入学体验心得体会初中范文(17篇)

时间:2023-12-19 08:09:26 作者:QJ墨客 心得体会

通过总结心得体会,我们能够更好地发现问题并找到解决方案,提升自己的能力。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。

初中入学心得体会

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。

有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。

我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。

在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!

入学体验心得体会

初入一所新学校,无论是小学、中学还是大学,都会让人既兴奋又紧张。我记得当我步入新学校的大门时,眼前的一切都是那么陌生。校园里人山人海,学生们匆匆忙忙地走过,我的心情也跟着这治愈加速。然而,伴随着不安的心情,我也满怀期待,渴望能够在新的环境中认识新的朋友,开启崭新的学习生活。

第二段:适应新环境的不易。

适应新环境是一个需要时间和耐心的过程。在初中时,我升入了一所陌生的学校,与班级里的同学相处起来并不容易。我不是一个外向的人,在人际交往方面也缺乏自信。于是,在学校的开学第一天,我显得格外羞涩和拘谨。但随着时间的推移,我逐渐找到了融入班级的方法,通过参加学校举办的各种活动,和同学们建立起了友谊。而到了大学,我已经掌握了适应新环境的技巧。我主动参加各种社团活动,积极与同学交流,充分展现自己的特长,这让我更容易地融入这个新的大家庭。

第三段:学业压力与自我调整。

无论是小学、中学还是大学,学业都是学生们面临的一座大山。尤其是升入新的学校后,学业负担和要求都会有所增加。在初中时,我经常感到学习压力很大,学校的课程也比小学时更加繁重。但我学会了调整自己的学习方法,合理安排学习时间,通过与同学们切磋讨论,不断努力提升自己。到了大学,学业压力更大,但我也经历了更多的挑战与困难,这使我逐渐变得更加坚强和成熟。我学会了制定学习计划,合理安排时间,做好每一门课程的学习,并且努力保持学习的积极性和主动性。

第四段:培养兴趣爱好和个人能力。

在新的学校里,我有更多的机会去发掘和培养兴趣爱好。在初中时,我加入了校园足球队,并参加了一些学校组织的活动。这让我更加热爱运动,并且在与队友们的训练和比赛中,培养了团队合作精神和自信心。到了大学,我开始对摄影产生了浓厚的兴趣,并加入了摄影协会。通过与社团成员们的交流和学习,我的摄影水平逐渐提高,更进一步地发展了自己的个人能力。

第五段:收获与感悟。

在新学校的这段时间里,我收获了很多,也有了一些感悟。我学会了勇敢面对新的挑战和困难,学会了适应和融入新的环境,培养了自己的兴趣爱好和个人能力。在这个过程中,我结交了很多优秀的同学和朋友,得到了老师们的支持和帮助。我意识到,只有主动去迎接新的生活,积极投入其中,才能收获更多的成长和进步。因此,我决心在以后的学习和生活中,继续保持这种积极向上的精神和态度,不断追求进步和提高,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总结:

新的学校,新的环境,给我们带来了喜悦与挑战。在适应新的环境和学业的过程中,我们要培养自己的能力和兴趣爱好,不断挑战自我,追求进步和成长。通过这样的体验和感悟,我们将成为更加坚强、独立和自信的人。

师德体验心得体会初中

师德是指教师应遵循和践行的道德规范和职业行为规范,它与教师的职业素养息息相关。在我初中三年的学习生活中,我与多位优秀的老师相处,也成为了我的老师,从他们身上我受到了关于师德的熏陶和感悟,也逐渐明白了作为学生应该如何尊重老师、与老师互动。下面我将结合自身的体验和感受,谈谈对师德的体验和理解。

二、严谨的教学态度。

优秀的老师应该具备严谨的教学态度。在我的初中生活中,我接触到了很多这样的老师,他们认真备课、严格要求、清晰传授知识。记得在初中一年级时,我所在的班级遇到了数学考试滑坡的情况,这时数学老师并没有退缩,而是加倍给我们上课、组织补课,明示我们自己的不足点,并告诉我们需要怎么去提高。这种认真负责的态度,让我从内心深处敬佩和信服了老师的水平和人格。

三、耐心的倾听和理解。

有很多时候,我们作为学生会遇到很多烦恼和困难,如果有老师能够耐心的与我们沟通和交流,那么我们就很容易得到解决。我记得我初中二年级时,遇到了一些学习和生活上的问题,我向班主任老师求助,他并没有马上给出解决方案,而是听完我的表述之后认真思考、询问,最终针对我的具体情况给出了可行的建议。从那时起,我对老师产生更深的信任,觉得老师真的是一个值得依靠、值得拥有的存在。

四、严谨的教学方法。

除了态度和沟通之外,作为学生,在学校里最核心的就是学习。一个优秀的老师应该能够教育我们如何学习,让我们学会做人、学会学习。优秀的老师应该重视多方面的知识,关注学生的全面发展。好的课堂教学,应该让学生在轻松和自由的氛围中更好地接受知识,而并非在枯燥和单调的教学中被生硬地灌输知识。在我的初中学习生涯中,我遇到的老师不仅能够做到以上的要求,而且还重视学生之间的互动,他们能够很好地将同学之间的交流融入到课堂中,营造出轻松、自由的学习氛围。

五、高尚的职业道德。

优秀的老师不仅需要具备前面提到的师德,更需要具备高尚的职业道德。作为老师,他们应该自觉遵守教育规律、教师职业道德、学校各项规定,对学生负责、对教学负责。老师应该保持良好的纪律和行为习惯,为学生树立良好的榜样。在我初中学习中,我有一位英语老师,她为人正直、真诚,言行谨慎、深思熟虑,教诲我们要多读,多想,让我们学会了如何在英语学习中得到乐趣和提高,这位老师就是一个真正具有高尚职业道德的教育者。

结尾:

作为一个初中生,我时时刻刻都在感受着老师的教导,从老师身上我不仅学到了知识和技能,更学到了做人做事的道理和方法。在这里我要向我的老师们致以深深的敬意和感谢,他们是我的良师益友,是我人生成长道路上的引路者。在今后的学习和人生道路上,我也将继续践行良好的师德、锤炼优秀的职业素养,传承优秀教育者的优秀品质。

初中体验心得体会

初中是人生中一个重要的阶段,我还记得当初进入初中的时候,满心期待又有些不安。面对来自不同小学的同学们,我不知道该如何适应新环境。新的科目安排、更高难度的学习,让我感到有些压力。尤其是作为一名新生,更有着被学长学姐们欺负的担忧。然而,压力和挑战也是人成长的机会,我决定坦然面对这些变化,并且积极适应。

第二段:友谊的萌芽与成长。

初中里,我结识了许多新朋友,也重新找回了一些老朋友。在班里,我们一起上课,一起玩耍,互相帮助,慢慢产生了深厚的友谊。我发现初中的友谊和小学的友谊有所不同。小学时,我们的友谊建立在玩乐和共同兴趣上,而初中的友谊更加真实和深沉。我们一起度过了许多困难和挑战,互相支持和鼓励。友情的萌芽在初中里得到了茁壮的成长。

第三段:对学习的改变和追求。

初中的学习要比小学时更加严肃和复杂。各科目的知识也更加深入和广泛。我开始有了更多的作业和考试,这对我来说是一种挑战。但是,我并没有因此退缩,相反,我更加积极地追求更好的成绩。我告诉自己要努力学习,不断提高自己。我参加了各种学习班,积极请教老师和同学,通过不断努力,我的成绩逐渐提高。我也发现,学习并不仅仅是为了考试,它是为了让我更好地理解和应用知识,为未来的发展打下坚实的基础。

第四段:培养兴趣和才艺。

除了学习,初中还给了我更多的机会去发展自己的兴趣和才艺。我参加了学校的各种社团和俱乐部,比如校报社、舞蹈队等。在这些活动中,我学到了很多技能,也交到了很多志同道合的朋友。我发现自己对写作和舞蹈特别有兴趣,并且也得到了老师和同学们的认可和赞赏。这些兴趣和才艺的培养不仅为我丰富了校园生活,还为我未来的发展奠定了基础。

第五段:对初中生活的总结与展望。

回顾初中的日子,我感到充实而难忘。初中生活不仅有了更多的学习和挑战,还有了更多的友谊和成长。在这个阶段,我不仅学习到了知识,还学会了如何与人相处、如何解决问题。初中生活让我更加明确了自己的兴趣和才艺,并且为我未来的发展打下了坚实的基础。同时,我也深知自己还有很多需要努力和提高的地方。我希望能够在高中继续努力学习,同时继续培养自己的兴趣和才艺,成为一个更加全面发展的人。

初中对于每个人来说都是人生中的一个重要阶段,它不仅意味着从小学生向中学生的转变,更为我们的成长和发展提供了机会。初中的每一个经历和体验都让我更加明确了自己的方向和目标,也让我更加坚定了追求梦想的决心。我相信,在这段难忘的初中时光里,我收获了很多,也为未来的发展打下了坚实的基础。

师德体验心得体会初中

在我们的成长过程中,老师始终扮演着重要的角色。他们不仅教授我们知识,更重要的是帮助我们树立正确的价值观和人生观。正因为如此,依靠信任、尊重和耐心等师德来教育学生已经成为一种无形的必要规范,对于初中生来说尤其重要。

第二段:感受。

在教师与学生成为好朋友的时候,是指导也是倾听。我经常望向一位姓王的老师,他教授我们的不只是知识,还有一种乐观的生活态度,一种勇于面对困难的心态,一对待他人的友善态度和耐心细致的做事风格。在课堂上,他决不一味盯着成绩,而是注重每一个学生的进步和情感状态。这让我深刻地感受到,教师的师德风范不仅仅体现在课堂中,更能感染学生的整个成长过程。

第三段:看法。

在带领学生前进的过程中,一位教师不仅仅要做好传递知识的工作,更应具备高尚的师德风范。在面对学生时,我认为教师应该以耐心的态度聆听学生的一切,关心他们的内心,尽力帮助他们解决问题。此外,教师还应该以身作则,不断提升自身素质,使自己成为学生借鉴的榜样,增强学生的信任和尊重。

第四段:心得。

在初中的学习和生活中,我遇到了不少“好老师”。他们都对学生负责,为学生呕心沥血。其中有一位老师常常为我们的学习制定详细的计划,热心讲解我们孤陋寡闻的疑难知识。他也因此让我们看到学习的快乐和收获,对课程产生了浓厚的兴趣。另外,这位老师还注重锻炼我们的团队协作精神,并在课堂上大力弘扬文化道德,为我们营造良好的师道氛围。走过初中的几年,这些教师的身影和师德风范始终伴随着我们。

第五段:总结。

回顾初中的学习历程和师道体验,深深地体会到:作为学习者,我们应该尊重老师、感恩老师,付出的师道风范会为我们创造一种积极的学习和成长环境。对于教师来说,则应该“诲人不倦”,不断提高自身素质、引导学生培养正确的价值观。这样不仅是一种教育使命和道德修养,也是一种互信、互帮、互动的深入交流。我相信,在这样好的条件下,我们的学生一定会成为有责任感、有担当的新时代之人。

初中体验心得体会

初中是每个人成长道路上的一座重要的里程碑,是从小学到高中的过渡阶段。在这三年的时光里,我结交了许多好友,遇到了许多困难和挑战。通过这段旅程,我获得了成长和成熟,也有了更深刻的体会与感悟。

第一段:新的环境和压力。

初中的第一天对我来说是异常紧张和充满好奇的一天。走进新的学校,看到陌生的脸庞和陌生的环境,心中不免起了些许恐惧。习惯了小学老师单独照顾的待遇,初中的学习方式给了我一种新的感觉。课程更加宽泛和深入,上课的时间也更长了。每天的作业量增加了许多,压力也伴随而来。不过,也因为这样,我学会了更好地安排时间、合理规划作息,提高了自主学习能力。

第二段:师生关系和同学友谊。

初中老师对待学生的方式和小学不同,他们更注重培养学生的自主学习能力和创新思维。他们讲解课程的时候更注重启发式教学,通过一些情境和问题让我们主动思考和探索。老师们不再像小学老师那样身体力行地操劳,而是更以引导和辅导为主。同时,初中同学的友谊也给我带来了欢乐和温暖。我们在一起学习、玩耍、成长,慢慢地形成了一种深厚的情谊。无论是高兴时分享喜悦,还是难过时给予鼓励,大家总是携手同行,互相扶持。

第三段:学科的拓宽和独立思考。

初中不仅仅给我带来了新的人际关系,更拓宽了我的学科知识。在小学,我们只接触到了一些基础的学科,而初中则开设了更多有趣和有挑战性的学科。我可以选择学习化学、物理、地理等学科,了解更多关于自然和社会的知识。在这个过程中,我学会了独立思考。老师们鼓励我们在学习中提出问题和解决问题,不再单纯地接受知识,而是要主动思考和质疑。这种学习方式不仅提高了我们的思维能力,也培养了我们对世界的认知。

第四段:社团活动和综合素质的培养。

除了学习,初中还有许多社团活动可以参与。舞蹈、音乐、篮球、足球等社团让我们能够发展兴趣爱好,锻炼身体。参与社团活动不仅让我们更加了解自己的兴趣和能力,还培养了我们的团队合作和领导能力。通过社团活动,我学会了如何与他人合作、如何发挥自己的优势,也认识到团队的力量是无限的。这样的培养对我们今后的发展和成长起到了很大的作用。

第五段:自信和成长。

初中的三年,我成长了很多,也变得更加自信。刚开始的时候,我怕犯错误、怕失败,总是过度担心别人对我的评价。但随着时间的推移,我发现只有勇敢去做,才能有所成长。我学会了从错误中汲取教训,学会了从失败中寻找机会。通过不断努力,我在各方面取得了进步,也收获了更多的自信和成就感。初中的体验让我深深明白了,只有不断地努力与挑战自己,才能拥有真正的成长和进步。

初中的三年,是我人生成长过程中的一段特别经历。在这个阶段,我充实而忙碌,也收获了很多。适应新环境、结交新朋友、拓展学科、参与社团,种种经历让我变得更加自信和成熟。我相信,初中所积累的知识和经验,会在我的人生道路上发挥重要的作用。

入学体验心得体会

回想起入学之初选择这所学校的初衷,我清晰地记得那时候心中最深沉的渴望是能够在这里寻找到真正属于自己的人生方向。这所学校给我留下的第一印象便是充满活力和创新的校园环境。展示在校园宽敞的大门上传出了浓浓的书香气息,充斥在学生们欢快的笑声中,仿佛在招呼着新的学子进入。

第二段:适应新的学习生活。

初入校园的几个月里,我经历了不少的迷茫和不适应。一整天呆在教室、图书馆以及实验室,让我感到有些单调。而且,和我想象中不同的是,老师并没有像中学时代一样给予我们很多的形式主义教育,而是更注重培养我们的自主学习能力和实践能力。作为大学生,我们要学会自主学习,自己去寻找解决问题的方法。刚开始时,我觉得这种学习方式很不习惯,但随着时间的推移,我逐渐适应了这种新的学习模式。

第三段:拥抱丰富多彩的课外活动。

随着对大学生活的适应,我开始参加各种形式丰富多彩的课外活动。参加社团活动不仅丰富了我的大学生活,也让我结识了很多志同道合的朋友。我加入了学生会,体验到了组织活动的乐趣和挑战。我还参加了许多学术研究团队,在团队研究中学到了很多知识和技能。这些丰富多彩的课外活动,不仅让我更加全面地发展了自己,也锻炼了我的组织能力和协作能力。

第四段:面对困难沉着应对。

在大学的学习生活中,难免会遇到各种问题和困难,如考试压力、时间管理、与同学相处等等。面对这些问题,我慢慢学会了冷静地思考和积极地应对。我发现聪明的解决问题的方法是及时地寻求帮助。老师和同学们都愿意帮助我们,只要我们敢于沟通和表达自己的困惑。通过和他们的交流,我明白了问题的本质并找到了解决问题的方法。

第五段:对未来的展望。

走过大学这几年的学习和成长,我对未来有了更加清晰的展望。我发现,大学不仅仅是为了获得知识和技能,更重要的是培养我们的思维方式和终身学习的能力。我希望自己能够在大学期间全面地发展自己,不断追求进步。我相信,只要我坚持不懈地努力,沉下心来学习,我一定能够成为一名有思想、有能力的优秀大学生。

总结:通过经历过程与感受,我不仅成长为了一个更加独立、自信的人,也收获了生活的真谛和成功的喜悦。我相信,在这所选择的学校里,我将能够以积极的心态,努力奋斗,不断提高自己,为实现人生的梦想而努力着。大学生活的经历是宝贵的,它将成为我一生的财富,让我享受到了人生的精彩。

初中入学教育心得体会

鸟儿在飞翔的途中寻找家园,乌龟在归海的途中寻找卵石,而我,则在人生的旅途中寻找一座座高山。因为我坚信,在那山顶之上的,定是成功。

现在我越过了那如梦的小学,登上了若海的初中,这里的一切让我感到离成功的距离遥远而又接近。遥远的是,在这所学校里竞争压力实在太大了;而接近的是,这里让我深切的感受到了十分浓郁的学习气氛。虽然来这才几天,但是所发生的事却依然历历在目。

记得刚开学的第一天,老师给我们讲了一些关于人身安全、财产安全和学生守则之类的事,并为我们调好了座位,选好了班干部。我当上了小组长,虽然职位不大,可我却感到光荣,因为我认为我是为班级服务的,心里的那份责任让我很开心。于是,那天便在愉快中度过去。

第二天清晨,我早早地来到了教室坐好,等到上课铃响后,就见老师拿着一叠试卷进来了。当时我的心情突然就乱了进来,紧张、害怕、兴奋三种不同的情绪交织在一起,让我变得有些不知所措。直到老师如春风般温柔的声音响起,我才如梦初醒,赶紧拿笔写起来。因为前一天晚上复习过了,所以我很快就写定完了,不过我还是没有放松,写完后就在背书……我想那天是在忙碌中过去的。

直到第三天。

军训。

我才真正在那高山上迈出了一步。

天天气很热,我们在烈日下笔直地站立着,原本白皙的皮肤被那似火的骄阳晒得通红,身上的汗也如雨下。可即使这样,却依然没有一个人叫累、喊苦。我们一起坚持到最后,取得了荣誉。那一刻,我第一次感受到了集体的力量,第一次体会到心头那一束光芒绽放的快乐。我想这就是那巨浪冲击下卵的美;那悬崖峭壁上雄鹰的壮丽吧!

在人生的旅途中,也许我不会一帆风顺,但我永远不会放弃攀登,就算有再多的风雨我也会坚持到底。这三天的事是绊脚石,却也是果实。我相信,在以后的路上,我会做得更好。成功、等着我!

告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里,我就感受到了晨光中学不一般的韵味。

晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太阳吗?我们就是那早晨的太阳,新生的太阳,这里就是属于我们的学校啊!

在步入晨光中学的那一刻,我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香,朗朗读书声回荡在耳边,大门外、走廊上,还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片,激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。

这还不是最令我惊讶的,最令我惊讶的,是校规。当班主任把校规发下来的时候,我惊呆了——整整三大张,我心里暗暗在说:“真是个学风严谨的学校啊”。

学校的伙食也真是很好啊,干净的筷子,很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜,随便你挑选。

感触最大的是军训,虽然只有短短的一天,却让我累的够呛。我从来没有过,站在太阳底下一整天。累是累,但教会了我们很多道理,要有毅力、有志气、不放弃。

经历了这些事之后,我发誓,一定要做晨光优秀学子!

通过三天来对晨光的的全面了解,我对晨光中学有了初步认识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。

作文。

其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了晨光中学的校服。每天阳光洒满了校园时,晨光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的晨光无私的辉映在整座校园,每个学生之上。整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。

在这三天中,不仅仅让我感到了晨光中学的魅力,更让我们感到晨光中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,积极奋发的态度、一丝不苟的作风,以及坚定不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着晨光中学的独特魅力。

我很荣幸能够就读于晨光,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像晨光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实!

我爱晨光!它是我奔跑的新起点!

通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。

我选择了晨光中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。晨光给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢晨光,因为我一直把晨光当作是自己的家一样爱护,因为我心中有晨光的存在所以我有一份心灵收获。

我的另一种收获是了解。来到晨光的第一天,我了解了晨光中学的校规;来到晨光的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到晨光的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。

虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。

感谢晨光,感谢晨光校长、感谢晨光老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!

初中新生入学心得体会

稍息、立正、跨立,蹲下、起立、敬礼......随着军训汇报检阅的圆满结束,学校七年级新生历时六天的军训生活画上了完美的句号。六天的军训,磨砺了我的青春,点燃了我的激情,使我收获颇丰。如今回忆这六天时光,一幕一幕如在眼前、犹在耳边。

忘不了烈日下的青春少年,他们满脸坚毅,一招一式、一姿一态,顽强拼搏、超越自我,由稚嫩走向成熟。

忘不了烈日下的威武教官,他们英姿飒爽,铿锵有力、口令洪亮,不厌其烦、耐心指导,收获了同学们满满的敬爱。

忘不了烈日下的老师,他们始终如一,事事关心、句句关爱,各司其职、各负其责,无愧燃烧的红烛。

忘不了校领导的谆谆叮嘱,忘不了刚结下的同学情谊,忘不了令人深思的国防教育,忘不了精彩纷呈的拉歌比赛,忘不了动感十足的啦啦操训练,忘不了美味可口的午餐水果......忘不了的,还有很多很多。

磨砺的青春是最美的青春,也是我们最需要的青春!磨砺是石,筑起我们成长的阶梯;磨砺是火,锻造我们坚强的意志;磨砺是灯,指引我们前进的方向......

无磨砺,不青春!

初中入学式心得体会

初中入学式是我们升入初中的重要节点之一,它标志着我们正式结束了六年的小学生活,迈入了新的学习环境。近日,我们的学校举行了一次庄重而庄重的入学式,给我们留下了深刻的印象。在这次入学式中,我深深感受到了对新生们的欢迎与呵护,对未来学习的期待与希望,对责任和自强精神的要求与鼓励。下面,我将从几个方面,谈谈我的这次初中入学式心得体会。

首先,初中入学式给我们展示了学校的庄重和热情。整个入学式过程中,学校以一种庄重而庄严的态度,迎接我们的到来。首先,来宾席上坐满了各位负责学校的领导,他们的举止严肃却又透着亲和力。他们强调了学校的教育理念和培养目标,使我们更明确了初中学习的重要性和使命。同时,学校还组织了一系列精彩的文艺表演,展示了我校师生精神风貌。这些都让我深深感受到:学校热爱学生,对新生是真诚关心和期望的。这样庄重而热情的入学式,让我感受到了学校的温暖和期许。

其次,初中入学式是开启新学习篇章的节点。入学式上,学校领导和老师们强调了学习的重要性,并向我们表达了对我们的期待。他们告诉我们,初中是一个新的学习平台,但也是一个充满挑战和竞争的环境。所以,我们要努力学习,提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。我们还要团结互助,共同进步,建立良好的学习氛围和班集体。听到这些话后,我下定决心要好好学习,不辜负学校和老师的期望。

再次,初中入学式给我们带来的不仅是对学业的期望,还有对品德的要求。学校从校风建设和学生品德教育两个方面给出了明确的要求。学校希望我们能够树立正确的人生观、价值观和世界观,注重培养和发展学生的品格,追求真、善、美。学校要求我们要遵守纪律,端正行为,礼貌待人,学会尊重他人,积极参与集体活动,培养集体荣誉感和责任感。这让我明白了,初中不仅要在学习上有所突破,更要在品德上有所提高,成为一个有健康心态、和谐为人、善于沟通的人。

最后,初中入学式让我明白了自己的责任和自强精神的重要性。作为初中新生,我们要积极适应新环境、新学习方法和新同学。我们要努力学习,提高自己的学习成绩,同时要养成良好的学习习惯和时间管理能力。同时,我们要拥有自强精神,面对困难和挫折,勇敢地战胜它们,展现出自己的坚韧和毅力。我相信,只要我们坚持努力,追求卓越,就一定能够取得成功。

初中入学式是我们升入初中的重要仪式,也是我们迎接新学习阶段的节点。通过这次入学式,我明白了学校对我们的期望和要求,也懂得了自己在初中生涯中的责任和努力方向。我将以饱满的热情、认真的态度面对初中学习生活,努力实现自己的学习目标,同时培养自强和品德,成为一个有担当有情怀的人。我相信,只要我坚持努力,我的初中之旅定会收获满满,成为我一生难忘的宝贵回忆。

初中新生入学心得体会

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

热心网友

普通答案

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对

社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少

先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成

长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律

的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习

将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的

一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推

开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只

有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取

得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功

的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

思遇西西

我也是19中的 我还想要呢!

嗳沁娃娃

我还想要呢

热心网友

入学心得

告别..时代,迈进..校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段,在这里,人生的理想将被确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始.

走进..,高耸的教学楼和雄伟的图书馆呈现在眼前.这里环境优美,整齐排列在的宿舍楼,绿树成荫的校道,蜿蜒曲折的山路宽广的田径场,碧波荡漾的东丽湖……..里各种各样美丽的景色,奇特的布局,让人流连忘返,同时也为莘莘学子提供了一个良好的学习环境.

在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到老师公正严明的校风校纪,感受到..“勤教力学,喂人师表”的谨训.

还记得入学第一天,刚下车就发现整个学校里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动.一时间我都不知道应该到哪里报到.还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园.师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖.他们的指导也让我能更快更好地融入..这个大家庭中去.

在..,我将学会一生中最重要的知识;在..,我将认识来自五湖四海的朋友;在..,我将会获得一笔无价的人生经历和财富.

..为我们提供了一个良好的学习环境.这里有浩瀚的图书资料和先进的设备仪器,能使我们接触到广博的知识,培养必要的专业技能,掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中畅游冲浪,尽快成为国家民族的栋梁之才.

..聚集着许多教书育人的良师.他们精通本专业的基本理论,具有丰富的教学经验,熟悉教育教学的客观规律.在他们的指导下,我们可以系统地掌握基础知识和专业知识,提高专业能力.同时还能从他们那里学到做人的到道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶.

在..我们可以深入学习知识,广泛涉及各种新的思想和学术成果,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观、价值观.

注,此文可以适用全部升学,第二段可以因个人学校不同而定

给我满意吧,我要分

要+分哦 呵呵

最后几段也要自己看看,可以改少很多

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谁帮我写啊

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初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。 新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入****为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

第一篇:初中新生进学教育心得体会

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光比如万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人寻求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红围巾,加进了少先队。我立志要好好学习,做一位爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中获得了辉煌的成绩,为我建立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的作业内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个堡垒,等待着我往攻克。我要将被动学习改成主动学习,用自己的汗水和聪明推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是获得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是获得成功的源泉。在把握知识的基础上,我们还必须到生活中往汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展现。

新学期已到来,我会带着美好的愿看,以最饱满的精神往迎接新的挑战——用勤奋往攀登聪明的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进进****为荣。明日,让学校由于有我而感到自豪!

第二篇:初中新生进学教育心得体会

在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈进了外国语学院的大门。走在绿荫的`小道上,看着挺拔的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热忱活跃的学长,学姐;还有刻苦刻苦,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

何往应用每分钟。”在这,淮阴师范学院给予每一个学生的关注与机遇也是同等的,关键是我们如何往对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放色彩,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热忱开始奔放的季节,是我的眼光开始随着青春的色采静静想象,是我的能力迫切要摆到每一个人眼前往大声歌唱。我带着我的纯真、热忱、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真向往,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每一个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。或许我曾迷惘,但我已寻思,正在沸腾。我要给我的热忱一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展现我自己的舞台。

初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.

上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.

上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.

上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死.于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去.

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑.

一位哲人说过,太阳每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的.只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹.

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天.

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考.笛卡尔说过,我思故我在.我说,成功只光顾有准备会思考的人.

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层.抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握.初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应.

一、面对新篇章,重新定位.

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采.而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同学已明白了“天外有天”的道理.在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封.也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游.过去证明不了现在和将来.新的竞争刚刚开始.过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己.

二、面对新面孔主动沟通.

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态.想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友.如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题…….无形之中你就和同学们老师们“混”熟了.朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失.

三、面对新环境尽快适应.

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样.没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己.为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活.

四、面对新课程,调整学习方法.

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应.这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习.一是积极适应新的授课方式.初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记.积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等.同时还要勤学好问,主动接触老师.二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动).此外可以找个竞争对手来激励自己.三要摸索适合自己的学习方法.学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面.

预习三环节.读——画——思.要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读.画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点.思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点.

听课四准备.知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问.

复习三意识.要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点.记住提出问题的学生是好学生.要有总结的意识.把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.这样才能把复杂知识记牢.反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适.是否有失误.并据此做出及时调整.

作业展示才能.作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测.要独立完成作业.在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因.以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高.切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值.

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备.遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了.同学们别灰心,攻上去.希望就在前面.

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格.

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性.养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义.科学研究表明:个性决定人的一生.我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生.

进入初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜.我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人.

进入初中后的感受

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道.现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志.想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作.进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务.再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助.我也相信一句话:坚持就是胜利.要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报.

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧.所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略.正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍.

初中入学教学心得体会

近年来,初中教育得到了越来越多的关注和重视,学生们也面临着更高的学习要求和挑战。作为一名初中教师,我始终怀揣着对学生的深深的责任感和使命感,不断探索和总结,努力提高自身教学水平。以下是我对于初中入学教学的一些心得和体会。

首先,在新学期开始之前,我会和同事们进行深入的交流和共同备课。通过交流,我们可以发现并解决潜在的问题,并明确教学目标和重点。我相信只有团队协作、相互参与,才能更好地完成教学任务,提高学生的学习效果。因此,我会积极参加教研活动和教学交流,不断丰富自己的教学知识和技能。

其次,在课堂教学中,我注重培养学生的积极性和主动性。在实施教学过程中,我鼓励学生提问,勇于表达自己的观点。为了增加学生对课堂的兴趣和参与度,我运用多媒体和互动教学的方式,让学生在参与中学习,在交流中提高。此外,我还会运用一些小组合作的方式,让学生在协作中相互促进、相互学习,提高他们解决问题的能力。

第三,我重视对学生综合素质的培养。在初中阶段,学生成长发展的关键期,我始终坚信教育是全面发展的过程。因此,在教学过程中,我不仅注重学生的学科学习,更注重他们的思维能力、创造能力、沟通能力等综合素质的培养。例如,在布置作业时,我会设计一些能够激发学生思考能力和创新力的问题,鼓励他们用自己的方式来解决问题。同时,在日常教学中,我也会组织一些实践活动,比如实地考察、社区服务等,以帮助学生将知识应用到实践中,培养他们的实际操作能力。

第四,我注重与学生的情感交流和心理疏导。初中时期,学生面临着巨大的生活和学习压力,心理健康问题比较突出。因此,作为教师,我要及时关注学生的心理状态,建立起良好的师生关系。我会尊重每个学生的个性差异,引导他们建立自信心,鼓励他们面对困难与挫折,做一个积极向上的人。同时,我还积极参加各类心理培训,提高自己的心理疏导能力,及时发现和帮助那些有心理问题的学生。

最后,我坚持将课堂与生活相结合,注重教学的实用性。我认为,教育的本质是启迪学生的智慧,提高他们的实践能力。因此,在教学过程中,我会结合学科知识,选取一些与学生生活密切相关的例子,让他们更容易理解和记忆。例如,在讲解语文作文时,我会以学生身边的事情为素材,引导他们写出真实、生动的作文。这样,学生在学习中既能感受到知识的实用性,又能提高自己的写作能力。

总之,初中教学的目标是全面发展学生,培养他们的创新精神和实践能力。作为教师,我们应该牢记自己的使命,不断探索创新,提高自己的教育教学水平。通过与同事的交流备课、培养学生的积极性和主动性、注重学生的综合素质培养、与学生的情感交流和心理疏导、将课堂与生活相结合等方式,我们可以更好地适应初中教学的特点和要求,在教学的道路上不断前行。

初中社会体验心得体会

初中生活是每个人人生中十分重要的一个阶段,不仅仅是学习知识,还是社会经验的积累。在这个阶段,我接触到了很多不同的人、事和物,这些经历对我日后的成长起到了关键的作用。下面我将就我在初中阶段的社会体验心得体会进行总结和归纳。

在初中阶段,我深切地体会到了人与人之间的相互依存和合作。作为一个集体的一份子,我们时常需要和同学们一起合作完成各种任务和项目。通过这样的合作,我认识到每个人都有自己的特长和不足,只有相互协作,才能互补优势,取得更好的成绩。例如,班级中的一次集体活动,要求每个同学都要有所贡献,有的同学擅长组织,负责统筹全局;有的同学擅长绘画,负责美化场地;有的同学擅长舞蹈,负责表演节目。每个人的特长被充分发挥,整个活动变得更加精彩。这样的合作经验让我明白,人与人之间的相互合作是非常重要的,只有共同努力,才能实现更大的梦想。

初中阶段还让我体会到了生活的琐碎和繁忙。相比于小学,初中的学业压力变得更大,学习任务更为繁重。尤其是进入初三后,一天的时间总是显得不够用。为了应对这些压力,我逐渐学会了做计划和管理时间。我会根据学习内容的重要性和难度制定合理的学习计划,并合理安排每天的作息时间。通过这样的努力,虽然学习依然辛苦,但我能更好地应对各种挑战,不再焦虑和惊慌失措。这个过程让我明白,生活是由一系列琐碎的事务组成的,只有做好时间规划和管理,才能更好地应对生活的忙碌和挑战。

初中社会体验也让我意识到了人际关系的重要性。在这个阶段,我结交了很多新的朋友,也经历了与人相处的种种挑战。我明白了每个人都有自己的性格和生活习惯,而要与他人和谐相处,就需要尊重对方的差异和包容对方的个性。通过与不同性格和背景的同学相处,我体验到了宽容、理解和包容的重要性。例如,有的同学可能性格开朗,喜欢笑,在与他们相处时,我也会变得开朗和活泼;而有的同学则相对内向,喜欢安静,在与他们相处时,我就要做到尊重和给予空间。通过这样的交往经验,我学会了与人和谐相处的技巧,培养了与人交流和沟通的能力。

初中还让我体会到了追求梦想的力量。在初中阶段,我遇到过很多困难和挑战,但每一次的挫折都让我更加坚定了自己的梦想。记得一次班级演讲比赛,我一开始非常紧张,但我决定勇敢地站在讲台上,表达自己的想法。虽然最后没有拿到第一名,但我收获了很多。这个经历让我明白,只要我敢于追求,敢于挑战,就能够超越自己,实现自己的梦想。

通过初中社会体验,我学会了忍耐、合作、时间管理、人际关系的处理和梦想追求等一系列重要的生活技能。这些经验将对我未来的成长和发展起到至关重要的作用。我相信,在经历了初中这个阶段后,我会更加成熟和自信地迎接未来的挑战,实现自己更高的目标与愿望。

初中入学式心得体会

初中入学式是每个初中生的第一次集体亮相,也是他们从小学生变身为初中生的标志性仪式。近日,我和同学们一起参加了初中入学式,心中涌起了许多激动的情绪。通过这次入学式,我受到了很多启发,体会到了许多深刻的感悟。

第二段:仪式的庄重。

入学式在学校操场上举行,整个操场被布置得庄重而庄重。穿着整齐的老师们排成几列,在他们的带领下,我们庄重地进入了操场。主席台上,学校领导在微笑着等待着我们的到来。他们向我们致以亲切的问候,表达了对我们的期望和鼓励。整个入学式在庄严的氛围中进行,仪式的进行感染着每一个人。

第三段:致辞的感悟。

入学式上,学校领导发表了热情洋溢的致辞。他们从多个角度对我们提出了期望和要求。首先,他们强调了初中阶段的重要性,指出了我们将面临的学习和成长的挑战。其次,他们鼓励我们要勇敢地面对困难和压力,要有坚强的意志和韧性。他们鼓励我们要互相帮助和支持,要形成团队合作的精神。他们的致辞深深地触动了我的内心,让我意识到了自己的责任和使命。

第四段:同学间的交流。

入学式是一个集体亮相的机会,我和同学们互相交流了许多。我们用眼神和微笑表示了对彼此的鼓励和祝福。我发现,初中里的同学都非常友善和热情。我们彼此之间的交往让我觉得初中生活将是充满温暖和快乐的。通过这次交流,我结识了许多新朋友,我们一起讨论了对初中生活的期待和希望。

第五段:对未来的期许。

初中入学式是我的第一个台阶,也是我迈向未来的开始。通过参加入学式,我感受到了初中生活的丰富多彩和挑战。我决心在初中里努力学习,不断进步,成为一个优秀的中学生。我希望在初中里能够认识更多的朋友,参加更多的活动,培养自己的兴趣爱好。我相信,通过自己的努力,我一定能够实现自己的梦想,迎接未来的挑战。

总结:初中入学式让我感受到了庄严和温暖,给了我新的动力和信心。我将以饱满的热情和勇气迎接初中生活的挑战,努力成为一个优秀的初中生。我相信,在学校领导和老师们的悉心教导下,我能够在初中阶段获得更多的成长和进步。我期待着初中生活的精彩篇章,我将用自己的行动和努力去书写。

初中社会体验心得体会

初中生活是人生中一个重要的阶段,这是一个充满各种社会体验和成长的时期。在这个阶段,我亲身体验了许多社会的方方面面,收获了很多心得和体会。以下是我对初中社会体验的心得体会。

首先,初中生活让我明白了团队合作的重要性。在班级里,我常常参与各种团队活动和班级集体讨论。我发现当一个团队可以紧密地合作时,我们能够发挥出最大的力量。例如,在班级集体讨论中,团队成员可以相互协作,一起思考问题,并得出更好的解决方案。这样的体验让我认识到,团队合作可以帮助我们克服困难,实现更大的成功。

其次,初中生活让我懂得了人际关系的重要性。在初中,我结交了很多新朋友,并在与他们相处的过程中学习到了很多。通过与同学相处,我学会了倾听和分享,也意识到了他人的重要性。有一次,我遇到了一个难题,我不知道如何解决。但当我向同学请教时,他们给了我许多建议和帮助,最终解决了我的问题。这次经历让我明白,与他人良好的人际关系可以让我们在学习生活中受益匪浅。

此外,初中生活让我明白了努力与付出的重要性。在初中,我面对着更多的学习任务和考试压力。为了取得好成绩,我不得不更加努力地学习。每天晚上都会花一些时间进行预习和复习,还会参加辅导班来补充知识。虽然付出很大,但是当我看到自己的进步和取得的成绩时,我感到非常满意和自豪。初中的这段经历让我明白,只有通过努力和付出,我们才能取得更好的结果。

最后,初中生活让我有了更多社会责任心。在初中,我不仅仅是学生,还是一个社会成员。我开始参与各种社会活动,积极参加学校和社区组织的志愿者活动。通过这些活动,我能够了解社会的需求并主动帮助他人。例如,在一个社区清洁活动中,我和同学们一起清理了垃圾,让周围环境变得更加整洁。这样的体验让我认识到,每个人都有责任为社会做出贡献,并且通过自己的行动可以改变社会。

总之,初中社会体验让我明白了团队合作的重要性,懂得了人际关系的重要性,意识到努力与付出的重要性,并培养了更多的社会责任心。这些心得和体会将伴随着我继续成长和面对未来的挑战。我相信,通过这些经历的积累,我将会成为一个更加优秀和有意义的人。

初中入学式心得体会

初中,是人生中一个新的起点。初中入学式是一个庄重而充满仪式感的场合,它象征着我们已经进入了一个新的学习阶段。近日,我参加了初中入学式,深感这个仪式的庄重和意义。以下是我对初中入学式的心得体会。

首先,初中入学式给我留下了深刻的印象。入学式上,校长亲自上台致辞,向我们讲述了初中教育的重要性,他强调初中三年是我们成长最快的时期,同时也是我们奋斗最艰巨的时期。他激励我们要加油努力,尽快适应初中生活。此外,入学式上还表演了一系列精彩的节目,学生们用各种形式来欢迎新同学的到来,让我感受到了集体的温暖和团结。

其次,入学式让我明白了初中生活的严肃性。在小学,老师们对我们宽容和溺爱,但进入初中后,我们将面对更多的挑战和压力。入学式上,我们的班主任老师就给我们提出了严格要求。她说,初中生活的第一步就是要抛弃小学阶段的懒散和不负责任的态度,要严肃对待学习,做到自觉复习,主动问问题,培养良好的学习习惯和思维方式。

再次,入学式让我认识到了班集体的重要性。在入学式上,老师强调班级就是我们的第二个家。班集体就像是一个大家庭,它能给我们温暖和支持,也可以让我们相互学习、相互进步。为了更好地培养班级的凝聚力,入学式上我们也进行了一系列的互动游戏。通过游戏,我希望能更好地认识我的同学们,建立起友谊,共同面对初中的挑战。

最后,入学式激励我要树立正确的人生态度。初中是一个关键的阶段,我们将迎来更多的考试和竞争。坚持努力学习和勇于迎接挑战是我们在初中必不可少的品质。入学式上,老师不断强调,要有自律和自信心,要相信自己的能力,就一定能取得好成绩。这让我明白只有付出努力和坚持不懈,才能实现自己的梦想。

初中入学式是我人生中的一个重要场合,通过这个庄严而温馨的仪式,我深刻地感受到了初中生活的严肃性和挑战。我明白了初中生活的新要求和班级集体的重要性,更明白了在初中要树立正确的人生态度。我相信,在三年的初中生活中,我一定能够成长为一个有能力、有担当的人。

(注:本文为AI人工智能创作,仅供参考。)。

一年级入学体验课心得体会

在学龄儿童的成长历程中,上学是他们的一大重要里程碑。而一年级入学体验课,则是孩子们踏上这个新阶段的第一课。本文将从我的角度,分享我参与一年级入学体验课的心得体会。

入学体验课令人难忘,整个过程充满了欢声笑语。我们一起参观了学校的各个角落,看到了美丽整洁的教室和广阔的操场。老师还为我们精心准备了互动游戏,拉近了我们之间的距离。通过这样的活动,我对学校的环境、老师的教学方式和同学们有了初步的了解。这使我更加期待着正式上学,认识更多的朋友。

第三段:对自己的感受和启发。

通过参与入学体验课,我收获了许多。首先,我明白了团队合作的重要性。在游戏中,我们需要相互配合,才能完成任务。这就需要我们学会倾听并尊重他人的意见,学会分享和合作。其次,我认识到学校是一个知识的海洋,那里有无穷的知识等待我们发现和学习。我也更加明白,学校不仅仅是课本和作业,还有许多乐趣和友谊等着我们去发现。入学体验课让我对学校有了更加全面的认知和理解,也让我对即将面临的学习生活充满了期待。

第四段:对老师和同学的感激与期待。

在入学体验课中,我还结识了一位非常亲切的班主任。她耐心地回答了我们的问题,用简单明了的语言向我们介绍了学校的各项事宜,给我们带来了一种安全感。我感到非常幸运能有这么好的老师指导我们的学习和生活。此外,通过和同学们的相处,我发现我们的价值观和兴趣爱好有许多相似之处。这让我更加期待能在学校里认识更多这样有相同兴趣爱好的朋友,一起成长和学习。

第五段:对未来的展望和总结。

参与一年级入学体验课,让我对学校生活有了更加深刻的认识和感受。尽管新的学习生活会带来一些挑战,但我相信通过努力和与老师、同学们的共同支持,我将能够适应并享受这个新的环境。我期待着在学校中结识更多志同道合的朋友,互相学习和进步。我相信,在这个新的阶段,我们会收获更多的快乐和成功。

总结:

参与一年级入学体验课不仅让我对学校生活有了更深刻的认识,也让我明白了团队合作的重要性。在这个过程中,我收获了友谊、知识和成长。我相信,在即将到来的学习生活中,我会因为有了入学体验课的启迪而更加自信、积极地迎接每一个挑战。