通过活动总结，我们可以反思活动的目标、组织、执行和评价，从而不断改进活动经验。希望以下这些活动总结的范文能给大家提供一些写作参考和思路。
学校开展丰富多彩的活动总结
教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。
这一学期来我们第二小组安排了丰富多彩的读书活动。旨在通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，逐步养成多读书，读好书的习惯。通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。真正践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
一、本期主要以学习“生本”教育理念，打造生本课堂为主要内容，同时学习《教育》《学习法》等教育理论书籍。
二、具体措施是。
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，勤于做读书笔记，写好心得体会，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”。充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的管理方式、方法有更大的发展。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
3、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在教学管理中融入新课程理念，实施新课程。组内老师共同研究、共同交流、共同提高。
丰富多彩的校园活动作文
“丁零零……”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。
瞧，校园宽阔的马路上，同学们已经站着整齐的四纵队，当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后，同学们就开始自由活动。
你看，教室门前，低年级的小同学在跳绳，一边跳一边还念着儿歌，只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操场中间，有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的，用一根粗钢筋，敲敲打打，弯成一个直径45厘米左右的圆圈，把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个u形“车把”。他们拿着“车把”，你追我赶，铁环在他们手中变得十分“听话”，并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。
突然，我听见了一声声欢呼声，回头一看，在校门口，几位女老师和同学在跳大绳，她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出，绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力，累了换只手继续摇。
最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈，刚跑了几步，呼拉圈从腰里掉下来了，连忙拣起来又接着跑，那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。
大课间活动真是丰富多彩，我爱大课间活动，课间活动给我们带来快乐！
文档为doc格式。
丰富多彩的弟子规读书活动总结
20xx年9月，我担任了一班的班主任工作，班级34名学生，有走读的，有住宿的.，大多数孩子是独生子女，是家中的小皇帝、小公主，在家中享受着宠爱和特权，家长对孩子的要求有求必应，不愿让孩子吃苦受累，这样就让孩子养成娇生惯养，凡事依赖别人，只为自己着想的不良品性；为了让每一个孩子从一年级养成爱劳动，爱学习，不怕苦，不怕累，勇于面对困难和挑战，勇于承担自己应该承担的责任的良好品质，本学期我响应学校的号召，积极引导学生学生《弟子规》，践行《弟子规》，分阶段培养学生良好的品质，现作如下总结：
一、培养学生正确的书写姿势和坐姿：
在开学的时候，我们以培养学生正确的书写姿势和正确的坐姿为目标，在课堂上时刻注意提醒孩子们正确的握笔方法、书写姿势和坐姿，经过近一个月的努力，学生已经能够完全掌握正确的书写姿势，在写作业和读书时先摆好坐姿再进行下面的活动。同时我又以《弟子规》中“字不净，心先病”一句经文引导孩子们注意“写好字，做好人”。督促学生一定要认真书写，并严格按照书写规则写字。经过一个月的时间，学生的书写进步了许多，虽然偶尔也会毛躁，也会偷懒不注意姿势，但能及时发现并改正。
二、培养学生的自理能力和正确的走路姿势:。
开学一个月后，我在第一阶段的基础上，以培养学生整理学具，快速上操找准位置，走廊安静行走为目标引导学生学习践行《弟子规》，经过一个月的努力，大部分学生能够直觉遵守学校规章制度，在走廊行走时，做到，“轻声慢步，靠右行”；上课间操时，能快速找准自己的位置，做到快静齐，能按规定做操，在课前课后能自行整理学具，书本摆放整齐。
三、培养学生热爱劳动，服务他人的意识：
现在的大部分学生衣来伸手饭来张口，没有劳动技能，所以，第三阶段我以培养学生热爱劳动，服务他人的意识为目标，结合《弟子规》，利用班会时间教育学生热爱劳动，劳动光荣，提高为他人服务的意识，亲自示范教给学生打扫的技能，现在值日生在做值日时，都能认认真真，一丝不苟，不仅让班级干干净净，更让自己干干净净，勤洗、勤换，养成良好的个人卫生习惯。
四、培养学生当日事当日毕和良好的阅读习惯：
在第四个阶段中，我有意识的让学生养成良好的责任意识，懂得时间的宝贵，做到当日事当日毕，经过努力学生能按时保质保量完成作业，有计划有安排的做好我布置的各项工作，并且能利用中午或课间到读书角选自己喜欢的读物来读，丰富自己的知识，孩子们还知道“列典籍，有定处；读看毕，还原处”。看后能放回原处。
本学期经过四个阶段的学习、践行《弟子规》，学生已经在点滴生活中有了质的变化，但是《弟子规》里还有着许多“规矩”，等着我们去学习，去理解，去体会，在今后的教育教学工作中，我将继续引导学生学习践行《弟子规》，使孩子们具备良好的品质，应对未来的社会需要，有能力承担起建设和谐美好新社会的崇高责任。
学校开展丰富多彩的活动总结
(一)开展"绿色班级"创建活动。
本学期，我们在"绿色教室"评选的基础上，又开展了"绿色班级"创建活动。不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到"绿色洁净"。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了"育花"的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。
学校团委组织学生参加"植绿护绿"活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我慈城的社会责任感，这次活动产生了良好的社会效应，对学生环境意识的提高起到了推动作用。
(三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传;校外，我。
们还率先成立了“绿色宣传队”，面向社会，以"环境日"、"地球日"、"保护母亲河"等为内容，通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。
我们还根据学生共同关心的环境问题或社会普遍关注的热点问题，邀请市环保局的领导举行了专题讲座。提高了学生的环保意识，丰富了学生的环保知识。为了扩大环境教育的效果，发挥舆论的导向作用，我们还建立了固定的环境宣传阵地：一是教学楼前面的宣传橱窗，二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期，我们开展了"环保征文比赛"、“环保黑板报比赛”和"环保书画比赛"，并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览，吸引了很多师生的驻足观看，收到了良好的教育效果。我们还经常开展家庭绿色行动，通过致家长的一封信等形式，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。
四、科学合理地搞好"绿色校园"建设，做到环境育人。
为了达到环境育人的目的，总务处与园林所共同协商、精心设计、科学合理地规划了我校"绿色校园"的建设，制定了《育才中学校园规划方案》。校园内绿化有高大的乔木、低矮的灌木丛、如茵的草地，非常有层次感，产生了立体式的绿化效果。从绿化面积看，学校占地130亩合87726平方米，可绿化面积为31950平方米，校园绿化覆盖率达36%以上。校园清洁优美，教室盆花妆点，厕所洁净卫生，校园内无污染源，无违犯环保法现象。可以说，整个校园建设达到了绿化美化效果，实现了环境育人的目的。另外，学校还将加强生物园建设，学校综合办公楼建成后，楼前空地将建成绿地、花木、假山、水池、鱼虫为主的生物园。
五、环保意识增强，教育效果显著。
通过以上环境教育工作的开展，促使了师生环境教育工作开展的积极性，师生的环保意识不断增强，体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。
通过以上工作的扎实开展，充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性，自觉行动，共同努力，力争把我们的工作做得更好。
丰富多彩的亚细亚大学校园活动
剑道部/柔道部/滑雪部/合气道部。
橄榄球部/居合道部。
声援指导部/空手道部/弓道部/高尔夫球部。
汽车部/社会体育研究会/准硬式棒球部。
女子排球部/游泳部/藤球部。
全冲绳拳法空手道/软式棒球部/篮球部。
羽毛球部/拳击部/洋弓部。
袋棍球部/徒步旅行部。
校园丰富多彩的活动总结
1、充分准备。
本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结其他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。计划赶不上变化，过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕，安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开所有成员的努力劳动。
2、忙碌赛场。
比赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们，从早上便开始准备：10套灶与锅，以及各种比赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组，每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候，所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意，比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。
校园丰富多彩的活动总结
限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神，举行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围，为学生的发展提供了一个大舞台。
1.举行书、画大赛。
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果。
2.举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的sweet踢踏，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名，先进行了大规模的班级海选，内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式，另外各班为活跃气氛，组织同学们拿各种道具活跃会场，使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛。
为大家展现了卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全校师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获：
本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月，在这半月的活动期间，老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新，提高水平，扩大影响，增强实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
丰富多彩的亚细亚大学校园活动
一般奉献会“细流”
/英语会话研究会/电影研究会。
舞台剧研究会/海外概况研究会。
甘美兰研究会/轻音乐部/经济学会。
古典研究会/交际舞研究会/摄影部。
丝绸之路·蒙古研究会/吹奏乐团。
西班牙语及文化研究会/世界民谣研究会。
第三文明研究会/探险部/tanz。
汉语研究会/夏威夷研究会。
法语研究会/广播研究会。
法学特别研究会/漫画研究会。
青年旅社俱乐部。
拉美研究会/俄语研究会。
丰富多彩的亚细亚大学校园活动
毕业照委员会/县人会联合会。
体育节执行委员会/音响技术委员会。
新生研修委员会/新闻委员会。
学生海外活动补助金制度运营委员会。
※除此之外，还有其他申报的团体(社团)。
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丰富多彩的弟子规读书活动总结
我班在接到弟子规学习活动通知后，立即成立了《弟子规》教育活动小组，制定了《弟子规》活动学习方案，班主任亲自主持学生动员班会，明确学习《弟子规》的重要意义，提出具体学习要求。除外，宣传委员及小组成员积极拟定班级“学习弟子规”的标语口号、制作专题板报、布置文化墙，为班级弟子规活动的开展渲染了浓郁的学习氛围。
1、积极诵读，理解内涵。
组织班里同学利用早读、晚自习时间诵读《弟子规》，由学生干部进行领读，并开展以宿舍为单位的诵读和接龙比赛，班主任每天进行督促、检查。通过诵读一系列学习活动，有助于学生深刻理解弟子规内涵，明确礼仪规范，形成良好的道德礼仪习惯，在班级形成浓郁的学习、践行《弟子规》氛围。
2、读书笔记、学习评比。
号召学生人人自己准备一个笔记本，认真读书抄写《弟子规》内容。这样不仅加深学生的记忆理解，还培养了学生的书写能力。其中在我系进行的《弟子规》书写比赛中，我班孙磊、周海月等几位同学获得优秀，系里对优秀者进行了表彰奖励。除外，为推进弟子规的学习效果，鼓励班里积极认真学习的同学，系里进行了以班为单位的“弟子规学习心得”征文比赛，其中我班李彤、孙磊、赵宇哲等几位同学被推选为优秀，小组成员将班级优秀心得张贴于文化墙内，为其他同学做好表率和模范作用。
3、班会分享，感悟提升。
我班在每周一的晚自习都会组织班会进行学习《弟子规》的分享活动。首先带领学生观看《弟子规》视频资料，然后学生们结合自己的实际进行探讨，发表看法。也许是新的学习环境还未完全适应，也许是学习得不够深入，也许是学生害羞不敢于表达，一开始的效果并不是很理想。但随着学习的深入，慢慢地，大家就在不知不觉中学到了做人的道理，并敢于拿出来与同学们一起分享。不仅锻炼了他们的语言表达能力，促进了学生之间相互了解，相互分享的友谊，而且通过学习更好地感悟了生活、感悟了人生。
4、积极生活、落实行动。
学习《弟子规》的目的，就是要规范学生的言行举止，使学生形成良好的日常行为礼仪和规范。因此我们把对《弟子规》的学习同我院的日常行为教育相结合，从学生的'班级宿舍卫生管理、班级出勤、课堂纪律等方面严格要求学生，通过班主任和学生的共同努力下，我班班级卫生在全年级排名一直名列前茅，旷课的学生和次数也逐渐减少，课堂纪律和学习效果也有了很大的提高。
三、学习成果。
1、校风班风更上一层楼。
自开展《弟子规》诵读后，同学之间和睦多了，班集体更团结友爱了，校园里的打闹现象少了，不文明的言行少了，班级卫生问题也明显好转。《弟子规》让学生明白了“用人物，须明求，倘不问，既为偷”的道理。在班级，学生们更加注意集体团结，注重班级荣誉，一种互帮互助的班风也悄然形成。
2、师生关系更为和谐。
自开展《弟子规》诵读后，课前纪律明显好转，学生上课精神了，课堂的组织教学工作自然就轻松了许多；《弟子规》的讲解与学习培养了学生的诵读能力，提高了学生的学习兴趣，使很多学生克服了学习上的惰性，学习积极性大大提高。《弟子规》教育让学生懂得尊重老师，让老师懂得尊重学生，这样师生关系更为和谐。《弟子规》教育在促进了学生的全面发展的同时，也丰富了学生校园文化生活，有利于教学水平的提高。
3、培养了学生良好的道德品质和个人习惯。
《弟子规》本身就是规范学生行为的一本书，它本身就具有一些行为要求和道德要求，这就决定了对它的学习不能只局限在书本上，也不能只局限在课堂上，它必须扩充到课堂之外的日常生活中，强调学生身体力行。自学院和班级开展此项活动以来，学生们在待人接物，感恩父母等基本道德意识和行为上发生了明显的变化。很多学生改变了对父母的看法，开始尊敬长辈、老师，体贴老人。《弟子规》让每个学生懂得了如何学会生活，如何学会感恩，如何为人处世。
四、活动意义。
这次活动意义深远。不仅提高了学生的学习兴趣，培养了学生的诵读能力，书写能力，促进了学生的全面发展，还丰富了学生校园文化生活。学生们从中受到了一次中华民族优秀文化的熏陶和教育，对提高学生的自身素质和修养起了很大作用，有效帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时激发了学生的热情，给学生提供了展示自我的平台，引领学生享受读书带来的无限乐趣。
丰富多彩的活动作文
同学们，“活动就像灵芝草。为什么要费事去找仙女配方呢？”运动就像灵芝。对我们来说，最重要的是我们必须多锻炼，使我们的身体更健康。
丰富多彩的活动今天早上上课时，语文老师告诉我们下午将举行一个有趣的活动。我们疑惑地看着老师，希望老师现在就告诉我们。老师不得不回答我们下午有接力赛。请现在就做好准备。当时，许多学生高兴地跳了起来，但其他人却低头叹息。老师还向我们介绍了比赛规则。男孩比男孩好，女孩比女孩好，应从男队中选出两名队长。
接力赛开始时，看看整齐的步伐。听听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外醒目。
比赛很快正式开始。
首先，我们看到了女孩。他们中的一些人看上去很放松，迈着轻盈的步伐奔向终点线。他们中的一些人看起来很严肃，并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩对吴。我跑过去和组长讨论最佳计划。我们的计划是这样的：让跑得快的人跑在前面，给跑得慢的人更多的时间。组长同意了。比赛正式开始。石页高昂着头跑在前面。摆臂非常有节奏，节奏也非常灵活。他没有不耐烦。显然，他已经有了一个计划。敌军不想被超越，紧紧跟随。轮到我时，我尽力完成了一次往返旅行。比赛结束时，几个同学扭打起来，但他们立即站了起来。敌军仍然兴高采烈，丝毫没有减速，而是越来越快。我们队的同学都红着眼睛，渴望生出一对翅膀，并尽力赶上来。随着激烈的竞争，啦啦队的欢呼声越来越大，一个接一个。只剩下最后几个学生了。我们的团队就像一颗流星在追月亮，并且会超越敌人。只剩下最后十米比赛了。谁赢谁输？最后，敌军首先冲出了终点线。
这场接力赛，让我看到的不仅是力量与美丽的结合，还有坚持不懈的奋斗。
丰富多彩的校园生活作文
我们的学校坐落在湖墅公园的东面。那里有三幢高大的教学楼，每个教室都宽敞又明亮；一个椭圆形的操场红绿相间；一片黄绿色的.草坪参差不齐；花坛里有各式各样的花儿；还有一棵棵高大而挺拔的大树。
在语文和数学课上，大家都认认真真地听老师讲解，并纷纷举手回答老师的问题；美术课上，大家用水彩笔画出一幅幅美丽的图画；音乐课上，大家用那清脆的嗓音唱出一首首动听的歌曲；上体育课时，同学们聚精会神的跟着老师做各种动作：有扔沙包的、有跑步的、还有跳绳的等等。
学校开展了丰富多彩的校园活动作文
秋风送爽，大雁南飞，伴随着秋风我们开展了一年一度的“三跳”运动会。
各年级的同学们及参赛者脸上洋溢着喜悦的笑容，喊着响亮的口号进入操场，随着主席台上校长的那句：“三跳运动会正式开始！”全场爆发出热烈的掌声！
第一个项目是一分钟个人小绳竞速，我们班派出了主力选手，只见他拿着跳绳，步伐轻盈的走上赛场，随着裁判的哨声，快速弯身，双手摆动、双腿跳动的速度犹如风驰电掣。半分钟后，其他选手速度慢下来，可是他还是保持同样的跳速，他的脸因为快速跳绳而通红，嘴唇紧抿，咬牙坚持，到最后竞速结束，他都没有松懈一秒钟。我们班为他助力喊的嗓子都哑了，手都拍红了，直到跳完才停下来。
一阵阵秋风吹过，五小的校园里“加油”声不断，吸引着家长们在学校门栏边观看这精彩的比赛，欣赏同学们在赛场上展示的风采。
很快，轮到我们的集体项目跳大绳了。上了赛场，虽然有点紧张，可听到主席台上广播员悦耳的鼓励声和同学们大喊的“加油”声，我的内心平静下来。大绳摇起来的时候，参赛的同学们依序跳过，虽然偶尔有失误，但大家团结一心，互相鼓励，完成了比赛。
比赛结束，我们取得了成绩，但也有遗憾，通过比赛我明白了个人和团队，必须努力拼搏、团结互助！希望下次运动会我们能获得更好的成绩！
丰富多彩的校园生活作文
校园的生活会改变我们的心情，有时会因此而高兴，有时会因此而平淡，有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同，留下了深深的.烙印，令我回味无穷。
本周，我们学习了做女工、制风筝，并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作，以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。
值周工作虽然“困难重重”，可在大家齐心协力之下，顺利完成，交出了满意的答卷。每天，小伙们都起了个大早，在晨雾缭绕的时候，就匆匆来到学校，挂上那鲜红的绶带，在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨，可内心却十分的欣喜若狂，像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝，昂首挺胸，脸上带着微笑，来人一看，就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好；看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他；瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他；事事以身作则，事事热心投入。
五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点，也列举分析了同学们的不足，希望一起营造美好的校园氛围。
在这辛苦并快乐的时刻，又迎来了女工活和制风筝，两大困难呈现在眼前，扎骨架，穿针线，头脑风暴就此上演。
困难、搞笑、快乐，齐聚一堂的一周，让校园生活大变样，变得丰富多彩，接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！
丰富多彩的活动作文
今天，我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化kt板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把kt板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把kt板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！
好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。
开展丰富多彩的游戏活动提高校园游戏水平论文
现在每所学校都在提倡阳光体育活动，幼儿园里经常看到新颖有趣的游戏兴趣小组活动，它对校园游戏运动的推广和普及起到举足轻重的作用，我们应该大力提倡在传统游戏的基础上拓展新的游戏内容，切实把校园游戏活动提高到一个新档次，丰富校园文化建设的内涵。
虽然说游戏已经深入人心，可对于受传统观念较深的家长来说，他们内心深处还是对它有所抵触的，认为会影响孩子的学习。对此我们邀请家长参加学校的田径运动会、《幼儿体质健康标准》测试、大课间特色展演等活动，让游戏体育渗入到人们的思想意识深处，认识到健康的重要性。这样一来唤起了全社会对健康的关注，引导广大幼儿自觉走向操场，积极参加体育锻炼。
（二）建设一种体育文化机制。
光有活动是不行的，我们还都有一套完整的制度建设，来规范丰富多彩的游戏活动。所以，学校出台了专项政策，专门派人组织实施丰富多彩的游戏活动，这是我们做得最好的地方。
我们一直坚持“健康第一、和谐发展”的教育理念，把丰富多彩的游戏活动摆在了突出的位置。我园的课间活动中，游戏活动占很大的比例，坚持天天训练，天天活动，坚持制度的约束机制，保质保量地开展。
第一步，组建有活力的丰富多彩的游戏活动，幼儿积极报名，教师精心挑选，保证经过教师筛选的社团成员，都能够经常训练。
第二步，日常训练。经过长时间开展游戏活动，幼儿自己感觉到水平提高了很多，家长也看到了训练的效果，看到了丰富多彩的游戏活动的闪光点，慢慢地也默认了丰富多彩的游戏活动的意义。最主要的是，幼儿参加游戏活动后，身体健康方面发生了变化，幼儿身体越来越健壮了，生病的情况自然就减少了。一个健壮的身体是一个人一生受益的。
所以，我们的第三步就是在发扬光大的基础上，计划把我们的这项活动延伸到家庭，以此来带动丰富多彩的游戏活动全方位开展起来。在实际的具体操作中，我们成立了学校的兴趣小组，同时我们也倡导各班也成立了兴趣小组，这样以大的社团带动小的社团，在校园掀起了丰富多彩的游戏热，提高学校的整体的游戏运动水平。有的班级还把游戏和班级的特色文化建设结合起来，在班级的活动中经常展演，我想这种方法这种活动形式是非常值得大家学习和推广的，因为它不但开展了游戏这项运动，还在集体场合有力的宣传了这项活动，起到了一箭双雕的效果。
（一）充分发挥班主任的作用。
班级活动的开展，主要依靠班主任来完成，经常督促幼儿及时参加丰富多彩的游戏活动，按时参加每天的训练。好的方法和经验，就是从班主任那里得来的，毕竟他们面对幼儿时间长，遇到的问题多，想到的法子也多。有的班主任经常开展“农村幼儿园丰富多彩的游戏伴我行”主题班会。我认为这点做得非常不错，可以充分调动起幼儿的积极性，对游戏的普及起到了很好的宣传和引导作用。
（二）发挥专业教师的引领作用。
丰富多彩的游戏活动的最终落实点还在教师，教师要以身作则，引导幼儿每天按时参加活动，严格要求幼儿，形成紧张团结的氛围。教师要本着负责任的态度去完成工作，扎扎实实地开展好丰富多彩的游戏活动。
现在每所学校都在提倡阳光体育活动，幼儿园里经常看到新颖有趣的游戏兴趣小组活动，它对校园游戏运动的推广和普及起到举足轻重的作用，我们应该大力提倡在传统游戏的基础上拓展新的游戏内容，切实把校园游戏活动提高到一个新档次，丰富校园文化建设的内涵。
丰富多彩的活动作文
“加油！加油！”周五早上，六班的同学们玩起了“挤香油”。参与比赛的有8人，共分两队，每队4人两男两女。四周攒了一圈黑脑袋。
只见两队旗鼓相当，一会儿偏左，一会儿偏右，总是不能决出胜负。每当局势反转，大家便沸腾了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！干掉他们队！”……一个高潮盖过一个高潮，欢呼声、呐喊声、惊呼声响成一片。
快了，右边那边快赢了！大家恨不得屏住呼吸，等待着最后的结果。“到底是右队取得胜利，还是左队反超呢？让我们拭目以待！”啊！反超了！左队的队员们拼尽最后一丝力气，冲破了右队的防线。
获胜方的4位同学蹦了起来，庆祝着胜利。剩下的4位同学如被扎破了的气球，瞬间没了气。
丰富多彩的校园生活作文
我是金明小学二一班的小学生,我们的校园生活丰富多彩.
就说说跳短绳吧,我们一个班一个练习场地，大家练得热火朝天。妈妈也给我买了一根跳绳，可是开始的时候不不会跳，总是失败，但是我不灰心，每天坚持练习，注意甩绳的速度和跳起来的速度要一致，经过刻苦练习，我跳的越来越熟练，速度也越来越快，在跳绳比赛中，我还被老师选为参赛队员呢！我高兴极了。比赛的时候，大家都竭尽全力，争取多跳几个，我也和同学们一样，使出浑身的力气来跳，比赛结束了，虽然感觉很累，但是我非常开心，因为我为班级争光了。
我们学校的课外活动还有很多，比如：跑步、打篮球、踢足球-----在我们美丽的校园里到处可以看到大家生龙活虎的身影。这些活动既放松了我们的身心，又锻炼了身体，真是一举两得呀！
丰富多彩的活动作文
今天，我早早地起了床，带着兴奋的心情来到了江南体育馆。一进馆内，我就看见彭译热情地跟我打招呼，还叫我领一双手套。
过了一会，杨乃华妈妈领着我们大家一起去做创意饼干。杨乃华领着我们到了一个既宽敞又明亮的屋子里。我和杨乃华、俞涵洋等几个同学一起建立了一个组，在阳台边的桌子上一起做着饼干。我先不知道饼干是如何做的，后来杨乃华妈妈告诉我，先从大面团里取出一块小面团，再用擀面杖把面团给压得又平又薄，然后拿一个模型按一下，一个饼干就做好了。我对这方面挺感兴趣，一分钟就可以做好多个。而且我还发现了一个秘密，如果那个模型上面有一个柄，轻轻一按就会出现漂亮的花纹。
饼干做好了，我们又回到江南体育馆来做游戏。第一个游戏的规则有点绕，我怎么也听不懂，没拿名次，没关系，后面还有接力赛呢！可是，在接力赛的过程中因有些人没有合作好，输给了对方。
正当大家伤心之时，杨乃华爸爸拿来了大家亲手做得饼干，大家都很开心。
我觉得这次活动真是丰富多彩。
文档为doc格式。
丰富多彩的校园生活
让我们留恋，它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力，丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐，凑出了我们的喜怒哀乐，凑出了我们的酸甜苦辣。
说起校园生活，我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了：声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道，就能听到清脆悦耳的歌声，它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少，却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。看，第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如，时而高，时而低。时而温柔，时而激越。同学们随着老师的指挥，神情也随着变化，动听的歌曲，飞出教室，回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组，在上次“中小学文艺汇演中”，还获得了二等奖呢!
未来需要高科技的人。才，而人才要用先进的武器。你瞧，“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领，他们在这里学到了知识，知电脑娃娃交上了朋友。
瞧，我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣，锻炼了我们的能力，培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话，也来体验一下这种和谐，这种无穷无尽的快乐吧!