2023年农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度(大全10篇)

当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇一

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇二

放寒假了，爷爷奶奶怕我感冒，不让我到外面去玩。我整天待在家里，无聊极了。一天晚上，爷爷对我说：“咱们村里的农家书屋明天正式开放，你可以去那里看看书。”我一听乐坏了，因为我最大的爱好就是看书。

第二天，我吃过早饭就兴冲冲地来到书屋。只见阅览室里坐着几位老大爷，正在一边看报纸，一边聊天。管理员李阿姨见了我，笑着跟我打招呼：“小刚，这么早就来看书啦？”我随口应了一声，便迫不及待地钻进了图书室。

图书室里立着几个长长的书架，一本本书分门别类、整整齐齐地摆放在书架上，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。我来到少儿读物的书架前，这里的书可真丰富，有绘本、童话、寓言、小说……我仔细搜寻着我爱看的书，忽然，一本《跑猪噜噜》映入了我的眼帘，我如获至宝地拿起这本书，坐在阅览室看起来。

书屋里的人越来越多，我的许多小伙伴也来了。我们一边看着书，一边小声地交谈着，真是惬意极了。不知不觉就到了中午，直到李阿姨催我们回家吃午饭，我们才恋恋不舍地放下手中的书。吃过午饭，我们又急匆匆地回到了书屋。

此后，我和伙伴们天天都来书屋看书。《格林童话》《安徒生童话》《十万个为什么》……一本本好看的图书陪伴着我，让我的寒假生活不再孤单寂寞。我不仅享受到了读书的乐趣，还学到了知识，开阔了视野。

农家书屋，真是我的寒假乐园啊！

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇三

从奶奶的时代到妈妈的时代，从妈妈的时代又到我的时代。从没有文化到知识微浅，从知识微浅又到知识深厚。这一切中的一切，都在不断改变，改变的更美好了。

“下课时间到了，老师，您们辛苦了!”随着一声清脆的下课铃声响起，学习一天的我们终于放学了。老师走下讲台，走出了教室。教室里顿时沸腾起来。一个同学说：“听说学校新建了个农家书屋，我们去看看吧!”“好呀好呀!”小红拉起我的手就准备走。我们收拾好书包，成群结队的走向学校的农家书屋。

一跨进书屋的门，我和同学们就被眼前的一幕惊呆了。书屋里有很多书柜，书柜里的书数也数不清。有很多种类：有学生喜欢的童话故事、脑筋急转弯、作文选、语文知识，文学方面的小说、名著等等。这些书都令我手不释卷。更让我们震惊的是，靠近门的地方有几张桌子，每个桌子的旁边都有很多椅子，方方正正的，让人感到舒服。我挑了几本自己喜欢的书，坐在椅子上，津津有味地读了起来。我边读边想：这些年，我们农村发展真快，早在以前，奶奶那个年代的人都看不上书呢。而现在，国家富裕了，农村的发展也飞快，现在都已经有了书屋了，比起以前，我们可真幸福!我顿时又想到：既然现在条件好了，我们就应该好好学习，将来也建设祖国。我又低头看书，我发现我真的学到了不少知识。我读书读地越来越投入，直到傍晚，我才恋恋不舍地离开了农家书屋。回到家后，我一直在想：农家书屋带给我们的好处真大!让我们学到了很多知识。

是啊，现在，书已经成了我们生活中不可缺少的一部分了。我相信，书必定是我们生活的启示，学习的开始，生命的源泉。它将带我们走向成功之路，带我们迈出人生的第一步，成为一盏文化的明灯，照亮我们求学的道路。

我爱这农家书屋!

为营造浓厚的文化氛围，更好的服务乡邻，我制定了农家书屋管理制度、管理员职责、借阅制度等等。书屋还特请名家为书屋题了字，墙上挂了宣传字画。还配备了宣传板，及时写上国内、国外时政要闻、天气预报。意见簿上写着群众的意见和建议，专门的书夹装订读者的读书笔记心得。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇四

图书馆，一个只有在电视上才能看到的地方，对我来说就像一个遥不可及的梦。以前的我不喜欢看书，不喜欢学习，自从这件事以后，我变了——去年暑假，我随爸爸到村上办事，走进村委会，一块牌子映入眼帘“农家书屋”。这是什么东西？以前怎么没有见过？怀着好奇心，我走进了“农家书屋”。

一个小村子，识字的人没有多少，会有多少书呢？我表示不屑。跨进门槛，伸头一看，好多书啊！整整齐齐的摆放在书架上，花花绿绿，大大小小，几乎布满了整个墙面。几张桌子排成一列，对应的椅子上也都坐满了人，个个看得津津有味，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，身临其境，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；有的还在一起小声交流……被吸引的我马上走上前去探探究竟有些什么书？只见有小孩子喜欢的童话、脑筋急转弯，有学生喜欢的学习方法指导书、作文选、文学小说、中外名著等，有大人们喜欢的生活杂志、农业杂志等，真是应有尽有。各式各样的书，令人爱不释手，对什么感兴趣就翻看那类的书籍。就这样，我居然在书屋一坐就坐到了晚上，要不是天黑路远，急着赶回家，我实在是舍不得和这些书本分离。

我尝到了农家书屋的甜头，遇到好朋友时，我向他们介绍村里的农家书屋，约上几个小伙伴，有时间就跑到书的海洋“遨游”。学习任务很重的时候，我就想起书里面鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤，总还是有的。”当别人在田间地头玩耍的时候，我独自跑到书屋；当别人在逛街闲聊的时候，我默默走到书屋；当别人在呼呼大睡的时候，我早早去到书屋。我尽情的享受着书的世界，享受着平时学不到的知识。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，这句话说的一点儿都没错。农家书屋的建设，不仅提高了农村人的素质，对我更是大有益处。一次考试中，我把从书屋里看到的好词佳句用到作文中，得到老师的好评，取得高分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在农家书屋里，我领略到知识海洋的浩瀚，激励我攻克一个个学习上的难关，引领我在知识的天空自由翱翔，陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。书，不一定能改变命运，也不一定能使我们如愿以偿，但是，用心去读书，即使需要很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，描绘我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导者。

我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器，有梦的我，不会让梦想只是个念想。我要让梦面对真正的世界，相信我的梦想，是可以经得住一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自由得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇五

一、目标任务完成情况

截止20xx年6月完成城镇新增就业1639人，4050人员就业人数157人，新增转移农村劳动力2364人，市内新增转移1232人，市内工业园区定向培训829人，创业培训参加人数354人，其中电子商务培训培训人数150人，失业保险参保人数8000人，失业保险征缴总额153万元，发放创业担保贷款4370万元，其中扶持个人创业担保贷款2870万元。

二、主要工作和措施

（一）多措并举扎实推进全县就业扶贫工作

我局精心组织，创新举措，按照“针对性、操作性、实效性”的工作要求，制定就业扶贫实施方案，围绕精准扶贫工作中心，扎实开展就业创业帮扶工作。一是摸清底数，建立“一库五台账”，实行动态管理。二是政府购买公益性岗位帮扶贫困劳动力就业。通过保洁、保绿等公益性岗位共安置农村贫困劳动力就业211人。三是实施就业援助引导贫困劳动力就业。搭建贫困劳动力就业平台，与福建圣农、面包协会等县外企业输出一批，实现县外劳务输出贫困劳动力188人。四是全县已建立18个扶贫车间，其中建档立卡农村贫困劳动力64人，为贫困人口实现“家门口”就业，能够打破贫困人口“不愿转、不能转”的困局。五是在全县各乡镇（场）共开展精准扶贫专场招聘会、送岗下乡、进村入户宣传活动共计10次。提供贫困户家庭适合岗位1500余个，发放就业扶贫政策宣传单、企业招工信息5000余份。

（二）提升劳动者就业创业竞争力，做实就业创业培训

一是针对县内实际，加强培训资源的整合，采取聘请师资、校企合作式、委托培训等形式开展形式各样的就业培训和syb创业培训，截止20xx年6月底我局共举办共举办创业培训12期，共培训354人，其中电子商务150人，工业园区企业自主培训829人。同时还举办了一期家政服务培训，60余人参加了此次培训，其中建档立卡农村贫困劳动力3人参加了培训。

二是切合我县“绿色崛起”的主题，为进一步加强和规范旅游从业人员素质，提升旅游服务质量，不断增强我县旅游产业对外的吸引力和竞争力，大力推进各类特色培训的开展，成功举办了大觉山酒店提升品质培训班和阿公食品、大觉山企业自主培训，共有建档立卡贫困户5人参加了培训。

三是举办“就业援助月”，“春风行动”、“送岗下乡”、“精准扶贫专场招聘会”、“工业园区企业用工专场招聘会”等10次特色就业服务活动。今年年初成立人社系统招工工作组远赴贵州边远山区招工，大力宣传园区企业，取得初步效果。已有8名贵州籍员工进入圣农企业，还有20余名贵州籍员工达成就业意向。

（三）加大社会保险法宣传力度，做实失业保险征缴工作

一是继续加大《社会保险法》宣传力度，通过政策宣传栏、招聘会咨询台、上门深入到参保单位、发放宣传单等形式，重点做好失业保险政策宣传工作。二是加大对园区企业失业保险的征缴力度，根据员工流动性大的特点实行分步分阶段参保，先把企业相对稳定的职工纳入参保范围，由点到面逐步扩大到企业全员参保。。三是加大对稳岗补贴工作的申报工作，进一步帮助就业人员解决后顾之忧。我县为失业保险参保职工提升技能补贴万元，费率调整惠及企业31家，为企业减负36万元，已对有1家符合稳岗补贴条件的企业进行审核，补贴金额达万元，对提高参保单位积极性带来了动力，发放失业保险金万元，代缴职工医保万元，为失业人员发放物价补贴万元，实现以发放促征缴的良性循环。

（四）进一步挖掘“小贷”促创业作用，推动全县自主创业浪潮，推进全县就业扶贫工作。

创业担保中心积极应对创业担保贷款政策调整，主动落实地方财政配套贴息资金，采取“扩对象、稳发放、降门槛、强配套、促保障、严管理、防风险”等系列措施，打造创业担保贷款扶持的精品工程或示范点，发挥创业担保贷款服务创业创新的倍增效应。财政部门保证担保基金的按时足额到位，金融部门简化程序热心服务，努力帮助个人自主创业和劳动密集型小企业发展解决资金难题，营造人人关心、支持、参与自主创业的浓厚氛围。与此同时，该县组建创业服务中心，为创业者申请贷款提供“一站式”服务及“一对一”的创业指导，对贷款的再创业人员实行跟踪管理，提高“创业贷款”工作的效率和质量。截至目前，我县发放创业担保贷款4370万元，其中扶持个人创业担保贷款2870万元。

三、工作中存在的问题及整改方案

1、为高校毕业生提供的就业服务力度还不够，适合高校毕业生的培训专业较少，部分毕业生择业观念上存在误区。

2、中小型企业创新意识和创新能力不够，创业多停留在粗加工，技术含量不高。

3、农民工参加创业就业培训积极性不高，培训种类还是较为单一。

四、下一步打算

1、继续加大开发就业岗位力度，千方百计稳定和促进就业。实施就业岗位开发计划，开辟更多新的就业岗位，确保我县就业形势的稳定。

2、继续发挥创业担保贷款促创业就业的政策优势，“贷”动大众创业、万众创新活动纵深发展，进一步加大对创新产业扶持力度。

3、构建更加灵活创业就业培训模式，使其真正成为促进就业和带动创业的有效手段。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇六

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阅读可以使我们增长知识，阅读可以拓宽我们的视野，阅读可以丰富我们的精神世界，阅读可以给国家和民族带来希望。培养学生爱读书、善读书的习惯，就是为培养高素质人才打下坚实的基础。

本次阅读活动面向农村小学在校学生，以“我的书屋我的梦”为主题，鼓励农村小学生在参加阅读实践活动的.基础上，用自己生动质朴的语言书写在村委会图书馆读书实践的收获和感受。同时各校利用村委会图书馆，组织学生利用暑假期间认真读好书活动，写好在村委会图书馆读书、时间的收获和真实感受。

我校的生源覆盖七坊镇所有乡村，我们以我校五个教学点那来小学、光雅小学、打金小学、长龙小学、英歌小学的学生作为阅读对象，五个教学点的村委会都有图书馆，我们以年组为单位，分成多个读书小组，分别到村委会进行阅读活动。同时根据教师居住位置就近负责组织学生开展读书活动，同时我校还鼓励学生到村委会图书馆借阅书籍阅读。

阅读活动启动。根据实际情况，启动组织工作，进行广泛宣传，调动学生参与的积极性，引导社会各界关注。以村委会图书馆为平台，有针对性地面向农村小学生组织开展爱国教育、科普安全教育等活动，提高我校学生的知识面，培养常读书、爱读书的好习惯我校高度重视这次活动，通过举办各种活动和创造各种条件，让学生方便地进行阅读活动。首先，学校开放了图书室时间增加，从原来每天一小时增加到两小时，选取了一些适合学生学习成长的书籍供学生在假期借阅。其次，各班利用班会进行宣传学习，召开好主题班会，以班为单位每班出一期黑板报。最后以学校名义向五个村委会图书管理员打好招呼，方便学生在假期间到各村委会图书馆借阅。

（一）、认真贯彻活动精神，以班为单位进行宣传学习，做好班会记录。

（二）、布置学生假期阅读任务，要求每个学生写好读书笔记和心得体会。

（三）、语文老师给学生布置了关于“我的书屋，我的梦”为主题的作文，开学回来之后进行交流，并招开语文教研组会议，评选出四篇优质作品上交到七坊镇中心学校。

及时了解、梳理阅读活动开展情况，不断总结阅读活动中涌现出来的好典型、好做法，为今后开展各类读书活动积累经验，不但使学生从阅读中方感受到了知识的魅力，增强了学生的阅读兴趣，而且丰富了学生的假期生活。

通过开展“我的书屋，我的梦”暑期阅读实践活动，我校的学生改变了以往“看电视，打游戏”等不良习气。他们用书籍丰富了自己，拓宽了视野，增长了知识，大部分的孩子在参与暑期阅读活动后爱上了读书，爱上了写作，语文整体素养也得到了大幅度的提升。总之，这个暑期学生们阅读了，快乐着；阅读了，收获着；阅读了，成长着，真正借助书屋的平台，圆了自己的读书梦，让书籍伴着自己的梦想飞！看着如此显著的成效，我们决定这样的活动会坚持开展下去，这不是结束，阅读的道路上我们永不止步。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇七

穿越千年卷宗，品味百态人生。

——题记

中国，这个经历繁荣、昌盛、堕落、苦难、血雨而又再次崛起的东方大国。如此的辗转，如此的磨难，令她绽放出无数灿烂耀眼的文学之花。如今，书卷向我们吐露着历史的芬芳、倾诉着时代的波澜，时间吹散了过去，却吹不散文字家眼里的大中国。

红楼宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的勇，三国诸葛那不傲的才。

经典源于历史，这些永垂不朽篇章流传的同时，也是对时代的诠释、人性的讽刺、权势的鞭挞。在那个黑暗迂腐的社会里，笔墨成为了人们最有力的武器。在多年后的今天，他们的愤慨蜕变成历史的见证，为我们所了解，为我们所传颂。

世上总把功名利禄当成人生中最重要的事，苦苦地寻求功名成就，却把书中的“黄金屋”抛之脑后。他们全然忘了“人因读书而雅，人因读书而富”，忘却了书香中的无形财富远胜于物质上虚有的功名利禄。

人生几何，蓦然回首。假如可以重来，我愿意用书籍填满我的人生。

今天我正奋战在初三，在这寂寥的岁月里，若添加一缕书香的点缀，那么枯燥中必会增添一些晶莹之彩，清冽之韵和芳香之味。那么，即使我身处漆黑之夜，心中也会亮起一盏不灭的灯。

细细回想，书仿佛已成为我人生中的一部分，我像一个幼童汲取着书卷的乳汗，它占据着我的灵魂，我的思想。对我来说，生活没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀；生活没有了书籍，就好像航船失去了方向；生活没有了书籍，就好像大地失去了太阳。

书香溢然了我生活的每一个角落，翻开扉薄的书页，尽管它有些暗黄、有些沉旧，但它依旧散发出迷人的墨香。

书，恰如一盏香茗，眼看清淡无味，事实上只要轻呡一口，细细斟酌，就可以品到它那股耐人寻味的香。

古韵古香，品味历史，丝丝愁楚；美轮美奂，感受人生，阵阵幽香。

求得珍宝，品味读书。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇八

从小妈妈就希望我和书交朋友，做个爱阅读的人。她时常带我逛书店，泡图书馆，给我买各种各样的书籍。不知不觉中，我爱上了阅读。一天不读书仿佛生活缺了什么似的。

20xx年寒假，新冠肺炎疫情蔓延，人人居家不外出。生活里少了车水马龙的嘈杂，少了闪烁迷人的霓虹灯，少了欢声笑语的聚会，多了几份宁静和休闲。我每天在自家书屋中，和亲密的.好伙伴--书籍在一起，享受阅读带来的乐趣。最让我爱不释手的是《父与子》，书中一幅幅简单的图画记录了这一对父子每天的生活趣事,他们的故事幽默风趣，令我忍俊不禁，给沉闷的疫情生活带来了无穷快乐。

妈妈告诉我，现在国家不仅有重视经济扶贫，还特别重视文化扶贫呢？xxx什么是文化扶贫呢？xxx我不解地问妈妈。xxx文化扶贫是从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助，从而提高当地人民素质，尽快摆脱贫困。xxx我还是不太理解妈妈的话，妈妈说等疫情防控解除以后，带着我去邻近的乡村走走，感受下文化扶贫。

国庆长假的一天，我们来到一个边远僻静乡村，我发现在这小乡村里居然有一间农家书屋。我跟妈妈走进书屋一看，哇！这间书屋可真宽敞，地板明亮干净，宽大的书架上整齐地摆放各种各样的书籍。更令我吃惊的是一个个农民读者，他们穿着朴素，坐在书桌边专心致志地看着书。墙上xxx读书改变命运xxx的标语那么引人注目。乡村的书屋虽然不豪华，却显得宁静、幽雅、和谐。我从书架上选了一本《大侦探柯南，津津有味地看了起来。

我特别喜欢这里的书屋，它给乡民们开启了智慧的大门，给乡村抹上了一缕新的文化气息。这应该正是妈妈所说的文化扶贫吧！

但愿我们所有人都能从书籍中汲取力量，共同为实现我们伟大的民族复兴梦而努力！

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇九

据20xx 年《中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 .8 9%，6 4岁以下壮年人口占7 0 .1 5%，6 5岁以上的老年人占6 .9 6%，从教育的手段和目的来看,青少年主要接受学校的义务教育，以增长知识为目的;壮年农民的教育主要以增长技能`陶冶情操为目的;老年人的继续教育主要以修身养性为目的;因而77%的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书屋的生存现状和农民对农家书屋的需求，我就丹景山镇马桑村的农家书屋情况进行了实地调查。

第一:在我们呆在书屋的时间里,基本没有村民前来借阅图书.

总结来说,我村农村书屋的前景不容乐观.

争取做到人人了解.人人喜欢.在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣.做到想要去学习,想要去看书.才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念.才能提高农村群众的整体知识水平.才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。

其次,要加强农村书屋的管理工作,尽量做到专人专项管理.发挥这个建制的作用. 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广大村民的不同需求。

众人划桨行大船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。

以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。

农家书屋工作计划 农家书屋管理人员制度篇十

农家书屋工程是建设社会主义新农村，提高全民文化素质，构建和谐社会的必然要求，是一项惠及千家万户的惠民工程和民心工程，在农村文化建设中有积极地推动作用，基于以上认识，我局在农家书屋建设之初，就成立了农家书屋建设领导小组。在今年初，专门召开了会议，安排部署20xx年农家书屋建设工作，要求图书馆在做好阵地服务的同时，做好各镇农家书屋建设的指导工作。

我县农家书屋工程自20xx年实现全覆盖以来，已进入建设任务的管理好、使用好阶段，年初，我局与镇文化站签订了目标任务，纳入年终考核，由分管领导带队的巡视检查小组，每月下乡巡检，并建立了农家书屋服务群众考评制度，做到了跟踪管理有人抓，协调服务有人管。

为努力提高农家书屋管理使用效益，我们采取多种措施，通过上级部门、社会捐赠等多渠道增加图书藏量，利用省补助资金108万元，为全县422家“农家书屋”中的77家较好的书屋各补充图书1500册，总近12万册；完成188家近6万册图书的省建“农家书屋”图书更新目录的制定、招标、及发放工作；社会捐赠图书3400余册全部充实到农家书屋中，中央奖励资金57.84万元的近4万册图书正采购中，年底前全部发放到位。

为调动农家书屋建设及管理员的积极性，我县开展了“优秀农家书屋”和“优秀农家书屋管理员”评选活动，对农家书屋的建、管、用进行综合评价，对获奖单位和个人进行物质奖励。

为全面完成农家书屋的验收工作，我局指派工作人员负责农家书屋信息管理系统，完善农家书屋信息，上传图书数据17万余条。

为进一步加强农家书屋管理，提升农家书屋管理员服务质量和业务水平，建立农家书屋长效管理机制，充分发挥农家书屋功能作用，县图书馆编印了农家书屋管理员手册，举办了2期培训班。12月1213日，我们将按市局部署，集中培训65家农家书屋管理员，将为成绩合格者颁发上岗资格证书。

1、筹措50万元资金为50家农家书屋更新图书；

2、组织开展“我最喜爱的一本书”读书征文活动；

3、组织“我的书屋，我的家”阅读讲演活动；

4、依托农家书屋开展农民培训；

5、加强宣传报道，扩大书屋影响。努力方向：

一要坚持以人为本、服务群众的原则。切实推动文化工作重心向农村下移，向基层倾斜，为广大农民提供更多更好看得懂、用得上的各类优秀出版物，把“农家书屋”打造成为农村精神文明建设的重要阵地，打造成广大农民满意的实事工程。二要坚持以点带面，创新发展，使“农家书屋”成为基层文化站的延伸和扩展。通过加强管理，做到有计划、有进度、有质量、有验收、有奖惩，把好事办实、实事办好，使“农家书屋”建设成为农民免费借阅出版物的服务网点、出版物发行网点。三要坚持加大投入，调整资源配置，热心鼓励和扶植“农家书屋”建设，积极引导社会参与，实现文化资源的社会共享，充分发挥首批“农家书屋”的导向示范、带动辐射作用，努力提高广大农民文化素养和综合素质。