最新小学春节的事物 小学生对春节的心得体会(汇总20篇)

梦想是人们心中对未来的美好向往和追求，它可以激发我们的动力和热情。如何实现梦想是一个关键的问题，需要我们制定明确的目标和计划。下面是一些成功人士梦想实现的心得体会，希望能带给大家一些启迪。

小学春节的事物篇一

春节是中国最为重要的传统节日，它不仅是一个节日，更是一种文化的传承。对于小学生来说，春节有着特殊的意义，因为春节是家庭团聚、欢乐祥和的日子。在春节里，小学生们也会有很多感受和体会。

第二段：享受欢乐的团圆时光

春节是全家团聚的时刻，家人们会互相问候、合影，聊着彼此的近况。小学生们还会收到长辈们的红包，这是他们最期待的事情之一。在这里，小学生们会感受到温馨、亲情与幸福。他们觉得春节是一种强烈的家庭情感，感觉到了家人的重视和照顾，从而更加珍惜这份情感。

第三段：赏花观灯会，感受幸福的气息

春节期间，小学生们可以欣赏到灯笼、花卉和烟花表演等各种美妙景观。走在街上，欣赏各种灯笼和花卉，品尝美食和糖果，感受到春节里丰盛的气氛。除此之外，小学生们还会在赏花过程中，看到许多老人和孩子们一起玩耍、欢笑，这也让他们感受到了社会的团结和和谐。

第四段：感怀祖辈的智慧

每逢春节，家家户户都要在房屋上贴上春联，小学生们也要学着写春联。春联是祝福和美好的寄语，小学生们从春联中可以感受到祖先的智慧和智慧传承。春联中的词句和结构，代表了对人生的向往和期许。学习写春联是一种美好的经历，孩子们可以通过春联表达出自己对未来的期许，体悟祖辈所给予的爱与智慧。

第五段：春节快乐

总之，在这个特别的节日，小学生们可以感受到非常丰富、非常具有特点的社会文化。他们可以享受到欢乐的团圆时光、感受到幸福的氛围、让他们珍惜家庭情感，让他们对祖辈智慧的传承深感敬意。最终，通过这个节日，孩子们可以从中寻求到自己的成长和幸福，吸收这个充满展望和祝福的特殊氛围，祈祷未来更美好、更充实。小学生对春节的心得体会尤为特殊，我们期待他们在日后能继续发掘更多的美好价值和学习经历。春节快乐！

小学春节的事物篇二

我喜欢过春节，因为在春节里大家都很快乐，可以在一起谈谈心，聚聚亲戚朋友。最重要的是一切都从这里新开始。

寒假开始了，转眼间大年三十到了，这是个迎新辞旧的好日子，在这一天里，到处都充满了快乐的气氛。

由于亲戚们都要聚到我家，所以爸爸和妈妈一大早就开始忙了，在大家都在忙的时候，下午很快就到了，从上午开始我就期待着敲门声，亲戚来了。第一句话当然是祝你新年快乐，万事如意之类的。亲戚都到齐了，他们一边帮爸妈做年夜饭，一边说说笑笑，把工作情况和心里面的苦都说出来，到新的一个从新开始，忘记那不愉快的事。

夜幕慢慢降临，开饭了，随着爸爸的一声叫喊，小弟弟第一个跑到桌前，看着一桌好菜，嘴馋得不得了。这时，我们想起了一件非常重要的事，大人们也反应过来了，我们还没拿红包呢？我们接过红包，开心极了。

吃完二零一零年最后一顿饭，接着就是放烟花，一朵又一朵绚丽的烟花，在夜空中开放。我们都沉醉在这美丽的情景中。倒计时5，4，3，2，1，新的一年到来了，大家新年快乐。

我喜欢过春节！

小学春节的事物篇三

小学春节的事物篇四

对于小学生来说，春节无疑是一年中最盼望的节日了。随着春节的临近，他们的心情也随之变得愉悦。在与大人们的亲友团聚、欢笑、游戏和美食中，他们享受到了这个传统节日带来的快乐。今天，我们就来听听小学生对于春节的心得体会。

二、春节最值得期待的事情

小学生们自然十分期待春节的到来。在他们的心目中，春节最值得期待的事情就是“红包”。他们盼望得到那鲜艳的红色封套和里面的礼金。在得到红包后，他们会非常开心、非常高兴，甚至满脸堆满了笑容。

其次，小学生们还十分期待春节联欢晚会。他们在晚会上表演节目，制作灯笼和剪纸等手工艺品。晚会上还会有爸爸妈妈们帮忙准备的好吃的、可口的小零食，像是糖葫芦和春卷等。

三、感受传统文化的美妙

在春节期间，小学生还会感受到传统文化的美妙。春节是中国最重要的传统节日之一，小学生能够感受到它所代表的浓厚民俗文化氛围。他们可以听到爷爷奶奶们为他们讲述的关于传统文化的故事，比如说“年夜饭”的来历、舞龙舞狮等民间习俗。并且，小学生还会与家人一起包饺子、吃饺子等，领略到中华美食的独特风味。

四、学会感恩和分享

春节带给孩子们的开心不仅仅局限于得到礼物或者美食，它更是给他们一种与家人团聚、相互关爱的感觉。小学生们通过春节这样的节日，学会了感恩和分享，让他们感受到了家庭和谐、温馨的氛围。他们与父母亲相互关爱、相互温暖，向别人伸出手来帮助他们。

五、总结

综上所述，对于小学生来说，春节是一个充满快乐和期待的节日。在春节中，他们感受到亲情、友情和传统文化的美妙。他们学会了感恩和分享，并且度过了一个幸福的假期。那么，我们也应该在这样的节日里，秉承着这样的精神，一起分享、一起欢笑、一起享受节日带来的美好。

小学春节的事物篇五

春节是中国人最喜爱的传统节日之一。对于小学生来说，春节也是一年当中最让他们期待的，因为这是一个可以和父母、亲戚、朋友一起玩乐的好时期。在这个特别的节日里，小学生们会有哪些心得和体会呢？让我们一起来听听他们的故事。

第二段：家庭团聚

小学生们最开心的一件事情莫过于和家人围在一起。春节期间，父母通常会给孩子们提供足够的空间和时间，以便他们能够与其他亲戚一起欢度佳节，享受美食和热闹的气氛。小学生们对这种团聚感到兴奋和满意，因为家庭是他们最温馨和安全的避风港。

第三段：传统文化体验

春节是中国传统文化的重要组成部分。小学生在这个时期里接触到了许多有趣的传统文化活动，比如道教、佛教、民间信仰等等。春节期间，小学生们有机会参加庙会和花灯展，领略到传统文化的魅力，这些经历让他们感到很有意义和启发性。

第四段：加强亲情和友情

春节是亲情和友情的节日。小学生们通常会和自己的同龄人一起庆祝这个节日，互相分享喜悦和快乐。同时，春节还促进了家庭成员之间的沟通和交流，加强了家人之间的情感联系。小学生们感受到的就是亲情和友情的深厚感情。

第五段：结束语

总的来说，春节对于小学生来说是一段充满着乐趣和快乐的时期。在这个节日里，他们感受到了亲情、友情以及传统文化的魅力，也学会了如何欣赏和享受生活。这场盛宴也为他们的成长带来了积极的影响，让他们变得更加开放和自信。让我们一起珍惜这个节日，传承中华民族的传统文化。

小学春节的事物篇六

春节是中国传统文化中最重要的节日之一，对于每一个小学生来说，它意味着假期的开始和新学期的到来。新的一年，仿佛给了我们新的希望和机会。我们迎来了父母不用上班的日子，亲人们团聚在一起，我们也就感受到了浓厚的年味儿。和家人们一起奔向新的一年，我们小学生的内心充满着无限的期待和憧憬。

二、喜庆的装扮

春节期间，我们小学生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿着象征吉祥的“红红火火”，还有穿着漂亮的旗袍、长袍等等。和气的氛围环绕着我们，在彩灯的映衬下，我们小学生都眉飞色舞，开心得不得了。爷爷奶奶、父亲母亲、姑姑舅舅们，都披上灿烂的红衣，给我们小学生的生活带来了无限的快乐。

三、与亲人团聚

春节是让人思乡的时刻，对于我们的父母而言，他们平时因为工作忙，很少有时间陪伴我们，而春节就是他们宝贵的假期，他们会抽空回到家乡，陪伴我们度过一个愉快的春节假期。一家人团聚在一起，吃着美食，边聊天边开心地大笑，心灵和心灵之间的距离逐渐缩小。无论是爸爸妈妈亲手做的年夜饭，还是亲戚朋友带来的美味佳肴，我们都品尝到了快乐与幸福的滋味。

四、吃饺子迎新年

春节的饺子有着丰富的含义，也是一道必不可少的传统食品。在我们的家乡，过年的时候，人们都会做饺子。据说，吃饺子象征着一家人团团圆圆永远在一起。我们小学生也参与其中，我们亲手包饺子，把好吃的馅料放进去，再将皮子包裹起来，虽然包的不太漂亮，但我们都很开心。等到最后，香喷喷的饺子端上桌，我们都迫不及待地咬上一口，味道真是美味无比。这其中的甜蜜，只有过了春节的小学生才能体会得到。

五、感悟新的一年

春节不仅是欢乐的，还是一个让我们明白许多道理的时刻。在新的一年开始之际，我们小学生也要将过去一年的经历总结出来，为自己设立新的目标和计划。在春节期间，我们会放松心情，享受快乐的时光，但也会思考，只有思考才能进步嘛！我们会总结自己在学习和生活中的不足，为新的一年设立计划和目标，提高我们自己，让自己更加优秀，更加出色。

总之，春节就像是一个美好的梦，我们在梦中遇见亲人，品尝美食，欢笑与泪水交织。它不仅是我们小时候最热爱的节日，也是我们日后回忆时最为珍贵的时刻。春节给了我们无尽的欢乐和快乐，也让我们明白了亲情的可贵。在这个特殊的日子里，我们和家人共同度过，为我们以后的发展和成长铺下了坚实的基础。感激中国传统节日春节给予我们的所有美好，我们小学生可能还不明白其中的深刻意义，但是我们会把这份幸福和快乐带在心里，汲取成长的能量，迎接新的一年的到来！

小学春节的事物篇七

小学春节的事物篇八

啊，新的一年又来了，我们可开心了！

在安全的地方放鞭炮，看，多么漂亮呀；和家人们一起吃年夜饭，啊，多么幸福呀；给自已的长辈拜年，哇，多么孝敬呀；把家里的卫生搞干净，嗯，多么干净呀。虽然今年我们又大了一岁，也等于父母们老了一岁，我和我的家人们今年没有放鞭炮，但是我们还是完美地过了这个大年：我的大妈妈和大爸爸在厨房中烧一盘盘美味可口又香喷喷的菜，我的爸爸和妈妈热情地招待客人，而我在一旁摆菜和餐具，我的爷爷奶奶目不转晴地看电视。吃年夜饭了！我的家人细细地品尝着每一道菜，是多么得鲜美呀！吃完年夜饭，大家来送红包了，我的哥哥、姐姐。给我红包，我都会说谢谢，因为长大了，也应该懂礼貌！接下来，轮到看春晚了，家人们看着春晚，有时捧腹大笑，有时会手足蹈，还有时会前俯后仰。如果你透过窗外，各种各样的烟花都会呈现在您的眼前！

这个开心的年是我最难忘的！

写春节的小学作文：

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

小学春节的事物篇九

我过过许多春节，而最让我难忘的是在奶奶家的那一次。

姐以迅雷不及掩耳之势给我们分配了任务：玉儿彤彤，你们拿着这个糖砸小偷的眼睛。我拿热水壶烧他。我怕我扔不准。彤彤姐姐说：没事我来帮你扔!他坚定的眼神是我更加信任她，让我感受到了身为一个姐姐的她那善良的富有责任的心。我们对视了半秒后我果断的点了点头。我和彤彤姐姐一个转身便藏在了被子里。而西西姐姐则拿着热水壶躲在了窗帘后面。一切准备就绪。四周一片寂静，我的心都提到了嗓子眼里。

过了许久，声音由近到远了。可还是不见小偷来。大姐姐站起来说：我去看看。她的话音还没落，我和彤彤姐姐就不约而同的说到：我们也去。我们蹑手蹑脚小心翼翼的猫着腰。往大人房间里走。打开门一看，他们正悠闲自在的打牌聊天呢。我们心里正纳闷：小偷呢?大人们哄堂大笑。我们丈二和尚摸不着头脑，正要开口问，大人却抢先一步说：骗你们的!

我们抱怨到：不早点说，害得我们脑袋都要紧张爆了。

以前我的愿望就是能够有人让我体会到什么是患难时刻见真情。而这件事的发生就让我体会到了这句话。直到今天，这件事仍然像刻在我的脑海里一样，令我难以忘记。甚至到未来，我都不会轻易忘掉这件事。它会一直陪伴着我，看着我的成长。

寒假作文二

马上就要过年了，春节是一年中最隆重、最热闹的节日。不仅每个国家的习俗不一样，每一户人家也都有祖祖辈辈流传下来的过年的独特风俗。

我觉得春节里面最好玩的是大年三十，要问是哪里吸引了我，非贴春联和包饺子莫属了。我们每年在大年三十的时候都要拿出大红色的喜气洋洋的春联张贴在大门上，红色代表红红火火，就是希望这一年都开开心心、顺顺利利。这贴春联啊，还有讲究呢!要把春联正中间的福字倒过来贴，这样就和人们平常说的福到好运来正好吻合，就是希望人们在新的一年可以好运常来、万事如意。

我天生就喜欢做手工，但我最喜欢的还是包饺子。年三十我和爸爸妈妈一家人坐在餐桌前其乐融融的包饺子，先把发好的面团用锋利的小刀从中间割开，分成若干份，再用又粗又圆的擀面杖不停的擀，渐渐的变成了一张张薄薄的面皮，最后往里填上香喷喷的肉馅，就等着晚上吃可口的饺子了!

和我一样喜欢贴春联、包饺子的小朋友们，仔细回想一下，是不是也觉得倍感有趣呢?

最后在这里祝大家春节快乐!

寒假作文三

除夕夜迎着无数烟花回奶奶家，窗外震耳欲聋的鞭炮让我们不得不大声喊着说话，每个人的脸上都洋溢着幸福和喜悦，还是奶奶的一声招呼，我才留意到满桌的丰盛——五颜六色的菜肴摆成各种图案，像一件件艺术品。中国人的年夜饭，讲究的是吉利，各盘菜都有各自的寓意，每道菜都蕴含着对新一年的祝福，对新一年的期待。

红色的是鱼——年年有余

鱼可是年夜饭中的大菜，代表着年年有余，中国人热爱红色，红烧鱼就意味着红红火火、喜气洋洋了。它正摆在桌子的正中，是富贵典雅的象征，那高傲地翘起来的尾巴，高昂地翘起的头，就如飞跃的玉龙，欲跳龙门仰头张望的模样。那晶莹欲滴的酱红，全部都挂在了鱼身上，红酱既不稠也不稀，与炸出来的金黄交相辉映，令人垂涎。

金色的是年糕——年年高

年糕是年夜饭中的必需品，代表着年年升高，中国历代喜爱金色，而油亮亮黄澄澄亮晶晶的年糕正是金色的象征。每块年糕上都有一个红艳艳的枣，既好看，又让糯糯的年糕不再像白面似的无味，而夹杂枣的甜腻。蒸好的年糕费嚼，却是我们的最爱。抓起一块扔进嘴里，像嚼泡泡糖，却越嚼越有味道。奶奶做的年糕，愈嚼愈有那淡淡的糯米味道，奶奶的心血就全都揉在这团面中，温馨的年味就静静散发出来，充斥了整个口腔。

翠碧的是饺子——富贵吉祥

饺子是中国历代帝王的美食，是年夜饭中的“压轴菜”，代表着富贵吉祥，大财大运。奶奶做饺子的水平可不含糊，晶亮的皮儿，斑斓的馅儿，翡翠似的韭菜中还有嫩红的虾仁，咬一口，便露出里面的杂样儿，还有盈盈的汤儿，一点点渗在舌尖、味蕾，难道不是享受吗?当然，在满锅热气腾腾的饺子中，有一个是水果糖做的馅儿，如果谁吃到了，必手舞足蹈，让甜蜜融化在幸福中，让幸运降临在欢乐中，下一年必是甜蜜的一年。

晶莹的是汤圆——团团圆圆

也许你会问——汤圆是端午节的代表呀，怎么会出现在年夜饭中呢?因为汤圆是我们喜爱的美食，又有团团圆圆的美意，一个瓷碗中正好盛八个，圆滚滚的在里面翻滚着，哧哧地冒着热气，代表对下一年圆满开端的祝愿。汤圆中香香甜甜的馅儿，入口即化，甜而不腻，好吃又吉利，当然成为年夜饭中的佳品了。

一顿年夜饭，是奶奶爷爷一下午的准备，小孩子对过年的期盼，是团圆夜中的美味佳肴。热闹的一家人，笑着说着，伴着隆隆的鞭炮声，美味一点点融在欢快的笑声中，融化在每个人的心里。

寒假作文四

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”噼里啪啦的鞭炮声，迎来了新的一年。大年三十的那天晚上，我们一家人围坐在一起，在家里吃了一顿团圆饭。

一家人洗菜、烧菜、搬菜、煮菜、烧饭……忙得不亦乐呼。厨房里不时传来叮叮咚咚的锅、碗、瓢、盆的碰撞声。这响声好像交织成了一支美妙的乐曲。

不一会儿，桌上摆满了各种各样的美味佳肴。有披着黄金甲的红烧鱼，有红通通的红烧肉，有圆溜溜的肉丸子，有绿油油的青菜，有香喷喷的糖醋排骨，有又甜又辣的鱼香肉丝，有……我看到满桌子的色香味俱全的菜，想到爸爸烧的菜真是应有尽有了，爸爸的手艺真是非凡呀!我等不及了，夹起一个肉丸子，就放到了嘴里，真是美味啊!我又吃了一个，感觉越吃越想吃。我尝了肉丸子，又夹起了一根鱼香肉丝，咬了一口，感觉也一样是美味呀!等爸爸、妈妈、奶奶时，我已经吃了很多菜了。当我们一家四口团团围坐在一起，爸爸打开了一瓶红酒，给每人倒了一杯，号召我们举杯：“祝愿我们一家的生活和事业在新的一年里红红火火，身体健健康康!”“干杯”，爸爸说完一饮而尽，我吃得更欢了，我们有说有笑的。我们大家吃了一阵后，我举杯，对妈妈和爸爸说：“爸爸、妈妈，我祝你们永远幸福快乐!”爸爸举杯，对妈妈说：“我祝老婆永远年轻、漂亮!”妈妈举起手中的酒杯，对我说：“祝宝贝学习有进步，把钢琴的六、七级过了!”爸爸又说：“祝老妈万事如意、永远健康!”奶奶也举起酒杯说：“祝我们全家幸福美满!”在叮叮当当的干杯声中，我们全家一起迎接欢乐祥和的新年。

饭后大约半小时，妈妈又拿出了许多水果放到桌子上，有香梨、有苹果、有火龙果、有橘子、有甘蔗，我问妈妈：“妈妈，为什么不吃其它水果，偏偏吃这些水果”。爸爸插嘴道：“因为，香梨代表想你;苹果代表平安;火龙果代表红红火火;橘子代表吉祥;甘蔗代表甜蜜幸福。”“哦!”我恍然大悟。

这时，我抬头一看，已经快八点了。我忙说：“春节联欢晚会快开始了。”爸爸、妈妈、奶奶就急忙收拾碗筷，一会儿就回到客厅看中央电视台的春节联欢晚会了……“哈哈哈”一阵阵欢乐的笑声不时地荡漾在客厅里。

寒假作文五

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

压岁钱

春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，也可在除夕夜孩子睡着时，家长愉偷地放在孩子的枕头底下。

民间认为分压岁钱给孩子，当“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱让它化凶为吉。压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。

现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上。

贴窗花和倒贴“福”字

在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。

小学春节的事物篇十

春节是中国传统的重要节日，对于小学生而言也是一年中最期待的时刻。当大街上开始张灯结彩，家家户户开始贴窗花、挂灯笼的时候，小学生们的心里早已翘首以盼。他们争相讨论着过年的传统习俗，准备迎接这快乐的节日。

二、家庭团聚的温馨

春节是一个家庭团聚的时刻。在过年这几天，爸爸妈妈常常放下手头的事情，陪伴在孩子身边。一家人一起收拾房间，贴对联，贴窗花，贴挂灯笼，洗干净地毯，给房间添置新的摆设。在这个过程中，小学生感受到了家庭的温馨和团结，享受到了亲情的快乐。

三、美食的诱惑

春节的美食更是小学生们已经闻之垂涎的。假期里，爸爸妈妈会给他们准备一桌丰盛的年夜饭。鱼、腊肉、肉饼、饺子等各式各样的美食，色香味俱佳，令小学生们大快朵颐。在家人的陪伴下，一家人围坐在餐桌前，边吃边聊，谈笑风生，其乐融融。

四、享受假期的乐趣

春节不仅意味着家庭团聚和美食的享受，对于小学生而言，还意味着长期盼望的假期的到来。这段时间里，他们可以放松，参与各种各样的有趣活动。有的小学生会和家人一同外出旅游，领略风景名胜；有的小学生则会和小伙伴们一起举办写字比赛、画画比赛，分享彼此的才艺。这段时间里的快乐与愉悦，让小学生们真正感受到了生活的美好。

五、传承与创新

在春节期间，小学生们还会参与传承和创新的活动。他们会在家人的指导下，观看春节晚会，了解传统舞台艺术；他们会自己动手制作各种各样的手工艺品，如剪纸、年画等，感受传统文化的魅力。同时，他们还会与时俱进，参与一些现代的游戏、摄影等活动，展现自己的创新精神和想象力。

综上所述，春节对于小学生而言，是一个温馨、快乐且有意义的时刻。他们能够与家人一起团聚，享受家庭温暖；品尝传统美食，感受家乡的味道；参与各种有趣的活动，放飞自己的梦想。春节不仅是对中国传统文化的传承，也是对小学生们成长的见证。通过这个节日，小学生们收获了快乐、感受了家庭的温馨，同时也增长了见识、培养了创新精神。回首这个春节，小学生们心中充满了感激之情，期待未来春节的到来。

小学春节的事物篇十一

第一段：进入春节氛围

寒假就要到了，小学生们迫不及待地期盼着春节的到来。春节是中国最重要的传统节日，也是家家户户团圆的日子。人们用红纸剪制喜庆的“福”字，贴在门上，挂起红灯笼，到处弥漫着浓厚的春节氛围。小学生们也在学校里开展了一系列精彩的春节活动，体验着属于中国人的独特文化，感受到节日的喜悦。

第二段：了解春节习俗

在学校里，老师向我们讲述了春节的由来和习俗。春节是庆贺农历新年的日子，我们要拜年、吃饺子、放鞭炮等。拜年是春节中最重要的传统之一，还要互送贺年卡，祝福亲朋好友身体健康、学习进步。吃饺子是让我们的口感更加灵敏和舒适，鞭炮则象征着驱邪辟邪。了解了这些习俗，让我更加期待春节的到来。

第三段：参与春节活动

学校举办了一场有趣的春节联欢晚会，小朋友们都精心准备了表演节目，比如歌舞、京剧变脸、杂技等。我和同学们一起练习了一首歌曲，虽然紧张了一下，但在舞台上表演的时候，我感到自己在享受其中，也很开心看到观众们的喜欢。除了联欢晚会，学校还组织了集体拜年、制作年画等活动，大家都很热情地参与其中，为春节增添了热闹的氛围。

第四段：为春节做准备工作

春节前，家里要进行大扫除，这个时候是一年中最干净整洁的时候。我和爸爸妈妈一起清理卫生，擦洗窗户、地板等物品。年夜饭是春节期间最重要、最丰盛的一顿饭。我和妈妈一起学习烹饪，尝试着做一些传统的菜肴，如鱼和水饺。还有，我们还一起贴春联，装扮房间，让家里变得更加温馨和喜庆。

第五段：对春节的期望

春节对于小学生来说，不仅意味着放假，更是一个充满欢乐和祝愿的日子。首先，我期盼得到父母和亲朋好友的红包，这是春节中最期待的事情之一。其次，我希望在进入新的一年后能够表现更加优秀，取得更好的成绩，为家人和老师带来骄傲。最后，我希望全家人能够在春节期间一起享受团聚的时光，分享快乐和美食，用笑声和祝福填满整个家庭。

通过学校的组织和家庭的准备，我更加深刻地体会到了春节的习俗和意义，也感受到了家庭和社会的温暖。期待着春节的到来，我热切地盼望一切开心、美好的事情在新的一年里发生。

小学春节的事物篇十二

春节是中国传统的重要节日，对于每一个小学生来说，它意味着一个欢乐的时刻。记得去年的春节，我们度过了一个难忘而愉快的假期。下面我将分享我春节前的心得体会。

首先，春节给我带来了轻松和快乐。春节是我们忙碌一整年后的欢庆时刻。由于学习的压力，我常常感到疲倦和紧张。然而，一到春节，整个家庭都沉浸在喜庆的气氛中。我可以远离繁重的课业，享受与家人一起欢聚的时刻。我们一起包饺子、贴对联、放鞭炮。大人们也会给我们压岁钱，让我感受到了成长和被爱的温暖。这种轻松和快乐的气氛让我感到愉悦和幸福。

其次，春节让我体会到了传统文化的魅力。春节是中国五千年文化的重要组成部分，它蕴含着深厚的文化内涵。在春节期间，我感受到了传统习俗的精髓。比如，吃年夜饭时全家团聚，象征着团圆和幸福；贴春联可以祈福，希望新的一年平平安安。我还喜欢逛庙会，看花灯和舞龙舞狮表演。通过这些文化活动，我了解到了中国传统文化的底蕴和魅力，让我更加自豪和热爱我的国家。

再次，春节让我提高了自己的能力。在春节期间，我有很多时间来充实自己。我利用假期的时间，多读一些好书，丰富自己的知识；我还参加了烹饪班，学会了烧一些简单的菜肴；我还利用假期做了一些手工艺品，提升了自己的动手能力。通过这些努力，我不仅感到充实和快乐，而且我也培养了自己的兴趣和才艺。

最后，春节让我感受到了爱和关怀。在春节期间，父母会用心做好每一顿饭，为我们准备好年货，让我们感受到了家的温暖。亲戚们会相聚在一起，互相问候祝福，并分享彼此的快乐和烦恼。这种亲情和关怀让我觉得幸福和安心，也让我懂得了要珍惜身边的人和事。

总的来说，春节前的心得体会让我收获颇多。通过春节，我感受到了轻松和快乐，体验到了传统文化的魅力，提高了自己的能力，感受到了爱和关怀。这些宝贵的体验将伴随我成长的每一个阶段。我相信，在未来的春节里，我会用更成熟的心态去体会和感受春节的美好。

小学春节的事物篇十三

小时候很喜欢过年，因为过年不但能拿到红包，还能吃很多美食。我在这个快乐的节日也闹过许多快乐的笑话。

过年喽，过年喽，过年真热闹啊！大家都赶着烧饭、买烟花爆竹、贴对联、贴“福”字......咦？真奇怪，为什么“福”字要倒着贴呢？”我悄悄把门上的“福”贴正。

“哦，这个啊！这个倒贴‘福’字的习俗，来自清代恭王府。一年春节前夕，恭王府的大管家为讨主人欢心，照例写了许多个‘福’字，让人贴于库房大门上，有一个人因为不识字，所以误将大门上的‘福’字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，多亏那个人能言善辩，跪在地上，奴颜婢膝地说：‘奴才常常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉祥之兆。’福晋听罢心想：怪不得过往的行人都说恭亲王府福到（倒）了。事后，倒贴‘福’字之俗就由大官府第传入了百姓人家，并且都希望过往行人或顽童念叨几句‘福到了，福到了！’这呢，就是倒贴‘福’字之俗的由来了，明白了吗？”爸爸耐心的和我解释。

我恍然大悟，原来倒贴“福”字的习俗来自清代恭亲王府呀！面对自己幼稚的问题，我到现在想起来觉得好笑。

小学春节的事物篇十四

期待已久的春节终于到了。这一天，我们一家人起得很早。大家分工合作，开始努力。

我和爸爸打扫卫生。让我们先打扫灰尘，然后打扫桌子、椅子和茶几。经过两个小时的打扫，我们彻底打扫了房子。

然后，我们开始粘烤架。红色的窗户是圆的，上面有一个大大的“福”字。“福”字两边各有一只大公鸡，下面写着“福到我家来”。小心，我们把窗花放在窗户上。每扇窗户都用窗花装饰，看起来很繁华，很喜庆。

然后，我们开始贴春联。春联有两副长联，即上联和下联，一副短联为横批。红色春联上面有一个大大的“福”字。“福”字周围有两条鱼。“傅”字下是一句问候。贴春联。任务终于完成了。我和父亲坐在沙发上看着劳动的果实，心中充满了喜悦。

马上就要吃年夜饭了。我们一家人围坐在餐桌旁，桌上摆满了妈妈和奶奶做的最好吃的菜。我们边吃边聊，谈笑风生很开心。

吃完饭，我们下楼放烟花。霹雳。烟花在夜空中绽放。这时，夜空变成了美丽的花园。

小学春节的事物篇十五

春节是中国人最重要的传统节日，也是令人期待的假期。在过去的这一个春节假期里，我度过了一段非常开心的时光。我在这段时间里充分体会到了中国传统文化的魅力，同时也收获了一些心得体会。

首先，在春节期间，我和家人一起做了许多准备工作。我们一起打扫房屋，贴春联，挂灯笼，还在窗户上贴上了红纸剪纸。这些活动都是我们几代人传承下来的传统习俗，每一次都让我感受到家人之间浓浓的亲情。在贴春联的时候，爸爸告诉我，《福》字是最常用的，代表了幸福、吉祥。通过这些活动，我了解到春节不仅仅是一个节日，更是一种宣扬家庭和睦、幸福快乐的方式。

除了家庭聚会外，我也参加了一些社区的活动。比如说，我和小伙伴们组成了一个舞狮子的团队，去社区里表演舞狮子。一次次的排练让我更加了解了舞狮子的艺术。我们用身体配合鼓点跳舞，耳边的锣鼓声让我兴奋不已。在表演中，我扮演狮子的一部分，虽然分工简单，但那种参与、成就感让我非常开心。通过这次活动，我明白了团结合作的重要性，也学会了坚持不懈地努力。

另外，我还参观了一些传统庙会，这是春节期间必不可缺的活动之一。人们会到庙会上品尝各种美食，体验岭南风味。这次体验让我更深刻地了解了中国的饮食文化。除了美食外，还有许多传统的表演，比如杂技、舞狮子和杂耍等。这些表演精彩绝伦，让我对传统文化产生了更大的兴趣。在庙会上我还与一位年长的艺人聊天，他给了我很多表演技巧的建议。通过这次参观，我感受到了传统文化的魅力，它不仅能够给人们带来乐趣，更能够让青少年了解自己的国家和传统。

最后，我还参加了一次亲友联欢会。在晚会上，我表演了一曲古筝曲，这是我最擅长的乐器。在舞台上，我紧张但激动，在音乐的旋律中，我尽情地发挥自己的才艺。虽然我表演的并不完美，但是大家的掌声让我感到非常鼓舞。通过这次表演，我懂得了自信的重要性，也学会了勇敢面对舞台。

总结来说，这个春节假期给我带来了许多快乐和成长。我在家庭聚会中感受到了家人之间的温暖；在社区活动中体会到了团结合作的重要性；在传统庙会中了解到了中国的饮食文化；在亲友联欢会上学会了自信和勇敢面对舞台。这个春节，我收获了许多珍贵的心得体会，也更加爱自己的国家和传统文化。

小学春节的事物篇十六

春节在我的心中永远是甜蜜的，神圣的。

黎明即将到来，东方渐渐露出灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的20xx，湛蓝的天空，洁白如雪的云，小鸟欢快的歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气息！

平时工作繁忙的爸爸妈妈，时不时要出差，但在春节这几天，爸爸妈妈和我一起，陪我出去逛街，吃、喝、玩、乐，买年货……春节，让我感受到了温情！

年夜饭后，我拿起烟花，迫不及待地跑到外面。看，美丽的烟花，四散而去，犹如一朵朵美丽的花朵，我心中的烦恼和忧愁都不见了。春节，让我感受到了快乐！

十二点，跨年的钟声敲响了！屋外，鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋，五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着。沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共祝愿我们的祖国繁荣富强！

望着天空中多彩的烟花，我思绪翩翩……

小学春节的事物篇十七

在我印象里，春节代表着腊月的最后一个晚上、新年的到来、一起家人团聚的喜悦。这个寒假，我非常期待春节的到来，因为我可以和亲人在一起，感受到浓厚的年味。下面我将介绍我在小学春节期间的心得体会。

第一段：准备

春节来临之前，家里要做很多准备工作。爸爸妈妈给我买了新衣服和好吃的，我们一起收拾家，打扫卫生。每一个细节都很重要，因为春节是新的开始，希望万事如意，好运连连。而且，过年的饭菜也是非常丰盛，每个人都可以大鱼大肉地吃一顿。在准备过程中，我感受到了家里人的团结和辛勤努力。

第二段：家庭聚会

春节是家人团聚的时刻，我们全家都会回爷爷奶奶家过年。整个家庭都热闹非凡，舅舅、姑姑、堂兄堂姐们都会来。大家一起包饺子、贴春联、放鞭炮。虽然家里很吵闹，但是却非常温馨。我和堂兄堂姐们一起玩，一起分享我们假期里的快乐和心得。我感受到了家人之间的亲情和友爱。

第三段：祭拜祖先

祭拜祖先是春节的重要传统。每一年，我们都会去乡下祭拜爷爷奶奶。爷爷奶奶已经去世多年了，但是他们的故事和奋斗精神一直流传在我们的心中。我和爸爸妈妈一起带着红纸、香烛和供品，来到爷爷奶奶的坟前祭拜。我们鞠躬、点燃香烛，表示我们对他们的尊敬和怀念之情。在祭拜祖先的同时，我也意识到了家族的延续和家族文化的重要。

第四段：游园赏灯

春节期间，我们还会一起去游园赏灯。节日的氛围弥漫在每一个角落，人们都兴高采烈地赏花灯、射彩箭、猜灯谜。我们一家人一起走过红灯笼装饰的街道，欣赏美丽的灯展。每个灯都有自己的寓意，像代表如意、福字、猪年等等。我在赏灯的过程中，不仅增长了知识，还感受到了传统文化对人们的熏陶和影响。

第五段：送礼收压岁钱

春节期间，还有一个我最期待的时刻，那就是收压岁钱了。亲戚们都会给我压岁钱，我会用小红包装好，谢谢他们的厚爱。而且，我也会给亲戚们送上新年的祝福和礼物。才明白，春节是又把亲情的纽带更加拉近了，我也意识到了感恩的重要。

通过这个春节的体验，我深刻体会到了春节的重要性和丰富多彩的文化内涵。我明白了家庭团聚的珍贵和感恩的重要，也更加热爱我们传统的节日。我相信在未来的春节里，我会更用心去感受和体验这个传统节日的美好，继续传承并弘扬我们的文化。

小学春节的事物篇十八

春节，是中国人最重要的传统节日之一，对于小学生来说更是美好而值得期待的时刻。这是一个团圆的时刻，也是一个展示孩子们特殊才艺的时刻。在临近春节之际，我思考了过去几年春节的经历，从中汲取了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。

首先，春节给我提供了一个与家人团聚的机会。在平时的生活中，爸爸妈妈总是忙于工作，没有太多的时间陪伴我。但在春节期间，他们会返回老家和我一起度过欢乐的时光。我喜欢看到妈妈和爸爸和和睦睦地待在一起，我也喜欢和爷爷奶奶一起玩耍，听他们给我讲各种有趣的故事。家庭的温馨和和谐是春节给我的最好礼物之一。

其次，春节给予我了展示才艺的机会。春节期间，每个小区和学校都会举办各种文艺晚会，小学生们可以秀出自己特别的才能。比如，有些同学会用纸艺做出可爱的动物形状，有些同学会跳舞，有些同学会演讲，甚至有些同学会在晚会上吟诗。我曾经在一个学校的文艺晚会上表演了小品，我扮演了一个快乐的小丑，逗得观众们哈哈大笑。通过这样的机会，我能够展示自己的才能，同时也培养了我的自信心。

另外，春节给了我一个展示感恩之情的机会。在春节期间，我会拜访亲戚、邻居和老师，送上自己亲手制作的礼物。有时候，我会和妈妈一起包饺子，然后送给邻居们尝尝味道。还有一次，我和同学一起去养老院，给老人们送去过年的祝福和礼物。这些活动让我意识到，身边的每个人都为我付出了很多，我应该学会感恩，懂得珍惜他们的付出。

此外，春节也是一个学习传统文化的好机会。在我们家乡，春节有很多传统的活动，比如放鞭炮、贴春联、写年画等等。在春节期间，我的爸爸妈妈会带我去参观我们老家的庙会，我可以看到很多各种各样的民俗表演和手工艺品。我也会和爷爷奶奶一起学习烹饪传统美食，比如饺子和年糕。通过这些活动，我不仅了解了传统文化的魅力，也培养了我的动手能力和创造力。

最后，春节也给我带来了新年的愿望和希望。每当春节临近，我都会想一想我过去一年的经历和成长，然后给自己制定一些新的目标。比如，我希望在新的一年里更加努力学习，取得更好的成绩；我希望在新的一年里能够练好一项特长；我希望在新的一年里更加关心周围的人，帮助他们解决问题。这些新的愿望给了我力量和动力，让我为之努力奋斗。

总之，春节给我的收获远不止于此。它不仅让我体验了家庭的温馨、展示了自己的才艺、感受了感恩之情、学习了传统文化，更重要的是，它给了我勇敢面对新的一年的力量和希望。我相信，在新的一年里，我会越来越优秀，不断进步。

小学春节的事物篇十九

春节到现在半个月了，还是忘不了！

我爸，我妈，我舅舅，我舅妈，我姥爷，我姥姥在家包了好吃的饺子，然后我们就在一起吃了一顿大年夜饭！我也给他们磕头拜年，领了不少压岁钱。我很开心！我穿上妈妈给我买的新衣服，兴高采烈地和妈妈贴春联。晚上，我看了晚会。有歌手、舞蹈演员和魔术师。我傻眼了。太棒了！

不知不觉，该下楼拍了。我买了很多枪，比如大炮、彩珠管、霹雳，各种各样，五颜六色。我又放了这个又放了那个，忙到只听见整个小区震耳欲聋，几乎家家户户都在开枪！

元旦那天早上，我们一家人出去玩。我看到街上到处挂着红灯笼和彩旗。真是丰富多彩，热闹非凡！路过的都喜气洋洋！

商场人多，走不动路，尤其是卖糖果的地方，让我眼花缭乱，流口水！

这个春节多幸福啊！

小学春节的事物篇二十

春节到了！春节到了！

春节是我们中国最传统节日。过春节之前，人们都喜欢将自己屋子打扫得干干净净，并在门上贴起“福”字，再挂上一幅对联，准备好美味佳肴，以慰劳自己一年来辛苦；每个大街小巷，都张灯结彩，到处是红灯笼，中国节，真是一片热闹、喜气洋洋景象。

一般到了大年初一爸爸妈妈就去长辈家拜年；过了初一这个日子还可以去亲朋好友家拜年，也可以出去旅游或呆在家里。当然除了拜年和拿压岁钱以外，小孩子们最喜欢“新年项目”就是放鞭炮、放烟花了。每到过春节，爸爸就给我买很多鞭炮和烟花，放在两个大箱子里，准备在年三十和年初一（年三十十二点正）放。随着时代变化，虽然鞭炮没变，但是烟花却变得形状各异，放出来烟花也一年比一年更美丽。每当我想起那段放烟花过程，我就觉得我胆子大了。我每次都是点燃了火心，就马上跑得老远老远，因为我怕被烟花给炸伤了。当然我从来都没有被炸到过。特别是年三十十二点整，是最壮观时候了，那个场景真可以用火树银花来形容，各种各样烟花争奇斗艳，在空中飞得高高，而且一个比一个高，一个比一个响。在午夜十二点，显得极为壮观，每到了此时，我就会异常兴奋，异常开心，整个人都沉浸在夜色中，毫无睡意。

可到了春节后，中国又恢复了平静。

我想趁新年还没过完，祝大家新年快乐，万事如意！