读书读书是我的一部分（优秀22篇）

读书我生活的一部分作文

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

记得小时候，我就对书有着浓厚的兴趣，那时我还不识字，我就借助插图来看书，晚上，还必须要妈妈讲一个故事才能睡着。慢慢地，我识字了，对数有了更加强烈的欲望，现在，我已经能自己独立看书了，而且晚上我还能给妈妈讲故事了。每天放学回来，就随手拿起一本书来读，直到妈妈叫我吃饭为止。上学的时候，我还要带一本课外书。如果我有一天不读书，心里就会觉得空荡荡的。

读书使我受益非浅，让我从中学到很多知识，所以，我一定要好好读书，养成读书的好习惯。

我喜欢上读书。

小时候，妈妈每天晚上睡觉前都要给我讲故事。一年级的时候，我会自己读书了，可我还不喜欢读书，找不到读书的乐趣。现在，我已经是二年级的小伙子了，我爱上了读书。之所以我喜欢上了读书，我首先要感谢爸爸妈妈，因为是他们让我爱上了读书。

一年级时，他们知道我不喜欢读书，就想尽办法，用各种图书来诱惑我。刚开始先让我读我喜欢的漫画书，逐渐地我对读书有点兴趣了。我发现班里的同学读《小屁孩日记》，我就让妈妈买了一本，我还要感谢这本书，这本书里面的内容非常有趣，我越看越想看，读书的兴趣就越来越浓了，现在我读《西游记》《水浒传》等。这就是我喜欢上读书的过程。

书，使我进步。

还记得有一次，我在学校的图书馆借了一本书，当时我把这本书拿回老家去看，因为我出身于书香门弟，外公是一名退休教师，妈妈和小姨都是大学生，所以他们就非常喜欢我看书，我把书拿回老家，被家里人看见了，他们就要我把看过的书，全部抄到本子上，我现在已经抄了100多本.

在晚上，我通常都会熬夜，熬夜干什么了?就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书，我看书喜欢反复的读，找到我以前忽略的东西，有时我会把喜欢的句子单独抄的到一个笔记本上，我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。

我的读书生活作文：我的读书生活

一本好书，如一首优美的旋律，为生命添增听的音符;如一泓碧绿的清泉，使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星，为迷茫的人生指出前进的道路。

小时候，我是一个不安分的小孩。偶然的一个机会，妈妈递给我一本画册，我笨拙地翻开它，从此，一个崭新的世界向我敞开了。多少次，我羡慕白雪公主的聪明美丽，多少次，我诅咒老巫婆的阴险狠毒;我曾惊讶于那神奇的阿拉丁神灯，也曾幻想坐在『飞毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真，善，美，什么是假，恶，丑，单纯幼小的心灵，获得了最初的生命的感动。

慢慢地，童话已不能满足我了。读《三国演义》，我为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹，也为他五出祁山的执着而感动;读《红楼梦》,我为黛玉葬花的缠绵凄楚而感动，也为她的香销玉殒而落泪;读《巴黎圣母院》，我为敲钟人的爱而震撼，也为爱丝梅拉达纯洁的心灵而感动。我全身心的沉浸在书海中，为主人公而叹息，哭泣，震撼!

人们常说：“一花一世界，一叶一春秋。”而我却说，一本书就是一个大世界。它是我人生路途中的一扇门，通向我求知的心灵世界;它更是一座春意盎然的“百草园”，让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识，拓展了我的视野，更托起了我的人生理想。

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

上了小学，认识了汉语拼音，开始自己学着阅读：《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮助我了解了一年级小朋友的生活，学习情况，让我的知识和认字能力更得到进一步得提高。

二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多有趣的书，也学到了好多知识。

书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。

我爱读书。

有一次，妈妈要上班，我就吵着要去图书馆看书，妈妈欣然同意，还给了我40元，让我中午在外面吃饭。10点到了南京图书馆，我就立即向少儿借阅室跑去，然后在借阅室拿了四本科幻想象故事，就坐沙发上开始贪婪地阅读。时间过得飞快，我连饿了都不知道。转眼就到了下午二点，我已经开始消灭第4本书了。就在我读得津津有味的时候，我的手机响了，原来是妈妈打来的。突然，我想起好像有什么事没干，但总不太记得了。只好硬着头皮接电话。只听妈妈问：“嘉嘉，(我的小名)中午吃了什么呀?”我只回答：“吃了三本书的知识。。。。。。。”“什么，没吃。你快点给我回来!“妈妈在那头怒训道。“是。。。。。”

虽然有很多小挫折，但我还是很爱读书。

有一天，我的家庭作业在学校就完成了。下午放学回家，吃完饭，我打开电视看动画片，看了一会儿觉得没意思。出去玩吧，被妈妈看见会叫去干活。我顺手拿起一本书翻起来，一看目录，全是老师在课堂上提到的童话故事和神话故事。我一页，两页······津津有味地读着。不知不觉到了睡觉时间，妈妈拿走了书，关上了灯。我带着对书的回味进入了梦乡。

第二天，我偷偷地把书藏进了书包。我一路小跑来到学校，迫不及待地拿出书贪婪地读起来。上课了，我既不情愿地收掉了那本书。可是，老师说的话一句也没进入我的到脑子，倒是那本书中的故事像磁石一样“吸”的我心里直痒痒。我实在忍不住了，就拿语文书作“掩护”，偷偷地读着。突然，一只手挡住了我的视线，书被老师拿走了。“这下可糟了，少不了一顿狠剋‥‥‥怎么对老师解释呢?要被妈妈知道可就少不了一顿板子‥‥‥”我的心七上八下。放学了，老师拿着书来到我身边，语重心长地说：“你爱看书是件好事，可是时间选的不对，应该利用课余时间来读，以后可要注意。”

从那以后，我喜欢读书了，书成了我最忠实朋友。

我的读书经历作文：我的读书经历

书被称为世界文化的瑰宝，我认为这样说最贴切可是了。书虽然有限，可是它装载的知识却是无限的，书虽然不大，可是它却浓缩了人类灵魂的全部精华。在生活中，我也看书，并且我还有一段读书经历呢!

我的读书经历从我还是一个三岁小毛孩就开始了，那时我什么也不懂。妈妈爱买一些杂志，而这些杂志中正好附赠有一本连环画。买来的杂志连环画归我，杂志归妈妈。于是我便拥有了许多本连环画。这些连环画里既有美观的文字和拼音，还有一幅幅趣味的图画，并且每本书中还蕴含着一个科学知识，从我第一眼见到它，我便喜欢上了它。

不知不觉便过了两个年头，那些过时的连环画已经被渐渐淘汰，正在“走红”的是一些经典童话与成语故事。

此刻，我的书已经有一百多本了，书也各种各样，我把它们分了类，这些种类分别是：科普类，小说类，杂志类，名人传记类和其它类。其中我最常用的书是《少儿百科全书》，因为它是一位老博士，在我的书丛里面占有很高的地位，我有什么不懂的都会去问他。我最爱看的两本书是《海底两万里》和《神秘岛》，因为这两本书的情节曲折波澜，扣人心弦，妙趣横生。每当我讲到这些书时，我好像就正在和他们一齐生活，一齐克服重重困难。每当我读到他们成功时，我会长舒一口气，微微地笑起来。而每当我讲到情景火烧眉毛时，我会屏气凝神，心跳声都听得见。有一次，我差点儿坐到了地上，因为我看到文中的人在一点点挪动，我的身体也动了起来。

我的读书经历作文：我的读书经历

书被人类称为知识的海洋，我在海洋中畅游，吸吮着知识甘甜的乳汁。

我最早的读物是硬纸的绘本，书很大，但除了一些精美的图画外，根本没几句话。《三只小猪》、《小熊睡觉》、《小毛驴》、《小白兔》、《乌鸦喝水》都是我看过的绘本。有时候，有了新绘本，一回家什么都不干了，往沙发上一坐，就看起绘本来。经常是一本书，看好几个星期，看了一遍又一遍，纸都翻烂了，也看不厌烦。这些画着精美图画的绘本，是我最早的读物。

开始，我看得津津有味，但天长日久，也可是瘾了。

之后，楼上阿姨买了一套童话大全，我看得如痴如醉，《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》这几本著名童话是我手不释卷的几本童话书。一有闲空儿，我就抱着这几本看了好几遍的童话书津津有味地看起来，一看就是几个小时，常常忘了时间。

再之后，妈妈给我买了几本国际大奖小说。新书一到，我便把那几本早已看了无数遍的童话书扔在一边，又看起这些国际大奖小说来。《蓝色的海豚岛》、《苹果树上的外婆》、《桥下一家人》、《五毛钱的愿望》、《一百条裙子》、《女巫》，我都一一阅览。其实，我读得很快，一目十行，囫囵吞枣，经常是一本书，只明白大概资料，至于书里的那些好词佳句，常常只是扫一眼或瞄一下就过去了。所以一本厚厚的书，一天就看得差不多了。渐渐地，国际大奖小说也不是我宝贝的书了。一些名著，如《童年》、《红楼梦》、《悲惨世界》、《假如给我三天光明》又像磁石一样吸引住了我的注意力。于是，一部部名著像流水一样源源不断地流进我的手里，流入我的书柜里。那些故事里的各种人物的遭遇使我看得如醉如痴，让我牵肠挂肚。

高尔基说：“书籍是人类提高的阶梯。”记得又一次，我们班举行了拔河比赛，回到班上，教师布置了作文，名儿就叫《拔河比赛》。平时，因我积累了许多类似的好词好句，觉得到了大显身手的好机会了。我用上的好词佳句把竞争的激烈和失败的挫折表现得淋漓尽致，结果得了“三星加两个三角”，教师在文中又圈又画，并将它当范文在班上朗读。

这点儿小小的光荣使得我悟得了一点道理：好的作文，离不开平时的积累。作文练习开始是离不开借鉴和模仿的，它奠定了我们写作的基础。好的文章，也离不开仔细地观察，仅有把观察结果与平时的积累结合起来，才能写出真正打动人心的文章。

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

每个人都有自己的故事，其中百感交集尽在故事当中，酸甜苦辣也在故事里面。一下是小编为大家整理的关于我的读书故事的。

作文。

供大家参阅。

上了小学，认识了汉语拼音，开始自己学着阅读：《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮助我了解了一年级小朋友的生活，学习情况，让我的知识和认字能力更得到进一步得提高。

二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多有趣的书，也学到了好多知识。

书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。

有一次，妈妈要上班，我就吵着要去图书馆看书，妈妈欣然同意，还给了我40元，让我中午在外面吃饭。10点到了南京图书馆，我就立即向少儿借阅室跑去，然后在借阅室拿了四本科幻想象故事，就坐沙发上开始贪婪地阅读。时间过得飞快，我连饿了都不知道。转眼就到了下午二点，我已经开始消灭第4本书了。就在我读得津津有味的时候，我的手机响了，原来是妈妈打来的。突然，我想起好像有什么事没干，但总不太记得了。只好硬着头皮接电话。只听妈妈问：“嘉嘉，(我的小名)中午吃了什么呀?”我只回答：“吃了三本书的知识。。。。。。。”“什么，没吃。你快点给我回来!"妈妈在那头怒训道。“是。。。。。”

虽然有很多小挫折，但我还是很爱读书。

有一天，我的家庭作业在学校就完成了。下午放学回家，吃完饭，我打开电视看动画片，看了一会儿觉得没意思。出去玩吧，被妈妈看见会叫去干活。我顺手拿起一本书翻起来，一看目录，全是老师在课堂上提到的童话故事和神话故事。我一页，两页······津津有味地读着。不知不觉到了睡觉时间，妈妈拿走了书，关上了灯。我带着对书的回味进入了梦乡。

第二天，我偷偷地把书藏进了书包。我一路小跑来到学校，迫不及待地拿出书贪婪地读起来。上课了，我既不情愿地收掉了那本书。可是，老师说的话一句也没进入我的到脑子，倒是那本书中的故事像磁石一样“吸”的我心里直痒痒。我实在忍不住了，就拿语文书作“掩护”，偷偷地读着。突然，一只手挡住了我的视线，书被老师拿走了。“这下可糟了，少不了一顿狠剋‥‥‥怎么对老师解释呢?要被妈妈知道可就少不了一顿板子‥‥‥”我的心七上八下。放学了，老师拿着书来到我身边，语重心长地说：“你爱看书是件好事，可是时间选的不对，应该利用课余时间来读，以后可要注意。”

从那以后，我喜欢读书了，书成了我最忠实朋友。

我的读书经历作文：我的读书经历

总评：纵览全文，作者以个人成长为主线，串接与书的点滴过往，表达读书的感受，抒发对书籍的喜爱。在不同的时刻，描写的角度与倾注的情感各具特色，展示自己多年来对书款款深情，但遗憾的是作者没通过自己读书的感受说明书给自己带来的喜怒哀乐，且语句不够流畅，个别地方表意不清，影响了文章的生动性。

点评人：qzzl。

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。（本段属于感受内容，应该与文末两段整合。）。

（从）小时候的（开始，）我（就）可以算得上是一个书痴了。每天晚上（，我）都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含很（“恨”）入睡。（下划线标示语句让“书痴”形象跃然纸上，也说明了书籍在作者生活中的地位，深刻地表现出作者和书的不解之缘。）。

到了我上小学一、二年级时（表意不清楚，到底是一年级还是二年级？），我便开始读课外书来。（那时，）虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐（已经）不能使我满足（我的读书欲望），于是我（便）看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心……（伴随成长的快乐，书，总是带给作者难忘记忆。字里行间，也侧面感受到作者读书之广。在今后的作文中要注意前后内容的衔接与表意的清晰，比如本段中讲到进入高年级后，童话已经不能满足自己读书的欲望，但在叙述低年级的读书情况时却没有提高童话类书籍，而“内容深奥的书”指的是内容深奥的童话还是对自己来说生字量很多的书籍？）。

（读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，）读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能（既）让我们增长（了）知识，（收获了快乐，并帮助我写作，又教我道理，）学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？（，我爱读书）（从前面的事例到最后两段的直抒胸臆，让我们看到读书对孩子的重要影响。在今后的习作中要注意语句的凝练！）。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

・我是一个爱看书的快乐小男孩，小时候我自己拿着图画书看《三只小猪》，晚上在妈妈的讲故事声中入睡。

・长大了我更加爱看书，看到我喜欢的书我的眼睛便会发光，我会迫不及待地拿起书聚精会神地看着。我读了《三国演义》看到了关羽和张飞的勇敢，诸葛亮的聪明。影响孩子一生的小故事中知道了大道理，，《绿野仙踪》是我最爱看的书，勇敢的.多萝茜、铁皮人、稻草人和胆小的狮子，他们经厉了许多危险，克服了无数困难，终于回到家。

・我爱看书，书使我增长了许多知识，知道了世界上许多奇妙的故事，我就像傲游在知识海洋中的一条小鱼，快乐地成长。

・我爱读书，我是快乐读书郎。

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

随着社会的发展，生活节奏的加快，读书和写字这2项基本的学习方式已经被人们淡忘了，我也忘记了上一次认真看完一本书是什么时候了。

现在开始读书还是有了小孩以后才有的习惯。为了小孩好好的学习，每个周末我们一家都要到书店去看一会书，现在书店的环境比以前好多了，小孩在那样的环境下专心致志的看书，我们家长也慢慢的养成了看书读书的习惯了。有好的书我们就买回家，全家一起读，读完后谈谈读书心得和感想，一家人其乐融融。小孩喜欢文学和音乐方面的书，特别是诗歌，现在她会背刘半农的《教我如何不想她》，郭沫若的《天上的街市》，徐志摩的《再别康桥》等等。这些精美的诗歌，短小精悍，朗朗上口，诵读几遍就可以背下来。她读起来严肃认真，声情并茂，把一家人逗得开心极了!

读书改变了我。

我第一次看书的时候，爸爸就对我说：“晨晨，书中自有黄金屋，你一定要好好读书。”爸爸说得书中自有黄金屋到底是什么意思，如果书中真的有黄金屋，那干嘛还要去工作?直接到书里去拿黄金不就行了吗?一个个谜团在困扰着我，我开始看书了，书里的知识可真丰富啊!仿佛来到了知识的海洋，一个个故事写得那么栩栩如生，真好看，渐渐地我开始迷上了看书、读书，有一天我终于知道了书中自有黄金屋的意思了，黄金就是书里的知识，掌握了书里的知识就可以自己去赚黄金，这一切都是书告诉我的，书是我们最好的老师。

在这里我跟大家说一句话，读书吧，书里会有一个精彩的时间等着你。

读书是我学到很多。

今天我和妈妈一起读了数学绘本《时钟的书》，我认识了时针和分针，学会了整时和半时。我知道了分针走一圈是一个小时，也就是60分钟，分针一天要走24圈，因为一天有24小时。时针走一个大格是一小时，时针走一圈是12小时，时针一天只走2圈。我还学会了几个古代计时法，不认识的字妈妈教会了我用偏旁部首查字典。我现在知道了会读的字如果不知道怎么写就用拼音查字典，不会读的字可以用偏旁部首来查发音。

我今天学到的真多呀!

我的读书故事的作文：读书是我生活的一部分

每个人都有自己的故事，其中百感交集尽在故事当中，酸甜苦辣也在故事里面。一下是小编为大家整理的关于我的读书故事的。

作文。

供大家参阅。

书籍是人类进步的阶梯，而我是那阶梯上一只慢慢往上爬行的小书虫。我读的书可多了，数也数不过来。

其实，我能爱上看书，全是因为我妈妈。在我很小的时候，她说《哈利·波特》挺好玩，便推荐给我读。我当时还不认识字，她便读给我听。刚开始，我觉得一点意思也没有，听得无精打采;可渐渐地，我被故事中的情节深深吸引，津津有味地听着。时常妈妈累了，边读边打盹，差点睡着。我便把她叫醒，迫切地催她快读，并告诉她读到哪里了。就这样，妈妈给我读了一本又一本。后来，我开始识字了，妈妈也不给我读书了，我便自己看书。我又重读了《哈利·波特》，再次被书中的情节所吸引，如饥似渴地读着。

一天我看书，书上说蚯蚓有再生的功能，我不相信，所以我要去试试看。

我连忙跑到花盆前，好不容易挖出一条蚯蚓来，它小小的身体扭动着，我小心翼翼地将蚯蚓截成两段儿，并把两段儿蚯蚓分别放进湿的泥土里，我惊奇地发现被截成两段儿的蚯蚓还能动。一天后，我发现蚯蚓在极速地增长，大约两天时，两段儿蚯蚓竟然变成了两条蚯蚓，这两条蚯蚓好像正要钻进土里去松土呢!

通过这件事，我喜欢上了看书，因为书里有很多很多的知识，等待我们去探索去发现，在书里我找到许多许多的乐趣。

还记得有一次，我在学校的图书馆借了一本书，当时我把这本书拿回老家去看，因为我出身于书香门弟，外公是一名退休教师，妈妈和小姨都是大学生，所以他们就非常喜欢我看书，我把书拿回老家，被家里人看见了，他们就要我把看过的书，全部抄到本子上，我现在已经抄了100多本。

在晚上，我通常都会熬夜，熬夜干什么了?就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书，我看书喜欢反复的读，找到我以前忽略的东西，有时我会把喜欢的句子单独抄的到一个笔记本上，我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。

我的读书史

书是人类进步的阶梯。这个比喻，我觉得特别形象亲切。

掐指一算，我已经畅游书海六年了。无疑，书的好处很多，使我无知又幼稚的小脑瓜日益充盈起来。两岁时，我开始识字，家里到处挂满了字宝宝，到的五六岁时，我已粗识文字，拼音掌握的也不错，对书颇感兴趣。幼儿园老师送给我一套《世界著名童话》，这套书图文并茂，文字不多，并且还标有拼音，我爱不释手，常常手捧书本坐在板凳上徜徉在书的世界里。一个个精彩的故事令我目不暇接，美丽的图画又锦上添花，可供我无限遐想。

七岁时，我看到了儿童版的《三国演义》，对历史萌发了浓厚的兴趣，总是缠着妈妈给我读书，而她也连连答应，使我如愿以偿。当时我听得很投入，听到关羽死了，哭了一场；听到诸葛亮死了，又哭了一场。其实当时很“重感情”，并没有真正理解这本书，还是到了十一岁时再看，才知道了每个人物的特点，也才能够赏析“话说天下大势，分久必合合久必分”的文言特点。

八九岁时，我陆续读了我国的四大名著，对课外读物产生了兴趣。于是，我的书桌上堆满了书，没事总要翻一翻。但对于《红楼梦》我却一直没有什么太大的兴趣：贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼都是我厌烦。书很厚，内容不吸引人，索性我就把它扔到了一边，无人问津。

转眼到了十岁，我对书有了自己的见解：要爱就爱好书，不看那些虚无缥缈、无病呻吟、毫无意义的书。并且各种类型的书都要涉猎一些，这样才是“吃五谷杂粮长身体”。妈妈为了满足我的需求，专门买了一套《优秀国际大奖小说》，共有50多本。我像一只走近青草园的小羊羔，津津有味的咀嚼着美味营养的青草，读的真是不亦乐乎！我最喜欢《时代广场的.蟋蟀》，富有音乐细胞的蟋蟀柴斯特，善良的老鼠塔克……它们纯洁的心灵让我感动，也使我知道了许多外国人的生活，别样的风情。我经常将读书视作娱乐，一坐就是大半天。我把书当成了好朋友，当成了好老师，它陪我聊天，为我排忧解难；它帮我学习，教我做人。

冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。是啊，书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富。“即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。“书到用时方恨少”……古今中外，所有的人都给予书高度的评价。“莫等闲白了少年头，空悲切”，趁着现在正值年少，活力四射，我要多读一些书！虽然我的读书史现在只有六年的时间，但我会继续读十年、二十年、三十年……当我成为一个满头白发的老人时，我会骄傲，我终生与书相伴，与书相知！

“腹有诗书气自华”。相信，通过读书，我会成为一个知书达理的人，一个对社会有用的人，一个积极前进的人，一个永远乐观的人！

我的读书心得

最近，我读了斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪？》这本书后获益匪浅，并从这本看似简单的寓言书中找到了上述问题的答案。

先让我们了解一下这则简单却极富哲理的故事吧！

从前，在一个遥远的地方，有一个迷宫，四个小家伙就住在这里。他们每天周而复始地在迷宫里跑来跑去，寻找自己喜欢的奶酪。可能因为智商的原因，小老鼠嗅嗅和匆匆总是运用简单低效的反复尝试的办法；而小矮人哼哼和唧唧却靠他们复杂的脑袋搞出了一套高效而复杂的办法。不过，不管怎样，他们以各自不同的方式不懈地追寻着他们想要的东西。最后，他们终于在奶酪c站找到了堆积如山、闪着诱人光亮的他们所喜爱的奶酪。

随着时间一天天的推移，奶酪c站的奶酪越来越少。终于有一天早上，嗅嗅和匆匆像往常一样来到奶酪c站后，发现奶酪c站里的奶酪没有了！不过，他们对此并不感到吃惊。因为早已发现随着时间的推移奶酪的逐渐减少，所以他们毫不犹豫地穿上跑鞋开始寻找新的奶酪。对两只小老鼠来说，问题和答案一样简单：奶酪c站的情况发生了变化，所以他们也决定随之而变化。

不过哼哼唧唧来到后，却是另一种状态。他们不敢相信眼前的事实。哼哼疯狂地叫嚷着，而唧唧却极力地回避事实，以为这是一场噩梦。晚上临走前，唧唧在墙上写下了这样一句话“奶酪对你越重要，你就越想抓住它”。几天过去了，情况还是如此，虽然他们想尽了各种办法，却仍找不回原来的奶酪。这时聪明的小矮人却显得不那么明智。

在哼哼仍不愿相信眼前这一切的时候，唧唧在徘徊着，最后，他决定去寻找新的奶酪。他没有劝他的朋友，而是在墙上写下一句话“如果你不改变，你就会被淘汰”，希望他的朋友想通后，重新振作起来。唧唧出发了。

唧唧有时会感到恐惧，但是他想象着自己找到奶酪并享受奶酪的样子时，便在墙上写下“在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪”后，就又迈出了坚定的步伐。经过长时间的努力，克服重重困难，他终于找到了一个新的奶酪站——奶酪n站。这里的新奶酪比原来奶酪c站的更多、更大、更新鲜，而他的老鼠朋友已经在那里了。他高兴地举起一块新鲜的奶酪欢呼道：“呼啦，变化万岁！”

这个故事到这里算是结束了，也许初看时你会感到可笑，可是若细细品味，你会发现这个故事是多么的富有哲理。

我们的学习、工作又何尝不是如此呢？当别人超越你时，你可能会感到惶恐。你总是希望别人随着你的变化而变化，但这是永远也不可能的。我们不能像哼哼那样坐以待毙，就像唧唧所言“如果你不改变，你就会被淘汰”，但是“迟到总比不做强”。

我们应该像嗅嗅和匆匆一样“尽早注意细小的变化，这将有助于我们适应即将来临的更大的变化”。这样我们才不至于站在原地徘徊。但是我们却往往就像哼哼一样，呆在原地固步自封，拒绝改变。我们故意忽略外面的世界，企图对发生的一切视而不见。我们虽然陷入了麻烦，却不愿意嘲讽自己，不愿意改变所做的一切。

虽然我们复杂的大脑不会像嗅嗅和匆匆一样简单的考虑问题，但是我们可以更像唧唧看到自己的错误时那样，坦然面对自己，改变自己，这样可以使一切做得更好。我们应该“随着耐劳的变化而变化，并享受变化”。

下面的话是唧唧在奶酪墙上写的内容，它将告诉我们应对变化的全过程：

变化总是在发生

他们总是不断地拿走你的奶酪

预见变化

随时做好奶酪被拿走的准备

追踪变化

经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质

尽快适应变化

越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪

改变

随着奶酪的变化而变化

享受变化

尝试冒险，去享受新奶酪的美味

做好迅速变化的准备

不断地去享受变化

记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪

让我们一起来像唧唧一样改变自己！改变自己的人生！改变自己的未来吧！让我们尝试冒险，去享受新“奶酪”的美味吧！

我的读书经历

此刻我的右手，不知是第几次打开了你。午后，窗外的阳光倾斜进来，洒在你的身上，你借由那些细碎的光芒，反射出来的光束却使我一阵恍惚，迷眼间，彷佛忆起在那个懵懂时期里，我遇你第一次的正式会面。

那时的我不是一个目不识丁的小孩，半大的字都会认得了，所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装，“撑”着一把粉色的小洋伞，稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般，甜美而又梦幻的童话故事。

即使有那么几个字、几句话不懂，甚至不理解故事为何如此发展，但我随着你的心境而变化着：你欢乐时我展颜;你哭泣时我悲伤;你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期，一切随你。

当我开始上学时，你同我一样换上了蓝白相间的校服，淡淡的稚气依然在你我身边围绕，但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者，带着我向大地播撒种子;有时你坠落至井底，成了那井底之蛙，向我诉说：天仅有一方井口那么大;甚至有时你张着黑色的翅膀，睁着如夜空星云那般明亮的双眼，衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只为那清澈的水。

而青春时期的你更为多变，不知是我影响了你，还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期，我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰，驾着马车从香榭里舍大道驶过;站在巴黎圣母院的钟楼上，望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过;我也在可可西里广袤地大地上，看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中，用矫健的身法从我身边飞踏而过;我甚至在你的帮忙下来到了那时空的走廊，听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。

你啊，我最亲爱的朋友，他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张，从内心透露出的，是那般的喜悦之情!

从那个懵懂时期开始，你就一向不离不弃地陪伴着我，即使有时我忘了你，你也只是默默的;即使我伤害了你，你也从没喊过“痛”。

你，你是我最亲密的朋友，伴我一生一世!

你很棒且你是我的一部分

看科胡特的思想，总能让人有中深刻的被触动感，在他的理论中，常常会见到“夸大自体”的概念。科胡特认为一个健康人格的发展，在婴儿的早期阶段，与之养育者（母亲）之间的互动是建立“夸大自体”的关键阶段。

克莱茵也曾提到过，早期阶段的婴儿将自己与母亲看作为一体，母亲（乳房）是自己的一部分。‘如果自己是好的，优秀的，那么当自己饥饿的时，母亲也能够恰好将乳房放进自己的嘴里，那么说明乳房是好的，自己也是好的。’这样的一种母亲及时回应婴儿需要的互动，可以帮助婴儿巩固住这种全能感。

同样，科胡特也提到了这一点，并将其阐释的更为清晰，他认为在与养育者（母亲）之间的早期关系里，婴儿常常会将养育者经验为自身的一部分延伸。带着对自身全能感的幻想，婴儿需要一位如ta自己一样全能切完美的养育者（母亲）回应并满足ta所有的需要。如果我是优秀的，那么你（母亲）也是优秀的，同时你也能赞赏我的优秀。

书里，用一句话描述了此刻养育者应具备的心理状态：“你很棒，且我是你的一部分。”我看到这句话时，却将其误读为：“你很棒，且你是我的一部分。”觉察到自己的误读，感受到内心强烈的震颤。没有想到，这样的一种内在逻辑会如此深刻的印在心里。想想自己的成长道路，观望周围的人群，似乎这是一种常见的情况。

挨打的理由是她不听话，不给大家表演节目。这样的事情似乎在很多家庭中都会上演，这是个例子相对极端了。常见的往往都是父母要求孩子见人就背诗，见人就唱歌跳舞，展现才艺。每当见到这样的情况，我都会觉得那孩子可怜，像个木偶，身上被绑住了绳索，如果不按照要求举手抬足，那么这些绳子恐怕会把自己稚嫩的皮肤勒的生疼。

在这个极端的例子里，我看不到父亲对女儿的才华是欣赏的，似乎女儿的优秀是他用来展示自己优秀的工具，似乎只有在女儿当众表演的时候，别人投来赞赏的目光的时候，才是对他作为父亲角色的肯定。这里面，其实没有女儿什么事情，归根到底是这个父亲想要肯定，而且是来自于他人的肯定。借用这种方式来满足自己的需要。想到这里，我会觉得这个父亲可怜，但同时也同情那个无辜卷入的女儿。

从小到大，一直被教育着“我们是父母生命的延续，是他们的骨肉，是他们生命的一部分……”生活在这样的一种关系中，作为一个附属品出现，似乎我们几乎不可能有一天会独立出来。有些人在这样的环境中妥协，也将自己视为他人的一部分，一生都在为他人的愿望付出着努力，一生都认为他人的愿望就是自己的愿望，一生都担心因为自己的不够优秀而玷污了他人的完美，并为此而感到内疚。

但无论如何，只要凝神倾听，就会听到来自于他们内心微弱的反抗的声音，那是希望，是我们获得真正属于自己生命的希望。

此刻跳在脑海里的画面是：哪吒说“爹爹，你的骨肉我还给你！”然后自刎，然后重生……。

遭遇爱情，你愿做个傻瓜吗？

分享经验：治疗室内的关系。

我的读书心得

《羊狼签约》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。我读了这则寓言，收获不浅。

初看到《羊狼签约》这个特别题目时，我满腹狐疑：“太可笑了，羊狼这对天敌也会签约吗?于是我怀着疑惑的心情读了下去。

书中写到一群山羊在一起聚会，写给狼一封信：“为什么你们总是永无宁日地与我们作战呢?我们恳求你们，给我们和平吧!我们大家和好吧。”山羊这是白费心机，要知道狼凶残的本性是改变不了的。狼群看了信后兴奋不已，这是难得的机会，于是立即回了信，还送了不少礼，说，只要赶走牧羊人，就可以签约，山羊听了狼的话，于是把牧羊人赶走了，和狼签订了《和平条约》，双方声明永远和平，友好。

山羊彻底放心了，就这样狼静候了几天，便集合在一起，向羊突击，可怜的山羊没有一只幸免遇难。

羊的下场，给敌友不分的人们敲响了警钟，善良的人们要擦亮眼睛在现实生活中，总有披着羊皮的狼，当你落入他们的陷阱时，再也来不及了。

所以，我们在利益诱惑面前，一定要认清它们“真面目”不轻易上当受骗。

我的读书经历

爱读书，这是一件好事情，可是读书也得有一定的极限，超过这个极限好事情也就变成坏事情啦。这不我就碰到这么一件事。

一个风和日丽的星期天，那时还是暑假期间，我写完作业后，心想:"平时妈妈不让我看书，这次我写完作业了，看你拿我怎么办？”我翻箱倒柜，找出了几本我从来没有看过的书，坐在地上就看起来。“把练习题做错啦”"知道"我一边看书一边不耐烦的说。“知道还不写?"马上”这样下去怎么行呀？我眼珠一转，想出一个好办法。

“我去厕所，回来马上写！”“那你快点呀”“知道”我挑了一本书，揣在衣服里。十分钟过去啦......“怎么上个厕所还这么长时间呀？”妈妈催到。“我拉肚子。”妈妈才不相信我这一套呢，便去厕所找我，当妈妈看到我在读书时，便让我出去做题，我捂着肚子大叫起来：“哎呦，痛死我啦，这次可是真的痛呀。哎呦......

妈妈见状，自己走出去啦，我还偷偷冲妈妈拌了个鬼脸。

当妈妈再进来时，我还坐在马桶上，妈妈生气啦，再次让我出去，无奈，只好出去。

晚饭过后，我趴在床上看书，妈妈进来看我睡觉没有，我急忙放好书，关上灯，装起呼呼大睡来，我知道，妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒，把自己梦在被窝里，用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。

第二天早上，我瞅了一眼闹钟“坏啦！九点啦！我答应过妈妈自己做七点的汽车去姥姥家九点了怎么办呀？”没办法只好忍痛拿出自己的五十元来“打的”走啦。

哎！看来看书真得有个时间限制呀！

向女朋友道歉的话

1、宝贝，看不到你的信息，听不到你的声音，如此的宁静。我的心在流泪，我不能缺少你，因你已是我的一部分！

2、忏悔：我曾试着用豆腐撞死，拿面条上吊，但都失败了，你叫我怎么办？

3、从一瞬间的爱到一生的情，需要更多的理解与包容，亲爱的是否原谅我？

4、大人息怒！小的知错了，由吾之过失，而使大人如此之伤痛。此乃吾痛心疾首，吾将竭尽全力，还大人开心笑容！

5、当爱情不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我无法失去今生对你的记忆！

6、都是我的错，是我惹的祸，我一定痛改前非，给你打屁屁！

8、对不起！不好意思！我错了！别介意！我投降了！我快顶不住了！原谅我吧！

9、对不起，我鼓起勇气去说不出口，换种方式告诉你，不知能否得到你的原谅？

10、对不起，我讲了不应该讲的说话，令到你很伤心，我都好后悔，以后我不会讲或做令你伤心的事，我只是想我们可以开开心心在一起，我真的爱你！

11、对不起，我无法不让自己想起你，我不能让自己忘记你，我的心中不能没有你，所以，我还会继续去烦你。

13、你好象生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，希望你能原谅！如果不能原谅，我自己也就无法原谅自己了！

14、气球太饱会爆，虽然你的皮厚，但是也不能撑太久啊，放点气吧，哪怕是从下面。

15、如果把我内心的愧疚说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。

16、如果你觉得我以无药可救，那就别理我了。如果你觉得我还可以挽救，那么你就再原谅我一次吧！

17、如果说我的任性使你生气，那对不起。如果你还是不肯原谅，那就打电话骂我好了，只要你打电话给我。

18、如果我的坚强任性，会不小心伤害了你，你能不能够温柔提醒。我虽然心太急，更害怕错过你。爱真的需要勇气！

19、所有的理由和解释都是苍白无力的，我选择在沉默中等待你的原谅。

20、我或许是一个笨蛋，但是请相信我，我并不是有意的。

21、我一直很用心的爱你，我不想欠你有太多，如果有一天我真的走，你一定要原谅我。

23、我真是一点也不后悔！我觉得再没有一个女的可以代替你！假若你有一丁点机会给我，我发誓比所有人更懂得珍惜你，不让你受到伤害。

24、我知道是我不懂的事太多，我知道我常让你担心，我知道是我常惹你生气，想对你说，我期待着你的谅解和呵护。

我的读书梦

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

——题记。

随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成为了我的好朋友。我捧起了童话故事，拿起了科幻小说，读起了百科全书，品起了中国名著。

“满纸荒唐，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”我要读《红楼梦》，我解“金陵十二钗，”悟“宝黛情，”论“宝钗之德，”赏“中国文化。”《红楼梦》让我看到了一个十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影。

“人无千日好，花无百日红。”我要读《水浒传》，看逼上梁山的无奈，赏小李广花荣的神箭无双，赞景阳冈上的武松打虎。《水浒传》让我懂得了做人应该义字当先，懂得了哪里有压迫哪里就有反抗，更懂得了108位好汉的真情。

“山中无甲子，寒尽不知年。”我要读《西游记》，懂孙悟空童年的纯真，猪八戒青春的萌动，沙僧中年的麻木以及唐僧老年的领悟。《西游记》让我明白“除恶不尽”的含义，让我学会顽强拼搏，坚持不懈的精神。

我的读书史

书，能使人们游进浩瀚的知识海洋，在海洋中尽情地畅读；书，能让人们变得更有内涵，更有思想，更有追求。我从小就喜欢看书，只不过书的类型随着年龄的增长而变化，书的种类随着年龄的增长而增多。

记得五、六岁的时候，我看的还是一本本幼稚的连环画，并且只看精彩部分，可以说是囫囵吞枣；到了八九岁，我又迷上了四大名著中的《西游记》，并且不再是囫囵吞枣，匆匆翻阅一遍，而是每个字都仔仔细细地看一遍，因为《西游记》中的情节精彩绝伦，令我爱不释手。其中，心地善良的唐僧，贪吃好色的猪八戒，脾气倔强的孙悟空和任劳任怨的沙僧都给我留下了极其深刻的印象。

转眼间，又到了十一、二岁，这时的我又迷恋上了侦探、悬疑小说。像《大宇神秘惊奇》《鬼屋集》等等都让我夜不能寐，其中，环环紧扣的故事情节，吊人胃口的最后结局，更是让我大开眼界。

现在的我，思维更加开阔，视野更加宽广，以前的书已经不能满足我的需求，于是，我又开始看科幻小说。科幻小说对于我来说是一个未到达的领域。它以天马行空的想象力，绚丽超凡的文笔所组成，它不仅陪我度过了许多无聊的时光，还让我学到了许多闻所未闻的知识，可以说，它让我受益匪浅。

一本本好书陪我度过来一个又一个春夏秋冬，可是，我所看的只是所有书中的九分之一，所以，还有更多的知识等着我去探索，去发现。就让我们行动起来，一起在浩瀚的书籍海洋中遨游吧！

我的读书经历

捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。

每一本优秀的书籍，都为我开启了一扇智慧之门，而每一扇门后都有一位智者在等候我的来访。

谈不上对书兴趣浓厚，然而书早已融入我的生活。虽然我很少品味每一本书籍，忘我地陶冶情操，可是我喜欢阅读。那些只是语言优美的散文总是让我摸不着头脑，小说与杂文便成了我的喜好。它们种类繁多，却都贴合我的口味。

每读一遍，我心中便为之一怔，随之忍不住去读第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少朴实而又平凡的道理与思想。阅读这些书籍，总是让我受益匪浅。我没有十足的热情去读书，然而书却成为了我生命中不可少的一部分。

书籍承载了知识，也承载了我的欢乐。我从读书中源源不断地获取了知识，也在自由忘我的读书中找到了欢乐。

捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。

我的读书经历

“书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书，就是一轮太阳，照亮我们前进的方向，点亮我们的人生。

到了三年级，在老师和同学们的推荐下，我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活，下定决心成为一名海员，周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理，让我明白要一步一个脚印向前。

心中，激励我奋发向上！

五年级，我收集了我国“四大名著”，《西游记》带我走进神魔世界，《水浒传》中的108将我铭记在心，《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘，而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新！

而现在，在我的书架上，已有着几十册的书，而这些书让我明白了一个又一个做人的道理！书籍，我爱你！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我们应该多读书，在书的海洋里遨游，让书与你形影不离，成为你的知己！