备课检查反馈意见（精选23篇）

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物业公司领导：

近年，__小区在你们的精心管理下，正在逐步向安全文明的现代小区迈进，变化有目共睹，在此首先，对你们付出的努力，我们深表感谢。

但就当前24号楼楼道口封闭工作，我们24楼居民对你们的着法还存在有一定意见与看法，主要是：

;二你们在一定程度侵犯了我们的权益。楼道口属于我们公摊面积，产权与使用权归属我们，这是事实。但是你们擅自在我们对自已房屋产权，未作出处理决定时候，就用卷闸门封了我们的房产，这就是漠视我们，存在侵权之嫌。当然我们不否定你们的初衷是好的，是从安全管理，为用户财产安全的角度出发。

现就既成的事实，经我们全体已入驻24楼居户民主协商，达成一致意见，慎重向贵公司领导提出如下两点要求：

一是你方改变封闭方式。从既达到安全管理又实现居户出入方便的目的出发，要求撤掉现在的卷闸门和砖墙，采用前面幼儿园的大铁门或仿前面23号楼安装防盗门实行封闭，由居户掌管钥匙，方便出入。

二是我方尊重现有事实。我们服从贵公司统一规范安全的管理大局要求，同意卷闸门和砖墙不撤，并自愿共同承担你方的封闭费用。但是卷闸门钥匙必须三天之内全数尽快交给我们，因为我们近期要对我们的财产实行转化利用，撤掉楼道，变成仓库出租，将出租所得作为全体居户出租车费用补贴。

以上是我们居民的一致意见，特此报告。

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在这段时间里，孩子的进步较大，这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的'，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。

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某同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中国共产党产党员的标准，对照“八个坚持，八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导，***同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

同志们对***同志实事求是、中肯地进行了评议，认为***同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员，现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。

他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。

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1、教学工作量按时效内平均周课时计算：

专任教师1课时算1课时，实训指导教师1课时算0.6课时。因此专任教师每学期周平均课时10课时为标准课时，实训指导教师每学期周平均课时6课时为标准课时。实训指导教师是一体化教学的教师，课时应该不乘系数。

2、专职教师课时计算按每学期每周计算，一学期加一次分。

3、实训指导教师带两个班级两门课，课时量如何计算。课时量按每学期每周计。

4、参加示范校建设的教师，应按所参与的精品课程、校本教材、仿真教学及一体化模块等进行逐一赋分。

5、实训指导教师带学生参加校级、市级技能大赛，学生取得相应名次的，实训指导教师按同等名次相应加分。

6、实训教师指导技能大赛的赋分应等同于“(三)教学比赛赋分”。

7、工龄适当提高赋分。

8、公示期7天。公示地点：各系部办公楼门口。

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安监管四〔〕38号。

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局，各产煤省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团煤矿安全监管部门、煤炭行业管理部门，各省级煤矿安全监察局，有关中央企业：

为认真贯彻落实《国务院关于钢铁行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》(国发〔2016〕6号)和《国务院关于煤炭行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》(国发〔2016〕7号)(以下统称《意见》)精神，按照党中央、国务院决策部署，现就支持钢铁煤炭行业化解过剩产能实现脱困发展相关工作，提出以下意见。

一、总体要求。

各地区、各有关部门要充分认识钢铁煤炭行业化解过剩产能推进脱困发展的重要意义，将思想统一到党中央、国务院的决策部署上来，在省级人民政府的统一领导下，积极配合，主动作为，做好参谋、当好助手，坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”红线意识，把握好改革发展稳定和安全生产的关系，充分发挥市场倒逼作用，严格安全生产准入，坚持淘汰落后产能和遏制重特大事故相互结合、化解过剩产能和提高安全生产保障能力相互促进、产业结构和安全生产要素同步优化、行业发展水平和夯实安全生产基础同步提高的原则，将化解过剩产能作为加强行业安全监管、提升行业本质安全水平、遏制重特大事故发生的重要举措，努力实现钢铁煤炭行业扭亏脱困升级和安全健康发展，促进全国安全生产形势进一步稳定好转。

二、全面排查，摸清钢铁企业安全生产状况。

各省级安全监管部门要于6月底前组织对辖区内的钢铁企业进行全面梳理排查，建立企业台账，掌握企业安全生产和产能情况，包括《企业安全生产责任体系五落实五到位规定》(安监总办〔〕27号)落实情况、企业安全生产标准化建设情况、隐患排查治理情况、重大危险源管理、重要设备和产能情况等。

三、停止新增产能煤矿的安全设施设计审查和产能核增工作。

要按照《意见》的要求，自20起3年内，原则上停止新核准(审批)的建设项目和新增产能的技术改造项目安全设施设计审查工作，确需新建煤矿的，严格审核经投资主管部门核准项目的安全设施设计;原则上3年内不再进行煤矿生产能力核增，已纳入各地“十二五”小煤矿机械化改造规划且底之前开始的小煤矿机械化改造项目，生产能力核定工作原则上要在2016年12月底前完成。

四、重新确定煤矿生产能力。

严格按照国务院《意见》的要求，对全国所有生产煤矿按每年276个工作日重新确定煤矿生产能力，重新确定煤矿生产能力采取直接确定方法进行，即：对于全国所有生产煤矿，有关部门在现有合规产能的基础上，直接乘以0.84(276除以330)取整数，确定为煤矿的生产能力，企业不再编制生产能力核定报告，不再进行申报，有关部门不再进行审查确认;按照《国家安全监管总局国家煤矿安监局关于印发50个重点县煤与瓦斯突出煤矿生产能力重新核定工作方案的通知》(安监总煤行〔〕99号)或《国家安全监管总局国家煤矿安监局国家发展改革委国家能源局关于开展灾害严重煤矿生产能力核定工作的通知》(安监总煤行〔2015〕98号)要求，已经重新核定的灾害严重煤矿，按照从低的原则，取重新核定和按照276个工作日重新确定能力中较小的一个作为煤矿的生产能力。新建煤矿、改扩建煤矿和技术改造项目，投入正式生产时，必须按照276个工作日重新确定生产能力。重新确定的煤矿生产能力作为煤矿企业组织生产和有关部门监督检查的依据，不作为淘汰落后和引导退出的井型依据。

中央企业所属生产煤矿由国家煤矿安监局负责，其余生产煤矿由省级负责煤矿生产能力核定的部门负责，于2016年4月30日前，完成所有生产煤矿能力重新确定工作，并在部门政府网站连同原有生产能力一并进行公示，接受社会监督。

五、加强执法，明确钢铁企业整改要求。

各省级安全监管部门要报请省级人民政府安全生产委员会，组织有关部门对辖区内钢铁企业开展全面安全生产执法，对钢铁企业存在安全生产标准化未达到三级及以上等级、吊运钢水铁水与液态渣(以下统称高温熔融金属)的起重机不符合冶金起重机相关要求、炼钢厂吊运高温熔融金属的铸造起重机未使用固定式龙门钩、人员聚集场所(包括会议室、活动室、休息室、更衣室等)设置在高温熔融金属吊运影响区域内、煤气柜与周边建筑物的防火间距不符合《建筑设计防火规范》(gb50016)及《钢铁冶金企业设计防火规范》(gb50414)标准要求等问题之一的，要立即下达停产整改指令，在6个月内未整改或整改后仍不合格的，由各地县级及以上安全监管部门提请本级人民政府依法依规按程序予以关停退出。

六、加大煤矿安全监督执法力度。

严格执行《煤矿安全规程》(国家安全监管总局令第87号)，加大煤矿安全监管监察工作力度，对存在重大隐患的煤矿依法责令停产整顿。严厉打击证照不全、数据资料造假等非法违法生产行为，对安全监控系统不能有效运行、煤与瓦斯突出矿井未按规定落实防突措施、安全费用未按要求提取和使用、不具备安全生产条件的煤矿，依法停产整顿，整顿后仍不合格的依法提请关闭。将煤与瓦斯突出、水文地质类型极复杂、具有强冲击地压等灾害，且在现有技术条件下难以有效防治的煤矿，开采深度超过《煤矿安全规程》规定的煤矿作为重点，推动更多灾害严重煤矿有序退出。

各地煤矿安全监管部门和驻地煤矿安全监察机构要将防止煤矿超能力生产作为重点工作，加大执法力度，严肃查处超能力生产行为，同时要加强沟通协调，及时向煤炭行业管理等部门了解煤矿休假休息日停产的情况，增强工作的针对性、实效性。各地煤炭行业管理部门要加强监督检查，及时掌握煤矿生产动态，加大休假休息日停产期间的检查力度，防止煤矿违规组织生产。各部门对超能力生产煤矿，要依法责令停产整改，并约谈企业和煤矿主要负责人;对拒不整改的煤矿，要列入“黑名单”，通过“信用中国”等网站向社会公告，实施联合惩戒。

七、做好煤矿节假日停产和恢复生产的安全工作。

煤炭企业要建立停产期间和恢复生产的管理制度，制定恢复生产的方案和专门的安全技术措施，做好应急值守、安全调度和恢复生产前的检查工作。停产期间，必须保证正常的通风、排水，保证安全监控系统正常运行，安排瓦斯检查员正常巡检。恢复生产前，必须安排人员对通风等主要生产系统、采掘地点、机电硐室和关键岗位进行检查，确保消除各类隐患。经企业组织全面检查，确保各系统都正常的情况下，方可组织恢复生产。

八、积极做好政策措施宣传和信息公开工作。

化解过剩产能对安全生产工作具有重要推动作用，各地区有关部门要下力气做好政策解释和干部群众的思想工作，深入宣传党中央、国务院化解过剩产能的决策部署和重要意义，讲清鼓励政策和有关措施，进一步分析行业发展前景，引导符合条件的钢铁煤炭企业转变观念，痛下决心，主动申请退出;各省级安全监管部门和负责煤矿安全质量标准化工作的部门要及时向社会公布存在问题和达不到安全生产标准化三级的钢铁企业、达不到安全质量标准化三级的煤矿，建立举报制度，加强社会监督。

国家安全监管总局。

国家煤矿安监局。

2016年4月15日。

安徽省安监局安全生产意见：非煤矿山须严格4项准入条件。

近年来，安徽非煤矿山安全生产形势总体稳定，事故起数和死亡人数明显下降。但是，由于有色金属市场持续低迷，许多矿山长期处于停产、半停产状态，安全投入不足，部分矿山企业仍然采用国家禁止使用的工艺和设备;部分新、改、扩建矿山不按设计施工，建设初期即埋下安全隐患。7月24日记者获悉，甘肃省安监局发布了进一步加强非煤矿山安全生产工作、坚决遏制重特大事故的若干意见。

甘肃省安监局提出4项严格安全准入条件：严格控制非煤矿山建设规模，新、改、扩建非煤矿山必须满足我省非煤矿山最小开采规模，达不到要求的矿山一律不予许可;新、改、扩建小型露天采石场必须满足与铁路、高速公路、桥梁等重要建筑物之间安全间距要求，相邻露天采石场开采范围最小安全间距必须大于300米;新建尾矿库下游1公里范围内不得有居民区、村庄、学校、工厂等重要生产生活设施，严格控制独立选厂、尾矿库库容小于100万立方、服务年限小于5年的建设项目审批;位于自然保护区、重要风景区、重点保护的不可移动历史文物和名胜古迹所在地、重要饮用水源地、大中型水库等法定禁止或地方政府禁止开采区域内的非煤矿山建设项目一律不予审批。

兰州市安监局通报3起较大事故查处意见：永登县副县长被追责。

1永登闫家寺沟白云岩矿爆破作业5人被埋死亡事故。

20xx年11月5日17时57分许，兰州鑫冶盛矿业有限责任公司永登闫家寺沟白云岩矿进行爆破作业时，发生一起放炮较大事故，导致5人被埋死亡,直接经济损失273万元。

事故调查组认定，此次事故是一起因爆破工违章爆破作业导致早爆引起的较大生产安全责任事故。兰州鑫冶盛矿业有限责任公司爆破工蒲某某，在没有爆破施工方案的情况下，违反《爆破安全规程》进行爆破作业，违章操作导致网路早爆，对本起事故的发生负直接责任，鉴于其在事故中死亡，不再追究其责任。

此外，兰州鑫冶盛矿业有限责任公司矿山现场负责人李某某、公司实际控制人冶某某、公司法人冶某等均因涉嫌重大安全事故罪被移交司法机关，依法追究其刑事责任。

包括永登县副县长刘某某在内，涉及安监、公安及河桥镇等多名党政部门工作人员被分别处以党纪和行政处分。

建议依据《安全生产法》对兰州鑫冶盛矿业有限责任公司处以80万元的罚款，依法关闭兰州鑫冶盛矿业有限责任公司永登闫家寺沟白云岩矿。

责成永登县县委、县政府、河桥镇党委、政府、永登县公安局、安监局等部门作出书面检查，并对其通报批评。

2兰州红古博壮良种奶牛养殖专业合作社“9·26”青贮池墙体坍塌事故。

20xx年9月26日15时30分许，位于兰州市红古区甘肃第一强制隔离戒毒所内的博壮良种奶牛养殖专业合作社在青贮池改建施工中，发生青贮池内北侧墙体坍塌事故，事故导致5人死亡、6人受伤，直接经济损失约413万元。

经调查认定，该事故是因建设项目无施工组织设计、无安全技术措施，违规施工;项目建设单位和项目施工负责人未履行安全生产管理职责;甘肃省兰州平安台农场未履行对土地承租方的安全管理责任;红古区平安镇、区农牧局履行属地安全监管和行业安全监管职责不力，造成该起较大生产安全责任事故。

红古博壮良种奶牛养殖专业合作社法人(经理)高某某等多名工程负责人，涉嫌构成刑事犯罪，建议由司法机关依法追究刑事责任。

涉事兰州市红古区博壮良种奶牛养殖专业合作社，建议由兰州市安监局给予行政处罚70万元，责令停止项目建设并进行隐患整改。

包括甘肃省兰州平安台农场(甘肃省第一强制隔离戒毒所)、红古区平安镇、红古区农牧局等有关单位责任人分别给予行政处分，对相关单位给予通报批评。

3甘肃天庆物业管理有限司“8·18”中毒和窒息事故。

20xx年8月18日上午9时左右，甘肃天庆物业管理有限公司天庆国际新城物业服务中心维修作业人员在检查小区内强排井时，发生一起作业人员硫化氢等气体中毒和窒息事故，造成3人死亡，3人受伤,直接经济损失210万元。

经调查组调查分析认定，此次事故是一起因作业人员未佩戴防中毒窒息防护装备，未对有限空间作业环境检测，违规进入有限空间作业，导致低氧条件下硫化氢等有毒气体中毒窒息，其他人员盲目施救引起的较大生产安全责任事故。

涉事企业甘肃天庆物业管理有限公司被处以50万元的罚款。

涉事企业多名责任人被解聘。西固区陈坪街道、西固区住建局、房管局(物管办)及区委、区政府相关责任人分别受到行政处罚，有关单位被通报批评。

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宁夏师范学院化学与化工学院：

贵学院届本科毕业生19人在吴茂江教授的带领下，于10月10日至12月2日来我校进行毕业实习。在实习期间，同学们纪律良好，服从指导，遵守我校的各项规章制度，认真备课讲课，利用课余时间积极为学生辅导，主动参与班级管理工作，深入一线教育教学的每个环节，一些同学还对我校的教育教学工作提出了有益的建议。同学们强烈的求知欲、一丝不苟的敬业精神和较为深厚的专业功底给我们留下了深刻的影响。实习取得了圆满成功。

为全面提高师范类专业学生教育实习质量现提出以下建议：

1、提高认识，正确面对教育实习。

教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分，是巩固学生专业思想的重要方式，是培养合格教师的重要环节，是师范生的一门重要的实践课程。通过教育实习，让师范生走出校门到学校去，以教师为师，在实践中学习，学习“教书育人，为人师表”，学会当教师；通过教育实习，使师范生印证、巩固和运用所学的理论知识，并同实际相联系，把知识转化为能力，实现由学习向工作的“过渡”；通过教育实习，还可以使师范生实际体验到教师的工作是创造性的工作，从而进一步巩固师范生的专业思想，更加坚定他们献身人民教育事业的信念。师范生的教育实习工作，是日后他们参加就业、走上工作岗位的一个预演。因此，应该以一种积极地、健康的、认真的'态度去面对。

2、教育实习要从一些细节性的小事做起。

教育无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模。学校的教育教学工作都是一些琐碎的细小工作，但不能小瞧这些细小的工作。就是在不断地对这些细小工作的要求中养成了学生良好的学习习惯和生活习惯，就是老师细小的一言一行潜移默化的影响了学生健康人格的形成。因此，教育实习就要学着从一点一滴的琐碎的小事做起。

3、保证实习时间量的充足。教育实习的进行有一个角色转变的过程，需要一定时间去适应，在实习时间上的安排要合理得当。实习时间太短许多知识掌握不了，效果也就差了。建议实习最好分两段：

第一阶段见习，让实习生多听多看；第二阶段实习，让学生多参与教学。

4、教育实习中教学实践活动太少。因为学校对实习学生授课能力的担心，不敢将教学任务完全放手交给他们，只在最后一周讲两三次课，没有更多机会展现自己的才能，没有机会从教学实践中获得经验。

大学生实习工作，但很多师范类学校的教育实习却流于形式，很难取得理想的实习效果。实践证明，用人单位招聘时，往往比较注重实习阶段的经历和表现。犹如玉石需要雕琢才能成器，正常情况下，实习经历丰富的大学生，工作适应能力和创造力都比较突出，是其走上社会、实现理想和价值的必由之路。因此，不管是从高校而言还是从大学生本身而言，都应重视教育实习，不要让其流于形式。

6、重视班主任工作的实习。在中国，教学班是学校领导工作的基层组织。学校的教学、思想品德教育、体育锻炼，以及课外活动都是以班级为单位进行的。为协调各方面的工作，建设坚强的班集体，培养全面发展的人才，每个班都必须配备班主任。班主任是学生的组织者、领导者和教育者，是联系各科教师的纽带，是沟通学校和家庭、社会的桥梁，是学校领导对学生进行教育管理的代表和助手。因此，班主任工作的重要性决定了班主任实习的必要性。

原州区第六中学。

2012月2日。

巡视反馈意见对照检查

通过今天的活动，把孩子交给两位老师，我很放心。希望老师今后可以更严厉些，因为孩子听老师的话胜过听家长的话。

希望学校可以经常召开类似此次的活动，让家长和孩子、老师能够更好地交流。

7.家长：

感谢老师对孩子的辛苦教导，培养孩子的积极的学习态度，让孩子受更好的教育和有着和谐的学习环境。

希望学校多举办一些有利于提高孩子积极的学习兴趣的活动，多和孩子沟通。

备课检查反馈

第11周,由教务处牵头,学校行政负责和各教研组长、备课组长一起对全校教师的备课本进行了一次检查,现分各教研组将检查情况反馈如下:。

语文组:此次备课充分体现以下特点：

教师占有大量备课资料，注重对文本的“吃透”，教案详尽，备课量充分。在集体备课的基础上进行修改，体现出教师的个人的风格和对学生认知、理解程度的把握，课后反思体现出教师对教材的深入研究。

预初年级在备课组长朱洁萍老师的带领下，强调对课的教学过程进行精雕细刻，有时一堂课的修改不少于5至6次，才有“精品”的诞生，这次她们组在督导中的表现就是实证，我们期待她们在教学质量上的突破。

初一年级备课组融合个人的特长，充分体现出细致、全面的特点，注重对学生能力的培养和训练。特别让人感动的是费春娥老师跨年级教学，备课也一点不含糊。

初二年级备课组在作文教学中领先一步。由陈志良老师领头对二期新课程下的作文教学进行研究，他们根据单元重点增加作文素材，精心设计训练内容，我们期待他们的作文教学研究能开花结果。

初三年级备课组在老教师的带领下秣马厉兵。她们分析中考题型的变化，找出学生存在的不足，精心设计训练题目，早日备战中考。

当然，“金无足赤”，尽管在这次的督导中我们语文组的备课工作受到教研员的好评，但我们清醒地看到我们还需精益求精，近阶段努力的方向是：

1、建议对新教材的每课后的学习建议要加以充分地重视和落实，不要浪费现有的课本资源。

2、课堂教学设计中，特别是高年级，要注重对个别后进生的关注。

数学组:从备课本检查中可看出各备课组教师都拥有一定量的备课资料，能结合网络资源，不但注重备教材，还注重备学生。教案详尽，备课量充分。能在集体备课的基础上进行个人修改，体现出教师的个人的风格及对不同的学生的实际情况所进行的练习配套题的增补，课后反思与心得体现出教师对教材的研究及教学中出现的问题作些补充说明以便更好地为下一阶段的教学服务。

预初年级在备课组长张燕蓉老师的带领下，重点对教学过程进行合理的设计，充分体现了新教材的理念与要求。大部分老师每节课都有比较详细的反思；杨加老师对习题的补充修改处理得较好。

初一年级备课组备课认真，注重教学环节的设计，注重对学生能力的培养和训练。特别让人感动的是新老师李家臻、年轻教师李梅，虽然刚踏上工作岗位不久，但她们的备课字迹清晰，每个环节一点不含糊，包括师生的活动及详细的反思。李梅的还有教师设计意图，可见她对教学的热爱与执著。也体现了组长卢璐亚对组员的关心与帮助。

初二年级备课组在邹炳老师领头下对二期新课程下的教学进行研究，由于他们是第一届实施新教材的，他们在无现成的资料作后盾的基础上，精心设计教学内容，目标清晰合理，重点、难点突出。初三年级备课组在各位老师在组长卢少华的带领下，充分融合个人的特长，齐心合力，他们分析中考题型的变化，找出学生存在的不足，精心设计训练题目，设计有层次、作业布置多样性。

当然也存在着一些不足，即下阶段努力的方向：

1、书写仍然需要规范；

2、个别老师的课后反思仍需加强；

3、课堂教学设计中，要注重对个别后进生的关注。

英语组:好的方面：

1。教案书写详细，认真，能根据课时计划及时完成教案，并有提前两周的量。能根据自己班级实际情况在集体备课教案的基础上做适当的修改和调整。2。大部分教师课后反思详细、具体、能有的放矢。

3。教师教学设计中能体现新理念，合理运用多媒体辅助教学。4。教案规范，完整，环节清晰，操作性强。

5。大部教案能体现三维目标：知识目标、能力目标和情感目标；能体现教学方式、学习方式等。不足之处：

1。课后反思中，部分教师只写了这节课的做法，把课后反思写成了课堂内容小结。反思应当写出收获、不足及改进措施。有的反思比较笼统，空洞、对任何一节课都适用，缺乏针对性。

2。部分教案教学目标较笼统，未体现三维目标。

3。部分教案回家作业设计较简单，有的与教学内容并无多大关系，设计不够合理，且无预习作业的体现。

4。教案中未体现教学手段的多样化。

5。有一位老师备课量不足，教学反思大部分未写。

6。大部分教案在德育渗透方面未能在教案上充分体现。7。有几位老师后期教案打印，未手写。

理化信科教研组:化学：备课课时量充足，三维目标明确、重点、难点能充分体现在备课的教案中，教学过程设计流畅，注重二期课改观念，备教师的同时，也备学生，教案中，既有集体智慧的结晶，也有自自教学特点的体现。建议：作业分层化应体现在备课中。

物理：能充分体现新教材的特点，突出了以学生活动为中心的设计方案，教学手段应用多样化，作业设计具有层次性。

建议：期中考试后改用图表式备物理教案。

信息技术：能充分落实教师主导与学生主体作用相结合，突出了学生在教学活动中的主动性、活动性、开放性和创造性，教学目标明确，重点、难点清楚、明了，教学手段应用先进。

建议：教学反思：一部分不能体现在教案上。

科学：三维目标明确，重点突出，能充分利用多媒体，并借助实验来提高学生学习的兴趣，备课时，充分体现了新教材的理念，教学过程设计体现了低年级学生的特点——有趣、生动。建议：全部用图表来备课。本组内备课较好的教师是沈依红（化学）、王丽杰（物理）、金维娟（科学）、陆伟忠（信息科技）。

政、史、心、地、生、探究组:根据校有关检查要求，各备课组交换检查备课笔记，经过大家认真、仔细的检查。本次检查反映了政、史、心、地、生、探究组教师的备课情况总体来说很好，绝大部分教师都达到了“优”，都完成了备课量，很多老师超额完成了备课任务；从备课内容来看，基本上都能做到依照三维目标来设定教学要求，有教学重点难点，教学过程设计详细，作业布置与课前预习也能考虑到，教学设计中能有机渗透德育内容，并注重通过信息技术等形式提高教学效果；在教学设计最后也留有反思的部分，因此，总体上备课质量是较高的。

但是，在检查中我们也发现了一些有待改进的问题，如：个别教师三维目标不明确；有些教师在备课时没有考虑到学生课前预习的内容，个别教师的课后反思在教案中也没有体现。这些问题必须及时改进并在今后的备课中加以注意。

艺体组:。

1、优点：

各老师的教案都达到了应有的备课时量，而且书写认真，条理清晰，重点、难点分析透彻。特别是陈卫红老师在教案中的重、难点分析比较有针对性。课后小结也都能反映出教案实施过程中的一些情况和不足。音乐、美术的老师在教案中还能体现利用多媒体进行课堂教学。

2、不足:在教案中德育部分的教育还相对缺少，建议以后能在教案中能有多的体现。

通过检查，我们欣喜地看见了许多教师备课认真，备教材，备学生，备课中融入了自己的特色，体现了“二期课改”的理念，同时各个备课组的集体备课也基本到位。但在检查中也发现一些不足，如：特别精彩的教案不多、个别教师备课的提前量不够、网上下载的教案不做任何修改、教学反思不写等等。为了做好备课这一教学环节，更为了提高课堂教学的实效性，故对下阶段备课提出下列要求：

1、工作3年以内的青年教师一定要备详案（请各备课组长和带教老师一定要关注这些教师）。

2、应在集体备课的基础上，根据所教班的学生情况修改，形成自己的授课教案，书写在下发的统一备课笔记上。

3、使用新教材的学科，备课中应根据新教材的备课要求和特点备课。

4、要关注整册教材，要有2周的提前量。

5、每节课上完后，应及时写好教学反思并修改教案。

任何事物都是在不断改进、补充中完善的，教师的教案也不可能都很完美，只要我们每位教师不断摸索和改进，以“学生发展为本”为立足点，相信在下次的教案检查中会出现更多的亮点。

备课检查反馈

1、大部分老师们备课态度认真，工作扎实。在教案集中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。如欧翠萧老师、林榕等老师教案修改较完整，书写工整。

2、老师们的教学反思能真实地记录教学点滴，写得很实在，的的确确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学能力的提高。如吴飞灵、欧翠萧、林榕、陈丽娅江瀚等老师，反思详细，有针对性。

二、不足之处。

1、不能够对教案内容进行针对性地增、删、改、批。班班通没有体现在教案中。

2、教学反思力度不够，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。部分教师还没有做到一课一反思。教学笔记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。课后笔记、教学反思有待加强。多数教师的课后笔记寥寥几句，不能记录教学当中的成功之处和不足，没有真正起到反思教学的作用。

3、部分教师教案没有课时编号、没有反思、备课量提前太多。

4.大部分教师所任教的学科教案不齐全。教案齐全的教师有：（黄香菊、欧翠萧、林榕、侯世清老师）。

三、建议。

1、备课的老师课时要超前，必须有一周的提前量，应有针对性，课后能及时记录课堂教学的得与失，这样有利于服务、改进教学。

3.电子备课或使用教案集的老师教学反思要及时，做到教后及时反思，并及时记录，以备检查。

3．复习、考试等教案没有体现。

一．优点。

1、老师们在批改时注重对孩子们书写的习惯和能力的培养，大部分学生能保持作业整洁，特别是优秀学生的作业干净，字体美观。

2、教师批阅时细致、及时，做到全批全改,并且有些老师能结合学生的年龄特点，用“分数、五角星、你真棒！”等给予鼓励，很好地激发了学生完成作业的兴趣。

3、对学生出错的地方，大部分老师能耐心辅导，引导学生及时订正，注重二次批改。

4.作业设计有弹性、有创新。如林榕等老师（作业设计注重学生的能力培养，注重学生的阅读训练及写作能力的培养。做到仔细、认真有创新。）。

5.作文：大部分教师作文批改比较详细。有眉批、总评等。如（吴飞灵老师作文批改详细认真）部分老师注重小练笔训练、并对学生的习作进行详细的批改如（石艳芬老师、林榕老师）二．不足：

1、有部分学生的作业书写质量有待进一步提高，个别差生作业潦草，涂改厉害，这就提醒我们要关注这部分差生的作业，多鼓励，多指导。

2、个别老师在作业批改中存在误改、错该、漏改的现象，尤其是学生的错别字、拼音错误、语句有毛病没有发现，错的地方也打勾，大勾现象比较严重。3.部分老师作文批改过于简单，只有等级，没有眉批、总评。

4.部分作业批改没有流水号、没有二次批改。

三点建议：

1、加强作业的规范化管理，要求学生保护好作业本，对卷角和破损现象及时补救，以保持作业本的整洁和完整。

2、作业要求要严格，注重书写质量，杜绝不交作业现象。

3、尽量根据学生年段特点，采用激励性评语、期待性评语或有效使用符号。

1.听课记录：没有目录汇总，没有听课评议。2.公开课：部分老师公开课没有体现在教学常规手册里面，没有公开课评议。

巡视反馈意见对照检查

***同志在开展保持共产党先进性教育活动中，通过参加***机关党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习《党章》和学习辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需求。作为**部门的***长，他能够带领**部门全体同志通过积极有效的工作更好的发挥了该部门的作用。能够自觉地把学习共产党先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。按照共产党先进性教育活动的要求，对照《党章》关于共产党员的标准，对照“八个坚持，八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导，**同志能够认真进行个人党性分析，对存在的问题查找准确，比较全面。对问题原因的分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

支部全体同志对***同志实事求是、中肯地进行了评议，认为他自入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，解放思想，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持高度一致，工作求真务实，为***部门提高工作水平做了大量具体细致的工作。他勤于学习、善于钻研，乐于助人，通过实事求是的工作解决很多实际问题。他作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋发向上，为其他同志树立了楷模。

他的不足正如他深入分析的那样，政治理论学习还有欠缺，有时还不能创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能循循善诱的做思想工作。下一步要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党中央精神，端正态度，提高修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，通过积极主动地工作，不断提高秘书处的整体战斗力和凝聚力，使***部门的工作水平再上一个新台阶。

巡视反馈意见对照检查

按照先进性教育活动分析评议阶段的要求，支部于*月*日召开了组织生活会，本着客观公正、实事求是的原则，并对照《党章》和《党员先进性具体标准要求》，对***同志进行了评议，现将评议结果汇总如下：

近年来，***同志能够始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持科学的发展观、正确的政绩观、权力观和利益观，牢记党的根本宗旨，自觉运用“三个代表”重要思想来指导言行、指导实践、推动工作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，认真贯彻执行县委、政府的决定，牢固树立立党为公、执政为民的思想，正确处理权力和义务的关系；在工作中，能够围绕办文、办会、办事，立足岗位、开拓创新，积极做好各项服务，充分发挥了办公室的职能作用，较好地履行了岗位职责；坚持党要管党、从严治党的方针，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终做到廉洁自律、克己奉公，以实际行动体现了共产党人的先进性，充分发挥了党员的先锋模范作用。

开展先进性教育活动以来，***同志能够按照党员先进性的要求，()认真学习理论知识，加强党性锻炼，对开展保持党员先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识，宗旨观念有了进一步明确，工作能力提到全面提高，对理想信念、思想作风和工作作风的认识得到改进，同时，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，认真思考、深刻剖析，深入查找自身存在的问题和不足，积极开展批评与自我批评，并提出了具体的整改措施，为克服缺点、提高素质、促进工作奠定了基础。

***同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改，虽然综合素质得到全面提高，工作能力也能适应工作的.要求，但对照新时期共产党员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求，仍然存在需要改进和提高之处：一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面，存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分，重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解，学习面不够宽泛，运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强，发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题，联系群众少，对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少，与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。

希望***同志在今后的工作学习中，进一步加强对马克思主义理论的学习，进一步强化政治观念，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力；积极参加组织活动，加强党性锻炼，进一步提高理论素养和思想认识；多与支部党员交流沟通，提高干部的整体素质，充分发挥领导干部的先锋模范作用；定期深入基层调研，深入扶贫点，倾听群众意见，加强思想交流，协调好各方面的关系；进一步加强自身建设，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

对照检查材料反馈意见

高志宏。

（2014年8月2日）自群众路线教育实践活动开展以来，我公司、段党委根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，从理论学习、理想信念、宗旨意识、党性修养、群众观念几个方面，重点查摆“四风”方面、关系群众切身利益方面、服务群众方面存在的问题、差距和不足；深刻剖析存在问题的思想根源，进一步明确今后努力的方向，制定扎实有效的改进措施。现将本人自我对照检查情况报告如下。

一、存在的问题。

（一）形式主义方面：1.工作作风不扎实。

与基层职工群众距离较大，平时和基层职工谈心少，怕累怕麻烦，走不到群众堆里，走不进群众心理，走不进矛盾和问题中。多数时候下乡只是蜻蜓点水，浮光掠影，只是走下形式和过场，有时碰到难题能拖则拖，能推则推，能避则避，缺乏面对矛盾和问题的勇气和信心。在工作中表率、引领和“示范”作用发挥的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，身为镇领导班子成员、包村领导没有很好地起到“旗帜”的作用。大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题。2.学习的主动意识还不够强。

虽然能积极参加学习，但学习态度不够端正，政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，特别是系统学理论少。由于政治理论和业务知识学习不够，导致用科学理论分析问题、解决问题的能力和水平不足。3.工作中落实不到位。

工作中往往以会议落实会议，以文件落实文件，重部署轻检查，只重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪，因而工作常因落实不力，取得成效甚微。

二、官僚主义方面；

1、在生产作业工作中存在抓得不实、执行不力等现象。

2、工作中存在群众服务意识不强，坐等上门多，主动问需少。同职工群众交流关心少。

3、在群众路线工作中面对职工群众反映热点、难点问题处理不及时。遇到矛盾有畏难情绪，怕麻烦、怕承担责任。

4.服务意识欠缺，了解基层和社会需求不主动。一是重视工作和事业发展，关心群众思想、生活和掌握群众需求不够，缺乏主动关心的意识，存在着不足；二是主动深入社会和服务社会的意识不强，工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。三是与群众谈心交流不够，思想交流不充分，即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响思想问题的解决，对工作很不利。

5.存在“好人主义”现象。

不愿担当、不敢担当，回避矛盾，敷衍塞责。主要表现就是怕得罪人，事不关己，高高挂起。

6.工作不讲方法，没有耐心，处理问题不专心。

主要表现为工作思想不够积极，对待事物或群众的事情不够耐心和细心，表现的思想偏化严重，显得有些“高高在上”。

（三）享乐主义方面：1.有安于现状的思想。

随着自己年龄的增长，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法.2.创新意识、进取精神不够强。

思想不够解放，缺乏创新意识、开拓精神，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性、预见性、主动性和前瞻性。工作中，攻坚克难的勇气不够，只局限于做好本职工作不出问题就行了，思想低调，进而进取精神就滑坡了。在工作中唯条件论，从客观条件上找原因多，从自身努力方面不够。

（四）奢靡之风方面：1.自律观念不够强；

受市场经济条件下不良风气的负面影响，认为干部辛苦、清苦、吃亏，有时就放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，产生了从众心理和攀比心理，讲享受、讲待遇、讲面子和特权思想的问题没有彻底根除，及时行乐的思想时有萌动，坚持艰苦风斗、艰苦朴素的作风不够。有时不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严一些，八小时以外要求就相对放松了；在单位上要求严，在社会上要求就比较松，言行举止还没有做到一以贯之。2.对铺张浪费约束不够。

在物质生活日益丰富的今天，有时觉得条件好了，应该追求追求物质上的享受了，所以在衣、食、住、行上都想上档次，求舒适，艰苦朴素意识有所淡化，勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降。

(五）服务群众最后一公里方面：

1.缺乏主动为群众服务意识，工作不主动，被动上门等。2.为群众办事的能力不强，帮助群众发展经济的本领不高，做群众工作的没有好办法。

3.服务方法、途径、措施跟不上形势发展，不能与时俱进。跟不上群众需要。

二、问题产生的原因。

口头上讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退、利益多少多一些，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3.宗旨观念不够强化；

有时片面认为经济发展了，条件好了，没必要像艰苦岁月那样倡导艰苦奋斗了，有时受社会大环境影响，对高消费、高档次的生活方式看的多了，产生了思想麻痹，也由此放松了对自己的要求，享乐思想有所抬头。有时参加一些公务活动，造成了一些铺张浪费的现象，在不知不觉中也淡化了厉行节约、艰苦奋斗意识。

三、整改措施和努力方向；

（一）是努力学习，不断提高理论素养；

二是树立正确的群众观点，打牢为民服务的宗旨意识；

端正为民服务的态度，自觉把群众观点、群众路线作为最高工作准则。要自觉把人民的利益作为自己工作的出发点和落脚点。在谋划工作和推进工作中，要坚持一切为了群众、一切依靠群众，把基层群众满意作为检验工作的唯一标准，以优质的服务，良好的形象，扎实的作风，一流的业绩做好群众工作；要主动向基层学习，经常深入农村、基层一线，真诚地与群众交流，虚心听取意见建议，以科学的态度，研究探讨解决问题的方法。认真总结、提炼、推广基层群众创造的新经验，切实了解基层群众的所思、所忧、所盼，尽最大努力帮助他们解决实际问题。

三是切实转变作风，坚持工作高标准；

要不断提高认识，增强工作责任心、紧迫感，坚持工作既要高标准。又要求真务实，既要有一抓到底的责任意识，又要有精益求精的细致作风。要增加耐心细心，主动贴近、定期家访、谈心交心，及时了解群众思想动态，做到思想问题及时化解，家庭困难及时帮助，具体问题及时办理。

四是牢记“两个务必”，坚持厉行勤俭节约；

时刻牢记党的优良传统，发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，无论是在处理公务上，还是在日常生活中，都要严格执行《党章》、《廉政准则》、中央八项规定，自治区、盟市、本部门各项制度规定，不断加强党性修养、党性锻炼，严格标准、坚持原则，养成艰苦奋斗、勤俭节约的习惯，带头抵制铺张浪费的不良行为。

作为一名普通党员，我将始终把自身建设摆在突出位置，讲党性、重品行、做表率。要树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，清清白白做人，公公正正做事，平平淡淡生活。要弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，脚踏实地，扎实工作，讲实话、办实事、求实效、出实绩。严格遵守各项法律法规和党规党纪，自重自省，廉洁自律，以积极的心态对待工作，以平和的心态对待名利，以健康的心态对待生活，以知足的心态对待待遇，以敬畏的心态对待法纪，促进团结和谐，真心交友，诚恳待人，广交朋友，干好工作，得到锻炼，有限的时间培养无限的感情，有限的工作赢得好的名声。在此，我真诚希望各位领导和同志们多多批评、多多指教、多多监督，我愿为建设美好的集通铁路贡献自己的一份力量。

巡查意见反馈个人对照检查剖析汇报材料

按照县委办整顿活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。。二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。

1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。

坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的十六大以来的重要文献，深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为办公室的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

一要始终严格要求自己。时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”;二要从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。古人云：“惟先自律，方能律人;惟贤惟德，方能服人。”我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质，树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造办公室的良好形象。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我可以积极学习贯彻习近平新时代的中国特色社会主义思想，牢牢确立四个意识，牢牢确立四个自信，实现四个服从，坚决维持习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维持党中央的权威和集中统一领导，在思想上政治上行动与以习近平同志为中心的党中央高度一致。然而，仍然存在不足之处:首先，系统学习不够深入，理解不够彻底。二是理论学习的自觉性不高，上级安排什么学习，把学习视为完成任务。

(二)实行中央八项规定精神方面。能够严格遵守中央八项规定，率先遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注重个人品德修养，不进出高消费娱乐场所，不追求低低俗生活情趣。同城不接待，不超标接待，不公款相互宴请，公务接待禁止饮酒，公共汽车不私用等。但是，在强制节约方面进一步加强，有时去乡下，办公电脑就会忘记关闭。

(3)工作风格。工作不深，作风不牢固。一是协助分管宣传的工作，是自己锻炼的机会，但因为不在那里，所以在统一的工作安排上有担心，没有很好地开展这项工作。第二，就工作风格而言。联系人不紧密，可以广泛听取多方面的意见，但调查有重形式、轻实效现象，调查的全面性、深入性和广泛性还不够。

(四)坚定贯彻新的发展理念。

问题:一是负责人不够，年轻，经验不够，面对困难的工作，不能迎接困难，缺乏负责人意识。二是创新不足，工作遵守规则，司法工作多年，总觉得完成规定动作就行，没有多馀的时间创新。

(五)民主生活改善情况。2017年度民主生活会发现7个问题，2018年坚决彻底清除苏荣馀毒持续建设风清气正政生态专题民主生活会5个问题，发现这些问题已经按期执行，长期坚持的2018年县委巡逻改革专题民主生活会发现4个问题，12月30日刚召开的会议还没有完成，现在制定了问题改革措施，正在执行。

一是理论学习不足。没有养成良好的学习习惯，学习的自觉性、主导性不强。对知识的学习没有足够的重视，只满足于完成自己的工作，没有，理解地学习。满足一知半解，系统学习不足，学习内容不全面。

二是理想信念松懈。在实际工作中，坚持不懈真理，修正错误的勇气不解决群众问题的方法不多，对身边的一些错误行为，批评和纠正的力量还不大，一定程度上存在着好人主义和害怕惹人生气的思想。

第三，工作缺乏力量。

工作上习惯面部署，机器完成，领导安排什么就完成什么，不积极出击。

四是放松对自己的要求。

工作中只求过，不求过。

本人认真整理分析和研究了本次生活中发现的不足之处和问题的根源，下一步将努力。

(一)端正态度，加强学习。一是改变自己的态度，希望我学习，认真理解习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大决策配置。二是充分利用有限的时间学习、学习，巩固理论基础，提高理论指导工作的自觉性和主导性。三是加强专业理论知识学习，结合自己的工作实际，向前辈学习，向基层学习。

(二)提高党性修养，建立宗旨意识。记住党的宗旨。始终保持冷静的头脑，总是纠正自己和人民大众的位置，总是警惕脱离大众的倾向，真正为大众寻求事实，更加踏实地工作，在工作中追求，发挥感情，发挥责任，发挥正气。

(三)以身作则，严格要求。始终保持与时俱进，锐意进取，开拓创新精神状态。始终忠于党，为党担心，为党紧密，为民带来利益的思想理念。始终保持廉洁自律，重视自省的优良品格，总是严格要求自己，做堂堂正正、清洁、清洁的人。

以上就是我的个人检测材料，希望可以给大家批评一下。我认真对待，虚心接受，在今后的工作中切实纠正。

(一)贯彻党的路线政策和上级决策配置不足。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神存在差距，政治理论学习流于形式，大脑入心不足。

意识形态工作缺乏重视，无法实行。缺乏意识形态工作的重要性认识。

(二)整顿大众周围腐败问题和不正当风不足。

1.积极深入研究训练点，指导。协调服务不够。

2.教练的管理有松软的现象，日常监督不足，两名教练受到政务处分。

3、执行中央八项规定精神不够严格，办公用房超标使用。

4.财务管理不足，财务管理制度不规范。

(三)党的建设存在弱点，不能执行选拔用相关规定。

执行三会一课制度有差距，党课次数不符合要求。开展批评自我批评不够。

全面严格管理党主体责任有差距，日常监督管理教育不足，存在好人主义思想，履行的双重责任意识不强，存在的好人思想。

有问题的原因。

四个意识树木不牢固，党领导明显弱化存在的问题。

一是政治站不高，四个意识的确立不牢固。

主要表现:。

1.政治学习厌烦。没有系统地学习政治理论，只停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自己的工作生活和学习实际，认真思考，深入分析，真正理解的政治理论更少。学习有困难的心情，真正投入学习的时间很少，有时很懒，不能挤时间学习。虽然学习了一些政策理论和业务知识，但它们浮于表面。在工作中，我深深深刻感受到理论知识不足，工作思路不清楚，材料难写，业务工作方向不清楚。

2.遵守政治纪律不严格。例如，在茶馀饭后、朋友聚会、同事和家人的交流过程中，发表伤害党的形象、诽谤党的信用的言行、社会上、网络上出现的政治谣言和错误的发言，不能正面反击，大多是随声附和改革发展过程中出现的分配不公平、腐败现象等，不能正确分析发展的视角，正确看待，发牢骚，不符合身份对党委、政府的决策配置有评价。

二是贯彻党委政府的工作，打折通融。主要表现:随着年龄的增长，工作中缺乏热情、热情，只求过去，不求过去，只求完成任务，不求创业优势。感受工作的好坏，与个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏强烈的忧患意识和创新精神。思想上有追求稳定步少的倾向，缺乏极强的事业心、责任感。

(二)党意识薄弱，党建明显缺失的问题。

一是党性修养不够高。加强党性修养的自觉性不强，提高自我素养的尺寸线不高。

缺乏争先创优的力量，缺乏改革创新的勇气，精神状态差，奋斗意识弱化。具体表现:工作重，压力大时，首先考虑如何尽快完成任务，降低工作标准。紧迫感、责任感、使命感不足，克服困难的措施不足。二是密切联系大众的不足。在下一个基础训练的第一线工作中，积极性不强，不深入，只重视重点工作的执行情况，不能从大众到大众，教练不够，教练想要什么，想要什么，想要什么，想要什么，真的没有和教练一起，没有真正掌握管理的工作。三是创新意识、进取精神不足。

突出的表现如下:。

思想观念还不能适应跨越式发展和体教结合发展的新要求，对当前工作发展趋势的定位认识不正确，站位不高，视野不宽，考虑处理问题就事论事，就工作论事，思路不宽。对工作中出現的热点、难点、焦点难题敏锐度不够。有时候习惯常规思维，在思考和处理题目时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思维、新方法研究解决新情况、新问题水平不高，只局限于做好本职工作不出题即可，缺乏思维如何做好事情。

努力方向和改进措施。

对于问题和根源，我坚持问题的方向性，以扎实的做法，着重于问题的整改，从严格的执行促进提高，从以下几个方面努力整改和提高。

(一)进一步加强政治理论学习，加强党性修养。把加强政治理论学习放在自己建设的首要位置，重点学习习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章和中央和省市区重要会议精神，学习党的路线政策和最新理论，切实加强政治敏锐性和鉴别力，理论清晰，促进政治坚定。保护共产党人的精神追求，始终注意自己，严格把握思想关口，认真实践三严三实，确立正确的人生观、世界观、价值观。

（三）进一步务实创新，加强工作实效。坚持释放思想、追求事实、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终实现工作效果的提高。不断总结和完善工作经验，提出新的构想、新的方案，提出新的措施，开创工作新的局面。始终围绕中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽责做好各项工作。

以上就是我的对照检测材料，有不足之处请各位领导批评指正。不恰当的地方，请领导和同志提出批评意见。

根据自治区第三巡视组的反馈，结合自己的实际搜索问题。

(一)党的政治建设。

执行力不足，对中央路线方针政策、上级党委的战略配置，有些理解不深，对村庄发展没有长期持续的计划。

(二)党的思想建设。

2.学习近平习近平新时代中国特色社会主义思想和党章不深，学习自觉性不高，内容不全面，行动不统一上司决定配置。

(三)党的组织建设。

3.因为青年人普遍都外出打工，党员队伍总体年龄偏大，没有抓好年轻的优秀党员发展不足问题，造成党组织的后备力量比较空虚。

（四）党的作风建设方面。

（五）党的纪律建设方面。

5.党员的模范带头作用不够，对于纪律观念意识比较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离，有时对常态化的工作处于一种应付状态。

（六）巩固发展反腐败斗争压倒性胜利方面。

6.勤俭节约观念不够深厚。我在工作生活中，严格遵守党的政治纪律，认真贯彻中央八项规定和廉洁自律各项规定，但对照规定细则，仍存在不注重细节和小节的问题，如办公室材料打印用纸还没有完全做成双面打印。

1、对政治理论知识和党章学习还不够深入，掌握不精，并不能做到学以致用，联系实际较差。

2、“公仆”意识有所淡薄。没有珍惜向群众学习的机会，与群众交朋友，全面掌握社情民意方面不够扎实。

3、党性修养不够。对正确的世界观、价值观、人生观缺乏全面的了解，在艰巨繁重面前有畏难情绪，工作中比较安于现状。

4、艰苦奋斗精神不够强，对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面还存在着差距。

5、红光村目前的村情，大部分青年都已经外出打工，在家的都是空巢老人。

1、强化效率意识。加强学习，争取做到观念转变快，思想紧跟形势，始终与上级镇党委领导保持高度一致，准确判断出工作中的新问题、新情况。

2、加强学习，提升能力。提高学习自觉性，加强对习近平习近平新时代中国特色社会主义思想学习和深入，制定学习计划严格要求自己，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我;二是注重学以致用，将知识转化为生产力，边干边学，学以致用，不断克服困难、解决问题，积累经验。

3、优化村干部队伍建设。抓好村级后备干部优选优育力度，建立培养管理的长效机制，拓宽村干部选拔范围，对村干部的选聘、待遇、保障等方面加强规范，吸引更多优秀人才从事农村工作。

4、增强工作主动性，真抓实干，勇于担当，要提高党性观念，进一步强化宗旨意识。多走访入户虚心听取群众意见，为群众诚心诚意办实事、解难事，做好事，时刻不忘党赋予自己的使命。

5、经常进行自我反省，严格遵守党规党纪，在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起，坚持说了就做，马上就改，以实际行动取信领导和同事。

6、增强廉洁自律的观念，防止铺张浪费，认真贯彻落实中央“八项规定”精神，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，始终持续共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。

这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：

近年来，作为党员的我，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

以上问题的主要成因如下：

1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

对照检查材料反馈意见

根据校委会工作安排，对2017年秋季开学期间部分教师教案情况进行了检查，检查情况汇总如下：

1．总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际备课、编写教案，课时教案目标突出，渗透了新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的。

教学。

模式，有一定教学准备，过程清晰。

2．大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。

3．多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的内容和进度。

1、个别老师的文字书写较潦草，有部分老师的教案教学过程过于简单，课时设计不合理，不利于实际教学的操作，教学计划书写不认真、不完整。

1、组织老师学习优秀的教学设计，教研中心和教研组要加大教学研讨的力度，校委会要增加抽查的次数。

2、必要时，对个别老师进行个别指导，对存在的问题进行“一对一”的交流。

3、教案设计要体现新课程理念；关注学生的实际，要有分层指导，为不同层次的学生服务；课后反思书写要及时。

以上是我校这次教案检查的大体情况，教案的书写能够体现教师的教学态度和业务能力。希望教师们能够在以后的工作中，认真及时撰写教案、批改作业，把我们的教育教学工作做得更加出色。

宕昌县大寨九年制学校。

2017年9月4日。

宣传部班子省委巡视反馈意见对照检查材料

宣传部班子关于省委巡视反馈意见对照检查材料三篇1.思想认识不到位，思维眼界不够宽。这次省委巡视组指出的对‚五位一体‛总体布局中的生态文明建设重视不够、对中央文件签批落实不多的问题，我觉得说得很准、很到位。像环保问题，尽管以前也对相关文件签署过原则性意见，但跟踪问效不够，也很少专题研究生态环保问题，工作的主动性不强，没有完全形成长效治理措施，现在看根子上还是自己思想重视不够。像中央文件签批落实不够的问题，以前总是觉得中央文件是管大局、管宏观的，很多决策需要省市层面落实，作为城区只要按照省市要求落实就行了，导致自己对有的文件只是进行了圈阅，就传下去了，这表明自己的站位还是不高、眼界还不够宽、理论学习也不扎实。

2.破解难点工作能力有待提升，攻坚克难的劲头还需加强。巡视组提出全区还有*件信访积案没有彻底化解，到省市重复上方涉及*人次。这些问题有的存在多年，有的解决起来的确很难，有的责任主体也不在窑门，思想上总觉得作为属地，就是做好稳控，问题的解决还是需要事涉单位来处理。通过这次反馈，深刻意识到还是自己思想上认识有偏差，和相关单位部门的沟通力度还不够，攻坚克难的决心还需进一步加强。

3.推动工作落实力度不大，跟踪问效不够经常。我们在*次党代会上提出要发展文化创意产业和旅游产业，到现在*年多，每次全会都强调文创和旅游，但是到底怎么发展，没有形成长远规划对照巡视组反馈，这也是形式主义表现。这次巡视组还提到了理论学习上的问题，区委理论中心组每年都制订学习计划，但作为党委书记，很少亲自把关、督促检查，现在看来，学习效果、学习质量还不高，有的干部连最基本的理论知识都说不清。还有基层宣传的问题，以前在会上也强调过，要重视宣传载体，特别是群众身边的宣传板、宣传栏，不能破破烂烂、遍布野广告，但之后自己也没有实地检查过，这次巡视组发现个别社区多年没更新过宣传内容。这些问题都说明，自己在抓落实上还需要身体力行、下大力气。

成。

应该说，这次省委巡视既是对窑门工作的整体把脉和全面体检，也给我自己敲响了警钟。对于存在的问题，我将全部认领、不讲条件、坚决整改，为全区党员干部作出表率。

1.强化理论武装，全力以赴提高思想站位。深入学习____新时代中国特色社会主义理论，进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，结合即将开展的‚不忘初心、牢记使命‛学习教育，抓好思想学习，抓紧查缺补漏，更加自觉地同以____同志为核心的党中央保持高度一致，力争系统全面的掌握和理解中央各项新思想、新理论、新要求，扎实的把中央、省市的决策部署落到实处。

2.强化政治担当，全力以赴抓好问题整改。把巡视反馈问题整改作为当前重要政治任务，自觉承担全区整改第一责任人职责，主动认领问题，把自己摆进去，以身作则，牵头抓总，带领全区各级党员领导干部，强化跟踪督办，从严、快速和务实地整改到位，形成‚可检查、可量化、可追溯‛的整改成果，确保高标准、高效能完成整改任务。

3.强化主体责任，全力以赴推进从严治党。切实把加强党的建设作为主业主责，严抓严管，坚决贯彻落实新时代党的组织路线，以正确用人导向激励广大干部担当作为，大力培养和选拔优秀年轻干部，严肃党内政治生活，加强对重点岗位和关键领域权力运行的监督制约，深化监察体制改革，加日常巡察监督力度，强化压力传导和责任追究，着力构建良好政治生态，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

宣传部班子关于省委巡视反馈意见对照检查材料2根据12月17日中共县委办公室《关于召开省委巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，经局党组研究并报县委大督察组批准，今天我们召开了省委巡视反馈意见整改专题民主生活会。会前，党组成员深入学习了党中央对巡视工作的新部署新要求、学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《关于省委第一巡视组巡视反馈意见的整改落实方案》等法规条例，深刻学习领会了省委第一巡视组巡视沧州反馈意见和整改要求，联系思想和工作实际，班子成员之间开展了谈心谈话，深入查找了领导班子存在的问题及不足，深刻剖析了问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后的努力方向，形成了领导班子对照检查材料，作为这次民主生活会的‚第一责任人‛，我代表班子做对照检查，请同志们批评指正。

彻落实到位。但也存在三方面问题：一是学习和工作统筹安排不科学。工作忙的时候，学习就有所松懈。二是学习和深入思考紧密结合不到位。注重学习的量，但有时不能保证质，深入研究思考、认真消化吸收不够。三是学习和推动工作相辅相成结合不到位，有时不能相互促进，从一定程度上影响了学习效果，导致工作中应变能力还有所欠缺。另外，局党组一班人在治理‚码头文化‛上工作还不够深入，力度还不够大;在贯彻落实关于意识形态责任制上还不到位。

(二)关于党的组织建设方面。局党组成员能够贯彻执行新时代党的组织路线，坚持新时期选人用人导向，严格执行用人制度。但还存在三方面问题：一是机关党建工作不到位，‚三会一课‛制度落实不够，双重组织生活制度没有得到严格坚持。二是党内政治生活不够严格，领导班子民主生活会质量不够高，班子成员自我批评都比较严厉，但是对于班子其他成员、分管科室批评开展还得不好。

(三)关于党的作风建设方面。局党组成员能够严格落实中央八项规定精神及纠正‚四风‛问题，但仍存在纠正抵制不力甚至禁而未绝的问题。能够扎实认真的推进行政审批、公共服务和公共资源交易以及脱贫攻坚等各项工作，但工作中仍存在重痕迹轻实效的现象。在应对上暗访检查和面临艰巨繁重任务时，仍有抱怨情绪和急功近利现象。

(四)关于党的纪律建设和夺取反腐败压倒性胜利方面。

方面。局党组成员能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，但在维护党的政治纪律和政治规矩态度上有时态度还不够坚决;在加强执纪监督落实上还不到位，抓作风建设的韧劲还不够，虽然开展了窗口作风纪律建设和营商环境建设整治专项行动，但工作人员作风散漫的问题仍未根除。

(五)关于巡视整改暨‚一问责八清理整改‘回头看’‛方面。局党组成员能够按照省委巡整改要求对涉及到本单位的问题进行检查整改，但整改不细、不实、不深入的问题仍然存在。一是有厌战松懈思想。因各种类型的整改工作很多，偶尔有厌战思想和松懈情绪。二是有‚重整改、轻查摆;重整改问题，轻制度建设‛的倾向。三是工作的前瞻性和预判性不强。存在上级反馈发现问题就抓好整改，主动预判和防范工作做得还不够。

(六)关于中央和省委巡视整改不到位问题方面。局党组成员能够按照中央和省委巡视整改要求对涉及到本单位的问题进行检查整改，制定切实可行的工作措施。但在有效对接京津冀协同发展，工程项目招标等重点领域专项整治方面仍然做得不够。

人思想认识、行为习惯和担当作为上的差距和不足造成的。主要表现在以下几方面：

(一)理论学习不够。局党组成员理论学习仍然不够。一是没有把对党的十九大精神和____习近平新时代中国特色社会主义思想学习放在突出位置，学习存在片面化、碎片化，缺乏系统研究和深刻理解，导致自觉运用党的十九大精神和____习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点认识问题、分析问题、解决问题的能力不足。二是对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等党内法规学习不够，还没有真正形成思想上和行动上的高度自觉，反映在推动工作上就出现了组织领导不够、创新意识不够和进取精神不足的问题。

(二)宗旨意识有待加强。局党组成员对民心民情、民意民需的了解，多数来自于政务中心大厅的信息，深入基层企业调研不够，对民生诉求体察不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强。打破常规，冲破陈旧观念的束缚，创新工作思路、方法和举措推进审批服务工作的力度还不够大。

夫、下苦功夫，解决工作中的深层次矛盾和问题还不够，在坚持原则、担当作为、整风肃纪，提升工作效能方面还需进一步加大力度。

(四)主体责任有所弱化。年内局党组持续正风肃纪，取得了较大成效，清正廉洁的审批服务新形象不断提升。但局党组成员对落实党风廉政建设第一责任人责任方面有所放松，错误的认为只要不违法违纪，就不必拘泥于小节，对加强党内监督、规范党内政治生活，认识不到位、用力不足。

三、

努力方向和整改措施下一步，局党组成员将认真对照本次专题民主生活会自查出来的问题及同志们的批评意见，认真反思、带头整改，坚持把‚四个意识‛和‚两个维护‛抓在平常、严在经常，落实在工作和生活的日常。

(一)强化理想信念，时刻拧紧思想总开关。坚定理想信念，站位才能高，眼界才能宽，心胸才能广。局党组成员要带头深入学习党的路线方针政策和法律法规，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，并切实发挥好‚头雁‛作用，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高机关团队凝聚力和战斗力。

(二)强化责任担当，切实提升工作执行力。局党组成员要主动担当，不辱使命，带领审批局全体干部职工，进一步树牢责任意识、攻坚意识、创新意识，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，围绕事关全县大局的脱贫攻坚、招商引资、项目建设、促进民营经济发展和文化新城建设等工作，全面提升审批服务水平，创造良好的政务服务环境。

(三)强化务实担当，力求干事创业见实效。局党组成员牢固树立正确的政绩观，始终保持以时不我待、扬鞭奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情，做好审批服务工作中。坚持‚一线工作法‛，定期到企业群众中和基层一线摸实情，讨实招，以此深化‚放管服‛改革，抓好‚双创双服‛活动，激励率领全体工作人员全力提高审批服务效率，以工作的实际成效来检验学习整改的实际效果。

(四)强化廉洁自律，筑牢党风廉政警戒线。局党组成员要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，带头修身慎行，清廉自持，自觉抵制‚四风‛，增强‚四个意识‛，深刻对照反思近年来省、市几起领导干部典型违纪违法案例，进一步统一思想、提高认识，增强严守党规党纪、全面从严治党等方面的自觉性。以最坚决的政治态度、良好的精神状态和扎实的工作作风取信于党组织和人民群众。

总之，今后局党组将在上级党组织和同志们的支持帮助下，进一步提高思想认识，转变作风，振奋精神，加倍努力，为全县审批服务水平的持续、快速、提升做出更大的贡献!以上检查汇报，不足之处，敬请领导和同志们批评指正。

本次省委巡视反馈问题整改专题民生生活会要求，县委宣传部领导班子严格按照县委‚把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去‛的整改要求，认真对照反馈问题，逐项梳理、深入剖析、仔细查摆，并制定整改措施。现结合实际，将对照检查情况汇报如下。

一、存在问题(一)理论学习方面。一是班子成员存在不同程度地满足于自己‚领会过‛、会议‚传达过‛、专家‚辅导过‛的现象，在学懂弄通做实上有差距。二是组织学习方法手段创新不够，仅通过省委、市委宣讲团来或邀请专家宣讲的方式进行学习贯彻党的十九大精神，未开展集中研讨。三是指导督促不够有力，未能有效指导各单位传达学习____总书记来川视察重要讲话精神和省委十一届四次全会精神，学习宣讲流于形式，不接地气，干部群众认知率参与度不高，效果不明显。

媒体‛的荒唐表述被省委巡视专项检查组点名批评。二是对意识形态领域斗争认识不足，防控不力，城镇小区、建筑围挡零星反宣品偶有出现。xx境内非法组织‚中华民族联盟反腐爱国军‛等被省领导点名。三是‚扫黄打非‛工作处于被动状态、工作落实不够到位，一般是出现什么问题、上级点到什么问题，才组织处理;组织、指导文化执法大队等单位开展执法检查工作不到位、不及时，文化执法未形成常态化、制度化，市‚扫黄打非‛办暗访发现xx镇博雅书店、xx镇李冬英书店、xx镇生辉电器经营部等销售盗版或疑似盗版出版物和光碟。

(三)内外宣工作方面。一是新闻策划欠缺，缺乏对县委六项重点工作和相关中心工作的认识，政治站位不高。二是报道时效迟缓，没能及时跟进县委的步伐迅速开展新闻宣传报道，比如大排查工作启动时没能第一时间报道相关新闻。三是宣传创新方式不足，如在扫黑除恶、禁毒等工作的宣传报道上案例不够生动，形式单一。四是人才队伍素质不高，还不能适应新形势下宣传工作的需要。五是攻大报大台、上头条力度不够，对全县经济社会发展各个块面典型事例、亮点举措、先进经验提炼挖掘力度不够，大报大台大网上稿量在全市排位中仅处在中上水平。

明城市任务的牵头单位，在制定方案、执行举措、建立考核机制等方面手段较软，导致2018年度xx市‚创建全国文明城市‛目标绩效考核中，xx县得分为8.845分，扣1.155分。二是精神文明创建手段较单一。创建活动载体不够丰富，褒奖激励措施不到位，统筹协调能力偏弱，导致群众参与创建积极性较低、贫困户依旧有‚等靠要‛思想，非贫困户满意度不高，个别镇村存在黑恶势力。

(五)文化事业工作方面。一是对文化阵地管理指导不够。乡镇综合文化站、文化院坝、农家书屋等基层宣传文化阵地建设管理水平低，利用率不高。二是文化宣传队伍建设有待加强。开展文化活动能力有待提升，缺乏文艺创作领军人物，拔尖人才少，文艺人才倾向老龄化，文艺人才储备严重不足，出现断档。三是文艺精品创作不够，文艺创作领军人物较少，缺乏脍炙人口、社会影响力震撼力大和传承价值高的精品文艺作品。

工逐一比对排查核实相关信息，降低了舆情处置的效率。二是网评员(网宣员)网络舆论引导能力不足、能动性较弱。比如：7月23日下午，在《xx政事廉连问》第五期节目，涉及xx水利局在东北镇百福村村民四年未通自来水问题的版块时。在该节目的网络评论区，有大量的网友留言指责xx县人民政府不作为、存在懒政的问题。此时，未及时组织大量网评员进行跟帖做正面的引导，影响了政府形象。三是应急处置网络舆情引导能力不足，尤其是网络意识形态工作乏力。如：2018年xx县处置‚xx‛涉军事件时，未抓住舆论发声有效时间节点，在控制舆情传播、及时处置上乏力。

总结。

提炼经验、亮点，挖掘先进典型不够。三是农村环境卫生整治工作推进缓慢，效果不佳，感恩教育效果不均衡，特别是非贫困户的满意度提升还有待加强。

二、原因剖析出现这些问题，不是单纯的偶然现象，而是有其必然的内在缘由，究其原因，剖析如下。

识不够。二是党性观念有所淡薄。在新的形势冲击下，思想有所滑坡，理想有所失落，信念有所动摇，淡忘了党员身份，淡忘了自己肩负的责任和使命，政治信仰不够坚定。三是政治敏锐性有所减弱。对上级决策部署领会不深，不善于从政治上思考和认识，与社会上不良思潮作斗争的力度不够，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。

(二)理论武装不够牢。一是理论学习内容不深入。对学习贯彻党的十九大精神和____总书记重要讲话精神等更多的是注重面上的安排和部署，忽视了自身的理论建设，存在以学精神、学指示、学文件为主，缺乏系统全面深入的学习。二是理论学习调研不深入。未能结合自身工作实际开展有针对性的调查研究工作，着力破解问题难题，研究新情况新问题、探索新途径、新方式的措施较少。三是理论指导实践不深入。在实际工作中，班子成员大多忙于日常的业务工作，用科学的理论武装头脑还做得不够扎实，倾向于依靠经验办事，新思路新举措不多，理论知识未能充分与实际联系。

(三)担当作为不够实。一是不愿主动作为。在贯彻落实上级安排部署上有时存在打折扣的现象，执行力不强，落实不到位。面对急难险重的工作任务有时还存在畏难情绪、厌战思想，工作中不求有功、但求无过，不注意对工作做前瞻性思考，工作总是处于被动应付状态。二是不敢主动作为。

有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺乏精益求精的进取精神和争先创优的竞争意识。三是不能主动作为。在实际工作中，习惯于按部就班，照搬老经验，套用老框框，碰到新情况，遇到新问题，总是既不想新思路，也拿不出新办法，指导工作时出现了‚本领恐慌‛‚能力危机‛。

(四)队伍建设不够强。一是思想建设不到位。近年来，宣传系统工作任务重、人员少，班子成员不同程度的存在重业务轻思想建设问题，没有注重班子成员之间的交流沟通，缺失相互信任、相互理解、相互支持。二是工作机制不完善。队伍结构渐趋年轻化，平时对年轻干部的教育引导较少，也未能完善相关的评价、激励和约束机制，使各项工作都能有章可依、有据可循做得不够。三是党建引领不扎实。从严治党的责任和压力传导还不够，对于一些经常性的小毛病，提醒、惩戒、问责力度不到位，未能充分发挥以党建强化队伍建设的作用。

三、整改措施针对上述存在的问题，县委宣传部将按照县委的统一安排部署，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更实的整改措施，结合实际，认真整改，确保取得实效。

(一)胸怀大局，提高政治站位。一是旗帜鲜明讲政治。

要以____习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导全体干部职工增强‚四个意识‛、坚定‚四个自信‛、做到‚两个维护‛。二是胸怀大局有帅谋。要善于观大势、谋大事，自觉在县委这个大局下学习、在这个大局下思考、在这个大局下行动，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。三是勇于担当讲作风。要充分认清宣传思想部门承担的重要职责，高水平谋划、高效率推进、高质量落实，确保宣传思想工作动起来、紧起来、快起来，更要强起来。

(二)着眼大事，加强理论武装。一是用党的创新理论武装头脑。深刻理解新时代发展和任务变化，通过领导带头示范学、集中培训专题学、深入基层实践学、专题讨论深入学，全面系统学习____习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论。二是用真信真用提升理论素养。在提高理论素养上下真功夫，紧紧抓住理想信念这个根本、党性教育这个核心、对党忠诚这个标尺开展学习，确保在思想和行动上紧跟党的理论创新步伐。三是用本领提升构建事业大厦。持续优化领导班子和领导干部的知识结构，不断增强新形势下的实践能力，把学习成果切实转化为推动xx经济社会发展生动实践。

情况专项督查。二是‚新‛字为要，紧扣主旋律唱响最强音。紧紧围绕县委中心工作，找准立足点，做到‚新闻策划有新突破、宣传质效有新突破、媒体产品有新突破、外宣品牌有新突破‛，着力提升新闻宣传工作实效。三是‚广‛字着眼，传播正能量引领新风尚。广泛深入开展精神文明创建工作，丰富创建活动内容载体，开展常态化创建宣传、推广、普及，精心策划群众乐于参与、便于参与的主题活动，提高广大群众的创建参与度。四是‚活‛字入手，焕发新风采展现新作为。加大文艺创作扶持力度，鼓励推动文艺创新，加强乡镇综合文化站站长、村(社区)文化志愿者培训，组织文艺小分队下基层，切实增强xx文化活力。五是‚效‛字发力，营造新气象构建新生态。落实网络意识形态工作责任制，革新手段技术，加大巡网治网力度，加强对网评、网宣队伍建设，优化网络舆情应急处置机制，定期会商研判xx舆情风险。六是‚实‛字托底，超常打硬仗精准拔‚穷根‛。切实履行牵头部门职责，统筹抓好帮扶部门工作，加强脱贫攻坚先进典型选树和宣传，做实农村环境卫生整治和感恩教育，定期开展督查检查。

提高本领能力素质。不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。三是扎实抓好内部管理。完善《中共xx县委宣传部部机关内部日常管理办法》《中共xx县委宣传部2019年度目标绩效考核实施方案》，以制度管人、靠严格育人。

党委书记围绕巡察反馈意见整改对照检查材料

按照省委、**市委和**市委的安排部署，落实《中共**市纪律检查委员会中共**市委组织部关于召开巡视整改专题民主生活会的通知》(*组文〔2018〕113号)要求，市委巡察办党支部高度重视，迅速召开会议传达学习文件要求并对召开巡视整改专题民主生活会作出安排，指出巡视整改是当前的首要政治任务，要把落实落细巡察办牵头整改任务作为检验对党忠诚的“试金石”，把讲政治贯穿整改全过程和各环节，围绕市委要求和整改推进情况，认真开展批评和自我批评，检查反思，找准病灶，明确整改方向。从九个方面，即从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，践行“四个意识”方面，抓党建思想认识方面，选人用人方面，党内政治生活方面，落实意识形态工作责任制方面，脱贫攻坚政治站位方面，意识形态等九个方面深入剖析自身存在的问题，深度挖掘问题，分析原因，找出解决的问题对策，做到挖深，找准，整改措施实，确保民主生活会发言辣味足，效果好。结合会议要求和个人工作实际，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，有针对性的学习了习近平调研指导**时的重要讲话精神和“四个着力、四张牌、三结合、三起来”等重要指示，学习了《关于新形势下党内政治生活若干准则》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》、中央巡视反馈意见和巡视工作专项检查报告、省委工作会精神等，深刻领会中央巡视反馈意见和省委、市委整改要求，在征求意见、谈心谈话的基础上，结合同志们对我提出的意见和建议，对照自身思想和工作实际，从九个方面对自己深挖细查、深刻剖析反思，现将个人剖析情况汇报如下：

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学深悟透方面还存有一定差距。一方面往往仅满足于学重点、学精髓，学与自己工作岗位相关的内容，造成对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够系统、不够深入、不够全面、不够透彻。另一方面对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学的多、悟的少，多停留在听报告、做笔记上，未能有效运用理论指导实践、推动工作，存在学用脱节现象。

(二)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面。

能始终坚持组织纪律挺在前面，守住底线，切实增强落实全面从严治党主体责任的紧迫感，坚决履行“一岗双责”制度，坚持业务和党风廉政建设齐头并进。但对照要求还存在一些差距。一方面，虽然自己在思想上高度重视，认识到落实全面从严治党责任非常重要，但在工作过程中，由于任务繁重，日常事务较多，在抓党风廉政建设方面投入精力还不够，抓党风廉政建设的理念还不够新，方式方法还不够灵活，按部就班开展多、结合实际创新少。另一方面，对党员干部批评教育的多，从严惩处的少。总是认为办公室工作繁杂、任务繁重，经常加班加点，通宵达旦是常事，甚至牺牲节假日时间，对干部职工管理存在理解多、宽容多，严厉批评少、严肃问责少，对一些干部身上存在的问题明确指出不够，对科级以上干部批评教育不够，导致一些干部工作能力提升不快、干部整体素质参差不齐。

(三)深入一线少。

由于办公室事务较多，到基层、到一线少，与干部群众深入沟通少，与群众面对面、心贴心交谈少，虚心向群众学习、倾听群众意见不广泛，与群众交朋友、“交心”、“交情”不深，没有面对面了解群众所思、所想、所盼。(四)扎实推进脱贫攻坚工作方面。积极落实国家脱贫攻坚政策，严格履行工作职责，把扶贫工作作为分内之事，履职尽责，通力协作，努力为贫困群众解难题、办实事。但推进脱贫攻坚工作力度还有待加强。由于机关事务繁忙，处理市委办日常工作更多一些，对于脱贫攻坚方面投入时间较少，坐在办公室看文件和材料多一些，主动下乡处理扶贫工作较少，对扶贫工作也慢慢降低了要求，在了解村情和贫困户的实际情况、脱贫需求、群众期盼方面做得不够深入扎实。

(五)落实整改要求，做好巡视“后半篇文章”方面。

对巡视中发现的问题能够做到认真整改、狠抓成效，对历史遗留问题，能够敢于“接棒”，以强烈的政治担当和责任感扎实做好巡视“后半篇文章”。但有时候存在“闯关、过卡”思想，没有对照巡视整改要求进行深刻剖析，在完成问题整改后，没有深入结合分管工作举一反三，没有对自己和各科室进行一次全面的大体检，对照反面典型，消除苗头性、倾向性的思想行为隐患。

(六)不担当、不作为方面。

自己能够始终做到担当负责，对自己分管的事，该负责的绝不推托，该担当的绝不退缩。但有时在工作中仍缺乏主动意识、超前意识、忧患意识，工作的劲头和激情不足，慢半拍的情况时有发生。

(一)思想建设抓得不够紧。虽然能够意识到加强思想建设的重要性，但在实际中却做得还不够到位。总认为自己在各个岗锻炼多年，一直抓学习、抓总结，思想认识和境界已经到位，具有一定的理论水平和工作能力，足够驾驭工作开展和破解复杂局面，从而放松了对思想层面的提升改造，淡化了对学习新理论、新知识的强烈渴望，也放慢了加强思想建设步伐，导致工作推动上创新不够、学用结合不强。

(二)党性锤炼抓得不够深。总认为只要勤奋敬业，积极工作，遵守党纪国法就可以了，在工作、学习、生活中自觉不自觉地对党性修养的进一步锤炼有所放松，落实全面从严治党责任的力度不大，满足于一般性地开展工作;对一些小节问题随波逐流，对一些社会上的错误言论、消极思想旗帜鲜明批评指正不够。对基层组织生活的重要性认识不够充分，组织生活方面不够经常、不够到位;认为办公室党员干部经常在领导身边工作，党性修养都是好的，放松了对党员干部的党性教育，带头讲党课不够经常，反映出自己在党性锻炼的主动性上还是有所放松。

(三)作风转变抓得不够实。总认为自己能够坚持党的领导，认真贯彻执行好八项规定，始终把纪律和规矩挺在前面，能够自觉抵制“四风”，不利用职权谋私就行了，就达到了转作风、促落实的效果，渐渐放松了对“形式主义、官僚主义”的警惕和抵制。

(四)宗旨意识树得不够牢。随着年龄增长和职务的变化，自己主动下基层调研，和群众面对面交流的少了，对群众的呼声、疾苦、困难了解的少了，解决得也不及时了，对普通老百姓的疾苦体察不够，解决群众实际困难和问题的紧迫感不强。没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是非常令人满意，长此以往宗旨观念逐渐淡化，服务基层、服务群众的意识较之前有所减弱。

(五)自我约束抓得不够严。作为工作多年的干部，随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心理，有时对自己要求不够严格，从政、做人、干事的标准还不够高，满足于不违规、不触线、不出事。在党员干部教育管理上，传帮带作用发挥不够充分，教育引导多，严肃问责少，认为大家工作很辛苦，很不容易，管的不够严，特别是开展批评与自我批评不够深入，这些也都说明自己对政治纪律的遵守有所放松。

(一)坚定理想信念，严守政治纪律。一是牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，坚持对党忠诚、表里如一，坚持民主集中制，坚决防止“七个有之”，坚决做到“五个必须”，坚决清除孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，自觉当好经开区政治生态的护林员，营造风清气正的环境。三是严格贯彻落实中央八项规定各项精神，不断强化作风建设，在贯彻执行上级决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，确保政令畅通、执行有力。

(二)深入开展学习，打牢思想根基。一是继续抓好“两学一做”学习教育，全面系统学习习近平新时代中特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九大精神，注重学原著、读原文、悟原理，力求真正学懂弄通。创新学习方式方法，将集中学习、学习调研、专题讲座等相结合，在提升理论素养上下功夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。二是以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，全方位加强党建理论、人力资源知识、经济知识以及法律知识的学习，做到用理论知识指导工作实践，提高业务工作能力。三是按照中央和市委要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。班子成员带头组织学习、宣传党的先进思想、理论主张、方针政策，真正把为民务实清廉的要求内化于心、外化于行。

(三)密切联系群众，切实转变作风。一是驰而不息纠正“四风”，班子成员要带头认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现，带头立行立改，及时抓早、抓小、抓细，严防“四风”反弹回潮，把作风建设引向深入。二是兴调研转作风促落实，要多到联系点、联系的重点项目进行调研走访，要认真倾听企业和群众意见，始终带着感情为基层和群众排忧。

督导组

本学年来，中心校在固始县教育局各级领导的正确领导和支持下，以落实教育教学督导评估工作为契机，围绕全局教育教学工作大局，突出重点、创造特点、拓展新点、形成亮点。坚持“督导”与“督学促研”并重，常规与创新并举，坚持“以人为本”，不断增强服务意识，提高服务水平，加快教育现代化步伐，全力保障教育事业健康发展。为了全面了解我乡教育教学现状，掌握我乡教育教学发展所面临的新形势、新问题，中心校自12月22日起，在全乡14所小学内开展了为期两周的教育教学督导检查。检查的内容分为各类计划的拟定、备课情况、教研活动、作业、随堂听课等几个方面。通过认真详细的检查，发现全乡教学的总体现状不容乐观。许久以来，全乡教育教学质量的提高总是相对缓慢，这个中原由，除了我乡与县城相邻，优师优生心向城关比较严重，师生流动性大，教育教学资源相对短缺外，还有来自我乡教育教学内部长期存留的一些聚集的潜在矛盾。而通过此次检查，我们对此彻头彻尾有了全面的了解。下面，就检查中发现的几个优点说起：

一、主要优点。

纵观整个督查过程，我们发现大多数教师对待教学常规工作，都能做到务实、认真，具体表现有如下方面：

1、各类计划的拟定。在检查中，我们发现各校教导处抓每学期计划的拟定这项工作是扎实的，大多数教师都能对各类计划的认真拟定，如教学计划的拟定，能结合本班学情和自己的教学特点从学生概况、教材分析、重难点、教学目标、教学措施等方面详细制定，而班务计划和德育计划的拟定，大都能结合班级情况和学校的校情制定出明确的教育目标和具体措施，各阶段的活动也都能灵活安排。

2、随堂听课情况。本次检查，我们随堂听课8节，课型有低、中、高三个年级段，大都是年轻教师。从听课情况来观察，这些承担我乡教育教学重任、赋予全乡教育希望的青年教师如中心校本部陈丽、陟洁，联塘中心小学胡玉洁，汪营中心小学赵习风等，大都具有比较扎实的教学基本功，表现为在课堂教学上能吃透教材、把握教材、根据新课标适时选择比较灵活的教法和学法，在引导学生层层解读文本和感悟文本的同时，不忘渗透德育教育，教学模式符合新课标精神。因此，这些青年教师的教学效率较高，教学效果也较明显。

1都写出了详案，如中心校本部谢俊友、谢国良、张怀洲，联塘中心小学胡玉洁、陈家才，祁庙中心小学王礼安，莲花中心小学王光军，红石中心小学臧和川，黄土中心小学江士才，郭岗中心小学王兆静等等。他们字迹工整。特别是张怀洲课课有反思或教后记，胡玉洁备课使用创新模式，均显示出良好的敬业精神和工作态度。

4、教研活动。检查中，我们发现中心校本部和莲花小学两所学校的教研活动开展的比较扎实，质量较好。这从实验课这一环节便可看出，两校分别开展了同一学科同一年级同课异构活动并采取听课教师打分的方式为执教者作出教学评价，及语文教研周活动。而从教师们业务档案中的听课记录便也可寻找到“以教促研，以研促教”的踪迹，教师们不仅完成每学期8节听课记录，甚至有的教师听课节数达到16节，听课的内容不仅来自自己学校或乡内，还来自全县各类公开课、示范课、研讨课等，而在对每节课的旁批和总批都做出了较详细的评点和批注，这些都显示出学校浓浓的教研氛围。

5、作业。各校作业布置都能根据各年级特点布置适当的作业，批改也大都能及时认真，同时在批改过程中进行鼓励性的评价。在作文批改上，个别老师还能创新方法，运用学生自改与教师批改相结合的方式，如郭岗中心小学王兆静，张店中心小学游运生。这样让学生在自我领悟和学习写作方法的同时教师给予适当的引导，会起到事半功倍的效果。另外，郭岗小学的教师们（如王兆静、王淑敏等）除了课堂作文外，还将学生的日记认真批改，其精神值得表扬。

二、存在的问题。

1、计划的制定可操作性不强。教学计划中对教材分析的不够详细，有些教师纯粹就是照抄教学用书，教学重难点的把握没能扣住学段特点，教学措施的制定也没结合各自的教学策略适当选择等；而德育计划和班务计划的制定，也没有顾及学情和班级状况，只是空中楼阁，泛泛而谈，实际操作起来往往行不通。更有甚者，个别教师的计划仅是单一的教学进度，既没有基本情况分析，亦没有方法措施。

2、课堂教学过程中暴露出一些共性问题。从随堂听课情况来看，这些常态课还是暴露出我乡教师在课堂教学领域内存在的一些问题，如新课程教学理念不强，反映在教学中仍存在着“穿新鞋、走老路”的现象；民主、平等、和谐的师生关系有待加强，课堂上偶有不和谐的训斥声音出现，极大地束缚着学生的思维发展和个性成长；教学的形式和方法仍显单一，课堂上缺少开放而充满活力的精神，新课标倡导的培养学生自主、合作、探究的学习方式无从体现。教师讲得过多，学生参与得较少；教师鼓励语言少，学生尝试成功的喜悦的机会少。

3、备课环节不全。除中心校本部教师按学校自制《学案》进行备课，环。

2节齐全外，其余学校更多教师的备课，缺情境创设，缺整体板书设计，无教学反思（教后记），无作业批改记录，无作文备课，个别教师抄袭旧教案。部分青年教师的备课笔记写得有点马虎，第二课时的教学设计也写得简简单单，看不出本课时的教学内容和重难点来。仍有个别教师备课严重滞后，更做不到周前备课。

4、作业的处理亦存在不少问题。除了有部分教师批改时跟不上教学进度外，对待学生的错误也只是简单的批注：字迹潦草、重写等，缺少鼓励性的评价语言（缺乏书面对话），还有的教师对待学生已订正的错误之处没有二次批改，致使学生订正后错误仍在。有的批改作业无等级（给分数已经不可取了）、无日期、无评语（更多的是：只批不改）。另外，课堂作业语练的习题设计太呆板，只是一味地抄写字词句和课文内容填空，忽视了学生技能的培养；习作课大部分都是放手让学生试文，缺乏写作方法的指导，在批改时没有做好记录，点评时针对性不强。因而习作的质量不容乐观，学生的习作水平在练笔中没能得到提升。

5、学校的教研氛围不浓。主要表现为一些教师参加教研活动的次数不足，实验课没有正常开展，听课时缺少自己的评价与建议，即使在听课中有自己的评点，也只简简单单数笔，扼不住重点；集体备课各校均未落实。

三、对策与建议。

针对上述在教育教学督查中发现的问题，我们建议可以从如下方面加以解决：

1、教导处应加大对各类计划制定的监控力度。对教师制定的教学计划、班务、德育等各种计划，应严格按照学生概况、重难点、教学目标、教学措施等环节逐一订之，特别是教学措施和活动安排一定要遵循县教育局或各校教务处和少先队的活动部署和安排，便于操作和实施，切忌流于形式、脱离实际。

2、加大对教师的校本研修力度。针对部分教师课改意识淡薄，课堂教学中课改理念模糊，教学行为不太规范等特点，我们可以通过学习课标、研读课标、典型课例的学习和交流等方式让教师对新课程有全面而清醒的认识，引导广大教师在新课程背景下转换教师角色，掌握教学技能、建立和谐的师生关系等等。

3、加强对备课、上课、作业批改、单元水平测试等环节的监管。我们可以广泛运用教师个人自查、教师间互查与教研组集体查、学校突袭查的方式，加大教学流程的各环节的监管，堵住任何疏忽和遗漏。

4、针对部分青年教师心生浮躁、教态不够端正的现象，建议各校在加强教师队伍建设的同时，还应增强青年教师的师德意识。

教学常规检查意见反馈

对照检查材料反馈意见

xxx。

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，特别是联系自己在宣传文化中心6年来的思想和工作实际，虽然工作中取得了一些成绩，但与组织和领导要求还有很大差距。通过学习、广泛征求意见、谈心谈话等方式，对个人存在问题的原因进行了深刻剖析。在此，我将对自己所存在的问题、产生问题原因剖析以及今后的努力方向和改进措施向同志们汇报如下，请同志们批评监督。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况(一)遵守党的政治纪律情况。

认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。自觉加强党的理论知识的学习。

（二）贯彻落实中央八项规定情况遵守中央八项规定，没有违规违纪行为。

没有自觉地把群众满意程度作为检验工作成效的最高标准，“首接负责制”落实得不够好。有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，始终把为民服务挂在心上。自律意识还不够强。因工作完成较好，群众为了表示谢意，借工作之便接受宴请也时有发生。

（三）享乐主义方面。

一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。在科室人员配备方面工作，总想能多给配备几个人，然后替我分担一下。在工作较多时，还出现向领导发牢骚的情况，没有把单位的工作放在第一位。

二是艰苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。

（四）奢靡之风方面。

存在纸张和办公用具使用方面浪费现象。

三、产生问题的原因分析。

加快，新情况、新问题不断出现，只有不断学习新知识，掌握新本领，开阔新思路，才能牢牢抓住工作的主动权，才能更好地为人民服务，做好本职工作。尤其是这次群众路线教育，学习国家相关政策，领导讲话，不断增强学识，丰富见识、提高本领，更好地适应滨海发展的需要。

（二）沉下去，克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向，对确定的与群众密切相关的工作要扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，要在深入群众中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。搞好调查研究，克服本位主义，全面准确了解基层需求，通过实地调研、交流座谈面对面交心等方式，多方面了解基层的诉求，针对提出的问题，解决实际困难。

（三）转作风，克服享乐主义。按照“排名次争第一，不排名次争一流”的工作目标，带领科室人员并自觉做到“甘于吃苦、甘于奉献、敢于担当、主动担责，敢于拼搏，勇立潮头”，在滨海建设工作中争当排头兵。说实话、办实事、求实效。每项工作都做好超前思维和谋划，每一项任务做到有部署、有落实，做到干一件成一件。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

小学教师教案作业检查情况反馈意见

亮点：

1、页面整洁、清楚、美观。设计电子教案，内容丰富，能结合自身教学实际充分编写。

2、备课环节齐全。很多老师的教学计划里有教材分析、学情分析、目标导向，在总结里记录了教师教的问题和学生学习存在的问题，并有简单的整改措施。

3、部分老师在“作业设计”一栏，简单设计了学生需要的练习或者预习作业。

4、老师教案的书写注重教的方法，教学流程简洁、明了。

5、教案的板书设计合理、规范。

不足：

1、从教案上看，教师在备课时，更多考虑的是自己的教学流程，缺少对学生学习的预设，以及教学内容如何落实，重点如何突出，难点怎样突破，如何关注不同程度的学生，如何实施的设计等，“学生活动”内容相对较少，对于重点部分以及应花的功夫缺失思考的痕迹。

2、“教后反思”在原有基础上有了很大改进，教师已经意识到要反思自己的教与学生的学的行为了，但还是存在反思浅、欠，只停留在表面，不能深度剖析行为背后的理念。

3、教案留白处没有体现教的确实与学的欠缺。

建议。

1、备课时，更多考虑学生，就像钓鱼人一样，钓鱼时考虑鱼儿想吃什么，而不是钓鱼人自己想吃什么。教学过程的设计突出重点、要点，以及如何解决难点的.方法和措施，对授课的内容和手段进行周密设计。

2、不提倡简单地照搬或照抄参考书以及教科书的内容。

3、课后，及时记录灵感与体会，思路与方法，便于及时调整教学。

4、学生的层次性作业在备课中没有体现，预习作业或者课堂作业设计要体现分层，针对不同程度的学生设计相应的习题，保证后进生掌握基础，优等生发挥特长。

5。建议教师及时记录自己教的得失，学生学的问题，抓住一点深度剖析行为产生的原因，联想背后的理念，这样实践、反思，再实践，既便于及时了解学生，又便于随时调整教学，久而久之就会提高教学效率，也会形成自己独特的教学风格，专业素养也随之提升。

优点：

1、作业能够跟进度进行，并能得到教师及时、认真地批改。

2、大部分教师对学生要求严格，学生作业本整洁，书写工整，正确率高，大多数学生错题能及时改正，低年级的老师除用百分制外，还运用激励性的符号进行评价。

不足：

1、同一个班级内，学生作业质量差别较大，从整齐程度到正确率，这就促使教师必须关注后进生，帮助他们养成良好的作业习惯，缩小差距，照顾到全体学生。

2、所有学生作业整齐划一，不能体现分层。

3、个别学生的纠错不及时，或者没有纠错习惯，引起老师注意，很多时候其实老师已经强调过了，只是孩子不改，面对这种情况，还需要教师想办法，想策略。面批是个很好的办法，请老师们尝试使用。

中队工作计划检查反馈意见

（一）以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，以“‘八荣八耻’在我心中”为重点继续进行社会主义荣辱观的教育。

1、切实加强少年儿童思想道德教育。围绕“‘八荣八耻’在我心中”的主题，让少年儿童受到八荣八耻重要思想的熏陶和全面建设小康社会宏伟蓝图的感召，从规范行为习惯做起，从小养成符合社会主义道德要求的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系；从增强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心和自豪感，真切感受中国了不起、中国人了不起，努力做了不起的中国人，建设了不起的中国；从确立远大志向做起，树立和培育建设中国特色社会主义的理想信念，自觉把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

（二）《规范》、《守则》的落实。

（三）努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用，重视发挥少先队在校园文化建设中的作用。充分利用^v^国庆^v^、^v^元旦^v^、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览，举办演讲会、歌咏比赛、书画展、征文等活动，办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾广播台”、黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。促进良好校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过^v^优秀少先队员^v^、^v^优秀队干部^v^、^v^优秀辅导员^v^和“红领巾示范中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

三、每月工作安排：

九月份：养成教育、遵纪守法教育月。

1．常规教育，组织全体学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2．新一届大队委员改选。

3、大队干部会议，明确分工、职责。

4．制定少先队工作计划、“红领巾示范中队”评比细则。

5．庆祝教师节。

（1）出一期庆祝教师节的专题黑板报。

（2）送一句祝福老师的话语。

6．红领巾广播台开播。

7、举行一年级新队员入队仪式。

8、评选“红领巾示范中队”。

十月份:“八荣八耻”爱国主义教育月。

1．组织国庆节主题教育活动。

（1）组织一次主题中队活动。

对照检查材料反馈意见

我科于2014年11月10日上午对六个门诊科室日志登记本及传染病登记表填写情况进行检查，先将普遍存在问题总结如下，希望各科室以此为鉴按要求规范书写。

一、存在问题。

1、字迹不规范，书写不清楚。

2、发病日期填写不全或漏填，发病日期和就诊日期填写不明确。

3、初诊和复诊混淆。

4、35岁以上首诊患者血压填写不全。

5、有些科室没有传染病登记表，漏填。

二、整改措施。

1、书写要规范，字迹要清晰。

2、发病日期和就诊日期要分开填写。

3、门诊（有报传染病上报的）科室需备传染病登记表。

4、治疗栏内不要填写治疗药物。

望各科室认真填写门诊登记本和传染病登记表，以备下次院内检查。

感染科。

巡视反馈意见对照检查

通过参加5月12日家长开放日活动，听了两节公开课：课堂上，语文老师对课文每段的细节讲解地都很详细，学生们都能积极回答老师提出的问题，家长们也仿佛回到了学生时代;英语课上，师生们互动，课堂活泼、生动，通过英语课的互动，能够提高孩子们的学习积极性，深深感染了我们家长。有优秀的老师，必然会教出优秀的学生。

希望以后学校多组织活动，以及户外旅游活动。家长也希望能参加这类的亲子活动。谢谢全体老师!您们辛苦了!