写心得体会可以帮助我们更深入地思考和理解某些事情，从而使我们的学习和工作能够有所提升。下面是一些工作心得体会的例子，希望可以对大家在工作中的总结有所启示。
计算机基础项目心得体会
计算机基础项目是计算机科学与技术领域中的一门重要课程，通过学习计算机的基本知识和操作技能，可以让我们更好地理解和应用计算机。在这次项目中，我深深地感受到了计算机的神奇之处，同时也收获了很多有益的经验和体会。以下是我在计算机基础项目中的心得体会。
首先，计算机基础项目让我深入了解了计算机的基本原理和工作方式。在这个项目中，我学习了计算机的硬件组成和基本功能。我了解了中央处理器、内存、硬盘等各个硬件组件的功能和相互之间的关系。通过学习计算机的工作原理，我明白了计算机是如何执行指令和处理数据的，这样我就能更好地理解计算机的工作方式。
其次，计算机基础项目培养了我对计算机操作的技能。在这个项目中，我们学习了如何使用操作系统进行基本的计算机操作。我学会了通过鼠标、键盘和触摸板进行操作，并且掌握了文件的创建、修改和删除等基本操作。通过这些实际操作，我对计算机的使用变得更加熟练，提高了我的计算机操作能力。
然后，计算机基础项目培养了我解决问题的能力。在这个项目中，我们完成了一系列的实践任务，这些任务需要我们运用所学知识解决实际问题。在实践过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战，但我锻炼了自己的解决问题的能力。我学会了通过查找资料、思考和实践寻找解决方案，提高了自己的问题解决能力。
此外，计算机基础项目也培养了我与他人合作的能力。在项目中，我们需要与同学们一起完成任务，互相协作和交流。我们一起讨论问题，共同解决难题。通过和同学们的合作，我学会了尊重他人的意见和建议，并且提高了我的团队合作能力。我认识到团队合作是解决问题和完成任务的重要方法。
最后，计算机基础项目使我意识到计算机技术的重要性和广泛应用。计算机已经渗透到我们生活的方方面面，无论是学习、工作还是娱乐，我们都离不开计算机。通过学习计算机基础项目，我深深地感受到计算机技术对我们未来的影响和推动力。我明白了学习计算机基础知识的重要性，也对计算机科学与技术产生了更大的兴趣。
综上所述，计算机基础项目给我带来了很多收获和体会。通过学习计算机的基本原理和操作技能，我增加了对计算机的理解和应用能力。我提高了解决问题的能力和团队合作能力，并且认识到计算机技术的重要性。我相信这次计算机基础项目的学习将对我的未来产生积极影响，并为我在计算机科学与技术领域的学习之路打下坚实的基础。
学生计算机基础心得体会
计算机技术今天已经遍布世界各个角落。学习计算机技术已经成为每个学生必须具备的技能之一。从简单的电子邮件到复杂的编程代码，每个人都必须具备计算机技术使其更有效地进行学习、工作和生活。在我的学习过程中，我体会到了一些计算机基础方面的心得。
学习计算机基础并不是件容易的事，它需要我们有耐心。在学习过程中，我们可能会遭遇各种各样的困难和问题。有时，我们觉得自己已经做了正确的事情，却发现结果与预期不一样。这时，我们需要坚持下去，再试几次，直到成功为止。另外，我们还需要从容面对软件程序或者基本操作出现的错误和故障，通过自己的思考和补救措施，最终找到问题的解决方案。
二、熟悉快捷键有利于提高工作效率。
在日常的计算机使用中，如何提高工作的效率是非常重要的。掌握快捷键就可以将你集中精力放在你的工作上，而不是去寻找鼠标以及菜单当中相应的命令。这在特别在使用MicrosoftOffice的过程中，就进行了很好的体现。例如，在Word中，使用快捷键Ctrl+C可以直接实现复制，Ctrl+X直接剪切内容，而不用通过鼠标进行操作，这节约了很多时间。
三、多使用引擎检索信息。
在计算机技术发展的今天，互联网已经成为人们获取各种信息和知识的主要手段。人们可以通过各种引擎来检索所需要的信息。灵活掌握各种引擎的使用方法，可以快速并且准确寻找到我们需要的信息。当然，我们不能只依赖于引擎，还要学会更加深入和系统地学习知识。
四、注重安全意识。
在计算机时代，随着互联网的不断发展，我们会面临各种各样的安全隐患。保护身份信息、电脑系统及网络的安全，这些问题需要我们注重安全意识和技术手段的掌握。避免不必要的软件安装和升级，正确的使用防火墙和杀毒软件，防范网络钓鱼等网络攻击方式，都是我们需要掌握的重要知识和技巧。
最后，我们要学会全面掌握计算机基础的技能，为将来的工作和生活做好准备。我们要学好简单办公软件的操作，如Word、Excel、PowerPoint等。掌握网页和图像处理的技巧。通晓各种编程语言和网络技术，熟练使用数据库管理和调试技术。这些都是我们学习计算机基础技能时，需要全面掌握和熟悉的技能和知识。
在计算机这个领域里，要不断的学习更新，掌握新技术、新工具，并不断加以实践，才能更好的掌握和使用计算机把学习和工作做得更好。通过我的学习和实践，我更加深刻了解到学习计算机基础的重要性和必要性，希望能够对今后的学习与工作产生积极的影响。
计算机基础心得体会
为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：
3、系统软件的安装与维护；
5、网络的维护；
6、卫星接收；
7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会：
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。
计算机基础学习心得体会
21世纪是信息时代，信息技术的应用，使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现，从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重，要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的.有限性之间的矛盾，如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然结果就是信息化教育。
通过参加学校组织计算机基础培训，使我收获颇丰，感悟颇深。现总结如下：
1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。
2、鼠标、键盘操作。鼠标：指向、单击、双击、右击、拖动；键盘：字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。
3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。
4、文件、文件夹的定义与区别，了解常用类别文件扩展名，文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夹的移动、复制和删除操作，文件和文件夹的查找操作，文件、文件夹的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc输入法的选择和切换操作，会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。
1、程序的打开与关闭，熟悉word窗口组成和各部分功能。
2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用，新建文件、打开文件和保存文件的方法。
3、文字录入方法（插入、改写方式），掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法，文本查找替换操作。
4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法，word简单表格操作。
5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。
1、程序的打开，熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口组成和各部分功能，菜单栏和工具栏常命令。
3、熟悉不同类型数据的输入，熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。
4、理解表与薄的区别，会编辑工作表，熟悉单元格操作，工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。
5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作，理解选择性粘贴。
1、模板的使用，插入、复制和移动、删除幻灯片操作。
2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。
3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。
4、插入声音和视频。
5、设置幻灯片的播放效果，如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。
6、超级链接操作和使用：另一页、文件、网站等。
了解网络功能，学会上网；了解常用网站、会浏览网页；使用电子邮件、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。
计算机基础学习心得体会
众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的开展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。
基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理根底。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丧失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。
其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样翻开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了word〔文字处理〕、excel〔表格管理〕、powerpoint〔幻灯片制作〕、frontpage〔网页制作〕、access〔数据库管理〕、outlook〔邮件管理〕、publisher〔广告设计，新闻稿，海报制作〕、infopath〔表单管理，动态表单填写〕等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的'博客，拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。
学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电〞，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
我在努力的做到，你呢？
学生计算机基础心得体会
计算机已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，无论是在工作还是娱乐方面，计算机都起到了至关重要的作用。因此，学习计算机已经成为了学校教育的一个基本组成部分。而学生在学习计算机的过程中，通常需要掌握一定的基础知识和技能。在本文中，我将分享自己在学生计算机基础方面所得到的一些心得和体会。
在学习计算机的过程中，我深刻地理解到计算机基础知识的重要性。计算机是一种高度智能化的电子设备，如果我们对它的基础知识掌握不够扎实，就很难理解它的机制和运作原理。因此，只有在我们充分理解计算机基础知识的情况下，我们才能更好地应对计算机技术的发展，更好地应对各种计算机应用情况的需求。
在学习计算机基础时，我们首先需要了解与计算机相关的术语和概念，例如CPU、内存、外存、输入输出设备等。同时，还需要了解计算机的硬件和软件系统，例如操作系统和常用应用软件等。
学习计算机基础，最重要的还是实践能力。我们需要掌握常见的计算机操作方法和技能，例如文件系统的管理、常用软件的使用、网络连接的配置等。我们还需要了解常见的计算机故障排除技术，为计算机问题的解决提供基础。
学习计算机编程知识是我们学习计算机基础的另一个重要方面。通过学习计算机编程知识，我们可以更深入地了解计算机的运作原理，并且自己动手实现计算机程序，这对于我们后续学习计算机专业知识和开发计算机程序来说都具有非常重要的作用。
在学习计算机基础方面，我们需要注意以下几个方面。
1.制定学习计划和清单。
制定学习计划和清单可以帮助我们更好地安排自己的学习时间和任务，有助于我们更好地控制学习进度。
2.多实践和多交流。
在学习计算机基础方面，我们需要不断地进行实践和交流，掌握更多的实践经验和技巧，并且可以与他人互相学习和交流，提高自己的学习效果。
3.勇于尝试和挑战。
学习计算机基础需要有勇于尝试和挑战的精神，自己制定计划和任务，并不断提高自己的学习能力和技能，这样才能更好地掌握计算机基础知识和技能。
第五段:总结。
通过这些学习，我深刻了解到计算机基础知识的重要性和我们如何应对计算机技术的发展。在学习计算机基础方面，我们需要制定学习计划和清单，多实践和多交流，勇于尝试和挑战，掌握更多实践经验和技巧。我相信，这些学习经验和能力将会对我未来的学习和工作产生非常重要的影响。
计算机基础实习心得体会
随着计算机技术的飞速发展，计算机基础已经成为了现代社会的基石之一。在大学生涯中，我有幸参加了计算机基础实习课程，收获颇丰。在这次实习中，我学到了关于计算机硬件、操作系统、计算机网络和数据库等重要基础知识，并充实了自己的计算机编程技能。在这篇文章中，我将分享我的实习心得体会。
一、实践出真知。
虽然学习理论知识很重要，但是想要应用它们到实际项目中，则需要丰富的实战经验。在这次实习过程中，我学到了很多实践技巧，比如如何安装和配置操作系统和软件，如何用最佳实践方式编程和使用数据库，以及如何调试和优化计算机应用程序。
二、团队协作。
在实习期间，我也加入了一个由同学共同组成的团队，我们一起完成了一些课程项目，如制作一个简单的计算器应用程序等。在这个小组中，我经历了团队协作，交流技巧，快速适应和解决问题的能力，这些都是我以后在职场上需要的宝贵技能。
三、时间管理。
在实习课程中，时间管理也是至关重要的。我们需要在规定的时间内完成实践任务，需要在时间安排上多方面考虑，如进行必要的时间管理，有效地利用时间，不断提高效率，避免浪费。
四、出其不意。
什么是出其不意？简单来说，就是用不同的方式有意识地打破既定的规则。在实习期间，我们也需要在学习和实践中采取不同方式，避免陷入某个逻辑固定模式，否则会影响我们的创造力。我们需要充分发扬自己想象力，不断探索和实验，以更好地发挥我们的优势，创造更好的成果。
五、与时俱进。
技术进步非常快，很显然，作为一名学生，在实践中需要关注和及时掌握最新技术，以助于我们更好地学习和实践计算机基础知识。在我实习中，我发现有许多新技术，如使用云计算提高应用程序运行效率，使用人工智能加速商业流程等，这些都是我将来在工作生活中必备的技术。
总的来说，这次计算机基础实习课程对我产生了很大的影响。首先，我把学到的理论知识应用到实际生活中，这有助于我更好地评估技术的优缺点。其次，我锻炼了与人沟通、协作和领导团队的技能，这对于我的职业生涯至关重要。最后，我意识到，计算机科学是一个充满创造力、挑战和机遇的领域，有了这次实习，我对计算机科学的未来发展充满了信心。
计算机打字基础心得体会
计算机打字已经成为了现代生活中必要技能之一，随着科技的不断发展，各种各样的打字工具、软件、网站等也逐渐涌现出来。作为一名大学生，我也深深地体会到拥有良好的打字基础对于我日常学习和工作的重要性，因此，在这篇文章中，我将与大家分享我的打字基础心得和体会。
第二段：准备工作。
首先，要想打好字，就必须要有一个好的打字环境和工具。要选择一款合适的键盘，并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保护。我最常用的是“樱花键盘”，这款键盘手感舒适、键距适中，与常规键盘相比，减少了输入错误的概率。此外，在长时间打字的过程中，还要注意护眼，每隔一段时间休息一下眼睛。
第三段：练习方法。
在打字方面，我总结了一些自己的练习方法。首先是识字练习，我会把英文单词和常用短语写下来进行练习，这样可以提升单词和短语的熟练度。其次是速度练习，我会选择一些打字软件或网站，通过不断地练习来提升自己的打字速度。还可以在分数统计功能的帮助下，观察自己的打字速度以及各种错误率，以此来纠正错误和缺陷。此外，打字过程中尽量避免盲打和看键入，尤其是在打数字或符号时，要减少眼球运动。
第四段：练习成果。
经过一段时间的不断练习，我的打字速度和准确率都有了大幅提升。以前每分钟只能打出50－60个左右的字母，现在已经超过了100个，甚至偶尔能够超过130个。而且，在打字的过程中，我也能更加自如地掌控手指的运动，减少打键错误和数字错乱的情况。这样一来，不仅大大提高了效率，同时也减轻了打字对于身体的负担，对于自我提升和职业发展都十分有益。
第五段：总结。
综上，计算机打字是一项十分实用的技能，而要想打好字，需要有良好的打字环境和工具，以及不断的练习和提高。通过不断的努力和练习，我们可以大幅提高自己的打字速度和准确率，为日常生活和工作提供更好的服务和帮助。在今后的学习和工作中，我也会更加注重打字基础的维护和提升，力争在这方面有更好的表现。
基础计算机心得体会
计算机是现代社会中非常重要的一部分，对于我们来说，学习计算机知识是必不可少的。在学习计算机过程中，基础计算机知识尤为重要，而基础计算机心得体会PPT则是我们必不可少的工具之一。在我学习计算机过程中，经常需要用到基础计算机心得体会PPT，它非常实用并且非常有用，本文将分享我对基础计算机心得体会PPT的一些体会和感悟。
第二段：体验过程。
在我的学习过程中，我常常需要做出PPT来介绍一些基础计算机知识，例如微软Office基础使用、计算机基础概念等等。基础计算机心得体会PPT的制作过程非常简单，只需要选好主题和模板，再根据需要添加合适的内容和图片即可。同时，基础计算机心得体会PPT还可以很方便地添加动画效果、转场效果，使得PPT更加丰富和生动。
第三段：使用效果。
在我制作完基础计算机心得体会PPT后，用它来做介绍非常有效果。PPT中的醒目大标题和清晰明了的内容吸引着观众的目光，同时添加的动画效果增加了趣味性，提高了观众的参与度。而我在制作过程中添加的图表和图片则能够更好地解释和印证我的内容。总之，基础计算机心得体会PPT对于教学讲解和演示非常有利。
第四段：优缺点分析。
人无完人，所以基础计算机心得体会PPT也有自己的一些缺点。首先，它至多只是一个辅助工具，不能替代我们自身的努力和理解；此外，我们在加入动画特效方面需要加强自己的审美以及技巧。但是，基础计算机心得体会PPT的优点也是很多的。它简单易用，能够很好地辅助我们来制作一份高质量的PPT，同时与我们的演示非常相配合，充分释放了我们的才华。
第五段：结论。
总之，基础计算机心得体会PPT给我带来了非常多的帮助。正是它的存在，让我能够制作出易于理解、生动有趣的PPT，更有效的向他人展示所学及所知。基础计算机心得体会PPT的使用也提醒我们，只有我们不断努力，去总结、归纳、提炼，才能让自己不断进步和反思，让PPT的制作更加出彩，让其他人更加信任我们。
计算机基础知识心得体会
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。
我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的'的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。
这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。其次，学习了常用的办公软件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自己的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。
基础计算机心得体会
在向公众展示PPT的时候，需要具备基本的计算机技能，才能够更好地呈现出一个具有吸引力和有说服力的演示文稿。在本文中，我将分享我的基础计算机心得体会PPT相关的经验和教训，以便更好地制作出一个优秀的演示文稿。
第二段：制作PPT的注意事项。
在制作PPT之前，首要的任务是理解展示演示文稿的目的。然后，需要选定心仪的演示文稿模版，以保证文稿排版整齐、美观。接着，正确的文字和图像比例能够让你的幻灯片更加清晰易懂。此外，建议在PPT过程从突出核心内容方面，精简幻灯片布局，清晰的文字风格和必要的视觉效果，合理的使用动画等功能让PPT更为生动。
在制作PPT时，使用计算机技术能够大大提高制作效率。例如，在创建滑块时，使用对齐和间距工具可以使创建更规范，使幻灯片更美观。使用“样式”功能或“主题”来自定义格式化文本，此外，还需要留意板式自动过渡和动画内容，以充分表现核心要点使PPT更有吸引力。
第四段：制作好PPT的步骤。
制作一个成功的PPT，我们还需要遵循一些主要步骤。首先，在创建PPT之前要确定需要信息。其次，逐步设计幻灯片，并尝试使用一种修改颜色、字体和排版的视觉风格。第三，通过添加图形、图像和插图进行视觉化支持，使幻灯片更加直观，呈现出彰显重要的大量数据。最后，在完成PPT制作之后，需要据此完善和做好其他相关的后续任务。
第五段：结论。
总的来说，制作PPT需要具备基本的计算机技能，并且必须依据展示演示文稿的具体目的，精简合理的布局和视觉表现，才会使目标受众更加理解幻灯片的信息性和易懂性，引起听众的重视和关注。本文中分享的基础计算机心得体会PPT，这些技巧和技术都会慢慢的被更多的人注意到和接受，与此同时，我们也需要不断地总结和尝试创新出更好的演示方式，使人们更好地获得信息，提升自我形象。
计算机基础知识心得体会
短短的计算机培训结束了，这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
几天的'时间我们要完成任务，每天我的神经都处于紧张的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上研究，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。如果能拉住时间的脚，大家一定会毫不犹豫地伸出手去。
1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日熟练的驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。这几天我们在网上交流、讨论。浏览网页，阅读资料、观看案例，在网络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们认识了同行，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了，需要互相学习的知识真的是太多了。
希望我们的学习交流、在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的服务于教学。
计算机应用基础心得体会
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。
在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训，我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。
我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。
这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。
其次，学习了常用的办公软件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。
计算机应用基础心得体会
为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：
1、计算机的基础;
2、计算机的硬件安装与维护;
3、系统软件的安装与维护;
5、网络的维护;
6、卫星接收;
7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会：
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的.帮助。在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。
计算机应用基础心得体会
《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课，是一门计算机知识的入门课程。计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践，了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出cpu等同大脑的重要地位。在讲课过程中，不要局限于教材，充分调动学生的积极性来回答你的问题，有哪些同学使用过计算机？，在我们生活周围，大家都在哪里见过计算机？，计算机有哪些用途？通过一个一个问题，把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家，把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来，把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。使学生意识到我们的生活工作都离不开电脑，进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间，但学生不仅了解了计算机基础知识，在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流，最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。
例如在讲解e_cel2003电子表格软件的数据计算时，充分利用多媒体设备，课前自制一个期末成绩表，将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示，让同学们有个直观的了解。具体分析如下：
1、展示如下成绩表，并提问回顾有关e_cel单元格格式化设置的问题。
2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。
3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。
在h3单元格输入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3单元格输入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
单科总分、平均分计算方法类似，注意函数参数区间即可。
4、单科最高最低分分别利用ma_()和min()函数计算。
在c17单元格输入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18单元格输入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的计算是讲解的难点，最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。
这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用，讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。
6、等级的计算也是讲解的难点，利用if函数来进行计算，并讲解各个参数的含义：
7、函数的应用告一段落后，可以先让学生自学制作数据图表，并展示制作后的效果图给予参考。
在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中，一定要预留时间布置上机作业，使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中，要求学生将所布置的任务独立完成。学生每完成一项操作，都应及时给与鼓励和表扬，加强他们的信心。有提前完成的同学，通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后，可以委派为临时指导员，指导其他同学的操作。通过这种灵活方式加强学生间的交流，既可以培养学生互助意识，又提高学生运用计算机知识的水平，充分发挥了上机的实践效用。
以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见，希望各位同行提出宝贵意见。