿的黄刺得你眼睛睁不开。

夏季是处于春秋之间的美好季节。我爱夏日!

蛙读书笔记摘抄篇三

第一段：引言（约200字）

读书是人类获取知识、提升自我和开拓思维的有效方式。而读书笔记的记录和总结，则是读书过程中不可忽视的重要环节。本文将探讨读书笔记记录的作用以及通过读书笔记所得到的心得体会。

第二段：读书笔记记录的重要作用（约200字）

读书笔记的记录是将自己对书籍内容的理解、感受以及思考进行具体化、可视化的过程。通过读书笔记的记载，可以帮助读者更好地理解和记忆读过的书籍。读书笔记不仅可以帮助读者回顾读过的书籍，还可以为今后的学习和思考提供参考资料。此外，读书笔记的记录还能让读者更有条理地表达自己的思想，并有助于提升写作能力。

第三段：读书笔记记录的方法与技巧（约300字）

读书笔记的记录方法与技巧也是需要掌握的重要知识。首先，要选择适合自己的笔记方式，可以是文字记录、图表分析、关键词集合等。其次，要注重抓住书籍的主题、重点和关键概念，将其写入笔记中。同时，要加入自己的思考和理解。要做到简洁明了，言之有物。笔记尽量准确地反映书中的观点，并结合自己的理解加以评述和分析。最后，要定期回顾和整理读书笔记，确保其可读性和易于检索。只有将读书笔记记录精细化，才能更好地发挥其作用，从而真正实现追寻知识的目标。

第四段：通过读书笔记所得到的心得体会（约300字）

通过读书笔记的记录，读者除了对书籍有了更深的理解和记忆，还能够从中获取一些心得和体会。首先，读书笔记帮助培养了我对文字的敏感度，更加关注和理解文字之间的联系和内涵。其次，读书笔记加强了我的思考和分析能力，让我能够深入探究书中的思想和观点，并运用到实际生活中。此外，读书笔记还让我学会总结和归纳，提高了我的判断和逻辑思维能力。通过读书笔记的记录和整理，我能够更好地理解自己的学习进展和成长，也为今后的学习和工作打下坚实的基础。

第五段：总结（约200字）

读书笔记记录是读书过程中不可缺少的环节，它不仅帮助我们更好地理解和记忆读过的书籍，还能够提升我们的写作能力和思考能力。通过读书笔记的记录和整理，我们不仅能够从书中获取知识，更能够从中获得一些心得和体会，并在实际生活中运用。因此，我们应该重视读书笔记的记录，掌握好记录的方法与技巧，以达到最大化地发挥读书笔记的作用。只有这样，我们才能更好地享受读书带来的乐趣，不断提升自己的素质与能力。

蛙读书笔记摘抄篇四

读书是一件很重要的事情，它可以拓宽我们的思路，增长我们的知识，提高我们的修养。但是光读书是不够的，要把读到的知识学以致用，所以读书笔记的作用就变得尤为重要。在这篇文章中，我将谈谈我对读书笔记的一些心得体会。

第二段：阐述读书笔记的作用

读书笔记是指在读书的过程中记录下自己的收获、感悟和理解的记录。这些笔记可以为我们以后的学习和工作提供参考和指导。通过读书笔记，我们可以更好地巩固自己所学的知识，也能够更好地理解自己所读的书籍。读书笔记可以帮助我们更好地实现知识的自我积累和理解，并在实践中不断地更新和提升这些知识。

第三段：讲述自己的读书笔记

我在读书之前，会先浏览一下目录，然后按照目录的顺序分章节记录下重要的内容和自己的思考。我喜欢用颜色分类记录信息，用圆圈或箭头将某些内容圈起来，或者使用一定的符号来区分章节或不同的思考方式。在我写的读书笔记中，还包括我对章节和内容的标注，以及对引用和例子的认真注解和总结，这些可以帮助我在以后的使用中更好地理解和回忆之前的阅读。

第四段：阐述读书笔记的好处

读书笔记对我来说有很多好处。首先是学习能力的提升，因为通过读书笔记可以发现自己的知识缺口，进一步补充这些知识，这有助于我加深对学习内容的理解，提升学习的效率和质量。其次，读书笔记可以提高我写作的能力，因为写作和阅读是相辅相成的，通过写作笔记可以让我更好地掌握写作技巧及逻辑表达能力。

第五段：总结

读书笔记是非常重要的，它可以帮我们更好地理解书籍内容和作者主旨，在学业上及工作中能够提高工作效率和职业能力，实现知识的累积和更新。因此，对于每一个有志于学习和成长的人来说，我们应该在阅读的过程中认真书写读书笔记，不断提高自己的学习效率和写作表达能力，从中获得更多的认识和收获。

蛙读书笔记摘抄篇五

《有效教学方法》是美国教育家加里。鲍里奇的作品。它与一般的泛泛而谈的教育理论书籍不同，它是基于一项25年的课堂教学研究而总结成书。因此，在这本书中我不但学到了一些经过实践所证明的有效的教学方法的理论，还看到了在美国，他们的教育情况是怎样的。它不仅开阔了我的眼界，而且一些非常好的教学方法在我今后的教学中能够加以运用，提高自己的教学水平。

文中向我们清晰地介绍了有效教学的五种关键行为是：清晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入学习过程和确保学生成功率。其中，清晰授课是基矗作为老师，要做到清晰授课，就要求在课前要深入研究教材，钻研教学大纲，通过教科书和教学参考书，了解教学内容的整体以及各部分之间的联系，掌握各部分内容的教学目的和要求。能够清晰的解释概念，使学生能按逻辑的顺序逐步理解，教师自身语言清晰，没有分散学生注意力的特殊习惯，这样的教学才能够达到有效教学的目的。多样化教学，这一关键行为是指多样地或者灵活地呈现课时内容，其相关表现为：多样的教学材料、提问、反馈和教学策略等。

教师要善于选择方法，创造性加以运用，力求使教学取得较好的效果，这又是《有效教学方法》中的好方法，因为方法本身无所谓好坏，但不同的方法有不同的使用范围，上课运用的方法要与教学情境相适合。例如，对于数学中的一些公式、性质需要进行去探索和研究，这时就要让学生自己先自主探索，然后可以用小组讨论法，争议问题，验证问题，得出结论。学生有自我发挥的空间，施展了自己的才华。为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状，采用讲述来描述，不如用演示法更加直观，等等。教师的任务导向应该是为学生提供较多的机会去学习那些将要评估的材料，而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上，对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上有做出合理安排，这样才能够充分有效的传授教学内容，使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。引导学生投入学习过程，是课堂教学的关键。课堂上学生的积极性是否得到发挥取决于教师的启发和引导，教师在课上要边教边观察学生的反应，根据学生的反应调节自己的教学老师讲的再好，若学生没有积极的投入到学习中去，那么，这节课也是失败的。一旦发现学生反映漠然、注意力分散，要立刻找原因，发挥教学机智，通过调整内容、方法、管理三个方面去激起学生的积极状态。小学生本身就具有活泼好动、精神不容易长时间集中的特点，作为老师，在教学中要充分考虑到这一点，可以设计一些具有探索性和研究性的问题，以激发学生的学习热情，学生在学习中如果不断的得到成功的证明，必然会增强他们的自信心和学习兴趣。当然也可穿插一些小游戏，吸引学生的注意，争取让每个学生都能投入到学习过程中去。如果学生太疲劳了，就该改个方法，如改讲授为议论或谈话，甚至讲个与课题有关的故事。确保学生的成功率，是学生能否建立积极的学习兴趣的关键。只有在教学结束后，每个学生学有所获，他们才会在不断的进步中，体会学习的乐趣，老师的教才变得有价值。

一本好书，为我打开了一扇通往优质教育的门，为我的教育工作注入了新的理论能量。总而言之，我认为《有效教学方法》这本书，它确实给我带来了一些观念和方法上的启示，让我们不仅要做一名合格的教师，更要成为一名有效教师。

蛙读书笔记摘抄篇六

二极管是电子学中最基本的元件之一，在电路中起着重要的作用。而对于读书而言，笔记则是我们学习的重要工具之一。二极管读书笔记则是将二极管的原理应用于笔记的写作中，以达到高效的学习效果。本文将从二极管读书笔记的原理及其具体操作入手，探讨笔者在实践中的一些感悟和体会。

第二段：二极管原理与笔记写作

对于二极管而言，其两端具有不同的电位，一个为正电位，一个为负电位，形成电流只能从正极流向负极，而从负极流向正极则会被截止。而在笔记写作中，二极管的原理则是指在我们阅读时，应该将重点信息和次要信息进行区分。重点信息要集中体现，而次要信息则可以被较为精简地呈现，以达到更好的阅读效果。

第三段：二极管读书笔记的具体实践

在具体实践中，我们可以通过划重点、标记、彩笔等方式，将重点信息凸显出来，而次要信息则可采取简洁的方式呈现。例如，对于一篇文章而言，我们可以将每个段落的主题句写在侧边，以快速了解文章结构；而对于每个段落的重点摘要，则可以采用不同颜色的笔进行标记区分。这样在复习的时候，我们就可以通过颜色的变化快速准确地找到需要复习的部分。

第四段：二极管读书笔记的优势

相较于传统的笔记方式，二极管读书笔记的优势在于有选择性的突出重点，避免了笔记的冗长和低效，同时更适合人们在复习时进行查找和回顾。其次，在我们大量阅读时，过多的笔记往往会使我们失去阅读的整体感和思维深度，而二极管读书笔记则可以保证我们对整个知识框架的把握，并且可以通过建立思维导图等方式，呈现知识的结构性，提高我们的记忆力和理解力。

第五段：总结

二极管读书笔记具有实际的可行性和优势，在我们的学习生涯中可以为我们带来很大的帮助。但是，要注意的是，二极管读书笔记不是万能的，在一些撰写长篇论文，进行应试教育等情况下，必须对笔记方式做出些许的调整。在实践中，我们可以灵活地运用二极管读书笔记，让其成为我们学习的一种工具，帮助我们更加有效地把握知识点和学习内容。

蛙读书笔记摘抄篇七

以前陆陆续续读过一些楚辞，但是总没有读过相对完善的全集，最近因为写论文要拓展阅读一些资料，便把楚辞放在了阅读计划中。

这本书注释有的相对繁杂，有的又失之简略，不算是最好的初级读物，作为研究级的初等读物倒是可以。在阅读古代文学的.时候，我不太喜欢学术式的读法，但又不能过分感性蜻蜓点水，总的来说介于感性与理性之间。比如读《论语》，读杨伯峻先生的注译，感觉非常好，也有学术上的启示，也会刻意挑出一两个问题拓展研究一下，但不会针对大量问题找几十种资料来参考。

我也做过少量的专题学术研究，学习使用严谨的方法讨论问题，得出看似正确的结论，但这并不是我追求的方向。还是希望自己能感性地与作品接近，但在叙述中不要出现知识性的硬伤。

文学研究可以大致划分为考证与解读，考证务求详实，解读则多自由，我什么时候才能成为一个有趣的解读者呢?且从平凡的阅读者开始吧。

2《楚辞》在诗歌发展历程中是一种极其特别的文体，可以说“空前绝后”，集中取得了成绩(尤其集中在屈原身上)，后代很难有大范围的发扬。这种文体就像一个绝顶高手，发了一阵大招以后就成为了传说。

学习汉语的人从古到今当然都无法绕过楚辞，通行的语文教材也不可能忽略，但是一般的阅读者总与之隔阂较深。以现行人教版高中必修教材为例，节选的《离骚》虽然是高考必考内容，学生却背诵困难理解更困难。不仅楚辞，《诗经》也差不多。真正喜爱《诗经》的读者如今并不普遍。

这种情形首先跟《诗经》与楚辞距离我们的时代过于遥远有关，尤其是现代文成为主要表达工具以后，许多词语都被束之高阁，成为了语言上的“文物”，缺少使用，自然不能普及。

然而，了解过去又是人类特有的一种冲动，我们总会一再回望过去，接近那些优美的辞章，并且总会有人从中获取幸福。

3谈论《离骚》当然不是件容易的事，它足够长，足够丰富，足够荡气回肠，说实在的，我这样的平庸读者配不上这样的作品——很难平视，不免仰视。

大学的时候在湖边背《离骚》，重庆的空气很少流动，因此全身呼吸不是特别顺畅，湖水也不是活水，现在想来都有些气闷。勉强把这第一长诗背完，算是证明了自己确乎是个文学院的学生。

后来就渐渐忘掉，只留下一些印象。阅读就是如此，你与许多作品作美好的相遇，却难以一一长相厮守。此次重逢，可以仔细聊聊，分别之后，不知道又要何时才能有机会聚首。作品是最无私的，你在红尘载浮载沉，它们一直在那里静静守候，等着你抛掉多余的顾虑，来作安静的交流。

屈原这样的做过大官，心系家园，最终殉国的大诗人，也许“向死而生”四字可以较为简洁地说明他的生命。一千多年后，同样是爱国诗人的文天祥写过这样的诗句：“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”，这两句诗如果屈原读到，也会“于我心有戚戚焉”。

4谈论《离骚》当然不是件容易的事，它足够长，足够丰富，足够荡气回肠，说实在的，我这样的平庸读者配不上这样的作品——很难平视，不免仰视。

大学的时候在湖边背《离骚》，重庆的空气很少流动，因此全身呼吸不是特别顺畅，湖水也不是活水，现在想来都有些气闷。勉强把这第一长诗背完，算是证明了自己确乎是个文学院的学生。

后来就渐渐忘掉，只留下一些印象。阅读就是如此，你与许多作品作美好的相遇，却难以一一长相厮守。此次重逢，可以仔细聊聊，分别之后，不知道又要何时才能有机会聚首。作品是最无私的，你在红尘载浮载沉，它们一直在那里静静守候，等着你抛掉多余的顾虑，来作安静的交流。

许多资料都对这首诗的基本内容做过清理，我们要做的，其实就是从自己的角度再清理一次。阅读在多数情形下是一个人的事，许多基础的东西还得自己去建立。

5帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

到这里，屈原介绍了自己值得骄傲的出生以及自己对高洁人格的执着追求，使用的笔法可以说十分雅正。

生来即是贵族，并且极其在乎自己的身份，竭力做自己应该做的事，这种勇于自我担当的贵族如果多一些，则国家幸甚。而楚国的现实恰好相反，许多王朝的实际情形也是，贵族着力于维护并扩大自己的利益，推着国家进入灭亡的深渊。人性本来就是自私的，历史的反复一再证明了这一点。好的时代制约人性之恶，发扬人性之善。坏的时代释放人性之恶，遮蔽人性之善。

对现世生命有高尚追求的人总会有一种时不我待的紧迫感，希望在有限的生命中做更多的事情，遗憾的是屈原生命的许多时间还是被迫浪费掉。另一个没有浪费掉的例子是诸葛亮，还是留下了很多遗憾。

6日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!

昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茞!

彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步。

惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。岂余身之殚殃兮，恐皇舆之败绩!

忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不查余之中情兮，反信谗而齌怒。

余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。

曰黄昏以为期兮，羌中道而改路!初既与余成言兮，后悔遁而有他。

余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。

我这样断第二节，可能与一般的断法有区别。这样断的理由是本节主要表达对君主和党人的不满。通篇里，对党人一般都是极尽斥骂之能事，对于君主则主要是怨刺。作为臣子，在古代大概也就只能是这样的态度了。从今天的社会契约立场出发去抨击屈原的所谓愚忠，倒也可以启示今人，但也无损于屈原的伟大。在古人那里，美政理想总是与君主联系在一起的，君主即是国家，国家即是君主，摊上一个昏君，做不成大事，就只能被迫成为一代诗人。幸耶?不幸耶?屈原自己恐怕并不喜欢这样的命运。

本节前四句突然从讲自己转到谈政治，从笔法上来说不够圆转，算是一处瑕疵。

蛙读书笔记摘抄篇八

读书是人类获取知识、拓展思维的最重要途径之一，它可以开阔我们的眼界，提升我们的思维能力。在读书的过程中，记录读书笔记是一个非常重要的环节。读书笔记不仅可以帮助我们加深对书籍内容的理解，还可以帮助我们更好地进行书中思想的思考和总结。在此，我将分享我的读书笔记记录及心得体会。

第二段：记录读书笔记

读书笔记是我们对书籍内容记录的一种方式。在阅读过程中，我会用纸质笔记本或电子设备记录书中的重点内容和自己的思考。记录的方式可以根据个人喜好和习惯进行选择。我会将书中的重点内容以及自己的理解和思考记录下来，包括书籍的作者、书名、出版社等信息，以便日后查阅。另外，我还会在读书笔记中记录一些出色的语句和引人深思的段落，用以备忘和思考。通过记录读书笔记，我可以更加深入地理解书中的内容，同时也增加了对书籍的活动性。

第三段：总结读书笔记

读书笔记记录完毕之后，我会进行一次总结。在总结过程中，我会重新回顾我所读的书籍，思考书籍给予我的启示和感悟。我会将书中的观点与我的思想相互结合，以更好地理解书中的思想和观点。总结的过程中，我还会考虑书中提到的问题，并思考自己在现实生活中如何应用这些观点。通过总结读书笔记，我可以更好地吸收书籍的精华，并将其应用到实际生活中。

第四段：和他人分享读书笔记

除了记录和总结读书笔记，我还喜欢单独或与他人分享我的读书笔记。与他人分享读书笔记可以帮助我巩固对书籍内容的理解，并从他人的不同观点中获取更多的启示和感悟。与他人交流和讨论后，我还会对自己的读书笔记进行修正和完善。分享读书笔记的过程是一次思考书籍内容的机会，也是一次学习他人观点的机会。通过分享读书笔记，我可以不断拓宽自己的思维，丰富对书籍内容的理解。

第五段：心得体会

通过记录读书笔记，我发现自己在读书过程中的思维更为清晰，对书籍内容的理解更加深入。读书笔记帮助我将书中的知识和观点与自己的思想相结合，形成属于自己独特的理解和观点。总结读书笔记的过程则是对书籍内容的再思考和深入理解的机会。通过与他人分享读书笔记，我不仅能获取他人的观点和思考，还可以加深对书籍内容的理解，并与他人一起探讨和交流。读书笔记记录及心得体会让我深刻体会到读书的乐趣和收获，鼓励我更加积极地阅读和学习。

总结：读书笔记记录及心得体会是读书过程中不可或缺的一环，它可以帮助我们更好地吸收书中的知识和观点，拓展我们的思维，提升我们的思考能力。笔记记录、总结和分享读书笔记是一次对书籍内容的加工和消化的过程，通过这一过程我们可以从多个角度去理解书籍，形成自己的理解和思考。读书笔记记录及心得体会让我们更深入地认识书籍，更好地吸收和应用书籍的知识和观点。

蛙读书笔记摘抄篇九

作者在第一章一开始，就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天，繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上吠鸣，鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名，当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候，人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天，一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方，一些不详的预兆降临到这个村落里，神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影，农夫诉说着家人的疾病，城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿，感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了，在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄，战栗地很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱，以及其它鸟鸣的音浪，而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出，上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景，但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念，是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂，蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局，人来到地球上之前，植物和动物的习性都是自然所决定的，但是自人产生之后，特别是在过去的一个世纪里，人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然，控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于，人对自然生态的了解是十分有限的，人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动，反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏，直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫，而在于改变人的生存方式，在于建立人与自然之间的平衡。

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂，从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂，尽管我们对化学药物的全部内容所知有限，但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的'有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等，大量的有毒元素流入大自然，通过食物链最终为动物和人所吸收，严重妨碍了自然的平衡和人的健康，损害着人的消化、神经核免疫系统，威胁人的生命。

作者如同上一章一样，以大量生动的事实，表明了化学制剂不但伤害人体，也伤害地球的水环境，这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明，这些有毒物质永远也不会消失，尽管水体中的有害成分没有了，它实际上是通过生态循环进入了生物机体，并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒，在自然界没有任何孤立的东西，对水的污染就是对整个自然的污染。

土壤绝不是看上去那样是死的东西，而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些，他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫，殊不知，这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性，另一方面，它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环，破坏了微生物的自我代谢功能，使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用，土壤当中的有毒成分大量存在，这些成分被作物所吸收，最终又直接破坏着人的健康。

蛙读书笔记摘抄篇十

读书是一种充实人生的方式，通过读书我们可以获得知识、拓宽视野，同时也可以获得一些心灵的启迪和感悟。为了更好地吸收和分享读书的收获，很多人选择记录读书笔记。在我很多年的读书经历中，我也坚持记录读书笔记，并从中获得了一些心得体会。在本文中，我将分享我读书笔记记录及心得体会的讨论。

首先，读书笔记对于记录和回顾所读书籍的内容非常重要。读书笔记的记录帮助我更好地理解和吸收书本的内容，尤其是在知识类书籍中。记录下重要的概念、关键词和要点，可以帮助我深入思考和理解作者的意图，使我可以更好地掌握书中的知识。此外，读书笔记还可以帮助我记住书本中的重要资料和参考来源。当我需要引用书中的内容或写作时，我只需要翻阅一下读书笔记，就能很方便地找到需要的资料。

其次，读书笔记还可以帮助我记录自己的思考和感悟。有时候，一本好书会引发我很多的思考和感悟，通过读书笔记的记录，我可以将这些思考和感悟保存下来。这些思考和感悟有时候可以启发我解决实际问题或提供新的思路和观点。而且，当我回顾这些记录时，还能够重新感受到那种思想和情感的潮涌，让我更加珍惜阅读书的体验。

第三，读书笔记对于拓宽视野和自我成长也有重要意义。读书笔记不仅仅是对书中内容的记录，更是对自己对书籍内容的理解和认知的记录。通过记录读书笔记，我发现自己的观点和见解逐渐丰富和成熟。通过不断回顾读书笔记，我能够看到自己思考的过程和思维的转变，这对于自我成长有着深远的意义。同时，读书笔记也可以帮助我拓宽视野，了解不同学科的知识和思想。当我阅读不同类型的书籍时，我会记录下其中的精彩观点和见解，加深对这个领域的理解和认知。

第四，读书笔记可以促进交流和分享。通过阅读书籍并记录读书笔记，我拥有了一些独特的观点和见解。通过这些读书笔记，我可以和他人进行交流和分享，探讨读书的体验和感悟。在和他人分享的过程中，我不仅可以获得他人的反馈和建议，更可以开拓自己的思路和观念。读书笔记的交流和分享不仅仅是一种学习交流的方式，更是一种沟通和思想碰撞的机会。

最后，读书笔记是自我成长的见证和纪念。读书是人生中非常重要的一部分，通过记录读书笔记，我可以看到自己为之付出的努力和收获的成果。随着时间的流逝，读书笔记成为了我成长的见证和纪念。当我翻阅以前的读书笔记时，我会重新感受到当时的思绪和情感，这让我更加珍惜自己花在阅读上的时间和精力。

总之，读书笔记是记录读书经历和收获的宝贵工具，通过记录读书笔记，我可以更好地理解和吸收书籍的内容，记录自己的思考和感悟，拓宽视野和自我成长，促进交流和分享，并成为自我成长的见证和纪念。因此，我坚持记录读书笔记，并深深地体会到了这个过程带给我的益处和乐趣。我相信，在接下来的读书之旅中，我还会继续坚持记录读书笔记，不断提升自己的阅读体验和成长。

蛙读书笔记摘抄篇十一

作为一个在数码设备领域工作的人，我一直对半导体器件有着浓厚的兴趣。而在读完《二极管》这本书之后，我对于半导体器件的认识更加深入了。下面，我将从五个方面总结我读完这本书后的所得，以期分享给大家。

一、了解半导体器件的概念

半导体器件作为当代电子技术的基础组件之一，涉及到电子学、物理学、化学等多个学科。然而，半导体器件的制备和操作又有着很强的技术性和专业性，这使得常人难以深刻理解其原理和运作。本书通过"二极管"这一日常物品作为切入点，生动讲述了半导体器件的概念、原理和发展历程，使我们可以掌握最基本的知识和思路，为后续的学习铺垫了基础。

二、掌握半导体物理的基本知识

半导体物理是研究半导体材料和器件物理特性的重要领域。并且，对于从事半导体器件及其应用方面研究的人员而言，半导体物理是其不能忽视的知识点。在读这本书之前，我对于半导体物理的了解只停留在表层，没有完整的认识和掌握。而通过系统学习本书，我对于半导体材料、PN结、扩散、漂移、击穿等物理现象和过程有了更加深入的理解，并逐渐形成了一些半导体物理的基本概念。

三、加深对二极管的认识

作为半导体器件中最常见的一种，二极管在许多电子设备中都被广泛应用。 在本书中，作者用通俗易懂的语言介绍了二极管的结构、工作原理、电性质等等，使我们了解了二极管在电子电路中的重要性。同时，也说明了二极管对于当今电子技术的极其重要的地位，并指出了二极管存在的一些问题和局限性，这让我们看到了未来半导体器件的发展方向。

四、深入认识半导体器件的应用

在阅读本书的过程中，我逐渐了解到半导体器件的应用非常广泛，不仅涉及到微电子学、集成电路、光电子学等重要领域，而且还可以应用于新能源、生物医药等方面。这让我感到半导体器件具有广阔的发展前景，并深刻明白了我从事职业的意义和价值。

五、不断拓宽知识面

了解半导体器件需要广泛的知识储备和技能积累。本书作者提出的"求知、创新、变革"的观念也深入到了我的心里。为了能够更好地适应快速变化的环境，我们需要不断拓宽知识面，学习新知识和技能。同时，也意识到在面对快速变化的技术时代，我们需要具有创新精神和变革能力，不断地探索新的领域和方向，以为技术和社会进步做出应有的贡献。

总之，在阅读《二极管》这本书的过程中，我收获了很多，学到了很多，增加了不少自己的知识储备和技能积累。这也让我深深地体会到只有不断学习和改变，才能适应时代的变化和发展所带来的机遇与挑战，才能在工作和生活中取得更大的成功和成就。

蛙读书笔记摘抄篇十二

蛙读书笔记摘抄篇十三

迫不及待的拜读了林遥作家诗集《侠音》，我很少关注诗歌文学之类，更别说古典文学，偶尔瞻阅下，也只是浮光掠影罢了。

但从第一辑"山河悲欢" 开始，就被《黄河》这首诗深深吸引住了，整首宏伟壮观、大气豪迈，白衣侠客气宇轩昂、玉树临风。很佩服林遥作家大胆的运用各类修词.让人不轻易间穿越到浩浩荡荡的历史洪流中。白衣侠客历游黄河、敦煌、蒙古、西藏、辽东、江南、天山、边关、巴蜀、长安等诸多名胜和地域，每到一处都诠释着历史文化、个人际遇、爱情的思考和感叹。

遐想自己幻作清娇霓裳伴随白衣侠客经游万丈狂澜的黄河、神奇富丽的敦煌、 景色秀丽的江南、烽火连三的边关，花天锦地的长安...彼此依靠将那斑驳历史完全体验在山河之间，来完成一段浪漫而炽烈的爱情。

而第三辑“席卷西风“'爱情诗歌像是当代“情书“,作者对爱情的渴望、执着、乐观。既浪漫又甜蜜，可以看得出作者对爱人浓浓的爱意。读到此时不时还偷笑，心想作者还真是个情场高手呀！

非常感谢林遥作家赠于此书。让我受益匪浅。

蛙读书笔记摘抄篇十四

我看过的书很多，可我最爱看的还是《中华上下五千年》。

我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝……你可能会问：这么多的年代里，一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华，五千年的岁月，涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。

地图上有的是我们近代才发现的，比如：南极的山脉是。而在一座古墓里，却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的地图!上面画着南极的山脉，并且跟我们最近才发现的相差无几，这说明古人早就发现了可以想象，他们是克服了重重困难之后才发现的!

五千年的中华文明不仅留下了许多故事，也留下了大量珍贵的文物和历史资料，《中华上下五千年》是我们必读的书目，它丰富了我的课外知识，对我以后学习历史有很大帮助，所以我非常喜欢它!

蛙读书笔记摘抄篇十五

作为一名大学生，读书一直是我们的主要任务之一。不同的专业需要不同的知识体系，所以在这个过程中，我们需要不断去阅读，去学习。二极管读书笔记是一种新兴的读书工具，它能够帮助我们更好地总结书中的重点知识，提高我们的阅读效率。在我自己的读书经历中，也有一些心得体会，下面我将分享给大家。

二、探索使用

首先，我个人非常喜欢使用二极管来做读书笔记。相比于其他笔记软件，它更加简单易用，可以起到很好的辅助作用。笔者平时使用的书籍，都是在Kindle上进行的阅读，而二极管的使用也基本集中在这个平台，因为Kindle和二极管可以相互同步，而且很方便，在安装好二极管后，只需要将Kindle上的书籍发送到二极管进行阅读，笔记就能够一键同步了。

三、摸索心得

其次，在使用二极管做读书笔记的过程中，我给自己制定了一些小技巧。首先，我会在将书籍发送到二极管之前，将书籍中的章节进行拆分，这样不仅能够更好地把握重点，还可以更好地将不同章节的笔记分开。其次，我还会在进行笔记时，保留笔记和书中的部分原文，这样既能够快速回忆书中内容，也能够更好地理解笔记。

四、拓展使用

除了用在读书笔记上，二极管还可以应用到很多其他的方面。例如，它可以用来记录生活中的点滴，或者是记录自己的日记等，都可以很好地完成自己想要做的事情。相信随着人们对这个工具认识的不断加深，它的使用也会越来越广泛。

五、总结

总的来说，二极管是一款十分实用的软件，对我们的读书生活起到了很好的辅助作用。当然，在使用过程中也有些许的不足，例如对于一些特殊的格式，如数学公式等，可能不太友好。但总体而言，它还是值得我们去尝试的。最后，我希望大家都能够继续保持阅读的习惯，不断提高自己的阅读效率，让读书成为我们生活中的一份重要的经历。

蛙读书笔记摘抄篇十六

第一段：引言（200字）

读书对于我们每个人来说都是一种重要的修身养性的方式。每一本好书，都会给我们带来很多的心得体会。我们在读书的过程中，可以时时处处地获取启示，让我们更好地思考和成长。下面，我将分享一些我在读书过程中获得的心得体会。

第二段：积极向上（200字）

读书是一种积极向上的行为，它能让我们拥有更多的知识和智慧。通过读书，我们可以了解不同的文化和历史。同时，读书也能够培养我们的兴趣爱好和审美能力。在读过《红楼梦》这本书后，我深刻地意识到阅读的重要性。它启发了我对人生的思考，让我不断追求美的东西，并且从不同角度去思考问题。通过书中的人物形象和情节，我也学会了在现实生活中与人相处的技巧，比如要尊重他人的感受和理解他人的痛苦。

第三段：人生智慧（200字）

读书不仅是获取知识的途径，更是获取人生智慧的渠道。在读过《老人与海》这本书后，我意识到人生最重要的是追求进步和坚持不懈的精神。无论是在面对困难和挑战时，还是在遇到失败和挫折时，我们都要勇敢地迎接并坚持下去。这本书中的主人公桑提亚哥，展示了一个真正强大的人应该具备的永不放弃的精神。通过读这本书，我明白了只有通过坚持努力，才能获得真正的成功。

第四段：情感共鸣（200字）

读书是一种与作者建立情感共鸣的体验。通过读一本好书，我们可以了解作者的思想和情感，与作者进行精神上的交流。在读过《围城》这本书后，我深刻地感受到了作者对都市人生的思考和忧虑。这本书中的人物形象和情节，与我自身的经历有很多共同之处。读这本书的过程中，我为其中的人物遭遇而悲伤，为他们的选择而苦恼。通过与作者的共情，我深入地理解了这个世界上并不是所有的选择都是对的，有时候我们必须要经受局限和压力，才能找到真正属于自己的道路。

第五段：传承与创新（200字）

通过读书，我们不仅可以了解到历史和传统，还能够进行创新和发展。在读过《百年孤独》这本书后，我深刻体会到了传承与创新的重要性。这本书瑰丽的想象力和独特的文风，让我明白了文学的魅力所在。通过对家族世代更替的描写，我不仅了解了拉美文化和历史，同时也认识到了创新对于一个文化的发展有着重要的作用。这本书激发了我对文学的兴趣，让我愿意去尝试创作属于自己的作品，并且将传统与现代相结合。

总结：（100字）

读书是一种独特而有益的体验。通过阅读好书，我们可以获得积极向上的影响，获取人生智慧，与作者建立情感共鸣，同时也可以进行传承与创新。通过读书，我们能够在思想上得到启发，提高自己的素养，成长为一个有深度和修养的人。因此，我会继续保持读书的习惯，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。