致辞是人们在特定场合或特定时刻向听众表达感谢、祝贺、激励等情感和思想的一种口头演讲和书面表达方式。在我们的生活中，不时会遇到需要致辞的场合，比如毕业典礼、婚礼等等。是不是很多人不知道如何写一篇好的致辞呢？那么我们来探讨一下如何写一篇出色的致辞吧。如何撰写一篇优秀的致辞致谢文稿是一个需要一定技巧和经验的过程，下面给出一些写作建议和注意事项。希望以下范文可以给您提供一些写作模板和思路，使您的致辞致谢更加生动有力。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇一
古往今来，歌颂的都是母亲与孩子之间的爱，而父爱却常常被忽略。大多数人觉得，父亲是严厉的，不好沟通的。殊不知，父亲坚硬的外表下，藏着一颗柔软的心。
林海音在书中才有插叙的方式写了父亲对自己的严格要求。病床上要“我”硬着头皮面对困难，下雨天即使迟到依旧让“我”去上学，让“我”一个人去银行寄钱……一个个严厉的行为背后，是希望“我”成为一个勇敢的人，一个有担当的人。
父亲的“严中有爱”使我感动，他对英子的教诲我也牢记心中:无论遇到什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。是啊，世上无难事，只怕有心人。无论遇到怎样的困难，迎难而上，不懈努力，终会获得胜利。
英子父亲对英子的爱，让我热泪盈眶，感慨万千。我不禁想到我自己的父亲：他对我的爱藏在他的若无其事的外表之后，我一直以为父亲不关心我，现在我终于读懂了。父亲已经老了，眼角的皱纹，脸庞的沧桑……他对我付出了太多太多。正如一首歌中唱的：“时间都去哪了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”这是多少父亲的真情流露呀，他们不善表达，但他们会用他们最无私的爱默默关心我们。
父爱是重重夜幕的那一盏明灯，远远地为我亮着;父爱是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;父爱是那一汪碧绿的湖水，在包容我任性顽皮的同时，也将我的快乐涟漪般扩散开去。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇二
我已不再是小孩子了。
爸爸下了葬，路边的雨，又在淅淅沥沥地下着，夹杂着落花，混合着草香，“沙沙沙”地落在咖啡色的棺木上。
“爸爸，你会一直陪着我吗？”
“会啊，我会陪你到十二岁，十三岁的呀。”
“十二岁，十三岁之后你就不陪我了吗？”
“孩子，每个人都有自己的使命。你在客厅，我会在厨房；你在厨房，我会在卧室。如果有一天你找不到我，我也在其他地方守护你。”
“为什么我会找不到你？”
“使命结束了啊，英子。”
隔床的弟弟被吵醒了，睁开双眼，傻傻地望着我。他稚嫩的.手抓着被角，“姐姐做梦了吗？”是啊，这是爸爸去世后我第25次梦见他。我爬上弟弟的床，轻轻拍打他，直到他再次进入梦乡。“没有爸爸，你更要自己照顾好自己，并且照顾好弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？”我看着弟弟红扑扑的脸庞，想起了爸爸的话。
窗外的雨拍打着鲜艳的夹竹桃，我望着那一抹艳丽的红色，眼眶渐渐模糊，那红仿佛在眼里被泪水浸湿，晕染出一片涟漪。渐渐地，眼前又浮现出来另一幅风景——瘦削的爸爸正卷起他的袖子，在那同样瘦小的夹竹桃前伛着身子浇水。
一阵桂花香不知何时潜入了我的房子，那桂花的香甜竟让我感到一缕忧伤。
爸爸啊，那棵丑丑的桂花树还在呢！
是的，就是后院里那棵格格不入的桂花树，干瘪的树皮，满是疮痍的树干，丑丑的，好碍人眼。但是爸爸你啊，你却每天不辞辛苦地打理，你笑得满足，“英子，生命不分贵贱美丑。”
客厅？厨房？卧室？
我穿上衣服走到桂树下，一阵凉风带着甜意轻轻拂过我的脸庞，哦，那是爸爸的大手啊！
“如果有一天你找不到我，我也在其他地方守护你。”爸爸的声音回响在耳旁。
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穷爸爸与富爸爸的读后感篇三
影片讲述了一个小男孩从小就失去了母亲，只有姐姐，爸爸相依为命。他们住的是破房子，生活非常艰苦。但他学习非常优秀，每天除了学习，还要帮家里干农活。学校离他家很远，还要经过一条河流，可想而知，是多么的艰难。想想我们，离学校这么近，每天却要让爸爸妈妈来接送，真是有些惭愧！（小学生作文）
最让我感动的是他爸爸生病之后，姐姐出嫁了，生活的重担就压在小男孩的`身上，他边学习边照顾爸爸，还经常为了爸爸而脱课。爸爸为了让他专心读书，居然跳井自杀。于是他就背着爸爸去上学。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇四
今天，我读了《雷梦拉与爸爸》。
我觉得雷梦拉真聪明，想了许多办法帮助爸爸戒烟，可爸爸都是视而不见。为什么她爸爸那么爱抽烟，原来是爸爸失业了，天天呆在家里没事干，就只能抽烟了。在圣诞节的那天，雷梦拉演一只羊，姐姐碧翠西演圣母玛利亚。由于雷梦拉的服装太丑，她不愿意出来。她看到一个大姐姐在化妆，就想画一个大鼻子。于是大姐姐给她画了一个黑色的羊鼻子，雷梦拉就在灯光下快乐的跳着舞。《雷梦拉与爸爸》告诉我们抽烟会危害身体，抽一支烟就等于喝了一瓶杀虫剂。雷梦拉爸爸失业后只知道抽烟，而不是去重新找工作，这种行为不对，长大后，我才不会像他那样做呢！
穷爸爸与富爸爸的读后感篇五
很久没有在看一本书时，我的心灵被如此强烈地震撼。掌中这本《我们没有富爸爸富妈妈》，收集了北京市广渠门中学宏志班的80余篇学生作文。字里行间，凸显出他们血浓于水的亲情、世间的冷暖以及内心深处渴求上进的信念。“特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为”的“宏志精神”，可谓我们民族精神的瑰宝。
贫穷，沉若磐石地压迫着那群尚未成年的孩子。读着孩子们稚嫩的笔调，我从来没有如此真切地感受到，贫困竟然是如此的一番模样。他们不仅仅忍受着物质上的匮乏，还遭受了生活的各类灾难。他们的许多家庭是不完整的，有的失去了父亲或者母亲，有的父母离异，有的父母重病缠身。他们不仅忍受着贫困，而且，年幼的肩膀还担当起生活的重担。在少年时期，他们的品质就被不幸的人生打磨得坚韧不拔，忍辱负重。
孩子们在作文中，不断地描述着父爱母爱。
那种在贫困中浸泡过的沉重而真挚的亲情，成为他们成长和进步的强大精神动力。贫困和不幸，使他们真正感受到相依为命的滋味。那些在贫困生活中逐渐积淀的成熟而老辣的情感，绝对是生活于安逸环境中的其他孩子所无法比拟的。他们那稚嫩的笔触，凸显出令人钦佩的不甘逆境、自强不息和勇于磨砺。那群孩子，也正在为偌多的成年人上着一堂堂沉甸甸的课程。
当同年龄的少年把繁重的作业视为难以摆脱的精神负担时，宏志班的孩子们却把读书视为人生中的巨大乐趣。他们从来没有与其他孩子攀比过什么，读书是他们人生中坚强的精神寄托。在他们心中，只有读书，才会使自己拥有足够的才智和能力，去回报含辛茹苦的父母和亲人;优异的学习成绩是他们证明自身人生价值的唯一砝码。
正如宏志班级的张阳所言：逆境中的锻炼对一个人的健康成长极为有利，也是生活安逸的人体会不到的。以前，我们已经习惯于说贫穷是一笔财富。实际上，贫穷不会自动地成为任何人的财富，只有贫穷中的崛起，才具有真正的人生价值。阴霾密布的天空也许有碍于你的飞行，但它还会锻炼你生长出一双坚强的翅膀。贫穷在使你饱受磨难的同时，也会慷慨地锻造你直面人生的骨气和韧性。
那群没有富爸爸富妈妈的孩子们，同样拥有着沉重的尊严和美好的理想。这是一本沉甸甸的书籍，应该成为我们许多家长和孩子共同阅读的人生教材。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇六
《我和爸爸的蓝色秘密》主要讲了李灿佑的爸爸因为工作的失职而下岗成为了修单车的工人。李灿佑的爸爸因为修单车而导致眼睛不好，身为班长的李灿佑选择逃学偷偷为父亲工作。
这本书的作者是黄善美，她在韩国是个家喻户晓的作家，几乎每个孩子都读过她的书。黄善美用她独有的细腻与温柔，描绘了一个普通孩子的成长经历。
这本书不禁让我想起另一篇故事：《小抄写员》。叙利奥是个仅12岁上五年级的小学生，他的父亲不觉得孩子多觉得累赘，一味爱着他们。他为了减轻父母的负担，半夜起来帮父亲抄写，学习下降，直到最后被父亲发现。
《我和爸爸的蓝色秘密》是关于亲情、友情和梦想的暧心故事。这本书教会我很多，就如作者的名字，教会我们善美。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇七
这本书讲了在一个山谷里，有三个饲养场，这三个人非常有钱，也非常小气。这三个人的名字是：博吉斯、邦斯和比恩。山谷上方有一片树林，大树下有一个洞。里面住着狐狸一家，它们非常“勤快”，每天不是去博吉斯那偷只鸡，就是偷比恩的火鸡，邦斯的鸭子。有一天，他们想方设法的想把这只可恶的狐狸收了，但总是没成功，狐狸先生在这三个人在这三个人等他出来的时候，挖了一条通往他们的饲养场的通道，还召集所有动物去把他们的饲养场一劫而空，搞了一个盛大的宴会。最后，这三个人还在洞口守株待兔，据我所知，他们现在还在等呢。
读了这本书，我知道了人不能小气，也不能守株待兔，想一伸手金子就掉下来了。
穷爸爸与富爸爸的读后感篇八
在《我们没有富爸爸富妈妈》中，有一篇《在艰难中前行》。它的作者张文燕是广渠门中学级毕业生，如今是中国外交学院国际经济系二年级的学生。
这是一位在非常特别的家庭中成长起来的青年。她妈妈岳淑华小时被姥姥蔡玉霞收养，后来因病下肢瘫痪。在她上小学的时候，狠心的父亲又离家而去。多年来，小文燕和姥姥、妈妈一家三口，全靠丰台区民政局发给的“城市居民最低生活保证金”生活，开始是每人每月170元，后来逐渐增加到285元，但张文燕一满18岁便不能再享受这一待遇，全家每人平均生活水平依然在二百元以内。好在那时她已考入了广渠门中学“宏志班”，由学校给予资助，才得以维持学业。
夏天，张文燕以文科550分的优异高考成绩进了外交学院。她在不影响学习的前提下，找了几份家教，一月大约能挣一千来元钱。这样，家里的日常开支，包括给姥姥妈妈治病的钱基本上有了着落。此外，每月还能挤出50元、100元的，送到学校，帮助“宏志班”一位小同学。
在采访中，李雅东老师向我说起有关张文燕的一则小故事：去年的一天，张文燕来家看她。她发现小张脸色有些白，一问，原来小张刚刚在路上见到通州区的流动义务献血车，就“顺便献了200毫升的血”。“你看，像小张这样才20出头的孩子，就已经深深懂得：要像‘乌鸦反哺’的方式来回报社会，回报他人对她的爱——这样的事，在我们‘宏志班’的学生中还有许多。他们真值得我自豪!”