解剖心得体会 读书心得体会心得体会(优质7篇)

时间:2023-09-17 20:47:10 作者:影墨 心得体会 解剖心得体会 读书心得体会心得体会(优质7篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

解剖心得体会篇一

暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。

鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

解剖心得体会篇二

第一段:引言(150字)

最近,我参加了一场关于解剖学的讲座。这是我第一次亲身接触到解剖学这门学科,讲座内容详实且生动有趣,让我对解剖学产生了浓厚的兴趣。在这次讲座中,我深入了解了人体内部器官的结构和功能,对于解剖学这门学科有了更深入的了解。

第二段:解剖学的重要性(250字)

这次讲座使我意识到解剖学对医学和生命科学的重要性。解剖学是研究生物体的形态结构及其相互关系的基础学科,为我们认识、研究和应用生物体提供了基础。只有了解人体结构和功能,医生才能准确定位疾病及其病变部位,并选择合适的治疗方案。解剖学的研究还有助于我们更好地了解人体的奇妙构造和复杂性,深化人类对自身的认识。

第三段:解剖讲座对我产生的影响(300字)

这次讲座给我留下了深刻的印象。讲座以骨骼系统为起点,接着介绍了肌肉系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等,全面展示了人体内部器官的结构和功能。我了解到人体器官之间的相互依存和联系,这种复杂互动为身体正常运转提供了保障。此外,讲座还通过实物模型和多媒体展示了器官的形态和位置,使我深入了解了器官的具体结构特点。这些具体的展示方式使讲座更加生动有趣,也提高了我对解剖学的兴趣和学习动力。

第四段:解剖讲座对我的启发(300字)

这次讲座对我产生了深远的影响。首先,它激发了我对医学和生命科学的热情。我意识到只有深入了解人体结构和功能,才能更好地理解和应用医学知识,为人类健康贡献力量。其次,这次讲座让我明白了学习的重要性。解剖学是一门知识量庞大的学科,只有持续学习和不断积累,才能逐渐掌握其中的奥秘。最后,这次讲座还让我认识到合作的重要性。在讲座中,我和其他同学一起分析和讨论,互相学习和借鉴,共同提高。合作的过程中,不仅能拓宽视野,还能提高自己的学习效果。

第五段:结语(200字)

这次解剖讲座给我留下了深刻的印象,对我产生了积极的影响。我在这次讲座中认识到解剖学的重要性,对生命科学和医学产生了更强烈的兴趣。我决心在今后的学习中更加努力,探求生物科学的奥秘。我也希望在未来能够继续参加类似的讲座和学习活动,不断丰富自己的知识,为人类的健康作出更多的贡献。我相信通过学习和努力,我能够在解剖学这门学科上取得更好的成绩。

解剖心得体会篇三

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

我的书有很多,如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”

在《名人传》这本书中,我最敬佩的名名人是达芬奇:达芬奇在学画画的时候,老师总是叫达芬奇画鸡蛋,达芬奇觉得有点不耐烦了,就想让老师让他画另一些物品,老师就拿出各不相同的鸡蛋出来,让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同,达芬奇最后发现,全部的鸡蛋都是各不相同的,虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此,达芬奇都很认真地观察身旁的物品,凭他的努力,最后成为了一名著名的绘画师。

正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品,凡事从小做起,才能发现更有趣的事情,也会取得更大的成功。

朋友们,快来进入书的海洋吧,你会获得更多。

解剖心得体会篇四

解剖牛心是学习生物学课程中重要的一环,通过实践操作,我们能够更深入地了解牛心的结构和功能,对于加深对生物学的理解是非常有帮助的。在这次解剖牛心的实验中,我深深感受到了解剖牛心的实用性和重要性,得到了许多宝贵的体会。

第二段:组织结构

在解剖牛心的过程中,我们首先对其组织结构进行了观察和了解。牛心主要由心脏组织、心瓣膜和血管组织组成。通过仔细观察,我们发现心脏由左右两个心房和左右两个心室组成,而心瓣膜能够控制血液的流动方向,确保血液无阻地流动。这些组织结构的相互配合和协同作用,让心脏能够正常工作,并为全身供血。

第三段:心脏功能

牛心解剖的实验让我对心脏的功能有了更深入的认识。心脏是我们体内最重要的器官之一,它通过持续地收缩和舒张,将血液循环到全身各个部位,为细胞提供氧气和营养物质。在实验中,当我们仔细观察到心脏收缩时,可以感受到力量的强大,这是因为心脏需要足够的力量将血液推送到全身。同时,我们也了解到心脏在身体疲劳时的自我保护机制,当心脏工作过度时,它会产生疲劳和不适,进而影响身体的健康。

第四段:疾病与预防

通过解剖牛心,我们也能够了解到与心脏相关的疾病和病理变化。例如,当我们仔细观察心脏内部时,可能会发现一些异常的现象,比如心脏瓣膜的异常厚度或变形等。这些异常往往是心脏疾病的预兆,如果能够及早发现并采取适当的治疗措施,就能够有效预防疾病的进一步发展。因此,通过解剖牛心,我们不仅了解了心脏的结构和功能,还掌握了预防心脏疾病的重要知识。

第五段:应用价值

对于学习者来说,解剖牛心是理解和掌握生物学知识的重要途径。通过实际操作和观察,我们能够更加深入地理解课本上的知识,同时也提高了我们的动手能力和解决问题的能力。此外,我们还能够将所学的知识应用到实际生活中,例如在预防心脏疾病方面,我们可以通过良好的生活习惯和饮食结构来保持心脏的健康。通过解剖牛心,我们不仅探索了生命的奥秘,也培养了创新思维和实践能力。

总结:

通过解剖牛心的实验,我深深感受到了解剖牛心的实用性和重要性。通过仔细观察牛心的组织结构和了解心脏的功能,我们可以更全面地认识到心脏的重要性和保持心脏健康的方法。此外,解剖牛心也帮助我们深入理解生物学知识,提高动手能力和解决问题的能力。综上所述,牛心解剖实验为我们提供了一个宝贵的学习机会和实践平台,对于掌握生物学知识和提高实践能力起到了重要作用。

解剖心得体会篇五

1.运动系统组成:骨、骨连结、骨骼肌。

2.解剖学标准姿势:身体直立,面部向前,两眼平视正前方,两足并立,足见向前,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。

3.左右两半矢状面,前后两半冠状面,上下两半水平面。

4.人体一共有206块骨,骨按照形态分为四类,长骨、短骨、扁骨、不规则骨。长骨比如肱骨、股骨;短骨比如腕骨、足骨;扁骨比如颅骨、肋骨;不规则骨比如椎骨、上颌骨。

5.骨的修复靠的是骨膜,也就是骨膜使骨长粗;骨长长靠的是骺软骨。

6.各部椎骨特征:第1颈椎,又名寰椎,呈环形,没有椎体,没有棘突,没有关节突;第二颈椎,又名枢椎,最主要特征是上方有一个齿突;第7颈椎又名隆椎,棘突特别长,低头容易在皮下触摸到,可以作为计数椎骨序数的标志。

7.胸椎最主要的特征是有肋凹和横突肋凹,棘突斜向后下,呈叠瓦状排列。

8.腰椎最主要特征是棘突呈板状,宽而扁,水平伸向后方,临床上多选择腰椎棘突间穿刺。

9.胸骨角平对第2肋。

10.脑颅骨有8块,成对的有颞骨、顶骨,不成对的有筛骨、额骨、枕骨、蝶骨。

11.翼点,额、顶、颞、蝶四骨汇合处,构成h形的缝,约在太阳穴的位置,内面有脑膜中动脉的前支通过,要注意保护。

12.关节的基本结构:关节面、关节囊、关节腔。

13.椎间盘组成:髓核、纤维环。

14.脊柱侧面观的四个生理性弯曲:颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。

15.肩关节是全身最灵活的关节,膝关节是全身最大最复杂的关节,髋关节是全身最稳固的关节。

16.肘关节的组成:肱尺关节、肱桡关节、桡尺近侧关节。

17.斜方肌瘫痪,塌肩;前锯肌瘫痪,翼状肩,三角肌瘫痪,方形肩。

18.肋间外肌提肋助吸气。

19.膈的裂孔:主动脉裂孔,通过主动脉和胸导管;食管裂孔,通过食管和迷走神经;腔静脉孔,通过下腔静脉。

20.胸锁乳头肌一侧收缩,头屈向同侧,面转向对侧;两侧同时收缩,使头后仰。

21.屈肘关节的肌比如肱二头肌;伸肘关节的肌比如肱三头肌。

22.股四头肌是全身最重最大的一块肌;缝匠肌是全身最长的一块扁肌;小腿三头肌组成包括腓肠肌和比目鱼肌。

23.心血管系统组成:心、动脉、毛细血管、静脉。

24.体循环的循环途径:左心室、主动脉及其各级分支、全身毛细血管网、上下腔静脉、右心房。

25.肺循环的循环途径:右心室、肺动脉干及其各级分支、肺泡壁毛细血管网、肺静脉及其各级属支、左心房。

26.心位于胸腔中纵膈内,约2/3位于正中线的左侧,1/3位于正中线的右侧。心尖朝向左前下方,位于左侧第5肋间隙与左锁骨中线内侧1-2cm处。

27.左房室口时二尖瓣;右房室口是三尖瓣。

28.窦房结是心的正常起搏点。

29.主动脉弓的三大分支:头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉。

30.颈动脉窦是压力感受器;颈动脉小球是化学感受器。

31.上肢的浅静脉主要有头静脉、贵要静脉、肘正中静脉,常作为临床注射和采血。下肢的浅静脉包括大隐静脉和小隐静脉。

32.呼吸系统包括呼吸道和肺。上呼吸道指鼻、咽、喉。下呼吸道指气管和各级支气管。

33.上颌窦是最大最不易引流的鼻旁窦,其窦口高于窦底。

34.上颌窦、额窦、筛窦的前群和中群开口于中鼻道,筛窦的后群开口于上鼻道,蝶窦开口于蝶筛隐窝。

35.喉软骨包括甲状软骨、杓状软骨、会厌软骨和环状软骨。呼吸道中唯一完整的软骨环是环状软骨,成对存在的是杓状软骨,构成喉结的是甲状软骨。

36.喉腔中最狭窄的部位是声门裂。

37.气管异物更容易坠入右主支气管的原因是:

右主支气管短而粗;右主支气管与气管中线延长线夹角更小;右主支气管行走陡直;气管隆嵴偏向左侧。

38.肺叶可分为左侧二叶,右侧三叶。

39.胸膜腔是脏、壁两层胸膜相互移行构成的一个密闭的腔隙,其中壁胸膜包括:胸膜顶、肋胸膜、膈胸膜、纵隔胸膜。

40.消化道和呼吸道共用的通道是咽。

在消化道是口腔、咽、食管、胃;在呼吸道是鼻、咽、喉。

41.消化系统包括消化道和消化腺。从上而下依次是口腔、咽、食管、胃、小肠(小肠又分为十二指肠、空肠、回肠)、大肠(大肠又分为盲肠、阑尾、结肠、指肠和肛管)。上消化道指的是口腔到十二指肠的一段肠管,空肠以下是下消化道。

42.牙分为乳牙和恒牙,乳牙i~v,恒牙1~8。

43.食管的三处生理性狭窄:第一处狭窄位于食管起始处,距中切牙15cm;第二处狭窄位于食管与左主支气管交叉处,距离中切牙25cm;第三处狭窄位于食管穿过膈的食管裂孔处,距离中切牙40cm。

44.胃分为4个部分,贲门部、胃底、胃体、幽门部。

45.十二指肠上部(球部)是十二指肠溃疡好发部位。

46.盲肠、结肠的三个主要特征:结肠带、结肠袋、肠脂垂。

47.肝脏是人体最大的消化腺,肝脏分泌胆汁。

48.泌尿系统组成:肾脏(产生尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(储存尿液)、尿道(排出体外)

49.膀胱三角:左输尿管口、右输尿管口、尿道内口之间的一个光滑无皱襞的三角形区域,是肿瘤和结核的好发部位。

50.输尿管有三处狭窄:肾盂输尿管移行处;输尿管跨过髂血管处;斜穿膀胱壁处。

51.男性尿道特点:长、窄、弯;女性尿道特点:短、宽、直。

52.眼球壁由三层膜构成,由外向内依次为,纤维膜、血管膜和视网膜。纤维膜在最外层,包括前1/6无色透明无血管但富含神经的角膜和后5/6乳白色不透明的巩膜。

53.黄斑的中央凹陷称中央凹,由视锥细胞构成,是感光和辨色最敏锐的部位。

54.眼的屈光装置:角膜、房水、晶状体、玻璃体。

55.眼球内容物:房水、晶状体、玻璃体。

56.房水的产生和循环途径:

房水由睫状体产生,先进入眼后房,经瞳孔进入眼前房,经虹膜角膜角渗入到巩膜静脉窦,最后汇入到眼静脉。房水循环受阻,易引发青光眼。

57.听觉感受器:螺旋器。

58.听小骨链指的是:锤骨、砧骨、镫骨借关节和韧带组成的杠杆系统,将声波的振动传入。

59.位置觉感受器:椭圆囊斑和球囊斑,感受头部直线加速或减速运动的刺激;壶腹嵴,感受头部旋转运动的刺激。

60.脑分为端脑、间脑、小脑、中脑、脑桥、延髓,其中中脑、脑桥、延髓合称为脑干。

61.小脑核由内向外依次为:顶核、球状核、栓桩核、齿状核。

62.端脑的基底核包括:尾状核、豆状核、屏状核和杏仁体,其中尾状核和豆状核合称为纹状体。

63.端脑分为五个叶,即额叶、颞叶、顶叶、枕叶、岛叶。

64.臂丛神经损伤后表现:

尺神经损伤,爪形手;桡神经损伤,垂腕症;正中神经损伤,猿手;腋神经损伤,三角肌瘫痪,出现方形肩。

65.成年人脊髓下端约平对第1腰椎体的下缘;新生儿脊髓下端约平对第3腰椎体的下缘。

66.脑神经12对,i嗅神经、ii视神经、iii动眼神经、iv滑车神经、v三叉神经、vi展神经、vii面神经、viii前庭蜗神经、ix舌咽神经、x迷走神经、xix副神经、ii舌下神经。其中嗅神经和视神经不与脑干相连。

67.动眼神经支配上直肌、下直肌、内直肌、下斜肌和上睑提肌,不支配外直肌和上斜肌。展神经支配外直肌,滑车神经支配上斜肌。

68.男性的生殖腺,睾丸,产生精子;女性的生殖腺,卵巢,产生卵子。

69.子宫是孕育胎儿的器官,呈前倾前屈位。

70.男性节育手术,精索部;女性结扎手术,输卵管峡部。

生理学教案模板

解剖实习

生理学教学课件

解剖生殖系统教案模板

解剖心得体会篇六

作为医学生,在学习过程中,解剖学是必不可少的一部分。而家兔是比较适合用于解剖教学的实验动物之一,它的生理结构和人类比较相似。近日我进行了一次家兔解剖实验,非常深刻地感受到了科学的魅力及其重要性,并获得了一些心得体会。

第一段:预备工作

在进行家兔解剖实验之前,我们做好了充分的预备工作。我们首先了解了家兔器官的组成及其功能,查阅了相关资料,全面准确地预估了实验可能存在的危险性,识别了其潜在风险。然后,我们将家兔整个身体放入海绵里,固定在解剖板上。我们准备好了所有的解剖器具,包括剪刀、手套、刀片、缝线针、镊子和锯子等,以确保解剖过程中不会有任何差错。

第二段:解剖过程

在家兔解剖过程中,我们按照科学的步骤进行了操作,从外部到内部,一层层地进行解剖。首先,我们开头切开了头皮并剖开颅骨,以清晰地观察脑部结构。接着,我们进一步开放了胸腹部,观察其内部器官的布局和功能。我们细致地观察了每一个器官的颜色、质地,细部结构等方面,收获颇丰。在解剖过程中,我们对家兔的身躯进行了仔细的切割、打磨和缝合,以保证解剖的清晰度和恢复良好。

第三段:实验结果

在解剖实验完成后,我们对实验数据进行了精细的处理和分析。我们确定了不同器官的结构、位置及其功能,从身体系统上全面掌握了家兔的身体结构及生理机能。我们用数据和实验结果确立了未来学习方向,进一步提升了对解剖学的理解和掌握程度。

第四段:感受和收获

这次家兔解剖实验给了我非常深刻的启迪,让我更加深入地认识到自然现象之奇妙、生命之伟大。在实验过程中,我和同学们一起创造性地思考、探索,彼此获得了很多新的知识和想法。在实验结束后,我对解剖学的兴趣也更加浓厚。

第五段:总结

总的来说,这次家兔解剖实验对我有着深刻的意义。科学是一门有着极大魅力和价值的学科,而这种解剖实验也是科学知识的一种重要学习方式。在这样有意义的学习中,我得以获取真实的实验数据,使我对解剖学一窥究竟。与此同时,我更加深刻地理解了自己的职业选择,也不断激励着我奋发向前。

解剖心得体会篇七

蛙类坐骨神经–腓肠肌标本制备、不同频率刺激对肌肉收缩的影响

1. 掌握蛙类双毁髓的试验方法;

2. 掌握坐骨神经—腓肠肌标本标本的制作方法;

3. 观察不同刺激频率对骨骼肌收缩形式的影响。

蛙类动物的某些基本活动,如神经的生物电活动、肌肉收缩等与哺乳动物相似。其离体组时所需的生活条件比较简单,易于控制和掌握,而且动物来源丰富,因此在生理实验中常用蛙类的坐骨神经—腓肠肌标本和坐骨神经标本来观察组织的兴奋性、刺激与反应的规律以及骨骼肌收缩的特点等。肌肉受到一次阈上刺激而产生的一次收缩为单收缩,其过程可分为三个时相,即潜伏期、缩短期和舒张期。肌肉受到连续的阈上刺激时,如果刺激间隔小于单收缩的过程,相邻两单收缩的时相会出现融合,表现为强直收缩现象。如果表现为每次收缩的开始发生在上次收缩的缩短期,称完全强直收缩,如果表现为每次收缩的开始发生在上次收缩的舒张期,称不完全强直收缩。使用生物信号采集处理系统,可以观察到腓肠肌收缩的情况。

实验动物:健康青蛙一只;

实验器材和药品:蛙类手术器械一套(粗剪刀一把,组织剪一把,眼科剪一把,镊子一把,探针一根、玻璃分针2把,蛙钉4个、培养皿一个,蛙板一个、滴管一个、棉线若干),张力换能器,肌槽,刺激电极,铁架台,生物信号采集处理系统,微机,任氏剂。

捣毁蟾蜍脑脊髓:取蟾蜍一只,用自来水冲洗干净。左手握蛙,用食指下压头部前端,拇指按压背部,使头前俯。中指与无名指夹其前肢,无名指与小指夹其后肢,使整个躯干做最大屈曲。把探针自枕骨大孔处垂直刺入,到达椎管,即将探针改变方向刺入颅腔,向各侧不断搅动,彻底捣毁脑组织;再将探针原路退出,刺向尾侧,捻动探针使其逐渐刺入整个椎管内,完全彻底捣毁脊髓。脊髓破坏完全的标志是:下颌呼吸运动消失,反射消失,四肢松软。

剪除躯干上部和内脏,去皮,制备下肢标本: 用粗剪刀在骶髂关节前1厘米处剪断脊柱,握住蟾蜍下肢,沿躯干两侧(避开坐骨神经)剪开腹壁。此时躯干上部及内脏即全部下垂。剪除全部躯干及内脏组织。剪去肛周皮肤;用圆头镊子夹住脊柱,注意不要碰到坐骨神经,捏住皮肤边缘,逐步向下牵拉剥离皮肤。将全部皮肤剥除后,把标本置于盛有任氏液的培养皿中。 2.1.1.3洗净双手和用过的全部手术器械。

分离两下肢: 避开坐骨神经,用粗剪刀从背侧剪去骶骨,然后沿中线将脊柱剪成左右两半,再从耻骨联合中央剪开,将已分离的标本浸入盛有任氏液的培养皿中。 2.1.1.5 取出一下肢,用蛙钉固定于蛙板上,固定时要注意,坐骨神经和腓肠肌朝上。先用玻璃分针沿脊柱侧游离坐骨神经腹腔部,然后循股二头肌和半膜肌之间的坐骨神经沟,纵向分离暴露坐骨神经之大腿部分直至腘窝,在分离过程中,把神经周围的结缔组织去除干净,并把神经的细小分支剪断,但要注意不要用金属器械碰触神经,也不要对神经过度牵拉。实验期间应不断滴加任氏液使神经保持湿润。

用玻璃分针游离腓肠肌,并在下面穿线,在跟腱处打结。在结扎线的下方剪断跟腱,在膝关节处把除腓肠肌外的小腿其他部分剪除。注意保持完整的腓肠肌。 2.1.1.7用棉线在靠近脊柱的位置结扎坐骨神经,并在结扎线的上方剪断神经,用眼科剪剪断坐骨神经的全部支。从腘窝处开始剪掉大腿所有的肉,尽量把股骨刮干净,在膝关节上至少1cm处剪去上段股骨。将标本浸入任氏剂的培养皿中。

实验装置与仪器连接:1.将标本股骨残端固定在肌槽上的小孔内;2.将结扎腓肠肌肌腱的棉线与张力换能器连接,调节棉线的松紧,要与桌面垂直;3.将神经置于肌槽的刺激电极上,用任氏剂保持标本湿润;4.刺激电极插入微机上的刺激输入孔;5.张力换能器与微机相应通道相连。

打开电脑,进入生物信号采集处理系统,在菜单栏选择“实验项目”--------》“神经肌肉”-------》“刺激强度与反应的关系实验模块”点击开始,调节刺激参数,使频率自动逐渐递增,串间隔为2.连续记录不同频率时的肌肉收缩曲线。

不同频率刺激对肌肉收缩的影响:串间隔为2,频率增量为1时的张力变化(如图)可见单收缩、不完全强直收缩、完全强直收缩。

分析:刺激强度到达阈刺激时腓肠肌开始收缩,在最大刺激收缩力前随刺激强度增大而增大,到达最大刺激强度后,收缩力不发生明显改变;在最大刺激强度条件下,某较小频率使腓肠肌发生单收缩(如图中第一次刺激),频率增大到,单收缩变为不完全强直收缩(如图中第2-6次刺激),频率继续增大,不完全强直收缩变为完全强制收缩(如图中第7、8次刺激)。不同的腓肠肌其阈刺激,最大刺激均存在差异;其单收缩,不完全强直收缩和完全强直收缩所要频率也不尽相同。

本次试验严格按照操作步骤进行,所得实验结果较为理想,很容易观察到腓肠肌的单收缩、不完全强直收缩、完全强直收缩现象。在实验的过程中,制备坐骨神经-腓肠肌标本是最繁琐的步骤,也是实验成功的关键所在,期间,我们进行的比较缓慢,生怕弄错了哪一步,一步步想原理、回忆老师是怎么说的,所幸的是我们最终成功了,得到了较好的结果,在这次的不断尝试和思考中,很好地锻炼了我们的动手能力和思维能力。