我和张老师的故事(汇总13篇)

时间:2023-12-10 05:27:00 作者:GZ才子 工作总结

优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品,能够给人以启发和思考。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

《我和张老师学作文》作文

有时,在街上看见一个有着乌黑的头发,扎一个马尾巴,乌黑的眼睛,白哲的脸庞,玫瑰色的双颊的小朋友时,就会想起那个仿佛是一个俏皮的白雪公主,一露出微笑,总给人一种亲和力的她,就是我的张老师。

那次,是在暑假里我认识了张老师,我去上英语补习班。又换老师了。我心里七上八下的,不知道是那个老师又来教我们,心里想着事,走路也慢了。报完名后,上课铃早就响了。我找到我的教室,慢慢的推门一看,一个年轻活泼的“大姐姐”正站在讲台上,微笑的看着大家,一看到我,马上跑到我面前说:“你是在这个班吗?”我点了点头。“大姐姐”连忙把我拉了进来,一边拉还一边说:“你可真可爱。”一句话说得我美滋滋的,立刻对这个“大姐姐”充满了好感。

“大姐姐”把位置给我安排好后,就开始自我介绍了。“大家好,我是你们的张老师,以后,你们可以叫我张姐姐,也可以叫我张老师,当然,叫我张老师,我会很高兴的,那样我就像跟年轻了几岁。”大家都开心地笑了起来,然后拍着桌子一齐喊:“张姐姐,张姐姐……”这时,张老师脸上明显有几片红晕了。张老师并没有立刻制止我们,而是站在讲台上,任笑着看着大家,等没有声音时又说:“你们尽然已经了解了我,那该我了解你们了。”本以为说完这句话,张老师就会让我们学习,谁知张老师不知从那里拿来一叠纸说:“我现在给大家每人发一张志,在纸上写上你们的名字,年龄,各方面情况,还要写你们喜欢什么样的老师哦!”同学们一接纸,便“唰唰唰”写了起来。这时,我发现张老师又露出那种有亲和力的微笑。

张老师经常说:“现在教学太古板了,我们来边玩边学怎么样?”从此,每次上课都会从一间教室里发出阵阵开朗的笑声和整齐的读书声。有时,我会想,“张老师会不会就是杨红樱阿姨所写的蜜儿呢?”

我不禁喜欢张老师的这些,还有一个最最让我敬佩的。你别看张老师年纪小小,可英语特棒。只要张老师想说英语,一开口,一串串好听流利的英语穿进你的耳朵,不经让你想学英语,还让你对这一位年纪小的老师刮目相看。如果你让张老师解释他说的是什么时,张老师就会顽皮的一笑说:“不告诉你,你只要把英语学好,就知道我再说什么了。”张老师不仅英语棒,法语、日语都会,现在还在学德语,你也许不信,我以前也不信,可张老师却用这些语言说了一大串这些话,在课余时间,还会教我们写和说。有一次,我问张老师:“张老师,你学这么多语言干什么呢?”这时,张老师用手撑着脑袋说:“因为张老师小时候有一个梦想,就是出国旅行,可是你连那里的语言都不会,又怎样去呢?所以我就努力的学,为了实现这个梦想。”

就在我们对张老师的感情越来越深厚的时候。张老师突然说他要走了,要去重庆教书了,暑假只是在这里是实习的,舍不得我们……说着说着,老师和我们眼里都有泪花了。当时,我瞪大了眼睛看着张老师,仿佛她是骗我的,可是,张老师真的去重庆了。

我和张老师的故事作文

张老师是我们的体育老师,她长得很漂亮。她从来不穿裙子,因为她要给我们上体育课。

我觉得张老师很特别。在我们表现好时,她说话会变得风趣幽默,在我们表现不好时,她说话会变得语重心长。

好厉害!难道她会变魔术?

张老师是我们的好老师,每次都会帮助我们,大家都很喜欢她。

我和老师的故事

光阴荏苒,时光飞逝。一眨眼,我静静地迈入了六年级。有许多的事情,都消退在记忆力的长河里,但有一位老师却令我难以忘怀。

这位老师老师是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能讲到的嘴唇,教會了我好多好多的了解和人生道理。

还记得有一次,院校要举办童话赛事,得一等奖的同学们的童话能够被收录于一本书《童心文苑》。我很高兴,一回家了就跟父母说要报名参加,让她们与我一起编一个童话。我那时候就很喜欢讲童话小故事,就讲了自身编的一个小故事,让把父母们多方面改动。第二天,交上去以后,李老师直夸我很好,能编出了非常好的童话故事。之后取得那本书的情况下,我发现了我的童话确实被走上来到,并且仍在第一页呢。那个时候童稚的我确实很高兴,从那时候我逐渐拥有创作的驱动力,尽管阔别六年,但我不想忘记我取得那本书时的愉悦。

也有一次,张老师说他要网购图书,说也要送我一本,我还以为老师仅仅开家玩笑话,想不到几日后,张老师叫我她公司办公室,我还以为有哪些关键事,到才知道原来是兑付之前的承诺,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记虎皮猫,你在哪里》告诉我:莹莹啊,我也不知道你喜欢什么数,但大家这类年纪的人应当都很喜欢杨红樱,因此我猜你能喜爱的。嗯,感谢张老师。在我们手捧这本书时,内心是如此的温暖,我感受到李老师一件事的期待对我的思念。

从那时起,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读文章,也爱上了语文课。

老师帮我的,我始终都不容易忘记,不容易忘记老师给我的书,不容易忘记老师给我的爱,您的爱,太阳光一般溫暖,春天一般和熙,清泉一般香甜。我永远爱你!

我和老师的故事

老娄早上来电话,让我给写一首歌词,要求还很急。好久没有见面了,我问他:还卖淫(音)啊……?他嘿嘿的乐:卖是卖,买的人少了!

老娄,我们是很早就熟悉的老同志。他在文化系统工作,是当地远近闻名的音乐家,创作的歌曲上过中央电视台。我们由于业务的关系,经常在一起搞电视文艺晚会,他导演文艺节目,我策划,成为了互相开玩笑的好朋友。

前些年,人们的思想刚刚开放,城乡到处兴起了跳舞热。城里是花天酒地的大舞厅,农村也随风跟潮,“窗户一堵,放段小谱,两人一抱,就是跳舞”。跳舞热可成全了老娄他们搞音乐的人了。他们会乐器,每天晚上都去歌舞厅伴奏,互相点歌的人也多,一天晚上能挣好几千。老娄那个时候也大方,隔三差五就请我们吃饭,喝差不多了,词也有了:“有些人都傻透腔了,老婆孩子向他要几块钱,都没有好脸,到了歌舞厅,这个穷大方,几百块钱几百块钱往台上撇。跳舞的人更傻,亲不着嘴,摸不到“咂”,两百块钱更白花……..”吃饭有他,就热闹,好玩。

歌舞厅兴隆了一阵子,基本就销声匿迹了。老娄也没有什么收入了。他又开始到各单位找关系给写歌曲,写一首歌曲两千元,不管什么内容,给钱他就给谱曲。有一次,他给一个卖蟹子企业写了一首歌曲,找我签字播出,我还是“酒肉穿肠过,政策心中留”有原则的人,告诉他,这个内容不能播。他也知道有点难为我,没有说什么。我说他是“卖(淫)音”,他自己也乐。承认这个现实。不知道怎么传到社会上了,他的名字是中性的,都以为他是女的,闹出来很多笑话,实际上是卖音乐,凭真本事挣钱。

老娄好钓鱼,经常老串联我一起去。有一次,我们相约去乡下的鱼溏。我告诉他,我从单位走,你负责带鱼具和吃的,他答应得一妥百妥。我们到了鱼溏,那天的鱼也奇怪,特别爱咬钩,我们边拴杆边想,今天一定可以过足了瘾。一起准备完毕,就等挂鱼钩了,老娄傻眼了,鱼钩忘带了。真开天大的玩笑,钓鱼不带鱼钩,来干什么来了?哪有这么玩的。我们急的团团转,看别人一条条往上拎鱼,痒得抓心挠肝的,等他开车取回来鱼钩,鱼统一行动,不咬钩了。白耽误一天的时间,又气又笑。我们告诉他:还是卖你的淫(音)去吧!

东扯葫芦西扯瓢。不说老娄了,看看我给老娄写的歌词怎么样?能不能让他卖出去?

哈哈——。

我和老师的故事

我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。

卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。

课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。

记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。

我和老师的故事

有人说:“老师是辛勤的园丁”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。

读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!

下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:“不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。”我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。

在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了!

留校的张老师编故事作文

看到这个题目,你一定会感到奇怪吧!应该说是我的“张老师”啊,怎么说是“张老师们”呢?哈哈,告诉你吧,因为我有四个张老师呢,当然是“张老师们”了。

我的张老师们个个都是好老师,对我的帮助都很大,我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。

我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师,她教会了我一首首美妙的歌曲,教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛,得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门,让我找到了我的爱好。感谢您,张珊珊老师。

我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师,她教我们学习舞蹈的时候,对我们非常严格,让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情:一、只要坚持不放弃,就能成功。二、什么是严师出高徒。

我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧!我以前两个老师都跟着,后来,我的嗓子哑了,妈妈就把张珊珊老师的课停了,只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起,形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信,让我感受到了音乐的乐趣!

最后一个张老师,也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师,也是我的班主任。她教我语文,是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起,关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花,张老师就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您,是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂!

这就是我所有的张老师们。张老师们,我很感谢您们,我一定会好好学习,努力成为一个优秀的人,回报您们的心血。

《我和张老师学作文》作文

“数学课谁来上啊?”我问同桌。

“张老师。”同桌回答道。

“脏老师?”我惊呆了,“难道老师很脏?”

“唉,张立,你也太有想象力了吧!哈哈,不是,脏老师,而是张老师。现在知道了吧。”一旁的李福解道。我虽然点了点头,可还是疑惑不解,张老师,难道她很香?很漂亮?在我的心里出现了许多问题。

上课铃响了,我们开始有一点儿躁动不安。我知道,同学们小小的心充满了好奇,想早点儿看见张老师。教室死静死静的,几十双眼睛紧紧地盯着门。

突然门缓缓推开,张老师走进教室,我终于看到了庐山真面目。张老师的个子也不算很高,不胖不瘦,戴着一副黑边眼镜,弄得像是一个高材生似的。

只见张老师往讲台上一站,说道:“我叫张琪,你们可以叫我张老师……”她一会动动手,一会看看电视中播放的ppt,还经常说到数学什么……等等等等。张老师的介绍逗得我们哈哈大笑,并不是因为她的语言风趣,而是她的普通话不标准,好多同学在底下偷笑,有人用手蒙着自己的嘴巴,有人捧腹大笑,还有人一边笑,一边反复学习着老师说的腔调。

张老师在叫名字的时候很有特点,都是连名带姓的,比如我同桌就叫“郑晓灵”,李海明就叫李海明,而我只有两个字的,听起来才亲切多了。

这就是我的新老师,一个个子不高的新老师;一个普通话不太标准的新老师;一个我听了她叫名字很古怪的新老师。这个新老师就是我们的数学老师——张老师。

留校的张老师编故事作文

当我整理书柜的时候,发现了一本薄薄的,上面有着各种各样艺术字的小书,这种书我早就不看了,但还是忍不住翻了第一页,只见几行熟悉的字体,唤醒了我的记忆。

字是张老师写的,她是个和蔼可亲的老师。她穿得很朴素,马尾辩,职业装,还带着一副大眼镜。她从来不穿高跟鞋,也从来不戴一些首饰,除了结婚戒指。她上课也很幽默,经常讲一些小故事和笑话。

记得我上二年级的时候,作业总是忘记交,留下了许多“小尾巴”。经常被老师留下来。每一次义卖活动中,张老师说:“那些有‘小尾巴’的同学不许去,留在教室里,直到“小尾巴”清理干净了才可以去。”

第一次义卖,我因生病没有去,所以我很想去看看义卖是什么样的,就偷偷地溜了出去。

哇,咋这么多好玩的东西,原来是这么有趣的呀,早知道我就不乱蹬被子着凉。我拿着钱,买了好多好多东西,快拿不了了。在我沉浸在快乐中的时候,竟迎面撞到了张老师。我想,张老师一定会怪我跑出来的。

就在我准备接受批评时,张老师竟出乎意料地给我拍了张照片,就走了,而我还在一旁发呆,不知道怎么回事。

我很早就回到了教室,发现张老师早就在那儿了。她招手叫我过去,我想,张老师肯定要批评我了。我心里如十五个吊桶打水——”七上八下”,忐忑不安地走到张老师面前,“倪晨玥,帮我把办公室架子上的一本书拿下来,好吗?”一听不是批评我,我终于放心了,飞快地向办公室跑去。

我把书递给张老师,老师没有拿,抬起头,看着我。

“是……是我拿错了吗?”我紧张了起来。

“不,你没有拿错,这两本书我要送给你。“。

“送给我?”今我惊讶地说。

“我本来想在你’小尾巴’清理干净后,作为奖励送给你,我现在送给你,是为了鼓励你,让你快点清理完’小尾巴’……”。

我的脸”唰”的一下红了,接过书,飞快地塞进书包里。当我回家细细地打量它时,发现了这串字,和张老师的一个签名。过了两天。我就把小尾巴全部清理干净了。

留校的张老师编故事作文

又是一年开学季,怀着对初中生活的向往,我紧张又兴奋地迈进了海陵中学的校园。随着入学新生的人流,穿过方正的中庭,走过一间间教室,我终于看到了门牌上的七(一)班,没错,从今天起,我就是这个班级的一员了!

走到教室门口,我停下脚步,怯怯地将头探进去,初入眼帘的就是讲台上一位肤色麦黄的男老师,敦实的身材,朴素的穿着,脸上挂着严肃。我小心翼翼地走上前去叫道:老师好。早上好。他看了我一眼,不疾不徐地回应道:你叫什么名字?我小声地报上了名字,他在手中的资料上找着什么,然后指着一个座位和蔼地对我说:你的位子在这儿,快去吧。短短的两句话仿佛有着魔力,我悬着的心落了下来。他,就是我的新班主任张虎老师。

开学前的军训开始了,张老师好像特别忙,我发现他在队伍旁边照看我们时,经常隔几分钟就接个电话,或者一会儿就跑去教学楼。初秋的天气依然十分炎热,在阳光下站立了半天的同学们个个都汗流浃背,疲惫万分。办完事的张老师从教学楼一路小跑匆匆奔向我们,见我们汗如雨下,他立即让教官带我们到一排大树的树荫下训练,并帮我们把纯净水准备好。树叶遮住了阳光的直晒,瞬间带来了一份清凉,这份清凉悄悄渗入我的心里:张老师就如同这大树,为我们撑起遮挡烈日的伞。

张老师虽然看起来不苟言笑,对我们却很关爱和耐心。当发现我们有不会的题目时,他会非常耐心地为我们讲解。前几天,课上讲绝对值,这一部分是难点,张老师比平时讲得更细致,讲解结束后又出了一些题让我们加深印象,有些同学没做出来,他没有丝毫的恼怒,将解题思路和步骤又详细地讲了一次,直到所有的同学弄懂了。这份对学生的耐心,令我在心里暗暗赞叹。

今天,母亲给我讲起了个张老师的故事,更加深了我对张老师的敬佩。有一次,张老师去银行取钱,还没插卡,却发现收款机里自动吐出来2000元现金,张老师意识到这是别人忘记拿走的钱,便赶紧拨打110报警。最终,在警察和银行的配合下,将现金交给了失主。听了这件事,张老师在我心中的形象更加高大起来。

虽然与张老师相处才八天时间,可是我已经对他产生了深深的敬意,他爱岗敬业、品格高尚的形象已经深深烙在了我的心里。

看,他又站到了讲台前,拿起笔,准备上课了!

张老师的故事心得体会

张老师是一位教育界的传奇人物,他凭借着自己的坚定信念和无私奉献,为无数学生开启了一扇通往成功的大门。在这篇文章中,我将分享我对张老师故事的体会和心得。

张老师是一位退休老教师,他在一所边远农村小学工作了30年。尽管学校条件艰苦,学生来自贫困家庭,但张老师却不曾放弃教育这个美好事业。他深知教师的责任和使命,即便是面对严酷的现实,他仍然坚持用心去教育每一位学生。他的教学方式也有别于其他老师,他注重启发学生的思维和积极性,让每位学生在课堂上都感受到自己的进步和成长。

在我的印象中,张老师是一个始终微笑的老师,他总是用温暖的语言和鼓励的话语鼓舞学生前进。在他的课堂上,学生们很快就被他那生动有趣的教学方式吸引,全神贯注地听讲。即便是在风雪交加的严寒天气里,张老师也从不缺席,他甚至自己带着小学生走过崎岖不平的乡村小路,保障孩子们能够安全到校上课。这样的场景一幕幕地展开在我的面前,深深地触动了我的内心。

张老师并不是一个对传统教育方式盲从的人。他的教育观念是以学生为本、以启发为主,他相信学生的能力和潜力可以被激发,并通过开阔的教育思路来培养学生的创造性思维。他在教学中注重理论与实践的结合,让学生在实践中体验的知识更加深刻和生动。同时,他也非常注重学生素质的综合提高,把德、智、体、美、劳五育有机结合,让每位学生更全面、更健康地成长。

第四段:从张老师身上学到的经验。

在张老师的故事中,我看到了一位教师应该具备的职业精神和素养:坚韧、坚强、坚持、责任等。在生活和工作中,我们常常会面临困境和挑战,我们应该像张老师一样,拥有积极的信念,在坚定对事业的信念和对学生的关爱之间寻找到平衡点,让自己成为学生的朋友和引路人。

第五段:结语。

张老师所传承的教育理念,让我深刻地认识到,教育不仅是一种职业,还是一种理念和人生态度。只有把教育与人生相应结合,在自己的职业生涯中完美融合,我们才能成为真正的教育者。在这个快速发展的时代里,我们需要像张老师一样,关注每个人的成长,深化教育内涵,拓展教育视野,更好地推进教育事业的创新和发展。

《我和张老师学作文》作文

小丫头挺水灵,”那个中年妇女俯下身来,亲切地问我,“在哪儿读书呢!

这种苦丁茶的茶叶有新鲜的小叶榕树叶那么大。我随着拥挤的人流来到了超市,以“迅雷不及掩耳之势”买下了一支巧克力棒冰。

可是母猫就是不吃妈妈端的东西,将小猫抱在怀里,眼睛一直盯着我和妈妈,不断“喵喵”地叫,我想她大概是不熟悉,可能在感谢我们!同学们瞪大了好奇的眼睛,这时候我想:奇怪,老师上课干嘛拿着杯子。其次,每一个人都应该勇于从我做起。

想着想着,我突然很感动,因为我从中体会到了一个道理:我要在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬?反正也是暑假。不会是倾国倾城的,不会是沉鱼落雁的,但却是真诚的,灿烂的,温暖了阿姨心房的。

此刻我想自己身体健康,环境优越,更应该好好学习,全面发展自己,为今后打好坚实的基础!请看下----情景一:恐龙危机动感体验.我们带好发的眼镜上了车.我的心里像端了只兔子一般,紧张及了.车子在黑漆漆的洞里转了一个又一个弯,忽然,眼前一亮----啊,一只只“活生生“的恐龙。我把水桶放下井口,我还没等水灌满,我就把水桶拎了起来,我手一滑,水就洒满了我全身,我成了“落荡鸡。

”记叙的语言不可太口语化,要讲究艺术美?它绝望地坐到地上,屁股下传来一声痛苦嘶哑的叫声。24岁时她以优秀的成绩考上了哈佛大学。

《我和张老师学作文》作文

泪染青丝缘半生,来匆匆,去匆匆,不相逢。红队的队友都哈哈大笑。

人类素质真低俗,我就骂人你不服?发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。那次和一个长辈说,要让自己真正成熟起来,要以大人的姿态面对接踵而来的一切。

像一对新人,在神父面前相互说出,我愿意这三个字,那仅仅几秒,是他们心跳加速,美好回忆的开端;妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧。

当她跑动起来,我望着她向前跑去的背影,感到那火炬更加亮、更加美丽、更加耀眼。她既淘气又温柔,很招人喜爱;这本书主要讲了一个伊甘的小男孩,来到了他的大姑家的故事。

文洛告诉我那些树整年都绿着。他们路过残疾人张大爷家,看见张大爷家的院子里很脏,决定帮助张大爷打扫卫生!

记得,说好永远的,不知怎么就散了。现在妈妈总喜欢在早晨练声,惹得邻居向我们抱怨,可妈妈置之不理,仍我行我素......乖乖兔在外人眼中我是乖巧的小兔子,但我也有一次不乖的壮举。

真的回不到从前了,而我,又有什么资格去提从前呢?我相信没有我你的世界会更自在,就像你相信没有你我的世界会更幸福一样。80后的_孩子_一年落寞,懂得怎样华丽地忧伤。