小学生二百字 全民健康生活方式日活动总结(优质7篇)

时间:2023-09-26 13:05:07 作者:文轩 活动 小学生二百字 全民健康生活方式日活动总结(优质7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生二百字篇一

为提高全民身体素质,卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系,甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展,生活水平的提高,各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群,它像无形杀手正在严重危害人们的健康。因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。

乐”为口号和“减盐预防高血压”为主题的健康教育宣传活动,

以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的,这次活动达到很好的社会效果。

活动当天,我们在卫生院大门旁设置了咨询台,悬挂宣传条幅,散发“中国公民健康素养”、“健康四大基石详解”、“高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料,并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。重点向居民宣传中国公民健康素养、高血压病和糖尿病的预防保健、老年人如何运动饮食等相关知识。

本次活动共有97名城乡居民参与了这次活动,发放各健康教育处方200份,测血压53人,测血糖15人。参与的居民纷纷表示,通过这样的活动使丰富了他们的保健知识,为健康长寿起到了很好的指导作用。

为了使这项活动能够长期、可持续的开展,我们把它和开展社区健康教育、慢性病管理、老年保健有机的结合起来。利用各种宣传平台和机会进行宣传如发放相关的健康教育资料。

小学生二百字篇二

通过开展饮用水卫生监督监测工作,系统掌握和分析饮用水卫生安全状一、行动目标

(一)到20xx年底,各单位均启动“全民健康生活方式行动”。

(二)到20xx年底,全县有60%以上的乡镇达到如下目标:城乡居民对健康生活方式核心知晓率不低于45%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%,身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%,人均每日食盐摄入量降到9克以下。

(三)乡镇信息上报率与审核率达到95%以上,到20xx年底按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。

二、主要工作任务

(一)全面启动“行动”。

20xx年底前,各乡镇完成下列基本工作任务:

1.按要求成立全民健康生活方式行动领导小组,领导小组要积极组织全民健康生活方式行动工作,每年至少要召开1次以上工作会议,领导小组要明确各自的工作职责,努力推进各项工作全面开展。

2.制定切实可行的行动方案或计划,将“全民健康生活方式行动”纳入各单位综合目标管理,召开相关会议,举办培训班。

3.开展与行动相关的现场健康主题活动(不少于4次,每次直接参与人数不少于100人)。宣传和健康教育活动应包括饮食和身体活动内容,活动中应推广健康支持工具,每次活动留有影像图片、总结、相关媒体宣传报道等可评估的活动资料。

4.根据《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》的要求,当年启动健康社区、健康单位、健康食堂/餐厅(总数不少于3个)及其他健康支持性环境(至少1个)的建设。

5.通过广播、电视、网络、报纸等开展健康生活方式相关主题媒体报道不少于4次。

6.按照“行动”信息管理系统的要求及时上报并逐级审核工作数据。

(二)持续推进“行动”。

各单位持之以恒开展“行动”,结合当地政府和各部门开展的日常工作,不断丰富行动内涵,具体任务为:

1.完善工作机制。

(1)各单位要加强组织领导,健全行动领导小组和办公室。各行动办公室要在上级行动办和本级行动领导小组指导下,因地制宜制定实施行动方案,做好科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。

(2)各单位行动领导小组和办公室应结合当地实际,制定年度工作计划,加强政策宣传,多形式多途径深入开展“全民健康生活方式行动”。县疾控中心要发挥专业技术优势,指定专人负责,将“行动”作为一项常规工作落到实处。

2.开展宣传教育。

(1)各单位要以“和谐我生活,健康中国人”为主题,以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为内涵,以“我行动,我健康,我快乐”为口号,积极传播健康生活方式核心信息。结合基本公共卫生服务均等化项目的实施和全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日,开展经常性的宣传活动。

(2)各单位要积极营造舆论环境,主动联系媒体(电视、广播、网络)对宣传活动进行报道。

(3)鼓励各单位组织开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式书画摄影等活动,激发群众参与行动的主动性。

3.加强健康支持性环境建设。

各单位要按照《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》文件要求,积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题公园等支持性环境建设工作,加强对已建设的健康支持性环境的维护与动态管理。

4.推广适宜技术和工具。

(1)各单位每年至少推广适宜技术或工具1种,以提高居民健康意识和养成健康行为。

(2)各单位要大力培养健康生活方式指导员,认真组织技术培训,开展健康生活方式指导员“五进”活动(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院),每年培养健康生活方式指导员不少于20人,培训内容包括:健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具。

5.组织实施专项行动。

各单位根据本地主要健康问题,围绕重点人群和重点场所,积极协助有关部门,切实开展减盐防控高血压、维持健康体重、营养标签教育、理性饮酒、健康骨骼、健康口腔等专项行动。

6.突出抓好“四个结合”。

各单位开展全民健康生活方式行动要与慢性病综合防控示范区创建相结合,与卫生县城创建工作相结合,与基本公共卫生服务工作相结合,与群众性活动相结合,充分利用各种契机,丰富活动内容,实现行动创建。

7.加强队伍能力建设。

各单位行动办公室负责人和技术骨干接受县级以上培训比例要达到100%,要积极开展本级培训。培训内容包括:全民健康生活方式行动实施方案、健康生活方式行动核心信息、防治骨质疏松知识要点、健康支持性环境建设指导方案、适宜技术和工具及专项行动方案等。

三、管理与督导评价

(一)县卫生局和县爱国卫生运动委员会办公室将定期组织对各单位行动办公室“全民健康生活方式行动”开展情况进行抽查和督导。

(二)各单位要严格按照全民健康生活方式行动信息管理系统的要求及时上报和审核工作数据。县“行动”领导小组将定期对各单位工作数据上报情况进行全县通报,对发现的迟报、不及时审核、虚报和漏报等现象进行通报批评。

(三)各单位要按照国家行动领导小组下发的第一阶段行动(20xx--20xx年)评价方案的要求,开展“行动”周期效果评价,并于20xx年底前完成现场调查工作,及时上报数据。县行动领导小组于20xx年底前完成现场调查工作,并及时将评价结果上报市行动办。

小学生二百字篇三

10月8日是我国第14个“全国高血压日”,主题是“知晓您的血压和控制目标”;

11月14日是第5个“联合国糖尿病日”,口号是“应对糖尿病,立即行动”。

为提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,现就做好上述活动的宣传工作通知如下:

一、各级卫生行政部门要以上述活动为契机,充分发挥政府主导作用,加强与相关部门的沟通与合作,积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进全民健康生活方式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

二、各地要根据实际情况,结合活动主题,制订宣传活动方案。在活动期间,因地制宜,突出重点,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血压、血糖”等核心知识。各级卫生行政部门要组织医务人员深入基层,为居民提供高血压、糖尿病防控知识宣传教育,开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

三、各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微博等各种媒介的作用,扩大宣传活动影响,广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动,提高居民学习健康知识和践行健康生活方式的主动性,不断提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。

小学生二百字篇四

各位领导、同志们:

健康是人类生存发展的永恒主题,是社会文明进步的重要标志。有句俗话常说:健康是“1”,其余都是“零”。然而随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,人们的生活方式也悄然发生了改变——开车坐车多了、用电脑多了、熬夜也多了等等。由于身体运动不足、以及膳食结构不平衡、不合理等各种因素,亚健康、慢性病、恶性病年轻化等问题已在一定程度上影响了我国人民的健康指数。因此,如何在好好享受现代化生活的同时保持好身体及心理健康的问题,也越来越受到各级领导和人民的普遍关心和关注。

在xx大报告中就指出,健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,并把病有所医,人人享有基本医疗卫生服务作为全面建设小康社会的重要目标。近年来,我市各级党政领导更是对人民群众的健康问题高度重视,从提高新农合补偿报销比例与城市居民医保同等待遇、从所有乡镇和村建有医疗卫生机构、从提高乡村医生待遇、从全面推行全民免费健康体检等等政策和制度的出台,无不透出党委政府对人民健康的高度重视和关心关爱。

今天我们在这里举办以“和谐我生活,健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动启动仪式,并进行健康知识讲座,就是要在全市发出倡议,倡导大家不断提高健康意识和健康生活方式行为能力,形成科学健康的行为方式和生活方式,有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能拥有一个健康的体魄、强壮的身体,以更好地学习、更好地生活、更好地工作!。

下面,我围绕如何开展好“全民健康生活方式行动”的活动,简要讲两点意见。

一要加大全民健康教育力度。各乡镇处、村(社区)、企业,卫生部门及各医疗机构等要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,针对老人、儿童、工人、干部、妇女等不同人群,采取群众喜闻乐见或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身体活动有关的知识和技能,提高人群相关健康指标的知晓率,努力营造促进健康生活方式的舆论环境,形成引导、鼓励全民健康生活、幸福生活的社会氛围。

二要积极创造健康生活的条件。各相关部门要积极创造有利于大众进行锻炼的安全便利条件和设施;要在学校、社区、工作场所等开展一系列行之有效的文体活动,倡导健康生活方式,提高身体机能和素质;要继续开展好控烟戒烟活动,同时加强市场监管并支持和鼓励食品生产企业和餐饮业生产、加工有利于促进健康的食品,促进合理膳食。

总之,希望各部门密切配合,全面动员,让全市人民参与到全民健康生活方式行动中来,掀起全民健康生活方式行动的高潮!

最后,我宣布:××市全民健康生活方式行动正式启动!

谢谢大家!

小学生二百字篇五

方法一:重温旧时光——预约第一次约会时的餐厅,点相同的餐点。爱你如初,一往而深。

情人节鲜花推荐/念念不忘----红玫瑰19枝,红豆10枝

花语:念念不忘,必有回响。把我的心放在你手上,盼你今生永不忘。

方法二:贴心相伴——溜冰、散步、逛画展、喝着小酒就炸鸡,随意聊聊天,风轻柔,天湛蓝,有你相伴,岁月逍遥。

情人节鲜花推荐/你的笑靥----13枝粉康乃馨,9枝红玫瑰

花语:你的笑脸是天下最好看的风景,一次次温暖我的心。

方法三:度假——短暂地逃离生活的繁琐,工作的烦恼,去一享二人世界。

情人节鲜花推荐/心上人----红玫瑰66枝,满天星围绕

花语:那是谁的目光,凝望着云端你的方向,你问我世上哪朵花最美?我的心上人,所有的花朵都比不上你的发香;你问我世上哪杯酒最甜,哪颗星最亮?所有的风景都沉醉在你的身旁,你的模样深深刻在我心上。

方法四:hotel爱之旅——玫瑰、香槟、烛光晚餐,缺一不可,在极致的浪漫中享受爱。

情人节鲜花推荐/不变的心----戴安娜玫瑰66枝

花语:爱上你是我今生最大的幸福,想你是我最甜蜜的痛苦,和你在一起是我的骄傲。没有你,我就像一只迷失了方向的船。

方法五:求婚大作战——还有什么甜言蜜语比得上婚姻的承诺。

情人节鲜花推荐/爱到永久----999枝靓丽红色玫瑰

花语:亲爱的,嫁给我吧!

小学生二百字篇六

9月1日是全国第x个“全民健康生活方式日”,为进一步推动全民健康生活方式行动,将开展宣传活动,下面本站小编给大家分享全民健康生活方式日宣传活动方案,欢迎大家阅读。

一、工作目标

通过开展饮用水卫生监督监测工作,系统掌握和分析饮用水卫生安全状一、行动目标

(一)到20xx年底,各单位均启动“全民健康生活方式行动”。

(二)到20xx年底,全县有60%以上的乡镇达到如下目标:城乡居民对健康生活方式核心知晓率不低于45%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%,身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%,人均每日食盐摄入量降到9克以下。

(三)乡镇信息上报率与审核率达到95%以上,到20xx年底按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。

二、主要工作任务

(一)全面启动“行动”。

20xx年底前,各乡镇完成下列基本工作任务:

1.按要求成立全民健康生活方式行动领导小组,领导小组要积极组织全民健康生活方式行动工作,每年至少要召开1次以上工作会议,领导小组要明确各自的工作职责,努力推进各项工作全面开展。

2.制定切实可行的行动方案或计划,将“全民健康生活方式行动”纳入各单位综合目标管理,召开相关会议,举办培训班。

3.开展与行动相关的现场健康主题活动(不少于4次,每次直接参与人数不少于100人)。宣传和健康教育活动应包括饮食和身体活动内容,活动中应推广健康支持工具,每次活动留有影像图片、总结、相关媒体宣传报道等可评估的活动资料。

4.根据《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》的要求,当年启动健康社区、健康单位、健康食堂/餐厅(总数不少于3个)及其他健康支持性环境(至少1个)的建设。

5.通过广播、电视、网络、报纸等开展健康生活方式相关主题媒体报道不少于4次。

6.按照“行动”信息管理系统的要求及时上报并逐级审核工作数据。

(二)持续推进“行动”。

各单位持之以恒开展“行动”,结合当地政府和各部门开展的日常工作,不断丰富行动内涵,具体任务为:

1.完善工作机制。

(1)各单位要加强组织领导,健全行动领导小组和办公室。各行动办公室要在上级行动办和本级行动领导小组指导下,因地制宜制定实施行动方案,做好科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。

(2)各单位行动领导小组和办公室应结合当地实际,制定年度工作计划,加强政策宣传,多形式多途径深入开展“全民健康生活方式行动”。县疾控中心要发挥专业技术优势,指定专人负责,将“行动”作为一项常规工作落到实处。

2.开展宣传教育。

(1)各单位要以“和谐我生活,健康中国人”为主题,以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为内涵,以“我行动,我健康,我快乐”为口号,积极传播健康生活方式核心信息。结合基本公共卫生服务均等化项目的实施和全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日,开展经常性的宣传活动。

(2)各单位要积极营造舆论环境,主动联系媒体(电视、广播、网络)对宣传活动进行报道。

(3)鼓励各单位组织开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式书画摄影等活动,激发群众参与行动的主动性。

3.加强健康支持性环境建设。

各单位要按照《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》文件要求,积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题公园等支持性环境建设工作,加强对已建设的健康支持性环境的维护与动态管理。

4.推广适宜技术和工具。

(1)各单位每年至少推广适宜技术或工具1种,以提高居民健康意识和养成健康行为。

(2)各单位要大力培养健康生活方式指导员,认真组织技术培训,开展健康生活方式指导员“五进”活动(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院),每年培养健康生活方式指导员不少于20人,培训内容包括:健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具。

5.组织实施专项行动。

各单位根据本地主要健康问题,围绕重点人群和重点场所,积极协助有关部门,切实开展减盐防控高血压、维持健康体重、营养标签教育、理性饮酒、健康骨骼、健康口腔等专项行动。

6.突出抓好“四个结合”。

各单位开展全民健康生活方式行动要与慢性病综合防控示范区创建相结合,与卫生县城创建工作相结合,与基本公共卫生服务工作相结合,与群众性活动相结合,充分利用各种契机,丰富活动内容,实现行动创建。

7.加强队伍能力建设。

各单位行动办公室负责人和技术骨干接受县级以上培训比例要达到100%,要积极开展本级培训。培训内容包括:全民健康生活方式行动实施方案、健康生活方式行动核心信息、防治骨质疏松知识要点、健康支持性环境建设指导方案、适宜技术和工具及专项行动方案等。

三、管理与督导评价

(一)县卫生局和县爱国卫生运动委员会办公室将定期组织对各单位行动办公室“全民健康生活方式行动”开展情况进行抽查和督导。

(二)各单位要严格按照全民健康生活方式行动信息管理系统的要求及时上报和审核工作数据。县“行动”领导小组将定期对各单位工作数据上报情况进行全县通报,对发现的迟报、不及时审核、虚报和漏报等现象进行通报批评。

(三)各单位要按照国家行动领导小组下发的第一阶段行动(20xx--20xx年)评价方案的要求,开展“行动”周期效果评价,并于20xx年底前完成现场调查工作,及时上报数据。县行动领导小组于20xx年底前完成现场调查工作,并及时将评价结果上报市行动办。

一、指导思想和原则

坚持政府主导和倡导,以“和谐我生活,健康中国人”为主题,广泛动员社会力量,创造支持性环境,将传统文体与先进文化有机融合,以科学为依据,从日常生活和工作入手,结合爱国卫生、全民健身、中小学阳光体育工程等活动,提倡和推进全民健康生活方式,提高我乡村民整体素质,实现“健康护小康,小康看健康”的战略目标。

二、行动目标

(一)总目标。提高我乡全民健康意识和健康生活方式的行为能力,创造长期可持续性环境,提高全民的综合素养,促进人与社会和谐发展。

(二)具体目标。

1、到20xx年底,在全乡40%的范围内组织开展“健康一二一”示范行动。

2、到20xx年底,与行动开展前相比,开展“健康一二一”行动村社的居民对合理膳食和身体活动知识的知晓率明显提高,采用合理膳食指导工具及主动参加锻炼的人数比例明显提高。

3、到20xx年底,在全乡80%的范围内组织开展“健康一二一”行动。

4、到s年 底,与行动开展前相比,开展“健康一二一”行动村社的村民对合理膳食和身体活动知识的知晓率在原有基础上上升50%;采用合理膳食指导工具、主动参加锻炼的人数比例上升30%和50%;居民慢性病控制相关膳食关键指标合格率和身体活动达到推荐水平人数的比例分别上升40%。

5、到20xx年底,全乡村民均以不同形式组织开展“健康一二一”行动。与行动开展前相比,开展“健康一二一”行动村社的村民对合理膳食和身体活动的知晓率在原有基础上上升80%;采用合理膳食指导工具、主动参加锻炼的人数比例分别上升50%和70%;居民慢性病控制相关膳食关键指标合格率和身体活动达到推荐水平人数的比例分别上升60%。

6、到20xx年底,与行动开展前相比,开展“健康一二一”行动的村民的行为危险因素上升趋势与其相关慢性病的患病率上升趋势有所控制。

三、行动策略和措施

(一)政府倡导和推动

1、每年在国家确定的全民健康生活方式日(9月1日)开展相关活动,逐步出台地方支持性政策、策略及措施。

2、充分发挥领导示范作用。

3、乡政要结合自身特点,积极开展“示范食堂/餐厅”示范活动。

(二)努力营造促进健康生活方式的舆论环境

充分利用电视、报纸、期刊及网络等传媒手段,并确定主流媒体,全面跟踪和长期跟进,形成鼓励全民健康生活方式的社会氛围。

(三)广泛动员社会力量

围绕行动的主题,采用多种形式与企业以及个人合作,规范合作方式,建立激烈机制,充分发挥各自在促进全民健康生活方式行动中的力量和作用,形成促进全民健康生活方式的合力。

(四)大力普及相关知识

根据不同人群(中小学生、大学生、机关人群、家庭主妇、老年人)特点,以群众喜闻乐见和易于接受方式,普及健康生活方式的有关知识。

(五)促进全民行动

分阶段推出不同行动板块和技术措施,使健康生活方式逐步成为全民生活的重要组成部分和自觉行动,并打造长期战略品牌。

1、推行国家制定的行动技术方案和支持工具。

推行膳食和身体活动技术指导方案和简便易行适用于个人、家庭和集体人群采用健康生活方式,同时动态评价行动效果。

2、创造支持环境

支持社区、学校、单位和公共场所开展健康生活方式行动,家庭老传小、少帮老、发展志愿者队伍,形成支持健康生活方式的立体环境。

3、提供服务。

鼓励相关部门为个人、家庭和集体人群采取健康生活方式提供咨询和有关技术服务。在乡卫生院提供为个人、家庭和集体人群健康生活方式咨询和适宜技术服务。

(六)加强能力建设

加强培训和能力建设,提高行动组织和执行队伍的能力和工作水平。

四、保障措施

成立新庙乡全民健康生活方式行动领导小组;行动小组由乡政府和乡卫生院有关负责人组成,由乡长领导任组长。

10月8日是我国第14个“全国高血压日”,主题是“知晓您的血压和控制目标”;

11月14日是第5个“联合国糖尿病日”,口号是“应对糖尿病,立即行动”。

为提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,现就做好上述活动的宣传工作通知如下:

一、各级卫生行政部门要以上述活动为契机,充分发挥政府主导作用,加强与相关部门的沟通与合作,积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进全民健康生活方式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

二、各地要根据实际情况,结合活动主题,制订宣传活动方案。在活动期间,因地制宜,突出重点,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血压、血糖”等核心知识。各级卫生行政部门要组织医务人员深入基层,为居民提供高血压、糖尿病防控知识宣传教育,开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

三、各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微博等各种媒介的作用,扩大宣传活动影响,广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动,提高居民学习健康知识和践行健康生活方式的主动性,不断提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。

小学生二百字篇七

一、教学设计

人类活动地域联系的主要方式这一节内容,和日常生活联系比较密切,参考兖州一中的教学模式,以“四步互动教学法”的思想为指导原则,充分体现师生互动,生生互动,并且在处理教学案的过程中进行了适当的“拓展延伸”,以确保学生对知识的`掌握和相关能力的提升!

二、教学过程

(一)新课导入

(二)教师明确本课教学目标以及学习的意义。

(三)学生展示

展示学生预习、讨论的效果。培养学生语言表达能力和反馈预习的效果。

(四)教师释疑

在学生展示过程中,经过生生互动,师生互动,很多问题基本上都已经解决,对于一些知识疑点教师给与明确。

(五)小结交流

总结本节课的主要内容,强调本节重点。

(六)达标练习

巩固本节所学的知识

三、教学后反思

(一)、本节课坚持了学校倡导的“四步互动教学”和吸收了兖州一中教学中一些教学方法,但本节课进入角色比较慢,开始有紧张感,以后要加强训练这方面的心里素质,对于板书的设计应加强,使板书更加条理化,规范化,要注重知识的整合和系统化。在教学过程中要充分调动学生的学习热情和主动性,培养学生分析问题,解决问题的能力。

(二)、让学生结合生活实际,通过看、想、说,去体会交通运输与人们的密切联系,懂得怎样使用和选择不同的交通运输工具,明确通信和商业与我们的关系。

本组点评:

优点:

(1)目标明确。

(2)环节齐全。

(3)注重详略,注意重点。

(4)注重双边活动、积极主动。

(5)讲练结合、即时巩固、锻炼能力。

(6)语言准确简练。

(7)讲的细致。

(8)注重知识的前后联系。

(9)联系实例。

(10)容量大。

(11)材料利用充分。

不足:

(1)板书应规范,更加调理一些。

(2)注意知识的整合,大胆删减不需讲的东西。

(3)讲的偏多,注意少讲、精讲。

(4)板图时注意颜色的搭配会更加清晰。

(5)进入角色有点慢,注意心态的调整。