月工作总结是对自己工作能力和职业发展的一种自我评估和定位。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，希望能给大家提供一些参考。
图书馆年终工作总结
今年以来，我在上级领导的指导下，在图书馆全体同事的帮助下，圆满完成了年的各项工作，受到了教职员工和学生们的好评，下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。
利用业余时间看书看报，学习时势，关心党和国家的建设发展；
主动向校内外的先进人物学习，努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习，使我认识到，虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作，但是自己的一举一动，无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨，体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初，我因病做了手术，医生再三嘱咐要加强休息，可是，考虑到图书馆人员少，工作任务中，就在身体尚没有完全康复的情况下，坚持到岗工作。
对于违纪的学生，我也在坚持原则进行处罚的前提下，积极帮助他们想出弥补措施，当他们对规定不理解，产生怨愤情绪或过激行为时，我一方面控制自己的情绪，耐心对他们讲解图书馆的规章制度，一方面一如既往的为他们服务，赢得他们的理解和支持。一年来，我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。
实践经验不足，我就主动向馆领导和周围的同志请教；
计算机操作不熟练，我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力，我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。
在工作中，我能够和同事们互相帮助，互相关心，互相体谅，团结一致，共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理，在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配给自己的任务的同时，积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结，特别是对刚走上工作岗位的同志，主动关心他们的生活，帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程，使他们较快的适应了新的工作岗位。
当然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进，请大家多提宝贵意见。
图书馆年终工作总结
泰戈尔说过：“教育的目的应当是向人传送生命的气息”。我们的课堂应如此，我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下，圆满完成了各项工作任务。
“绿色”以是一个广义的概念，它代表着一种静态与动态相结合的环境，蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言，它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的'不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分，更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书，只有在良好的环境中，人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此，还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的.双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设，让我们的校园做到“绿化、美化”，甚至“素质化”。学校在追求校园环境的整体效果时，尽量多留出一些空间给我们的图书馆，多花心思在我们的图书馆，让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉，就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子，让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新，投入的是大自然的怀抱，往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验，只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的，也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性，从而更好的利用图书馆，使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材，并达到润物细无声的功效。
只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力，实现学生的自我管理，因此，图书馆也需要给学生提供上岗的平台，使每个人都有机会服务同学，锻炼自己，展现风采，提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力，图书馆工作千头万绪，如果紧靠图书馆三四个工作人员，很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识，充分发挥学生的自我管理能力，图书馆管理才能事半功倍。
图书馆也是学生展示才华的舞台，要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外，在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之，还是那句老话，图书馆的进步离不开学校领导的大力支持，离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践，图书馆必须尊重人的价值，尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆，应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照，让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风，为图书馆树立服务品牌，增加图书馆人文服务的广度和深度，体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!
图书馆年终工作总结
今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了xx年的各项工作。
在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。
1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达34884条，即有60086册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化。
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次，主题是：《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示，累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校xxxx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作，参加学生30人，其中1人获得二等奖，7人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖。
3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。
4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年，我馆人员参加各类学习有：《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训，全年参加培训有5人次，累计培训时数达245学时。
图书馆年终工作总结
我校图书馆全体成员，紧紧围绕学校工作的总目标，在争创“四星级”中学的过程中，兢兢业业、勤奋工作、任劳任怨、不怕困难、全心全意把我校图书馆建设成名副其实的中学示范图书馆。
多年来，我们始终坚持“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，全心全意为教育教学服务，全心全意为师生员工服务。通过环境改造，调整布局，添置设施，细化管理，不断提高办馆水准，创立良好的读书氛围，努力把我校图书馆建设成深受学生喜爱的“青少年读书活动示范基地”。
优质服务，优质管理，优美环境，优质图书是我馆全体成员的行为准则。面向全校师生员工，我们提供优质服务，不仅如此，我们还向退休老教师、教职工家属提供服务，扩大服务范围。图书管理上，针对“创四星”中发现的问题，我们及时改正，弥补工作中的失误。加强制度建设，按照规范办事，工作做在平时，把图书管理工作做得更好、更规范、更科学、更合理。在图书采购上，我们讲究质量，坚持小批量、长流水、不断线，挑选最好的书籍。尽管今年因图书馆改造，没能外出购买，但采购图书的原则，我们一直坚持了下来，从来没有改变。图书馆改造后，环境更优美、更整洁，人员少了，工作量大了，学生每次阅览完后，工作人员都要拖地、摆放椅子、擦桌子、整理书籍，让图书馆始终保持美观、整齐、整洁，让读者一走进来，就心情舒畅，来过一次还想再来，提高吸引力，从去年的“三优”到今年的“四优”，图书馆环境变了、面貌变了，工作人员的精神状态也有了一个飞越，敬业精神更强了。
今日图书馆的现状，共有四大块：分别是教工阅览室、学生阅览室、图书阅览室、地下书库。功能各不相同。
教工阅览室：建筑面积160平方米，4000多册藏书，其中工具书近一半，杂志190种，报纸15种，8台电脑，茶具沙发一应俱全，可供教师备课上网、查阅资料、休闲、环境优美、整洁。
学生阅览室：分为杂志阅览、报纸阅览、图书阅览、电子阅览四部分。有杂志189种，报纸30种，电脑14台，图书12000多册，有阅览桌27张，玻璃圆桌16张，电脑桌15张，可同时供5个班级的学生阅览。
图书阅览室：分为图书阅览、书库、音像资料室和采编室。有阅览桌7张，可供一个班级的学生阅览，书库藏书8万册。
地下书库：在学校实验楼底部地下车库里面积近40平方米，存放有23张书柜，4000多册陈旧图书，1000多册杂志装订本，是图书馆的三线书库。
走在今天的图书馆里，全体工作人员感到非常自豪，我们参与了图书馆改造的全过程。大家边干边动脑，出主意、想办法，书库面积大，范围广，图书要搬出来，工作量无法想象，我们用彩条布上下、左右围起来，封在里面。这样灰尘少，阅览桌、椅、杂志、图书、杂物，就堆在书架的走道里，容易保管，也不易丢失。我们用较短的时间，完成了搬迁任务，让施工队伍进场。
为了不影响“四星级”的验收，不拖学校的后腿。一边改造，我们就一边收拾，一边整理，尽管里面满是灰尘，满地垃圾，我们自己动手清理、打扫、冲洗、拖抹，白天做，晚上还要加班，争分夺秒，紧张有序。真苦、真脏、也真累。施工完一块，我们打扫一块，清理一块，布置一块，钢丝球、铲刀、刷子、抹布，每一块地砖，要经过几次反复的清理。我们用自己的双手，打扫清理出了一个洁净的环境，直至检查验收组到图书馆的最后一刻，我们手里还拿着抹布，在查漏补缺。今天，我们格外珍惜优美的环境，每天要花一个多小时去拖、洗、抹、擦。因为这美好的环境里，我们出了力，我们流了汗，有我们的辛勤劳动。
改造后的图书馆，宽畅明亮。新增了教工阅览室添置了沙发、电脑，方便教师备课、休闲。学生阅览室面积增加了一倍，座位增加了60多个，新添了12台电脑，对学生的吸引力更强了。
过去的一年，工作繁忙。我们参与了学校四星级的争创，参与了图书馆的改造；完成了日常的借阅工作；完成大量的报纸杂志的装订整理、清理工作；完成了教师备课资料室的搬迁工作；完成了破旧图书的修补工作；完成了三线书库的设立、搬迁工作；完成了10多万册学生课本书籍的搬运、发放工作；完成图书、杂志的整理、清理工作。
在图书馆里巡视，我们感到十分自豪，这优美的环境，整洁的馆容，都是我们自己亲自动手干出来的。
理想的图书馆，应该有舒适的活动空间，丰富的藏书资源，充满高雅情趣的艺术装饰，有浓厚的读书氛围，——这是我们的奋斗目标，也是今后的努力方向。
存在的问题：
1．教工阅览室的杂志架设计不合理，需要重新改造。
2．旧杂志堆放在地下车库，教师备课、写论文、查资料极不方便。要到总务处拿钥匙，再到图书馆拿里面的钥匙，反而不如以往方便。
3．购书计划没能完成。今年因图书馆改造，上半年没外出购书，下半年也没外出购书，使今年的购书计划没有完成。
4．随着教学任务的繁重，图书馆对学生的教育功能在逐步弱化，这是大的趋势，要引起学校的重视。首先，高一要100%办证，其次，要保证学生有时间到图书馆借阅。第三，在课程设置上，要安排时间让学生到阅览室阅览。这样才能保证流通量，增强吸引力。
图书馆年终工作总结
时光转瞬即逝，在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。
2.本学期全校有6个班级，三百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。
3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4.定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5.各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中，且适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书20000多册，生均20册左右。
6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。3.学校图书室是为教育。
教学。
服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%，本学期生均借书4册以上。
三、
紧密围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导。
处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教导处进行评比。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。
图书馆年终工作总结
全年召开馆务会议24次，研究决定重大问题。
全年集体学习18次，班子集中学习6次。馆领导带头，结合实际讲党课。
组织职工观看廉政图片展，进行廉政教育。
完成了2017年的图书招标及2018年的报刊议标工作。
通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作，对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。
精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册，协助建立莫斯科艺术学院资料室。
多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书，确保图书采购的质量。全年共计采购新书6.64万册。
筹建了新的“民国籍粹”特藏书库，购置国学经典《民国籍粹》一套，共计9773册。
做好了文献资源共建共享和传递工作，实现了资源共享。
举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园，举办“开展全民阅读，建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书，我买单”活动，让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。
提高馆藏图书的利用率，最大限度满足读者需求，共接待读者132680人次。
陈列最新图书，提高新书的利用率。
实现“分享、信任、传播”理念，发挥图书的最大价值。
征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议，构建和谐的关系。
全员实行挂牌上岗，自觉接受读者监督。
高度重视教学审核评估工作，对照文件指标，切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料，专门制作ppt汇报材料，在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求，按时提供有关资料，圆满完成评估各项工作。
与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》，明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座，组织职工参加消防安全报告和培训活动，经常巡查各类设施、设备安全情况，全年无不安全事故发生。
图书馆年终工作总结
作为一名图书馆管理人员，现将学校呈现如下，敬请各位提出宝贵意见及建议。
学校的发展，文化先行;学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来，为向社会实现庄严承诺：“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，创造成功人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上我们全体图书馆工作人员的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。
我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期购买新书共计14多万元，7714多册，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。
热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至六，每天安排8节阅读课，从上午7：30到下午5：00，从初一到高三每天有1000多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生5000余名，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位并切责任心强，全体来图书馆阅读的学生都高兴地来，满足地走。真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识，”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
我们全馆工作人员边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是全馆人员都带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为图书馆的工作所想，急为图书馆的工作所急。
在做好报刊征订的.同时，注重搞好服务，每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家，整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，制定好20xx年工作计划，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆年终工作总结
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的`标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书xx月xx日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有x本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
图书馆馆长工作总结
同志们：
今天我们在这里召开全省公共图书馆馆长会。这次会议的主题是：总结、交流过去一年的工作，研究、部署全省公共图书馆工作。
是“十一五”的开局之年，全省各级公共图书馆认真学习党的十六届五中、六中全会精神，紧紧围绕落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，创造性地开展工作，各项工作取得了新成绩。
(一)积极推进新一轮图书馆建设，图书馆整体实力有了新提高。在各级党委、政府的关心支持下，在“十一五”开局之年，除了十堰市图书馆改造工程、大悟县文图大楼投入使用以外，远安、团风、天门等地图书馆新馆工程即将投入使用。另外有宜昌市、南漳县、云梦县等11个新馆开始建设。湖北省图书馆新馆建设已正式列入“十一五”规划，按照“一次规划，分期建设”的总体设想，一期工程预计投资4个亿，新建馆舍5万平方米。全省正在筹建或已经纳入政府“十一五”建设规划的新馆项目大约还有20余家，其中仅十堰市就有：丹江口市规划在新城投资800万建6000平方米的新馆;房县投资300万建3000平方米的新馆;郧西县投资1000万建3500平方米的图文博多功能新馆。据了解，目前全省90%以上的图书馆进行了扩建、维修和环境整治，如襄樊、鄂州、恩施州、潜江、洪湖等地都加大了图书馆的维修投入，使各地馆舍条件不断改善，图书馆环境得到进一步美化。
(二)进一步贯彻落实《湖北省公共图书馆条例》，公共图书馆经费投入有了新增长。各级图书馆在加强自身建设的同时，大力抓好《条例》的贯彻落实，千方百计争取政府对图书馆事业的扶持，各级财政投入稳步增长。据不完全统计，20全省图书馆事业总经费将接近9000万元，比增加800多万元。其中，武汉市(包括13个区)平均增长百分率达到二位数，潜江增长翻番，十堰增长25%，荆州增长22%，黄冈增长18%，黄石增长17%，大冶、京山、咸安、监利、建始、英山、房县、巴东等增长在20%以上。不仅事业经费稳步增加，购书经费也有明显增长，如：省图书馆增加130万元，达到500万元，十堰、孝感、随州、黄梅、宜都、石首、钟祥各增加了5万元以上。同时，呈缴本制度在各地文化主管部门支持下逐步规范化、制度化，地方文献资源建设进一步得到加强，潜江的曹禺文献馆、襄樊的胡绳图书馆、东西湖的湖北作家文献中心、荆门的啤酒文献中心等都初具规模。总之，《条例》的进一步贯彻和落实，使得各地图书馆的经费投入得到进一步增加，内外环境得到进一步改善,图书馆文献基础建设得到加强。
(三)不断创新服务方式，提升服务功能，图书馆服务有了新亮点。去年，我在全省馆长会上提出，图书馆长要思考新形势下图书馆办馆理念和服务方式的创新，要探索现代条件下图书馆服务新的发展思路和发展模式，各馆就这个问题进行了积极探索。一是各类讲座创出品牌。省馆的“名家讲坛”、“精英论坛”,武汉馆的“名家论坛”,武汉市少儿馆的“名师讲座”,十堰市馆的“共筑和谐十堰讲坛”,黄石市馆的系列“知识报告会”,夷陵区馆的“平湖论坛”等，都创出了品牌效应，已经成为为大众服务的重要成果，产生了广泛的社会影响。此外，黄冈市结合长征胜利70周年组织“老区精神校园行宣讲团”,共作报告会200余场，武汉馆把报告会送到基层，这些都受到热烈欢迎。二是上下联动产生较好效果。围绕年图书馆服务宣传周的主题，省馆、武汉馆、武汉市少儿馆和黄石馆，联合高校、科研院所图书馆等13家，在洪山广场举行了大型宣传活动，扩大了图书馆的社会影响。三是借力拓展服务范围达到发展目的。孝感市图书馆联合孝南区文体局和街道联合投资50万元，建立孝感市图书馆书院社区分馆，并派出工作人员，按照总分馆服务模式运行，延伸了市图书馆的服务触角;随州市与企业联姻创办了“全球通读者俱乐部”;宜都市文化局和图书馆购买了价值11万元7000余册各类图书，分送到各个乡村图书室，将全市12个新农村建设试点村纳入自己的辅建系统，这些开拓性做法，都是各地在工作机制创新上取得的成果。
(四)完善共享工程管理机制，基层中心建设上了新台阶。我省文化共享工程实施4年来，各级党委、政府高度重视，积极落实建设经费，保证了文化共享工程的顺利实施。2006年全省各级财政投入建设经费共计665万元,其中,省级财政270万元，市、县级财政395万元。至此,全省各级财政共投入文化共享工程建设经费达到4070万元，其中省财政投入1660万元，市、县级财政投入2410万元。截止2006年底，与省分中心签订基层中心建设协议的基层点总数已达211家(包括6个试点县及70余个乡镇)，其中已建成的服务点有164家，全省12个地级市全部建成馆内局域网，实现了图书馆自动化管理，86个县级图书馆中有73家建成县级中心，其中65%建立了电子阅览室，文化共享工程县级以上服务网络基本形成，全省公共图书馆服务能力和服务水平上了一个新台阶。
去年全省重点加大了社区、乡镇基层中心的建设力度，特别是加大了为基层群众服务的力度。如：黄石、荆门、大冶、京山等分中心开展了“文化进社区进农村优秀爱国影片社区展映活动”,十堰、建始等送文化信息进校园，宜城市分中心配合当地党员先进性教育，实施党员“网上安家”工程。一些地方还利用共享工程网络资源编制资料，送往各个镇湾村落，如：秭归县茅坪镇文化站编印农业资料为农户服务,五峰县为民营企业提供市场信息跟踪服务,当阳市、南漳县分中心为村民播放农业科技片等,受到广大农民群众的欢迎。
几年来，各地按照《湖北省文化信息资源共享工程管理办法》、《湖北省文化信息资源共享工程基层中心服务协议》等要求，严格执行各项管理规章和制度，规范管理，强化人员培训，保证了各项工作有序开展。据统计，全省已受训人员达3000余人。同时，各级中心还重点抓了文化资源加工。目前，省分中心加工整合数字资源达344gb，免费提供各基层中心使用的文化信息资源总量已达8.5tb;荆州建立了“少儿信息大世界”数据库，秭归建立了“屈原文化暨秭归县地方数据库”，宜昌建立了“宜昌市非物质文化遗产数据库”等，另外黄冈的黄梅戏、大冶的石雕、崇阳的提琴戏等也都将地方资源列入了当地征集的重点，省分中心已建成了宜昌、神农架、蕲春、黄梅、浠水等地专题特色资源库并上网发布。
二、存在的主要问题。
(一)各地图书馆事业发展仍不均衡，基础设施、文献信息资源等尚不能满足人民群众的文化生活需求。很多馆舍建于上个世纪80年代，多显陈旧，而且在布局、功能等方面已经不适应社会经济发展的需要。我省800平方米左右的馆舍还有7家，对照新的图书馆建设标准，还存在较大距离。另据了解，虽然全省大部分图书馆购书经费已经列入地方财政预算，但是购书经费增长比例仍未达到《条例》中所规定的市、县级图书馆购书经费要求，也还有少数县级图书馆购书经费仍没有列入财政预算，有的图书馆多年基本没有购买新书。有的地方呈缴本制度还不落实，地方文献资源建设还需进一步加强。
(二)共享工程仍然存在管理不规范的问题。一些基层中心在管理上不规范，打着共享工程的名义，行网吧之实，违背了共享工程建设的初衷，给共享工程带来了负面影响，加上经费、技术力量较薄弱，制约了基层中心健康发展。这个问题要引起我们的高度重视，要切实加强管理，用规范的、行之有效的措施来搞好管理工作，共同打造和维护共享工程良好的社会形象。
(三)图书馆从业人员素质亟待进一步提高。人才是事业持续发展的根本保障。目前图书馆队伍素质总的来说还是不错的，但与事业发展的要求相比，也存在不相适应的现象。我们要制定计划，采取措施，不断提高在职人员政治、业务素质，确保图书馆事业的稳步发展。
三、今年的工作。
(一)加强管理，以人为本，不断创新。今年首要工作任务就是继续深化改革，通过改革求得事业发展。首先，要进一步统一思想，积极推进改革，要通过改革进一步激发职工的创造力和内部活力。要转变观念，开拓思路，以人为本，加强管理，不断创新。同时，在服务方式上要创新，要不断提高服务水平，利用先进手段，围绕服务社会、服务基层、服务农村，不断探索新的服务模式和路子。要加强为未成年人思想道德建设服务，对学生免费提供一些服务项目，切实把为未成年人服务工作落到实处，真心实意地为广大青少年营造一个良好的读书环境。要积极为外来务工者和其他外地读者提供服务，特别要积极探索图书馆为农民工服务的新路子。要利用图书馆的文献资源特别是数字化成果和共享工程网络，积极为社会特别是为农村基层服务，这是图书馆今后的发展方向。
(二)进一步贯彻落实《条例》，完善图书馆服务体系。党和政府都非常重视文化建设，图书馆正面临着事业发展的大好机遇。全省各级图书馆要以党的十六届六中全会精神为指导，积极争取当地党委、政府及有关部门对贯彻落实《条例》的重视和支持，抓住目前图书馆新一轮建设的有利时机，继续把我省图书馆建设整体向前推进。加大对文化的投入是十六届六中全会提出的要求，是各级政府的责任，但是我们要用自己的工作赢得党和政府的支持与社会的承认。各级图书馆要以构建和谐社会为己任，将图书馆作为文化领域的重要阵地和窗口，不断推进服务创新，提高服务水平，为促进经济社会协调发展发挥更大的作用。
(三)加强共享工程基层中心建设，提高服务管理效益和质量。各级文化主管部门要高度重视、主动关心共享工程，把它当作文化品牌加以打造。今年要在建好以图书馆为依托的基层中心基础上，把发展的触角继续向社区、乡镇延伸。文化部已经初步确定了我省六个试点县，这六个县市政府领导也在试点建设协议书上签了字，下一步主要是对照标准抓好实施。要一方面建立免费服务的机制，一方面要做好政府财政补助的规划，使共享工程基层中心的建设与城市、乡镇、社区信息化综合服务工程建设相结合，着力解决在场地、设备、资金等方面的困难，尽快形成区域性文化信息资源与服务的整体优势，实现真正意义上的文化资源共建共享。今年7月份，文化部将对试点县建设进行验收，不合格者将取消试点县资格。对此，被确定为试点的县、市一定要高度重视，不仅要做到验收合格，而且要为试点的铺开创造新鲜的经验。
(四)加大送书下乡工作力度，积极服务新农村建设。全省图书馆要积极配合当前社会主义新农村建设，深入研究和探讨在建设社会主义新农村中如何进一步发挥作用，创造性地开展工作。各级图书馆要制定一个适合农村实际的公益性服务项目实施计划，充分利用丰富的文献资源和人才资源优势，与乡镇文化站和村文化室开展结对帮扶，加大送书下乡工作力度。从起，我省共有29家国家和省级贫困县图书馆先后三次接收文化部、财政部“送书下乡”工程赠书共十几万册，目前这批图书利用情况怎样?受赠县馆是否在本地相应建立了乡镇图书流动点?从今年起，文化部、财政部将实施第二轮送书下乡工程，如何使用好这些图书?大家要多想办法，不能一送了之，要跟踪服务，要使送的书适销对路，有的送的书复本很多，要做好综合调配工作，要将送文化和种文化结合起来，大力辅建一批基层图书馆(室)或基层图书流动点，使他们成为公共图书馆的一个有机组成部分。要认真总结并大力宣传武汉、黄石、当阳等地流动图书馆、流动图书车的经验，以引起各级领导对建立流动图书馆的重视。
(五)保护传统文化遗产，加大古籍普查工作力度。图书馆在保护传统文化遗产方面，具有光荣的使命。中国五千年的文明史，曾创造了辉煌浩瀚的文化典籍，也成为中华民族历史的见证。我们一定要提高保护古籍意识，从发展传统文化的高度，来认识保护传统文化遗产、加强古籍普查工作的重要意义。据粗略统计，我省有古籍近百万余册，在这些珍善本古籍中，有许多因收藏年代久远亟需抢救。这是我们图书馆工作者义不容辞的责任。各级图书馆今年要加强古籍的清理和统计工作，摸清家底，加强保护。目前正在进行的中华再造善本工程的实施，要求各地将古籍的清理和统计纳入其工程的整体系统中，建立与之配套的保护措施。另外，非物质文化遗产的保护图书馆也有责任，图书馆要与群众艺术馆文化馆积极合作，利用自身的技术、设备优势和文献资源优势，共同做好我省的非物质文化遗产保护工作。同时，全省非物质文化遗产成果也可以放入我省共享工程网，丰富共享工程网上资源。总之，要守护传统文化遗产，管理好祖先留给我们的文化财富，避免造成损害，只有这样，我们才能上对得起祖先，下对得起子孙后代。
同志们，今年第八届中国艺术节就要在我省举办了。这是对我省文化艺术工作的一次大检阅!面对难得的历史机遇，大家要振奋精神，增强信心，解放思想，开拓创新，真抓实干，奋发进取，不失时机地推进我省图书馆事业全面发展，为构建和谐湖北，促进我省文化事业繁荣发展而努力奋斗。
各位馆长、同志们：
今天我们在潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议，首先我代表省教育厅向大会表示热烈的祝贺，向与会的代表并通过大家向长期以来工作在管理第一线全体同志表示诚挚的问候和衷心的感谢。
我们这次会议的主要任务是总结前期工作，研讨我省高校图书馆发展所面临的形势、问题和对策，加强研究，进一步更新观念，明确目标和任务，增强紧迫感和责任感，不断地提高图书馆管理水平。为此，我想借这次机会与同志们一起来回顾一下这几年来我省高等教育的发展情况，也剖析一下我省高等教育所面临的问题和困难，然后再谈几点自己的体会。
首先，我们来回顾一下这几年我省高等教育的发展情况。
(一)高等教育的规模逐步扩大。
自****年以来，在教育部和省委、省政府的正确领导下，我省高等教育抓住机遇，加快发展，教育结构逐步优化，教育质量和效益逐步提高，教育规模迅速扩大。我省普通高校由****年的49所发展到了xx年的97所。普通高等教育在校生的规模由****年的18.7万人增加到xx年的92万人。成人高等教育在校生达到31万人，民办的其他高等教育机构已达到了106所，在校生已超过了16万人;到****年底，我省在校研究生数21910人，其中博士生3293人，硕士生18617人。我省高等教育的毛入学率突破了15%，达到了近16%。提前三年实现了山东省高教发展的“十五”规划目标(全国的平均毛入学率为17%～18%)，我们的高等教育已经从精英教育发展到了大众化教育阶段。
(二)办学条件进一步充实。
这几年，我们通过银行贷款、后勤社会化、收费多方途径筹集资金，努力改善办学的条件。****年我省高校占地面积达到了8618万平方米，比****年增加了6254万平方米，翻了一番多，年平均增长29.5%;校舍面积达到了2754万平方米，比****年增加了1770.9万平方米，年平均增长22.9%;图书资料达到了5421万册，比*年增加了2352万册，年平均增长12.1%;教学仪器设备总值达到了44.7亿元，比****年增加了34.0亿元，年平均增长28.3%。
(三)高等职业教育有了长足的发展。
****年以来全省新增的高等职业技术学院已达到53所，高等职业教育招生数量也逐年增加，xx年招生21.3万人，占我省招生总数的67%。对口招生由****年的xx人增加到今年的3.7万人。xx年，在40所高等学校进行五年一贯制的学制改革试点的同时，又继续在87所重点职业学校进行了三二连读的改革试点。初等、高等职业教育相互衔接、与其他教育相互沟通的职业教育的体系已具雏形。我省的职业教育率先走向了市场，打破了政府包办办学的一元化的投资机制的传统格局，形成了系统、部门、企业、事业单位以及个人多渠道的投资模式、多元化办学的新格局。从今年的招生上看，大部分的民办高职的志愿率都很高。
(四)研究生教育工作取得了新的突破。
“九五”以来，为适应我省先进社会发展对高层次人才的需求，立足自身培养和引进相结合，不断改善培养条件，提高培养质量，增建学位点。在****年第九批学位授权审核工作中，我省新增博士授予单位3个，新增硕士授予单位3个，新增博士、硕士学位授权一级学科点12个，增长率为63%，高于全国的平均增长率20%;新增博士学位授权点46个，增长率为84%，高于全国平均增长率37%;新增硕士学位授权点277个，增长率为56%，高于全国的平均增长率13%。目前，我省博士学位授权单位有13个，硕士学位授权单位33个，博士、硕士学位授权一级学科点31个，博士学位授权点88个，一级学科折合到二级学科后博士点总数达到222个，硕士学位授权点730个，一级学科折合到二级学科后硕士点总数达到872个，博士学位授权二级学科点的覆盖率达到了44%，硕士学位授权二级学科点的覆盖率达到了83%。从学科的角度来说，硕士授权点的覆盖率比较高，但是硕士授权点的覆盖率还有待于我们继续努力。
经过努力，基本建立起了学科门类比较齐全的高层次学位与研究生教育体系，博士、硕士学位授权单位和授权学科点的大幅增长，填补了我省研究生培养在某些学科上的空白，增强了高层次学科点的互补和支撑作用，研究生的招生能力由的1745人扩大到了****年的10469人，增长了5倍，其中博士研究生的培养能力增长了6倍。上星期我省召开了研究生培养工作会议，专门研究了研究生培养质量问题。我们目前最关心的问题是，授权点数量和培养能力的增长很快，培养质量能否有保障。
(五)学科专业结构得到优化。
教育厅根据专业结构与布局要与经济建设、社会发展和产业结构相适应原则，对原有的专业进行了改造，优化了专业结构，增强了专业的适应性。首先，我们结合新的专业目录，遵循“宽口径、大专业、多方向、强适应”的原则，按照“合并、拓宽、改造、增新”的方针，对学校已有的专业进行调整、改革和建设。其次，制定了全省专业建设规划，根据全省的需要和教育资源的配置，统筹规划专业的布局。第三，做好示范性的专业建设，开展教学改革试点专业、试点课程的立项工作。这些试点专业、试点课程在教学内容、课程体系、教学方法、师资等方面都形成了鲜明的特色，带动了专业建设整体水平的提高。从****年到xx年，全省高校增设专业732个，使全省高校的本科专业点由****年调整以后的515个增加到了1247个，增长率为142.1%。目前我省高校共有2758个专业点，专业设置的门类齐全，分布基本合理，涵盖了新专业目录中11个学科门类的大部分专业，部分高校还设置了专业目录以外的如电子商务、信息安全等与社会息息相关、就业率比较好的新型专业。经过建设，基本形成了一个多学科的、多层次的、基本能够适应我省经济建设和改革发展的、比较完整的学科专业体系。
(六)重点建设成效显著。
从“八五”时期开始，我们就在全省高校遴选了118个重点学科、69个重点实验室进行重点建设;“十五”期间，又从优中选优，选择了44个重点学科、35个重点实验室进行强化建设。“八五”期间省财政投入重点学科建设的经费为5000多万元，各有关高校的配套经费为1000多万元，省与高校共同培植重点学科和重点实验室。“九五”期间，省财政投资为6000多万元，重点学科和重点实验室的建设，对于培养高层次人才、稳定人才以及对学校层次的提高和本科、研究生等等各方面教育的发展能够起到非常重要的作用，重点学科和重点实验室的发展，也培养、吸引和稳定了一大批优秀人才。
按照山东省政府《03-xx年教育振兴计划》的要求，省教育厅分五个批次遴选和培养了571名中青年和学术带头人培养对象，狠抓了学术骨干的培养和配备工作，为青年学者积极创造平等竞争、脱颖而出、健康成长的条件和环境。各个高校也采取吸引和培养相结合的方式，鼓励青年教师攻读在职硕士、在职博士，改善具有博士、硕士学位的青年教师的工作环境和生活条件，培养、引进和留住了一大批学术骨干，学历结构也不断优化。目前，我省师资队伍结构情况是：****年底，全省高校共有专职教师50757人，比****年增长87%;教师的职称结构也有了较大的改善，具有正、副高级职称的专职教师的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教师的学历结构也得到了优化，****年具有博士和硕士学位的教师共有14942人，比****年增加了8276人;教师的年龄结构也有所优化，35岁以下的青年教师共计25654人，占教师总数的50.5%。经过这几年的调整，我省高校教师的结构趋于年轻化、高学历化。
(七)教育质量的保障体系不断完善。近几年来，我省高校开展了“以管理促改革、以管理促建设、以管理质量、以管理促发展”的活动，以逐步走向高校自主办学、政府宏观监控、社会监督评价的轨道。
1、建立了教学质量的责任制，明确了高校党政一把手作为教学质量的第一负责人。
2、强化了管理意识，加强教学管理的制度建设，建立了比较完善的教学管理规章制度。通过国家级评估、省级评估、学校对学院的评估、学院对各系的评估等各种层次的评估，使得教学质量责任制得到落实，管理意识和管理的规章制度得到了进一步完善。
东省教育科学研究所和山东大学高等教育研究中心，成立了山东省高等教育评估中心，承担了高等学校办学资质评估、教学工作评估、毕业生质量评估等工作。我们从1995年开始，对全省高校进行了教学评价。除几所未下放前隶属原有关部委的高校参加部委和教育部的评价外，其余的高校都参加了省组织的评价。通过大面积的教学评价，进一步落实了教学工作的中心地位。
4、促进教学管理手段的现代化，开发教务教学管理信息系统，提高管理效率。
5、加强教学管理队伍建设，选拔了一批熟悉教育教学规律，具有较强组织能力和较高学历的一线教师来充实教学管理队伍。现在的教务处长队伍非常整齐，年轻化、高学历化，有很多博士处长，既有前瞻性，又有教学经验。这样一批人才充实到教学管理队伍中来，使得我们的管理更具有前瞻性和规范性。
以上我从七个方面总结了近几年来我省高等教育发展的情况。虽然我们取得了一些成绩，但我们仍然要清醒地看到面临的一些问题和困难。这些问题和困难概括起来有两个，即两个基本矛盾：一是人民群众日益增长的接受优质高等教育的需求与有限的高等教育资源供给在数量、质量、结构方面的矛盾，二是高等教育的人才供给与社会经济建设的需求在数量、质量、结构等方面的矛盾。当然，这两个矛盾在全国大部分省份都存在，但是在我们省更突出。为什么这样说呢?首先从入口上说，我省的毛入学率接近16%，比全国平均毛入学率(近18%)低，也就是说，我省能够上大学的人的比例还达不到全国的平均水平，而北京、上海已经超过50%，已接近跨入高等教育的普及化阶段。所以说，第一个矛盾在我省尤其突出。这两个矛盾可反映出以下几个问题：
第一个问题，我省高等教育的整体规模小，优质资源少。整体规模小，优质资源少，使得我省的毛入学率低，第一个矛盾比较突出。今年高考，我省有62万考生，考生数量位居全国第一，但我省本科、专科、高职能够录取的考生一共才42多万人，再加上外省在我省录取的学生，仍有近30%的考生得不到高等教育，因此录取率不算很高。我们的优质资源比较少，“211”学校、“985”学校、全国重点学科、全国重点实验室等都比兄弟省特别是江苏省、浙江省要少，所以这方面有很多工作需要我们去做。
第二个问题，结构不合理。首先专业结构不尽合理。尽管近几年我们在专业结构调整方面做了大量的工作，但是还没有调整到最佳形式。从毕业生就业情况看，一方面大量通用专业毕业生面临着分配难的问题，而另一些紧缺专业有急需人才。也就是说，我们所培养人才与社会需求的数量、结构产生了矛盾。
其次，学校的层次结构不尽合理。现在，各个学校都在向大、全、综合方向发展，以工科见长的学校努力发展文科，以文科见长的学校努力发展工科，高职努力上本科，专科努力上高职。当然，这些发展是必需的。因为我们的规模还小，需要发展规模。但是发展规模的同时还要强调优质和特色，不能一味地追求规模，一定要分清层次，多层次、优化地去发展，因为社会上对人才的需求是分层次的。当然，这种不合理是很容易理解的，因为在当时的调整是合理的，但是整个社会在发展，我们要按照与时俱进的精神继续调整。所以，说不合理不是否定，而是要调整、调整、再调整，没有终结，因为社会发展没有终结。
第三个问题，毕业生的质量问题。毕业生的适应能力、创业能力、发展能力是整个培养过程中造就的，不是签协议那几天造就的，所以我们在整个教学过程中，要培养学生适应社会的能力、自我发展能力、创业能力。
以上，将存在的问题简单地进行了分析。其实，还有方方面面的很多问题。例如，高职院校的定位问题、管理的规范问题等等，都需要认真地去研究。下面，谈一下个人的几个观点。
1、进一步优化全省高等教育的结构和布局，在发展的模式、规模、质量、效益、结构等方面协调共进。全省各类普通本科院校、专科院校、职业学校、成人院校以及远程教育学校都要根据自己特点和社会的发展对不同层次、不同类型人才的需求特点来确定自己的发展方向，确定自己的定位。学校的定位应该与时俱进，也应该与社会的发展相适应。
2、加快学科专业结构调整，面向经济建设的主战场，大力发展与全省经济建设紧密结合的应用型专业，根据我省经济建设和社会需求，制定相应的专业建设计划和规划，要重点建设一批面向我省支柱产业、高新技术产业、服务业，以培养复合型人才、技能型人才为目标的专业。各高等学校要准确定位，制定学科专业建设规划，培植优质学科，融合交叉学科，发展特色专业，不断优化学科专业结构。
3、逐步实行学分制改革，建立现代教学管理制度，积极推行以学分制改革为核心的教育教学改革模式，逐步地、适时地、结合自己学校特点地扩大主辅修制、双专业制、双学位制等教学模式的范围。我在这里说明一下，要根据自己学校的特点和资源情况，不要不顾自己学校的条件盲目地推行，一哄而上。在丰富这些模式的同时，要加强对这些模式的管理，使其逐步走上规范化。
4、继续加快发展高等职业技术教育。要突出职业技术教育的办学特色，进一步明确学校的办学指导方针，端正办学方向，以市场为导向，按照实际、实用、实践的原则面向职业技术工作岗位或者岗位学习，分析研究行业标准和对人才知识、能力、素质的整体要求，合理的、科学的制定专业培养方案，突出针对性和应用性。
5、要加大教学改革力度，进一步深化教学改革内容和课程体系的改革，优化学生的知识、能力、素质的结构，突出改革的系统性、整体性和可持续发展性。要明确改革的目标，不能为了改革而改革。要加强基础课的教学，按照教育部文件的要求，教授和副教授必须讲授本科课程，要改变本科生四年没见过校内知名专家、教授的现象。要求院士常年委本科生授课不现实，因为他们的科研项目和社会活动太多。可以选择合适的方式，例如设立一些短的专题课、小的选修课，请他们集中上几个专题。
6、进一步完善专升本的制度，使专升本工作达到既扩大本科规模，又能满足学分制改革方向，又不影响高职的办学定位等要求，使得方方面都满足，搭建一座非常合理的立交桥。
7、坚持从严治教，规范管理，依法治教，依法管理。这里包括两个方面，一是要建立健全规章制度，而是要严格执行规章制度。一旦制度健全了，并严格执行了，管理就会走上正轨，管理就会井井有条。
8、加强教师队伍建设，完善教师培训体系，逐步培养一支适应高等教育的各个层次的优秀教师队伍。
9、完善高等教育的质量保障体系，教育质量有保障，有监督，有评价。
10、进一步加强大学生的就业观念教育和创新教育。
11、加强图书馆工作。今天下午韩子军秘书长对近期工作有一个总结和部署，在这里我简单谈一点意见。
(1)要认真贯彻落实教育部****年2月颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》。该规程与1987年原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》相比，进一步肯定和加强了图书馆在高等学校的地位。明确指出：“高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志;同时，进一步强化了图书馆”读者第一，服务育人“的办馆宗旨;明显加强了由传统图书馆向现代化图书馆转型的导向。我省高校图书馆要把该规程作为今后一定时期的纲领性文件，要组织认真学习、领会。并依此制定各图书馆的发展目标和全省高校图书馆整体发展目标。
(2)要认真落实”读者第一，服务育人“的办馆宗旨，进一步提高图书馆服务水平和服务质量，这是图书馆全体馆员工作的最终目的。为此，必须强化全体馆员服务意识，大力加强科学管理，建立健全各项规章制度，制定一系列切实可行的落实措施，保证各项落到实处。要针对高等学校不同的读者群的特点，采取相应方式，开展个性化的服务、主动服务，体现人文关怀，最大限度地提高全体读者的满意率。
(3)进一步加强全省高校图书馆文献资源共建、共知、共享工作。只有走资源共享之路，才能从根本上解决文献资源不能满足读者需求的问题。我省高校图书馆在这一方面做出了一些富有成效的工作，但水平和规模还远远不够。还必须进一步加强。对一些适应性比较广的大型主流数据库，应该尽量采取集团采购或全省买断的形式。对此，大家一定要发扬互助互利的精神，特别是一些资金相对充裕一些的大馆，要起到带头作用。另外，要加强各类型文献联合目录的建立，加强馆际互借和文献传递工作，充分提高文献资源的利用率。
要加快山东省高等学校文献资源保障体系的立项工作，要认真组织调研论证，拿出适。
合我省高等学校的、科学的、切实可行的建设方案，争取早日立项建设。
(4)要研究信息时代的图书馆的管理问题，研究在现在”一机在手，坐拥书城"的时代，去图书馆的读者的需求。
(5)加强图书馆的人员素质的建设，提高主动服务的能力和水平。
(6)进一步加强自动化建设和数字图书馆建设工作。目前我省绝大部分高校图书馆都已经实现了业务工作的自动化管理，但就总体水平看，与一些其它省市高校图书馆的总体水平还有一定差距。对此，我们要根据自己的实际情况，进一步完善和提高自动化硬件、软件和系统管理水平，一些基础条件好、技术力量强的图书馆，要在认真调查研究和充分论证的基础上，开展学科导航库和特色数据库等方面的建设。开展这项工作，要准确把握中国高等教育文献保障体系(calis)和其它文献保障体系中的有关特色库的情况，避免重复建设和低水平建设，要切实保证其特色性和高水平。在有条件的情况下，要组织群体的力量，开展有关数字图书馆相关课题的研究和实践。力争使我省高校图书馆的自动化建设和数字图书馆的建设提高到一个新的水平。
图书馆馆长工作总结
尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们:。
因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。
大家好!我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,200再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。
记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。
图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。
首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:。
一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。
二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。我准备做到这么六点:。
1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。3、做到流水帐目清楚,节约开支。4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。
缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……。
如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:。
第一,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党中央和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。
第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作office系统办公室软件、word文档,excel电子表格等。
第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。
就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。
团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。
我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。
最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!如果能光荣竞选成功,我的承诺是:行、好了、很好了!!!
我的演讲到此为止!谢谢大家给我这个机会!
图书馆年终工作总结
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下：
按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
是我馆的图书馆资源环境建设优化年，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档，为其提供便利。
我积极参加馆内、校内的各项活动;如全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等实现个人成就感也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市____传承保护之研究》并结项圆满完成了个人科研工作也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
图书馆馆长工作总结
上任伊始签定了目标责任状，与校领导签的，所以首先要谈对得起领导。我是受领导的指派，服从分配到图书馆担任馆长工作的，既然服从分配，就要全心全意的投入工作，3年来的工作体会是：
1.1正确定位。
图书馆是高校的重要组成部分，是高校教师、学生学习和科研的重要保证，也是一所高校水平的重要标志，是高校教师科研工作的重要组成部分，不是可有可无的;开馆时间不是可长可短，可随意停馆的。所以要从这个高度来定位图书馆的工作，由于历史的原因，或其他的因素，许多人，包括一些领导，对图书馆的定位是不准的。不管学校其他部门怎么定位，至少我们自己不能这么认识。首先我们自己要看重我们的工作，所以作为图书馆长的我，首先要给图书馆的工作正确定位，一个具体的体现就是图书馆的开馆时间。我认为图书馆要按时开馆，就如同教师上课，食堂的炊事员按时开饭一样，不能随随便便，说停就停。正是在这一指导思想下，3年来图书馆不仅能全部按时开馆，而且能针对我校的具体情况增加了中午和晚间连续开馆，开馆的时间由每周的72小时，延长到现在的83.5小时。非正常上班时间开馆的范围，由3年前的文艺期刊和报纸，发展到现在的所有刊物、图书;据了解比同等规模的大学，我们的开馆时间和范围都要大。为了方便教工和学生的借阅、学习要求，甚至在节假日仍保证开馆。例如“五一”、“十一”，我馆只休3天，寒暑假仍保证每周开馆3天。我们的奋斗目标是向大连理工大学这样正规大馆努力。
1.2围绕学校的核心工作。
这3年我校的核心工作就是本科教学水平评估和更名大学。图书馆的中心工作除了正常的馆里的业务以外，也自然围绕着这一项工作开展。当然还有一项特殊的工作就是新图书馆的搬迁。为了完成好上级领导交给的任务，完成好图书馆搬迁，本科教学水平评估和更名大学的工作，首先要发挥图书馆领导班子的集体作用。作为馆长主要是充分调动一班人的积极性，广泛听取班子成员的意见，重大问题都由班子集体讨论通过。
我感到图书馆在3年的时间内不仅仅是馆舍面积、自动化设备、藏书、电子资源等外在硬件条件的提升;更为明显的是馆员思想认识等内涵的进步，学术氛围的提高。图书馆不单单是借书还书，不仅仅是被动的服务，还有许多课题需要研究，能够主动地为科研服务，学术氛围有了极大的提高。例如3年来，我馆撰写的论文数分别为7篇，8篇，的18篇。科研项目也实现了0的突破，目前在辽宁省经济社会发展研究立项中，已有1项课题获得了批准，还有2项正在申报中。此外在20新成立的信息咨询部，应当是开展科研服务的尖兵，在这方面我也积极进行探索，力所能及的开展了一些工作，例如我利用自己的优势介绍有能力的部分馆员为《生活用纸》杂志翻译英文;与黑龙江造纸研究所合作开展定期服务，已在《黑龙江造纸》杂志刊登了广告;正在筹划建立特色站，目前正在有计划的实施中。我认为思想意识上，内涵上的进步提高，是这三年图书馆的最大的提升。
1.3提高图书馆的影响力和知名度。
作为一名学术型馆长，我的教学科研任务又比较繁重，而且我的任职时间仅有一届，所以我对图书馆的微观业务工作投入的不多，我的一个重要工作就是和校内外沟通，提升我校图书馆的地位和影响力。
在校内与校领导汇报沟通，及时得到校领导的支持和指示，明确我们工作的重点和中心;和校内有关职能部门就相关业务沟通，陈述图书馆的定位和需要，取得理解和支持。在校外利用我担任辽宁省图书馆学会第六届理事会理事，大连市图书馆学会第七届理事会常务理事的职务;利用学术型馆长的身份，在我省我市的高校图书馆界和公共图书馆界，提升我校图书馆的地位和影响力。在校领导的支持下，20在我校召开了大连高校图书馆馆长会议有近20所高校图书馆馆长参加了会议。此外还接待了大连市，辽宁省和国内高校同行的参观。
2.对得起群众。
当官不为民做主，不如回家种白薯。担任馆长工作就应当时刻想着群众，为群众谋利益。分三个层面说一下：
2.1第一个层面是班子。图书馆的领导班子是团结的、民主的，又是积极创新的。在工作上相互支持，互相补台，在生活上相互关心。一个班子能开展好工作，搞好班子的团结非常重要，带领一班人干好工作，我的体会就是坦诚相待。我放手让班子成员大胆开展工作，我也尊重他们的决定。作为馆长外出开会的机会多一些，我在学术上也担任一些职务，有科研任务，所以出差的机会更多，而副馆长、书记相对的机会少一些，所以有关图书馆的会议我就多安排书记和副馆长出席，加深与兄弟单位的联系，更好的开展工作。
2.2第二个层面是馆员。记得我到图书馆不久在开展党员先进性教育时，有些老馆员的发言就很有代表性：“馆长，你别的不要管，只要抓好创收就行了。”这话给我的印象很深，作为馆长这项工作很艰巨，又必须完成。一定的创收是稳定队伍，搞好工作的基础和必须，但又不能钻到钱眼里，那样会违反政策，甚至违法。我对这项工作的体会是首先要把服务工作搞上去，绝对不能为了创收而不择手段赚钱。对于个人一定要公正廉洁，创收的钱一分也不能放到自己的口袋里。无私才能无畏。在今年初北京人天书商的所谓商业贿赂的**中，我馆是大连高校图书馆的首家，经历了大连市反贪局的检查和我校纪委的审计检查，可以证明我们是清白的。
另外一点就是要关心群众，把群众的冷暖放在心上。作为馆长既要考虑到学生、读者的需求，又要考虑到馆员的生活。例如我刚到图书馆时值晚班是一大难题，通过讲道理，说服教育，特别是合理的安排，解决下晚班的交通问题，每晚安排小车把值晚班的同志送回家，这一难题就比较好的解决了。
此外不同年龄段，不同学历结构，不同身份的馆员有不同的需求。作为馆长我尽量设身处地的为他们考虑，在完成本职工作和个人发展之间找到一个比较好的结合点。尽可能的创造机会，让更多的馆员有进修提高的机会，在业务上有所提高，有所进步;报销版面费，鼓励馆员撰写论文。
当然在三年的工作中有些事情由于方法简单，可能伤害了一些同志，在这里我向他们表示歉意，我完全是出于工作角度考虑，没有丝毫的个人恩怨。
2.3第三个层面是读者。面向广大的教师、学生，我们图书馆的工作就是为教师的教学、科研，为学生的学习创造一个良好的环境和氛围。我们所做的一切都是围绕着这一目的，一年来在开馆时间，服务项目，满足读者的需求方面做了大量的工作，读者的入馆率，借阅率等数据成倍的增加就证明了这些问题。
3.对得起家人和朋友。
我为人父、为人夫，对家庭承担的责任很少，我不仅担任图书馆馆长的工作，而且还是硕士生导师，还要讲课、搞科研，所以工作很多很忙，得到家人和朋友的大力支持，她们很少让我承担家务。我干不好工作也对不起她们。俗话说树挪死，人挪活。虽然我的工作岗位从造纸领域转到了图书信息情报，从时间上有所影响，但在专业领域却达到了我个人的顶峰，虽然人累了一些，但回顾一下三年来的成果，还是欣慰的。
3.1教学工作：担任2门研究生课，3门本科生课，指导5名硕士研究生，指导本科生的毕业设计，毕业论文工作，平均年教学工作量400教分以上。
3.2学科建设：主持上报辽宁省制浆造纸重点实验室的申报工作和省教育厅制浆造纸重点实验室的评估工作，积极支持申报造纸博士点等相关工作。
3.3论著：三年来出版了3本专著，本人撰写了约60万字，同时培养了几个年轻的教师。三年来在国际学术会议和国内的期刊杂志发表论文60余篇，其中ei收录10篇，istp收录5篇。
3.4科研工作：主持和参加了4项省部级科研项目，本人主持了企业委托的横向科研项目8项，到位科研经费20余万元。
3.5获奖：获20辽宁科技进步2等奖，在年被评为校学术带头人。
这些成果的取得和领导与同志们的支持是分不开的，当然也有我本人的勤奋和努力。可以说在这三年的假日里，我都是在写书、写论文中度过的。坦率的讲我的精力在图书馆工作上放了一半，业务工作上放了一半。我也可以问心无愧的讲图书馆工作和业务工作我都尽力了。这里的一个关键的就是合理安排，多挤点个人休息和娱乐时间。
图书馆馆长工作总结
尊敬的各位领导：
大家上午好!
首先感谢领导为我们提供了这次公平竞争的机会，我会珍惜好这次机会，接收领导的挑选。我叫xxx，今年xx岁，我竞聘的岗位是图书馆馆长。
第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理这项工作，这是做好工作的基础。
第二，工作业绩：在从事图书管理工作的×年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。
第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识。
第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。
二、工作设想和目标：
如果我能成功竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的.工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，著者，分类，主题，isbn的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。
学校是一个让人心情舒畅的地方，能够在学校工作一直都是我的愿望，事实上我也在学校工作了这么久，无论这次竞聘是否成功，我都会一如既往的踏实工作。为学校图书馆事业做贡献。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
图书馆年终工作总结
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下：
按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
20xx年是我馆的图书馆资源环境建设优化年，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、的文档，为其提供便利。
20xx年，我积极参加馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
20xx年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市xx传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在20xx年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）类；卡通漫画类；拼音读物。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）类；卡通漫画类；拼音读物。
我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
今年以来，我在上级领导的指导下，在图书馆全体同事的帮助下，圆满完成了20xx年的各项工作，受到了教职员工和学生们的好评，下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。
今年以来，我在上级的要求下，积极参加政治教育；利用业余时间看书看报，学习时势，关心xx的建设发展；主动向校内外的先进人物学习，努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习，使我认识到，虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作，但是自己的一举一动，无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨，体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初，我因病做了手术，医生再三嘱咐要加强休息，可是，考虑到图书馆人员少，工作任务中，就在身体尚没有完全康复的情况下，坚持到岗工作。
热爱本职岗位是干好工作的前提，我感到图书管理工作适合我个人的性格，我也非常喜欢这个职业，所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中，无论自己多么劳累、心情多么烦躁，都能控制好自己的情绪，时刻保持良好的职业素养和认真负责的'工作精神，坚持做到笑脸相迎、热情服务；对于读者的提问，我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料，并提供给他们查找所需资料的准确架位，为他们提供优质的服务；对待新生，由于他们不了解图书馆的管理制度，不熟悉流通程序，我就坚持做到耐心讲解、主动帮助；对于违纪的学生，我也在坚持原则进行处罚的前提下，积极帮助他们想出弥补措施，当他们对规定不理解，产生怨愤情绪或过激行为时，我一方面控制自己的情绪，耐心对他们讲解图书馆的规章制度，一方面一如既往的为他们服务，赢得他们的理解和支持。一年来，xx因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。
做好本职工作，仅有一腔热情是不够的，还要勤奋钻研、努力学习，每项工作都有自己的客观规律和工作方法，只有不断地摸索工作方法，才能提高工作效率。对此，我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识；熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重，我就利用业余时间开展自学；实践经验不足，我就主动向馆领导和周围的同志请教；计算机操作不熟练，我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力，我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。
在工作中，我能够和同事们互相帮助，互相关心，互相体谅，团结一致，共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理，在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配给自己的任务的同时，积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结，特别是对刚走上工作岗位的同志，主动关心他们的生活，帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程，使他们较快的适应了新的工作岗位。
当然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进，请大家多提宝贵意见。
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意xx师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。
5、及时图书室内务，保持整洁清爽。
为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
县图书馆年终工作总结
根据新一轮干部考核聘任工作的要求，下面将本人20xx年以来的思想、廉政、工作等方面总结汇报一下：
加强政治理论学习，努力改造世界观。特别是在第二批学习实践科学发展观活动中，带领部门党员干部一起，按照各级党委的要求，认真组织学习，查找工作中的问题，进行认真整改，达到了预期效果。
同时，按照市委的要求，帮扶贫困群众，解决生活中面临的实际问题。注重个人马克思理论和个人修养的培养，进一步树立科学发展观和社会主义荣辱观，树立群众观念，关心和维护群众的利益，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。树立高度的责任意识，认真履行工作职责和岗位要求，想事做事。自觉遵守社会公德、职业道德和共产党人的党性原则，树立对组织、对群众、对个人高度负责的态度。
充分认识到反腐倡廉工作的重要性，深入开展党性党风党纪和廉政教育，强化党员的组织观念和纪律观念，增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。进一步完善领导班子党风廉政责任制做到清正廉洁，取信于民，对于大家反映的热点难点问题能认真研究并切实解决。按照前任领导签订的合同办事，认真做好验收工作。图书馆建立了馆务委员会这一议事机构，图书馆的重大事项(如图书采购协议。实行专业对口，内稿外审，匿名审稿，对有争议的稿件再找专家重新审理。强化三审制度，严格坚持以质论稿，切实保证稿件审查的科学性和公正性。坚持“公开、公正、公平”的原则，在制度上保证广大党员干部的知情权、参与权和监督权。
大学图书馆在学校的教学科研活动中起着举足轻重的作用，是学校的文献信息中心和学生的第二课堂，是当代大学生利用现代化手段获得课本以外知识和获取动态信息的重要场所。今年3月26日到图书馆工作后，虽然工作担子重了，责任大了，但学院领导的信任始终激励着我，干好工作。
1、熟悉馆情，了解人情。
通过各种形式了解情况，先后召开了学生座谈会，资料员座谈会，找馆内每位同志交谈等。将图书馆存在的问题及时向领导和相关部门汇报。
2、重新梳理规章制度和岗位职责，规范工作流程和常规管理。
根据兄弟高校的管理经验，建立部主任例会制度(馆务委员会制度)，定期例会讨论工作;规范倒班制度和强化坐班制度;对xx年所编制的图书馆规章制度进行重新梳理，规范工作流程;编制了20xx年图书馆读者手册，主要用于xxxx届新生馆前教育，宣传推广图书馆资源。
3、解决学生和青年教师的自修室问题，改善学习环境。
在图书馆首次设立考研学生自修室，根据各专业以往的考研情况等，提供了260个考研座位;设立义务馆员岗位，协助自修室管理，对图书馆进行了美化、亮化工作，改善了师生的学习环境，明显图书馆上座率明显提升。
4、恢复图书馆主办编辑的两个文献和电子阅览室的部分功能。
恢复了《高校信息参考》和《书海泛舟》两个刊物的编辑和发行，不断提高编辑质量。
5、开展了新生馆前教育培训工作。
读者教育工作是实现图书馆工作社会价值的一种专业活动，根据图书馆读者服务的规定，新生必须经过图书馆利用教育。在新生入学后的短时间里，克服甲流等实际困难，保质保量的完成了馆前教育，并及时为新生办理了图书借阅卡。
6、优化资源配置，提供优质的服务。
资源建设紧密围绕着学院的中心工作，根据各专业评估和学科建设的要求，购置正版图书，同时减少图书的副本量;电子资源这块，在投入不增加的情况下，有引进了万方数据和维普资讯两家大的数据出版商;同时，在间断了7年后，从超星购买了xxxx册电子图书。我们计划11月中旬开展数字资源推介周活动，使有限的资源发挥最大的使用效益。
(二)学报工作。
学报是报道知识成果和获取科学信息的窗口，在知识创新体系中具有记录知识创新，进行知识传播和知识社会化教育的功能。学报按照学院的要求，紧密结合教学科研实际，严抓质量，使学报的影响因子和转载率有了明显的提高，从20xx年以来，没有出现学术问题。有机化学栏目获得省优秀栏目一等奖，在省里举办的编辑知识竞赛活动中，获得优秀成绩。
20xx年12月完成了学习任务，获得了大连理工大学应用数学专业博士学位，20xx年被学院评为优秀科技工作者，获得二等奖。20xx年以来共发表学术论文x篇。
图书馆馆长工作总结
尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们:。
图书馆馆长竞聘上岗演讲稿，供您参考。大家好!我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,9年再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。
我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。
因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。
记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。
图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。
首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:。
一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。
二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。我准备做到这么六点:。
1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。3、做到流水帐目清楚,节约开支。4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。
缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……。
如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:。
第一,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党中央和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。
第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作office系统办公室软件、word文档,excel电子表格等。
第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。
就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。
团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。
我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。
最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!如果能光荣竞选成功,我的承诺是:行、好了、很好了!!!
我的演讲到此为止!谢谢大家给我这个机会!
图书馆年终工作总结
图书馆的工作非常繁忙，半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面工作总结如下：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，用心参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书xx月xx日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有x本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的`时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立七十一华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20xx年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
县图书馆年终工作总结
1、全面落实《图书馆馆务会议制度》，全年召开馆务会议24次，研究决定重大问题。
2、完善中心组学习制度，认真组织政治理论学习，全年集体学习18次，班子集中学习6次。馆领导带头，结合实际讲党课。
3、加大了对外宣传的力度，及时报道图书馆各项活动，全年在教育厅站、华商报等省级媒体上进行宣传报道6次；先后给渭南师院报报送新闻报道3篇；及时更新网页，推介宣传图书馆新书、电子资源及规章制度。
4、落实党风廉政建设主体责任，馆长与各副馆长签订《党风廉政建设责任书》；组织职工观看廉政图片展，进行廉政教育。
1、坚持“公开、公平、公正”原则，完成了20xx年的图书招标及20xx年的报刊议标工作。
2、加大对新建专业的图书资源建设力度，通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作，对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。
3、大力支持莫斯科艺术学院国际合作办学资料需求，精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册，协助建立莫斯科艺术学院资料室。
4、加大理科图书资料、社科学术前沿图书资料的采购力度，多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书，确保图书采购的质量。全年共计采购新书6.64万册。
5、加大地方文献资料的采购力度，充实馆藏。筹建了新的“民国籍粹”特藏书库，购置国学经典《民国籍粹》一套，共计9773册。
6、和渭南市图书馆合作，开通馆际互借业务，做好了文献资源共建共享和传递工作，实现了资源共享。
7、创新资源购置模式，举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园，举办“开展全民阅读，建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书，我买单”活动，让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。
1、围绕“强化服务意识，倡导和谐理念”主题，提高馆藏图书的利用率，最大限度满足读者需求，共接待读者132680人次。
2、在各大书库醒目位置设立新书专区，陈列最新图书，提高新书的利用率。
3、设立图书漂流专架，实现“分享、信任、传播”理念，发挥图书的最大价值。
4、学科信息联络员深入对口院（部），定期征求师生对图书馆文献资源建设和服务方式的意见与要求，有针对性地为广大读者服务。
5、举办了“优质服务月”劳动竞赛活动。
6、召开读者座谈会2次，参会学生代表40多人，征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议，构建和谐的关系。
7、强化了“突出服务创新，提升服务形象”的工作思路，全员实行挂牌上岗，自觉接受读者监督。
8、做好了20xx届毕业生离校手续办理和20xx级新生的入馆教育工作。
9、召开了“优秀读者”和“优秀管理干部”表彰大会。
10、完成了20xx年期刊下架装订工作，共计装订过刊1842册。
高度重视教学审核评估工作，对照文件指标，切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料，专门制作ppt汇报材料，在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求，按时提供有关资料，圆满完成评估各项工作。
与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》，明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座，组织职工参加消防安全报告和培训活动，经常巡查各类设施、设备安全情况，全年无不安全事故发生。
1、随着馆藏数量的不断增加，各书库已达饱和状态，急需组建一个大型综合书库。
2、创造条件，尽快实现统借统还，使我校图书馆管理工作上一个新台阶。