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元旦节目颁奖环节串词篇一
女：全体职工及家属朋友们
合：大家晚上好！
男：风雨送春归，飞雪迎春到。
女：又是一年雪花飞扬，又是一季春意芬芳。
男：新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。
女：我们已隐约感受到春的气息，新的希望。
男：为了欢庆元旦，歌颂祖国，歌颂党，歌颂延长石油的新成就；
女：同时也为了展示xx成立23年来取得的巨大变化，展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。
男：经过厂党政领导的精心部署，全体演职人员的认真筹备，xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。
女：根据组委会的安排，首先请欣赏由xx、xx等带来的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎。
女：下面，请我们xx的男高音xx同事为大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季节，舞蹈可以使人焕发青春，舞蹈可以使人充满活力。下面，请让我们踏着现代舞的青春旋律，一同走进办公室为大家呈献的《舞动的旋律》。
女：陕北说书由来已久，它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事，采用了莲花落唱的形式，再添了一件乐器（三弦或琵琶），从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的xx等用陕北说书的方式演绎的《欢庆的元旦》，请欣赏。
男：“我仿佛看见你的爱迎面向我走来，世界是如此纯白，爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌？有请xx为大家演唱《爱情海》，掌声欢迎。
女：相声在形成过程中广泛汲取-、说书等艺术之长，寓庄于谐，以讽刺笑料表现真善美，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏xx两位黄金搭档带来的相声《我爱青xx》。
女：器乐合奏：《南泥湾》、《好人一生平安》。表演者：来自财务科的xx女士和大家熟悉的工会职工xx。
男：下面请欣赏xx选送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有请。
女：下面请女高音xx同事为大家献上歌曲《圆梦》、《黄土高坡》，掌声欢迎。
男：请欣赏小品《感恩的心》，表演者：xx、-、xx
女：“大姑娘美的那个大姑娘浪，大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎，郎呀郎你在哪个疙瘩藏，找得我是好心忙”。请欣赏永xx带来的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面请欣赏xx为大家带来的独唱《风雨彩虹》、《铿锵玫瑰》。
女：下面是由xx、xx为大家带来的舞蹈《瓜地挑瓜》，请欣赏。
男：唢呐独奏《延安之春》，演奏者xx，有请。
女：请欣赏舞蹈《当兵的历史》，表演者xx、xx等，掌声欢迎。
男：下面由我们的老朋友xx为大家带来独唱《我为祖国献石油》、《滚滚长江东逝水》，请欣赏。
男：晚会已接近尾声，相信舞蹈《欢天喜地》一定能够把晚会推向新的-。
结束语
男：飞扬的歌声，把峥嵘的岁月吟唱，
女：奋斗、拼搏，一曲腾飞的歌被不屈的xx人谱写。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
女：20xx年元旦文艺晚会到此结束！
男：祝大家新年快乐，万事如意，阖家幸福！
合：朋友们，再见！
元旦节目颁奖环节串词篇二
（舞蹈结束，演员前排蹲下，手持花朵摇动，转换音乐，四个主持人随音乐上）
?开场语】
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家晚上好！
我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，恭祝大家新年快乐，万事如意！
乙：硕果累累的20xx年即将落下最后一个音符，恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。
四年过去了，这一段光辉的岁月，见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和高瞻远瞩；见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助；见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火激情与辛苦忙碌；见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。
丙：今天，在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻，在20xx年的春天即将到来的时候，我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅，用深情的歌声表达我们由衷的感谢，用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候，用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷，用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。
丁：今夜注定感动，今夜注定无眠。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；送你一万个祈祷，祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。让我们手拉手，让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这激情与梦想放飞的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起拥抱灿烂的明天！
合：xx一高20xx年元旦文艺晚会现在开始
二、甲：首先请欣赏：我县优秀青年歌手李娟带来的女声独唱《报答》
三、李娟带来的歌曲表达了我们xx一高全体师生共同的心声。xx一高新校区的建设是从20xx年的春天起步，那是一个描绘蓝图的春天，那是一个放飞梦想的春天，这春天里有春风携带的阳光雨露，有孩子们对未来美好的期盼和憧憬。下面有请李川舞蹈培训班的孩子们奉献的少儿舞蹈《欢快的节拍》。
五、请欣赏xx一高分校高一年级学生表演的舞蹈《走雨》，编导：王晓花、赵丽娟
七、县委、县政府建设xx一高新校区的宏伟决策和伟大实践，给xx教育注入了强劲的动力，鼓舞着广大教职员工不甘落后，奋发有为。
在建设新一高的同时，我们着力强化科学管理，锤炼打造师资队伍，加强教研教改，构建高校课堂，在基本建设突飞猛进的同时，教育教学质量连年攀升，20xx年高考一本上线人数实现翻番，本科上线人数突破千人大关，再创历史新高，本科上线率连续六年保持全市第一，实现了笑容校貌改观和教育质量提高的双赢局面，向胜利和成功迈出了坚实的第一步。
八、接下来有请我县优秀青年歌手刘江红给大家表演女声独唱《祖国之恋》
九、狭路相逢勇者胜，剑锋所指，所向披靡，这就是亮剑精神。我们的新校区建设需要这种亮剑精神；我们的教育教学工作更需要这种亮剑精神。这是我们从弱小走向强大，从艰难困苦走向辉煌明天的重要保证。下面请欣赏郭飞、张彦林带来的电声器乐合奏《中国军魂》、《我的未来不是梦》。
十三、下面有请我县优秀青年歌手徐华给大家表演女声独唱《沁园春·雪》，让我们在徐华的歌声中一起领略一代伟人毛泽东的豪迈情怀。
十四、“小县也能干大事，穷县也能创伟业”，这是何等宏大的胸怀和气魄。投资3个亿，占地400余亩，建筑面积达16万平方米的一高新校区的兴建，就是这一宏大胸怀和气魄的真实写照。县委、县政府高瞻远瞩，决策谋划；社会各界倾心支持，鼎力相助；各施工企业科学组织，精心建设；工人师傅们昼夜奋战，不辞辛苦，才创造出一高新区这一精品杰作。
我们要代表山区的孩子们感谢你们，感谢你们为孩子们建造了这么漂亮的学校，让一个个山乡学子在这里播种希望，放飞梦想；我们要代表一高所有的老师感谢你们，感谢你们为老师们搭建了如此宏大的教书育人的舞台，让老师们在这里施展才华超越自我。
（歌伴舞结束，转换音乐，主持人随音乐上）
?结束语】
甲：今天，我们相约在这里，让感恩的情怀在歌声中流淌
乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在春风中飞扬
丙：今天，我们相会在这里，共度辞旧迎新的美好时光
丁：今天，我们相逢在这里，把奋斗与拼搏化作绚丽的诗行
甲：良宵苦短，情意绵长
乙：感动常在，恩惠难忘
丙：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点
丁：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章
甲：在县委、县政府的正确领导下，在全县人民和社会各界的大力支持下
乙：团结拼搏，乘势而上，锐意进取，奋发图强
丙：为振兴山区教育，实现“职业教育强县、基础教育名县”的目标，再做新贡献，再铸新辉煌！
丁：xx一高20xx年元旦文艺晚会到此结束，祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！
合：朋友们，再见！
元旦节目颁奖环节串词篇三
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
丙：拥抱盛夏的热情
丁：收获秋天的硕果
甲：感受严冬的凛冽
乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
丙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
甲：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
全合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丁：首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话
乙：感谢老师对我们的教诲，我们在新的一年一定会加倍努力，天天向上!
丙：哇，掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵，掌声有请。
甲：魔术真神奇啊，让我们大开眼界。看完了三个节目，我们一起来轻松轻松，玩个游戏怎么样?(好)
乙：大，小西瓜游戏
游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。
甲：轻松后，我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目：熊岑雨的独舞表演。
乙：熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我们来欣赏下一个节目：文旻和湛杰雄同学带来的相声表演，大家欢迎。
丙：真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演，有刘煜瑶等同学。
丁：她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了，大家准备好了吗?(准备好了)
丁：游戏的名字要：大风吹
游戏要求：9人围成一个大圈，并在每个人的后面有一把椅子，最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令：“大风吹呀!”其他9人异口同声问：“吹什么?”中间的人回答的：“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上，原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后，哪一个没有椅子的人，就站到大圈中表演一个节目!
甲：下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧，掌声欢迎!
【结束语】
甲乙合：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
丙丁合：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
甲：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;
乙：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
丙：新年是新的乐章，
丁：让我们用行动，
甲：让我们用真诚，
乙：让我们用奉献
全合：迎接充满希望的20xx!
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
丁：让烛光如故，光明永恒
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
全合：20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
元旦节目颁奖环节串词篇四
女2：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、
女1：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
女1：大家好，我叫xx，我是20xx年毕业于xx幼儿园的学生，今天我特别荣幸被邀请为女2号主持人。
男：大家好，我叫xx，我也是毕业于xx幼儿园的学生，今天非常荣幸被邀请为的男主持人。
女2：今天我们张灯结彩，彩旗招展，标语满天，喜气洋洋，在这欢声笑语中我们迎来了xx年。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
合：祝大家新年快乐，阖家幸福。
女1：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
男:xx年的钟声已经敲响。
女2：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。在这歌声与微笑编织的舞台，让我们继续努力，共绘xx幼儿园美好的明天。
合：xx幼儿园xx年庆元旦盛典现在开始。
元旦节目颁奖环节串词篇五
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。__20__年元旦联欢会现在开始！