还孩子一片天空(优秀20篇)

时间:2023-11-26 07:22:31 作者:翰墨 心得体会 还孩子一片天空(优秀20篇)

优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度,能够引发读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的学习素材。

还孩子们一片自由的天空作文

――题记。

雨不期而遇,我的脚步被局促在一个屋檐下。雨点无情地拍打着地面将软软的短线密密地交织着,泥泞在水花中欢笑了,它们攀附着我的裤脚,黏黏的,湿湿的,滑滑的,我的心软弱了,决定在屋檐留下。

雨点愈来愈密集,毫无减弱之势。伞在我的手中焦急地转个不停,就是提不出半点勇气走进雨帘里。那茫茫一大片的声音在屋顶施虐着,瓢泼着无数的精灵。它们欢呼雀跃着,将世界上的生灵都负载着而来,翻过来又翻过去地席卷。雨声得意地主宰着大地,而人的声音却躲进了屋内安静而去,无所作为。此刻的天气是睡觉的好时机,我却做不到,远方是我的征程,远处是我的学校,此处却牢牢地将我困住。雨点交织着我的思绪,我无心看雨。

外面的大雨滂沱,主力虽然飘不进屋檐,但是漂浮着的雨丝、雨星、雨碎,带着灵性一般嬉笑着进来了,忘我地拥挤过来带着寒意,它们自私地全然不顾我的感受。我的脸孔沉浸在潮湿里面,干燥的心情也开始泛起潮来。

唉!这鬼天气。我的伞太小又太脆弱,如何经受得起这么大的风雨?目光停留在脚前的泥泞,我竟然鼓动不了勇气向前而去,我将发呆的思绪不断闪烁,不断地漂移,想要寻找一个突破口。

忽然,我的目光与几只狗儿的目光相对,它们也被困在这个屋檐下,偎依着挤在一块儿。那潮湿的毛发告诉我的眼睛,它们也是被豆大的雨滴驱赶到此处的。它们都在演示着相同的动作,那就是发抖。雨早已将它们淋了一个透,湿湿的毛发里沾染腥味,散发出来裹在雨星里似有似无。初夏的天气,温度比较凉爽,它们还这么冷。

我将手儿放进了滴答的水流中,任由冷水亲吻,发觉还真有点凉。是的,这三只狗儿在衣服淋湿的情况下有点冷。这不是问题,问题是,它们的目光老是瞅着我,十分不欢迎我这个大人物的`降临。

一条黑白相间的狗儿,按重量称大概是二十多斤重了,按胆量称也是二十多斤吧!它萎缩着目光哀怨地望着我,它将身材藏进了另外两只白色的狗儿中间,四只湿湿的脚在不停地探寻着站立的空间,他们的位置已经很少了。此刻,我才发觉自己是一个很可恶的东西,伞面下面的空间都是滴答的水花。我的四周都没有干燥的天堂了,那些讨厌的湿无处不在,连我的裤脚都感染了雨点的爱意,爱得那么深沉,那么细腻,以至于我的内心都不再有一丝阳光了。

三只狗儿占有着不到我三分之一的空间,原来屋檐这么小。我和三只狗占有着共同的屋檐,雨点夹带着的星星碎碎在步步紧逼我们共同的地盘。我也在紧逼着狗儿的空隙,之所以这样,它们的目光显得仓促,显得哀怨,几乎是愤怒。可是那只花狗的胆量不够庞大,只有表现出敢怒不敢言。另外两只狗若无其事的样子,仿佛天生就可以被压缩,再压缩,变成空气溢出,太可悲了。命运就这样,人是大地的主宰,狗儿是不可以抗衡的,千古不变的定律。

花狗还是用那眼睛瞧着我,似乎在询问,你为何在这里与我们争夺地盘?你羞还是不羞?这样的目光倒是头一次遭遇,我竟然无言以对。我是躲闪,还是步步紧逼?左右为难。躲闪不是人的特性,步步紧逼。屋檐下的雨丝毫没有减弱的意思,它在故意将声音的分贝放大到极限,撕扯着空气的风衣,在平行的电线上摇曳着舞步,如滑稽的演员。它在取笑,在讥讽,在嘲弄我这个屋檐下躲雨的旅人。

伞默默无语,狗儿静静以对,我的思绪滑入了另一片领地。该走么?我将脚步移动了一会儿,三只狗的身形发生了微微骚乱,它们在屋檐边了,无法再腾出一点空间了。灵魂蛊惑着大脑说:将它们驱赶出去如何?或许惊鸿一瞥中闪现落汤狗在上演岂不快哉?手兴奋地颤抖。心在制止:不许,它们是这儿的主人,我们是客人,还是还它们一片天空。

脚步做出了最后的决定,迈出了屋檐下的台阶。伞在手中高昂着头颅,哗啦啦的雨声在头顶传出,我的衣服溅湿,如渲染的水墨画,在寻觅着灵感。更像饱含诗意的天空,点缀着密集的彩虹。一步一步离开,那些狗儿才长长地舒了一口气,安全了。它们似乎感激着我的决定。

与狗儿同住在一屋檐下,我决定让步,为了它们不再被淋湿,我的衣服会包含着无限诗情画意。

结束语:爱护动物,是我们必须做出的选择。

给孩子一片自由的天空《小小的船》教学片断评析

当今的中国社会,改革开放日益深入,经济发展日新月异,多元化思潮日益浸入人们的思想,人们的家庭婚姻观念也发生了明显变化。当今社会,离婚率不断攀升,离异家庭的孩子在学校占人数的比例越来越高。当父母任何一方离孩子而去,都会给孩子造成心灵上的创伤,严重的会使孩子精神偏激,性格孤僻或脾气暴躁,甚至危害终身。离婚绝不仅仅是夫妻双方之间的事情,离婚对孩子的影响实在是太大了!

我曾经教过一个叫“浩浩”的9岁小男孩,他的父母为了他几经分合,最后还是不欢而散。夫妻之间的吵闹,孩子看在眼里,印在心里,浩浩变得胆子越来越小,以至于很少和小朋友交往,来学校后就是静静地坐在一个角落里,小伙伴找他玩,他总是摇头,懒得说话。如果老师找他谈话,总是以点头、摇头做答,很少主动与人聊天,性格明显孤僻。有一个叫“凯凯”的11岁小男孩,经历了父母的打闹太多了,父母离婚之后,他无法接受现实,心里很难过,经常通过攻击其他小朋友来宣泄自己的痛苦。他经常无缘无故地寻衅打架,老师多次教育效甚微,他转过身,依然如故。还有个叫“小雨”的9岁小女孩。一天姥姥和姥爷来看学校她,我忙教小雨和他们打招呼,可孩子面带委屈的样子就是不说话,姥姥的眼泪止不住得往下流。小雨爸爸有很长时间不让孩子见姥姥了。小雨的眼里噙着泪花,可直到亲人离开她都没叫一声姥姥、姥爷。二位老人走后,我想知道小雨的想法就边给她擦眼泪边和她谈心:“见到姥姥了怎么不愿意喊出来,他们多亲你呀!”这时小雨却哭了:“我想姥姥、姥爷了,可他们不来看我!他们根本就不亲我!我不想理他们了!”“这不他们来看你了。”“我爸妈离婚了,我跟了爸爸,我不想他们离婚!”“那你就跟爸爸好好说,小雨听话,让妈妈回来吧!“可他们在一起老打架。我也不爱他们了,我恨他们!”听了孩子的哭诉,我心里酸酸的。对于大人之间的事,9岁的小雨是多么的无奈!她只有把脾气倔强起来对付她的亲人。

日常工作中,我对学校所有这样的孩子进行了详细观察、分析和研究,发现几个孩子身上都有以下几个特点:悲观心理较重。对任何事情极度失望,想哭,心情烦躁、成绩下降。自卑心理较重。情绪忧伤,性格孤僻,不爱交际,做事缺乏信心。猜疑心理较重。对别人的言行容易产生误会,难以和别的同学和睦相处。逆反心理较重。经常无理由地抗拒别人的要求,经常与别人产生对立或者对抗行为。学校里曾经有一名孩子不辞而别,离家出走寻找在外打工的爸爸。还有一个孩子经常在班里拿别人的东西,偷吃别人的面包,偷喝别人的牛奶,而且是屡教不改。他们年龄尚小,还不明白家庭婚姻的是是非非,家庭的变故让他们变得匪夷所思,突遭家庭变故的孩子是最不幸的,他们是无辜的受害者。

面对这些孩子的种种心灵创伤,作为一名教师,也是学校的一名管理者,我觉得有责任对他们进行适当的心理辅导,帮助他们尽快摆脱心理阴影,步入生活的正确轨道。我觉得应该采取的一些措施帮助这一部分特殊群体。第一,学校应该给孩子以温暖,教师应该做孩子的知心朋友。家庭的爱是真挚无比的,能给孩子以无限的力量。可是离异家庭的孩子在不同程度上失去了这种关爱。教师无微不至的关爱或许能弥补一点。良好的班集体氛围,也可以使他们感受到集体的温暖。同学们的关心和鼓励,也可以弥补他们一部分在家庭中缺失的爱,这样也可以减轻他们自卑、猜疑、逆反的心理状态。第二,学校应该给孩子以帮助,尽量满足孩子必要的生活要求。离异家庭孩子一般来说生活水平不高,物质条件往往比原来有所下降,一定程度上会影响孩子的健康与学习。第三,老师要加强与孩子的交流,引导孩子积极参加集体活动,把握孩子的心理需求,及时化解孩子的心理矛盾。要经常鼓励孩子,培养孩子多方面的兴趣和特长。离异家庭的孩子由于心灵受到创伤,往往心情比较忧郁,逆反心理较重,易激动,易偏执。第四,班主任要加强同家长的沟通和交流,督促家长多关心孩子。可以通过家访、电话、微信聊天的方式和孩子的爸爸、妈妈进行耐心的交流和沟通,在取得他们信理解和信任之后,热心要求家长双方尽量做到以下几点:必须早日忘记过去,不能以个人的悲观、消沉的情绪去影响孩子。更不要唆使孩子仇恨对方。孩子的性格是开朗活泼,还是低沉忧郁,关键在于家长的态度。经常关心孩子。要了解孩子需要什么,不仅是物质上要满足,精神上也要安抚。如经常和孩子交流,帮助孩子补习功课,充实孩子的业余生活等。随时关注孩子的心理状态,帮助孩子摆脱心理阴影。如果发现孩子精神焦虑,行为异常,及时带孩子去看生理医生,给孩子矫正。决不能放任不管,随波逐流。

离异家庭子女的教育问题,应该是全社会都要关心的问题。学校有义务通过心理辅导、说服教育、引导鼓励等手段,来帮助他们,引导他们,关心他们,努力使他们早日摆脱心理阴影,早日愈合心灵创伤,尽快步入生活和学习的正轨,只要我们大家能用爱心铸就一轮金色的太阳照亮孩子的心底,齐心协力给孩子构建一片晴朗的天空,孩子就能在并不完美的的童年里健康、茁壮地成长。在此,我也呼吁年轻的父母们,百年修得同船渡,千年修得共枕眠,既然牵手,走进婚姻的殿堂,生儿育女,还是要相互理解,彼此包容,勿把婚姻当儿戏,勿把离婚无所谓,共同抚养孩子,让可爱的儿女们在人生前进的道路上不要留下遗憾!

作者:李同学。

公众号:临朐。

还孩子们一片自由的天空作文

在这对曾经有过奇幻理想的翅膀中,再也看不到他们已放飞的梦想。

在这个曾经充满欢笑声的城镇里,再也看不到他们飞翔彩色的影子。

偶尔看到几个人影,他们背着沉重的书包,问他上哪去,补习班。

这是为什么,是什么让孩子失去笑脸?

这是为什么,是什么让孩子失去梦想?

这是为什么???

——题记。

我喜欢雨后天晴,我喜欢世界和平;。

我喜欢家家都能美美满满;我喜欢大人儿童般的笑脸;。

我喜欢儿时天真的快乐;我喜欢充满欢笑的海洋。

我愿意陪着小鸟一起飞;我愿意和家人出外旅游;。

我愿意在月光下歌唱;我愿意在妈妈怀里睡觉,做着一个又一个的美梦!!!

在心情最差时,笑也许会成为你最好的解脱。俗话说得好“笑一笑,十年少”。

倘若每个人每天都开开心心,那么世界上还有什么事办不来呢?信心是由。

一个鼓励的微笑控制;委屈时,也需要某些人送来的安慰的'微笑;也许笑不。

是人生中最美好的事,但它一定是人生中最快乐的事。

你考试得了一百分,老师向你投来赞许的笑容;。

你伤心难过时,有人向你投来同情的笑容;。

“我是最棒的”再露出一个最自信的笑容,将来的不久,

你也会对人生充满信心!

还孩子们一片自由的天空作文

很久以前,我问你天空是什么颜色的,你欢朗地笑道:“湛蓝色的呀!”

不久以前,我问你天空是什么颜色的,你神情颇黯淡地告诉我:灰色的……。

现在,我问你天空是什么颜色的,你沉默。因为你的眼前尽是朦胧的白色,望不见那不知何色的孤的天自廓寥。

——题记。

当孩子们兴奋地跨着滑板奔向室外,却被茫茫的白色萦绕,孩子们好奇地欣赏着这“美景”,却仿佛闻到了一丝窒息。满个室外健身器材孤零零地与白魔作战。看不见——亦找不到锻炼的老年人的身影。

“妈妈说了不让我们出去的,”孩子们失望地走回楼道里,“她说这是雾霾,可怕的雾霾。”

“咳!”

“真令人讨厌。”

“呜……”

是啊,婴儿哭啼,孩童失落,大人忧心,老人焦虑。这一切都因为这可怕的茫茫然变得不一样。

然而,这样的天气竟然在近几年肆意地侵虐中国,据统计的1月份,在北京竟只有5天不是雾霾天。另外,世界上受污染最严重的的10个城市竟有7个在中国。

雾霾,顾名思义,即是雾与霾的结合体。二氧化硫,氮氧化物和可吸入颗粒物便是雾霾的主要组成。前两者为气态污染物,这样天气的罪魁祸首,直径小于10cm的可吸入颗粒物,便源自于汽车尾气,北方到了冬季烧煤供暖所产生的废气,工业生产排放的废气和建筑工地和道路交通产生的扬尘。

停下笔,望着窗外被恐怖的白色侵噬的天,我深深地叹了口气。看这些可怕惊悚关于雾霾的种种报道,我不禁感到毛孔收缩,后颈发凉。

当面临使自己怨天尤人的麻烦天气——雾霾时,很少有人从这两个简单而不单纯的汉字背后看到危机。以一个长远发展的眼光看待它,雾霾真的不仅表示pm2.5,它是映射了现代人对环境的不重视、现代人环保意识之不成熟以及现代人对自己不保护换环境等种种行为的放纵。雾霾便是大自然对这些不尊重环境行为的反抗,或许这些反抗还会持续下去,但总之人们着实应该拥有觉醒的意志,拥有警觉意识,为自己的将来,为人人所期待的美好的未来做努力。

我真的并不希望应了杨丞琳的那句歌词:“担心短暂的晴天随时有可能被阴霾收回……”那么,我们就应该,不,是必须,我们必须去抵抗白魔雾霾。俗话说自己的路要自己走,同样,自己的湛蓝天空要自己去创造。

我们的城市曾经拥有过一片湛蓝的天空,也曾失去过这片湛蓝的天空,亦需要一片湛蓝的天空。而这一切的一切都得靠我们自己去努力。所以,我呼吁:请让我们大家用自己的努力真正对雾霾saygoodbye,用我们自己的双手,还给城市一片湛蓝的天空!

还孩子一片天空作文

下午,刚走进教室,便看到了一张张有气无力的苦瓜脸。心里很不是滋味,这状态,上课绝对又是填鸭式了。春困秋乏夏打盹,整日坐着的学生自然瞌睡了,但上课若还处在这昏昏欲睡的状态,坐在教室又有何用!

说实在的,作为一名教育工作者,我对中国现行的教育制度十分不满。也许几千年留下来的封建儒家教育思想的影响,也许是中国人多,选拔人才只有通过考试,总之,我们表面上说的好,什么不断学习先进的教育理念啊,什么因材施教啊,但实际上仍沿用传统的教育模式:不管学生愿不愿学,老师非讲不可;不顾学生能力的培养,只有把书本知识学会即可。殊不知,这种在教室里进行满堂灌的方法,摧残了多少花朵!其实,哪个孩子在开学初不是对新生活满怀信心,充满希望呢?可一节节,一日日,一月月,那老套的教学管理与教学模式,使孩子们的好奇心没有了,兴趣逐渐消失了;再加上无论小学初中还是高中,人们对分数的渴望,使中国的老师们除了看重成绩外,真正培养了孩子们什么能力?越是有个性的学生,越是受到的批评训斥多;尤其那些鬼点子多,上课会捣乱的学生,老师们不把他们治理成乖乖虎或小绵羊决不罢休,实在没办法,就通知他们的家长,或回家反省,如是三番,这类学生要么人在曹营心在汉,要么就匆匆离开学校步入社会了。其实,这类学生如果引导得法,绝对比那学习上优秀的学生强很多啊!说到这儿,我也真觉得羞愧,自己也只把教学当做谋生的手段,太对不起教师这个称呼了!什么时候,能让自己的学生像外国的学生们那样,不愿过假期,永远想留在学校,那该多好啊!

算了,不再杞人忧天了!先把眼前孩子们的兴奋点提高才是正事。我想起了一个笑话,便准备卖弄一下:“同学们,看见你们此时的表情,我忽然想起了一个笑话!”我亮高了嗓门。

孩子们一听老师要讲故事,立马来了兴趣:“什么笑话?”几乎要洗耳恭听了!

一老板想考察他的员工们的英语水平,便在一次会议上问道:“有谁知道,howareyou是什么意思?”

有一个员工站起来回答:“时间久了,我忘了这个句子的意思,但我还记得这些单词的意思:how是“怎么”的意思,are是“是”的意思,you是“你”的意思.那么howareyou连在一起,应该是“怎么是你”的意思吧。”

中二的学生听到这儿,当然明白这句话的意思了,所以不少已经咧嘴在笑了。

我继续说下去:

老板有点怀疑自己的耳朵,就又问:“那你再说说,howoldareyou是什么意思?”

那员工就回答:“old是“旧的、老的”的意思,.那么howoldareyou就应该是“怎么老是你”啊.

同学们一听,也乐得哈哈大笑起来。

等大家笑完,我问道:“同学们,刚才你们看我走进教室,是不是也在想:怎么老是你呢?”

大家一听,有的不好意思地低下了头,有的抿嘴一笑,算是答复。

为了避免那死气沉沉的.样子,我故意激他们:“来,那么你们再给我做一下刚才你们看见我心想howoldareyou时的表情,怎么样?”

大家一听,都更加不好意思了。

一阵无语后,我决定点将了。“樊陈定,你来!”我挑了一个平时较逗的小男生,我知道,他很可爱,不会冷我的场的。

这家伙刚一站起,便“忒儿”的一声笑了起来,露出了一嘴小白牙,那矫正牙齿的钢丝牙套儿更是闪闪发光——不知是不好意思的笑还是故意逗人的笑。大家一看他可爱的样子,也跟着哄堂大笑起来。

三——。

二——。

一!”

伴随着我的最后的落音,樊陈定一下子跳了起来,边跳边举起了右手的食指跟中指,在一声大叫“yeah——”后,他歪着脖子,摆了一个很以为不错的pose后,定在了原地不动了!

这一滑稽的举止把全班学生逗乐了,大家前俯后仰,几乎要炸锅了!

好一会儿,我边笑边说:“谢谢,谢谢樊陈定!也希望你们以后见到我,永远这样高兴!好吗?”

同学们都会意地使劲点了点头。

是啊,所有的孩子要是永远能在教育的晴空下生活,那该多好!

给孩子一片自由的天空《小小的船》教学片断评析

――读《请允许我有一个秘密》。

宜兴市实验小学六(16)班张凌凯。

今年暑假,我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》一书,其中的《请允许我有一个秘密》这篇文章,使我深有感触。

故事主要讲了金铃每天放学后都去神秘老人那儿补数学,但神秘老人要她保守这个秘密。可她妈妈天生是个操心的命。当知道了金铃放学后并不是在学校里补课时,她火冒三丈,接二连三地盘问金铃。最后,还是爸爸帮金铃解了这个围。

是啊,世上哪个妈妈不爱自己的孩子呢?可有些妈妈过分地“关心”自己的孩子,不允许自己的孩子有一点儿秘密,使得孩子失去了应有的空间。其实,我的妈妈也和金铃的`妈妈一样,一丁点儿秘密都不许我拥有。

记得有一次,父母带我去饭店吃饭。吃水果的时候,爸爸马上坐到沙发上,脱下鞋子,散热气。一股令人难以忍受的臭味立即钻进了我的鼻孔。我伏在妈妈的肩膀上,絮语道:“爸爸的脚可真臭,可别跟大家说!”我一直把妈妈视为最亲的亲人,最信得过的亲人。每次一有什么事就告诉妈妈,让她来解决。没想到,这一次,妈妈竟背叛了我,立刻泄露了我的秘密。当我坐在位置上的时候,妈妈突然对着爸爸大声地说:“张卫东啊,儿子都说你脚臭了,赶紧把鞋穿上吧!”妈妈说完后,大家哄堂大笑。爸爸不知是喝醉了还是尴尬,脸涨得通红。我也尴尬得脸颊滚烫。心想:爸爸一定恨死我了,都怪妈妈,让我这么难堪。

妈妈,请您尊重我们吧!我们小孩子也应该得到与大人同等的待遇,你们能有自己的秘密,我们也应该有。你们大人常常翻我们的日记本,逼问我们的秘密,你们这样做是不对的。请您给我们心中留一片清新的“芳草地”吧!

天下的母亲们,请允许我们拥有自己的“小天地”,还给我们小孩子一片自由的天空吧!

还孩子们一片自由的天空作文

在今天,请放下吞云吐雾中的享受。若是有闲情逸致,就去郊外走走吧——去看这夏日里自然的风景,没有火光,就没了伤害;没了燃烧,就多了一份健康的保障。你看这绿色的草场,鲜艳而生机勃勃;你听这小河潺潺流水,声响变得清脆……风光正好,请学会享受,一时的快感,只会使你的生命尽早终止。

在今天,请停止点燃、熄灭的动作。也许我对“尼古丁”的理解,并不如你透彻,但我知道,一克的它就可以使得小白鼠死于无形之中。你的身边,不难找到禁止吸烟的公告牌,只可惜它在你眼中视如无物;你的耳际,时常环绕着家人的叮咛与劝告,只可惜你已陷在这快感之中,无法自拔……点燃一支烟,世界就为你减少了一分钟的停留。

在今天,请让寂寞与心烦时平复的方式改变。坐观其变,不可能使事物发生改变,同理,火光中,不一定能想到解决的办法。看了篇报道,世界上多数吸烟的人,都是因为过多压力而无法找到排泄的方式,则选择了这样一种“病态的消遣”。或许是我太小,无法理解到吸烟为何能使大部分人变得习惯成性,但我希望能在今天和百度一样——呼吁停止吸烟,留给地球一片纯净的蓝天。

这文字,不是高调呼吁,而是真心劝告。

你的答案应该会让我们欣喜,会使地球母亲满意。我细细的读着百度创意logo的含义,同时也敬佩着这样一个关注生命的团队。就像它画的图标,我们所期待的世界,正是一个无烟、完整并幸福着的人间。

无烟天空,有爱生命。今天,你吸烟了吗?

还孩子们一片自由的天空

“丁零零,丁零零……”伴随着一阵下课的零声,同学们一个个冲出学校,像冲出了囚笼的小鸟一般,飞向渴望已久的蓝天。

有着“阳光少年”之称的杨阳同学,哼着小曲,走在回家的路上。

“妈,我回来了!”只见他潇洒的一甩书包,连蹦带跳的进了起居室。

“妈,长假计划我已经列好了!今年暑假作业不多,我用十天半月准能完成”,说着,便从书包里拿出计划书。又说:“接着,我们再去北海道?……”

“哎!”他叹了一口冷气,拖着书包,迈着沉重的步伐向书房走去。

……。

天刚蒙蒙亮,妈妈的声音就在他的耳畔响起:“杨阳,起床了!”

无奈,他慢吞吞的穿上衣服,踏上了去补习班的路……。

这一天,杨阳累极了。一回到家,有得接着做作业。第二天还是一如既往。哎,他梦寐以求的北海道啊,怎么说变卦就变卦了呢?!

整整两个月,他都泡在补习班的苦水里,虽然成绩提高了不少,可杨阳却变得越来越憔悴了。

还孩子们一片自由的天空作文

“丁零零,丁零零……”伴随着一阵下课的零声,同学们一个个冲出学校,像冲出了囚笼的小鸟一般,飞向渴望已久的蓝天。

有着“阳光少年”之称的杨阳同学,哼着小曲,走在回家的路上。

“妈,我回来了!”只见他潇洒的一甩书包,连蹦带跳的进了起居室。

“妈,长假计划我已经列好了!今年暑假作业不多,我用十天半月准能完成”,说着,便从书包里拿出计划书。又说:“接着,我们再去北海道?……”

“哎!”他叹了一口冷气,拖着书包,迈着沉重的步伐向书房走去。

……。

天刚蒙蒙亮,妈妈的声音就在他的耳畔响起:“杨阳,起床了!”

无奈,他慢吞吞的穿上衣服,踏上了去补习班的路……。

这一天,杨阳累极了。一回到家,有得接着做作业。第二天还是一如既往。哎,他梦寐以求的北海道啊,怎么说变卦就变卦了呢?!

整整两个月,他都泡在补习班的苦水里,尽管成绩提高了不少,可杨阳却变得越来越憔悴了。

我的一片天空

鸟儿拥有自己的一片天空,所以能够自由地飞翔;鱼儿拥有自己的一片天空,所以能够尽情遨游;花儿拥有自己的一片天空,所以能够绽放光彩。我原来也有属于自己的一片碧蓝的天空,可最近这片天空上乌云密布。

我喜爱看小说书,尤其是有关冒险、武侠和青春一类的。可这些书大都是一些老师和家长的禁忌,我的爸爸妈妈开始还允许我看,可在班主任多次“苦心劝说”下,他们也加入到“禁止小说书”的队伍中去了,并且还怕老师教育得不够,在家中开辟出第二战场,轮番发射“唾沫炸弹”,我只有举双手投降。但我并不想彻底放弃,于是把战斗转移到地下。

这天晚上,我准备好战斗工具——书、手电筒,准备战斗。我掀起被子,侧耳倾听,仔细侦察,毫无“敌情”,我这才小心翼翼地打开书,轻轻按下手电筒,开始快乐的旅程。就在我看到关键处时,一阵细微的脚步声传来,我迅速关上手电筒,把书往被子里一塞,屏住呼吸。似乎过了一个世纪一般漫长,脚步声终于渐渐远去,我仍不敢轻举妄动,眼睛紧紧闭着,心扑扑直跳。果然灯一下子亮了,房间也在瞬间被打开。幸好我早有防御!他们没发现任何异常,满意地离开了。看着紧闭的房门,我长舒了一口气,知道他们暂时不会来了,心中紧绷的弦松了下来。可我已再没有心情继续看书了,浑身湿透的我渐渐进入了梦乡,梦里我正在开心地翻阅着《金庸全集》。

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我的一片天空

从小,我的梦想就是当一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打响快乐的节拍,让不愉快随着风儿飘走。但实际上,我所能拥有的天空却极其渺小,有时根本就看不到。可是,终于有一天,我的天空又随我的心一并扩大了!

四年级的时候,我靠着电视上的节目学习唱歌,但电视上的节目有关音乐的实在太少了,而且它只唱一遍或两遍,我学习起来很是困难。到了五年级,我被学校推荐去比赛。当时,我信心满满,但当我来到比赛现场,心情就变得异常紧张,因为有太多不认识的人也在听我的歌唱。当时,那所小学正是下课时间,谁知会唱错音调,下排的老师都在议论,学生们都在偷笑,貌似认为我根本没有任何资格来参加比赛。

回到学校,老师们也对我这位文艺委员很失望,我的天空变得逼仄而渺小!

这之后,我在音乐课上领唱也时常出错,觉得已经无法胜任这个职位。从此,我便对自己的理想开始动摇,我觉得根本就不是这块料!

到了暑假,爸爸给我买了一台电脑,希望对我的学习有帮助,也为了让我重新振作精神。不久,我便在电脑上发现能把自己的声音录下来发到网页上。于是,我决定再赌一回人生,尽情地唱出自己的心声。不料,真的迎来了许多人的称赞。于是我决定提前完成暑假作业,可以其余时间来练唱歌。因为在电脑上,我可以反复练唱,所以,后来的唱歌的水平一天胜过一天,唱得比以前悦耳得多了。

后来,我偶然发现我的班主任也在关注我网上传的自唱,并对我做出了很高的评价。我顿时信心大增,并在六年级的歌唱比赛中取得了第一名的佳绩。

现在,我在网上发表的自唱已经数不胜数。我终于发现,我的天空从一个普通的小学教室扩张到了不为人知的地步,也许会是全世界吧!

现在,我不再害羞,因为我的舞台,我的天空就是全世界!我将在这片天空中尽情翱翔!

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给孩子一片自由的天空《小小的船》教学片断评析

每一个孩子的出生就等于父母种下的一棵小树苗,经过每天细心的灌溉,小树苗渐渐地长大。父母对孩子们的呵护孩子们都铭记在心。但是,在传统教育中,有太多太多的规矩,太多太多的标准束缚着我们,这使得我们都像是一个模子印出来的,都是那么规规矩矩,这也就抹杀了孩子们的想像力。

在举行的全国青少年科技创新大赛上,一个叫聂利的12岁小学生写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士及科普专项奖。蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物学界一直这么认为,各种书上也都是这么写的。但是12岁的聂利推翻了这一铁定的真理。

一个小学生为什么能取得如此的成绩呢?这与聂利勇于思考,大胆质疑的精神有关。12岁的他还没有受到所谓标准的`束缚,他还有属于自己的一片天空,正因如此,他才凭着自己的聪明才智和用于创新的精神发现了这一真正的真理。

聂利的发现给了老师和家长们的教育提了醒:教育需要培养勇于创新的精神。

给孩子一片天空,让孩子们用自己独特的眼光去看世界,去发现,想像,创新。用童心,童眼,童耳去创造出一个有一个的奇迹!

一片天空作文

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

——题记。

“越长大越孤单,越长大越不安”岁月如奔波,气势磅礴后只留下孤寂;岁月如飞箭,风驰电掣间只留下弧形;岁月如狂风,沙尘席卷后只留下昏黄。岁月带走我青涩的童年,只留下一抹云霞,任我飞,却怎么也飞不出这抹云霞。

我如鱼缸里的水鱼儿,鸟笼里的鸟儿,四周的压力向小小的我迫近,即便长大了,却终究只。

电雨雷击;她们给予我勇气,让我坦然面对狂风海啸;她们给予我坚强,让我坦然面对寒风凛冽。

她们的拥抱是那么的坚实,她们的臂膀是那么的温暖,她们的微笑是那么的甜美我的翅膀并未折断,我的天空并非孤寂。

我在心灵深处的天空高傲的游走着,任凭仅是天空的一抹云霞,我也要冲破云霄。我的天空不再单一,因为她们的存在给了我强烈的安全感。

她们挥舞着友谊的翅膀,飞旋羽毛落在我的肩头,我改变了我的畅想:我渴望友谊能力右长青,我心灵浑处的天空能永远湛蓝。

一片天空作文

为第二次月考大哭了一场,原以为自己不会这么脆弱的,但在得到确切的排名后,在回家的时候看到妈妈期盼的眼光后,还是失控了。

突然觉得自己对不起挺多人的,特别是自己。朋友们都说你很不错了,可我还是无法很好的掩饰我失落的神情。

我说过的一句话我至今记得:“星星远在天涯时,你会觉得它遥不可及,摘星也就几乎是件不可能的事;但当星星飞到你面前,你是否觉得它近在咫尺,想要触摸一下它呢?同样目标也是,当你觉得它遥不可及时,你甚至想过放弃,但当目标就在眼前,你也想要去达到,甚至去超越目标吧。所以我这次……很遗憾,虽然离目标够近,但连它的边都碰不着。”但我已经暗下决心,我要继续努力,实现自己的目标。

天空似乎明朗了些。

一片天空作文

真的长大后,我渐渐明白成长不仅有快乐,还伴随着责任、担当、努力。有时,我觉得自己似乎长大了,又似乎依然是个小孩子,离开了父母便寸步难行。

也许是为了锻炼自己的独立能力,我参加了北京的冬令营。万幸的还是冬天,不用每天换洗衣服,可是繁琐的事情还是蜂拥而至。带队的老师又忙得很,因为总有同学晚上不睡觉,有同学东西丢了,有同学想家了,根本不可能为我一人服务。

之前在家时,从没有在意的事情一个个变成了拦路虎。于是为了防止丢东西,我用便利贴把每次活动要带的东西记下来,回来时再核对一遍。整个旅程,我什么也没遗失。

零花钱不多,我又想给每个家人带点小礼物,所以,我把想买的东西写下来,并把准备花的钱写在旁边。若价格高出了估算,就再找便宜点儿的,这个方法使我回家时,零花钱还剩下不少。

我学会了记笔记。每天游玩归来,回到房价,我都会把这一天的行程和感想记录下来。于是至今那些天我仍然历历在目。

冬天衣服后,又带了不少日用品,旅行箱不够大,有时会塞不下。我想费了很多工夫,想尽办法,把异物一件一件理好,塞好,压好,忙活了好半天,终于把所有的东西收拾好。

因为各种原因,我们没能及时赶上列车,还多走了很多路。在该签的过程中,我学会了耐心的等待。

滑雪时此行最大的乐趣,这项运动中我摔了好几个大跟头,也使我懂得了坚强。

飞机上,我望着窗外蓝蓝的天,感慨自己的收获。这一行,我经历了一个蜕变,从幼稚到成熟的蜕变。

回到溧阳,下了车,阳光照入我的眼睛,我微笑,我想,我长大了。

还孩子一片天空作文

就是因为母亲逼孩子上“培优班”:一周7天当8天用,7时回家做作业写到时,周六学校补课,周日上“语数外”三科的“培优班”。她害怕孩子输在起跑线上。现在很多家长对孩子期望值过高。此事就是一个典型的例子。

一位中学生在作文中诉说:“我觉得现在的父母最爱的豪兴不是孩子,而是孩子的好成绩;家长在我心目中似乎也不那么慈祥,而是很功利的,他们考虑得更多的是自己的面子和尊严。”许多孩子也有这样的想法,他们需要一片灿烂的天空。

上海一项调查表明,9。5%的.家长希望自己的孩子将来从事脑力事业,成为白领阶层。

北京一项调查也表明了,有55%的家长希望自己的孩子将来成为科研人员、医生和教授,很少有家长希望子女将来成为企业职工和劳动者。

望子成龙,望女成凤是许多家长的心愿,他们都希望子女能考上名牌大学,为自己争面子。因此,孩子们精神压力过大,使孩子不堪重负,总是担心无法达到父母的要求,这会使孩子失去前进的信心,甚至失去对生活的信心,还会使孩子对家长深感失望,伤害孩子与家长之间的感情。

是啊,他们还处于童年时代,娇嫩的花朵哪儿能承受如此巨大的压力呢?在此,我以一名孩子的身份,向广大家长呼吁——还孩子一片天空!

那一片天空

“你站在这儿,顺着叶子的缝隙看,天空是绿色的。”

那个少年曾经这样对我说。

十三岁的那个暑假,我跟着母亲回了江苏。原意本是奔丧,但祖祖辈辈的关系太过遥远,只觉得躺在那里的人非亲非故。农村人遇着红白喜事是要大操大办的。母亲攀着了关系,聊得热切,我夹在推杯换盏之间,茫茫然像闯入陌生的梦境。

当我走到离宴席约两里地的地方时,人声消失了很久。夏日可畏,尤其是在农村,大片地袒露着白光,像过曝的胶片,好刺眼。蝉在不知名的树上直叫,这地方树很多,往来有风。路并不好走,一半是新修的水泥道,另一半却还是扬着尘土的小路。石阶是破碎的,我差点儿摔了一跤。

稳住脚跟,我抬起头来,发现前面并不远的地方有个少年蹲在地上。陌生的人,我的心里却涌起炙热的风。

“你在看什么?”

“喏。”他没有回头,仿佛并不在意来者是谁。

我蹲下去,顺着他的视线看,一只死掉的老鼠躺在草丛里,肚皮翻在外边。因为本能的厌恶,我迅速地站起来。

“你不是这地方的人?”我刚从死老鼠的惊吓中缓过神来,看见他明晃晃地对着我笑,黝黑的皮肤,洁白的牙。

大人间需要寒暄,小孩子们似乎也是要的,我把从福建到江苏到县城的舟车劳顿有模有样地说了一通,又扯了葬礼和宴席很无聊之类的话。他倒也并不附和或是回应,只是听,并且点点头。

“带你去看个地方。”

母亲说,农村人不坏。我们一前一后,走在坊巷之间,村民的衣服从平房二楼挂了出来,在午后的光线下昭昭地晃动,鲜活得像旗帜,点染了天空。蹲在路边洗衣服的阿婶脸上带着笑,唤那少年“小航”。“小航”——英气的名字,我在心里也念一遍。

“就是这儿。”

当我抬头看的时候,浓密的绿叶盖住了我的眼。光线从细小的罅隙中穿梭而过,滚落在地上。这树的主干生得粗,敦厚稳重,沉默木讷,像村民性格。一种极细密,极冷静的香气从草木间发出来,有年代感,让人闻着只觉安心。

“这是我们这儿最大的树。”

“城里也有树,我们那儿的榕树也很大。”我随意地搭话。

“不是这个。我们这儿的人相信神明,哪家的生了孩子,带个红布条,往树上一系。”

“神明就会赐福?”

“不是,他被神明认了去,成了神的孩子。神的孩子下辈子也是树,守护别的孩子。”

蒙昧,却又浪漫。我不知道该说些什么。他朝我望了望。“这棵大树,是我的太爷爷,也就是我爷爷的爸爸,它长在这里,好多年。”

“这树生得这么大,你的爷爷也很长寿吗?”我笑。

“算是吧。活了九十一岁,前天傍晚的时候走了。”

蝉还在叫。长久的无言,老树在风里摇它的叶子。

“你站在这儿,顺着叶子的缝隙看,天空是绿色的。”

我扶着树干,抬头向上看,日光在叶浓稠的罅隙里柔和起来,眯起眼睛,看它一点点沉下去——随着风而流转,剪乱了碎叶的轮廓。淡绿色。

看着,我忽然想要相信神明。

那一片天空

记忆中,是完完全全属于我的,可是,不知从什么时候起,我失去了规划它的权力。

每当我写完作业,想捧起心爱的书籍到阳台上享受日光与知识的滋养的时候,我都会受到劝阻与教诲,你要小升初了,要为自己着想。要为了你的以后努力学习。我又被打发回去,做那些永无止境的题。那片天空中布满了密实的阴云,就算再灼热的太阳也无法将明媚的阳光射进我的天空一丝一毫。我的天空变得如此密不透风。所有人都说我聪明,但不好好学习。因为,我的已不完完全属于我,我学会了无声地忤逆。我厌倦了永无止境的学习。我又不是孔圣人,只想着在自己的天空下,“学海无涯苦作舟”。因为,我想拥有一片属于自己的天空。

我希望主宰自己的天空,这本就应是事实,为什么却遥不可及?我只想拥有自由,轻松,欢乐与幸福,难道这都不可以吗?只是几个小小的愿望而已,为什么不能实现?我不明白,也无法理解。

我只是想,规划属于自己的啊……。

那一片天空

不知道是从什么时候开始,我喜欢看天空了。我想,也许是那次乡下露营的时候吧。

有一年放假,我和我的伙伴们一起去乡下感受大自然。我们在一片草坪上搭了一个小帐篷,我们一起唱歌、捉昆虫、做游戏,玩得可嗨了。玩累了,我们就坐在草坪上望着天空发呆。

那时正是夕阳西下,太阳公公正好躺在两座大山之间,夕阳的光芒将身旁的云彩染成了缤纷的绸缎,从鲜艳的黄变成艳丽的红,从艳丽的红变成暗沉的紫。大自然真是一位奇妙的画家,绘出了一幅壮美的画卷。

太阳慢慢地下山了,我们回帐篷吃晚饭。吃完饭,我和伙伴们躺在了草坪上,仰望着天空,这时的天空是多么宁静啊!一阵阵凉爽的风吹过大地,只听见树叶发出“沙沙”的声音,是那么的轻,好像一支大自然的小夜曲。

星星们渐渐地出来了,眨巴着它们那亮丽的小眼睛,好像为了让自己变得更加透亮。“瞧,那颗星好亮,是不是北极星呀?”“不对,那个才是。”“是那个。”我们七嘴八舌地讨论了起来,是多么的快乐啊!

这时,我注意到了月亮,它是那么的透亮,那么的洁白,那么的恬静。它和星星一起照耀着大地,让原本黑暗的夜晚变得明亮,变得更加美丽。

我爱看天空,也爱大自然那千变万化的美景。

2下一页。

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那一片天空

我的,满载幻想。十五岁的我好像永远也长不大。我幻想我是个有魔力的孩子,可以满嘴咒语,无所不能;我幻想在未来我的生活和谐平静;我幻想我的世界永远五彩缤纷,充满童稚。常常,一个人傻愣愣地望着天际发呆:“如果我是神的儿女,那多好啊!”从此,我的天空里,多了一份天真。

在我的天空里,我努力幻想,努力成为可爱的人。

我的,满载理想。有了单纯的幻想,自然也少不了实际的理想。我用劲儿地把握住我的理想,不让它从我的指间滑出。我要努力学习,为理想而奋斗,将想法付诸于行动。每天我专心读书,就算是夜幕来临,我也知道月亮星星与我不离不弃。它们在提醒着我:要为理想而努力。十五岁的我,已经不小了,未来还是要靠着自己去拼,去搏。世上不会有铺好的路等我去走,未来只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份执着。

在我的天空里,我努力奋斗,我努力成为让梦成真的人。

我的,满载青春。青葱年华,我在长大。我每天穿梭在学校里,细细感受着那一份“风华正茂”的同学情谊,深深体会着丝丝入扣的师生温暖。而且我深知,十五岁定是个不平凡的年龄。因为这时候的我习惯用快乐来掩饰心殇;喜欢用勇敢去面对挑战。我自信,我“狂妄”,我怀揣热情,又手捧叛逆。习惯了整天的大大咧咧,“没心没肺”,一贯满腔热血的我难以静的下来。我在意别人的看法,我讨厌自己的软弱。无论在生活中,还是学习上我都想做生命的强者。在这年轻的季节里,我感觉的身体里的血脉之花正在绽放,它妖艳而又傲气。正如我一贯以来的倔强,勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。

在我的天空里,我努力微笑,努力成为不哭的人。

我的,我的那一个小小世界,将永远蔚蓝,澄澈。它包容我的错,承载我的爱。

我的。

它必在。

我永爱。