党的群众路线讲话稿(汇总18篇)

时间:2024-01-13 07:04:12 作者:飞雪 讲话稿

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党的群众路线教育实践活动讲话稿

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到2014年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,习近平总书记在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。习近平总书记在第一批教育实践活动总结暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是习近平总书记、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的规章制度如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。习近平总书记指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。学习教育要“真对真”。重点是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。查摆问题要“实打实”。就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种。种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

党的群众路线教育实践活动领导讲话稿

开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。以下是本站小编整理的党的群众路线教育实践活动领导。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

习近平在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会上强调,开展党的群众路线教育实践活动,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,永葆党的纯洁性和先进性。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,一些党员干部的思想行为开始发生了较大变化。有的党员干部喜欢讲排场,做表面工作,大搞形式主义;有的党员干部官不大架子不小,官僚主义作风严重;有的党员干部思想腐化堕落,一味贪图享乐;还有的党员干部忘记了艰苦朴素的优良传统,处处攀比,铺张浪费;更有甚者角色错位,将“为人民服务”变为“人民为他服务”。

殊不知,这些歪风邪气不仅损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,而且还割裂了党与群众之间的血肉联系。

一、明确总体要求是基础。

1、推动科学发展。就是要求基层党组织认真履行职责,进一步切实贯彻落实党的路线方针政策以及本地区科学发展规划、思路、举措;党员进一步践行科学发展观,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

2、促进社会和谐。就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。

3、服务人民群众。就是要求基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,多为群众办实事办好事。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改善,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,人民群众最关心最直接最现实的利益问题和民生问题进一步解决,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。

4、加强基层组织。就是要求基层党组织优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设。

5、提高党员素质。党员践行科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期提高执政能力、保持先进性和纯洁性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步加强,创先争优能力进一步提升,先锋模范作用进一步发挥。

二、明确基本原则是根本。

1、坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动发展。把群众路线教育实践活动与推进全面建成小康社会紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的事业发展紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到教育活动与推动工作两不误、两促进。

2、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型,弘扬正气。引导党员增强教育实践活动的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。开展主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。

3、发扬党内民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加群众路线教育实践活动的积极性。坚持一切为了群众、为了群众一切,树立群众观念,情为民所系、利为民所谋;坚持从群众来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

4、坚持领导干部带头,发扬表率作用。从中央到地方的各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加群众路线教育实践活动,带头参加教育实践活动,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真解决党性观念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的群众路线教育实践活动。

5、坚持区别情况,分类指导。根据党政机关、城市基层和农村等各方面党员的不同情况,有针对性地提出提高执政能力和保持先进性、纯洁性的具体要求,确定各自的重点教育实践内容和重点解决的问题。对新经济和社会组织中、流动人员中的党员、下岗失业中的党员和离退休职工中的党员等,可在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。

三、明确分批实施是关键。

党的群众路线教育实践活动分三批进行,每批半年左右时间。第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位,时间为半年左右。对象包括中央和地方各级党政机关,全国和地方各级人大、政协机关,各级法院、检察院和人民团体,中央金融机关总部机关,中央、国务院直属事业单位,中央直属机关、中央国家机关各部门和地方各级机关管理的部分事业单位,部分中央企业的总部机关,铁道部所属铁路局、铁路分局机关。第二批:城市基层和乡镇机关,时间为半年左右。对象包括街道社区和社会团体、社会中介组织,中央金融机构的省级分支机构、派出机构和市、县分支机构及其营业网点,部署和地方所属高等院校、中等专业学校、城市中小学校,尚未参加第一批集中教育活动的中央企业及其他企事业单位,乡镇机关及其直属单位、县(市、区)派出驻乡镇的基层单位。第三批:农村和部分党政机关,时间为半年左右。对象包括党的组织关系在乡镇、村的企业事业单位,农村中小学校等,承担群众路线教育实践活动组织和指导工作的中央和地方有关机关、部门。

四、明确工作步骤是核心。

一是教育动员。主要抓好思想发动、集中培训、学习讨论三个环节。思想发动环节,首先是开展走访活动。走访与调查摸底结合、解决思想问题与解决实际困难结合、解决党员困难与群众困难结合。其次是认真培训骨干。培训督导员、党组织负责人和精神宣讲员。再次是开好动员会议。集中培训环节,首先是把握培训内容。学习报告、群众教育实践读本,弄清新时期党的先进性、纯洁性的具体标准。其次是讲究培训方法。结合实际,上好党课,运用集中学习、分散学习、专题辅导、典型引导、送教上门、结对帮学、邮寄资料等多种方式推动学习教育活动。落实六个一:拟定一份。

学习计划。

通读一遍教育读本精度一些领导讲话撰写一篇学习体会提出一条合理建议走访一次困难群众。学习讨论环节。对照党章规定结合单位和自身实际围绕提高执政能力和保持先进性纯洁性专题学习讨论概括和提炼出符合党章和中央要求、体现时代精神、反映不同群体特征、符合不同行业和岗位实际的提高执政能力和保持先进性纯洁性的具体要求。

二是分析评议。主要抓好开展征求意见和谈心活动、撰写。

党性分析材料。

开好专题民主生活会认真搞好评议四个环节。首先是开展征求意见和谈心活动环节,采取百人评风千人问卷万人恳谈乡村夜话设立意见箱和开通电话官方微博等多种形式广泛征求党内外意见;谈心活动要求党员之间班子成员之间班子与中层干部之间党支部委员之间支委与委员之间普通党员之间主动征求意见,虚心接受批评,指出存在问题,给予善意帮助。其次是撰写党性分析材料环节,根据征求到的意见,对照党章规定的党员义务,总结思想工作生活作风等方面的情况,找准突出问题剖析思想根源提出努力方向,写好党性分析材料。再次是开好专题民主生活会环节,召开党支部专题组织生活会领导班子民主生活会,按照团结-批评-团结原则,开展批评与自我批评。民主生活会做到会前准备充分会上检查深刻会后通报及时落实。第四是认真搞好评议环节。召开支部大会时邀请群众代表参加,支部提出每个党员评议意见,书面反馈肯定成绩指出问题整改落实通报结果。

三是整改提高。主要抓好制定整改方案、认真进行整改、公布整改情况、建立长效机制四个环节。首先是制定整改方案环节。制定整改方案要做到“四个围绕”的总体要求,围绕“立党为公、执政为民”着力解决群众观念问题,围绕“科学发展、改善民生”着力解决永续发展问题,围绕“惜岗敬业、创先争优”着力解决服务群众问题,围绕“作风转变、清正廉洁”着力解决廉政从政问题,党员根据查摆出来的问题、党支部群众意见,制定个人整改措施,基层党组织和领导机关抓住普遍性问题、倾向性问题制定整改方案,明确整改重点,分解整改任务,落实整改责任,及时通报情况,接受群众监督。其次是认真进行整改环节。具备整改条件的马上整改,努力能够解决的限期整改,一时解决不了的逐步整改,需要综合治理的联合整改,事关群众利益的长期整改。再次是公布整改情况环节。公布整改情况,听取群众意见,接受社会监督。第四是建立长效机制环节。根据本地区本部门本单位的实际,建立各项长效机制,拓展和巩固教育实践活动成果。如建立联帮责任机制,排解民生困难、扶贫帮困、产业开发、上学就医、公平就业等群众反映强烈的热点问题;建立群众工作机制,解决社会治安、群众上访、机关办事等群众反映突出的难点问题;建立便民服务机制,庸懒散奢、形式主义、官僚主义等群众反映较大的焦点问题;建立反腐惩防机制,遏制铺张浪费、生活奢侈、贪污腐败等群众反映激烈的重点问题;建立党建责任机制,突破组织功能虚化、党员能力弱化、民企党建淡化等群众反映集中的基点问题。

五、明确组织领导是保障。

一是建立领导责任制。群众路线教育实践活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定。党的组织关系在地方的中央所属企事业单位的群众路线教育实践活动,由地方党委领导,上级主管部门协助配合。各地区各部门的群众路线教育实践活动党委(党组)要全面负责,主要负责同志要亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。要充分发挥机关党委等基层党组织的作用。中央要成立群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责对群众路线教育实践活动的具体指导。各地区各部门也要成立相应的领导机构和工作机构,落实领导和指导责任。对那些软弱涣散、不能领导群众路线教育实践活动的基层党组织,要先进行整顿,在开展群众路线教育实践活动。对那些开展群众路线教育实践活动有困难的基层党组织,要切实帮助他们解决困难,为他们开展好群众路线教育实践活动创造必要条件。群众路线教育实践活动要本着勤俭节约的精神进行,同时保证必要的经费。

二是建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部都要根据不同批次群众路线教育实践活动的特点,结合各自分工确定联系点。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,使联系点成为群众路线教育实践活动的示范点。要帮助联系点找出工作差距,理清发展思路,解决实际问题。

三是建立督查制度。在第一批群众路线教育实践活动开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向各省(自治区、直辖市)、中央直属机关、中央国家机关各部门及中央和国务院直属事业单位、中央金融机关、部分中央企业派出督导组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组。在第二批和第三批开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向向各省(自治区、直辖市)和有关部门派出巡回检查组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组或巡回检查组。督导组和巡回检查组通过各种有效方式,了解所去地方和单位的群众路线教育实践活动情况,提出建议,督促解决问题,防止形式主义,防止走过场。

四是建立群众监督评价制度。群众路线教育实践活动的情况要及时向群众公布,广泛征求群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。在群众路线教育实践活动结束前,采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级的群众路线教育实践活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的,必须及时“补课”。各级党组织要在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,结合本地区本部门本单位实际,积极探索,大胆创新,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,使群众路线教育实践活动充分体现时代性和创造性。群众路线教育实践活动结束后,从地方到中央,自下而上要表彰一批优秀共产党员和先进基层党组织。

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党的群众路线教育实践活动讲话稿

各位领导、同志们:

为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神,安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动,经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究,决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性,现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,以优良的作风凝聚党心民心,增强党的创造力凝聚力战斗力,更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习,深刻领会,准确把握,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习近平的系列讲话精神上来,统一到中央、省市县的决策部署上来。

1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。我们身在农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但是认真反思一下:是不是真正做到了从群众中来,到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

2、密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在,在一些同志的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,从我做起,从党员做起,从村干部做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优,还是为民务实清廉,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使党员干部的作风显著转变。当前,只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和挑战,在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!

二、突出重点,认真完成教育实践活动的各项任务。

这次教育实践活动,方案中安排了具体步骤,概括起来主要是三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。

1、要把学习教育摆在第一位。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。各支部、各党小组要结合自身特点,结合党员、干部实际,立足于自己教育自己、自己解决问题。全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用,突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。只有我们真正做到认识高一层、学习深一步,普通党员才会自觉跟上。所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去,高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动,使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么,弄明白什么事能做什么事不能做。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找,切实做到既沉下心学习,又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭,全方位听取意见,查找在作风建设上的差距,找准在“四风”方面的突出问题,彻底改变党员干部中存在的理论学习不够,法制观念不强,在位不在岗,工作不专心,办事拖沓,不思进取,当“老好人”,怕丢选票,吃吃喝喝,赌博玩乐等各种不良现象。努力增强服务群众意识,完善为民服务全程代理机制,不优亲厚友,不厚己薄人,严格执行村务工作“6+4”工作法,切实提高做好群众工作的能力和水平。

2、要开好专题民主生活会。这次教育实践活动,要围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量?我理解,就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真,就是态度端正,认真听取群众意见,认真开展交流谈心,认真进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。实事求是,就是坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处、触及问题实质。民主团结,就是坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。3、要着力形成活动成果。实践成果,就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题,比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破,在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破,在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破,在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破,等等;二是群众工作能力的提升,主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决,是否把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段。同时要着力抓好建章立制,主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度,有没有加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用好的制度管人、管事、管权。

三、结合实际,确保教育实践活动取得扎实成效。

1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上,要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况,提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上,要找准各自需要解决的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上,要确保规定动作一项不能少,自选动作有特色,把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体。

2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开展群众路线教育实践活动,一定要紧紧依靠群众,坚持走群众路线,不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式,广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议,要高度重视、认真研究,让群众监督。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围公布,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众,对解决问题、改进作风情况进行民主评议,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动,不能脱离中心工作、丢掉自身职责,要与推动科学发展紧密结合,要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言,就是做到“四个结合”,即与促进全村经济社会发展相结合,与当前美好乡村建设相结合,与环境综合整治相结合,与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务民生、服务群众的能力,充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段,解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排,是因为“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题,就能使我们党的形象有一个大的提高,就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

同志们,搞好这次教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为全面贯彻落实党的、十八届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展,建设美好乡村提供有力保障。

党的群众路线讲话稿

党员践行群众路线,不能仅仅是停留在口头上,还要把它落实到具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,在思想上重视、在行动上落实,将群众路线转化为工作的动力和活力,切实做好本职工作。下面是小编为大家收集整理的党的群众路线。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的领导、各位评委、朋友们:大家上午好!

今天我演讲的题目是:践行党的群众路线,用舌尖上的安全托起中国梦。

梦想,是生活的航标、美好的憧憬、理想的翅膀,是人类最天真无邪、最美丽可爱的愿望……。当我还是一名师范大学学生的时候,我的梦想是学有所成、传道授业;当我参加工作踏入农业战线的时候,我的梦想是用知识传递科学与力量,改变农村人贫穷的命运;如今,当我成为一名食品安全管理者的时候,我的梦想是如此简单,那就是人人都能吃上放心的食品!

角色不同,梦想不尽相同,然而,我对梦想的追求与渴望始终未变;个体不同,梦想千差万别,然而,每个人梦想的叠加将汇聚成为气势磅礴的中国梦,那就是:实现中华民族的伟大复兴!那就是,人民生活得更加幸福、更有尊严,社会更加公正、更加和-谐!作为一名食品安全管理者,我们的使命就是要保障食品安全,给予人民最基本的尊严和幸福!用舌尖上的安全来托举伟大的中国梦!

“梦”已起航,“路”在何方?在“中国梦”的理想召唤下,目前全国上下正掀起一轮实现伟大中国梦的“群众路线”教育活动,重拾战争年代我党我军制胜的法宝。人民群众是历史的创造者,也是食品安全监管的坚定力量,要实现舌尖上的安全,必须走群众路线,筑牢群防群治的食品安全坚固长城。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们应当牢固树立为人民服务的宗旨,高擎食品安全责任大旗,以高度的责任感和使命感,不退缩、不畏惧,勇敢地迎接食品安全的困难和挑战。哪怕再苦再累,只要想到能为百姓餐桌安全贡献一份微薄之力,就觉得我们的付出和努力是如此的高尚和有意义。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们应当紧紧地依靠群众,加大食品安全宣传,积极推行有奖举报等制度,发动群众,组织群众,让更多的群众参与到食品安全监管中来。点滴之水、汇成江海,个体力量乘以13个亿将会是一个多么巨大的数字、一个无坚不摧的力量。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们还应当解放思想,转变作风,努力做到从群众中来,到群众中去,向人民群众学习,了解人民群众的愿望,把人民群众的认可作为我们工作中的“镜子”,坚持边学边查“照镜子”,边查边做“正衣冠”,边做边改“洗洗澡”,边改边整“治治脖,以人民群众的满意来交一份我们合格的答卷!

梦在前方,路在脚下,空谈误国,实干兴邦。朋友们,让我们一起,用实际行动,用我们的付出,早日将舌尖上的安全梦想照进现实,用舌尖上的安全梦托举起中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

大家好,我叫邓佳和,来自软件园党委,首先非常感谢高新区群众路线活动办举办此次活动,让我有机会和大家一起交流学习心得。今天,我演讲的题目是《践行群众路线做好本职工作》。

我是软件园管理服务中心企业服务部一名普通的工作人员,对于我们软件园,“招商工作是生命线”、“企业服务是生产力”,如果把企业入驻园区比作一个起点的话,后续服务则是没有终点、可以无限延伸的。筑好巢才能引好凤,作为企业服务部一员,直接接触企业,服务职工群众,一言一行都代表着中心形象,我深知做好本职工作的重要意义。

那么,怎样才能做好本职工作呢?我想践行群众路线是最好的答案。把企业满意不满意作为评价工作做得好坏的首要标准,在树立群众工作观点上下功夫,在提高群众工作能力上下功夫,在改进群众工作方式上下功夫,在增进群众工作感情上下功夫,坚持不懈地加强学习,不断提高业务水平,只有这样,才能做好服务企业与员工的本职工作。

在树立群众工作观点上下功夫。坚持群众路线的内容就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。践行群众路线,就要牢固树立为民服务的理念,做到心中有群众。指出,“人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。在我们软件园,园区企业职工群众快乐工作,企业做优做强,软件与服务外包产业健康发展,就是我们的奋斗目标。清晰定位,牢固树立服务思想,诚心实意为企业办实事,尤其是对于涉及企业自身利益、职工群众反应突出的问题,更要扎实细致办实办好。

在提高群众工作能力上下功夫。文章群众路线。

演讲稿。

践行群众路线做好本职工作。为人民服务不仅要有愿望,还要有本领。要成为工作上的行家里手,最有效的途径就是学习。向文件学政策,深入学习会议、讲话精神,准确掌握上级部门赋予软件与服务外包产业的优惠政策,反复学习,为园区企业争取最大的扶持,使政策法规真正成为服务企业的手段。

在改进群众工作方式上下功夫。工作方式决定工作效果。有一个笑话:两个人去问牧师,读圣经时能否吸烟。其中一个人想也未想便问道:“在看圣经时能吸烟吗?”牧师气愤地回答:“不可以!”而另一个人则问牧师道:“请问吸烟时可以看圣经吗?”牧师很高兴地回答:“当然可以!”这个笑话说明了一个简单的道理:对于一个本质相同的问题,采用两种不同的方法,得到的回答却会截然相反,对于相同的工作,做工作的方法不同,效果也就不同。所以,我们应该改进群众工作方式,例如,改进话语体系,少说官话、套话,多用群众语言,这样可以拉近与群众之间的距离。

在增进群众工作感情上下功夫。对群众工作感情的深度决定群众工作的力度。想企业之所想,急企业之所急,真心为企业考虑,全心为企业服务,特别是当企业无法享受某些政策的时候,一定要耐心细致地做好解释工作。想法设法鼓励并帮助园区企业做优做强。

践行群众路线,不能仅仅是停留在口头上,还要把它落实到具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,在思想上重视、在行动上落实,将群众路线转化为工作的动力和活力,切实做好本职工作。

谢谢大家!

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党的群众路线讲话稿

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。中央和不仅确立了大的方向和原则性要求,而且对批次环节、组织领导、工作指导的政策和方法都作出了明确规定。局党组、机关支部要按照区委的统一部署,精心组织,周密安排,确保教育实践活动取得好成效。

(一)加强领导、落实责任。为切实抓好这次教育实践活动,局党组已研究决定,成立区水产局开展群众路线教育实践活动领导小组,由我任组长,局党组成员、机关支委和各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织安排。领导小组要充分发挥职能作用,及时传达区委的指示精神,及时研究重大问题,把握好教育实践活动的节奏和进度,确保整个活动平稳顺利进行。领导小组办公室要发挥好协调服务和参谋助手作用,及时向领导小组提出具体工作意见和建议,督促检查各项工作的落实。办公室的同志要做到分工明确,各负其责,密切配合,高效运转,确保不在自己手上耽误工作。机关支部要充分履行组织领导和抓好落实的职能,精心安排好每一次具体活动,确保实际效果,支部书记要当好直接责任人。局领导班子成员特别是主要领导,一定要率先垂范,按照中央和的要求,落实领导责任和指导责任,做到“五个带头”,即带头深入学习,带头调查研究、征求意见,带头自查剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实。

(二)讲求方法,创新形式。在坚持总的指导思想、基本原则要求的前提下,紧密结合本办工作实际,积极探索、开拓创新,从教育内容、方式方法、机制制度等方面大胆创新,不断丰富教育实践活动的内容,做到规定动作不走样、自选动作出特色。既不搞花架子,假把式,又力求采取党员干部喜闻乐见的教育活动方式。要坚持开门搞活动,充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用,请群众参与,让群众评判,受群众监督,确保群众满意。

(三)精心组织,保证质量。在教育实践活动时间安排上,要严格按照区委的要求部署,与区委步调一致;在政策把握上,要严格要求,规范程序,3个环节一个不少;在教育实践活动对象上,要确保全覆盖,做到全局党员一个不漏。总之,要通过深入开展教育实践活动,使全办党员干部对党的群众路线的认识上取得新提高,在改进作风上取得新成效。

(四)统筹兼顾,促进发展。在教育实践活动中,既要合理安排,做到有机衔接、前后呼应,又要妥善处理开展教育实践活动与做好日常工作的关系,统筹兼顾,精心调度,做到两手抓、两不误。正确处理好教育实践活动与中心工作的关系,才能真正把教育实践活动中焕发出来的热情转化为推动发展的动力。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动,是对我局党组、全局党员特别是党员领导干部党性、党风和能力的一次大检验。我们一定要在区委的正确领导下,在区委督导组的精心指导下,把教育实践活动这项重大政治任务抓紧、抓实、抓好,努力交出一份合格的答卷。

同志们:

现在我们开始本次党的群众路线教育实践活动。本次学习,我们有幸邀请到xx银行部xx总经理为我们做关于《网络金融与中小企业发展》的专题报告。

党的群众教育实践活动的开展,是通过此次活动,对党员、干部的工作作风,工作习惯,工作理念,工作方法,责任意识等方面的一次历练、纠正,改进以及提高。这样一个关系到全国,全党的学习活动,对我们这些在省分行工作的人员来说,提出了更高的要求。

一方面,我们中小部从内部要求服务的意识,在与兄弟部门联动时,做好配合,在工作中虚心学习,真心求教,取得真经。在对二级机构尤其是对钻石团队的指导时,更要做好党群,干群工作,深入一线为业务前端解决实际问题,帮扶钻石团队实现跨越式发展。

另一方面,银行作为窗口单位,服务部门,在社会中更多的是承担一种责任一种义务。xx董事长所提出“做最好的银行”正是对党的群众路线如何在银行体现的一种最好的诠释。做最好的银行,就是要通过深入开展“党的群众路线教育实践活动”,改变我们以往的工作作风,消除一些不良习惯,进而为客户做好服务,提升服务质量,提升服务水平,提升服务效率。

中小企业新模式授信业务,除了作为银行的盈利业务之外,更多的是承担一种服务社会的责任。如果提高和改善我们的服务,不是单纯的降低收费标准,减少收费项目,而是根据社会整体经济发展的趋势,根据客户的内容需求提供客户想要的产品。

近来电子商务如b2b电子商务交易异军突起,深刻的改变国人特别是年轻人的消费和生活方式。国家在《“十二五”规划》中明确提出了要大力发展电子商务。工信部也在《电子商务“十二五”发展规划》明确了发展目标。2012年全年中国网络购物市场交易规模达13040.0亿元,较往年增长66.2%,在社会消费品总零售额的占比达到6.2%。xx董事长曾多次高-瞻远瞩的强调了发展电子商务的重要性,并提出“谁占据了这项优势,谁就能真正领先于市场,赢得未来。”。“得电子商务者得天下。”“未来电子商务空间无限,电子商务将打破疆界限制,打破原有的营业模式,金融格局也将因谁抢得这个先机而重新划分。”等指导性意见。xx行长也在今年“开门红”通报会议上明确提出“有没有电子银行,不是你有没有能力的问题,而是你有没有资格进入世界先进银行的问题。”同时,我们的兄弟分行已经在网络金融方面走在了系统内的前列,xx-x分行网络金融中心已于20xx年x月正式成立,其产品“网络通宝”已经拓展了授信超过xx户、授信余额超过xx亿元。从xx董事长的指示,到xx行长的要求,乃至兄弟行的先进经验,即为我们的工作指出了方向,也是一种鞭策。

xx总是我行电子银行部的专家,在业务发展中具有高度的事业,在拓展网络金融方面具有极强的专业素养,是我以及在座各位同志学习的榜样,今天请xx总为我们做关于网络金融的讲座,希望各位同志能够从中学习兄弟部门的现金理念及良好的工作作风,吸取其中的营养,将其转化为发展新模式业务的“原动力”。

下面有请xx总为我们授课!

谢谢大家。

尊敬的各位督导组领导、同志们:

3月12日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对全县教育实践活动进行了动员部署,马书记做了动员讲话。今天召开我办党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入学习领会关于认真开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要指示精神,对我办开展群众路线教育实践活动进行全面动员和部署。参加今天会议的人员为我办领导班子成员及全体党员干部,应邀第七督导组领导成员列席指导今天的会议。今天的会议主要有三项议程,下面,我就开展好我办党的群众路线教育实践活动,讲几点意见。待会儿,督导组的领导还将作指导性讲话,大家要认真学习领会。

一、深刻认识开展第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义。

在党中央1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表了重要讲话,我办认真组织进行了学习,习近平的讲话从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。进一步开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。

进一步开展教育实践活动,是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看,我办党员干部在作风建设方面是好的,但同时也必须看到在实际工作中,容易受到机构编制条条框框和人为因素的束缚,思想不够解放,视野不够开阔,思路不够宽广,不能以创新的理念、创新的手段破解机构编制工作中的突出矛盾和难题。还存在行政管理体制改革和政府机构改革还没完全到位,事业单位清理规范工作成效不明显,行政机关和事业单位人员结构性矛盾依然突出等问题。从客观上分析,还是受求稳怕乱、因循守旧思想观念的束缚,改革创新意识不强、思路不宽、勇气不足、步子不大,遇到困难绕着走、遇到难题试着办,缺乏敢为人先、敢创一流的勇气和斗志。我们的工作没有做到位,就容易给部门单位、群众办事带来一些不便。我们开展教育实践活动,就是要通过思想作风建设促进工作作风建设,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,推动解决制约发展、群众反映强烈的突出问题,进而密切党群干群关系,促进发展,进一步树立机构编制工作者为民务实清廉的形象。

进一步开展教育实践活动,是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心,深入开展正风肃纪活动。要按照要求,与党风廉政建设和反腐败工作有机结合,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,努力取得人民满意的实效。

开展教育实践活动,是服务好群众,谋划好改革发展大局的迫切需求。我们应清醒地认识到,服务好群众要求每一名党员干部把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中,保持同人民群众的血肉联系;我们机构编制部门就要谋划好改革、发展和稳定大局,提供坚强的体制机制保证,这就迫切需要全办党员干部,尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念,着力解决基层群众反映强烈的突出问题,强化服务人民的宗旨意识和敢于担当的责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力;进一步深化行政管理体制改革和推进事业单位改革,这就要求我们必须切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,发挥并依靠党密切联系群众的政治优势,紧紧围绕建设强县、美丽县的大局,以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进各项改革工作的有效实施。

全办党员领导干部一定要深入学习领会的讲话精神,深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。深入开展群众路线教育实践活动顺应群众期盼,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展教育实践活动,就是我们党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,在全党全社会凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。因为中国梦的实现只靠党中央是不行的,我们大家既是体验者也是参与者,我们的梦由我们自己来创造。大家要从讲政治、讲大局的高度,自觉把思想和行动统一到中央和的决策部署上来,准确把握教育实践活动的总体要求,积极自觉投入到实践活动中去,以教育实践活动为契机,切实提高机构编制工作围绕中心、服务大局的能力,以优良作风把全体干部拧成一股绳,同心同德、同舟共济。

二、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务。

一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义,必须贯穿到活动的全过程、各环节,随着活动的深入而不断深化。

二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。坚决反对形式主义,教育引导党员干部端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部真心对群众负责,热心为群众服务。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识,严格绩效考核,对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹超标接待、铺张浪费、等不良风气,勤俭办一切事业。通过教育实践活动,使我办全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中,政治进一步坚强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,进一步提升机构编制队伍的凝聚力和战斗力。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节。

1、抓好学习教育,认真听取意见。只有学习教育到位了,各方面意见听取收集到位了,才能掌握思想武器,找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育,促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的,也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点,把学习作为首要政治任务,组织党员干部认真学习;中央八项规定及省、市、县贯彻意见等一系列规定制度;省、市、全委会精神;《论群众路线》等学习材料。要创新学习教育方式,既要党员干部自学,又要组织集中培训;领导班子特别是我既要带头学,又要为党员干部讲党课。注重学习效果,既联系思想实际,努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集群众、基层队伍和各部门的意见建议,听取老同志和“两代表一委员”的意见;听取工作对象和服务对象的意见,听意见心要诚、态度要实,使干部群众打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。

2、突出整风精神,牢牢把握批评和自我批评的有力武器。贯彻中央要求,关键是把握精神实质,以整风精神开展好教育活动。批评和自我批评是党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器,有利于党员干部客观认识自己的缺点和不足,有利于查摆问题、整改提高。全体党员领导干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的民主生活会,班子成员要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑,开展积极健康的思想斗争。要敢于亮丑,触及思想灵魂;要敢于揭短,不搞一团和气、好人主义,坚决防止批评和自我批评走形式、走过场,甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”,确保收到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。要坚持从群众中来、到群众中去,每个环节都组织群众有序参与,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,真正接受群众检验。

3、坚持领导带头,身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动,领导带头是关键。班子成员要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识,带头抓作风建设,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改,以过硬作风和表率行动为党员干部作出榜样。班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,以从我做起、向我看齐、对我监督的态度,带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,形成领导带头、干部示范、上行下效的工作格局。

4、完善制度建设,建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈。要通过教育实践活动,既立足当前解决突出问题,又着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要突出制度建设的顶层设计,深刻分析作风建设存在的普遍性问题和规律性特点,根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。结合我办实际,特别要在密切联系群众方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进文风会风方面、干部监督管理方面建立管用的长效机制。在制度建设中,要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性,注重以往制度和这次新建立完善的制度之间的连贯和衔接,注重强化制度执行的刚性约束,不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。

四、全力以赴,确保第二批教育实践活动取得实效。

开展第二批教育实践活动是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的一项重大举措,我们要以高度的政治责任感,严格按照中央、省市和的统一部署,坚持高标准、严要求,切实抓好活动各项任务的落实,确保活动取得实效。

一是要落实领导责任。我办成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,我任组长,其他全体干部为成员,领导小组办公室设在综合科,全面负责教育实践活动的组织实施。机关全体党员、干部要高度重视,对照教育实践活动要求,明确自身职责、任务与时限,增强参与教育实践活动的积极性、主动性和创造性。

二是督促指导到位。第七督导组全程督导我办的教育实践活动,这是加强督促检查和工作指导、确保教育实践活动取得实效的重要措施。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识,积极支持、主动配合督导组的工作,自觉接受督导组的指导。

三是要坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与落实党的十八届三中全会精神结合起来,与全面完成、县政府部署的各项任务结合起来,一手抓教育实践活动的开展,通过教育实践活动切实解决作风建设方面存在的突出问题;一手抓工作推动,通过活动开展促进工作作风转变,宗旨意识增强,工作能力提高。既要按照上级统一部署,抓实基本环节、落实规定动作,又要与当前行政审批制度改革、深化行政管理体制改革等工作统筹兼顾、协调推进,切实做到两不误、两促进,确保今年的各项工作任务全面完成。

四是要注重宣传引导。要注重对教育实践活动中的好做法、好经验,及时发现,精心提炼,通过新闻报道、先进典型宣传、工作综述等形式,充分反映活动的进展和成效,大力宣传开展教育实践活动的重大意义和成效,为开展教育实践活动营造良好的氛围和环境。

在这里,我代表办领导班子向大家表个态,一定坚决贯彻中央、省、市、的决策部署,一定带头投身教育实践活动,一定全力配合督导组工作,一定自觉接受广大党员干部群众监督,以更高标准对照检查,以更实举措解决问题,以更严要求改进作风,真正发挥好表率作用。

同志们,开展好第二批党的群众路线教育实践活动,时间紧,任务艰巨,责任重大。我们坚信在的正确领导下,在督导组精心指导下,通过开展党的群众路线教育实践活动,将使我们全体党员干部政治更加坚强,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,群众更为满意。让我们以高度的政治责任感,以严谨务实的工作作风,以抓铁有痕,踏石有印的精神,扎实推进各环节工作。做到学习教育深、查摆问题准、分析原因透、整改措施实。团结拼搏,真抓实干,为建设强县、美丽县贡献力量。

同志们:

按照中央与总公司的统一部署,xx党的'群众路线教育实践活动从今年3月7日正式启动。经过学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,历时近8个月,圆满完成了各环节任务。

10月8日,中央召开了第二批党的群众路线教育实践活动总结大会,在会上发表了重要讲话。为深入贯彻落实中央与重要讲话精神,全面总结教育实践活动所取得的成果,10月13日,总公司召开了第二批党的群众路线教育实践活动总结大会。会上,总公司党组易军书记做了重要讲话,全面总结了中建总公司开展第二批教育实践活动取得的成效,并对持续推进作风建设、进一步发挥“四个表率”引领示范作用、以教育实践活动的成效凝聚持续推动中国建筑稳增长、调结构、促升级的各项工作,作出了再动员、再部署。今天的总结大会,不仅是对二局第二批活动的总结,更是认真贯彻最新讲话精神,落实易军书记的要求、巩固扩大活动成果的再教育、再部署、再动员。

教育实践活动开展以来,我们第二督导组严格按照中央与总公司要求,紧紧依靠二局党委,通过参加党委中心组学习、召开座谈会、实地调研、民主测评、个别谈话等方式,广泛听取干部职工的意见建议,全程参与了对二局的督导工作。我们真切感受到,二局党委高度重视,始终把开展教育实践活动作为一项重大政治任务,始终把教育实践活动同推动企业的改革、发展结合起来,将活动的开展作为改进工作、推动发展、实现企业转型升级的重大机遇,自始至终,坚持高标准、严要求,精心组织,统筹协调,有序推进群众路线教育实践活动,并取得了很好成效,职工群众反映良好。我们认为,二局的教育实践活动开展得很好,体现了中央与总公司对活动的各项要求。主要有以下特点:

一是组织有力,领导带头示范。二局深刻领会,贯彻落实总公司党组要求。二局党委成立以陈建光书记为第一责任人的组织领导体系和以两个督导组为支撑的监督体系,建立健全了组织机构。活动的各个环节,都体现了组织到位、监督有力、协调有序,二、三级单位有效联动和衔接,活动开展得井井有条。

正人先正己,打铁还需自身硬。按照中央的要求,开展教育实践活动,要坚持领导带头,把领导带头贯穿活动始终。在这个方面,我们觉得,二局做得很好。陈xx,始终践行“第一责任人”的责任,率先垂范,始终把活动抓在手上,责任扛在肩上,发挥带头示范作用,带头学习,带头深入基层听取意见,带头查摆问题,带头自我解剖、自我批评,带头整改落实。其他班子成员也能够身先士卒,积极投身于活动当中。整个班子及班子成员既是活动的组织者,又是活动的推动者,更是活动的实践者,为广大党员干部树立了榜样。领导的身子扑下去了,与基层群众的距离更近了,与基层群众的感情也更近了,活动的成效也出来了。

二是活动扎实有效,规定动作到位,自选动作有特色。按照中央的要求,开展第二批党的群众路线教育实践活动,主题不变,镜头不换,要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿始终,把践行“三严三实”贯穿始终,把开门搞活动、群众参与贯穿始终,把边学边改、边查边改贯穿始终,把学习教育贯穿始终,把“严”和“实”贯穿始终,持续聚焦“四风”,实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。二局正是按照这个要求,紧扣“聚焦、认真、结合、效果”四个关键词,扎实有效开展三个环节的活动的,做到了“规定动作不走样,自选动作有特色”,确保了活动“不虚、不偏、不空”,取得了实际成效。

在学习教育、听取意见环节,二局始终把学习教育摆在突出位置,学理论、读原著,特别是认真学习了习在兰考的系列讲话,原原本本学习,注重内容,注重效果,做到了把自己摆进去、结合工作实际和思想实际地学,学习了焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操。通过深入的学习和讨论,二局的同志们牢固地树立了群众观点和宗旨意识,增进了群众感情,拧紧了世界观、人生观、价值观这个“总开关”,增强了在党忧党的使命感和责任感,坚定了理论自信、道路自信和制度自信,坚定了企业改革发展的自信;在听取意见阶段,二局党委和班子成员坚持开门搞活动,在直接听取意见上下功夫,深入到公司的基层单位与项目,特别是发展不快的困难企业与项目,充分听取群众的意见建议。通过各种有效方式,共收集到了涉及企业“四风”问题的意见、建议共计313条,有广度,有深度,为查摆问题、开展批评提供了原汁原味的“第一手”材料。

在查摆问题、开展批评环节,二局党委认真对征求到的意见建议进行汇总、梳理和认领,深入查摆、认领自身问题,对照焦裕禄、对照“三严三实”,自己亲自撰写对照检查材料(),深刻剖析思想根源,不避短,不遮丑,直面问题,正视意见,切实提出整改措施。专题民主生活会准备充分,在深入交流谈心的基础上,以整风精神开展批评与自我批评,动真碰硬,相互提意见,真诚帮助,也红了脸,出了汗,达到了“团结-批评-团结”的目的,发扬了我们党的好传统,展现了党内生活的新气象,提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。专题民主生活会的质量很高,班子比以前更团结了,也更有战斗力了。

在整改落实、建章立制环节,二局针对查摆出来“四风”方面的问题,立行立改,立查立改,对那些能尽快解决的问题,立即进行整改;对较为复杂、一时还不能尽快解决的问题,也进行了认真研判,并拿出了分步实施、渐进式解决的方案。总体上,二局的《两方案一计划》体现了“四个回应”的要求,体现了中央和总公司的要求,明确了任务书、时间表、责任人,措施也比较具体,有的已经落实,有的正在落实。涉及企业改革发展相关制度规章的“废、改、立”工作也在加紧进行,巩固作风建设成果的相关制度也得到了进一步的健全和落实,初步形成了改进作风的长效机制。当然,进一步落实这些方案,我们还有大量的工作要做。

总之,在第二批教育实践活动中,二局在做好规定动作的同时,因地制宜,因企制宜,创新活动的方式方法,探索了富有二局特色的“自选动作”,确保了教育实践活动取得实效。如你们除“外学焦裕禄,内学陈超英”外,还开展了向身边的典型“用生命坚守”的檀运方学习活动。深入对标先进,深入聚焦关键区域和关键事项,深入聚焦“四风”,特别是你们推出的“整改目标展开图”的创新做法,可以说是总公司第二批教育实践活动的一大亮点,得到了总公司易军书记的充分肯定。

三是始终把开展教育实践活动与促进企业管理结合起来,做到“两手抓、两促进”。易军书记在总公司第一批与第二批群众路线教育实践活动开展过程中,曾多次强调:“教育实践活动一定要在‘务求取得实效’上下功夫”,“凡是活动从一开始就认真对待、扎实开展的,必然会降本增效;凡是抱着敷衍塞责、蒙混过关想法的,必定是劳民伤财!”

二局在活动开展的三个环节过程中,自始至终,注重把教育实践活动同着力解决企业存在的突出问题、促进企业管理水平提升紧密结合起来,围绕企业经营管理、总部能力提升、企业文化建设、和谐中建、反腐倡廉建设等各项工作中存在的短板与薄弱环节,边学边改,边查边改,立行立改,在加强作风建设、治理“大企业病”、整顿建强基层组织等方面,取得了很好的成效,有力推动了企业各项管理水平的提升。如你们将基层调研点变成长期联系点,完善了解决基层问题的工作机制,大力治理文山会海、制度繁杂、流程过长等“大企业病”,并积极践行“3+2”人才理念,加大人才队伍建设,作风明显改善,“三公”经费明显下降,企业各项经营指标逆势飞扬,真正实现了“两手抓,两促进”。

同志们,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。教育实践活动有期限,作风建设没有休止符。10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上进一步强调,“活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入”。易军书记在总公司第二批党的群众路线教育实践活动总结大会也指出:“总公司党的教育群众教育实践活动基本结束,但贯彻群众路线没有终点,我们一定要以高度的责任感和使命感,进一步深化对群众路线的学习、认识和实践,以作风建设成效助推中国建筑实现新的更大跨域”。下面,我代表督导组提几点意见和建议,供大家参考。

一是坚持把学习作为重大政治任务,切实抓紧抓好。发表的一系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新理论、新论断、新要求,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是我们实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。学习贯彻好系列重要讲话,是全党的一项重大政治任务,特别是10月8日在活动总结大会上的重要讲话,对新形势下坚持从严治党作出全面部署,提出了明确要求,充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。当前,我们要把学习这个讲话摆在首要位置,组织广大党员干部深入学习领会讲话精神,用讲话精神指导实践、推动工作。深刻认识群众路线是党的生命线和根本路线,深刻认识“四大考验”的长期性和复杂性,深刻认识“四大危险”的尖锐性和严峻性,深刻认识增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力的重要性和紧迫性,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;不断增强党的意识、牢记党的使命,不断增强忧患意识和底线思维,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,不断增强群众观点,始终保持党同人民群众的血肉联系。作为央企的各级党员领导干部,我们一定要认清肩负的重要经济责任、政治责任、社会责任,通过深入学习,更好地把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央一系列重大决策部署上来,统一到中建转型升级、科学发展上来,统一到“拓展幸福空间”使命上来。

二是要扎实抓好整改落实工作,健全作风建设的长效机制。教育实践活动要真正出成果、出成效,关键在于抓好整改落实。对领导班子和领导干部来说,能不能兑现整改承诺,既是严肃的政治问题,也是讲不讲诚信的问题。要自觉克服教育实践活动“一阵风”的错误认识,持续抓好各项整改任务的落实,不允许出现“烂尾”工程,不能让“四风”问题反弹回潮。二局的整改方案,详细列明了整改的内容、时限和责任主体,并公开作出了整改承诺。既然整改承诺作出了,就要言而有信、说到做到。要动真碰硬,把功夫下在攻坚克难、解决突出问题上,下在不折不扣落实专项整治任务上,逐一整改,逐一消号,不达目的决不罢休。要充分认识深化整改的极端重要性,按照中央与总公司党组的精神,坚持高标准、严要求,强化责任、细化措施,真正把整改承诺、整改措施落实到行动上,推动现实问题和历史遗留问题、共性问题和个性问题、重点问题和面上问题、班子问题和个人问题一起解决,巩固扩大作风建设成果,让二局广大的职工群众看到新气象新变化。

改进作风要在抓常、抓细、抓长上下功夫,建立健全各方面制度机制,更好地用制度管住干部的行为,用机制规范权力的运行,形成系统完备、相互配套的制度体系,正像习说的那样:“制度不在多而在精,在于务实管用,突出针对性和指导性”,并加大制度的执行和问责,以刚性的规定和严格的执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。需要强调的是,在兑现承诺、深化整改方面,二局党委要切实担负起组织、统筹、监督、指导职责,以身作则、身体力行,主要负责人与班子成员要做好表率,做到整改标准高一等,整改措施严一级,整改步伐快一步,从班子改起,从自己改起,一级改给一级看,实行压力传递。

三是要切实把活动成效转化到持续推进企业转型升级、提质增效上来。要把教育实践活动的成果,尽快转化到促进企业发展、实现企业使命上来。易军书记在2015年年中工作会上提出:“要从国家经济结构战略性调整的大趋势来谋划中国建筑的长远发展,深刻认识新常态下的新趋势、新特征、新动力,从战略高度把握中国建筑持续健康发展的主动权”。有鉴于此,活动既要解决干部脱离群众的作风问题,解决损害职工根本利益和切身利益的突出问题,解决不敢担当、激情不足、放弃市场机遇的懒政行为,又要解决我们的业绩观问题,切实转变观念,紧紧扭住“创新”这个牛鼻子,通过管理创新、技术创新、产业创新、模式创新,以创新驱动引领转方式、调结构、促转型,来破解目前结构单一、转型缓慢的难题,以及由此带来的现金流大幅净流出、应收款项和带息负债高居不下的难题,真正实现“两不误、两促进”,真正实现xx的健康可持续发展,取得让中央满意、总公司满意、让职工群众满意的工作实绩。

当前及今后一段相当长的时间内,“适应新常态、锐意求发展”应是包括二局在内的全体中建人的自觉追求。希望二局党委继续一鼓作气、一抓到底,以“钉钉子”的精神,围绕总公司2015年及年中工作会上易军书记、官庆总经理提出的各项要求,并紧密结合二局企业改革发展的实际,以锲而不舍的韧劲与舍我其谁的担当,用整改落实的实际成效,助推企业实现转型升级、科学发展。

四是坚持从严治党从严管理干部,加强班子建设。指出,“全党要以这次活动为起点,在从严治党上继续探索不断前进”。为此,二局各级党组织要落实从严治党责任,树立正确的业绩观,从巩固党的执政地位的大局观出发,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,将党建工作抓具体、抓深入,防止“一手硬、一手软”,严肃党内政治生活,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众,开展批评和自我批评,坚持民主集中制等优良传统。“从严治党,重在从严管理干部”,从严管理干部,就要坚定理想信念,加强党性和道德修养,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。领导干部要自觉践行“三严三实”,明底线,知敬畏,深学、细照、笃行焦裕禄精神,努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的焦裕禄、陈超英式的好干部,并自觉接受群众的批评和监督。

同志们,在这将近8个月的时间里,我们督导组的同志与二局领导和同志们相识、相处、相知,学到了很多好思想、好作风、好经验,受益匪浅。我们按照总公司赋予的职责要求开展工作,在具体执行中也会有一些不尽如人意之处,甚至是还有求全责备、操之过急的地方,敬请大家谅解。我们得到了二局领导、教育实践活动办公室领导和同志们的大力支持和努力配合,顺利完成了督导工作任务。在此,我代表第二督导组全体同志向大家表示衷心的感谢!

最后,衷心祝愿xx通过这次党的群众路线教育实践活动,更好地继承优良传统,坚持与时俱进,转变作风,振奋精神,在助推中建总公司结构调整、转型升级上,不断取得新的更大的成绩。

谢谢大家!

党的群众路线教育实践活动讲话稿

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是党的xx大作出的重大战略部署。那么今天小编为大家带来的是关于党的群众路线。

讲话稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

开展群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务。作为一名党员干部,在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。下面,我向大家汇报一下个人的学习体会和认识。

在市农业局党组组织开展的的党的群众路线教育实践学习活动中,本人高度重视,积极参与,认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、以及中央、省委市委对开展教育实践活动的相关文件;积极参加支部的学习讨论,自学研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,受益匪浅,感触颇深,更加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性。通过学习使我受益匪浅,感触颇深,进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识,更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动,首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是“群众”“教育”“实践”,要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从解决“四风”问题入手,着力解决人生观、价值观问题,才能真正恢复党和群众的鱼水关系。

自身来看,不能认为我们没有或者自己没有“四风”问题。我们党员都清楚,群众路线实践教育活动非常必要,特别对农业来说,更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考,发现“四风”距离我们并不远,值得我们警醒。我分管培训工作,在完成好培训工作的同时严防走过场,流于形式。做为与农民群众面对面接触的基层部门,要放下架子,真正做农民群众的朋友,要做到从群众中来,到群众中去,要虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终保持同人民群众的血肉联系。

这次教育实践活动安排的十分及时,内容十分丰富,意义十分重大,对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了,行动才有力,才能进一步激发每一名党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会端正态度,充分认识此次教育实践活动的重要性,进一步打牢思想基础,以求真务实的作风,认真主动参加活动的各个环节。

党的群众路线讲话稿3篇汇集讲话致辞群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,要靠我们每位共产党员去贯彻落实,只有我们在各自的岗位上坚定不移的贯彻执行群众路线,自觉做党的群众路线的忠实实践者,才能体现党的群众路线落实到实处。

结合实际工作,我认为做好以下三点:

一是服务好农民群众。作为我们农业局的一个窗口,农广校的培训工作是与农民群众直接面对面打交道的。我们要更好更有效地把党的利农政策,对农民的关怀释放出来,让农民群众了解党的政策。作为农业工作者,一名党员,在工作和生活作风上要树立良好的形象,要用心地去热爱我们的农业事业,让农民群众知道是真的关心他们,做农民群众的朋友。认真倾听广大农民群众的意见和呼声,转变职能、转变作风,服务三农、服务基层,解决实际问题,推动农业农村经济又好又快发展。

二是培训好农民群众。作为农民教育培训的主阵地,就要大规模开展各类农业实用技术培训和农村实用人才培养,全力提高农民综合素质。要注重理清工作思路,细致地做好每一个环节。针对各县(市区)不同情况,深入各乡镇开展调研,与农民群众多沟通,即时了解他们真正需要培训什么,区别划分培训内容,农民群众需要什么我们培训什么,急需什么我们会做出调整,提高培训的质量和效果。我校八月份组织开展新型农民创业培训两期,每期集中培训20天,培训学员300人;期间学校的工作人员与农民学员一起生活、学习,并对学员在学习过程中出现的问题做到及时处理,为学员的安心学习提供了强有力的后勤服务保障,保证了培训效果。根据农时季节,近期开展了农业实用技术培训,聘请专家深入农业生产第一线“进村入田”进行理论培训和现场生产实践指导,通过开展多形式的培训,即服务了农民群众,有满足广大农民对农业新技术的需求,深受大家的喜爱。

三是跟踪服务好培训对象。做到培训结束服务不结束,全程跟踪,全程服务。深入到学员家中、田间地头和种养殖企业,实地了解生产和企业发展情况,与农民学员座谈,为农民创业和扩大创业规模出谋划策,帮助农民解决在创业过程中遇到的一些实际问题。如创业学员郑和在创建防虫网企业时,遇到了资金和技术上的难题,我们积极协调,最终得到了解决。通过工作开展拉近了学员与教师的感情,学员把农广校当成了“娘家”,受到了广大学员的高度评价,进一步巩固了培训效果。

三、进一步增强学习意识,主动提升自身能力。

1、认真进行理论学习,特别是学深学透党的xx大报告、中国特色社会主义理论体系、关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

2、作为单位副职,要在这次活动中起模范带头作用,认真做好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着解决作风建设突出问题,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与学校当前的中心工作相结合,和干部职工一到认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索新形势下农民教育培训新路径,并落实到各项工作中去,切实转变作风,真抓实干,务求实效。

4、进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待职工群众,始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

通过党的群众路线教育实践活动的学习,我深刻领会了教育实践活动的内涵,我一定要把此次教育实践活动贯穿落实到实际工作中,切实转变工作作风,提高工作质量和服务能力,为我市农民教育培训事业做出贡献!

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的xx大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到20xx年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。在第一批教育实践。

活动总结。

暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的。

口号。

响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的。

规章制度。

如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。学习教育要“真对真”。重点是深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。查摆问题要“实打实”。就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

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党的群众路线教育实践活动讲话稿

同志们:

20xx年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会建设的关键一年,在我们实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,开展党的群众路线教育实践活动具有更重要的意义。

一、提高认识,深刻领会教育实践活动的重要意义。

深入开展群众路线教育实践活动,是当前全党政治生活中的头等大事。习在党的群众路线教育实践活动工作会议上深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。机关和事业单位各级党组织和广大党员干部要从战略高度和全局角度,统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,积极投身到教育实践活动中去,真正在活动中受到教育、在实践中增强本领。

(一)要深刻认识教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。保持党的先进性和纯洁性是马克思主义政党本质属性的必然要求。党先进性的重要标志,是源于群众、依靠群众、为了群众,这是我们从事一切工作的根本出发点和落脚点。开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实加强党员、干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。党在长期斗争中创造和发展起来的群众路线,是党的根本工作路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝,是我们党最重要的政治优势。长期以来的实践充分证明,无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,无论所处的历史方位、面临的中心任务怎么发生变化,我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,坚持和发展中国特色社会主义,就必须处理好党同人民群众的关系,始终坚持群众观点和群众路线不变,使我们党始终保持先进性和纯洁性。

(二)要深刻认识教育实践活动是培育和弘扬党的优良作风的主要途径。修于内而形于外,修于心而笃于行。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。毛泽东在《论联合政府》中第一次系统概括并阐发了党的三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,指出这是我们党区别于其他政党的显著标志。作风就是形象,作风就是“磁场”,作风就是软实力。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,如何保持和发扬党的优良作风,事关党的先进性和执政能力建设,是保持党同人民群众血肉联系的关键所在。切实解决好党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,必须坚持一靠教育、二靠制度。这既是我们党长期以来进行作风建设的重要经验,也是新形势下解决党在作风方面存在的突出问题,实现标本兼治、整体推进的根本举措。在全党深入开展群众路线教育实践活动,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,正是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,通过解决人民群众反映强烈的突出问题,赢得人民群众信任和拥护。

(三)要深刻认识教育实践活动是提升工作层次和水平的重要保证。组织作为党领导的工人阶级群众组织,自身的特点和优势就是离职工最近,联系职工最密切;工作本质上就是做职工群众工作,是党的群众工作的重要组成部分。因此,最应该践行为民务实清廉的优良作风,也最忌讳脱离职工群众。近年来,我市各级认真学习实践中国特色社会主义发展道路,在服务职工群众、加强自身建设方面做了大量富有成效的工作,得到了社会各界特别是广大职工群众的认可和欢迎。但也必须看到,组织并非没有突出问题和“四风”现象。事实上,诸如某种程度的以会议落实会议,以文件落实文件的机关化、行政化倾向;对职工群众的呼声和要求反应不够敏感;少数干部精神懈怠、不思进取、拈轻怕重等脱离职工群众的现象,在一些组织和领导机关都不同程度地存在。如果不及时加以改正,不仅会贻误工作、损害形象,而且会疏远与职工的联系,难以发挥作为党联系职工群众的桥梁纽带作用。开展好教育实践活动,关键的一条,就是要把竭诚为职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点,深深扎根于职工群众,努力为他们多解难事、多办实事、多做好事。特别是要结合已开展得颇有成效的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,使教育实践活动真正成为造福职工的民心工程,争取职工群众对教育实践活动的热情支持,增进职工群众对党和组织的信赖。总之,我们要深刻认识到组织开展教育实践活动,是团结动员我市百万职工为实现哈尔滨科学发展新跨越不懈奋斗的必然要求,是顺应职工群众新期待、更好地履行职责的迫切需要,是建设学习型服务型创新型组织、树立组织良好形象的具体实践。各级组织和广大干部要把思想和行动进一步统一到中央的部署和要求上来,以对党的事业负责、对工作发展负责、对广大职工群众负责的态度,积极参与到活动中来,着力解决问题,确保教育实践活动扎实开展,取得实效。

二、夯实基础,牢牢把握教育实践活动的任务要求。

中央和省委、市委对这次教育实践活动,都提出了明确的部署和要求,一会儿,同志代表市委还要对开展教育实践活动提出具体要求,这都将为我们开展教育实践活动指明方向,提供了基本遵循,我们要结合我市工作实际,牢牢把握教育实践活动的各项任务要求,做到规定动作有特色,自选动作有创新,把教育实践活动抓实抓好。

(一)要牢牢把握教育实践活动的指导思想。从活动总体上,要准确把握和认真贯彻这次教育实践活动的指导思想,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(二)要牢牢把握教育实践活动的总体要求。教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。“照镜子”,就是对照检查,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,就是规范行为,按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉践行党的优良作风,端正行为,树立良好形象。“洗洗澡”,就是开展批评,以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,就是整改问题,坚持惩前毖后、治病救人方针,区分情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。这四句话的总要求简洁形象、内涵深刻,各有侧重、相互关联,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,核心是解决问题、密切党群干群关系。我们一定要把这个总要求贯穿全过程,从而把为民务实清廉这个主要内容落到实处。

(三)要牢牢把握教育实践活动的基本原则。这次教育实践活动,中央确定5条必须牢牢把握的基本原则,我们必须全面贯彻落实,确保活动沿着正确轨道进行。一要坚持正面教育为主。加强马克思主义唯物史观和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。二要坚持批评和自我批评。真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三要坚持讲求实效。既要注重坚持开门搞活动,又要坚持党内搞教育。要请群众参与,让群众评判,受群众监督,切忌自说自话,自弹自唱,不搞闭门修炼,体内循环,真正使这次活动成为群众满意工程。四要坚持分类指导。针对不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五要坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

(四)要牢牢把握教育活动的主要任务。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这一任务,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,解决的是群众反映强烈的突出问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的“中国梦”而共同奋斗。所以我们要紧紧抓住反对“四风”不放,以此为突破口来整顿党内作风。

(五)要牢牢把握解决“四风”问题的基本标准。查找和解决“四风”问题,必须明确四条基本标准:一看党章规定的党员八项义务是否履行了;二看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三看中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”和市委实施意见是否贯彻了;四看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。要对照着四条基本标准,结合各自实际情况,查找问题,剖析原因,切实把存在问题一一梳理出来。在对待查找和解决“四风”问题的态度上,要敢于揭短亮丑,自己找不准、找不透的,请别人帮助找、请群众帮助找,防止只重表象不重实际。在解决问题过程中,要正确区分和处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与以往问题的关系,抓住主要矛盾,找准穴位,有的放矢,解决关键问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题的实效取信于民。

(六)要牢牢把握教育实践活动的关键环节。市委对这次教育实践活动的方法步骤作了明确规定,我们要紧紧抓住三个重要环节。就是学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。这三个环节是一个有机整体,相互联系、相互促进,必须做到一个环节不能少,一个环节不能丢。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果、理论成果。改进作风,根本还要靠制度,要把制度建设贯彻始终。严格落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决。要把活动中的具体经验系统化、成功做法制度化,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。特别要强化制度的执行,公开接受群众监督和舆论监督,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(七)要牢牢把握教育实践活动的措施效果。要切实做到“四个贯穿始终”,即:把强化学习、解决问题、整风精神和领导带头贯穿始终,切实推动教育实践深入开展,取得扎实成效。把强化学习贯穿始终,就是要切实联系思想、工作实际学,联系解决问题学,通过完善制度建设促学、搭建平台帮学、研讨交流互学等方式,使党员干部真正学起来,真正做到政治学习不漏一人,业务学习互相促进提高,党员干部学习气氛蔚然成风。把解决问题贯穿始终,就是要在解决问题过程中,要正确处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与长远问题的关系,对准焦距、找准穴位、瞄准要害,抓住主要矛盾,着力解决突出问题。把整风精神贯穿始终,就是要积极听取党内外群众意见,联系工作和思想实际,正视问题、深入剖析,开展严肃的批评和自我批评,促进思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。积极回应职工群众关切。把领导带头贯穿始终,就是要自上而下,从领导做起,一级做给一级看,一级带着一级干,做到带头参加活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头批评和自我批评,带头抓好整改。

开展好教育实践活动是当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以高度的思想自觉和行动自觉,精心组织,周密安排,切实推动教育实践活动深入开展、取得实效。

(一)要切实加强领导。领导班子既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,都要强化带头意识,以普通党员身份把自己摆进去,高标准、严要求,以身作则,身体力行,亲历亲为。要求别人做到的自己首先做到,要求别人整改的自己首先整改,实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。各单位各处室一把手是教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责,要亲自研究方案、亲自动员部署,带头学习,带头实践,发挥好表率作用。

(二)要精心安排组织。要坚持以上带下,上下联动,整体推进。教育实践活动领导小组及办公室要充分发挥牵头抓总、综合协调的作用,明确工作职责,健全运行机制,落实具体任务,把教育实践活动谋划好、组织好、实施好。各单位各部门要结合自身实际,精心组织,周密安排,制定针对性强、便于操作的实施方案,在完成规定动作的同时,结合实际,在实践载体和活动方式上,大胆创新,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)要注重统筹兼顾。今年时间已经过半,但是,各部门、各单位的工作项目还很多,目标任务还很重。希望大家合理安排各项工作,在任务叠加的状态下学会“弹钢琴”,正确处理好开展教育实践活动与做好其它各项工作的关系,确保教育实践活动的时间和质量,确保各项工作正常有序运行,以党的群众路线教育实践活动引领、带动各项工作整体推进,以改进作风的成果推动实际工作,在实际工作中进一步检验和改进作风,做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。

(四)要强化督促检查。全面落实中央和省委、市委要求,着力解决突出问题,必须加强督促检查。我们要全面接受市委督导组的工作指导和监督,全力配合好工作。活动领导小组要全程督导各部门和事业单位的教育实践活动。要针对各部门和事业单位面临的实际情况和需要解决的问题,加强分类指导和具体指导,提出指导建议,督促解决问题,防止简单照搬、“一刀切”,确保活动内容不走样、时间不缩水、效果不打折。

中国共产党是中国特色社会主义事业建设的核心领导力量,我们要认真学习深入贯彻落实党的精神,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高标准、高质量地把党的群众路线教育实践活动抓紧抓好抓出成效,不断推动全面小康社会的建设进程,争取早日实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

党的群众路线讲话稿

民者,天下也。人民群众是天下之本,是国家之基,走群众路线就是走基础之线,走根本之线。本站小编为大家整理了党的群众路线。

讲话稿。

领导们,同事们,大家好!

小时候,经常诵读。

诗词。

郑板桥的的两句诗:“些小吾曹州县吏一枝一叶总关情。”那时还不能完全理解内涵。

长大后,尤其是走上工作岗位,我渐渐懂得其中的含义,我虽不是什么领导干部,但在服务窗口同群众接触过程中也能感受到,我们平常的一举一动都牵动着群众的感情。

我,作为一名党员,深深懂得:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,服务人民,奉献人民,始终把人民的利益放在第一位,不仅仅是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。我,作为一名人民警察,更加懂得:群众在你心里有多重,你在群众心里就有多重。

“群众在我心中”要靠行动来体现。新形势下,户政窗口工作不是简单的咨询、受理、办证,而是要为群众提供层次更深、质量更高的服务,让群众能办成事、好办事、快办事。这对窗口接待民警的综合素质、业务能力与服务水平提出了更高的要求,必须真心为民、真诚服务,用实际行动诠释为人民服务的宗旨。

“群众在我心中”要坚持以民为本。必须立足岗位,把爱民、亲民、利民体现到工作中,注重仪表仪容,规范文明用语,开展微笑服务,坚决杜绝“冷、硬、横、推”现象发生,时刻保持良好的精神状态,保持大厅便民利民设施齐全。必须把群众的需要作为第一信号,从“快”字入手,做到办事实一点、行动快一点,效率高一点,真正急群众所急,想群众所想,对前来办事的群众,及时热情接待,及时询问,及时处理;对确有急事及特殊情况的,坚持急事急办、特事特办。宁愿自己多辛苦一些,也要让群众更方便一些。

“群众在我心中”要体现到服务细节上。窗口工作琐碎、繁杂,往往都是一些非常不起眼的小事,比如善意提醒群众申请办理户籍的群众,认真填些表格,建议他们多准备点身份证复印件等……同时要学会在法律法规、政策允许的范围内给予群众最大的帮助,站在群众的角度多为其考虑,切实帮助解决问题,用点滴行动积累警民之间的感情。

小草平凡,它用绿色装点了大地;花儿平凡,它用花香芬芳了世界;户籍岗位平凡,但窗口民警始终坚持“群众在我心中”,心系群众,热情服务,通过持之以恒的努力、锲而不舍的精神,也能实现自己的价值,践行“立警为公、执法为民”的誓言!

领导们,同事们,大家好!

就我个人认为:提高基层领导水平和管理能力与标准,是一个集体建设和发展的核心内容与紧迫任务,是实现我们客服一中心和谐发展,稳步发展的现实需要,提高各位党员和各基层干部管理标准与要求,使其在工作中观察深化,工作细化,记载详化。逐步形成一个以服务为核心,以集体主义为原则,以双赢为目标的优秀团队。坚持注重品行,稳步发展,崇尚能干,重视民主,鼓励创新,积极进取的,职工认可的用人导向;坚持重点员工重点关注,关健时期经得住考验的年轻干部;坚持严格的作风,严谨的态度,严厉的标准。作为移动客服人共同的人格素养,让客服一中心的每个人在平日的学习生活中,把习惯做好,把思想明确好,把人生路走好,把我们的服务做好,把管理做好,把业务学好好,把人待好,把事做好;让说空话、大话、风凉话、泄气话的干部与员工没有发挥的市场,让想干事,干成事,会干事、不出事,办实事、解难事、做好事的优秀员工干部受到重用,真正的做到以德育人,以章显人,以理服人,以行感人,实现“把文化转化为习惯,用文化规范行为”的和谐局面。小到班组长、督导、大到各个管理阶层,明确各个班长、督导及各位管理阶层的职责,做到管理从干部开始,努力进取从干部开始,惩罚从干部开始,撤职从干部开始,发挥各个标兵规范带头作用,增强集体效能,用正气正班风,用管理正言行,用微笑赢服务,用规范提指标,用文明促发展,用进步谋和谐,从而聚民心,合民意,促发展,保实效,求进步,争佳绩,创辉煌,大家应充分认识到,没有管理干部的优秀品德,就不会有每一位员工的高尚人格,就形成不了文明的团风;没有各个干部对大家的真诚和付出,就不会有客服一中心和谐而又富有阳光的笑脸,没有各个干部对大家的规范与提高,就不会有每一位员工提高认知度的信心和勇气;没有各个干部高远的眼光,就不会有广大基层员工远大的理想;没有彼此辛勤务实的汗水和努力;就不会有服务和指标提升成功的喜悦与辉煌灿烂人生。所以大家应加强交流,互帮互助。

谢谢大家!

同志们:

20xx年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会建设的关键一年,在我们实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,开展党的群众路线教育实践活动具有更重要的意义。

一、提高认识,深刻领会教育实践活动的重要意义。

深入开展群众路线教育实践活动,是当前全党政治生活中的头等大事。习在党的群众路线教育实践活动工作会议上深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。机关和事业单位各级党组织和广大党员干部要从战略高度和全局角度,统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,积极投身到教育实践活动中去,真正在活动中受到教育、在实践中增强本领。

(一)要深刻认识教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。保持党的先进性和纯洁性是马克思主义政党本质属性的必然要求。党先进性的重要标志,是源于群众、依靠群众、为了群众,这是我们从事一切工作的根本出发点和落脚点。开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实加强党员、干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。党在长期斗争中创造和发展起来的群众路线,是党的根本工作路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝,是我们党最重要的政治优势。长期以来的实践充分证明,无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,无论所处的历史方位、面临的中心任务怎么发生变化,我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,坚持和发展中国特色社会主义,就必须处理好党同人民群众的关系,始终坚持群众观点和群众路线不变,使我们党始终保持先进性和纯洁性。

(二)要深刻认识教育实践活动是培育和弘扬党的优良作风的主要途径。修于内而形于外,修于心而笃于行。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。毛泽东在《论联合政府》中第一次系统概括并阐发了党的三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,指出这是我们党区别于其他政党的显著标志。作风就是形象,作风就是“磁场”,作风就是软实力。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,如何保持和发扬党的优良作风,事关党的先进性和执政能力建设,是保持党同人民群众血肉联系的关键所在。切实解决好党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,必须坚持一靠教育、二靠制度。这既是我们党长期以来进行作风建设的重要经验,也是新形势下解决党在作风方面存在的突出问题,实现标本兼治、整体推进的根本举措。在全党深入开展群众路线教育实践活动,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,正是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,通过解决人民群众反映强烈的突出问题,赢得人民群众信任和拥护。

(三)要深刻认识教育实践活动是提升工作层次和水平的重要保证。组织作为党领导的工人阶级群众组织,自身的特点和优势就是离职工最近,联系职工最密切;工作本质上就是做职工群众工作,是党的群众工作的重要组成部分。因此,最应该践行为民务实清廉的优良作风,也最忌讳脱离职工群众。近年来,我市各级认真学习实践中国特色社会主义发展道路,在服务职工群众、加强自身建设方面做了大量富有成效的工作,得到了社会各界特别是广大职工群众的认可和欢迎。但也必须看到,组织并非没有突出问题和“四风”现象。事实上,诸如某种程度的以会议落实会议,以文件落实文件的机关化、行政化倾向;对职工群众的呼声和要求反应不够敏感;少数干部精神懈怠、不思进取、拈轻怕重等脱离职工群众的现象,在一些组织和领导机关都不同程度地存在。如果不及时加以改正,不仅会贻误工作、损害形象,而且会疏远与职工的联系,难以发挥作为党联系职工群众的桥梁纽带作用。开展好教育实践活动,关键的一条,就是要把竭诚为职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点,深深扎根于职工群众,努力为他们多解难事、多办实事、多做好事。特别是要结合已开展得颇有成效的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,使教育实践活动真正成为造福职工的民心工程,争取职工群众对教育实践活动的热情支持,增进职工群众对党和组织的信赖。总之,我们要深刻认识到组织开展教育实践活动,是团结动员我市百万职工为实现哈尔滨科学发展新跨越不懈奋斗的必然要求,是顺应职工群众新期待、更好地履行职责的迫切需要,是建设学习型服务型创新型组织、树立组织良好形象的具体实践。各级组织和广大干部要把思想和行动进一步统一到中央的部署和要求上来,以对党的事业负责、对工作发展负责、对广大职工群众负责的态度,积极参与到活动中来,着力解决问题,确保教育实践活动扎实开展,取得实效。

二、夯实基础,牢牢把握教育实践活动的任务要求。

中央和省委、市委对这次教育实践活动,都提出了明确的部署和要求,一会儿,同志代表市委还要对开展教育实践活动提出具体要求,这都将为我们开展教育实践活动指明方向,提供了基本遵循,我们要结合我市工作实际,牢牢把握教育实践活动的各项任务要求,做到规定动作有特色,自选动作有创新,把教育实践活动抓实抓好。

(一)要牢牢把握教育实践活动的指导思想。从活动总体上,要准确把握和认真贯彻这次教育实践活动的指导思想,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(二)要牢牢把握教育实践活动的总体要求。教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。“照镜子”,就是对照检查,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,就是规范行为,按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉践行党的优良作风,端正行为,树立良好形象。“洗洗澡”,就是开展批评,以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,就是整改问题,坚持惩前毖后、治病救人方针,区分情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。这四句话的总要求简洁形象、内涵深刻,各有侧重、相互关联,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,核心是解决问题、密切党群干群关系。我们一定要把这个总要求贯穿全过程,从而把为民务实清廉这个主要内容落到实处。

(三)要牢牢把握教育实践活动的基本原则。这次教育实践活动,中央确定5条必须牢牢把握的基本原则,我们必须全面贯彻落实,确保活动沿着正确轨道进行。一要坚持正面教育为主。加强马克思主义唯物史观和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。二要坚持批评和自我批评。真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三要坚持讲求实效。既要注重坚持开门搞活动,又要坚持党内搞教育。要请群众参与,让群众评判,受群众监督,切忌自说自话,自弹自唱,不搞闭门修炼,体内循环,真正使这次活动成为群众满意工程。四要坚持分类指导。针对不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五要坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

(四)要牢牢把握教育活动的主要任务。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这一任务,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,解决的是群众反映强烈的突出问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的“中国梦”而共同奋斗。所以我们要紧紧抓住反对“四风”不放,以此为突破口来整顿党内作风。

(五)要牢牢把握解决“四风”问题的基本标准。查找和解决“四风”问题,必须明确四条基本标准:一看党章规定的党员八项义务是否履行了;二看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三看中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”和市委实施意见是否贯彻了;四看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。要对照着四条基本标准,结合各自实际情况,查找问题,剖析原因,切实把存在问题一一梳理出来。在对待查找和解决“四风”问题的态度上,要敢于揭短亮丑,自己找不准、找不透的,请别人帮助找、请群众帮助找,防止只重表象不重实际。在解决问题过程中,要正确区分和处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与以往问题的关系,抓住主要矛盾,找准穴位,有的放矢,解决关键问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题的实效取信于民。

(六)要牢牢把握教育实践活动的关键环节。市委对这次教育实践活动的方法步骤作了明确规定,我们要紧紧抓住三个重要环节。就是学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。这三个环节是一个有机整体,相互联系、相互促进,必须做到一个环节不能少,一个环节不能丢。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果、理论成果。改进作风,根本还要靠制度,要把制度建设贯彻始终。严格落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决。要把活动中的具体经验系统化、成功做法制度化,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。特别要强化制度的执行,公开接受群众监督和舆论监督,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(七)要牢牢把握教育实践活动的措施效果。要切实做到“四个贯穿始终”,即:把强化学习、解决问题、整风精神和领导带头贯穿始终,切实推动教育实践深入开展,取得扎实成效。把强化学习贯穿始终,就是要切实联系思想、工作实际学,联系解决问题学,通过完善制度建设促学、搭建平台帮学、研讨交流互学等方式,使党员干部真正学起来,真正做到政治学习不漏一人,业务学习互相促进提高,党员干部学习气氛蔚然成风。把解决问题贯穿始终,就是要在解决问题过程中,要正确处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与长远问题的关系,对准焦距、找准穴位、瞄准要害,抓住主要矛盾,着力解决突出问题。把整风精神贯穿始终,就是要积极听取党内外群众意见,联系工作和思想实际,正视问题、深入剖析,开展严肃的批评和自我批评,促进思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。积极回应职工群众关切。把领导带头贯穿始终,就是要自上而下,从领导做起,一级做给一级看,一级带着一级干,做到带头参加活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头批评和自我批评,带头抓好整改。

三、精心组织,确保教育实践活动深入有序推进。

开展好教育实践活动是当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以高度的思想自觉和行动自觉,精心组织,周密安排,切实推动教育实践活动深入开展、取得实效。

(一)要切实加强领导。领导班子既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,都要强化带头意识,以普通党员身份把自己摆进去,高标准、严要求,以身作则,身体力行,亲历亲为。要求别人做到的自己首先做到,要求别人整改的自己首先整改,实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。各单位各处室一把手是教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责,要亲自研究方案、亲自动员部署,带头学习,带头实践,发挥好表率作用。

(二)要精心安排组织。要坚持以上带下,上下联动,整体推进。教育实践活动领导小组及办公室要充分发挥牵头抓总、综合协调的作用,明确工作职责,健全运行机制,落实具体任务,把教育实践活动谋划好、组织好、实施好。各单位各部门要结合自身实际,精心组织,周密安排,制定针对性强、便于操作的实施方案,在完成规定动作的同时,结合实际,在实践载体和活动方式上,大胆创新,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)要注重统筹兼顾。今年时间已经过半,但是,各部门、各单位的工作项目还很多,目标任务还很重。希望大家合理安排各项工作,在任务叠加的状态下学会“弹钢琴”,正确处理好开展教育实践活动与做好其它各项工作的关系,确保教育实践活动的时间和质量,确保各项工作正常有序运行,以党的群众路线教育实践活动引领、带动各项工作整体推进,以改进作风的成果推动实际工作,在实际工作中进一步检验和改进作风,做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。

(四)要强化督促检查。全面落实中央和省委、市委要求,着力解决突出问题,必须加强督促检查。我们要全面接受市委督导组的工作指导和监督,全力配合好工作。活动领导小组要全程督导各部门和事业单位的教育实践活动。要针对各部门和事业单位面临的实际情况和需要解决的问题,加强分类指导和具体指导,提出指导建议,督促解决问题,防止简单照搬、“一刀切”,确保活动内容不走样、时间不缩水、效果不打折。

中国共产党是中国特色社会主义事业建设的核心领导力量,我们要认真学习深入贯彻落实党的精神,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高标准、高质量地把党的群众路线教育实践活动抓紧抓好抓出成效,不断推动全面小康社会的建设进程,争取早日实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

党的群众路线讲话稿【】

同志们:

今年1月20日中央召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议后,1月24日上午省委召开了全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,这标志着全省第二批教育实践活动已全面铺开。

在中央和省委的正确领导下,我省第一批教育实践活动组织周密、特色鲜明、推进有力,取得重要阶段性成果,广大党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观点教育,进一步夯实了贯彻党的群众路线的思想基础,批评和自我批评的优良传统得到恢复和弘扬,对“四风”积弊进行了一次大排查、大检修、大扫除,人民群众反映强烈的“四风”问题得到有效遏制,促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制初步形成,党群干群关系更加密切,党风政风焕然一新,党员干部精神面貌为之一振,人民群众对党和政府的信心信任大幅提升。继续开展群众路线教育实践活动,是当前党内政治生活中的一件大事,也是一项长期的重要政治任务。

湖南师范大学党委高度重视这次活动,做了大量有效的准备工作。组织开展前期调研,对调研反映出来的“四风”方面突出问题进行全面梳理,认真起草活动实施方案,按照省委要求组建活动领导小组及办公室,及时对工作骨干进行了专题培训。同时,坚持先学先查先改,组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、中央编发的学习资料、中央和省委有关文件会议精神,根据省委部署扎实推进突出问题专项治理,为活动开展提前预热升温。

中央和省委第一批总结暨第二批部署会议召开后,又根据中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》(中办发〔2017〕4号)和《湖南省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》(湘办发〔2017〕3号),对活动实施方案进行修改完善,最近还召开党委会议,对实施方案和有关工作进行了专门研究,为活动顺利开局奠定了坚实基础。刚才,国骥同志作了部署讲话,玉清同志对开展好督导工作提出了基本要求,讲得很好,大家一定要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、切实提高思想认识,以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到教育实践活动中。

深入开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中央和省委对开展好第二批教育实践活动高度重视。在中央召开的第一批总结暨第二批部署会议上,习近平总书记用“三个直接关系”,即直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,深刻阐述了搞好第二批教育实践活动的重要意义。

中央政治局常委同志各选择一个县作为第二批教育实践活动联系点,省委常委、在职省级党员领导干部和省委领导小组成员分别选择一个市州、省属高校或省管企业、县市区建立第二批活动联系点,示范带动活动深入开展,还有部分在职和退出领导岗位的省级党员领导干部亲自担任省委派驻市州督导组的组长,充分彰显了中央和省委抓好第二批教育实践活动的严肃态度和坚定决心。

按照省委要求,在第一批活动开展过程中,我们坚持先学先查先改,广大党员干部对反对“四风”、改进作风的认识得到提高,为第二批活动的开展打下了一定的思想基础,但一些思想上的障碍仍然不同程度地存在。从我们了解的情况看,主要表现在:有的认为第二批活动不需要花费太大的精力,照搬照抄第一批活动的做法和经验就行了;有的认为高校(企业)“四风”问题少,没有必要搞大动作,跟着学一学就够了;有的认为来真的会引火烧身,让群众来监督和评判会收不了场,不如走走过场了事;有的认为这次活动重点是领导班子和领导干部,普通党员搞不搞关系不大;有的认为只要把干部群众反映的实际困难和问题解决好,活动就见效了,等等。这些畏难的情绪、轻视的思想、松口气的想法、等待观望的心态,都要引起我们高度重视。

必须充分认识到,积极投身教育实践活动,真正解决突出问题,实现作风明显改进,以实际行动密切党群干群关系,是对全体党员、干部的基本要求,也是每个党员、干部都应具有的正确态度。我们一定要切实增强责任感和使命感,摒弃等、靠、拖的思想,大力弘扬“认真”精神,按照高起点开局、高标准开展、高质量推进的要求,在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下大功夫,以更加认真的态度和更加有效的措施,把第二批教育实践活动搞得扎扎实实,着力解决群众反映强烈的突出问题,坚决纠正发生在群众身边的不正之风,真正做到让党员、干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。广大党员干部特别是领导干部一定要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,着力解决思想认识上存在的种。种问题,以饱满的政治热情和良好的精神状态参与到教育实践活动中来,从自己做起,从现在改起,以实实在在的成效取信于民。

二、正确把握总体部署,确保教育实践活动不虚不空不偏不走过场。

中央和省委要求,第二批教育实践活动要贯穿始终的主题是“为民务实清廉”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,要运用好习近平总书记强调的第一批教育实践活动“五个方面”的宝贵经验,认真落实更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导等“五个更加”的要求,补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制,实现使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实等“五个进一步”的基本目标。我们一定要吃透中央和省委的精神,正确把握总体部署,坚持主题不变、镜头不换,把各个环节工作做深做细做实,确保整个活动不虚不空不偏不走过场。具体要在七个方面下功夫。

(一)突出抓好马克思主义群众观点的学习教育。开展教育实践活动,学习教育是贯穿始终的重要任务。当前第一位的任务就是抓好学习教育,要从本单位的实际出发,采取灵活多样、喜闻乐见、务实管用的方式,组织广大党员干部认真学习党的十八大、十八届二中、三中全会精神、中央和省委文件规定的学习内容、党的光辉历史和优良传统,系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是去年中央教育实践活动工作会议和今年第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话,扎实开展“做群众贴心人”专题讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论,积极开展革命传统教育、警示教育和体验式学习,引导广大党员干部弄清楚开展教育实践活动的意义在哪里、需要解决的重点问题是什么、对党员干部的基本要求有哪些、活动要取得什么样的成效,从而进一步深化对第一批活动重要成果和宝贵经验的认识,进一步提高对第二批活动重要性、紧迫性和基本要求的认识,更好地激发改进作风的信心和动力,不断增强做好工作的责任感、使命感。要坚持以“知”促“行”、以“行”促“知”,把教育和实践有机结合起来,把学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动,到群众中去受教育、听意见、解难题,通过寓教育于实践中,升华宗旨观念,锤炼思想作风,进一步树牢为民务实清廉的价值观,不断增强贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉。

(二)着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央和省委明确,第二批活动的重点任务是着力解决“四风”问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题。集中到一点,就是解决群众反映强烈的突出问题,特别是纠正发生在群众身边的不正之风。习近平总书记在中央第一批总结暨第二批部署会议上,对当前人民群众反映强烈的突出问题的种。种表现,作了详尽的列举、深刻的剖析。

徐守盛同志在省委第一批总结暨第二批部署会议上,对市县区领导班子和领导干部、市县区直属单位、执法监管部门和窗口单位服务行业、乡镇(街道)和村(社区)及其他基层组织、省属高校、省管企业存在的突出问题作了鞭辟入里的刻画和分析。这是我们下步查找问题、解决问题的重要参照。从活动一开始,就要认真对照、主动自查,把自身存在的突出问题找出来,一个一个加以解决,不能笼而统之、大则化之,每个问题都要明确解决的时限要求、责任主体,能解决的马上解决,不能马上解决的想办法尽快解决,抓一件成一件,积小胜为大胜,充分彰显解决问题的态度和决心。

(三)以整风精神大力弘扬批评和自我批评的优良传统。以整风精神严格党内生活,开展严肃认真的批评和自我批评,提高领导班子发现和解决自身问题的能力,是第一批活动最鲜明的特点、最宝贵的经验、最显著的成效。在第二批活动中充分借鉴、继续实践,最关键的是写好对照检查材料、搞好谈心谈话、开好专题民主生活会。

撰写对照检查材料必须讲真话、讲实话、讲心里话,认真检查遵守党的政治纪律的情况和贯彻中央八项规定、省委九条规定、转变作风方面的基本情况,深入查找“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,明确提出今后的努力方向和改进措施。尤其是剖析根源要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,从理想信念上剖析,看是否能在重大政治考验面前有政治定力;从宗旨意识上剖析,看群众观点牢不牢、感情深不深;从党性修养上剖析,看是否时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作;从政治纪律上剖析,看维护中央和省委权威是否高度自觉、贯彻党的路线方针政策是否坚定。

要把专题民主生活会前的谈心谈话作为重要一环来抓,主要负责同志要带头谈,班子内部要全面谈,班子成员与分管部门的负责同志要分别谈,一次不行,就谈两次、多次,务必把班子问题、个人问题谈开谈深谈透,消除隔阂、形成共识,把矛盾和问题解决在会前。专题民主生活会上,一把手一定要带好头,每名班子成员都要动真碰硬、揭短亮丑,真正把批评和自我批评开展起来,绝不能走过场,绝不能搞好人主义、当“好好先生”,绝不能开成工作汇报会、评功摆好会,必须真红脸、真出汗,让思想灵魂受到震撼、得到洗礼。

(四)充分调动群众的积极性。要按照习近平总书记“充分调动领导干部和广大群众两个积极性”的要求,把群众满意作为重要衡量标准,把开门搞活动作为重要方法,在动员部署会上就组织对领导班子和党员领导干部进行民主评议,征求“四风”方面的意见,活动一开始就扎下去听取群众意见和建议,每个环节都组织群众有序参与,不搞闭门修炼、体内循环。

征求意见情况、专题民主生活会情况、整改方案和措施要及时按规定范围进行通报,领导班子及成员的对照检查材料要在一定范围印发征求意见。要借鉴第一批活动的成功经验,让群众监督突出问题专项整治工作,及时了解边整边改、建章立制和加强作风建设的进展和成效。召开活动总结会议时,要组织对领导班子和党员领导干部改进作风情况进行民主评议,请群众检验和评判活动效果。总之,征求意见够不够、准不准,查摆问题透不透、深不深,整改措施实不实、管不管用,整改成效好不好、到不到位,都要由群众说了算,绝不能以自我感觉代替群众评价。

(五)始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律。习近平总书记明确要求,第二批活动思想上要严起来、整改上要严起来、正风肃纪上要严起来。要坚持严字当头、从严到底,充分发扬“钉钉子”精神,一个一个环节把好关,一项一项任务抓落实,每个环节结束后都要及时组织开展“回头看”和评估,评估不合格的必须“回炉”、“补火”或返工重来,务必把严的标准、严的措施、严的纪律落实到活动的全过程。

尤其要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓突出问题整改,拿出狠招治歪风、压邪气,坚决查处不正之风和腐败问题。省委督导组要按照省委要求,坚持真督严导,敢于动真碰硬,严把征求意见、对照检查、批评和自我批评、专项整治、建章立制质量关,坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、专项整治不到位的不放过、环节工作评估不合格的不放过,绝不允许蒙混过关。

(六)把边整边改边建贯穿活动始终。省委要求,活动一启动就要立说立行、立行立改、早改真改,坚持边动员边整改、边学习边整改、边整改边建制。从现在开始,就要对照在第一批活动中省委部署的34项突出问题专项整治任务,抓紧制定专项整治方案,落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求,并结合本单位实际,部署专项整治任务,一项一项整治,一个一个攻坚,确保解决实际问题的成效让群众看得见、感受得到、大多数满意。

要主动承接好、落实好第一批活动中央、省委和各部门出台的制度和办法,确保制度执行到位。同时,坚持于法周延、于事简便的原则,按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,结合实际抓紧建立健全一批行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。

(七)切实发挥领导示范推动作用。借鉴第一批活动的成功经验,很重要的一条,就是要紧紧抓住领导带头这个根本、一把手这个关键,推动形成层层示范、上行下效的生动局面。党委领导班子及成员要以中央政治局为榜样,向省委常委会看齐,自觉以普通党员身份把自己摆进去,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,为党员干部作出表率。

尤其是一把手是第一责任人,要负总责、亲自抓,既先学先查先整先改,又靠前指挥、狠抓落实,自始至终把责任扛在肩上,上紧发条、持续用力,决不能撒手不管、当“甩手掌柜”。省委要求,党委书记要亲自审核把关下级党组织的活动实施方案、整改方案和主要负责同志的对照检查材料、整改措施,亲自与下级党组织主要负责同志谈心谈话,党委班子成员都要参照第一批活动省级党员领导干部的做法,选择一个基层党组织建立联系点,深入一线指导工作,示范推动面上活动的开展。

党的群众路线讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我非常荣幸能够在第二批深入开展党的群众路线教育实践活动之际,代表四十七中普通党员进行发言。

群众路线是党的生命线和根本工作路线,我们的党从成立之日起就始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的思想。

作为一名普通党员,一名教师,我们肩负着为国家培育社会主义建设者和接班人的重任。教育的成功,离不开学生的参与,离不开家长的配合,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。对我们工作在教育教学、行政服务一线的教职工来说:我们的“群众”就是我们的学生,我们的群众就是学生的家长,因此我们的群众路线就应该是“一切为了学生的健康成长,一切为了家长的认可满意,一切依靠学生的积极参与,办好学生喜欢、家长满意的教育。”在此,我代表四十七中全体党员庄严承诺:

1、积极参加群众路线教育实践活动,不断提高政治思想觉悟,强化宗旨意识,增强群众意识,主动关注学生及家长的需求,倾听他们的心声,努力做到学习与实际心动紧密结合。

2、恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教。

3、树立终身学习理念,不断拓宽知识领域,更新知识结构,提升创新能力,为学生发展、学校发展做出努力。

4、认真落实深化教育领域改革要求,做到课前备好课,课上关注每一个学生,分层教学,合理布置作业,多尺度评价学生,多角度关心学生,公平对待每一个学生,促进学生健康成长。

5、积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外,为建设繁荣、文明、和谐、幸福的海淀作出贡献。

6、甘于奉献,成为旗帜。一个党员就是一面旗帜,作为党员教师,我们要时刻牢记党章要求,把“群众利益——也就是学生的利益放在第一位,以学生需求和发展为出发点和落脚点,从学生中汲取智慧和力量,为实现办人民满意教育奉献青春和力量。”

各位领导,各位同志,今天,我代表党员向党作出了庄严的承诺。然而我们非常清楚,这只不过是万里长征第一步,在未来的学习工作中,我们要时刻把群众路线放在心上,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作,积极参与学校教育教学改革,提高服务意识,增强质量意识,为建设和谐、文明、美丽的校园,实现学校健康持续发展而努力!

我的发言完毕,谢谢大家!

党的群众路线讲话稿

党的提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。4月19日,主持中央政治局会议,部署全党开展群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

最近几天,通过参加委厅和我院召开的群众教育实践活动动员大会,以及参加委厅组织的“中国共产党群众工作的历史经验及启示”主题报告会,观看《筑梦之基》、《永恒的信念》专题教育片等活动,通过学习党章、廉政准则、党的报告、一系列重要讲话、省委文件、省领导讲话精神和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习读物,充分认识了开展教育实践活动的重要意义,明确了任务要求,心有感慨,深受教育和启发。下面,我结合“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”这一主题,谈谈自己的感想。

第一、要理清“理想信念、宗旨意识、群众观点与作风建设”之间的关系。

“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”是新时期党中央对全党在思想和行动上的总要求。党的作风是党的素质的外在表现,党的作风关系到党的形象。因此党员干部的作风就是党风。而理想信念、宗旨意识、群众观点则是共产党人展示作风、体现形象的内在意识主导,这是起基础性、关键性作用的因素。正如省委书记强卫同志指出的:“理想信念是作风之源,理想信念是立身之魂,理想信念是率众之炬;改进作风必须疏浚信仰之水,践行群众路线必须擦亮信仰之灯,实现党的执政使命必须高扬信仰之旗”。因此,坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点是贯彻落实群众路线、加强作风建设过程中需要解决的第一个思想认识问题。

为此,要在思想上提升对“理想信念、宗旨意识,群众观点、作风建设”重要性的认识,并在实际的工作中坚定信念,明确宗旨,坚定地贯彻落实群众路线。

第二,要坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。

一个人没有信念,就会迷失方向;信念,是一盏路灯,指引着人们前进的方向,使人不迷失自我;信念,更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。因此,理想信念是我们共产党人最重要的党性,党员理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念,就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果,切实加强党性自我修养,将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。同时,要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情,理清思想困惑,坚定信党、爱党、兴党的理想信念,强化服务人民群众的意识。经过这一阶段多种形式的学习教育,进一步净化了自己的灵魂,坚定了自己的信念,为不断修正自身言行打下了信念之基。

第三,要强化宗旨意识,牢固树立“为人民服务”的理念。

我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。我们要强化宗旨意识,始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为,无论什么工作,我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为教育战线的普通一员,我的工作目标就是办人民满意的招生考试。就是把考生、家长当作亲人,树立“教育招考无小事、考生利益是大事”的观念,带着真情实感,深入考生当中,走进学校和基层招考部门,融入群众中间,了解大家对教育招生考试的所需、所求、所盼,听取群众对教育招生公平的意见建议,赢得群众理解和信任。把人民群众对教育招生考试工作的要求作为谋划工作、落实决策、制定政策、化解矛盾的出发点,准确把握为民服务的方向脉搏。只有让人民满意,赢得人民的支持肯定,我们的教育招生考试事业才能算得上是真正的发展和进步。

第四,要始终坚持群众观点,扎实贯彻群众路线。

实践证明,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此,我们要牢固树立群众观点,按照群众路线实践活动内容和要求,把为民务实清廉的价值追求深植在思想和行动中。教育工作的本质上就是群众工作,面对新形势下多元多样的利益诉求,要把群众关心的热点难点问题作为工作的重点,常思便民之举,多干惠民之事。在下一阶段的听取意见、查摆问题的调研工作中,注重实际,摸准实情,拿出实招,研究出台更为公平、阳光的招考政策,制定更为规范的管理监督制度。要进一步增强自省、自警、自律意识,严格执行廉政准则,主动接受监督,树立清廉的教育招考形象。要在党心民意的共振点、各种利益诉求的交汇点上做文章,不断创优教育考试招生发展环境,凝聚最广泛的社会共识,打牢实现“江西教育招考梦”共同的思想基础。

第五,要把内在的理想信念、宗旨意识展现为优良的为民服务工作作风。

贯彻群众路线,说到底,就是要把内心坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨,体现为真切地为民谋福祉、为民办实事、办好事的具体行动上。坚决按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从本源上整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”固疾,真正把心思用在创新教育招考的改革上,把精力花在为民办实事的服务上,把能力展示在推动教育招考事业上;虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督;把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。不断学习,做到精通自己所在领域的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如;同时,要掌握运用群众工作方法和手段,拓宽做好群众工作的渠道和途径,扎实开展富有江西教育招生考试特色的群众路线实践活动。

总之,通过学习和思考,我认为,坚定理想信念是基础,强化宗旨意识是关键,增强群众观点是法宝,加强作风建设是保障。此次在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,归根结底就在于,使全党同志特别是各级领导干部坚定理想信念、牢固树立党的宗旨意识和群众观点,贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系,以优良作风赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,提高党的执政能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚强的政治、组织、领导保障。

以上是我本人粗浅的认识,不妥之处,请大家批评指正。

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村级群众路线总结讲话稿

各位领导,同志们:

按照中国局、河北省气象局要求,根据承德市气象局党组统一部署,从2015年3月开始围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。3月6日和13日,我们分别参加了中国气象局和省气象局召开的党的群众路线教育实践活动部署电视电话会议,3月24日,承德市气象局召开了全市气象系统群众路线教育实践活动动员大会。这些都为我局深入开展教育实践活动明确了方向。

今天,我们在前期认真准备的基础上,召开群众路线教育实践活动动员大会,深入贯彻落实上级系列会议和领导讲话精神,对兴隆县气象局教育实践活动进行动员部署。

一、深刻认识教育实践活动的重大意义

开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。开展好教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性,充分发挥党员的先锋模范作用,对于充分调动气象干部职工的积极性、主动性、创造性,谱写好中国梦的气象篇章,具有重要的作用。党员干部一定要提高认识,把思想和行动统一到中央的部署和要求上来,以高度的政治责任感,认真完成好这一重大政治任务。

开展教育实践活动,是认真查找和解决 “四风”问题的现实需要。通过开展教育实践活动,形式主义方面重点解决:政治理论学习不系统、不扎实,学用结合不紧密;习惯于以会议落实会议、文件贯彻文件;不能深入群众调查研究,听取意见不充分,提出的建议措施缺乏针对性;作风漂浮,落实不力,工作底数不清;工作重传达、轻落实,重部署、轻检查,简单照搬照抄、应付差事,因地制宜创造性开展工作不够;抓工作雷声大雨点小,甚至虎头蛇尾、不求实效;对制度执行不到位,失之于宽、失之于软;在组织气象防灾减灾、气象为农服务等工作中发挥作用不够;发展动力不足、改革意识不强,思想上存在“小富即安”、甚至“不富也安”、“被动应付”、“畏难观望”、“不思进取”等问题。官僚主义方面重点解决:对工作领导不力,满足于当“二传手”,担当不够;群众观念淡薄,关心群众诉求少,与群众难以沟通;按规矩办事意识不强,管理不够规范,局务公开、政务公开、党务公开落实不到位,科技服务管理不严、监督不够、随意性较大;领导班子不够和-谐、民-主集中制执行不到位,甚至存在一把手个人说了算等问题。享乐主义方面重点解决:领导干部廉洁自律意识不强,存在违法违纪隐患;把部门利益、个人利益看得过高;认为气象部门是清水衙门,出不了什么大问题,从而放松了警惕,降低了要求;工作不专心,上班时间干与工作无关的事情,工作纪律松散,存在迟到早退等问题。奢靡之风方面重点解决:公务接待中存在超标准接待、铺张浪费;放松自我要求,以权谋私、腐化堕落;领导干部法纪观念淡漠,存在超标准配车、公车私用、办公面积超标;不严格遵守管理制度特别是财务制度,在科技服务收支、政府采购和基本建设等方面管理不规范、措施不得力等问题。这些问题如果不尽快解决或是解决不好,不仅会严重损害党的形象和群众利益,而且会使我们的工作力度和实际成效大打折扣。这些都需要在教育实践活动中进一步广泛征求意见、细致梳理深入分析,并认真加以解决。

开展教育实践活动,是加快兴隆气象现代化建设、推进气象事业实现更大更快更好发展的现实需要。省、市气象局明确提出了加快建设气象现代化的新要求。尤其是近年来,我们坚持公共气象的发展方向,兴隆县气象事业发展的活力、影响力不断增强,公共气象服务满意度稳步提高。同时,我们也必须清醒地看到,新形势下我县气象工作面临严峻挑战,气象服务能力和需求不相适应的矛盾越来越突出,科技能力不足、人才匮乏等挑战依然存在,服务经济社会发展的意识还有待于进一步转变,推进改革的紧迫感和动力不强问题凸显。

二、准确把握教育实践活动的目标要求和各个环节工作

教育实践活动的目标要求是:树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、能力进一步提升,党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。切入点是贯彻落实中央八项规定精神。聚焦点是着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。

这次教育实践活动重点是:坚持做到“五个贯彻始终”。一是坚持把活动总要求贯穿始终。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,摆问题、找差距、明方向,拿起批评和自我批评这个武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。二是坚持把反对“四风”贯穿始终。坚持求真务实,反对形式主义,力争察实情、出实招、办实事、求实效;坚持群众路线,反对官僚主义,着力解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题。坚持廉洁从政,反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办事。三是坚持把整风精神贯穿始终。以整风精神开展批评与自我批评,全面、深刻、无缝隙地查找问题,抛开面子、揭短亮丑,敢于碰硬、敢于交锋,深挖根源、触及灵魂,深入剖析、切实解决“四风”问题。四是坚持把领导带头贯穿始终。班子成员要带头坐下来深入学习思考,带头沉下去调研征求意见,带头摆进去剖析存在问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,切实当好表率、作好示范。我作为兴隆县气象局教育实践活动的第一责任人,这里,我郑重地表态,我一定对教育实践活动认真负责,发挥好带头示范作用,我诚挚地欢迎督导组、领导班子成员和全局干部职工监督我,并对我提出批评意见和建议,我一定诚恳接受。

按照承德市气象局党组的实施意见,教育实践活动从2015年3月开始,2015年9月完成。活动的对象是全体党员,重点是领导班子和党员领导干部。集中教育时间不少于3个月,时间服从质量。整个活动分为5个阶段,重点抓好3个环节的开展:一是学习教育、听取意见(3月至4月),二是查摆问题、开展批评(5月至6月上旬),三是整改落实、建章立制(6月中旬至8月底)。

三、加强领导,精心组织,确保教育实践活动取得实效

按照上级部署,根据开展教育实践活动遇到的新情况新问题,我们一定要增强责任感和紧迫感,不断深化认识,完善措施,解决问题,不断取得改进作风的`新成效。

一是加强组织领导。我局已经成立了领导小组及办公室,负责开展各项活动,精心制定本局实施方案,设计组织好一至两项自选动作,以好的作风确保活动取得实效,做到“不虚”、“不空”、“不偏”。领导班子要发挥示范引领作用,要以普通党员的身份把自己摆进去,摆思想、摆作风、摆工作、摆措施。

二是坚持开门搞活动。坚持每个环节都要依靠群众,发动群众,组织群众有序参与,让群众监督和评议,决不搞闭门修炼、体内循环。自己找不准、找不透问题的,就请别人帮助找、请群众帮助找,把存在问题一一梳理出来,防止只重表象不重实质。对于多数群众不满意的,要及时进行补课、返工,杜绝吃夹生饭。

三是坚持领导带头。领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。作为领导干部要把责任放在心上,把开展好教育实践活动作为一项重要政治任务,亲自抓、负总责,切实把教育实践活动抓紧抓实抓好。

四是做好统筹协调。开展教育实践活动要围绕中心,要将成效体现在构建新型气象事业结构和全面实现气象现代化成果上。在今后的几年里,我局要重点推进气象现代化建设和新型气象事业结构的机构、职能和人员落地,任务十分繁重,越是在这种情况下,越是需要党员领导干部弘扬优良作风,解决突出问题。

现代化建设任务有进展,保证“两手抓、两不误、两促进”,以优良的作风促进各项工作的开展和落实,以推动中心工作的成效检验活动的成果。

我们要严格按照省、市气象局党组要求,在督导组的具体指导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和严谨的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,圆满完成教育实践活动的各项任务。

群众路线讲话稿

各位同志们:

根据区委的统一部署,今天,我局召开党的群众路线教育实践活动动员大会,目的就是动员全局党员干部积极投入到教育实践活动中,通过教育实践活动,切实加强党性修养,进一步转变作风,更好地服务人民群众,始终保持清正廉洁。区委对我局的教育实践活动十分重视,区委督导组亲自莅会督查指导。我代表局党组和全局干部职工对区委督导组的全体同志表示热烈的欢迎。等会组长将代表区委督导组作重要讲话,我们要认真学习贯彻。下面,我代表局党组就全局开展教育实践活动,讲几点意见:

一、深刻认识教育实践活动的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党安身立命之本,长盛不衰之基。在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,党的作出重大部署,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。

(一)开展教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的先进性和纯洁性是党的力量所系,生命所在。坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题,把为民务实清廉的价值深深植根于全体党员的思想和行动中,不断提高新形势下做好群众工作的能力,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,使保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,获得广泛、深厚、可靠的群众基础。

(二)开展教育实践活动,是实现“中国梦”、“法治梦”的必然要求。人民群众是历史的创造者。我们党领导革命、建设、改革的长期实践证明,正是因为我们党始终坚持群众路线,制定并执行代表最广大人民群众根本利益的路线方针政策,所以能得到人民群众的拥护和爱戴,立于不败之地。“中国梦”、“法治梦”是人民的梦,实行“中国梦”、“法治梦”离不开人民群众的参与和支持,必须紧紧依靠人民,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民的需要、利益、期盼出发,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为实现“中国梦”、“法治梦”提供强大力量。

(三)开展教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。历史和现实都充分说明,党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。共产党最基本的一条经验,是一刻也不能脱离人民群众。在讲话中指出,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,这是主流,必须充分肯定。同时,党内脱离群众的`现象大量存在,一些问题还相当严重。列举剖析了“四风”问题的20种表现。有的同志服务意识淡薄,门难进,脸难看,事难办;有的同志工作中不坚持原则,实行好人主义;有的同志工作华而不实,方法简单;有的同志不重视、不善于调查研究问题,影响工作质量和效率等等。告诫全党,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要求我们每个党员干部都警醒起来,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整改、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的问题,使我们的各项工作获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉,克服前进道路上的各种困难和风险。

二、准确把握教育实践活动的主要任务、目标和总要求

这次党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,主要任务是,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持廉洁本色,全面落实为民务实清廉要求。

这次党的群众路线教育实践活动的主要目标是“四个进一步”。即党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远,通俗简明,符合实际,具有很强的针对性和指导性。只有以党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型为镜,才能查找理想信念、宗旨观念、发展意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;只有按照为民务实清廉的要求,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,才能保持共产党人良好形象;只有以整风精神开展批评和自我批评,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能清洗思想和行为上的灰尘;只有坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,才能对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒、查处整治。

这次教育实践活动的主要任务和总要求很明确,很具体,我们的任务就是要不打折扣、不走样,认认真真地抓好落实。全局各级领导班子和党员领导干部,要着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

这次教育实践活动,我们真诚欢迎、自觉接受区委督导组的督促指导。

三、着力抓好教育实践活动的三个环节

全区教育实践活动不分阶段,不搞转段,在方法步骤方面安排了三个环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,其中学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。同时,这三个环节的任务各有侧重,全办党员特别是党员领导干部,要着力在紧扣三个重要环节上下功夫,确保主题教育实践活动扎实推进,取得实效。

(一)着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。

认真组织学习教育。局党组将围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念,加强作风建设”主题,安排3天时间,集中进行学习。同时,全局还将组织学党章、廉政准则、党的报告和一系列重要讲话为主要内容的专项学习活动;开展“为民务实清廉”专题大讨论活动;开展红色教育和警示教育活动。在这一系列学习教育活动中,要做到学理论要“深”,学习不能只停留在表面,而是要做到把握文件的精髓,用理论指导政府法制工作实践;写征文要“实”,要结合本职工作实际,写自己的实话,表达真实的感受;大讨论要“活”,要形式多样,氛围宽松,畅所欲言;警示教育要“撼”,警示的内容要是活生生的,让大家明白“伸手必被捉”的道理,从心灵上产生具大的震撼。

广泛听取各方意见。下一步,我局将成立调研组,深入基层开展“恭听问计,推进政府法制建设”专题调研活动,并利用局门户网站征集、信函问答、设立征求意见箱、集中座谈等多种方式,广泛听取服务对象和社会公众意见,不搞遮遮掩掩,切实做到大门洞开。通过深入调研,广泛征求意见,摸清群众对我办有关“四风问题”方面的意见和建议。

(二)着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。

认真查摆剖析问题。局领导班子成员、机关党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。查摆剖析问题要做到:既要对事又要对人;既要自查,又要互查;既要查现象,又要挖思想根源。要深入开展谈心活动。局领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间也要互相谈心;支部书记要与本支部党员干部逐一谈心,党员干部之间也要互相谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。

召开专题民主生活会。局领导班子成员、党员干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查,要按照的要求,要认真对照,把自己摆进去。“照镜子”要“深”,把差距看得更透彻、更清楚一些;要“实”,做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要“真”,为修身正己找出真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。自省是否有工作不实、弄虚作假的问题,把功夫下到察实情、出实招、求实效上来;是否存在对群众利益不维护、不作为的问题,把功夫下到谋民利、解民忧、保民安上来;是否存在及时行乐思想和耍特权的情况,把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;是否存在挥霍浪费、骄奢淫逸的现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来。局领导班子成员撰写对照检查材料,要做到有问题现象、有原因剖析,有整改措施,绝不允许蜻蜓点水,一带而过。局党组专题民主生活会,要严格按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,以整风精神开展批评和自我批评。

(三)着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。

针对群众反映的突出问题,对照群众满意标准,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,局党组将认真研究制定整改方案。对有条件改的问题,坚持边学边改、边查边改;对一些突出问题,进行集中治理。对各类会议、文件、简报等进行认真清理,集中治理文山会海问题;对机关干部特别是党员领导干部的勤政情况进行监督检查,整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题。对“三公”经费使用情况进行全面检查,严禁用公款大吃大喝,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游等问题。

对重点问题,局党组将制定整改任务书、时间表,向群众公示、接受群众监督。在整改落实的基础上,围绕解决群众反映的突出问题的进度、效果、满意度等情况,组织“回头看”,对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的,及时改进。

加强制度建设。要本着于法周延、于事简便的原则,结合本局党员干部作风状况,研究制定和修改完善加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据和制度保障。要严格落实各项制度,把制度约束作为刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。将中央八项规定、若干规定以及本办五项规定作为切入点,加强督促检查,对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。

四、切实加强教育实践活动的组织领导

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。中央和不仅确立了大的方向和原则性要求,而且对批次环节、组织领导、工作指导的政策和方法都作出了明确规定。局党组、机关支部要按照区委的统一部署,精心组织,周密安排,确保教育实践活动取得好成效。

(一)加强领导、落实责任。为切实抓好这次教育实践活动,局党组已研究决定,成立区水产局开展群众路线教育实践活动领导小组,由我任组长,局党组成员、机关支委和各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织安排。领导小组要充分发挥职能作用,及时传达区委的指示精神,及时研究重大问题,把握好教育实践活动的节奏和进度,确保整个活动平稳顺利进行。领导小组办公室要发挥好协调服务和参谋助手作用,及时向领导小组提出具体工作意见和建议,督促检查各项工作的落实。办公室的同志要做到分工明确,各负其责,密切配合,高效运转,确保不在自己手上耽误工作。机关支部要充分履行组织领导和抓好落实的职能,精心安排好每一次具体活动,确保实际效果,支部书记要当好直接责任人。局领导班子成员特别是主要领导,一定要率先垂范,按照中央和的要求,落实领导责任和指导责任,做到“五个带头”,即带头深入学习,带头调查研究、征求意见,带头自查剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实。

(二)讲求方法,创新形式。在坚持总的指导思想、基本原则要求的前提下,紧密结合本办工作实际,积极探索、开拓创新,从教育内容、方式方法、机制制度等方面大胆创新,不断丰富教育实践活动的内容,做到规定动作不走样、自选动作出特色。既不搞花架子,假把式,又力求采取党员干部喜闻乐见的教育活动方式。要坚持开门搞活动,充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用,请群众参与,让群众评判,受群众监督,确保群众满意。

(三)精心组织,保证质量。在教育实践活动时间安排上,要严格按照区委的要求部署,与区委步调一致;在政策把握上,要严格要求,规范程序,3个环节一个不少;在教育实践活动对象上,要确保全覆盖,做到全局党员一个不漏。总之,要通过深入开展教育实践活动,使全办党员干部对党的群众路线的认识上取得新提高,在改进作风上取得新成效。

(四)统筹兼顾,促进发展。在教育实践活动中,既要合理安排,做到有机衔接、前后呼应,又要妥善处理开展教育实践活动与做好日常工作的关系,统筹兼顾,精心调度,做到两手抓、两不误。正确处理好教育实践活动与中心工作的关系,才能真正把教育实践活动中焕发出来的热情转化为推动发展的动力。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动,是对我局党组、全局党员特别是党员领导干部党性、党风和能力的一次大检验。我们一定要在区委的正确领导下,在区委督导组的精心指导下,把教育实践活动这项重大政治任务抓紧、抓实、抓好,努力交出一份合格的答卷。

单位群众路线讲话稿

尊敬的各位领导、同事:

大家好!非常荣幸能参加这次演讲,今天我演讲的题目是《服务发展身家事 努力实干方显情》。

让社会放心”的服务宗旨和“脏一人 净万家”的企业精神,默默在自己的岗位上奉献。他们是一个“能吃苦、能战斗、能攻坚”的团队,他们是一个“有素质、有文化、懂技术”的团队,他们是一个“努力创造、团结奋战、不计得失”的团队。

因为一直从事xx厂的宣传报道工作,所以,有幸,我用照片,去铭记那一个个不平凡的时刻,我用文字,去宣传那一个个平凡岗位上的楷模。

春季的清掏,夏季的防汛,秋季的保养,冬季的维护,四季的检修和疏通,这日复一日单调枯燥的生活就是一线排水人的.真实写照,尽管时常与呛鼻的污泥抗衡,与满身的污浊相伴,但是排水人一直以来不喊苦、不叫累,坚守着自己的工作岗位,认真的应对每日的繁琐和突发应急,因为他们知道自己肩负着管道疏通、城市防汛抢险和水环境治理的重任。

忘不了那年春节,脱水机突发故障,他们放弃举国欢庆、阖家欢乐的除夕之夜,连续奋战8小时,终于在春节凌晨两点恢复了脱水机的正常运转;忘不了那年春天,他们不顾及膝的污泥,不顾刺鼻的气味,加班加点的弯腰更换二沉池的锥形阀,清理鸭嘴进泥口;朱树新厂长身穿衩裤半身浸在污泥中,清理曝气池的筒式隔网;忘不了那年夏天,他们迎着狂风,冒着暴雨,顶着冰雹,身穿雨披在积水过膝的排水井边坚守的身影;忘不了那年秋天,他们作为环保志愿者,耐心的给一批又一批前来参观的学生团体普及环保知识,讲解污水处理工艺;更忘不了那年冬天,由于剩余污泥阀门失灵,维修人员不顾天气的寒冷,不顾刺骨的寒风,不顾井内没膝的污水,穿着衩裤和胶鞋,在井下更换剩余阀门;也忘不了为打造园林式单位他们所作出的努力。不怕烈日炎炎,不怕寒风凛冽,这样的情景时刻在我眼前呈现,这样的情景时刻触动我的心弦,他们为啥?他们图啥?他们就是为了污水工艺的正常运转,他们就是为了出水水质的达标排放,他们就是为了我们生活的这一片碧水蓝天。

风雨排水路,无悔排水人。他们斗志昂扬,他们奋发向上,他们深入践行党的群众路线,用自己的力量展现排水人的风采!创造排水人的辉煌!共同谱写排水事业华丽的乐章!

我的演讲结束,谢谢大家!

村群众路线总结讲话稿

各位同志们:

按照镇党委的统一安排部署,今天我们召开党的群众路线教育实践活动总结大会。我村党的群众路线教育实践活动开展以来,镇第八指导组对我村活动的每个环节自始至终高度负责、认真研究、全程指导、严格把关,倾注了大量的心血,做了许多富有成效的工作,保证了我村教育实践活动扎实有效开展。在此,让我们以热烈的掌声向镇第八指导组领导表示衷心的感谢!

稍后,镇第八指导组组长马喜龙同志还要作讲话,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我代表村党支部讲三个方面的意见:

一、高度重视,教育实践活动成效明显

开展批评与自我批评,强化整改落实措施,狠抓建章立制工作,整个教育实践活动有力有序有效、不虚不空不偏,党员干部的作风明显好转,党群干群关系进一步密切,达到了预期目的,取得了明显成效。

(一)加强学习教育,广泛征求意见

教育实践活动开展以来,我们坚持把加强学习教育、提高党员思想认识作为首要任务,贯穿活动始终。

为了把村支部和班子成员的突出问题找准、找实、找透,村党支部对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,对照“三严三实”要求,围绕办事是否公平透明、落实惠民政策是否优亲厚友、工作方式是否简单粗暴、化解矛盾纠纷是否及时、对群众生产生活是否关心、联系服务群众“最后一公里”是否到位等方面,采取群众提、自己找、指导组点、互相帮、集体议等方式,多渠道、多层次听取党员群众对村支部及班子成员的意见建议,注重从群众所提意见建议中反思、挖掘,从反映支部的问题中查找个人的问题,从群众反映的具体问题中查找突出问题,全面查找了支部和班子成员存在的突出问题。同时,村党支部召开支委会议认真汇总梳理征求到的意见建议,一项一项讨论分析。最终,各方面征求和自身查找到村支部的意见建议42条、班子成员的意见建议35条,经过梳理归纳,村支部认领11条,班子成员认领26条。从征求到的意见看,绝大多数同志认为,支部和班子成员的的问题找得比较准。

(二)发扬整风精神,开展批评与自我批评

我们把查找解决“四风”问题和召开高标准高质量的专题组织生活会作为活动重点。对多方征求到的意见建议,我们采取集体讨论、对照个人集中画像的方式进行梳理,确保真正把问题查实找准。从8月上旬,支部及班子成员开始着手撰写对照检查材料。村支部的对照检查材料由村支部书记亲自主持撰写,班子的对照检查材料形成后,专门召开支委会议,班子成员共同讨论修改,之后在镇指导组和包村领导的指导和帮助下,支部对照检查材料经过反复修改3稿后最终定稿。班子成员个人的对照检查提纲均由个人动手、反复修改。在撰写过程中,班子成员都能做到把自己摆进去,深刻进行剖析检查,查问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题、实质性问题,力求号准脉、画准像。班子成员和其它人员个人对照检查提纲,由村党支部书记进行了2次审阅,并就一些不符合要求和不够深刻的地方与班子成员交换意见,督促其修改,最后报送镇指导组审阅。按照镇指导组的审阅意见,个人又进行了多次修改,普遍都在4稿以上。从最终形成的对照检查材料看,都能从具体事例中反思问题,列举事例,并从理想信念、宗旨意识、工作作风、党性修养等方面进行了深入剖析,提出了整改方向和具体的整改措施。

通过加强会前学习教育,开展谈心交心活动,党员的思想认识得到了进一步提高,打消了顾虑,打开了心结。8月25日上午,召开了领导班子专题组织生活会,在组织生活会上,参会人员本着对自己、对同志、对班子、对党和人民群众高度负责的精神,聚焦突出问题,坦诚相见、畅所欲言,查摆问题、深挖根源,进行了一次揭短亮丑、红脸出汗,动真碰硬、加油鼓劲的党性锤炼。整个组织生活会历时2个多小时,每位班子成员都抛开私心杂念,以整风精神开展批评和自我批评,有辣味,敢于动真碰硬,能触及思想灵魂,做到了批评见人见事件思想,达到了“团结—批评—团结”的目的。随后,召开了村党员民主评议大会。在党员评议大会上,每位党员都能够依据实际情况,实事求是的开展自我评议和民主评议,达到了解决问题、增进团结、鼓舞干劲的目的。

(三)真抓实改建制度,工作作风切实好转

我们始终坚持问题导向,认真抓好整改落实工作。一是制定整改落实方案。对征求到的群众意见、对照检查材料查摆出的突出问题、专题组织生活会上提出的批评意见、镇党委和指导组点明的问题进行逐条分析、逐项研究,归纳梳理出9个方面的重点整改问题,制定了责任明确、措施有力、目标明确的整改落实工作清单。二是抓好专项整治工作。按照镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动专项整治的部署要求,结合我村工作实际,专项整治了便民服务代办点运行不顺畅、群众办事难,低保不公正、不公平,不落实“四议两公开”工作法,村务、党务、社会事务公开不及时、不到位等8个方面的突出问题,群众从真查实改的实际成效上切身感受到了党员干部作风转变带来的新变化。三是狠抓制度建设。我们着眼于从制度层面解决作风问题、巩固活动成果,重点新建了《边沟村干部工作制度》、修定完善了《边沟村村规民约》、《边沟村巡逻制度》,废止了《边沟村水规制度》。通过制度的“废、改、立、”,制度“笼子”进一步扎紧,作风建设长效机制进一步完善。

(四)结合活动契机,切实推进各项工作。教育实践活动开展的好不好,用各项工作进展的成效来检验,最有说服力。在活动中,我们紧紧把反“四风”、改作风同加快全村各项工作进展结合起来,全村上下同谋发展、共促发展的思想认识进一步统一,干事创业的激情进一步激发,全村农业水平不断提升、农业基础不断夯实。

尽管我村教育实践活动开局良好、稳步推进,取得了明显成效,但与镇党委的要求和群众的期盼相比,还有一定差距。存在学习效果不够理想、征求意见质量不高、学用结合不够等问题;对问题整改的认识还不够高,整改措施还不够有力,整改成效还不够明显的问题。对此,我们一定要牢记习“作风建设永远在路上”的教导,进一步提高思想认识,持续用力,抓好活动后续工作,善始善终。

二、巩固活动成果,助推各项工作有序开展

这次党的群众路线教育实践活动在全村上下的共同努力下,取得了有目共睹的明显成效,具体表现在以下三个方面。

一是坚持村干部带头、群众广泛参与。在学习教育上,村干部通过带头讨论发言、深入群众调查研究、撰写心得体会、解决群众反映的问题,全村上下兴起了抓学习、促提高的热潮。在查摆问题上,村干部带头开展民情访谈活动、谈心谈话活动,集中查找了一些群众反映强烈、关注度高的突出问题,找准了“病根子”,为整改落实打下了基础。在整改落实上,村干部带头多方征求群众意见建议,制定整改落实清单,强化整改措施,逐项整改落实,取得了预期效果,树立了即知即改、真抓真改的良好形象,形成了转作风、促工作的强大推动力。

二是坚持学习教育,提高思想认识。活动中,我们始终坚持把学习教育贯穿始终,严格对照学习计划落实学习任务,使全村党员普遍接受了一次党的基本知识、党的路线方针政策、各级领导讲话精神的学习教育,为我们自觉地查摆问题、整改落实、建章立制打牢了思想基础,村干部作风在理论学习与实践检验中取得了明显成效。

三是坚持即知即改,提升群众满意度。活动开展以来,我们始终坚持把查找问题、解决问题贯穿其中,集中对群众反映强烈的低保评选、财务公开、村务管理、信访接待、便民服务中存在的具体问题进行了办理解决。并及时将支部班子及村干部个人整改清单、专项整治清单、制度建设清单在村务公开栏向群众进行公示,接受群众监督、评判,以实际行动赢得了群众的信任。

三、凝心聚力,抓好教育实践活动后续工作

我们一定要保持清醒的认识,始终谨记习关于作风建设和从严治党的谆谆教诲,增强改进作风的情感自觉、思想自觉和行动自觉,凝心聚力抓好教育实践活动后续工作,确保活动善始善终、善做善成。

(一)要继续在学习教育上下功夫,不断提高思想认识水平。思想是行动的先导,理论是实践的指南。强调:“思想上松一寸、行动上就会差一尺,思想问题一时解决了,不等于永远解决”。

(二)要继续在整改落实上下功夫,确保活动善始善终。教育实践活动虽然结束,但整改落实工作没有结束,我们一定要克服懈怠心理和放松思想,继续坚持以整风精神抓整改。一是抓好整改落实。我们要进一步强化整改落实责任,采取有力措施,狠抓整改,建立整改落实台账,采取逐项落实、逐项销号的方式,一件一件抓整改、一项一项抓落实,确保整改工作高质量完成。二是抓好建章立制工作。我们要尽快完成建章立制工作,对已经建立的制度要进一步拓展内涵,让制度更加务实管用,对还没有修订的制度要抓紧完善,对需要新建的制度要加强研究抓紧制订,对新发现的问题要坚持做到“问题出现在哪里,制度就延伸到哪里”,切实形成系统完备、管得住现在、跟得上发展、经得起检验的制度体系,扎紧权力的“笼子”,规范行为的“标尺”,形成改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

同志们,认真抓好教育实践活动后续工作,对于确保整个教育实践活动取得实效,取信于民,具有至关重要的意义。我们一定要把教育实践活动中形成的认识成果和实践成果,运用到谋划推进当前各项工作中来,把巩固教育实践活动成果和建立作风建设长效机制有机融入到实际工作中,体现到推动经济社会科学发展的具体实践中,以高度的责任意识,良好的精神状态,务实的工作作风,扎实做好各项工作,努力推动全村经济社会又好又快发展。

群众路线动员讲话稿

各位教职工、同志们:

下午好!

今天,我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会,就我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。根据《中共高邮关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《全市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的有关要求,现结合学校实际,对我校党的群众路线教育实践活动的开展讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义

开展党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党,顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署;是实现党的确定的奋斗目标的必然要求;也是促进教育系统以及我校教育改革发展、加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。

一要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实上级党委重要部署的需要。党明确提出,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。3月8日,市教育局党委召开全系统党的群众路线教育实践活动动员大会,刘定明书记作了动员报告,为我校开展好党的群众路线教育实践活动,进一步加强党的作风建设确立了目标任务,提出了明确要求,指明了努力方向。全校上下一定要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性,深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,全面自觉地贯彻局党委动员部署会的各项要求,确保教育实践活动取得实效。

二要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨,党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。领导干部的工作作风、生活作风,关系着干部在人民群众中的形象,更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

三要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校教育改革发展的需要。特殊教育和社会最困难、最弱势的群体相联系,这是我们的特殊价值的体现,同时也是我们的挑战,我们的作风情况如何,直接关乎残疾儿童、残疾儿童家庭的民生福祉。目前,学校正在经历从聋校向培智学校的转型,需要克服的困难多、任务重,更需要我们有一支想干事、能干事、干成事的事业型队伍,有一套服务师生、依靠师生、造福师生的优良作风。从这个意义上说,学校广大党员干部和一线教师的群众观念至关重要。近几年来,学校通过开展“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀后勤工作者”的评比、感动人物的推选宣传等工作,广大党员干部和一线教师的服务意识、工作作风、宗旨意识有了明显的提升,我校的事业发展迅速,取得一个又一个骄人的成绩。但是我们也应该看到,处在学校的转型期,学校的作风建设也有亟待完善的地方:表现在党员干部身上,有的干部大局意识不强,工作中存在本位主义、个人主义;有的奉献意识不足,凡事讲条件、求利益、要回报;有的责任感不强,工作只求被动应付,缺乏主动性;有的自律意识不够,对自己要求过低、约束过松。表现在普通教师身上,有的教师工作责任心不强,对所做工作缺乏热情;有的自我发展意识不足,学习马马虎虎,做事拖拖拉拉;有的管理学生缺少思考,态度粗暴,方法简单;有的不善于与家长沟通,对待家长缺乏应有的工作艺术等等。解决这些问题的一个重要途径就是,要真正拥有、理解和执行党的群众路线。这有助于我们找出问题,深挖原因,寻求出路;有助于我们不断增强服务意识,提升服务能力,强化以学生为中心的服务理念;有助于我们牢固树立群众观点,进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,让我们的事业发展永葆不竭的动力。

二、认真学习,准确把握教育实践活动的目标要求

根据上级组织的要求,结合学校本学期工作实际,此次教育实践活动的指导思想是:紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,解决突出问题”为主线,切实加强作风建设,着力优化校风、教风和学风;切实加强能力建设,全面提高新形势下服务师生、服务学校、服务社会的能力;切实加强制度机制建设,促进办学模式、学校管理模式和学生培养模式的新突破,为高邮教育均衡发展和社会和谐建设提供坚强有力的保障。

(一)聚焦“四风”突出问题,着力转变作风,提高宗旨意识。

要严格按照上级关于作风建设方面的要求,对党员干部作风尤其是“四风”方面的突出问题,进行重点解剖,切实加以整改。通过聚焦检查,清扫思想上的杂念,整改行为上的不端,深化对群众观点和群众路线的认识,以实际行动体现作风改进,不断提高党员、干部的宗旨意识。

作为基层学校,形式主义方面主要查:有没有看似有用,但却违反教育规律的办学行为;有没有不能解决实际问题或没有效果的教育、教学及教科研活动。在官僚主义方面主要查:有没有习惯于凭经验办事,以主观感受代替调查研究;有没有对基层反映的问题不敏锐、慢作为或不作为等。在享乐主义方面主要查:党员干部有没有表率作用发挥不好,工作上拈轻怕重,见了好事争着上,见了困难矛盾往后让的情况;有没有玩心重,热衷于酒桌牌桌、吃吃喝喝,影响了师德形象的。在奢糜之风方面主要查:领导干部有没有工作中图虚荣、讲排场,存在铺张浪费的现象;有没有片面攀比、贪大求洋的基本建设。

学校领导班子成员,要重点查办学思路清不清,对学校的工作有没有完整系统的思考和谋划;办学理念科学不科学,有没有对教育本源和学校特质作深入的研究;管理措施实不实,有没有抓住教育教学工作的重点难点,一着不让、一抓到底;民主作风好不好,是不是存在我行我素、主观武断的现象。学校中层干部,要重点查工作中是否有做事不主动,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖,不作为、慢作为、乱作为的现象。党员教师,要重点查工作中是否有职业理想淡薄,敬业精神不强,责任意识不到位,以及违反师德师风规定等现象。前段时间,学校在全体教职工中也开展了“四爱、四心、四干”师德师风主题实践活动,希望全体教师积极践行,争当先进,推进学校师德师风再上新的台阶。

(二)聚焦群众关心的教育突出问题,着力保障改善民生,提高服务能力。

特殊教育是最基本的民生工程之一,关乎社会弱势群体的切身利益。要通过深入查摆学校管理干部工作中的缺位、不到位问题,着力解决残疾儿童入学底数不清、情况不明、措施不力等问题,努力提高服务社会的能力。关注教师专业发展机制不完善、学生评价机制不健全等问题,紧扣师生需求,探索多种模式,提高服务师生的能力。深化学校管理转型期各项改革,全面推动思想观念、发展方式和工作作风的转变,提高服务学校发展的能力。

(三)聚焦服务型党组织建设问题,着力完善体制机制,提高学校办学水平。

要强化学校服务型党组织建设,着力解决党组织机制不健全、凝聚力不强,政治核心和战斗堡垒作用发挥不明显等问题。紧密围绕教育教学中心工作,充分发挥学校党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用,不断提升党组织和党员的服务意识、服务能力,不断完善服务载体和服务机制,切实提高党组织的凝聚力和战斗力,发挥党组织的政治核心作用,实现学校办学质量的新突破。

三、精心组织,认真落实教育实践活动各项任务

这次的教育实践活动要求高、任务重,在实际工作中,要努力做到“四个到位”:

一是基本环节要到位。这次教育实践活动分四个环节进行,即:一是学习教育、听取意见环节;二是查摆问题、开展批评环节;三是整改落实、建章立制环节;四是查缺补漏、总结提高环节。这四个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,抓好这个环节,才能掌握思想武器,才能找准解决问题的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,方向也就清晰了,目标也就明确了;整改落实、建章立制是根本,抓好这个环节,才能有所改进、真正提高;查缺补漏、总结提高是补充,只有这样,才能把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格遵守这四个环节,把“四个环节”的要求贯通起来、衔接起来,将规定动作做到位。

二是方案措施要到位。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机,全方位推进各项工作体制机制、内容形式和管理方式手段的调整,探索贴近群众、引导群众、服务群众的新途径和新方法。经过前一段时期的准备和调研,学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》已经制定,党支部将按照上级要求,认真对照实施方案的工作安排,明确职责,密切配合,扎实推进教育实践活动的开展,把教育实践活动与推动学校改革发展和学校自主创新项目等工作紧密结合,着力解决突出问题,防止“空对空”。特别是针对广大师生反映强烈的突出问题,要制定切实有效的整改方案,明确整改目标,确保取得实效。

三是操作执行要到位。要坚持严肃认真、实事求是的原则,在活动中注意工作特点,突出活动重点,抓住行动切入点,展现成果亮点,坚决反对在活动操作执行过程中敷衍了事,甚至弄虚作假。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果,并在一定范围内进行公示,自觉接受群众的监督,力争做到“问题发现真实、方案制定实在、领导行动实干、活动结果实效、群众受益实惠”。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,决不走过场,做到“不虚”;着力解决实际问题,做到“不空”;紧紧围绕“为民、务实、清廉”,做到“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。

四是领导带头要到位。按照上级的要求,学校领导班子和党员干部要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,实现干部工作作风的根本好转。我们要清楚的认识到领导干部既是这次教育实践活动的组织者,又是这次活动的参与者和示范者,是学校管理和改革发展的“火车头”。如何当好“火车头”?“火车头”究竟应该在学校的发展中发挥出什么作用?我想归根结底就是一个“做”字、一个“实”字,要沉下身去工作,伸出手来做事,真正做到“五个带头”,即带头抓好学习教育,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改。相信只要领导和学校班子带好头,发挥好标杆和榜样作用,就一定能够开创有信心、有力量、有生机的教育实践活动新景象。

四、加强组织领导,确保教育实践活动取得实效

(一)明确领导责任,坚持主要领导亲自抓。

学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,由我任组长,各有关管理人员任组员。领导小组下设办公室,由黄校任办公室主任,具体负责教育实践活动的组织协调和日常工作。我作为本支部教育实践活动第一责任人,将坚持深入一线,靠前指挥,吃透政策,把握进度节奏,解决关键问题。学校领导班子成员既是活动的组织者、推进者,更是活动的重点参与对象,要发挥示范表率作用。相关部门要明确责任,密切配合,形成良好的组织领导和工作格局,促进活动取得实际成效。

(二)思想高度重视,精心组织实施。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是当前和今后一个时期一项重要的政治任务。学校党员、干部要从战略和全局的高度予以重视。学校班子成员要进一步明确工作职责,按照今天的会议精神和即将下发的实施方案要求,精心组织,周密安排,一个环节一个环节地推进,一项工作一项工作地落实,切实抓好党员、干部参加学习的纪律要求,做到时间、人员、内容到位,确保活动扎实推进。同时结合我校的学期工作重点,发挥基层党支部和广大党员的主动性和创造性,在完成规定动作的同时,在实践载体和活动方式上,大胆创新,力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)坚持统筹兼顾,做到日常工作和教育实践活动两手抓、两不误、两促进。

开展党的群众路线教育实践活动要立足学校工作实际,做好统筹安排,正确处理开展教育实践活动与做好日常学校教育教学等工作的关系,把教育实践活动与学校重点工作和各项考核工作相结合,把教育实践活动与学校管理理念和学校文化建设相结合,以教育实践活动推动学校中心工作,在推进中心工作中深化教育实践活动,借活动之力破解工作难题,把党员干部在活动中激发的工作热情转化为做好工作的动力,成为学校日常工作的载体和模式,以实实在在的行动和成效,让广大群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。

(四)加强宣传引导,营造良好氛围。

充分调动广大党员、群众的积极性,扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面,积极宣传中央的决策部署,宣传活动的重大意义,宣传活动的经验成效,引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥学校网站、宣传栏、公示栏、电子屏等宣传媒介的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,通过新闻报道、典型宣传、活动简报等形式,大力宣传活动采取的新措施,反映教育实践活动的进展和实际成效,营造学习先进、争当先进的良好氛围,凝聚推动教育实践活动开展的正能量。进一步强化舆-论监督,发挥好监督警示作用,扎实做好整改阶段各项工作,针对提出的问题和不足,切实督促,抓好落实,真见实效,让群众满意。

(五)自觉接受督导,强化监督检查。

我们要认真接受教育局督导组对学校教育实践活动的指导和监督,全力支持和配合学校督导组的工作。加强与督导组沟通,及时汇报活动进展情况,听取意见建议,保证把上级组织的要求落实到教育实践活动的各个环节。

同志们,这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高、难度大,我们要增强责任感和紧迫感,精心组织,周密安排,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实,抓出成效。要认真按照上级组织的部署要求,以高度的政治责任感,奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,立即行动,扎实推进,圆满完成群众路线教育实践活动各项任务,为学校教育改革发展提供源源不断的动力和政治保障,为办人民满意的特殊教育而努力奋斗!

谢谢大家!

群众路线是我们的生命线和根本工作路线,也是我们党始终保持党的先进性和纯洁性,不断夯实党的执政基础和执政地位的重要保证。此次群众路线教育活动在全县开展取得的成效,必定关系到全党上下的作风姿态、执政之道,切实关系到民生、百姓利益,任务艰巨,时间长久,意义深远而广泛。

第一、在政治、思想、组织上高度重视,始终站稳群众立场,积极做好准备工作。开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大战略部署,是全党政治生活中的一件大事,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,顺应群众期盼和历史潮流,抓好这项活动对于全面建成幸福小康霍山具有重大而深远的意义。群众路线教育活动即将在全县范围内大规模展开,今天召开会议是让在座的每位充分做好思想上的准备,党组织和个人要利用好这次机会进行自我解剖,自我净化,自我提升,从政治上把关,思想上重视,组织上领导,行动上落实,切实办成一次具有重要意义的学习领悟活动。

第二、加大宣传力度,多角度扩宽活动渠道,营造良好氛围。群众路线教育活动小组要紧跟上级政策精神,围绕中心,服务大局,根据本县实际,建立一套自己的长效机制。从某种意义上讲,群众路线教育活动群众参与进来的广泛度是教育实践活动的一项关键性因素。搞群众路线教育实践,离不开群众的参与和互动,否则教育实践活动就变成了自己自说、自弹自唱的“独角戏”。在教育实践活动中,要求教基层,问计于民,普惠于众。通过搭建“民情热线”、“政风行风热线”、领导干部接待日等各种载体和平台,畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式,让群众参与、让群众监督、让群众去检验,实现党员干部与基层群众的同频共振,营造全民参与的良好氛围。

第三、要求真务实,真抓实干,严明纪律,教育路线办公室要挑起大梁确保开局良好。活动办公室的每一位同志,既是教育实践活动的工作主体,又是贯彻落实教育实践活动精神的实践主体,希望大家始终以高度的政治责任感,认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实履行好工作职责,确保高质量完成各项工作任务。要建立基层人民群众满意度调查制度,分阶段对党员干部特别是领导干部的作风方面问题通过问卷调查、网络征询等方式向群众征求意见,对群众反映强烈的问题,对反映有突出问题的领导干部,要坚决进行查处,决不姑息。建立宣传报告典型制度,对教育实践活动中涌现的先进人物和先进事迹大张旗鼓地宣传,用先进事迹感染人,用模范典型带动人,用优秀品质影响人。多建立一些渠道和途径加强思想认识,通过多姿多彩的演讲、征文活动丰富大家的思想意识,通过张贴标语、利用网络电视宣传身边故事,把群众路线的精神融入百姓的生活之中,从根本上教育党员领导干部为人民服务,转变工作作风。

同志们,从去年7月份开始,我们就开始提前谋划,事先酝酿,做了大量准备工作,现如今,全县的动员大会即将召开,教育实践活动也随之正式启动,我们要在之前的准备工作基础上,鼓足干劲,力争上游,将教育实践活动办出实效,办出特色。群众路线办公室每位成员要充分发挥各自优势,各个小组之间紧密合作,做好各个阶段的工作,善始善终,奉献力量。我们坚信,有的正确领导,有广大党员干部群众的关心、支持和参与,有大家的努力工作,我们一定能够出色完成肩负的各项工作任务,为扎实开展教育实践活动、全面建成幸福作出应有的贡献。

在深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话#e#

同志们:

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大部署。在7月16日厅党组召开群众路线教育实践活动动员会议以后,我站进行了专题研究和周密部署,讨论制定了《湖南省农业技术推广总站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天,我们召开动员会,就是贯彻落实中央和省里有关精神以及厅党组的部署要求,动员全站干部职工积极参与党的群众路线教育实践活动。从今天开始,我站教育实践活动正式启动,全面铺开。厅党组对教育实践活动高度重视,安排厅督导组第四组联系指导我站的工作,等会刘鹏飞组长还将作重要指示。我们要深刻领会,认真贯彻落实,在督导组的具体指导下,扎实有效地推进活动深入开展。下面,我先讲三点意见。

大家都知道,我们党之所以能够不断发展壮大,之所以能够赢得人民群众的拥护和爱戴并立于不败之地,就是因为她始终坚持群众路线,代表最广大人民群众的根本利益。当前,在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,深入开展党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。

依靠自身的力量和人民群众的帮助解决自身问题,是我们党90多年来的一条宝贵经验,也是一种特有的政治优势。随着事业不断向前发展,在处理党群关系问题上,我们会常常遇到新的问题、新的挑战,并且不断地在理论和实践上进行创新。党的准确分析和把握新形势下党面临的“四大考验”、“四大危险”,作出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,推进党的建设和中国特色社会主义的重大实践创新。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民群众的需要、利益、期盼出发,尊重人民群众的主体地位和自创精神,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。

群众路线教育实践活动的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以站领导班子和党员干部为重点,切实加强全体党员群众观点和群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定和九项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决在坚持解放思想、求真务实等思想作风方面存在的突出问题,着力解决在建设廉洁政治方面存在的突出问题。切实转变思想、工作、生活作风,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,为推进我省农技推广工作持续健康发展提供坚强保证。

目标任务就是教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风,集中解决“四风”问题。做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,使党员领导干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。活动时间为7月上旬至10月中旬。不分阶段、不搞转段,注重抓实“学习教育,听取意见”、“查摆问题,开展批评”、“整改落实,建章立制”三个环节,各个环节可交叉进行。

什么是整风精神?整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,就是认真开展批评与自我批评的精神,就是坚持真理、修正错误的精神,就是与时俱进、勇于创新的精神。以整风精神开展教育实践活动是这次活动的一个突出特点。要通过召开高质量的民主生活会,让每个党员领导干部深刻剖析根源,勇作自我批评。要从思想认识入手,寻找消极现象背后的根源。只有找到思想的“药方”,才能根治“四风”这种“顽疾”。在领导班子内部,要营造一种开诚布公、敢于揭短亮丑、崇尚真理、改正缺点、修正错误的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;相互批评要坚持原则,勇于打破情面,敢于指出问题,真诚帮助提高,努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。要严防搞形式,走过场。无论批评与自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤。忠言逆耳,良药苦口,对批评意见,要本着有则改之,无则加勉的态度,决不能用“批评”抵制批评,搞无原则的纷争。要坚持开门搞活动,让群众参与、让群众监督、让群众评价,切忌“自说自话、自弹自唱”。

中央和的教育实践活动意见都明确提出,要把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点。围绕集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点查找和解决六个方面的突出问题。主要查找是否有理想滑坡,信念动摇,思想保守,责任意识淡薄,不敢面对矛盾、遇到困难绕道走,精神懈怠、意志消沉,纪律松懈、慵懒散漫等问题。主要查找是否有大局意识不强,本位主义严重,热衷于搬弄是非,不讲民主、独断专行,不讲纪律、不讲规矩,拿原则作交易,以感情论是非等问题。主要查找是否有下基层调研走马观花,拍脑袋决策,拍胸脯表态,制定政策照葫芦画瓢,不愿深入艰苦地区,不愿深入基层与群众打交道等问题。主要查找在学习理论上是否存在不愿学、不真学,在贯彻落实上是否存在习惯以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话,在汇报工作上是否存在报喜不报忧,讲成绩一点不漏,讲问题避重就轻等问题。主要查找是否有把权力当做谋取私利的“资本”,津津乐道于安排项目、分配资金,是否有利用项目验收、评估、检查之机,收受红包礼金;是否有对上曲意逢迎,对下吆五喝六,门难进、脸难看、事难办,敷衍塞责、效率低下;是否有热衷于“当官做老爷”,对基层诉求置若罔闻,刻意回避,对百姓疾苦不关心;是否有综合素质不高,责任心不强,工作效率低下,工作质量粗糙,布置的工作三天无回音,十天无结果等问题。主要查找是否有喜欢图虚荣摆阔气,热衷于搞形象工程;是否有违规出入高档娱乐场所;是否有利用职务之便,干预和插手项目安排、资金分配,或直接经商,谋取不正当利益;是否有把逢年过节收受红包礼金和有价证券当作一种待遇和习惯,缺乏应有的警觉等问题。

以上六个方面的问题,可能在一些党员干部身上或多或少的存在,每个党员干部要对照这些问题,深刻剖析,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,会诊把脉、找准靶子,有的放矢、开好药方,尽快整改、务求实效。要抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,立说立行,立马就改,干一件成一件,不留尾巴、不踢皮球。

开展好教育实践活动、切实转变作风,必须坚持领导带头。坚持领导带头,首先就是要从站领导班子做起,领导班子开展活动做得怎么样、效果如何,对全站活动能否取得实效具有重要的引领作用。领导班子成员要牢固树立从自己做起,从现在改起的意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改,以自身的过硬作风和表率行动,为全站党员干部作出榜样。

教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要通过这次活动,进一步健全完善相关制度,如调查研究制度,公务接待,公车使用、因公出国(境)制度,办文办会管理制度等等,要切实增强制度的可行性和可操作性,形成有利于党员、干部作风养成的制度环境,为改进作风提供制度保证。

这次教育实践活动任务重、时间紧、要求高。我站要贯彻落实中央和的精神,按照厅党组的统一部署和时间节点要求,加强领导,认真谋划,精心组织,一个环节一个环节的推进,一项工作一项工作的落实,确保教育实践活动取得实效。

成立教育实践活动领导小组,下设办公室,负责全站活动的日常工作和具体指导、督促检查工作。

开展好这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,要坚持把问题找的准不准、民主生活会质量高不高、作风整改效果好不好、对工作推动大不大,作为检验教育实践活动成效的重要标准,力戒形式主义,做到“不虚”;着力解决实际问题,做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉这个主题,做到“不偏”。从严要求体现在执行程序上,做到基本环节不能少、不变通,“规定动作”做到位,“自选动作”有特色。从严要求体现在活动效果上,做到履职尽责、做好本职工作,以改进作风的实际成效凝聚群众共同推动各项工作任务的完成。

要做好宣传和舆-论引导工作,利用湖南农技推广网,开设教育实践活动专栏,大力宣传中央、和厅党组关于教育实践活动的重要精神和决策部署,充分反映我站教育实践活动的进展和成效,创造良好的舆-论氛围。

同志们,党的群众路线教育实践活动意义重大,任务艰巨。我们要在厅督导组的精心指导下,以求真务实的精神,高度负责的态度,创新有为的举措,卓有成效的工作,确保活动取得群众满意的成效,为全省农技推广事业的发展作出新的贡献。

群众路线大总结讲话稿

各位同志们:

今天,**村召开党的群众路线教育实践活动总结大会,回顾总结活动的基本情况和主要成效,对建立整改落实责任制、巩固和扩大活动成果作出部署。刚才,陈**代表**村领导班子对教育实践活动的基本情况、主要特点和取得成效进行了全面总结,并对集中整改落实和巩固活动成果做出了部署和安排。陈**的讲话客观全面,实事求是,讲得很好,我们第四督导联络组完全赞同这个报告。

自镇党委教育实践活动启动以来,**村领导班子认真贯彻落实中央精神,严格按照镇党委教育实践活动领导小组的部署和要求,严格遵循活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,精心开展教育实践活动。总体上看,活动的各项工作组织有力,各个环节推进有序,规定动作做得到位、自选动作富有特色,立行立改成效明显,给我们督导联络组留下了深刻的印象。

在提前谋划、做好准备环节,能够迅速传达镇党委有关精神,及时成立领导小组及办公室,并制定活动实施方案,召开动员大会进行部署,做好思想、组织等各项准备工作。在学习教育、听取意见环节,先后组织了5次集中学习,1次作风大讨论和2次干部作风建设培训,每位班子成员都撰写了近10000字的学习笔记,完成了一篇近2000余字的学习体会。通过“面对面”、“点对点”、“线对线”、“背靠背”等形式广泛征集18条意见,其中关于领导班子的意见和建议3条,经进一步梳理、归纳,领导班子存在“四风”方面突出问题4条,民生类11条。在查摆问题、开展批评环节,**村领导班子能够按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,主要领导带头深入谈心交心,多方对照查找问题,真正抓住了要害和关键,充分体现了整风精神。特别是民主生活会上,领导班子及班子成员既查共性问题,又找个性问题;既敢于剖析个人原因、又敢于承担班子责任,不绕弯子、不兜圈子,摆出来的问题比较有针对性,切实做到了触动思想、触及灵魂,达到召开一次高质量民主生活会的目的。在整改落实、建章立制环节,**村领导班子及时组织“回头看”,特别是专题民主生活会查找出来的问题,进行了再梳理、再归类,制定了切实可行的整改措施,共建立和梳理各种制度3项。在总结评议、持续提升环节,及时全面地对教育实践活动进行了总结,对下一阶段的工作提出了要求,待会儿还要结合“一报告两评议”对这次活动成效进行测评。

总的来讲,**村教育实践活动可用六句话概括,就是基本做到了:敞开门,问计于民听取意见;掏心窝,交心谈心坦诚相见;树标杆,率先垂范“向我开炮”;动真格,“红脸出汗”深挖根源;开方子,立行立改新风扑面;管长远,建章立制定规矩。可以说,**村教育实践活动取得了实实在在的效果:一是体现在思想成果上,深化了对“群众路线是**村发展壮大重要法宝”和“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题的认识,坚定了自觉践行党的群众路线、全心全意依靠群众的信心和决心,在理想信念、宗旨意识、政治立场等方面进一步增强了“政治定力”。二是体现在实践成果上,深入查找了领导班子及个人在“四风”方面的突出问题,提出了以反“四风”为聚焦点的班子整改落实方案、专项整治落实措施等,明确了目标、理清了思路,使作风得到了进一步转变,党群、干群关系得以进一步密切,领导班子自觉发现问题、解决问题的能力得以进一步提升,为民务实清廉的形象得以进一步树立。三是体现在制度成果上,本着于法周延、于事简便的原则,对制度进一步梳理,通过废改立制,制定了制度建设计划,形成了本村一系列反对“四风”、联系群众的长效机制。四是体现在发展成果上,紧紧抓住活动“实践”这一特色和“发展”这一灵魂,坚持“四抓四促”,以作风的转变和改善促进了全年“稳增长”目标的实现,促进了全价值链体系化精益管理战略的落地,为**村的科学发展奠定了良好基础。

回顾总结**村教育实践活动的一些做法,主要有以下五个鲜明特点:

一是积极贯彻上级精神,能够把握正确方向。**村坚持把学习贯穿活动始终,认真组织党员干部学习中央精神和规定书目,学习贯彻镇党委有关会议上的讲话精神,牢牢把握活动的正确方向, 紧扣教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,突出**特色,坚持将教育实践活动与经济发展主线统筹兼顾,“两不误、两促进”,对群众路线的理论、观点、立场推动体系化精益管理战略落地、建立可持续发展模式等重大问题上解放了思想,达成了共识。

二是坚持领导带头,做到了率先垂范做标杆。搞好教育实践活动,关键在领导,责任在班子。**村始终突出领导班子和主要领导带头这个关键,严格按照镇党委统一部署,带头抓好学习教育,带头建立教育实践活动联系点,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改,特别是单位主要负责人,敢于向“四风”背后灵魂深处“开刀”,破除根深蒂固的陈旧观念,破除习以为常的“潜规则”,切实担负起“第一责任人”的重任,为领导班子和党员干部做出了榜样,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作局面,确保了教育实践活动扎实深入开展。

三是突出实践特色,解决了群众反映强烈的突出问题。教育实践活动,教育是基础,实践是落脚点,实践就是要真正解决问题。**村坚持把边学边改、边查边改贯穿活动全过程。对具备整改条件的问题,做到不敷衍、不拖拉、不推诿,立行立改。比如:对老提灌站进行了维修,更换了管道,添置了设施,新建机耕路基6公里。为廖**去年 7.19洪灾泥石流冲垮了道路解决了涵管,疏通了道路。针对6组村民蒋**住房处地质滑坡的问题,进行了及时组织力量处理,为汤**、陈**、姜**等15户五保户、困难群众送去了肥料、现金。通过边学边查边改,积极破解“四风”方面的突出问题,让群众看到了成效、感受到了实实在在的变化。

四是充分发扬民主,坚持开门搞活动,自始至终请群众参与。群众路线教育实践活动,就是要充分听取群众的意见。**村能够紧紧依靠群众,开门搞活动,畅通职工群众表达意见的渠道,让职工群众把真心话讲出来,把真意见提出来,使活动始终置于职工群众的监督之下。一是坚持问计于民、问需于民,广泛听取群众意见。在制定活动实施方案、开展调研、作风大讨论、召开专题民主生活会、形成对照检查材料和制定整改方案等工作中,通过召开座谈会、书面征求意见等多种形式请职工群众参与,认真听取和对待职工群众意见。二是主动向群众公开,接受群众监督。单位查找的突出问题、班子撰写的对照检查材料、整改落实方案、专项整治落实情况、制度建设计划及边学边查边改情况,及时向职工群众公布,接受群众监督,让广大党员、群众看到了教育实践活动的实际效果。

五是坚持统筹兼顾,教育实践活动和生产经营两不误、两促进。**村将教育实践活动作为推动科学发展的强大动力,与抓好当期经营、实现年度经营目标紧密结合起来,与抓好土地整理项目,以及安全、维稳等工作结合起来,以教育实践活动推动全年目标的完成和**的科学发展,以改革发展成果体现教育实践活动的成效,切实体现出了两不误、两促进。比如,兑现了地质勘测损失补贴。

同志们,今天,我们召开总结大会,对教育实践活动进行阶段性总结,我们要清醒地认识到,教育和实践永无止境,整治“四风”、为民服务永不止步。根据上级和镇党委教育实践活动领导小组要求,就进一步巩固和扩大教育实践活动成果、抓好整改落实、构建长效机制。讲几点意见:

一是要进一步深化学习,注重对党的群众路线思想、理论、观点的再学习、再认识、再提高。要将党的群众路线教育实践活动开展以来形成的实践成果、理论成果、制度成果学习好、转化好、运用好,就必须在深入学习上再下功夫,切实用群众观点、群众立场武装头脑、指导实践、推动工作,把为民务实清廉的价值追求深深根植于思想和行动中。

二是要继续抓好整改方案、专项整治情况和制度建设计划的落实,兑现承诺,取信于民。整改落实方案、专项整治计划和制度建设计划(简称“一方案一情况一计划”)是对照检查材料的目标化、具体化、责任化,是通过大家深入学习、认真思考、反复论证推敲制定出来的,是“两委”班子和广大党员、群众智慧的结晶,也是党员和群众最关注的。无论班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺,立了军令状就要看结果。支部书记是本单位“一方案一情况一计划”的第一责任人。凡是有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,都要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要以适当形式继续发挥广大党员、群众建言献策和监督的作用,使活动自始至终做到全员全过程参与。镇党委将适时对“一方案一情况一计划”的落实情况进行巡视,并将巡视情况进行通报,确保教育实践活动真正出成果、见实效。

三是要以解放思想、勇于担当、开拓市场为要求,进一步加强领导班子建设。近年来,**村在陈**为班长的带领下,取得了不错的发展业绩,希望你们继续发扬优良传统,团结带领全体干部群众取得更好更快的发展。希望你们认真学习党的十八届四中全会精神,深刻理解教育实践活动精髓,进一步解放思想,解放生产力,释放**活力,真正做到一切围着农民增收转、一切围着农民增收干。当然,**发展中出现一时的困难也是正常的,希望两委班子团结一心,敢于担当,敢于啃硬骨头,带领群众把**建设的更加美好。

四是要认真贯彻落实十八届四中全会精神,精心谋划好2015年的工作。我们取得的成效仅仅是开始,好的开端是成功的一半。**村两委班子一定要以此次活动为契机,做好谋划工作,进一步加快教育实践活动的成果转化,抓好结构调整,抓好发展稳定,抓好致富增收。同志们,近7个月的督导联络工作,对我们来说,也是一次难得的学习机会。我们向**村各位领导和同志们学到了很多好的思想、作风和经验。按照镇党委教育实践活动领导小组赋予的职责要求,督导联络组紧紧依靠村党支部开展工作,我们做了一些工作,也存在一些不足。**村给我们第四督导联络组提供了有力的支持、热情的帮助和多方面的关照,在此,我代表镇党委和第四督导联络组向大家表示衷心的感谢!

值此2015年元旦即将到来之际,借此机会,我代表第四督导联络组,预祝祝大家节日快乐!祝大家在身体健康!阖家幸福!万事如意!

各位同志们:

这次会议的主要任务是,深入贯彻中央和教育实践活动总结大会精神,对我市教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、推进党的作风建设常态化、全面落实从严治党要求进行部署。

在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,充分肯定了教育实践活动取得的重大成果,深刻总结了开展党内集中教育活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了八方面要求,充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,体现了我们党顺应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉,是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。结合贯彻中央会议精神,书记王宪魁同志在全省总结大会上,全面概括了我省教育实践活动取得的突出成效及宝贵经验,明确提出了我省推进从严治党的六点具体要求,对于我们落实管党治党主体责任、持续深入改进作风、不断开创美丽黑河、幸福城市新局面,具有重要的指导意义。各级党组织要把认真学习贯彻中央及教育实践活动总结大会,特别是讲话精神作为当前的一项重要任务,以高度的思想自觉,把中央和的部署要求落实到具体行动上。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项战略决策。按照中央和统一部署,从2月份开始,我市 171个县处级以上领导班子、2928个基层党组织开展了教育实践活动。对我市教育实践活动高度重视和关心,书记王宪魁同志在活动进入第二环节的关键阶段,到黑河调研视察,并作出5点重要指示。、政法委书记杨东奇同志5次专程到我市检查指导,多次听取联系点逊克县情况汇报,全程指导黑河、逊克班子专题民主生活会。以省政协副主席郭晓华同志为第一组长的第十督导组高度负责,精心指导,严格把关,听取相关汇报50多次,为我市教育实践活动有序健康开展指明了方向、增添了动力。我代表黑河向督导组这段时间以来对我市教育实践活动的及时指导和有力帮助,表示衷心的感谢。一会儿,督导组第一组长郭晓华同志还要作重要讲话,我们要认真抓好贯彻落实。下面,根据会意见,我讲三个问题。

八个多月来,坚决贯彻中央和决策部署,对每次重大部署都紧紧跟上、坚决贯彻、层层落实。针对四级联动、层次不同、问题不同、反映问题方式不同的特点,要求全市各地、各部门,特别是和市级领导干部切实担负责任,认真指导各自负责系统和联系县(市、区),做到工作不停、干劲不减、队伍不散、活动不乱,确保不落项、不缺项,完完整整地按照时间、内容、要求扎实推进。市县(市、区)委班子以身作则,自觉把责任扛在肩上,带头开展学习、听取意见,带头查摆问题和开展自我批评,带头抓整改落实、建章立制,带动党员干部积极参加教育实践活动。各级党组织结合实际精心组织实施,严格落实领导班子主体责任、党委党组书记第一责任人责任、领导班子成员分管责任,扎实有序推进活动开展。各级督导组较真碰硬、真督实导,不断拧紧螺丝、上紧发条、传导压力,确保活动不偏、不空、不走过场。广大党员、干部积极投身教育实践活动,自觉践行“三严三实”要求,着力解决宗旨意识、群众观念、工作作风和规矩意识问题,着力解决“四风”、关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”问题,向上级党委和全市人民交上了一份满意答卷。

一是开展鲜活生动的学习教育,党员干部的理想信念进一步坚定。坚持把学习贯穿始终,一把手和班子带头学,保证学习时间、学习内容、学习效果三到位。班子组织集中学习8次,把以来系列重要讲话整理装订成3册,邀请中央政策研究室和中央党校的同志作专题辅导报告,确保听 “真经”,学真理。坚持深入学习焦裕禄、于海河和身边的先进典型,借助纪念王肃诞辰100周年、参观廉政教育基地、举办案例教育专题会、组织先进典型巡回宣讲、微电影等载体,增强学习教育活动的感染力。在班子的带动下,全市各级领导班子集中学习1782次,组织交流研讨518次,开展各类主题教育活动1844次,主要领导作专题辅导2057次,集中观看专题片2409次,每名党员平均直接受教育5次。通过活动,广大党员干部普遍受到了马克思主义群众观点的深刻教育,澄清了模糊认识,思想上补了课,精神上补了“钙”,认识上实现了升华,较好地解决了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

二是严格党内政治生活锻炼,党员干部自我完善提高的能力进一步提升。把组织召开高质量专题民主生活会和组织生活会,作为一次严格的党内政治生活锻炼,严格把好思想发动关、谈心谈话关、对照检查关、会上批评关、民主评议关。广大党员干部深入查摆问题,深挖思想根源,专题民主生活会和组织生活会前,按照 “四必谈”、“五避免”要求,认真开展谈话谈心,互相之间不顾忌身份、不隐瞒观点,敞开心扉、开诚布公,把问题谈开、把思想谈通。之间普遍开展了 2轮谈话谈心,每位平均谈话谈心36人次;撰写对照检查材料见人见事见思想,每一“风”都有具体事例,做到了对准号、像自己、有深度。会上,自我批评不怕揭短亮丑,相互批评真刀真枪,戳到了麻骨,开出了辣味,真正达到了红脸出汗、排毒治病、加油鼓劲的功效。为确保各级专题民主生活会和组织生活会都开出高质量,市、县亲自到联系点指导专题民主生活会,党员领导干部带头参加所在支部组织生活会,带头开展党员民主评议工作。通过这次严格的党内政治生活,广大党员、干部普遍受到了党规党法、党性原则、政治纪律的再教育,提高了通过严格党内政治生活发现和解决自身问题的能力。不少同志说,自己的对照检查材料数易其稿,每一次修改都是一次对标、一次醒悟、一次提高。还有的党员干部感慨:“这真是一场久违的民主生活会,是班子成员之间最亲密的思想沟通!”

三是扎密扎紧制度“笼子”,改进党的作风建设长效机制进一步形成。在这次活动中,我们坚持标本兼治、破立并举,着力加强制度建设、靠制度治本。组织力量认真清理规范完善制度,共废止制度109项,修改制度596项,新建制度480项,从体制和机制上消除盲区、堵塞漏洞。出台精减会议、文件、简报的意见,解决文山会海问题。制定“三公”经费和会议经费管理、公务用车配备使用办法,严格财务、国有资产、出国境和外出学习考察管理,减少餐桌、车轮和会议、接待、考察、出访等公务活动上的浪费。出台党员干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道办法、清理化解信访积案实施意见,完善机关干部下访工作实施细则,畅通了人民群众及时反映诉求的渠道。制定实施厉行节约反对浪费实施方案、严控节庆论坛展会活动坚决制止豪华铺张的意见,最大程度防止铺张浪费、奢靡之风。广大干部群众明显感到,现在公款吃喝、公款送礼、公车私用、以权谋私、大操大办、奢侈浪费的现象少了,行政执法权力运行的透明度和规范度提高了。很多干部深有感触地说,过去吃吃喝喝、迎来送往其实挺累人,看到铺张浪费也心疼,但不这么做又担心被看成另类,现在都按规矩办事了,心也不累了,人也不累了。

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,对全省教育实践活动进行总结,对巩固和拓展活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。傅克诚同志还将代表中央第七巡回督导组作重要讲话,我们要认真抓好落实。

下面,我讲三点意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项战略决策,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备。把活动作为推动吉林改革发展的重要机遇,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,持续以钉钉子精神解决突出问题,第二批活动中又充分发挥农安示范带动作用,使两批活动前后衔接、逐步深入,取得了重要成效。我省的做法在中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上作了书面交流。刘云山同志两次对我省活动情况作出肯定批示,张高丽同志两次深入农安调研指导,全程参加并主持班子专题民主生活会,专门听取农安县和全省的活动情况汇报,7次对我省和农安县活动作出批示,给予肯定和有力指导。

教育实践活动启动以来,认真贯彻中央决策部署,带头做、带头改、带头抓,率先在全省树起标杆;各级党组织、教育实践活动领导小组及办公室统筹安排、精心谋划;各活动单位严密组织、强力推进;广大干部群众踊跃参与、热情响应,真正做到了高起点开局、高标准开展、高质量推进。坚持把学习教育作为首要任务。注重强化理论武装,认真组织学习习近平主席讲话精神,全省举办集中学习会6.8万多场次,开展“划清公与私、对与错、荣与辱界限”等专题讨论4.1万多场次,切实增强了践行群众路线的思想自觉。坚持以钉钉子精神解决突出问题。省级层面分4批次列出并重点解决71个问题,市(州)、县(市、区)分3批次确定并重点解决2212个突出问题;突出抓好中央强调的21项专项整治、省里统一部署的11项专项整治任务和基层单位自行确定的整治项目,解决了一批侵害群众利益、奢侈浪费等突出问题。坚持发挥中央领导联系点的示范引领作用。把抓好农安县活动作为全省第二批教育实践活动的“一号工程”,主要领导多次到农安现场指导,省市联合工作组直接参与活动谋划设计,每个环节、每项重点任务都在农安先立起规矩、打出样子;适时转发农安工作文件21个,召开两次会议推介农安经验,引导全省各单位跟着学、照着做,推动了全省活动整体水平的提高。坚持以“准、狠、韧”劲头开展督查指导。省市县三级党委负责同志逐级谈话提醒、层层传导压力,各级教育实践活动领导小组及办公室定期调度、直接指导、暗访调查,各级督导组长期驻点、严格把关、敢于“亮-剑”,督促各单位始终拧紧螺丝、上紧发条,保证了活动健康有序开展。坚持把活动激发出的热情转化为振兴吉林的强大动力。教育引导广大党员干部自觉投身吉林改革发展实践,在项目建设、抗灾救灾、服务民生等紧急扛硬的任务面前敢于担当、无私奉献。及时总结推广农安县、通化县、珲春市等地“两手抓、两促进”经验做法,党员干部主动作为的积极性得到有效激发,全省经济在下行压力较大的情况下,总体保持了稳中向好的态势,调结构、转方式步伐加快,发展质量和效益进一步提高。

在讲话中全面总结了活动取得的重大成果,我省活动开展一年多的生动实践,也充分印证了的精辟概括。一是党员干部理想信念和宗旨意识得到深度唤醒。通过持续不断地强化思想武装、追根溯源地对照检查、坦诚深入地谈心交心、严肃认真地批评和自我批评,党员干部普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,精神上补了“钙”,进一步站稳了群众立场,强化了宗旨意识。二是“四风”蔓延势头得到有效遏制。强化问题导向,锲而不舍地除“四风”之害、祛行为之垢。搞形象工程劳民伤财、高高在上漠视群众疾苦、公款吃喝送礼旅游、违规建设豪华楼堂馆所等一些久治不愈的作风顽症得到有力整治。两批活动单位累计解决群众反映强烈的突出问题11.3万余个,党员干部改进作风、革除积弊的行动更加自觉。三是人民群众关切得到及时回应。取消高考招生点招点录,一次性作废9055个“吉o”公安专段特权号牌,清理清退“吃空饷”人员8630人,查处征地拆迁、涉法涉诉等方面损害群众利益问题9813件,全省平均每个村为群众办成4件以上、每个社区为群众办成5件以上好事实事,让群众在“家门口”感受到了新变化、新成效。四是制度建设和制度执行力得到切实强化。坚持破立并举,注重建章立制,省级层面建立健全制度规定63项,省直各单位和市县共建立和完善制度规定6219项。坚持对顶风违纪行为“零容忍”,做到露头就打、绝不手软,省级层面分11批通报62起案件,市县两级分58批通报373起案件,给予党纪政纪处分479人。五是党内政治生活得到明显净化。认真贯彻整风精神,带头查找班子和个人问题,率先开出有辣味、高质量的专题民主生活会。广大党员干部深入查摆问题,深挖问题根源,不顾忌身份、不隐瞒观点,自我揭短触及实质、见筋见骨,相互批评不留情面、真刀真枪,普遍经历了一次严格的党内政治生活锻炼。六是党的基层基础得到不断夯实。突出抓好软弱涣散基层党组织整顿,重点扶持集体经济薄弱村和“空白村”,全面落实社区服务群众专项经费,社区两委成员工资普遍达到当地社会平均工资水平,选派1054名年轻干部到组织力量薄弱的后进村和社区任第一书记或副书记,基层党组织服务群众能力和水平显著增强。我省社区党建工作和为群众服务工作得到中组部充分肯定。七是作风建设宣传和理论研究得到进一步加强。中直媒体深入全省各地集中采访9次,刊发我省经验做法93篇,省内主要媒体报道1391篇;形成了一批优秀理论研究成果,为加强作风建设提供了重要理论指导。其中,解决“为官不为”问题和抓落实两个课题成果,在全国教育实践活动理论研讨会上作交流。

全省教育实践活动之所以取得明显成效,得益于中央的正确领导和张高丽同志的亲切关怀、直接指导,得益于全省各级党组织和党员干部的共同努力,得益于广大群众的热情支持,更离不开中央督导组和中央巡回督导组的及时、有力、科学指导。活动期间,以卫留成为组长、李明波为副组长的中央第六督导组先后10次到我省开展工作,给予了严格把关和直接指导。以傅克诚为组长、许云昭为副组长的中央第七巡回督导组先后12次到吉林驻点指导,走遍所有市(州)和近半数县(市、区);7次到农安督查指导,多次深入农村、社区等基层单位调研、暗访;每次集中督导后,都向反馈情况,提出指导意见;每当关键节点、重要工作、重点任务,都适时提出指导要求,及时提醒沟通,对我省教育实践活动顺利开展倾注了心血,给予了宝贵的帮助和支持。在这里,让我们以热烈掌声对中央巡回督导组的辛勤付出和大力支持表示衷心的感谢!

在充分肯定活动取得成绩的同时,我们也要看到存在的问题和不足。在讲话中指出的问题,在我省也都不同程度存在。主要是:有的党员干部认为活动结束就万事大吉,有“过关”思想;有的党员干部对一些制度规定还停留在“不敢”层面上,思想上行动上尚未达到自觉;有些问题整改还没有完全到位,一些深层次问题还没有从根本上破解;有的地方基层基础薄弱状况没有大的改变,联系服务群众“最后一公里”、“最后一步路”问题还没有解决好,等等。对此,我们要有清醒认识,始终保持高度警醒,持续用力加以解决。

在中央教育实践活动总结大会上的重要讲话,站在党和国家全局的高度,全面总结了活动取得的重大成果和成功经验,对新形势下加强党的作风建设、全面推进从严治党进行了全面部署,提出明确要求,是新时期指导我们推进党的建设和作风建设的纲领性文献,为我们加强党的建设、弘扬优良作风、永葆政治本色指明了前进的方向。贯彻落实好重要讲话精神,关键是要学深学透、以知促行。

第一,要深刻理解和准确把握对活动的客观科学评价。既总结了五个方面重大成果,庄严宣布党中央向全党的承诺已经兑现,同时又明确指出取得的成果还是初步的,还存在一些问题和不足。这释放出两个信号:一个是对活动成效给予充分肯定。各级党组织以抓铁有痕、踏石留印的精神抓活动,通过回归优良传统的思想整风、直面现实问题的积弊清扫、规范权力运行的制度重构、政治生态环境的集中净化,全党上下气象一新,形成了推动改革发展的强大正能量,为持续抓好作风建设开了好头、鼓舞了信心。另一个是作风建设必须常抓不懈。经过这次活动,全党作风有所好转,“四风”问题有所收敛,但树倒根存,还时刻面临反弹回潮的风险。我们必须充分认识到活动收尾绝不是作风建设收场,决不能满足于“一时之效”,必须增强忧患意识,做好打攻坚战、打持久战的充分准备,把目前作风转变的好势头长期保持下去,使作风建设要求真正落地生根。

第二,要深刻理解和准确把握对活动新鲜经验的精辟概括。系统总结了新形势下开展党内集中教育活动的6条经验,这些经验在我省也得到具体印证,是我们今后开展工作的基本遵循,必须长期坚持、不断发扬。领会好运用好这些经验,最根本的是坚定理想信念,通过加强理论武装,促进思想认识提高和党性增强,为解决实际问题增添精神动力、破除思想障碍。突破口是聚焦突出问题,抓住要害、集中发力、持续用劲,重点解决“四风”问题。关键是做到领导带头,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查,真正做到一级带着一级干、一级做给一级看。归宿是维护好群众利益,让群众参与、让群众监督,回应群众期盼,赢得群众信任,切实让群众见到行动、得到实惠、看到希望。

第三,要深刻理解和准确把握对从严治党重大意义的重要论述。强调,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要从严治党,并明确提出,从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。我们一定要从完成党肩负的历史使命、从体现党的性质宗旨、从解决党自身存在的突出问题等方面,深刻认识新形势下从严治党的重要意义,切实把党管理好、建设好。在思想认识上,要把从严治党摆上重要日程、始终牢牢抓在手上,始终坚持严字当头,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。在工作推进上,要注重抓细节、强基层、打基础,以认认真真的精神全面推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,确保从严治党要求落到实处。

第四,要深刻理解和准确把握对新形势下坚持从严治党的基本要求。对党要管党、从严治党反复强调、经常告诫,这次会议上又从落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用、深入把握从严治党规律等八个方面作出新论述、提出新要求。学习领会重要讲话,要牢牢把握核心精神,就是把从严治党责任落实到位,强化抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建就是渎职的责任意识,切实做到守土有责、守土尽责。要牢牢把握政绩导向,就是要牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,认真抓好每条战线、每个领域、每个环节的党建工作,坚决防止“一手硬一手软”。要牢牢把握本质特征,就是把“从严”贯穿党的建设各个方面和全过程,使从严成为治党的一种新常态。要自觉运用科学方法,就是要把思想建党和制度治党紧密结合起来,不断提高管党治党的科学化水平。

各级党组织要把学习贯彻党要管党、从严治党的重要思想,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,采取多种形式,提高学习实效,切实用讲话精神统一思想、引领行动,指导新的实践。

这次教育实践活动以作风建设为切入点,对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。我们要进一步巩固扩大活动成果,切实加强党的作风建设,全面推进从严治党。

第一,要树立强烈的忧党意识,增强管党治党的政治自觉和行动自觉。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。在新的历史条件下,“四大考验”更加凸显,“四大危险”更加尖锐,不管党、不抓党就有可能出问题,甚至出大问题。从我省情况看,政治生态环境总体是好的,这是全省各级党委始终坚持管党治党的结果。但也要看到,当前我省也处于腐败案件多发阶段,滋生腐败的土壤依然存在,反腐倡廉形势依然复杂严峻。全省各级党组织和党员干部一定要充分认识新形势下从严治党的极端重要性和现实紧迫性,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉把管党治党放在一切工作的核心地位。要有持之以恒的精神,坚持经常抓、深入抓、持久抓,任何时候都要上心上手、抓紧抓好,决不能管一阵放一阵、严一阵松一阵。要有讲求认真的态度,牢固树立管党治党成于严的意识,打消“何必当真”的观念,摒弃“干一下得了”的想法,扭转“得过且过”的心态,真正做到让纪律更严明、让工作更严谨、让规矩更严格。要有问效于民的诚意,着力畅通人民群众监督渠道,完善举报线索受理、核查、处置机制,建立健全群众监督保护机制,让违规违纪违法者无处藏身。要深化对从严治党规律的认识,增强对从严治党系统性、预见性、创造性、实效性的把握。各级党委(党组)要结合从严治党的实践,进行深层次的理论思考和实践探索,不断提高把握和运用规律的水平。

第二,要严格落实各级党委(党组)的主体责任,真正把从严治党牢牢抓在手上、落到实处。党要管党、从严治党,关键在于落实各级党委(党组)的主体责任。总的看,我省这方面情况比较好,但也有一些领导班子和领导干部在思想上还存在模糊认识,在工作摆位上还存在淡化倾向,在责任落实上还处于缺位状态。有的党委书记没有把党建工作作为自身首要责任,有的认为抓党建不容易出政绩,对党建工作往往只是简单地表个态,抓几个点充门面,等等。前不久,省里对软弱涣散基层党组织整顿情况进行了暗访调查,结果显示,仍有个别党员领导干部包保基层只挂名、不尽责,还有一些软弱涣散村、社区没有转化或只有微小变化,暴露出管党治党责任在一些地方严重不落实。从严落实主体责任,要突出党建工作的核心地位。各级党委(党组)要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,切实把党建工作紧紧抓在手上。各级党委书记不仅要对改革、发展、稳定、民生全局在胸,更要对党建工作领责挂帅、深入研究、具体指导、亲力亲为,推动形成领导牵头、层层负责、责任到位的工作格局。要建立有效的考核办法和追责机制。严格落实“三级联述联评联考”制度,改进领导班子和领导干部考核评价体系,加大党建工作的权重,突出抓好党委(党组)特别是一把手履行从严治党责任的考核,传递压力,以考促行。按照中央要求,从今年起,每年省市县各级党委都要组织开展一次市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核。近期将召开(扩大)会议,听取各市(州)、长白山开发区和梅河口、公主岭市党委书记述职,并进行评议。各级党委(党组)也要自上而下分级开展述职评议考核,并形成制度。要建立问责制度,对基层党组织长期软弱涣散,不发挥作用的;对贯彻中央八项规定不到位,顶风违纪的;对“两个责任”不落实或落实不到位而出问题的;对腐败案件多发,特别是出现新的腐败问题的;对“四风”问题整治不力,党群、干群关系紧张的;对信访问题长期积累,矛盾突出,群众意见较大的地区、部门和单位,都要切实加大问责追究力度。对抓党建工作思想不重视、工作不到位、考核不合格的要作出调整,更不能提拔重用。对造成不良影响和严重后果的,还要严肃追究责任。这要作为一条硬性规定严格执行。要切实增强整体合力。从严治党是全党的共同责任,各条战线、各个领域、各个部门都责无旁贷。各级纪检监察机关、党委办公系统以及组织、宣传、政法等部门,都要从自身职责出发,分兵把口,各司其职,各尽其责,同时搞好协调配合,形成齐抓共管的整体合力。

第三,要坚持思想建党和制度治党紧密结合,努力开创管党治党新局面。思想建党和制度治党都是从严治党的治本之策。思想建党是制度治党的前提和基础,制度治党为思想建党提供重要保证,二者只有同向发力、同时发力,才能对新形势下推进从严治党产生积极促进作用。坚持思想建党,必须注重从思想源头、内心深处抓起,不断强化理论武装,切实解决好“总开关”问题。一次集中教育活动不可能把所有思想问题都解决好,有些思想问题一时解决了,并不等于永远解决。特别是当前,在社会思想意识多元多样多变、各种社会思潮相互激荡的新形势下,更要求我们必须坚持不懈地抓好思想建党。要持续深入开展理想信念、道德品行和党性党风教育,使广大党员干部能够始终自觉划清公与私、对与错、荣与辱的界限,从思想境界和精神追求上实现转向,知道该坚持什么、反对什么,哪些能做、哪些不能做,自觉远离低俗、追求崇高。要强化群众观点和宗旨意识教育,引导广大党员干部切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,自觉摆正同人民群众关系,恪守党的宗旨,为民办事解忧。要加强警示教育和法纪教育,使广大党员干部增强规矩意识、法治意识和纪律观念,真正做到受警醒、明底线、知敬畏。坚持制度治党,必须突出刚性和严密,抓好管理监督制度的完善和执行。就是要严明规章制度,以制度管人管事,强化制度的执行力和约束力。要进一步扎紧扎密制度的笼子。针对管党治党面临的新情况、新问题,树立法治思维,加强源头治理,加快行政审批、公务接待、信息公开等各项制度建设,切实解决制度“缺位”问题。要提高制度的针对性和操作性,坚持有的放矢、务实管用、简便易行,使制度机制真正体现服务人民群众、树立优良作风、提高工作效率、促进从严治党的要求。要加大制度执行力度,坚持按制度办事,切实维护制度的严肃性和权威性。强化对制度落实情况的监督检查,确保出台一个就执行好一个,发挥出制度的最大效应。

第四,要坚决把从严贯穿于管党治党全过程,着力营造从严的治党新常态。从严是管党治党新常态的本质特征和根本要求,是我们做好一切工作的重要保障。新形势下推进党的建设,重点要做到“四个从严”。一是党内政治生活要从严。一段时间以来,有的地方和单位自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行;有的党员干部做人对付、做事应付,热衷于搞团团伙伙、帮帮派派,搞利益集团、进行利益交换;有的是非判断模糊,不敢坚持原则,等等。这些问题在这次教育实践活动中有了一定程度地解决,但还必须在今后实践中做到“坚持、强化、严肃”。“坚持”,就是要严格坚持党内政治生活制度,把领导班子专题民主生活会、基层党组织组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育、党员党性定期分析、民主评议党员等制度坚持下来、严格起来。今后,任何党员领导干部不得以工作忙或者其他理由为借口不参加组织生活,党内不允许有特殊党员,这是一条十分严肃的组织纪律。“强化”,就是各级领导机关、领导班子、领导干部党内生活都要切实加强,基层各领域党内生活也要加强,要一条战线一条战线抓、一个单位一个单位指导,真正做到全覆盖、起作用、有实效。“严肃”,就是要严肃党内上下关系、人际关系,突出团结和谐、纯洁健康、激浊扬清、弘扬正气,做到讲认真、讲原则、讲党性,不讲人情关系、不看来头背景、不搞拉帮结派。要借鉴教育实践活动经验,以整风精神开好今后每年的民主生活会和组织生活会,拿起用好批评和自我批评这个有力武器,真正开出辣味、开出质量、开出效果。二是干部管理监督要从严。强调,我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干部身上。这为我们敲响了警钟。各级党委(党组)都要把“好干部标准”和“三严三实”要求作为重要标尺,以最坚决的态度、最果断的措施刷新吏治。要强化日常管理监督。一些干部养成坏毛病甚至出问题,一个重要原因就是该提醒时放任自流、该批评时捧着护着、该治病救人时没有当机立断。必须坚持抓早抓小抓预防,及时采取问询函询、提醒谈话、诫勉谈话等措施,早提醒、早纠正,防止干部自身问题由小变大、由少积多。要严格执行各项管理规定,加强刚性约束,既不搞特例,也不搞下不为例,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须接受更严格的约束,切实防止失之于软、失之于宽。要突出对一把手的监督和管理,综合运用教育、考核、审计、上级党委约谈下级一把手等手段,督促各级一把手更好地履职尽责、秉公用权。要切实解决“为官不为”问题,对那些不作为、不敢担当的党员干部,加强教育批评,必要时进行组织调整,形成一种倒逼机制,教育引导党员干部履职尽责、敢抓敢管、善作善成。三是作风建设要从严。各级党委(党组)要牢固树立常态化、长效化的思想意识,继续发扬钉钉子精神,坚持抓常抓细抓长,积小成为大成,积小胜为大胜,始终不渝地将群众路线这个党的生命线和传家宝坚持下去、传承下去。要坚持问题导向、深化整改落实,整改任务、问题清单、专项整治任务明确的事项,都要实行台账管理,建立销号制度,凡是承诺的事项都要一一兑现落实,凡是明确时限的都要在规定时间内完成,真正做到言必信、行必果。要加强监督检查,对不按要求完成整改任务的单位和个人,都要严肃追究责任,不能搞应付了事、草草收场。年底前,各级党委(党组)要将整改落实情况负责任地向上级党委写出专项报告。要紧紧盯住作风领域出现的新变化、新问题,密切关注“四风”问题变异、变种,及时跟进相应对策措施。要从解决“四风”问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风以及学风、文风、会风,使党员干部不敢、不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来。要畅通信访窗口、网络举报、来信来访等群众监督渠道,织紧织密群众监督之网,切实在人民支持、监督和帮助之下推进从严治党。四是执行纪律要从严。执纪不严,从严治党就无从谈起。各级党委(党组)要继续强化正风肃纪,对各种违法违纪和腐败案件以及“四风”问题实行“零容忍”,始终保持高压态势。要教育引导党员干部牢固树立负面清单意识,时刻绷紧纪律作风这根弦,从过去那种司空见惯、习以为常、不以为然的状态,转变为严以修身、严以用权、严以律己的“从严”境界。要继续加大对腐败案件和作风问题的查处力度,旗帜鲜明地反对腐败,严肃认真地查处庸懒散、不作为、乱作为和变相收受礼金礼品、沉迷酒局牌局、公车私用等问题,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,发现就查、露头就打,切实维护纪律的严肃性和权威性。各级纪检监察机关要坚持明查暗访,一个时间节点一个时间节点抓、一个问题一个问题纠,点名道姓公布违规违纪案件,让违反制度规定者无处遁形,让“隐身人”无法藏身。

推动改革发展事业,关键在党。只有从严治党,把各级党组织建设成为坚强有力的领导集体,才能为吉林全面振兴提供政治和组织保障。当前,稳增长、调结构、促改革、惠民生各方面任务都十分艰巨而繁重,各级党委(党组)一定要按照中央和的决策部署,坚持从严治党和推动发展两手抓、两手硬,紧紧抓住国家推动新一轮东北振兴的历史机遇,在发挥“五个优势”、推进“五项举措”、加快“五大发展”,实现“科学发展、加快振兴,让城乡居民生活得更加美好”的工作实践中,突出从严治班子、从严带队伍、从严抓作风,努力形成全省上下风清气正、心齐气顺,敢于担当、奋发有为,团结和谐、开拓进取的崭新局面,切实把从严治党的成效源源不断地转化为促进吉林经济社会发展的强大动力。

各位同志们,党中央,带领全党开创了作风建设的新局面,党的建设正站在新的历史起点上。让我们更加紧密地团结在党中央周围,一心一意谋发展,聚精会神抓党建,切实打好从严治党这场硬仗,为推动吉林振兴发展提供强大的精神动力、过硬的作风保证和坚强的组织保障。

尊敬的宝岩组长、第八督导组各位成员,各位同志们:

刚才,宝岩组长代表第八督导组作了重要讲话,充分肯定了我厅教育实践活动的做法和成效,对继续巩固扩大活动成果提出了明确要求,我们要把宝岩组长的肯定当目标,把鼓励当鞭策,认真贯彻落实。

半年来,宝岩组长、庆章副组长和督导组的同志认真履行职责,对我厅教育实践活动各个环节、每项工作都给予了非常及时、有效的指导帮助,特别是对活动方案、对照检查材料、整改措施等严格把关,对活动组织、任务落实和进度把握等加强督导、较真问效,提出了许多宝贵意见,有力推动了我厅教育实践活动的深入开展。督导组同志对中央和精神入微入理的精准把握、严谨负责的敬业精神、求真务实的工作作风,使我们很受教育、很受感动,值得我们大家学习。让我们以热烈的掌声向督导组同志们的工作表示崇高的敬意和衷心的感谢!

下面,我就活动开展情况进行总结,就下步工作讲几点意见。

在半年的实践活动中,在中央和的领导下,在第八督导组的直接领导下,我们以学习《党章》和重要讲话为切入点,不断增强思想自觉和行动自觉,坚持教育和实践并重,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,紧密结合人社实际,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆“四风”方面的突出问题,深刻剖析产生的原因,以钉钉子的精神狠抓整改落实,教育实践活动取得明显成效。

(一)群众观念明显增强。全厅党员干部围绕打开世界观、人生观、价值观这个“总开关”,开展了“学习党章日”、学习交流会、人民满意公务员先进事迹报告会、“六个一”警示教育等形式多样、内容丰富的学习教育,尤其是把学习重要讲话,作为开展活动和做好工作的根本指针,全面学,系统学,带着问题学、结合实际学,不断提高思想认识,行动更加自觉。在联系群众方面,蹲点调研轻车简从,深入一线面对面了解群众诉求,解决群众难题,转变了以往听汇报多、实地了解研究问题少的习惯做法。在服务群众方面,换位思考,更加积极主动。全面推行集中办理、限时办结;组织就业创业典型巡回演讲进校园,送政策送服务;对困难家庭高校毕业生一对一帮扶,解决实际问题;精心谋划劳动保障监察专项行动,为18.5万农民工追讨工资4.7亿元。在解决群众反映突出问题方面,坚持能办推定,集中开展重点信访问题攻坚行动,厅领导轮流接访,专案协调调度,基本化解了信访积案。在涉及群众利益决策方面,最大限度维护和扩大群众利益,出台12项新政策,加大对高校毕业生就业扶持力度;优化高校毕业生就业管理流程, 开通报到证网上办理;着眼维护职工参加养老保险权益,出台了《社会保险法》实施前未参保、中断参保等情况参加和接续养老保险的政策;出台促进小微企业优先参加工伤保险办法,有效降低了参保门槛。

(二)作风形象明显改善。坚持问题导向,聚焦突出问题,立改立行取得实效。我们以明晰职权遏制推诿扯皮,以公开透明遏制暗箱操作,以限时办结遏制办事拖沓,以强化监督遏制不当作为, 得到了职工群众和服务对象的广泛认可。调整优化处室职能,初步解决了职能交叉、接口不清、重复审核等问题,简化明晰了部分业务办理流程。全面清理行政审批和管理服务事项,组织召开服务对象、代表委员、专家学者论证质询会,对职工群众和管理服务对象来我厅办理的事项逐项论证,厅本级实施的行政审批和管理服务事项合并取消25项,减少前置条件和优化流程39项,30项办理时限平均减半。凡是法律法规没有明确办理时限的,处长可审批的,明确即到即办或者5个工作日;需要分管厅领导审批的,明确为7个工作日;需要厅长审批的,明确10个工作日。建成开通政务服务大厅,对所有行政审批和管理服务事项实行“应进必进”,按“即来即办”和“承诺时限办理”分类管理,实行“一门受理、充分授权、集中办理、一门送达”。深入推进人事考试录聘阳光工程,着力健全工作制度,公务员招录面试过程全程录像、纪检部门和新闻媒体全程监督,考评录聘政策、组织程序、实施办法实行“三公开”,职称申报条件、推荐数额、推荐程序、推荐结果实行“四公开”,专业技术岗位聘用政策、条件、岗位、程序、结果实行“五公开。转变文风会风,去年下半年,通过严格控制和提高文件质量,厅发文件减少 20%,没有新增一项认定、审定等管理事项;全面推行视频会议,合并减少会议35%。最近的系统年度工作会议,改变了以往会议开法,着力提高会议质量,提前邀请部分局长座谈,征求工作安排意见,采取视频会议形式对今年工作做了安排。

(三)长效机制初步建立。坚持改革的办法、法治的思维固化教育实践活动成果,重点抓了6项制度建设。健全公开承诺制度,实行全员承诺,主动接受社会监督。健全直接联系群众制度,每名党组成员厅级领导,采取“一联五”的方式密切与群众联系;处室单位负责同志直接与基层单位、服务对象联系,了解职工群众诉求,解决实际问题。研究制定干部考核制度,加强平时考核、群众考评,积极探索有效考核形式办法,起草厅机关干部考核办法。健全政务阳光运行管理制度,制定了《行政审批和管理服务事项办理程序和管理办法》、《一次性告知制度》等20项管理服务制度,谋划推动审批管理服务事项目录库和集中审批实体平台、网上申报审批平台、政务公开平台、12333综合咨询服务平台等“一库四平台”制度建设。完善督查督办制度,建立重大事项和领导交办工作台账,推动了重点工作的落实。健全廉政制度,在就业专项资金分配使用、机关事业单位录聘、驻石以外单位及社会团体财务管理等方面,出台了管理办法,积极探索决策、执行、监督既相互制约又相互协调的管理运行机制。按照我厅制度建设计划,一些制度还正在制定修订过程中,我们要共同努力,尽快实现工作有规则、管理有制度、考核有依据、监督有机制的目标。

在半年多来的教育实践活动中,我们有几点体会值得进一步总结思考:一是必须把维护群众利益作为人社工作的出发点和落脚点。人社工作关系群众切身利益。我们在制定促进高校毕业生就业政策、提高社保待遇水平、完善人才评价办法等方面,始终把群众利益放在首位,得到了广大群众的支持和拥护,工作得以快速推动,实现了新的突破。二是必须把回应群众期盼作为我们最大的目标。活动中,我们广开言路,开门纳谏,从4个层次、9条渠道征求群众意见,聚焦问题,制定整改措施,提高了工作针对性和有效性。三是必须把改革创新作为推动工作的根本动力。只有改革才能适应群众不断变化的需求。我们下决心抓项目清理,调整处室职能、实施流程再造,便民利民;以信息化手段改进管理与服务等等,大大提升了工作质量和服务水平。四是必须把制度建设作为改进作风的根本保证。加强作风建设,不仅要开启思想的“总开关”,而且要关紧制度的“铁笼子”。通过健全工作机制、完善机关管理制度,进一步规范了行政行为,有效克服和防止“四风”问题的发生,推动了机关作风转变。五是必须把干部职工干事创业的合力凝聚在一起。半年来,全厅干部职工积极参与、相互配合、主动作为,涌现了一大批勤奋敬业、政策创新的先进经验和感人事迹,展现了人社干部的良好形象。

在看到取得成效的同时,我们也要清醒地看到,与中央和的要求比、与群众的'期盼比,我们在密切联系群众、维护群众利益方面还有很多不足之处。一是管理服务方式与群众的期盼还有一定差距。重事前审批、轻事后监督,需要管理对象提交审批的事项偏多,还有一些应该管好的事情没有管好;制定办法、出台政策,在便民利民方面还有提升空间。二是政策制定水平还需要进一步提高。有些政策,看起来很实惠很好,但与实际有差距、操作性差,落实中有折扣;有些制度不够协调、不完全符合市场经济运行规则,在部分单位难以落实。这些需要我们通过改革创新加以解决。三是窗口服务还需要进一步规范。尽管我们绝大多数审批服务事项进入了大厅,实行了集中办理,但不同程度存在前置条件多,办理时限长等问题,个别事项的办理流程还需要进一步调整优化。四是工作作风有待于进一步加强。个别干部办事拖拉、自律不严,影响着部门形象。这个问题强调了多次,活动开展以来明显好转,但根本治理,还需要进一步完善制度、加强监督。

正如宝岩组长强调的,作风问题具有顽固性、反复性。教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。下一步,要全面落实中央和的部署要求,突出“三结合”,着力抓好群众路线教育实践活动的巩固深化和提升。“三结合”即坚持抓教育与抓实践相结合,在解决实际问题上下功夫,做到以学促行、知行合一;坚持抓群众路线和抓工作创新相结合,在保障和改善民生上下功夫,做到相融共进、扎实有效;坚持抓厅内整改与市县开展活动相结合,在提升系统服务效能上下功夫,做到上下联动、协力推进。重点做好3方面工作。

(一)再回顾,确保整改落实到位。回顾总结,是我们进一步发现问题、提升水平的有效手段,也是我们巩固活动成果、确保活动实效的重要途径。各处室单位、每名党员干部都要再学习、再认识、再提高,对整个教育实践活动,再进行一次全面、系统的回顾总结,抓住征求意见、聚焦问题、开展批评与自我批评、整改落实等关键环节,更深层次地审视自身问题,更高标准地整改落实,重点是“四查四看”。一是查聚焦问题,看“四风”问题是否找得准,是否找得全,是否像你自己和你的处室。二是查整改情况,看整改任务是否落实到位,整改责任是否落实到位,整改措施是否落实到位。三是查建章立制,看制度是否健全、设计是否科学,执行是否严格。四是查活动效果,看突出问题是否得到有效解决,看工作作风是否发生明显转变,看群众满意度是否有明显提升。每名党员干部都要撰写一篇“回头看”体会文章,并在处室、支部内组织好学习交流。

在活动中,针对多渠道征求的意见建议和聚焦的“四风”突出问题,厅党组制定了8个方面32条整改措施,并专门下发文件分解落实到各处室单位。这些整改任务,有的已经完成,没有完成的要继续抓紧抓好,对已经解决的问题要坚决防止反弹;在制度建设方面,我们提出要建立健全34项制度,出台的制度要狠抓落实,没有出台的要抓紧制定,限期完成。要坚决克服“考试过关”思想,以钉钉子的精神,一条一条对照,一个一个查摆,一项一项落实,确保活动取得实效,让群众真正满意。

(二)再聚焦,不断将教育实践活动引向深入。在巩固前一阶段活动成果的同时,紧紧抓住市县开展第二批活动的有利时机,对活动中总结梳理的问题进行深层次的聚焦思考。一是对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,进一步查找自身“四风”方面存在的问题和不足,坚定理想信念、端正自身行为,切实维护人社干部良好形象。二是对照党的十八届三中全会和八届六次全会要求,进一步聚焦找准我们在服务中心工作中存在的差距,积极主动,争取更大作为。比如,如何更好落实“改革创新、稳中求进”总要求,推动就业、社保、人事人才等方面的创新。比如,如何推动政策创新更好完成确定的压减过剩产能“6643”工程任务。再比如,如何更好服务打好四大攻坚战的中心任务,为重点区域发展提供有力的人力资源和社会保障支撑。三是对照人民群众热切期待,进一步找准改进工作的突破口。2015年,我们确立了深入实施“六项工程”的工作思路,提出了建立健全8个机制,深化6项改革,完善5个体系的任务要求。如何更好的完成这些工作任务,回应群众期待,需要我们进一步深入思考。四是对照市县人社部门在活动中查摆的问题,做好与第二批活动的衔接,搞好顶层设计,推动深层次问题的解决。有些问题出现在下面,可能根子在上面,要建立群众反映突出问题上下沟通机制,定期通报市县教育实践活动中查摆出的普遍性、系统性问题,上下联动,集中攻坚,把问题整改做深、做实、做细。

党群众路线实践讲话稿

各位同志们:

根据区委的统一部署,今天,我局召开党的群众路线教育实践活动动员大会,目的就是动员全局党员干部积极投入到教育实践活动中,通过教育实践活动,切实加强党性修养,进一步转变作风,更好地服务人民群众,始终保持清正廉洁。区委对我局的教育实践活动十分重视,区委督导组亲自莅会督查指导。我代表局党组和全局干部职工对区委督导组的全体同志表示热烈的欢迎。等会组长将代表区委督导组作重要讲话,我们要认真学习贯彻。下面,我代表局党组就全局开展教育实践活动,讲几点意见:

群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党安身立命之本,长盛不衰之基。在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,党的作出重大部署,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。

(一)开展教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的先进性和纯洁性是党的力量所系,生命所在。坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题,把为民务实清廉的价值深深植根于全体党员的思想和行动中,不断提高新形势下做好群众工作的能力,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,使保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,获得广泛、深厚、可靠的群众基础。

(二)开展教育实践活动,是实现“中国梦”、“法治梦”的必然要求。人民群众是历史的创造者。我们党领导革命、建设、改革的长期实践证明,正是因为我们党始终坚持群众路线,制定并执行代表最广大人民群众根本利益的路线方针政策,所以能得到人民群众的拥护和爱戴,立于不败之地。“中国梦”、“法治梦”是人民的梦,实行“中国梦”、“法治梦”离不开人民群众的参与和支持,必须紧紧依靠人民,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民的需要、利益、期盼出发,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为实现“中国梦”、“法治梦”提供强大力量。

(三)开展教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。历史和现实都充分说明,党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。共产党最基本的一条经验,是一刻也不能脱离人民群众。在讲话中指出,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,这是主流,必须充分肯定。同时,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重。列举剖析了“四风”问题的20种表现。有的同志服务意识淡薄,门难进,脸难看,事难办;有的同志工作中不坚持原则,实行好人主义;有的同志工作华而不实,方法简单;有的同志不重视、不善于调查研究问题,影响工作质量和效率等等。告诫全党,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要求我们每个党员干部都警醒起来,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整改、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的问题,使我们的各项工作获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉,克服前进道路上的各种困难和风险。

这次党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,主要任务是,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持廉洁本色,全面落实为民务实清廉要求。

这次党的群众路线教育实践活动的主要目标是“四个进一步”。即党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远,通俗简明,符合实际,具有很强的针对性和指导性。只有以党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型为镜,才能查找理想信念、宗旨观念、发展意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;只有按照为民务实清廉的要求,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,才能保持共产党人良好形象;只有以整风精神开展批评和自我批评,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能清洗思想和行为上的灰尘;只有坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,才能对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒、查处整治。

这次教育实践活动的主要任务和总要求很明确,很具体,我们的任务就是要不打折扣、不走样,认认真真地抓好落实。全局各级领导班子和党员领导干部,要着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

这次教育实践活动,我们真诚欢迎、自觉接受区委督导组的督促指导。

全区教育实践活动不分阶段,不搞转段,在方法步骤方面安排了三个环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,其中学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。同时,这三个环节的任务各有侧重,全办党员特别是党员领导干部,要着力在紧扣三个重要环节上下功夫,确保主题教育实践活动扎实推进,取得实效。

(一)着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。

认真组织学习教育。局党组将围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念,加强作风建设”主题,安排3天时间,集中进行学习。同时,全局还将组织学党章、廉政准则、党的报告和一系列重要讲话为主要内容的专项学习活动;开展“为民务实清廉”专题大讨论活动;开展红色教育和警示教育活动。在这一系列学习教育活动中,要做到学理论要“深”,学习不能只停留在表面,而是要做到把握文件的精髓,用理论指导政府法制工作实践;写征文要“实”,要结合本职工作实际,写自己的实话,表达真实的感受;大讨论要“活”,要形式多样,氛围宽松,畅所欲言;警示教育要“撼”,警示的内容要是活生生的,让大家明白“伸手必被捉”的道理,从心灵上产生具大的震撼。

广泛听取各方意见。下一步,我局将成立调研组,深入基层开展“恭听问计,推进政府法制建设”专题调研活动,并利用局门户网站征集、信函问答、设立征求意见箱、集中座谈等多种方式,广泛听取服务对象和社会公众意见,不搞遮遮掩掩,切实做到大门洞开。通过深入调研,广泛征求意见,摸清群众对我办有关“四风问题”方面的意见和建议。

(二)着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。

认真查摆剖析问题。局领导班子成员、机关党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。查摆剖析问题要做到:既要对事又要对人;既要自查,又要互查;既要查现象,又要挖思想根源。要深入开展谈心活动。局领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间也要互相谈心;支部书记要与本支部党员干部逐一谈心,党员干部之间也要互相谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。

召开专题民主生活会。局领导班子成员、党员干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查,要按照的要求,要认真对照,把自己摆进去。“照镜子”要“深”,把差距看得更透彻、更清楚一些;要“实”,做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要“真”,为修身正己找出真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。自省是否有工作不实、弄虚作假的问题,把功夫下到察实情、出实招、求实效上来;是否存在对群众利益不维护、不作为的问题,把功夫下到谋民利、解民忧、保民安上来;是否存在及时行乐思想和耍特权的情况,把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;是否存在挥霍浪费、骄奢淫逸的现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来。局领导班子成员撰写对照检查材料,要做到有问题现象、有原因剖析,有整改措施,绝不允许蜻蜓点水,一带而过。局党组专题民主生活会,要严格按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,以整风精神开展批评和自我批评。

(三)着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。

针对群众反映的突出问题,对照群众满意标准,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,局党组将认真研究制定整改方案。对有条件改的问题,坚持边学边改、边查边改;对一些突出问题,进行集中治理。对各类会议、文件、简报等进行认真清理,集中治理文山会海问题;对机关干部特别是党员领导干部的勤政情况进行监督检查,整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题。对“三公”经费使用情况进行全面检查,严禁用公款大吃大喝,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游等问题。

对重点问题,局党组将制定整改任务书、时间表,向群众公示、接受群众监督。在整改落实的基础上,围绕解决群众反映的突出问题的进度、效果、满意度等情况,组织“回头看”,对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的,及时改进。

加强制度建设。要本着于法周延、于事简便的原则,结合本局党员干部作风状况,研究制定和修改完善加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据和制度保障。要严格落实各项制度,把制度约束作为刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。将中央八项规定、若干规定以及本办五项规定作为切入点,加强督促检查,对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。中央和不仅确立了大的方向和原则性要求,而且对批次环节、组织领导、工作指导的政策和方法都作出了明确规定。局党组、机关支部要按照区委的统一部署,精心组织,周密安排,确保教育实践活动取得好成效。

(一)加强领导、落实责任。为切实抓好这次教育实践活动,局党组已研究决定,成立区水产局开展群众路线教育实践活动领导小组,由我任组长,局党组成员、机关支委和各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织安排。领导小组要充分发挥职能作用,及时传达区委的指示精神,及时研究重大问题,把握好教育实践活动的节奏和进度,确保整个活动平稳顺利进行。领导小组办公室要发挥好协调服务和参谋助手作用,及时向领导小组提出具体工作意见和建议,督促检查各项工作的落实。办公室的同志要做到分工明确,各负其责,密切配合,高效运转,确保不在自己手上耽误工作。机关支部要充分履行组织领导和抓好落实的职能,精心安排好每一次具体活动,确保实际效果,支部书记要当好直接责任人。局领导班子成员特别是主要领导,一定要率先垂范,按照中央和的要求,落实领导责任和指导责任,做到“五个带头”,即带头深入学习,带头调查研究、征求意见,带头自查剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实。

(二)讲求方法,创新形式。在坚持总的指导思想、基本原则要求的前提下,紧密结合本办工作实际,积极探索、开拓创新,从教育内容、方式方法、机制制度等方面大胆创新,不断丰富教育实践活动的内容,做到规定动作不走样、自选动作出特色。既不搞花架子,假把式,又力求采取党员干部喜闻乐见的教育活动方式。要坚持开门搞活动,充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用,请群众参与,让群众评判,受群众监督,确保群众满意。

(三)精心组织,保证质量。在教育实践活动时间安排上,要严格按照区委的要求部署,与区委步调一致;在政策把握上,要严格要求,规范程序,3个环节一个不少;在教育实践活动对象上,要确保全覆盖,做到全局党员一个不漏。总之,要通过深入开展教育实践活动,使全办党员干部对党的群众路线的认识上取得新提高,在改进作风上取得新成效。

(四)统筹兼顾,促进发展。在教育实践活动中,既要合理安排,做到有机衔接、前后呼应,又要妥善处理开展教育实践活动与做好日常工作的关系,统筹兼顾,精心调度,做到两手抓、两不误。正确处理好教育实践活动与中心工作的关系,才能真正把教育实践活动中焕发出来的热情转化为推动发展的动力。

各位同志们,开展党的群众路线教育实践活动,是对我局党组、全局党员特别是党员领导干部党性、党风和能力的一次大检验。我们一定要在区委的正确领导下,在区委督导组的精心指导下,把教育实践活动这项重大政治任务抓紧、抓实、抓好,努力交出一份合格的答卷。

近期,要求在全党范围内开展以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为主题的党的群众路线教育实践活动。7月2日,召开动员大会,对全省开展教育实践活动作了全面部署。26日,书记、省人大会主任徐守盛主持召开会议,听取会开展党的群众路线教育实践活动有关情况汇报,研究部署下一步工作。当前和今后一段时间,全国各级、全省上下最重大的政治任务就是认真开展好此次教育实践活动,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神和壮士断腕勇气推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设科学化水平,努力为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。

在思想上要有正确认识

大道至简,最伟大的哲理往往蕴藏在最朴素的言语中,最深刻的思想往往驻留在最简单的文字里,亦如实事求是、好好学习、客观辩证等等,正是因为这些道理颠扑不破,所以人们才反复复反反反复复地讲。但事情往往是一反复就无聊,一无聊就耳厌,一耳厌就轻视,一轻视就无功。要求思想上重视,就是这一类最容易被重视、真轻视的要求,却又是做好工作最关键、最根本、最基础的环节。开展好教育实践活动,必须克服这个怪圈,在思想上有个正确认识。

开展教育实践活动是自然规律的客观要求。新陈代谢不仅是人类生存所必须的生理活动,更是世间万物所遵循的客观规律。凤凰被视为东方神鸟,是百鸟之王,尚需每500年自-焚为烬,涅槃一次,经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华。人的思想成长过程犹如蛇蜕皮、蛹化蝶,也是一个新陈代谢的过程,不去伪存真,就会鱼龙混杂,不去粗取细,就难免泥沙俱下。真正冰清玉洁、出水芙蓉的美女往往都是天然去雕饰,而非浓妆淡抹,她们注重养颜、养生、养气、养神,符合自然规律地作息,让新陈充分代谢,从而始终保持新颜、新貌、新气、新态。人的思想改造也不是一劳永逸、一了百当的过程,思想的新陈代谢同样是一点一滴、久久为功的。没有光明,黑夜就会来临,没有正气,歪风就会助长,只有持续不断地开展思想教育活动,有效促进思想观念新陈代谢,才能真正符合干部成长规律、人才培养规律、党的建设规律、社会发展规律,为加快推进全面建成小康社会提供坚强的干部队伍保障。

开展教育实践活动是现实状况的迫切要求。一切工作都是反映人民所盼、解决现实所困、谋划未来所需。开展教育实践活动,针对的就是当前党员领导干部中突出存在的四风问题。忙碌的公仆在包厢里,重要的工作在宴会里,该抓的工作在口号里,须办的急事在会议里,扶贫的干部在奥迪里,辉煌的数位在总结里。人民群众所反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,已严重影响党群干群关系,再任其发展下去。改进干部作风建设,已被现实的种种逼到死角,不得不来一次大整顿、大整风、大整改,不得不来一次彻底的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

开展教育实践活动是从严治党的必然要求。严师出高徒,严己有高德。凡事只要一严就上水平、一严就出成绩、一严就有提高。确保党始终成为中国特色社会主义事业领导核心,就必须始终坚持党要管党、从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性。《建国大业》中,蒋经国经上海一趟,回到南京向父亲蒋介石建议严惩党内腐败,惩治四大家族。蒋介石叹了一声,意味深长地讲到:经儿,国民党的腐败已经入骨入髓,反,亡党,不反,亡国。难啊!冰冻三尺,非一日之寒,《扁鹊见蔡桓公》一文中桓公之死、《巨贪曾锦春》一书中书记落马无一不说明世间万物都是一个从量变到质变的过程。千里之堤溃于蚁穴,从严治党这件事必须时时抓、事事抓、世世抓。开展教育实践活动,对全党进行一次全面彻底的整风运动,既是一次防微杜渐的教育活动,也是一次亡羊补牢的纠正活动,对于巩固发扬我党群众路线的优良传统具有重要意义。

在方向上要有准确把握

党的工作千千万,人民诉求万万千,干事业、搞工作必须善于做加减乘除法。开展好党的群众路线教育实践活动,尤其要注重做好乘法,而做好乘法之要,就是要把握方向、突出重点,把劲儿用在刀刃上,做到聚光不散光、凝神不走神,取得乘法效应,以最大限度整党风改政风转作风,促进经济社会全面健康发展。

要把活动总要求贯穿始终。此次教育实践活动总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,形象贴切、意味深远。人当勤照镜,否则就会衣冠不整、蓬头垢面、灰头土脑,若是长久如此,便可能久不觉其丑。领导干部还应人手一把照妖镜,镜面对己,看看画皮之下有颗心还是皮囊之中尽狐妖。若心不正,皮囊再好,也是空空一副。照镜子,更重要地是反思所行、收拾心灵;正衣冠,最主要地是端正思想、扶正行为。人还应常洗洗澡、治治病,身上的灰尘、身体的疾病总是一点一点积累起来的,由少到多,由小到大,由量变到质变,问题越来越多终致无法改变。洗澡治病,不但要除去身体之疾,更要清扫思想之垢,常思理想信念牢不牢,常问公仆意识强不强,常看党纪政纪执行严不严,常省自身形象好不好,始终保持坚定清醒、英姿勃发、健康向上的精气神儿,自会春风化雨、润物无声。

要把解决四风问题贯穿始终。风气问题自古以来是个关系大局、生死、成败的问题。自然有风,拂动海水,形成世界洋流之大局;党政有风,潜移默化,影响执政兴衰成败。唐太宗有用贤人之风,则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风;秦二世有用小人之风,则小人齐趋,奸臣当道就不足为奇。天下有道,则庶人不议,反之,庶人所议,为道之所失。开展教育实践活动,必须把矛头直指群众心底最厌恶、反映最强烈的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,集中力量,对准焦距,狠刹歪风邪气、狠治歪门邪道,坚决把四风除掉,以达上安下顺,弊绝风清的全新境界。

要把整风精神贯穿始终。1941年5月,毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,这党的历史上第一次大规模整风运动,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风,全面提高了党的马列主义理论水平,纠正了党内的各种非无产阶级思想,取得了伟大功绩。今天我们的教育实践活动,就是要秉承当年的整风精神,狠得了心,下得去手,在全党作风问题上来一次大排查、大检修、大扫除,让全体党员干部出出汗、排排毒。可能在整改过程中很多人会不习惯、受不了、坐不住,但越是如此,证明越是顽疾,更要迎头痛改、决不手软。人最难战胜的是自己,最需要战胜的也是自己,用强大的整风精神,强力祛除部分领导干部的心魔,使之重现光明,全党便会生生不息。

在落实上要有有力措施

xx族有句俗语,叫做:骏马要看它的前胸,人要看他的行动。为者常成,行者常至。一切伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。开展教育实践活动,避免务虚功、走过场,就必须明确落实原则,强化落实力度,严格落实措施,真正使教育实践活动取得实效。

坚持领导带头为先。火车快不快,全靠车头带。一把手若是轻描淡写、敷衍塞责、不以为然,教育实践活动就可能雷声大雨点小,阵势大效果小。不良风气的形成,往往是积弊甚深、沉疴已久,具有顽固性、反复性,要纠正这些顽症流弊,没有一把手的信心和决心是绝成不了的。一把手的一言一行都影响着单位其他同志的工作动力,只有一把手以普通党员的身份把自己摆进去,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着,上为之,下效之,才能将全单位同志带动起来,将沉珂革除、积弊扭转。

坚持制度建设优先。解决作风问题,必须强化法治思维、制度观念,坚持制度的改立废一起抓,用制度成果巩固实践成果。作风问题是个深层次问题,也是个习惯问题,改正一个习惯,必须要有强大的约束力和坚持不懈的持久力,而制度则有刚性、管长远,可以从根本上纠正陋习。加强制度建设,要结合领导干部心理特征,像戒毒一样软硬兼施、内外并治,使解决四风问题取得实效。

坚持统筹兼顾在先。地球绕着地轴转,飞机围着地心跑,可见,失了中心就要出事。开展实践教育活动,目的是改进党风政风以团结带领全党全国各族人民实现全面建成小康社会的伟大目标,绝不是为了搞活动而搞活动,更不是把重心转移到整风上,而是以整风促发展。因此,必须围绕中心、突出中心、服务中心,把开展活动与稳增长、强保障、抓改革、惠民生、促和谐的各项工作紧密结合起来,把解决作风上的突出问题与解决经济社会发展中存在的突出问题紧密结合起来,真正做到两手抓、两不误、两促进。

各位同志们:

一、深刻认识开展第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义

在党中央1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表了重要讲话,从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。

进一步开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。各级党组织和广大党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,结合工作实际,深刻认识到继续开展开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性,自觉把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来,积极投入到实践活动中。

进一步开展教育实践活动,是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看,我局党员干部在作风建设方面是好的,但同时也必须看到,个别党员干部还存在一些不良风气,比如,在研究决策xx行业改革发展一些重大问题上,创新思维、改革思维不够;一些党员干部执行意识不够强烈,有令不行之风有所滋生,表现在贯彻上级部署、落实领导要求,甚至有令不行、有禁不止;有的领导干部奢靡之风有所滋生,平时不注意培养健康的生活情趣等等。这些不良风气影响了党群干群关系,影响了xx行业发展和行业的良好形象。我们继续开展教育实践活动,就是要通过思想作风建设促进xx行业作风建设,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,推动解决制约行业发展、群众反映强烈的突出问题,进而密切党群干群关系,促进度假区的发展建设,进一步树立xx行业工作者为民务实清廉形象。

进一步开展教育实践活动,是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心,深入开展正风肃纪活动。要按照中央要求,安排好、部署好第二批群众路线教育实践活动,与第一批教育实践活动紧密衔接,与党风廉政建设和反腐败工作有机结合,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,努力取得人民满意的实效。

开展教育实践活动,是服务好群众,谋划好行业发展大局的迫切需求。我们应清醒地认识到,服务好群众要求每一名党员干部把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中,保持同人民群众的血肉联系;谋划好xx行业发展大局,迫切需要全体党员干部,尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念,着力解决基层群众反映强烈的突出问题,强化热爱服务各种人民的宗旨意识和敢于担当的责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力;加快xx行业建设进程要求我们必须切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,发挥并依靠党密切联系群众的政治优势,紧紧围绕我市率先发展的大局,以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进xx行业发展的政策方针的有效实施。

我局全体党员干部一定要深入学习领会的讲话精神,深刻认识到进一步开展党的群众路线教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,认识到活动重要性和紧迫性,准确把握教育实践活动的总体要求,严格按照自治区党委和的部署要求,紧密结合xx行业工作实际,积极自觉投入到实践活动中。要以教育实践活动为契机,以优良作风把全体干部职工拧成一股绳,同心同德、同舟共济,为推动xx行业发展新跨越提供强大力量。

二、准确把握进一步开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务

一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义,必须贯穿到活动的全过程、各环节,随着活动的深入而不断深化。

二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。坚决反对形式主义,教育引导党员干部端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部真心对群众负责,热心为群众服务。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识,严格绩效考核,对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹超标接待、铺张浪费、违规建设等不良风气,勤俭办一切事业。通过教育实践活动,使我局全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中,政治进一步坚强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,进一步推进度假区的建设和发展。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节 1、抓好学习教育,认真听取意见。只有学习教育到位了,各方面意见听取收集到位了,才能掌握思想武器,找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育,促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的,也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点,把学习作为首要政治任务,组织党员干部认真学习、深入研读党的十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、《论群众路线——重要论述摘编》等学习材料。要创新学习教育方式,既要动员党员干部自学,又要组织集中培训;领导干部特别是一把手既要带头学,又要为党员干部讲党课。要注重学习效果,既联系思想实际,努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集群众、基层队伍和各部门的意见建议,还要注重听取离退休干部和青年干部的意见,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。领导干部听意见心要诚、态度要实,干部群众要打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言。

一是要落实领导责任。工委成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,我任组长,其他工委成员为成员,领导小组办公室设在人教科,廖长宝同志兼任领导小组办公室主任,全面负责教育实践活动的组织指导工作。工委是抓好本单位教育实践活动的责任主体,工委各成员、各支部书记务必认真负起责任,不折不扣落实中央、自治区和部署要求。要深入一线,靠前指挥,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

各位同志们,开展好第二批党的群众路线教育实践活动,时间紧,任务艰巨,责任重大。我们要在自治区党委和的正确领导下,在督导组精心指导下,以饱满的政治热情和高昂的精神状态,以高度的政治责任感,扎实务实开展好活动。我们坚信,通过进一步开展群众路线教育实践活动,将使我们全体党员干部政治更加坚强,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,群众更为满意。以更加昂扬向上的精神状态、更加严谨务实的工作作风,团结拼搏,真抓实干,全力推进行业建设进程,为实现我市在广西率先全面建成小康社会、建成全国开放开发新亮点贡献力量!

谢谢大家!

各位同志们:

按照党的要求,在全党开展党的群众路线教育实践活动,从2015年1月—9月,我校被列为第二批开展教育实践活动单位。

我校有党员83名,分成高一、高二和高三三个支部。有校级干部5人,书记、校长和三个副校长,学校实行校长负责制。

2015年1月20日中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结和第二批部署会议。如何开展好第二批教育实践活动,中央明确坚持主题不变,镜头不换;紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。以党的十八届三中全会精神为指导,深入学习一,把贯彻落实中央八项规定、六条意见和十一条禁令作为切入点,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。推动思想认识进一步提高,推动作风进一步转变,推动党群干群关系进一步密切,推动为民务实清廉形象进一步树立,推动基层基础进一步夯实。

活动的总要求是:认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,聚焦作风建设,集中解决“四风”问题,以整风精神开展批评和自我批评。

活动的目标是:践行群众路线,完善帮促机制,形成人 文特色,成就最好自己。

一、提高认识,统一思想,切实增强践行党的群众路线的责任感和使命感。

1.要充分认识党的群众路线是我们党的生命线。指出,“对各类群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,时刻把他们的安危冷暖放在心上,关心他们的疾苦,千方百计帮助他们排忧解难。”我们的学生就是最需要我们去关爱的群众,我们要用全部的爱心去关心他们。

还指出,“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。”学校始终坚持办学以教师为主体、教育教学以学生为主体,因此,只要我们服务好教师学生这个主体,也正是党的群众路线的最好实践。

2.认识教育实践活动是解决人民群众的.现实需求,进一步密切党同人民群众的血肉联系。指出,“今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”学校党委积极回应全校教职工的现实需求,在科学发展观以及先进性教育等各项活动中,我们都确立了“三帮三促”机制,帮助学困生,帮教思困生,帮扶贫困生,从不同侧面解决学生的现实问题。促名优教师岗位传帮,促骨干教师岗位奉献,促青年教师岗位成才。今天,我们进行党的群众路线教育实践活动,仍然要巩固和完善这种机制。在去年底进行的教师专业技术职务竞聘和岗位设置以及后来进行的教师绩效考核过程中,制定考评办法,完善操作流程,我们都最大程度地听取广大教职工的意见,正是通过走群众路线,使得这些事关群众切身利益的工作达到了激励先进、鼓励实干、优质优酬、公平公正的目的。

3.认识到教育实践活动是推动学校特色发展、建设高品质人文四十九中的强大动力。按照《国家中长期教育改革发展规划纲要》和党的十八届三中全会关于全面推进教育领域综合改革的总体要求,学校党委行政及时提出了学校坚持走差异化特色发展之路,明确提出建设高品质人文四十九中的目标,这一目标得到了全校师生的认可,已经制定了可行的实施方案。经过2015年全校教职工的努力,很多方面已初见成效,以中华民俗手工艺作品展室和人文书屋建设为标志的书香校园基本建成,学校被评为武汉市十佳书香校园,我校成功举办全市教育文化建设现场推进会。但走特色发展之路,不是一朝一夕就能实现的;创建高品质人文四十九中,也不可能一蹴而就,需要全校师生凝心聚力,不懈奋斗。开展党的群众路线教育实践活动,就是要调动广大教职工尤其是党员教师的积极性,以务实勤勉的工作作风,用一流的工作业绩实现学校特色发展。

二、明确步骤,抓好环节,有条不紊地推动群众路线教育实践活动。

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯彻始终,把开门搞活动贯彻始终,把整改落实贯彻始终,把领导带头贯彻始终,把从严要求贯彻始终。

(一)学习教育、听取意见环节。

1.结合实际抓好学习教育。要明确学习内容:党章、报告、十八届三中全会精神和一。深入学习《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习资料。要创新学习方式,主要采取个人自学、专题研讨、报告会等形式进行,要结合书香校园建设,以读书沙龙、读书分享会等形式进行学习交流,增强学习效果。

2.听取意见,边学边查边改。继续发扬学校民主管理、民主治校的传统,坚持“两提案一调研”,及实行党员提案和教代会提案制,实行学生调研员制。学校领导班子和领导干部要围绕“四风”方面存在的问题听取意见;党员教师要围绕服务学生、服务家长、促进教学听取意见;采取问卷调查、网上征集、当面访谈等形式听取意见。前期,我们在领导班子民主生活会期间收集了近40条意见,中肯实际,对促进班子建设起到了很好的作用。对于党员教师,我们将继续通过评教评学、学生调研员制度以及专题问卷调查等形式,广泛听取意见。要把学习教育与查摆问题结合起来,与解决问题结合起来,能改的马上改,从具体事抓起,从身边事做起,从群众(学生)最不满意的事改起,即知即改,立行立改。

(二)查摆问题、开展批评环节。

1.找准找实突出问题。对照党章、对照教师职业道德要求、对照改进作风要求、对照群众(家长、学生)期盼、对照先进典型,查找突出问题的具体表现,要对好入座,敢于担责。

2.深入剖析分析问题。从理想信念上剖析能否为党的事业去拼搏、去奋斗,从宗旨意识上剖析为家长为学生服务的诚心和决心,从党性修养上剖析共产党员的先锋模范作用,从政治纪律上剖析维护中央权威。

3.认真撰写对照检查材料。对照检查材料一般包括4个部分:遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后努力的方向和改进措施,重点放在后三者。

4.开好专题民主生活会和组织生活会。学校党委要召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,开展批评和自我批评要开门见山、直截了当,点要害,抓关键,不避重就轻,不提希望或建议,实实在在帮助提高。三个支部要召开专题组织生活会,对党员进行民主评议,每名党员要针对存在的问题提出改进的措施和办法。学校班子专题民主生活会方案报区委督导组审阅,各支部专题组织生活会方案由学校党委审定。

(三)整改落实、建章立制环节。

1.研究制定整改方案。学校党委在对照检查材料基础上,研究制定整改方案,针对群众反映的具体问题立行立改。针对领导班子“四风”问题产生的根源制定强基固本的措施办法。领导班子成员要制定个人整改措施,各支部及全体党员教师要列出问题清单,明确整改方向,向群众公开承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

2.深化治庸问责。切实加强基层党组织建设和党员教育管理,三个支部全部达到一类支部。对在教育教学活动中出现重大教学事故、对严重违反师德的党员教师,将按照学校师德考核条例和教育部教师违反师德行为处分办法进行严肃处理。对在教育教学工作中不发挥模范带头作用、拈轻怕重、争名逐利、教学效果差的党员教师,实行诫勉谈话以至调离工作岗位。

3.加强制度建设。学校党委围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全各项制度规定,推动改进作风常态化长效化。

三、强化重点,抓住关键,确保群众路线教育实践活动取得明显成效。

坚决抓住反对“四风”这个重点问题不放,集中解决领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题。

在反对“四风”方面,学校党委重点解决搞形象工程、政绩工程、学风不浓、不求实效、会议多、落实不够、多做表面文章等问题。重点解决服务群众意识不强、面对家长和学生的诉求推诿推卸、面对教职工的要求拖延怠慢等问题。重点解决精神懈怠、工作按部就班、缺乏担当、不敢负责、不敢动真碰硬、讲排场、比待遇等问题。重点解决迎来送往、铺张浪费、违规发放钱物、以权谋私等问题。

在反对“四风”方面,党员教职工重点解决教师违反职业道德、工作拖拖拉拉、缺乏激情、缺失信仰、得过且过等问题。重点解决不了解学生情况、抱怨学生基础差、不研究教学方法、不落实教学环节等问题。重点解决上班迟到早退、斗地主、玩手机、逛淘宝、看娱乐视频、不在规定的时间进行体育活动、工作懒散、只求过得去等问题。重点解决党员教师与普通群众争名争利,遇到困难就逃避、工作拈轻怕重、待遇要好、事情要少等问题。

先期准备阶段,结合2015年领导班子和领导干部民主生活会,以及党员提案和教代会提案等途径,征集到近40条意见建议,主要涉及到教育教学管理、领导班子廉政建设、改善教师办公条件等几个方面,我们已经做了任务分解和责任分工,正在逐步整改落实,切实解决联系服务群众的问题。

四、加强领导,明确要求,为群众路线教育实践活动提供保证。

1.落实领导责任。学校党委成立以书记校长为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组和工作机构,具体负责全校的教育实践活动,学校党委成员要积极参加领导班子和所在支部活动,带头学习,带头听取意见、带头谈心交心、带头开展批评和自我批评、带头整改。党委成员建立联系点,吕向东、伍代雁联系高三支部,柯汉阳联系高二支部,郑中海、李霓联系高一支部,对联系点的教育实践活动进行指导。

2.强化舆-论引导。要通过学校报纸、网站、电子显示屏以及杂志专刊专栏等形式、及时宣传学校教育实践活动进展和成效,树立典型,促进教育实践活动深入开展。

3.坚持统筹兼顾。把开展党的群众路线教育实践活动与学习贯彻党的十八届三中全会相结合,与全面推进教育领域改革、促进学校特色发展相结合,与教育教学中心工作、提高教育教学质量、人民群众满意的教育相结合,切实做到两手抓、两促进。

各位同志们,开展党的群众路线教育实践活动是一项严肃的政治任务,我们必须以饱满的热情和十二分的努力投身到教育实践活动中去,明确要求,明确重点,抓好环节,使群众路线教育实践活动成为推动学校发展强大动力。

尊敬的各位督导组领导、各位同志们:

3月12日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对全县教育实践活动进行了动员部署,马书记做了动员讲话。今天召开我办党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入学习领会关于认真开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要指示精神,对我办开展群众路线教育实践活动进行全面动员和部署。参加今天会议的人员为我办领导班子成员及全体党员干部,应邀第七督导组领导成员列席指导今天的会议。今天的会议主要有三项议程,下面,我就开展好我办党的群众路线教育实践活动,讲几点意见。待会儿,督导组的领导还将作指导性讲话,大家要认真学习领会。

一、深刻认识开展第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义

在党中央1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表了重要讲话,我办认真组织进行了学习,习近平的讲话从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了方针原则和目标要求,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。进一步开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。

进一步开展教育实践活动,是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看,我办党员干部在作风建设方面是好的,但同时也必须看到在实际工作中,容易受到机构编制条条框框和人为因素的束缚,思想不够解放,视野不够开阔,思路不够宽广,不能以创新的理念、创新的手段破解机构编制工作中的突出矛盾和难题。还存在行政管理体制改革和政府机构改革还没完全到位,事业单位清理规范工作成效不明显,行政机关和事业单位人员结构性矛盾依然突出等问题。从客观上分析,还是受求稳怕乱、因循守旧思想观念的束缚,改革创新意识不强、思路不宽、勇气不足、步子不大,遇到困难绕着走、遇到难题试着办,缺乏敢为人先、敢创一流的勇气和斗志。我们的工作没有做到位,就容易给部门单位、群众办事带来一些不便。我们开展教育实践活动,就是要通过思想作风建设促进工作作风建设,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,推动解决制约发展、群众反映强烈的突出问题,进而密切党群干群关系,促进发展,进一步树立机构编制工作者为民务实清廉的形象。

进一步开展教育实践活动,是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心,深入开展正风肃纪活动。要按照要求,与党风廉政建设和反腐败工作有机结合,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,努力取得人民满意的实效。

开展教育实践活动,是服务好群众,谋划好改革发展大局的迫切需求。我们应清醒地认识到,服务好群众要求每一名党员干部把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中,保持同人民群众的血肉联系;我们机构编制部门就要谋划好改革、发展和稳定大局,提供坚强的体制机制保证,这就迫切需要全办党员干部,尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念,着力解决基层群众反映强烈的突出问题,强化服务人民的宗旨意识和敢于担当的责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力;进一步深化行政管理体制改革和推进事业单位改革,这就要求我们必须切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,发挥并依靠党密切联系群众的政治优势,紧紧围绕建设强县、美丽县的大局,以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进各项改革工作的有效实施。

全办党员领导干部一定要深入学习领会的讲话精神,深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。深入开展群众路线教育实践活动顺应群众期盼,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展教育实践活动,就是我们党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,在全党全社会凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。因为中国梦的实现只靠党中央是不行的,我们大家既是体验者也是参与者,我们的梦由我们自己来创造。大家要从讲政治、讲大局的高度,自觉把思想和行动统一到中央和的决策部署上来,准确把握教育实践活动的总体要求,积极自觉投入到实践活动中去,以教育实践活动为契机,切实提高机构编制工作围绕中心、服务大局的能力,以优良作风把全体干部拧成一股绳,同心同德、同舟共济。

二、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务

一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义,必须贯穿到活动的全过程、各环节,随着活动的深入而不断深化。

二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。坚决反对形式主义,教育引导党员干部端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部真心对群众负责,热心为群众服务。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识,严格绩效考核,对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹超标接待、铺张浪费、等不良风气,勤俭办一切事业。通过教育实践活动,使我办全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中,政治进一步坚强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,进一步提升机构编制队伍的凝聚力和战斗力。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节