时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园秋游活动计划篇一
一、指导思想：
教研是教育工作的先导，是幼儿园教育教学可持续发展的根本保证。我园以x镇幼儿园工作计划和园务计划为指导，以园本教研为基点，坚持把教师引向“树立教育信念，认识教育的本质与责任”为教研工作目标，不断更新教育观念，提升教师教育素质，促进教师的专业成长，全面提升保教工作质量。
二、工作目标：
在新学期中，我园将继续、以园本教研为基础，以“规范、引领、创新、高效”为教研工作目标，促进教师的专业成长。
三、主要工作任务与措施：
1、参加理论学习，提高整体水平
为教师提供理论支持，派送教师参加市镇级组织的各种培训活动，定期和教师学习《幼儿教育》和《学前教育》，进一步领会《指南》精神，以同伴互助、互相切磋、共同进步为学习方式，让教师站在新时期为幼儿负责的态度上，博采众长，广泛涉猎，更多的学习自然科学知识，不断充实自己。
2、开展各种活动，提高教学质量
(1)继续推进“周四教研日”。本学期还是以美术活动为主，着重关注有效教学。课后大家畅所欲言，共同讨论，并通过借鉴别人的教学模式、教学方法以及教学手段，从中寻求教育途径，提高教师的课堂驾驭能力。
(2)围绕环境创设开展教研活动
利用、结合本班的教育目标、主题活动进行环境创设，体现幼儿与环境互动。创设丰富的'区域游戏活动材料，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时增长知识和经验，获得各种能力的发展。
(3)利用x镇成立科学领域园际教研组的契机，在园里选派一名教师参加，充分透过科学教研组这个平台，帮助园里解决在科学教学活动中遇到的疑难问题，进一步促进教师在科学领域的提高。
3、善于观察，不断反思
反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此每位教师每月书写两篇有质量的教学反思;并在幼儿的一日活动中，教师认真组织幼儿，深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并通过幼儿个案观察记录，以促进幼儿的学习和发展为最终目标。
4、重视家园共育，密切家园联系
通过展示班级周工作计划，让家长了解课程的内容与孩子的发展，同时也通过家长开放活动和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。
四、月份安排：
三月份：
1、制定园、年段教研工作计划。
2、各年段对早操部分环节进行更改。
3、各班根据《领域》和《主题》制定本阶段活动内容。
4、x镇“上悦城”杯，美术、书法、手工、泥工现场比赛。
5、参加x镇“x杯“少儿棋类比赛。
6、各班布置主题墙饰，更改区标。
7、安排“每师一课”具体时间表，确定园本教研内容。
四月份：
1、参加实施《指南》提升保教质量培训观摩研讨活动。
2、参加镇里开展的区域材料投放情况评比活动。
3、选派教师参加x镇幼儿园各领域片段教学比赛。
4、培训：《健康领域组织与实施》、《表演游戏的组织与实施》。
5、中班段美术观摩研讨。
五月份：
1、大班开展幼小衔接活动。
2、班级自然角创设评比活动。
3、开展学前教育宣传月系列活动。
4、组织教师一笔一画比赛。
六月份：
1、参加x市“幼儿园活动区游戏”观摩研讨活动。
2、开展新教师汇报课展示活动。
幼儿园秋游活动计划篇二
在这个美丽的秋天里，为了让孩子们感受大自然的美景，进一步发展孩子的观察力，语言表达本事，同时促进孩子间的交往，体验团体出游的乐趣，幼儿园将在下周三组织幼儿开展秋游活动，在组织秋游活动的同时，我园将进行第二届《滑板车》比赛，具体安排如下：
活动时间:10月12日（周三）上午8:00----10:30（午时在家休息，周四照常上课，当天不打中餐）（如若下雨则另行通知）
活动地点：老体育场（____广场）
滑板车比赛时间：
苗苗、朵朵段：8:20—10:00（请勿迟到，无需家长陪同）
豆豆、芽芽段：10:00—10:30（需家长陪同）
（比赛开始前或结束后将由班级教师组织幼儿进行游戏、喝水、吃点心、拍团体照等活动）
温馨提示：1.当天幼儿穿轻便的衣服和鞋子出游。2.为幼儿准备适量的零食，饮用水。3.请家长准时来活动地点接送孩子，并配合对孩子进行相关的安全教育和环保教育。
幼儿园秋游活动计划篇三
活动目标：
1、感受欣赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感，知道爱护环境。
活动准备：
1、选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装，带少量食物、水、风筝等。
活动过程：
一、出发前做简短谈话，明确外出的任务和要求。
（1）教师：今天我们到____地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么样子的，回来后请大家谈谈你看到了什么。
（2）教师：秋天的景色是很美的`，我们该怎样对待美丽的花草树木？
二、沿指定地点，带领幼儿观察欣赏秋天的景色。
到达地点，按计划路线组织幼儿观赏重点景物。
（1）观察田野里的花及农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。
（2）观察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。
（3）拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然或公园里的美好环境。
四、组织游戏：寻宝活动。
在树丛中、石头下寻找一些教师事先放好的小纸条等，按纸条指示完成任务，得到一份小礼物。
五、围坐在草坪上休息，吃点心。
提醒幼儿注意保持卫生，垃圾要放入垃圾箱。
六、自由活动。
放风筝、写生、踢足球等。
因为选择了附近的田野作为郊游的地点，所以，孩子们是排好队步行的。
活动反思：
刚开学，就有小朋友问：“老师，我们什么时候出去郊游啊？”今天，秋高气爽，孩子们拉着好朋友的手，走上了郊游的道路。一路上，秋天的花先吸引了孩子们的注意，再是随风飘落的树叶，也让孩子们回味了常绿树和落叶树的概念，他们兴高采烈地唱着歌，念着儿歌，惹的行人纷纷回头。我也发现，孩子们升入中班后，自我保护能力得到提高了，能自己注意观察道路情况，还能关心到同伴。总的说来，孩子们非常喜欢类似的亲近大自然的活动。
幼儿园秋游活动计划篇四
我园自20xx年6月幼儿园确立了创建“省绿色学校”目标以来，一直以“优化育人环境，创建绿色校园”为主题，将环保活动渗透课堂内外，把环保教育纳入日常管理日程，从上至下统一认识，把环境美化、环境教育与整体育人相结合，把环保教育和德育相结合，使创建绿色幼儿园活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区，取得了环境教育与教育教学的双丰收。今年，我园将在中山市绿色学校的基础上，一方面继续加强对教师、幼儿的环保教育；另一方面，让爱绿、护绿的环保意识在社区、家长中渗透,力争在九月份申报省绿色幼儿园。
１、“绿色幼儿园”强调将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育教学和建设的整体性活动中，引导教师、幼儿关注环境问题，让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时，从小树立热爱大自然，保护地球、爱护家园的高尚情操。
２、通过全年共16个环保纪念日适时开展愉快的教育，将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中，让幼儿掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。３、通过环保渗透教育，在一日生活各环节中学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。
４、通过创建“绿色幼儿园”活动，不仅使师生的环境素养得以提高，校园环境得到改善，而且还要通过一个幼儿带动一个家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。
５、综上所述，真正把创建“绿色幼儿园”活动贯穿于幼儿园各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。
６、全园上下共同做好创建省级“绿色幼儿园”的各项过程管理准备，抓出成效。
1、启动创建工程。
把创建工作继续纳入到幼儿园教育教学的各方面工作之中，形成与素质教育一体化的教育格局。
2、调整创建领导小组。
组长（林园长）：负责整个创建活动的全方位工作。
副组长（周园长）：担任环境教育教研组长工作，主抓教育、教学的两个渗透工作，
副组长（喻园长）：主抓园内硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等；把环保理念渗透到校园环境设计和建设当中。副组长（林主任）：主抓创建活动及环保纪念日的具体落实环节，负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
组员：（黄得频大班级组长、刘青中班级组长、梁柳映小班级组长；陈仪、李海燕、谭泳茵等骨干教师）负责各项环保活动的筹划、宣传、跟踪等工作。
３、深挖环保园本课程。
根据环保教育计划，将环境教育有机渗透到五大领域中，利用全年１６个环保纪念日开展绿色专题研讨活动。如“植树节”“世界地球日”“世界环境日”“世界无烟日”等，组织宣传教育活动，让孩子们懂得保护环境从我做起，要求各班撰写好方案和反思，及时总结经验。根据环境教育的需要，发动全园教师参与编写环境教育教材，不断丰富环境教育内容。
4、开展爱绿护绿活动。
我园校园环境优美、绿树如荫，特别大面积的植物园和植物角，为我们开展爱绿护绿活动提供了平台。我们要坚持不懈地引导幼儿参与到“幼儿园是我家”的活动中来，共同管理好幼儿园的一草一木。春天是种植的最佳季节，各班要按“每周安排表”让幼儿在教师的指导下播种、浇水、锄草，从而观察、了解植物的生长过程，在与植物的交流中，学会对生命的尊重、热爱和责任感，让孩子们知道环保的重要性，使她们萌发了爱护动、植物的感情。此外，尝试开展“一水多用”的活动，各班按时带领幼儿到厨房门口，用小桶盛装洗米水给花草浇花。继续开展“回收废品”活动，每月清理一次废品，把变卖废品的款项存入环保基金，期末给最高款项的班级给予奖励，同时管好用好环保基金。
5、拓宽宣传全面幅射。
幼儿园秋游活动计划篇五
本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以“塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的区域游戏和户外活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。
本学期，由于有多个老师的离岗，我们吸收了几名有丰富代班经验的老师加入了我们这个团队，在原来各组配班的人员上会有所调整，请各位老师积极配合我们的工作安排。
1.幼儿园小中班、大班课间操活动在编排上存在艺术性、运动性、游戏性方面的欠缺；
2.开展的音乐教学赛课活动效果不尽如人意，教师音乐教学活动组织能力有待提高；
3.教研活动与课题研究结合不紧密，教研活动形式不丰富，教师参与度不高。
1.借鉴上学期全区课间操评比活动的经验，本期进行全新编排及训练，以期实现操节活动艺术性、运动性及游戏性更好的结合；有效落实户外活动。
2.有计划有目的的开展教师分层培训工作，逐步提升教师的教育教学水平；
4.继续做好将活动纳入课程计划的工作，丰富园本课程内容。
（一）编排新操，落实户外活动。
2.十月开展全园幼儿课间操评展示活动，邀请家长入园参观幼儿课间操展示；
3.继续开展每天上午的混龄户外活动，并加强巡查，落实每天下午各年级组户外游戏活动；每天保证2小时的户外活动，保证运动量，充分锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。
（二）分层培训，提升教学质量。
2.预备周开展教师业务培训，邀请专家来园指导教师音乐集体教学活动的组织与实施；
3.学期中组织教师通过听课、评课、上课等培训方式，提升教师在音乐教学活动教学质量。
（三）骨干引领，创新教研形式。
1.省级课题组成员结合自己的研究方向，认领园本教研活动内容开展研究；
2.见周一次的教研活动中，由课题组成员引领教师开展园本教研活动；
3.教师通过教研活动，将理论落实到常规活动中，做好区域活动的组织与指导；撰写相关教学案例及论文，充实课题研究成果。
（四）坚持将活动纳入常规课程管理工作，丰富园本课程内容。
本学期我们继续将每学期开展的安全教育、光盘教育、环保教育及推普、礼仪教育纳入到常规课程管理，并将学期开展的幼儿活动也融入日常课程，逐步建立活动常规化、课程化，丰富园本课程内容。
（五）坚持保教并重，认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。
1.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育，还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育，每学期不少于5次教学活动内容全园性的幼儿安全消防演练活动。
幼儿园秋游活动计划篇六
一、设计思路：
在这美丽的秋天里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应本事。
二、活动目的：
1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美本事。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。
4、经过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三、活动时间：______
四、活动地点：华南植物园
五、具体时间：8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园
六、活动过程：
（1）幼儿8：30集中在幼儿园a区大操场，在各班教师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行礼貌，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
(2)8：45准时开车，在车上教师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，教师向家长和小朋友简单介绍园内情景，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。
(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不一样地区风格的特色植物。
(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男教师和各班教师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，（体能教师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹伞；大班—长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。
(6)11：30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任教师连同家委会成员准备活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。那里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不一样地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。
(8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。各班教师是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项：
1、请家长按时和孩子们一齐回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）给还子穿上黄色的运动服（长裤长衣）
4、请为孩子准备防蚊子的药水（必须要准备好哦）
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。
7、配合教师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟教师和家长，一旦找不到教师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要坚持畅通。