专业工作计划(优质18篇)

时间:2024-01-08 15:50:23 作者:文锋 工作计划

编写工作计划书可以帮助我们更好地理清工作思路,明确重点和次重点,提升工作的专业性和条理性。接下来是一些行业专家对工作计划书的评述和建议,希望可以给大家提供一些新的思路和观点。

专业工作计划

通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间。

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式。

由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。

四、实习任务。

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

(一)岗位实习任务。

1、岗位工作思想任务。

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务。

结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、it办公及管理类、it营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)。

软硬件技术类:

对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位。

数据库类:

对应岗位:超市相关岗位。

专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

it办公管理类:

对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位。

专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

it营销类:

对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位。

专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解it行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

扩展要求:

以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务。

在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

(二)阶段性学习任务。

第一阶段:

实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

第二阶段:

继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

五、实习要求:

1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事及时同相关的指导教师通报。

六、实习注意事项。

1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

八、顶岗成绩评定。

岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

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专业工作计划

20xx年,我们将把进一步发展壮大专业合作社作为新的战略措施来抓,作为推进农业产业化经营最有效的手段来抓,作为促进农民增收,农业增效的切入点来抓,树立一型,充分发挥示范作用。现将具体工作作如下安排:

一是对已入会的合作社会员加强引导,使其能充分发挥致富带动作用,为农民养殖专业合作社进一步发展壮大拓展空间。

二是加大宣传力度,本地区羊业养殖发展的特点,努力营造关心支持农民专业合作社发展的舆论氛围,消除群众疑虑,坚定群众参与合作社的信心。

三是加强领导,强化服务,为羊业养殖专业合作社发展提供有力保障,强化内部管理,构建科学的运行机制,强化民主管理,从财力、物力、人力上给予支持。

20xx年,我们计划从以下几个方面进一步扩大市场,加强管理:

1、增强科技创新意识,以科技为主线开发市场,科学管理养殖专业合作社。

2、加大广告宣传力度,把合作社的增产效果传遍其他各村角落,让百姓皆知,人人认可。

3、聘请专家对群众就肉羊养殖及科管方面的知识进行指导与讲解,培养更多新型羊养殖大户及加工大户。进一步扩大专业合作社队伍,吸收想致富、并能带领群众致富的能人大户加入本合作社。争取在20xx年发展合作社会员50人以上。

我们相信,在上级部门的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,晓康养殖专业合作社发展一定会迈上一个新台阶。

xxx。

xx年xx月xx日。

专业工作计划

所在学校:

广西大学。

信息管理与信息系统x级。

姓名:

联系电话:

指导老师:

联系电话:

实习单位:

南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室。

联系人:

联系电话:

实习时间:

20xx年7月11日至8月8日。

一、实习目的:

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

三、实习总结。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

专业工作计划

批准:

审定:

审核:

编制:

电气专业。

20xx年12月05日。

在20xx年工作中,电气专业全体员工以公司总体工作方针为指导,紧紧围绕工程收尾及达标投产、生产准备及设备治理、机组试运及安全稳定运行、员工培训及制度建设这四方面工作,全面开展各项工作,深入扎实地开展“质量年”活动,完成了全年的工作任务。500kv线路送出工程顺利完成,八月中旬两台机组投入商业运营。为了更好的完成安全生产、达标投产及基建向生产过渡的各项工作任务,确保公司各项目标的顺利实现,现从以下几个方面对20xx年工作进行总结,并对20xx年工作做出安排。

20xx年工作总结。

1.安全管理工作方面:

1.1落实了安全责任制:

现场工作中各级工作人员能切实履行本岗位安全职责,本着对人身、对设备安全负责的态度,互相关心施工安全,及时提醒安全注意事项,杜绝习惯性违章,保证了做到“三不伤害”。员工在检修工作中严格执行安全规程,严格执行工作票制度和危险点分析。

1.2认真落实。

班组始终把安全工作放在首位,加强预防,从加强职工安全教育入手,对安规等深入学习、加深理解,在职工心中树立牢固的安全意识。

1.3制定了“两措”计划,并定期检查实施情况,20xx年安措和反措按计划全部完成。

1.4认真开展了春、秋两季季安全大检查和安全生产月活动。

1.5坚持经常性安全教育,经常到现场检查“两票”、“三制”的执行情况和习惯性违章,认真执行《习惯性违章检查考核管理规定》,发现违章现象认真进行帮助教育,并严肃考核。“两票”合格率100%,杜绝习惯性违章。

1.6提高安全活动质量。

安全活动是安全生产的第一道防线,也是提高职工安全意识最有效的安全教育方法。抓住问题的关键,坚持安全活动以人为本的方针,树立安全活动有质量,安全生产有保障的认识,纠正安全活动形式化、记录化的现象,使人人学有所得,发言更实际、深刻,不浪费安全活动的有效时间,在有限时间内争取更大的收益,安全活动次数每周保证一次,做到人人参与,尽量有所收获和提高。

1.7劳务派遣工人安全。

劳务派遣工人现场工作经验少,对现场工作和设备不熟悉,安全隐患大,班组派专人一对一负责,重点加强对他们的安全教育和培训,工作负责人监护到位,坚决防止安全意识低、技术差带来的不安全因素,从而全面保证人身、设备的安全。2技术培训方面:

2.1班组培训:

根据现有设备情况,按照专业分工循序渐进的介入到各设备的调试跟踪,带动大学生进行一次设备了解和熟悉、继电保护整定计算、绘制控制回路图,通过绘制图纸加强对控制回路的熟悉和理解。

2.1.1组织人员到现场消缺,在工作中积累经验;

2.1.3参加设备部组织的首届技术知识竞赛并取得很好的成绩;

2.1.5针对个人薄弱之处和现场安装调试出现的问题,每月每人次进行一次技术问答和一次考问讲解,并进行一次月技术培训考试,技术问答人次达270人次;考问讲解人次达270人次;月考人次达270人次,通过形势多样的培训,使全班人技术水平都得到了全面提高。

2.1.6对新到的员工和劳务工,班组采用理论与实际相结合的办法,预期的工作提前做好理论知识的讲解,进入工作现场后再进行实际工作的计划性培训,使之达到事半功倍的效果。在培训和教育新员工和劳务工的同时,班组员工也有一种紧迫感,也要相互学习,从而达到了共同进步的目的。

2.2外出培训。

根据现场设备和合同内容,外出到厂家培训了以下项目。

2.2.1北京四方公司进行线路保护学习,4人次;

2.2.2到北京六所和瑞学习ncs,2人次;

2.2.3吉林长山电厂学习大修经验,2人次;

2.2.4黑龙江双鸭山电厂学习大修经验,5人次;

2.2.5上海学习励磁调节器,1人次;

2.2.6南京赛尔法保护器厂家进行低压综合保护器培训学习,2人次;

2.2.8沈阳进行一周的ab变频器原理及故障培训,3人次;

2.2.9大连电子研究所对电除尘控制回路工作原理,故障处理及检修工艺的培训,3人次;另外,凝结水变频器、电动机测控保护单元、西门子框架断路器、西电三菱真空断路器、直流充电柜及蓄电池、abb低压变频器由于时间关系,还没有进行外出培训。

3.1规章制度建设为完善规章制度,班组已完成班组管理制度汇编、物资管理制度、班组管理考核办法的编制以及班组管理责任制任务;各种制度已进柜存档。

3.2精神文明建设及宣传工作。

3.2.1规定班组宣传报道工作由两人专门负责,每周达到两份,重要工作和活动及时加量。

3.2.2拟定班组精神文明建设目标,在每个人的心里,班组就是一个大家庭;保证每个人的一举一动都是班组的缩影,达到以班组荣誉为荣、班组耻辱为耻。

为了使2台机组能够顺利的投入商业化运营,专业员工积极行动起来,深挖设备隐患、积极改进、消缺完善电气系统各个设备,使得2台机组能够一直安全稳定运行,良好率达到百分百。主要有以下几方面的工作:

3.3.1一号高厂变和脱硫变烃含量超标,经多次滤油处理直至合格;

3.3.2一号炉电除尘b室左二电场除尘变噪音大,吊芯检查,经技术人员鉴定后已处理合格。

3.3.3一号主变噪音问题,经厂家技术人员鉴定后为设备运行指标范围内。

3.3.4已完成并网安全评价复查阶段工作,并制定了进一步的整改计划。

3.3.5已完成达标投产自查阶段工作,已进入了下一步的整改计划工作。

3.3.6梁家窝铺铁路道口信号备用电源及灰场10kv线路施工完毕。

3.3.7送出输电线路安装跟踪已顺利完成。

3.3.8完成500千伏临时过渡母线拆除工作。

3.3.9临时启备变已拆除,500千伏起备变安装已全部完成,且对启备变共箱母线绝缘子也进行了彻底的清扫,并经试验及调试工作都合格。

3.3.10粉煤灰分选磨细电源施工及时跟踪,电源及所有电气设备的安装和试验已全部完成。

3.3.11水源地10千伏电源改造厂内部分架线工作已经结束,待时机成熟即可过渡到厂内。

3.3.12完成了脱硫岛1、2号正式电源恢复和试验工作。

3.3.13设备部各专业库房电源和各设备通道门禁电源已全部安装完毕。

3.3.14一、二号机组重要负荷低压综合保护器改造完成60余台,电除尘、脱硫、输煤pc800保护器改造工作已陆续随保护器分批的到货持续进行。

3.3.15已将两台机6kv负荷开关柜挑帘改造完毕,待机组计划性检修时机再对电源、备用和联络开关进行改造。

3.3.16完成发电机氢干燥器冷却水路改造。

3.3.17完成2台炉12台磨煤机润滑油泵电动机增容改造。

3.3.18空预器二次回路改造改造已全部完成。

3.3.19各mcc段抽屉插件改造,高压轴瓦电机油挡改造,换热机组变频器改造等其它改造项目已逐步进入立项实施阶段,计划在机组计划性检修具备条件时实施。

3.3.20历时近一个月的时间,现已将两台发电机漏氢量控制在合格范围内。

3.3.21厂前区变压器房移位,同时,5、6、7号楼改为厂前区变电源供电工程已顺利完工。

3.3.22电抗器a相、c相油质不合格情况,及时进行了补油、滤油。

3.3.23二号主变放油阀、电抗器c相阀门放油阀漏油进行了阀门更换及缺陷处理,保证了各变压器的安全稳定运行。

3.3.24二号机2a凝结水泵电动机运行中驱动端轴承异音,经过及时处理轴承下端盖及其前后端轴承,使其最短时间内投入运行。

3.3.25通讯、sis、mis3.3.26继电保护及其高压仪表、计量、技术监督。

3.4班组建设。

按照公司及部门班组建设及青年文明号的标准,积极做好班组建设工作,在几次的班组建设联合检查中,没有出现被考核的严重问题,但也存在着一些共性或需要注意的问题,都逐一进行了整改和完善。

3.4.1首先建立建全班组组织机构,做到一人管多事的同时还要多人做一事,达到任何工作都有人管,有人做。

3.4.2班组文件分类进柜、电子版存档,对缺少的资料和图纸进行多方的搜集。

3.4.3班组对库房进行了彻底的整理和清点,备品备件、工具及材料上架。

3.4.4进一步建立健全了班组设备台帐、设备规范。

4投产准备工作。

4.1尾工处理和缺陷消除。

4.1.1尾工处理。

4.1.1.1梁家窝铺铁路道口信号备用电源及灰场10kv线路施工完毕。

4.1.1.2封闭母线绝缘在线监测装置的安装完毕。

4.1.1.3变压器在线监测系统的安装完毕。

4.1.1.5废水处理站开关回复及调试。

4.1.1.6备用通讯通道拆除、光线熔接、调试。

4.1.1.7电气试验电源完善。

4.1.1.7ncs及ecs系统完善。

4.1.1.8系统安稳装置完善。

4.1.2缺陷处理。

自去年12月机组168试运到现在,电气专业累计缺陷457项,现已完成450项,由于施工单位对尾工处理和缺陷消除都不积极,造成部分缺陷长期得不到处理,根据这种实际情况,积极配合个单位,将尾工和缺陷通知施工单位,按限期不能处理的,另委队伍处理。

4.2设备治理完善。

4.2.1重要负荷低压综保改造60余台。

4.2.2循环水及化学pc综保直流电源瞬间失去后恢复到初始状态已经改造完毕。

4.2.36kv开关柜挑帘负荷部分已经由金属改造成pvc绝缘板。

4.2.4空气预热器备、主电动机联动失败已改造完毕。

4.2.5。

4.3备品备件准备。

4.3.1班组清点了各主要设备的随机备件,并协调物资部门、物资供应商供货,使两台机主设备的事故备件已全部到位。

专业工作计划

根据“学校五年发展规划”,20xx年是我校继续加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。根据学校的要求和实际情况,20xx年数控技术专业组工作的总体要求是:扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。借省级示范性学校建设的契机,切实提升我校的办学水平和教学质量。

1、加大招生力度,扩大招生规模。

20xx年由于学校基础设施建设,招生不理想。20xx年本专业组必须要加大招生力度,完成计划招生400人的招生任务,其中在校生招生240人,学籍互通生160人。为了完成招生任务,本专业组在20xx年派4名教师参与招就办的招生工作,并在20xx年的学籍互通生中做宣传工作,争取部分在高中学习跟不走的学生直接报名就读我校相关专业,作为20xx年新生。

2、加强师资培训,提高教师业务水平。

(1)按照学校“青年教师培养方案”,加强青年教师的培养工作,提高其技能及教学水平。具体措施有:一方面继续推行“青蓝工程”计划,建立“一对一”师徒结对关系;另一方面选派部分教师到工厂、企业实习,20xx年本专业组应有2人次,并尽量延长单人次实习时间。

(2)20xx本专业组派2名数控技术老师外出培训,由学校出资,要求培训人员必须掌握数控车床、数控铣床/加工中心的操作。

(3)开展课堂现代教育技术教学工作,每期至少组织教师培训1次。另外继续积极开展听课、说课、公开课、示范课活动,提高教师课堂教学水平。

(4)加强“双师型”教师队伍建设,提高教师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课教师利用课余时间,本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,到车间学习相关工种的操作,并作考核记录。

3、深化专业教学改革,改进教学方法。

教学质量是专业发展的源泉,数控技术专业组20xx年在总结前几年经验的基础上,将进一步深化专业教学改革,实现由量变到质变的过程。

(1)在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“caxa制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上,进一步探索新的教学方法,如行动导向教学法、探究式教学法等。

(2)深入校企合作,实训引领教学。明确专业培养目标,职业学校是为企业输送技能型人才,专业教学要符合企业的需求,通过深层次的校企合作,才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议,逐步深入合作领域,让更多的专业教师、学生深入到工作一线,熟悉专业的具体应用,并在教学中将企业的实际项目引入到教学中,让学生更有针对性的进行技能训练。

4、加强课程体系改革,整合课程资源。

数控技术专业的发展和变化很快,结合行业发展需要,适当的调整教学内容和计划,整合专业课程是必不可少的。

(1)20xx年底之前要完成本专业组所有专业的学分制教学计划,完善“综合素质活板块”及“专门化方向技能拓展板块”课程,并全面推行学分制。

(2)基于行动体系课程改革的需要,20xx年7月前,要进一步修订20xx年制定的各专业学分制教学计划,作为20xx级新生使用,尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。

5、改变实训教学模式,提高学生学习的积极性。

根据以往一半时间在教室学习理论,一半时间在车间学习操作技能,容易出现学生知识与理论脱节的现象。在xx年的实训教学中,我们将《数控车削编程与操作》、cad/cam改为理实一体化教学,努力做到理论与实践合一,车间与教室合一,让学生在做中学。

6、打造精品课程,创建示范性专业。

20xx将通过打造精品课程,创建示范性专业,让学生找到兴趣点,激发学生学习动力,提高对专业学习的积极性。另一方面,通过精品课程、示范性专业,启动名师工程,让名师带动其他专业教师的成长,利用名师的社会效应,提高专业吸引力。

(1)在20xx年,本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“caxa制造工程师”等的精品课程创建工作,力争在20xx年前通过省级精品课程的评估。

(2)在20xx年,本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“caxa制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作,力争在20xx年前通过省级示范性专业的评估。

详见《数控技术专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

7、抓好技能大赛,提高学生技能。

(1)开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作,强调技能大赛的重要性;。

(2)3月xx日以前做好学生的选拔工作,组织学生进行强化训练,并制定训练方案;

(3)3月xx-5月xx日,实施强化训练方案。

(4)在学生强化训练过程中,专业组长要不断深入到训练的'师生中,了解训练的情况,并不时的提出要求、建议、指导。

(5)10月份做好州技能大赛的相关工作。

8、争取项目资金,加强实训基地建设。

20xx年要积极争取学校及外部的支持,继续完善数控实训基地争取在20xx年前,数控实训中心成为省级示范性实训基地。

详见《数控专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

9、加强校企合作,使我校校办工厂发挥效益。

利用实训基地资源,寻找合适的企业,开展业务工作:

(2)学校与企业达成协议,以“冠名班”或其他形式,学校为企业培养输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。

(3)在学校现有设备及师资的基础上,开展短期技术培训,为社会及在校生提供技术含量高的短期技能培训,让他们获得相关职能部门颁发的资质证书,为他们的就业、工作、技能提升服务。

10、配合学校相关部门,做好申重工作。

数控技术专业组。

20xx年1月xx日。

专业工作计划

专业部基本情况简介:

经过一个暑假的休整,老师们如期回校准备新学期的教育教学工作。本期学校继续推行专业部管理制度,保持原来的电子专业部、机械专业部、现代服务专业部三大专业部。所有老师和岗位均实行双向选择。首先由学校规划出岗位数,然后老师们根据自己的实际情况选择适合自己的工作岗位,在这一背景下我专业部成功招聘66名教师,100%完成教学教育计划,这66名教师中含语文9人,数学5人,英语6人,公共计算机、德育、体育各4人,形体2人,财经专业课教师11人,旅游专业课教师9人,幼教专业课教师9人,服装专业课教师1人(另有1名外聘教师),教务员1人。教师队伍中还有2名行政领导,这对我专业部工作的开展具有很好的推动作用。专业部有行政班级30个,其中高一14个,分别是会计4个,旅游4个,幼教4个,空乘1个,服装1个;高二14个,分别是会计4个,旅游5个,幼教3个,空乘1个,服装1个,高三2个,分别是金旅高考班1个,高三就业班1个。

王彬、张丽负责专业部整体工作。

刘莉、高娟负责专业部德育工作。

各班班主任负责各班班务工作开展。

本期工作要点:

1、认真召开每次专业部会议,激发教师工作热情,保质保量完成本期教育教学工作任务;

3、继续搞好高二学生管理工作,为就业做好充分准备;

10、打造旅游专业,为争创市级重点专业努力。

本期活动安排。

1、组织学生分专业开展礼仪展示;

2、开展技能展示活动。

专业部工作计划

一、指导思想。

认真学习并贯彻学校工作计划、专业建设部工作计划、教学工作计划,结合本专业部实际情况,充分发挥教学教研职能,以服务为宗旨、以创新为动力,不断提高教育教学质量和学生的综合素质、专业素养,为学校的发展作积极贡献。

二、工作目标及具体措施。

2、开设第二课堂。

3、努力提高教师的教科研成绩,响应学校的号召,配合学校制定的论文,在不断的学习与探讨、研究中,鼓励教师积极发表论文和撰写教材,特别是在省级市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。

4、全面实行一体化教学,鼓励上同一门课的老师集体备课,采用电子教案上课;鼓励教师将一体化教学的成果,也就是学生的作品上传到学校的网站中,激发学生的学习兴趣;建立专业部课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。

5、组织教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动,在取长补短的基础上实现教学质量的优化;加强教学常规的检查与督促,实现每两周一次小检查,一月一次大检查,使常规要求进一步得到落实。

6、结合学校的教学制度,在学校提出的四种类型的公开课中,鼓励本专业部教师开设示范课和评优课,在两种类型的公开课基础上,积极准备对外交流课;完善听课制度,只要组内的老师开设此两种类型的公开课,则其他老师都要积极听课,在听课过后,要积极评课,实现以评促优、以评促改,以此提高教师的教学水平。

7、积极配合学校完成计算机课程改革工作,在改革工作开展期间,要以此项工作为中心;努力完成学校安排的有关任务,即使加班加点也要在规定的时间内很好的完成;争取在大家的努力配合下,成功的完成这个改革工作。

9、本专业部内还有相当多的年轻教师没有取得高级工的证书,所以鼓励这些老师参加今年的高级工培训,能够在自己的努力下取得高级工的证书,提高自己的专业水平。

10、鼓励教师利用课余的时间进企业培训和进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。

专业工作计划

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

专业个人工作计划

参加工作十一年,在这一过程中我觉得教师应该永远充满着灵动的激情,诗一般的梦想和火红的希望。教师职业的专门化既是一种认识,更是一个奋斗过程;一个终身学习、不断更新的自觉追求。在认真工作之余,我们要注重自我发展,这是一个长期的、艰苦的过程,为使自己在新的教学模式下有所作为,特制订个人年度发展计划如下:

1 、关心学生,工作细致;

2 、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通;

3 、备课认真,努力上好每一堂课;

4 、课堂气氛活跃学生热情高。

5 、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

6 、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,工作热情还不够。

7 、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。

20xx年我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

20xx年能成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合在课程开发和实施上有自己的特色。

20xx年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

1 、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

2 、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

3 、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。

4 、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

5 、参加网上远程学习。学习是终身的事,活到老,学到老,为自我发展,更为中国教育的发展贡献自己的力量。教师个人发展计划教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校三年发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

三年发展目标和措施:

1 、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

2 、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。

3 、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

4 、针对我校写字育人的教学特色,苦练写字基本功,争取三年后自己的"字"能上一个台阶。

5 、针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

6 、遇到年轻同行,要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面给予关心和指导,帮助他们尽快掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,使他们尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。

本年度发展目标和措施:

1 、“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。

2 、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3 、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

4 、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

5 、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。

6 、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

专业个人工作计划

在每天的工作开始之前,或在前一天的工作结束之后,做一个日工作计划。把每天的工作内容和时间都安排好,可以留十到二十分钟的时间用来应对突发状况或其他事情。给每一个工作安排时间,可以让自己更好的掌握好工作的时间,能够知道自己完成一个工作需要的时间。通过每一天的对比,可以总结出自己有没有进步。也能够看出在工作的时候有没有分心,和哪些工作对我是比较有难度的,下次可以多分配一些时间。

周工作计划就是把这一周的工作都安排好,每天完成哪些工作内容都要计划好。与日工作计划不同的是,周工作计划只需要安排到具体的日子,不需要有具体的时间。之前我总是没有计划的工作,浪费了很多的时间,工作效率不高。自从有了计划之后,我就能够知道自己的时间都花在了哪里,提高了我的工作速度。虽然这样会多花很多时间,但只要能够提高工作效率,都是值得的。

在每天工作完成之后,进行工作反思。进行反思,才能够知道自己做得不好的地方,才能够进行改正。我在进行工作反思之前,每天都是很努力的在工作,很努力的学习,但就是没有什么进步,每天都像是在原地踏步。后来我就想出了工作反思这个方法,虽然在每天的工作结束之后都要花半个小时的时间进行总结和反思,但我能够通过反思找到自己做的不好的地方,进行改正。

虽然我来到公司工作已经有了半年的时间,但我只能说我的工作算比较的熟练,还达不到好的水平。我也还有很多可以进步和提高的地方,所以还需要继续努力的学习。我不能因为现在的一点小成就而感到骄傲,因为我还可以做的更好,我也应该做得更好。

专业工作计划

为加强我市人防专业队伍组织建设,搞好人防专业队伍平时的组训工作,根据《中华人民共和国人民防空法》和省人防下达的任务,现将20xx年度全市人防专业队伍组训工作计划安排如下:

以党的“十七”大精神和现代防御战略方针为指导,按照国家人防办和省人防办关于扎实开展军事斗争应急准备的指示,在市委、市政府、军分区的领导下,针对现代反空袭战争的特点,立足战时和平时的需要,严格整组训练,为未来反空袭斗争和消除空袭后果铸造、储备一支拉得出、联得上,防得住,救得下的平战两用生力军。

人防专业队伍的整组要与民兵整组同步进行,压滤机滤布并纳入城市民兵的实力统计,整组工作要形成各自的《人防专业队伍建制统计表》、《人防专业队伍组建情况统计表》、《人防专业队编成表》、《人防专业队员花名册》、《人防专业队伍应急救援方案》上报市人防办,同时上报按建制任命的人防专业队领导成员文件。

(一)专业队员的训练。

通信、医疗救护、洗消、运输、电业抢险抢修、供水抢险抢修、天然气抢险抢修,人防工事抢险抢修专业队伍的训练主要进行在岗训练和函授训练,年度在岗训练时间不少于10天,函授训练不少于50个课时。11月份进行考核验收。

(二)训练内容。

共同科目:以《中华人民共和国人民防空法》和《省实施办法》为主要内容的人防法律知识;高科技条件下城市防空袭斗争的特点;人民防空在现代战争中的地位、作用和任务;人民防空防护知识。

专业科目:按《人民防空专业队伍训练大纲》规定的专业课进行训练。

(三)训练器材。

主要是由各单位利用平时生产、工作用器材、装备进行训练,市人防根据现有条件提供部分专用器材和教材。

各单位要加强领导,统筹安排,抓好落实,滤布保质保量完成市下达的组训任务。

(一)专业队伍整组工作在4月底前完成,并上报相关表格、材料。

(二)专业队伍的在岗训练、函授训练、脱产训练在5月底完成上报训练计划并抓紧组织训练。

(三)人防专业队伍组训工作要纳入单位的目标管理考核评比,促进我市的人防专业队伍建设。

专业工作计划

始终坚持“安全第一、预防为主”的安全理念,并结合我厂今年3台机组大修实际情况,搞好锅炉运行、培训、技术监督和现场检查、设备验收工作为主要任务。

1、制定20xx年培训计划,重点工作放在如何让运行人员很快掌握新设备、新技术的运行操作和方法。今年锅炉技改项目多,锅炉等离子点火改造、低氮燃烧器改造、低压省煤器改造、磨煤机石子煤排放改造、引增合一改造和尾部烟道脱硝改造,结合项目过程分阶段进行运行培训工作,并组织人员跟踪现场人员设备调试,试运行学习。在此期间每周组织有关人员进行考试。主要内容为操作规程(未编入规程的以厂家技术资料为准)和系统图。每个值每月部门组织考试一次,考试不合格者进行考核,累计超3次最后一名,申请降岗或下岗学习。利用学习班给运行值技术讲解,通过互动方式积极调动员工学习积极性。鼓励员工提出合理化建议,对好的建议进行奖励,积极努力配合发电部、安监部做好事故演习。

2、做好锅炉节能技术监督并向上一级报送工作。建立锅炉节能台账,包括项目有:飞灰可燃物(每日)报表、吹灰器投入率台账(每月一次,月底报送生技部)、锅炉汽水阀门内漏统计台账(每月一次,月底报送生技部)、超温超压台账(每月一次,月底报送生技部);写月度技术监督总结。

3、做好锅炉大、小修验收工作,20xx年大修验收项目较多,申请部门抽调几人专门负责锅炉验收工作,在检修过程、修后冷态验收和热态验收全过程检查验收。每项工作都要做到闭环管理。

4、加强现场管理工作,做好现场转机的测温、测振、测油位工作,严格控制转机参数在合格范围内,避免转机故障的发生。加强设备定期轮换制的监督检查工作。每月做好工作票、操作票的统计工作,对发现的问题给予纠正,并作出考核。加强人员管理,加强巡回检查,提高监盘质量,使值班员做到勤分析、勤调整,确保机组安全、经济和稳定运行。

5、完善锅炉规程和系统图修编工作,结合20xx年技改项目,把厂家的技术资料和技术交底编入运行规程和系统图内。

专业工作计划

结合学校新学期教学改革思路和发展规划,为切实做好本专业各项工作,落实学校教学方针。专现作如下计划:

1、积极深入课堂做好推门听课工作,了解一线教学活动开展情况,与老师和同学们多沟通,了解教学情况,利用教研时间共同探讨解决办法。

2、落实学校常规管理制度,及时检查教师工作计划、教案和作业,及时了解各科课程教学进度。

3、下车间及各实验室、机房,了解各项管理制度落实情况,及时与相关老师和班主任做好协调沟通工作。

4、积极推行教学改革,做好班主任和任课老师协调工作,构造高效课堂,加强学生行为习惯养成教育。

1、论文,积极参加各级教学论文评比活动,推动教学管理改革。

2、落实各专业课程教学大纲、实训大纲及才核大纲的编写,进一步规范教学活动的开展。

3、积极备战省、市春季技能大赛,积极组建车工比赛小组。

4、认真组织一年级各班为期一周的金工实习,配合实习处做好班主任、实习指导老师的协调工作和学生的管理工作。

5、配合校教学方针,落实各班教学比赛活动,检验同学们的学习情况,带动学习氛围。

6、积极开展空间建设学习交流,做好空间建设工作。

7、做好二年级各班岗前培训组织工作,配合就业办做好二年级学生的顶岗实习各项工作。

8、做好学校国家级重点学校建设各项工作。

通过集体备课和听课评课活动,加强老师间相互学习交流,相互促进,共同进步。

目前的主要任务是机械加工车间的建设,包括

1、进一步完善机械加工车间的管理;

2、课堂规范化管理与学生的职业行为习惯养成;

3、落实教学大纲、实训大纲及考核大纲的编写,让教学实践活动更加明确具体。

为做好一、二年级各班的保学控流工作,可在平时多组织一些专业学习竞赛或文娱方面活动,提高本专业学生对机电专业的认知程度。

结合学校精细管理理念,强化教学过程管理,落实行为养成教育,建议加大技能班各科平时成绩比例,可按平时操作过程成绩40%(依项目考核情况和课堂表现由任课老师评定),考核60%,部分专业核心课程甚至可按平时操作过程成绩60%,考核40%的比例进行学生评价。

20xx年2月18日

专业教师工作计划

21世纪是一个“学习化时代”。我校新确立的课题为教师成长提供自我学习与发展的生成性校本培训新机制,加速了教师的成长与发展,使教师养成了良好的教学习惯,提高了教学艺术水平,增强了教师的自我调控能力,提高了教学质量。与此同时,也提高了研究者的素质。因此,教师要抓住机遇,利用一切可利用的机会,加强学习,在教学中要坚持理论探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高教师素质,促进教师专业技能的提高。

本人担任初中数学教学已经有10年之久,在教学过程中,我基本能做到下面几点:教学目标定位准确。教学符合学生的认知规律。教学内容展开有序合理,主线清晰突出,教学有一定的层次感和节奏感。在课堂教学中比较重视学生的思想和观点,并不断引导学生大胆发表自己的见解,教学中比较讲究民主。

我的教学手段还是比较单一,不能做到熟练地因材施教。原因可能是多方面的,但主要是自己接触的老教师的教学风格比较片面,而且理论上的支持不够。

(1)专业素养基础:在未来3年内,我希望自己能形成一种符合教育规律、学生学习规律的教学风格。有扎实的教育理论知识、教学专业知识和丰富的教学经验,并不断地总结反思,不断进步。

(2)专业技能:在教学理论上,我还需要不断接受新的理论知识,增强自己的教育意识。教学经验不足,需要在其他教师的指导下不断摸索总结。

(3)专业发展目标:提高我的教学反思能力,增强教学实践的合理性,不断提高教学质量。

促使我能够快速成长促进学校的可持续发展。

学习先进的教育教学理念,及时了解当今世界教育的发展动态,不断从观念上更新自己。听取和吸纳各种意见,不断学习,向教师群体学习、向学生学习,以开拓自己的视野和胸襟。

积极参加学校组织的各项培训。真正做到“崇真尚本”以海纳百川之气度培养出各具特色的学生。从而容纳并创造出丰富多彩的世界。

反思对教师专业发展具有重要意义,可以说,教师专业发展就是一种自我反思的过程。反思被广泛地看作教师专业发展的决定性因素。美国心理学家波斯纳更是给出了一个教师成长的简洁公式:教师成长=反思+经验。教师的反思活动既是一个个体的活动,也是一个群体的活动。

专业实习工作计划

在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺利进行,首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的:

我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

组长:李玉田。

副组长:刘武军吴日岗。

成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇。

1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

学生实习补助:134人×120元/人=16080元。

带队老师差费:路费4人×500元/人=20xx元。

住宿及差旅补助按5天计(4人)。

学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

专业工作计划

教师素质历来是关系教育事业发展的核心因素。随着我国幼儿教育事业的迅速发展,对幼儿园教师和管理人员的需求呈快速增长趋势,对幼儿园的行政管理也提出了越来越高的要求。建设一支素质优良、相对稳定的幼儿教师队伍,不断提高幼儿园的行政管理水平无疑是幼儿教育事业发展的关键。据资料显示,全国幼儿园高素质的行政管理人员缺口很大,符合《教师法》规定的高素质幼教师资短缺现象严重。改变现状,迫在眉睫。本专业既面临这一极好机遇,也面对着极大的挑战;抓住机遇,迎接挑战,将给本专业带来广阔的发展前景。

2.人才需求情况分析。

据资料显示,目前,全国幼儿园教师缺口很大,尤其是符合《教师法》规定的高素质幼教管理人员短缺问题十分突出。仅以汇佳教育机构幼教发展状况为例,目前,在北京16所幼儿园,在园儿童2500余人,在岗员工610名,其中各类管理人员150名,一线教师近400人。在未来几年里,汇佳教育机构还将在全国范围内加速高质量幼儿园的发展,使在园儿童达到10万人,需要幼儿教师2~2.5万名,其中管理人员将占10%。如此巨大的人才缺口,将为本专业优秀毕业生优先在汇佳幼儿园就业提供得天独厚的机遇。该专业正是跟踪这一发展趋势,为缓解高素质幼儿教师特别是幼教管理人员短缺现象,满足汇佳幼儿园乃至北京市及全国对幼儿教师的需求而设置。

3.岗位分析。

毕业生通过在校的三年课程学习及各类实训活动安排,可胜任托幼机构教师岗位要求,并能在较短时间内胜任班级管理工作,同时,具备良好的管理意识及对自身职业规划意识。

1.学制:3年制。

2.生源:高中、中等专业学校、职业高中、技工学校应届和往届毕业生及同等学历者。

本专业以就业为导向,以满足市场需求为目标,培养德、智、体、美全面发展的、能够适应教育、管理、服务等第一线需要的高素质的幼儿教师、教育行政机构工作人员、幼儿园管理人员及相关行业的工作者。通过学前教育基本理论和基本知识的.讲授,通过幼儿教育技能的基本训练,使学生具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力;并通过在汇佳幼儿园各岗位的实习、实践,结合教育管理知识的运用,使学生全面了解并熟练掌握现代幼儿园的经营与目标管理、教师队伍建设与教育活动指导、现代幼儿园的保教工作管理、环境管理及安全管理、幼儿园的行政管理(人力资源管理、行政事务管理、规章制度、相关法律法规)等各环节工作;具备教育行政能力与管理技能。毕业生可胜任机构所属幼儿园、中小学、职业高中等相关部门儿童教育教学管理工作。部分优秀学生可以选择攻读汇佳"专本连读"英国教育学学士学位,该学位课程安排采用"全英文授课、双语辅导"的教学方式,专科段课程为中外教联合执教,学位课程由英方大学派遣资深教师来华执教。四年修业期满、成绩合格者,由英国哈德斯菲尔德大学颁发幼儿教育方向教育学学士学位证书。

1、素质结构。

(1)思想政治和职业道德素质:具有稳定正确的政治方向,热爱祖国、热爱人民教育事业、热爱儿童教育的思想,形成一个科学的世界观、人生观、价值观和方法论,有较强的民主、法制的意识;有良好的稳定的道德习惯,特别是具备幼儿园教师及幼儿园行政人员的职业道德和素养。

(2)国情教育:了解基本国情及本专业发展情况。

专业工作计划

转瞬即逝,20xx年即将结束,回顾这一年来我们测量所做的工作,有好的地方也有不足之处,为了以后的测量工作能够顺利开展,以及更好的为mhtj-22标二工区的所建工程服务,现总结如下:

上半年测量工作在完成全线gps点的交桩验收后,主要集中在征地红线放样,桥涵工程的高程及平面位臵的核对工作,以及配合征迁部门对临时便道,取弃土场的征迁的各项工作。同时完善测量资料,做到数据实时跟进。

项目部测量人员现有8人。在日常的工作和学习中,测量组的整体水平都有了较大的进步,每一位成员均能很好的完成本职工作以及交给的工作任务,并且能及时完成项目部安排的各项测量工作任务。当然,我深知部门还有很多不足之处,但是我相信经过我们部员的不断努力,将来能够为公司,为项目创造更大的利益。

在工作中时刻牢记理论联系实际的方针,注重理论知识结合现场。“有事没事多往工地跑跑”这是对于新员工来说必须要迈出的一步,经常“多学,多动,多看”,做到“手到,眼到,心到”。我们公司每一年的师带徒活动是要求师傅不但能够教会新员工有关测量方面的技术,而且要培养一名合格的测量人所需的品质和能力。

现在有全站仪徕卡ts06两台,水准仪四台,gps仪器一托二两套。并定期保养仪器、检测,仪器脚架稳固测试,对中杆的气泡校正等,确保在实际工作当中准确、高效的完成上级下达的测量任务。

工程前期测量组对官堰河特大桥、安洼水库特大桥进行桩基部位的放样检测工作。

测量组在测量过程中的测量控制重点抓的就是细节上的管理。测量工作没有小事,无论多么简单的操作工序都应该把它看作一项大事去做,规范是过程控制的标尺。工作中,需经常翻阅,查看规范,一些测量过程中出现问题,我们集体讨论解决。

测量组工作目标不变,工作重点狠抓不放,加强对每个人的理论与实践结合能力培养,多动手,勤思考,让他们迅速成为测量组的主力,甚至是中流砥柱。外部加强与其他测量人员及其他部门的沟通,以确保测量工作顺利展开。施工过程中如发现有较大的偏差也必须进行校核检定。

施工测量外业工作中,控制测量、定位测量和重要的放样测量必须坚持采用两种不同方法,或不同仪器,或换人进行复核测量。放样数据必须由两人利用不同的方法求得,结果一致后,还应交换算法进行反算,并进行自查和互查,换手复核,保证放样数据准确无误,放样数据与检算资料一起,按照测量资料由专人统一保管。现场测量中工作严格实行测量双检制,对工程项目的关键测量如桩位、墩台位等必须实行彻底换手测量,一般测量科目应实行同级换手测量,彻底换测量和计算人员。

与此同时还应定期对我区段内的控制导线点、水准点进行复核测量严格要求精度满足。严格杜绝因为人为的疏忽大意而造成的不必要的损失。只要我们认真一点,错误就不会发生,误差就会小一点。尽管仪器的精度可以满足要求,但是为了避免出现差错,尽量把误差减到最小,就能把工作干到最好。我们每一次测量所发生的数据及当时的`情况都做了详细的记录,做到有据可查。测量原始记录、资料、计算书、图表必须真实完整,不得涂改。测量记录与资料必须签字齐全,分类整理、妥善保管。测量仪器按计量法规的要求定期进行检定,准确记载检定、维修情况,并应做好日常保养工作,保证状态良好。

一个优秀的企业要求员工所具备的最基本的素质就是团队合作精神。我们在工程项目中也同样如此,各部门之间要有默契的配合,这样就会避免工作中的漏洞,工程的进展也就会很顺利。我们测量工作中接触最多的就是施工队伍,我认为在过去的工作中这一点我们做的还不是很好,有些环节缺少部门之间的沟通,在今后的工作中一定加以改进,使施工生产进行得更加顺利。

1、要提高测量队的整体素质,要牢固树立服务一线,顾全大局的意识,加强测量有关方面知识的学习,把理论和实践有机的结合好。诚诚恳恳做人,扎扎实实做工作,锻炼出一支能吃苦,善思考,勤学习的测量队伍。

2、继续完善测量内业资料,做到不拖欠资料,少出错,让领导放心,让监理无从下手。

3、根据年度工作计划合理安排测量队工作,合理安排现场放样工作,保证只要现场需要,我们随叫随到。

测量队队员将努力为蒙华铁路项目建设的顺利进行做好基础保障,确保20xx年施工目标任务顺利完成。

专业工作计划

为认真贯彻学校工作计划,适应学校科学发展、跨越发展的需要,落实《江苏省职业学校教学管理规范》,规范我校教学管理,创新教学管理模式,推进教学改革,打造一支高效优质的专业教师队伍,树立教学品牌,促进教学质量的大幅度提升,制定如下工作计划。

1.进一步完善并落实各类教学管理制度。

2.加强教学队伍建设,进一步求真务实,形成团结向上的教学团队。

3.牢固树立“教学质量第一”意识,规范教学管理。

4.规范学藉管理工作。

5.进一步探索并落实教考分离制度。

6.加强校本教研工作。

课堂教学是学校教学工作的最终落脚点,学校的教学质量如何将取决于每一节课的实施情况。学校在以往的教学资料抽查中暴露出许多问题,课堂教学抽查中也发现了一些不良现象,这既有教师的工作态度问题即师德问题,也有工作能力的问题。这些现象提示我们要继续做好基础性工作,常规管理不能放松,常规管理、规范管理需要常抓不懈。

针对上述问题,着重从以下方面改进:

(1)规范教学常规管理,加强教学过程的质量监控。进一步完善教学质量检查制度,健全对全校教学质量的管理和评估机制,深入课堂随堂听课、评课,定期召开教师、学生座谈会,定期和不定期组织检查性听课、检查教案、作业布置及批改和实践教学的情况,开展评教评学活动,科学评估课堂教学及教学改革。会同其他职能部门,每学期对各专业部进行一次综合考评。要制定有针对性的课堂教学管理规定并严格执行,加大对教学责任事故的处罚力度。要树立课堂教学中心的意识,进一步强化课堂教学的严肃性,全体领导要带头贯彻执行,避免工作的随意性。

(2)认真贯彻落实《江苏省职业学校教学管理规范》,加强对各专业部教学计划的审核和执行情况的检查、督促工作,跟踪检查教学计划的执行情况。

(3)认真落实“五课”教研、“两课”评比工作。

(4)进一步规范考试管理,提高考试管理水平,继续深化考试改革,推进教考分离工作,探索多样化的命题方式,提高考试管理的现代化水平和管理效率。建立考试质量管理体系,加强考试质量管理,积极尝试对教师多元评价机制的建立。

(5)坚持并完善教学每日巡查、抽查的日常检查制度。个别问题及时促其改正,共性问题做好分析提出解决方案。

(6)要加快教学改革,丰富课堂教学手段、改进教学模式,切实增强课堂教学有效性的研究,提高课堂教学效率。

2.加强教师尤其是青年教师的培养和管理。

教师队伍建设是学校事业发展的关键所在,建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理,能够适应现代教育发展需要的高素质教师队伍永远是学校工作的重点。

我们将认真落实学校制定的《教师队伍建设培养规划》,加大教师培养和培训的力度。进行分类培养、分层培训、分步实施,立足当前、着眼长远、追求实效。切实加大青年教师队伍建设的力度,充分发挥骨干教师的模范带头作用,着力提高全体教师的业务素质。强化教师考核,根据学校制定的教师岗位职责,协同各相关部门,将教师考核工作落到实处,充分发挥考核的导向作用,提升教师队伍的整体素质。