读书的小学我的良师益友(热门23篇)

时间:2024-01-14 21:02:30 作者:飞雪 评语寄语

读书的小学作文:我的良师益友

现在,博览群书已是很多人的嗜好。于是,书已成为了人们的好朋友、好伙伴,人们的生活中再也不能离开他。我特别喜欢看笑话书籍,因为他把我逗得乐开了花;我也喜欢看故事书籍,因为他使我明智,领悟人生的道理;我更喜欢看科幻小说,因为他能赋予我丰富的想象。总之,博览群书使我们一生受用无穷。

读一本好书等于和一位高尚的人对话。事实上,无论哪位名家大腕,都需要用书中的'知识来丰富其内涵。而我是把书视为良师益友。他用无穷的知识促使我进步,他给我无比快乐来补充空闲。他已不再是我的工具,而是开启我心灵的一把钥匙,打开我心灵的窗户,慢慢让我步入知识的天空,一步步让我走向成功。

这就是我生活中的好伙伴、良师益友,他让我快乐、充实、满足,所以,我要感谢我的好伙伴——书。

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我的良师益友小学作文

一年级起,我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》,当我看到“小学”两字时,我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时,我也忍不住看了几篇文章,我一看就迷上了。现在想起,我觉得我好傻,那时居然不爱看!

每次拿到《小学生天地》时,我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时,看完《牵着你的手》一文,我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱;看完《我家的小菜园》时,我也仿佛就在那个小菜园里,我的身后是嫩嫩的韭菜,左边就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

从小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小学生天地》这位好老师,我的作文水平有了明显的提高,这都得感谢《小学生天地》的帮助。

有一次我在做数学题时,有一题困扰了我很久。我越想越糊涂,越想越离谱。我心中也很恼火,后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》,去看书去了。当我把“数学擂台”看完时,我心中高兴极了,原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样,还有解题技巧。刚才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊!

读书的小学作文:我的良师益友

书在世界上不可缺少,如果没有了书,就没有了丰富的知识,没有了丰富的知识,人类的下一代就会缺少知识,人类历史就不会有进步。书,是我们的朋友。书,有着最丰富的知识。当然,只要你把书当作最好的朋友,那他一定会把最丰富的知识传授给你。书是我们的最好老师,也是我们的朋友。

书是我的良师益友,它为什么是我的良师呢?因为图书上有很多知事值得我们来学习。比如:格兰特船长的儿女这本书,这本书值得我们学习的东西就是玛利·格兰特和罗伯尔·格兰特这种坚持不懈的精神;窗边的小豆豆这本书值得我们学习的就是小林先生这种热爱孩子们的这种感情……有的书是讲一些关于社会的东西,让我了解社会。

书为什么是我的益友呢?因为每当我无事可干的时候,书这位好朋友,就会陪伴我。因为书里面有很多又取得故事。

我认为不管是哪位老师,都不如一本本的书籍。

我的良师益友小学作文

“作文苦,作文难,提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编,这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时,我写作文总是拿不出什么好材料来写,总是七拼八凑的,写不出什么好句子。后来在老师的指导下,我的作文有所提高了,但还不是很好。后来我学会了上网,我便认识了你——小学生网上作文,你使我的作文大大的提高了。

小学生网上作文,你可真是我的良师益友啊!在你的肚子里,我学到了很多东西。以前,我的作文并不好,可是我总觉得我的作文很好,世界上没有别的作文可以和我的相比了。可是,当我遇见了你——小学生网上作文,我认识到了我的不足,你让我知道了“天外有天,人外有人。”第一次进来时,我见到的第一篇作文便是宁馨的作文,《我与大象的零距离》。看了它,我才知道,我与宁馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的却是那样的伟大。接着,我又在你的肚子里看了许多文章,他们的文章也都很精彩。看到他们的文章,我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗,《我不是天才》中的一句:当你高高在上自我夸耀是天才,你又可否俯声身看看无闻的他人。

这句话使我深有感触,想当初我自认为我的作文天下无敌了,可是在这里,我看到了我自己的不足。

小学生网上作文,你是我创作的源泉,是我知识的宝库,在这里我不仅看到了我自己的不足,还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下,我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉,只有面对着你,我才能够写出好的作文。

小学生网上作文,可真是的良师益友啊!在你的帮助,你的引导下,我终于走进了作文的天堂,终于知道了天外有天,人外有人。

书我的良师益友小学作文

书——我的良师益友“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

毛泽东的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

书,

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读书的小学作文:我的良师益友

今天,我能写《书_我的良师益友》这篇文章,全靠我的'“良师”—书。

我的“良师”—书,教我学会了拼音,拼音,是识字的拐杖,学会了拼音,在学识字就不怎么难了。书还教会了我认识了许许多多丰富的词语,描写春天的,描写夏天的,描写秋天的,描写冬天的,描写花儿的……用的词语各不相同。例如:书教我这样描写春天用的好词有:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣红……书教我造句、写日记、读后感。

书还教会了我学数学.我会算加减乘除法,最近书还教会了我算小数。

书也教会了我学外语,认读abcdefg……二十六个字母,还会读英语故事书,还会唱英语歌,我还会写英语短文。

我喜欢书,书给我了无限的知识!

读书的小学作文:我的良师益友

我爱,从小到大,书陪伴我度过了无数时光,是我的良师益友。有人问过我“你用什么消磨时间?”我想都没想就说“看书呀。”我是个喜欢听的小孩。在很小的时候,每天晚上,只有听了故事,才会去睡觉。长大一点,每当大人嫌我烦的时候,就塞给我书,我保证会立即安静下来,乖乖地看书。

我曾和唐僧师徒四人去西天取经;曾和格列佛一起拜访过小人国、大人国;曾和福格先生用八十天环游了地球;曾陪伴英子走过她的童年;曾和令狐冲一起笑傲江湖;曾跟着曹雪芹看着贾府由盛转衰;曾随着冯骥才领略俗世奇才的高超技艺;我也曾漫步巴黎街头,曾和马克吐温喝下午茶,曾伴着保尔柯察金一步步成长......通过读书,我学习到很多知识,认识了很多人,明白了更多的道理。

每当我伤心时,我会拿出一本书,轻松搞笑的情节会让我开心起来;当我遭受挫折时,我总会拿出一本书,主人公坚韧不拔的故事会让我重拾信心;每当我孤独时,我会拿起一本书,书中的人们会使我不再孤单......因为有书,我才能变得更加快乐,更加坚强。

我的良师益友小学作文

我有一位老师,她不用语言教育,却让我收获很多,她就是书。正如雨果所说:“书是一位朋友,虽然不够热情,却很忠诚。”

四年级上册时,疼爱我的爷爷过世了。我压抑不住心中的悲伤,吃饭时只喝一碗汤,把饭倒给姑姑家的小狗,睡觉时偷偷躲在被子里哭。我这样的情绪一直持续了一个星期左右。直到妈妈推荐我看的一本杨红樱的《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》。

文中讲述了笑猫和虎皮猫最小的孩子小可怜,一出生就体弱多病。好不容易熬过了漫长的冬天,却死于一场突如其来的寒流。虎皮猫无法接受这个残酷的事实,抱着小可怜的尸体痛哭了一天一夜,笑猫也躲起来偷偷哭泣,全家被悲伤的阴影笼罩。这时笑猫和虎皮猫看着其他三只嗷嗷待哺的孩子,终于振作了起来。他们为小可怜举行了一场梅花葬,在小可怜的坟前,虎皮猫对小猫说:“天堂是一个我们都要去的地方,小可怜先去了,他在那儿等我们。”

看到这里,我不那么伤心了。我认为爷爷说不定就在天堂等我和爸爸妈妈,终有一天我们会团圆在一起的,我释然了。

爷爷不会希望看到我为他伤心,为他不吃饭不睡觉。我感觉身边站着两个隐形人。一个在给我擦眼泪,一个带着我打开一扇隐形的门。我仿佛看见在门后面,爷爷在种菜,过着他生前想过的生活。我心想:“爷爷再也不会有病痛,他在这儿会过的很幸福。”

于是我回到房间安心的睡着了。第二天我又开始了正常生活,不是那个伤心的女孩子了。

书像朋友,在你伤心时给你安慰;书像老师,在你无助时引领你走向光明。我爱读书!

读书的小学作文:我的良师益友

我有很多书,有作文书、故事书、漫画书和各种资料书等等。我特别喜欢看书学习。比如我看了《象棋阶梯练习》、《江湖象棋残局》、《象棋残局决战百手》,边看边学,我的棋艺就慢慢提高了。

书是我的良师益友,在学习中遇到难题的时候,我喜欢查书、查资料,或者在网络上找答案。有一次,看到一本《脑筋急转弯》,有这样一个问题:三个人叫众,三个金叫鑫,三个鬼叫什么?答案:“叫救命”。后来我查了字典,并没有三个鬼组成的这一个汉字。后来我上网查资料知道脑筋急转弯是训练脑子的灵活性的.,不能按常理考虑。所以书是知识的海洋,是我智慧的财富。

每当我读完一本小说或一本故事书,我就从书中获得了许多生活经验。好的资料书还可以让我获得更好的学习方法,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书多的人,学习成绩好而稳定,我一定要读更多的书,学好本领,为祖国和人民贡献更大的力量。

读书的小学作文:我的良师益友

大人们常说:“知识就是你的良师益友。”只要有知识,就能增长学识和才干,才能与他人交流更为融洽,而知识来源于书本。

上一次,我与我的朋友出门,他们说:“我们今天去钓龙虾吧。”我们都认为这主意不错。“那么我们开始准备准备吧”“在老地方集合。”我们分组准备工具,两人一组,这使我们每一个人都感到很兴奋,马上开始。我和他到树林里,一起拣那些折断了的树枝。弄完后,我们又去打钓线和虾饵。于是,我和他分头行动,他准备钓线,我准备虾饵。从书上读到,青蛙一般在池塘边或者荷叶下面,这使我灵机一动,飞快跑到池塘边,开始捉起青蛙来。青蛙警惕性很高,所以我很小心地移动,生怕惊动它们。只要它们不动,我就可以捉到两三只。没想到青蛙太难抓了,抓了很久也未能抓到。况且青蛙是益虫,就不抓了。直接找别的虾抓去。

我来到湖畔水很浅的地方,我看到了许多的田螺,心想,就用田螺吧,我随手一捞,就捞了许多。他也来了,我和他准备好,一起出发了。

到了钓虾塘,我们就开始钓了。他的钓竿一下子就动了,这使我很诧异,没有踩稳,他摔了下去,他一边喊叫着“救命”,我也只好向大人呼救,书上说不能轻易去救溺水的同伴,以免自己也受到伤害。最后,我把大人们喊来了,他才获救。

从上面的事我得到了一个道理:只是才是我的老师。

书我的良师益友小学作文

书是我的好伙伴,我只要一有空,就会如饥似渴地读起来,它点缀了我的生活,教会了我许多道理,既增长了丰富多彩的知识,也给我带来了无限快乐。

我爱看各种各样的书,有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态,也可以放任自己天马行空的想象,还可以去领略大自然的`秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

在我读过的书中,我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜,被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上,她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望互相帮助、携手合作,历经艰险遇到很多稀奇古怪的事,最终,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,实现了各自的愿望。

这本书以智慧、爱心和勇气为道德追求,体现了善恶分明的价值观。故事情节曲折离奇,引人入胜,它不仅大大满足了我的好奇心,还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时,都会想起勇敢的多罗茜,以她的精神鼓励我不要知难而退;每当我看到别人有困难时,也会想起善良的多罗茜,就会主动去帮助别人。有一次,我坐在公交车上,见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车,车上没有空座位,我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动,都向我点赞。可以说,这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

书是全世界精神的营养品,也是打开我心灵的一把金钥匙,它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它,我喜欢在书中遨游,去享受更多的乐趣和幸福!

我的良师益友小学作文

学校仅仅是我们人生路上的一个中转站,它令我们从年少无知走向见多识广,而许多人心中严肃认真的老师,却总是显得太过遥远。

好友是我们人生中不可缺少的,他们比起老师总是更加的亲切平和,即使教育之恩不可忘,但将之与老师放在同一个天枰上,重的一方不言而喻。

那么即是老师又是好友的存在,是怎样的呢?

没有了平日里的严肃认真,明明博学多识却与我们站在同一个位置,悉心教导着我们的同时与我们一起相伴成长,这是多么重要的存在。

在课堂上倒是有点“老师样”,但却会调皮的来一句“不好好听课的话我就不和你玩了”,总是那么那么的可爱。

可是老师,在我们逐渐长大的同时,为什么您的头发里却夹杂这丝丝白色了?

明明是那么的活泼,可是为什么要在操场上追逐着时突然停下来喘气呢?

明明是那么的贪吃,可是为什么要在路过小吃店的时候叹息着说一句“可惜我不能吃”?

您是不会老的,我们是好朋友啊。你看,我还在活蹦乱跳呢,您怎么可以变老呢。

老师,您是不会老的,不会生病的吧,时间不会在您身上留下任何痕迹,我们长大了,您依然年轻。

到时候我们就一起去游山玩水,嬉戏打闹。

所以您可不可以不要擅自变老。

那时我们还年少,跟您玩起捉迷藏来总是被尽数找到,您会很得意的大笑,说,“如果我躲起来你们一辈子也找不到我。”

老师,现在我可以找到你了,你看,衣角露出来了呢。

我已经长大了,我可以保护您了,所以您不要离开我。

我希望您永远永远不要变老。

我的良师益友小学作文

高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“不错,书就像是一扇希望之门,带领我们走进一个奇妙的世界;书就像一股温暖的春风,吹拂我们幼小的心灵。而我觉得,书更像是一位良师,教给我们人生的道理。

记得小时候,书就是我最好的朋友。而在这众多朋友中,令我印象最深刻的还是木偶奇遇记。

这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶,但他像众多孩子一样,天真无邪、好奇心强,同时又缺乏主见。因此,他开始了一段曲折的成长历程。他为了看戏不惜卖掉课本,由于贪心,差点被猫和狐狸吊死。他一心想成为好孩子,可却经不起诱惑而逃学可就是在这些磕磕碰碰中,他逐渐变成了一个真真正正的小男孩。而从中他又告诉了我们:一个人只有克服自己的缺点,抵制种.种诱惑,才能够真正的长大,一步步走向成熟。

当我失败时,它会告诉我,人生并不是一帆风顺,你总会经历到许多风雨,但风雨过后你一定会看见彩虹。当我成功而变得自大时,它会告诉我,人外有人,天外有天,你不能因为一时的成功而自大,相反,你应该继续努力,向更高处努力。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。我爱书中的知识,也爱它默默无闻的给予。

我的良师益友小学作文

悲伤难过时,读一读充满趣味的《西游记》,看唐僧师徒四人,降妖斗魔、打鬼怪,心中的忧伤伴随着对唐僧师徒四人的安危担心而流逝。

高兴喜悦难以平静时,读一读充满智慧的《伊索寓言》,品尝一个个人生哲理,心中的难以平静,终于被一个个道理所打败。

闲暇无聊时,读一读充满青春活力的《青年文摘》、《读者》,青春故事与趣味游戏是我的最爱,心灵鸡汤的治愈使文章更觉温暖,无聊的时光也变得有趣而又美好。

书,也是我的老师。

当我对生活中的苦恼充满疑惑与不解时,打开有学问又不失趣味的《十万个为什么》,疑问在书潮中游动,随着“为什么”的不断解开,一个个问号也变成了终止的句号。《十万个为什么》始终不变地传授给我新的知识。

当我对生活失去信心不明白人生的意义时,打开充满信念的《钢铁是怎样炼成的》,保尔同志用他的坚毅与信念铸就了我的坚强与希望:人生的意义就在此处。

书,是我的朋友,也是我的老师。在我伤心难过与快乐幸福,得意与失意时,它们从末抛弃过我。在我对生活失去信心,所有人对我无所期望时,它们从末放弃我。在我有许多事情弄不明白,不知该如何做时,它们必然教会我。当我不勇敢、不敢面对生活中的不幸时,它们教会我坚强与勇敢。

书是人生中不可缺少的生活动力。你可以没有钱,也可以不快乐;你可以没有梦想,也可以不勇敢;你可以没有成就,也可以不伟大。但你不可以不读书。

书,是我的朋友,更是我的老师。

我的良师益友小学作文

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一转眼,我已经是六年级的学生了。在这六年的生活当中里,有许多我敬重的老师。其中有:德高望重的梁老师,有要求严格的谭老师,还有滑稽的欧老师……但我最喜欢的`还是和蔼可亲的苏老师。

苏老师的头发不长不短、乌黑光亮。两颗黑宝石般的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴,经常背个黑白相间的小包,头发上系着一个五彩斑斓的蝴蝶结,似乎像一个13、14岁活泼可爱的小女孩一样。

记得我第一次写带作文的试卷,作文和阅读让我眼花缭乱、难以理解,所以我考得并不理想。我很灰心、垂头丧气的。老师看到我失魂落魄的样子,便和我说:“这只是第一次的能力测试,并不代表你以后都考不好,只要你认真、仔细,上课不要开小差。下一次就一定能够考得好,要对自己有信心,要战胜自己心里的恐惧和灰心。”

我听了老师的话,每天认真听课,每天按时完成作业,并复习当天的内容,制作一套合理的学习计划。有时遇到难题,自己实在想不出,老师就会在我旁边,一点一点让我理解,理解后,老师会再出几道题目让我做,让我不会再错这到题。

每天晚上,我们在做作业,老师也在做事,当我们做完后休息时,老师依然在做事、批改作业。有时候,老师甚至批改到深夜才入睡。我们每天做一份作业,但老师却要批改所有人的作业。

说到这里,我不禁想起了几句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。这几句都是赞扬老师无私奉献的精神。

通过老师的帮助,果然,在这次的考试中我进步了。虽然不是很大,但我会好好努力,争取在下一次的考试中继续进步。

老师就像我们通往智慧大门的钥匙;老师就像黑暗里的一盏明灯,带领你走出黑暗;老师就像冬天里的一把火,在你灰心、失魂落魄时给予你温暖与关心;老师还像沙漠里的一口清茶,让你摆脱沙漠中的炎热与烦躁的心情。

老师不仅是我们的老师,更是我们的良师益友。我们应该和我们的“朋友”一起快乐的学习。

读书作文:书我的良师益友

自从我开始订了《当代小学生》,我就喜欢上了它。因为那里面有大量的小知识、数学乐园、能让人开心的笑话,当然还有好多寓言故事和名人故事。

书中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小栏目。它经常介绍名人如何成功的故事。记得有一篇讲科学家居里夫妇,在探索科学知识的过程中,他们不惜以自己的生命作为筹码来探寻镭元素对人类的影响。读完,我知道了只有努力探索、发现、动手研究,才会成功。还有一个“心灵成长故事”小栏目。其中有一块精彩的故事:《小公主和玩具小人》。它讲了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人帮她干,时间长了,她觉得无精打采。后来她认识到学会做一些事情,生活才变得丰富有趣起来。这个小故事告诉我:不依赖别人,自己的事情自己做,这样你才会成功。在“生活小百科”栏目里讲的是实用的小知识。《奶茶里的塑料珍珠》告诉我:常喝珍珠奶茶是没有益处的。因为不法厂家为了节省成本,会把塑料添加到珍珠粉圆里。看到这我想我应该保护自己的身体,不吃垃圾食品。

《当代小学生》像我的良师益友,教给我知识,带给我快乐。

文档为doc格式。

我的良师益友小学作文

亲爱的妈妈:

您好!

首先我要感谢您赋予了我生命,也要感谢您一直以来对我的教导及细心的照顾。

以前放假的时候,您总是叫我去上补习班,总是要我做您买的习题。当别的孩子都在开开心心地玩耍的时候,而您却叫我在家做习题,做补习班教师布置下来的作业。说实话,我真的很气您,认为您不爱我。然而,在一次考试中,有一题几乎全班的同学都错了,只有我和几个同学做对了,因为那个题目在您以前给我买的习题中有做过,我原来也不会做,是您细心地给我讲解后,我才懂得做。经过这件事后,我终于明白了您的良苦用心。

我还要感谢您教给我做人的道理,让我懂得如何做一个善良正直的.人。记得那一次,您送我上学时,看见校门口一个衣裳破烂的老乞丐,带着一只小狗坐在地上乞讨,很多同学都站在旁边围观,还指指点点地有说有笑。我正想上去凑热闹时,您教育了我,告诉我要有同情心,要关心不幸的人,尽我们的能力去帮助那些生活困难的人,而不能漠不关心,更不能去围观取笑,这样只会让别人更家的难过,并给了我十块钱让我送过去给他。这件事虽然过去了很久,但我一直都记得,我知道了怎么去关心别人,帮助别人。

亲爱的妈妈,您给我的爱我都感受到了,并记在心里,但是我常常还是会犯些错误,惹您生气,在这里我向您道歉,希望您能原谅我,也请您想信我一定会做个让您骄傲的儿子的!

最后,祝亲爱的妈妈工作顺利,天天开心!

20xx年3月18日。

我的良师益友小学作文

开学的第一天来到学校教室,啊,这是哪来的老人呀!可能是同学的家长吧,旁边同学说:“不对,他是我们的数学老师―周老师。”

我看他弯月儿似的眉毛,薄薄的嘴唇,对了,还有一副别致的眼镜架到鼻梁上,看上去很有学问。

外表看来,他似乎很严肃,可你与他接触时,才知道他是多么和蔼可亲。

记得单元考试后,我考得不是很好,当我从他手上接过数学测验卷时,他对我语重心长地说:“数学是一门需要自己努力,严格要求自己的学科,特别是五年级已经进入高年级了,关系以后的锦绣前程,以后你们是国家的栋梁之才,一定要好好学习,好好为国家做贡献!”听了他的话以后,眼眶顿时红了起来,勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励,深深地印在了我的脑海里,使我毕生难忘。遇到疑难的时候,他也会像小辈一样和我们一起切磋研究,绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度,让我们在讨论中获得不少知识。因此,有人打趣地说:“周老师头上的白发,肯定是‘操心’换来的。”我相信!

有一件事,让我难以忘怀,那天老师给我改作业,错了很多,我想:这次我可是在劫难逃,错了这么多,不吃“鸡毛掸子”,也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我,还给我一题一题的分析,周老师对学生认真细心,让我不得不对他肃然起敬!

下了课,周老师和同学们还是朋友呢,一起和我们玩游戏和聊天,样子很随和,根本没有师生之分。

我的良师益友小学作文

同学们的梦想是绚丽多彩的,而梦想是要通过自己的智慧和知识才能实现的.。就我们现在而言,智慧和知识是从书本中获得的,而一本好书就如一位良师益友。一个人可能看过数不胜数的经典书籍,但给你印象深刻的却寥寥无几。对我来说,给我印象最深,感受最多的经典故事是《头悬梁锥刺股》。

那是我上四年级时在网上看到的两个故事:孙敬晚上看书常常犯困,醒了之后懊悔不已,突然他看到了房梁,灵光一现,用一根绳子,一头拴在自己的头发一头拴在房梁上,那样一低头就会立刻清醒。

苏秦为了不让别人小瞧自己,为了在别人面前昂首挺胸、扬眉吐气而发奋读书。他在自己困的时候使劲用锥子在自己大腿上扎一下,从而使自己清醒。

孙敬、苏秦是那么喜爱读书而不顾一切,可我们这些温室的花苗,有着那么好的生活条件,却不喜读书,不用心读书,只知道享受父母的呵护,坐享其成,这样又如何成为祖国的栋梁?这不由得让我想起了一个亲身经历的与它有所相同却截然不同的事:在一个暑假,因为作业留得十分的少,因此我满不在意开始玩了起来。久而久之,作业越拖越显多,在最后一天的晚上,夕阳和晚霞依依不舍的留恋着这片土地,我忽然想起作业没写,立刻翻箱倒柜的找作业,终于找到作业,就立刻马不停蹄的写了起来。困意渐渐侵袭了我的大脑,我想起古人头悬梁锥刺骨的方法,用力拍自己的脑袋,一困就拍一下,直到摆脱这噩梦。

从这以后,我再也不做这样的傻事了。这样的经典就像我的良师益友,她引导我如何做人,她告诉我如何行事。

我的良师益友小学作文

“教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”

不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。

在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的'话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。

在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。

啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!

我的良师益友小学作文

我有许多的小伙伴,但是有一位小伙伴,我和她的关系是最好的,那就是我后面的那位模特——王芳萍,她长着一双永远也不会近视的眼睛,特令人羡慕!同时,由于她为人处事非常像姐姐,所以我们都乐意叫她萍姐。

萍姐喜欢语文,她每次考试的成绩在班里都是数一数二。就说那次——老师给我们出了一张很难的试卷,大多都是关于课外的.知识。试卷发下来以后,同学们都窃窃私语,只有她问也没有问,就凭自己的实力唰—唰—地做下去,结果还没到时间就交卷了,而且得了个满分,让人不得不佩服。

萍姐不仅喜欢语文,还酷爱数学。她每次考试都在95分以上,有时还能考满分。有时测试里有几道附加题,她也能准确无误地做出,那是因为她善于思考,而且平时也在做奥数。对于她来说,这些思考题小菜一碟。

萍姐不仅是学习上的佼佼者,还非常乐意教别人做习题,她把自己想的过程都告诉那些需要帮助的人,瞧她那模样,简直似老师无疑。记得那段时间,我的数学成绩不怎么理想,我正在为一题冥思苦想时,她好像从我的脸上读出当时的无奈,马上走过来帮我解题,而且另外还会给我出相同类型的题目,直到我掌握了为止。那份耐心,令人感激!那份执著,令人尊敬!

在临近期末的这段日字里,我一定要向她多多学习,争取考出好成绩!

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我的良师益友小学作文

大人们常说:“知识就是你的良师益友。”只要有知识,就能增长学识和才干,才能与他人交流更为融洽,而知识来源于书本。

上一次,我与我的朋友出门,他们说:“我们今天去钓龙虾吧。”我们都认为这主意不错。“那么我们开始准备准备吧”“在老地方集合。”我们分组准备工具,两人一组,这使我们每一个人都感到很兴奋,马上开始。我和他到树林里,一起拣那些折断了的树枝。弄完后,我们又去打钓线和虾饵。于是,我和他分头行动,他准备钓线,我准备虾饵。从书上读到,青蛙一般在池塘边或者荷叶下面,这使我灵机一动,飞快跑到池塘边,开始捉起青蛙来。青蛙警惕性很高,所以我很小心地移动,生怕惊动它们。只要它们不动,我就可以捉到两三只。没想到青蛙太难抓了,抓了很久也未能抓到。况且青蛙是益虫,就不抓了。直接找别的虾抓去。

我来到湖畔水很浅的地方,我看到了许多的田螺,心想,就用田螺吧,我随手一捞,就捞了许多。他也来了,我和他准备好,一起出发了。

到了钓虾塘,我们就开始钓了。他的钓竿一下子就动了,这使我很诧异,没有踩稳,他摔了下去,他一边喊叫着“救命”,我也只好向大人呼救,书上说不能轻易去救溺水的同伴,以免自己也受到伤害。最后,我把大人们喊来了,他才获救。

从上面的事我得到了一个道理:只是才是我的老师。

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我的良师益友小学作文

你如春雨滋润我渴望知识的心田;你如轻风拂去我心头的几丝愁云;你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒,你是我最真挚的朋友。

你与我形影不离,我们的朝夕相处,让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我,帮我如何用语言与老师交流,与朋友交心,与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的友谊之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

你知道我是一个顽皮的小孩,读不懂你的源远流长与博大精深,有时候自己在练习写生字时经常会犯一些错误,你总会无言的教会我正确的中国文字,让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的,又该如何去改正错误,你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的aoe;从小学的aoe到拼音汉字发音;从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸,妈妈”的那一天;你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的,是你让我学会如何面对挫折;如何面对苦难;如用微笑来面对变幻无常的世界;让我懂得日常生活中一点一滴的礼数,让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛!

你是雨中的伞有你不悲惨;你是被中的棉有你才会温暖;你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒;你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味!