科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划(精选10篇)

时间:2023-09-15 18:17:16 作者:念青松 工作计划 科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划(精选10篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇一

一、教务处负责制定学校每年的科普工作计划,把科普教育工作列入学校的议事日程,落实科普活动经费。

二、学校成立科普工作领导小组,

组 长:范本均

副组长:梁致远 姚于广 吴学锋

成 员:姚恒剑 李奎 何忠诚 宦梅 樊跃

明确职责分工,每季召开一次会议,研究布署落实学校科普工作和科普活动。

三、建立一支热爱科普教育的教师队伍,健全科普教育网络。设校长和科普老师及辅导员,努力为每位教师做到“三个一”(即订阅一本科普书刊,辅导一个科普课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)保障服务工作。

四、学校科普工作坚持“实际、实用、实效”的原则,以满足全校师生的各种需要,为师生提供诸如科普、法律、健康等方面的学习。科普教育在教学中要有可操作性,可通过听课、讨论、座谈、相互连通等形式进行科普教育,使科普教育真正落实于教育教学之中。

五、提升学校科普文化活动场所综合层次,完善硬件设施,不断更新增加科普刊物,定期更新板报、园地的科普宣传内容,增加配备必要的现代传谋设备,提高科普教育的手段。

六、开展科学文明健康的活动,教育师生杜绝迷信,赌博活动,远离网络游戏,每年开展大型科普活动不少于三次,定期进行科普讲座,全年不少于六次,积极引导广大师生参与科普活动。

七、积极开展青少年校外教育。组织师生参观蚕桑、木耳种植基地,学习有机茶叶的加工技术,去县气象站学习相关数据的收集等知识。

八、办好气象、书画、网页制作、手工制作等各种兴趣班,聘请有关专家和校内专业老师讲预防和保健、心理健康等方面的科普知识。

九、本制度自制定之日起实施。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇二

公科普工作努力做到“两个结合”:科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合;实现“三个融入”:融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设;增强“四个能力”:增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力;做大“五个品牌”:科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。

一、推进大行动计划。

1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。

2、科普队伍建设计划。选拔和培养一批优秀干部充实科普队伍,加强对科普工作者的培训,加强科普志愿者队伍的建设和管理,对贡献突出的科普工作者定期进行表彰奖励。

3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”,新建1所市级社区科普大学,新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗,扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。

4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业,支持企事业单位或(本权属秘之音所有,更多请登陆网络查看)个人创办非赢利性科普组织,鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊,联办科普大学、科普活动中心,资助大型科普活动、科普理论研究计划。选择1—2个题,加强科普工作的调查研究,积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。

二、组织大科普活动。

1、组织玄武区第_届科技周暨第_届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署,通过组织协调和广泛发动,形成浓厚的科普氛围。

2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色,增强科普活动的趣味性、双向性、互动性,促进各界的广泛参与,力求实效。

3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验,更要有所创新,有所发展,打造成科普精品、科普名牌。

4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第_届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展,选好主题,找准切入点,办好“第_届玄武科技与发展论坛”。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇三

20xx年科普大篷车工作将严格按照中国科协《科普大篷车管理办法》安排实施,依据我市科普工作实际,突出科普大篷车开展科普工作的优势,特制订本年科普大篷车工作计划。

为了确保科普大篷车活动质量,大冶市科协将安排科普大篷车工作团队,根据不同岗位(司机、讲解员、现场管理员等)的需求,配备专兼职工作人员。并制定相应的岗位职能说明书及工作流程、制度。切实提高工作团队的管理水平,培育良好的工作作风。

确保大篷车行动在科技周、科普日期间有组织、有计划地到全市各乡镇中心学校开展科普展教活动。为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,发挥应有的作用。通过开展科普车校园巡展活动,以此来促进各校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、 敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,倡 导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科 技教育新局面。

5月至6月期间,市科协将在全市14个乡镇各选取一个行政村,开展科普大篷车进农村活动,并准备夏季防雷、常见水产养殖方法、名优水产养殖、水稻生产中后期特点、生物防虫等科普知识宣传资料,组织水稻种植、禽畜养殖、医疗卫生等方面的科普志愿者、专家讲师团,开展科普宣传、知识问答、图片展览、义医义诊、农科技术咨询等内容丰富的服务活动,同时发放科普资料,并现场接受技术指导,为群众提供免费医疗服务。

社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,是《纲要》工作的重点之一,6月至7月市科协将集中开展“科普大篷车进社区”活动,以科普大篷车为平台,立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

9月至10月期间,以全国科普日活动为契机,计划组织科普大篷车深入到全市6家科普示范企业开展科普展教活动,制作节能减排降耗、绿色生活、化学污染的危害等科普展板,在企业倡导科学生产,保护环境的意识。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇四

今年,开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下,在县科协的精心指导下,取得了较好成绩。为进一步做好2014年科协工作,围绕“十二五”发展规划,全面推进科学素质纲要实施,创建科普示开发区,特制定2014年工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神,践行科学发展观,紧紧围绕解放思想,开拓进取,狠抓发展,扎实工作,发挥比较优势,结合创建科普示范市、开发区,努力实现“工业强区、农业富民”战略,开创科协工作新局面。突出“三服务一加强”,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程,全面开展科协各项工作,为建设和谐做出新的贡献。

二、工作要点

(一)、提高自身素质,提升科协工作水平。

1、加强政治理论学习,丰富理论功底,增强政治敏锐性,提高服务大局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习。如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等。总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干。

等现代办公设备的技能。

3、增强服务意识。要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查研究,克服行政化倾向,树立科技工作者的主体地位,强化服务意识,完善服务手段,不断提高服务能力和服务水平。

(二)完善组织网络,强化科协自身建设。

建立健全科协组织网络,进一步抓好三农工作,服务三农,积极争取党委、政府的支持,为各村配备专职科协工作联络员,并落实相应的报酬待遇,推动我开发区科协工作向全面发展。

(三)开展科普宣传,不断提高全民素养。

1、精心组织,开展“科普宣传日”活动。组织农技、法律、计生、民政、国土和水利等部门开展科普知识咨询宣传服务活动,并结合“6·26”禁毒日开展大型科普宣传活动,同时组织有关部门围绕服务三农设立集中宣传点,发放农业技术资料、现场咨询、展示挂图等,让我开发区“全国科普日”宣传活动深入群众、服务群众。

2、开展“科技活动周”活动。由开发区科协牵头,农业、文化、经济服务中心、妇联、团委等部门参与,在全开发区范围开展“政策、科技进农家”、“农业新品种、新科技示范及培训”等科技活动,把“科普活动周”活动引向深入,为“三农”服务。

正常开展农村科普工作提供平台。

4、发放科普书籍。向各村发放科普书籍,同时结合宣传栏内容,大力弘扬科学精神,宣传科学思想,普及科学知识和科学方法,提高广大群众科技致富的能力和科学生活水平,为推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,促进全开发区经济平稳较快发展做出贡献。

5、全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施。围绕公民科学素质建设目标,把工作重点放在未成年、农民、城开发区劳动人口、领导干部和公务员等五大重点人群上,以“三大主要行动”带动全民科学素质的整体提高。一是继续做好纲要实施的宣传工作;二是进上步完善组织建设,使纲要贯切进一步延伸;三是建立健全考核机制。

(四)、围绕农业科技,开展科普进村入户。

1、加强领导,成立开发区农业科技进村入户领导小组。为将此项活动开展得卓有成效,首先成立农业科技进村入户领导小组,由开发区分管科协工作的领导任组长,农业、科协、妇联、团委等为成员单位,领导小组召开专题筹备工作会议,统一思想,明确意义,把此项活动的开展统一到全面建设小康社会的很重要举措及新一年农村工作的开局之举的高度来认识,保证活动的质量和水平,为农村培养一批留得住、养得起、用得上的农村实用技术人才。

2、突出重点,开展丰富多彩的农业科技进村入户活动。结合我开发区今年工作思路,以项目带动农民增收,打造农民工再就业示范基地,积极培育和引进适合本地区的优良品种,大力发展名、特、优、新、稀产品,提高农产品的市场竞争力,不但强化现代农业科技产业环节培训,还注重产前、产后和非农业技能培训、市场经营培训。

(1)重点培植芦笋、香椿生产基地。成立协会,邀请市农业局有关技术人员进行种植技术、营销市场分析等方面的技术培训,同时组织种植户到外地参观,提高种植户的技术和效益。

(2)注重春播技术信息传播。协调农业技术服务中心统一印制有关技术信息资料分发到各村、各户,把农作物优良品种保推介给农户,把农业科技、农产品供求和生产资料等相关信息发送到农户,提高农业科技入户率,生产应用到位率,使科技下乡活动真正入村入户,真正与农民交朋友,采取现场观摩,集中培训、个别指导等方法,引导农民转变观念,理清思路,重点解决种养什么、怎么养、如何销等问题。各村可利用村务公开栏制作春播技术专栏。

(3)开展适时技术培训。根据农时季节,分别举办田间管理以及蔬菜种植、畜牧、水产等技术培训,采取集中培训和到各村分散培训,集中授课和个别指导相结合。

(五)、加强科普教育,扎实推进“四小活动”。

充分发挥学校教育阵地作用,进一步培养青少年科技意识,实施素质教育,以学校为载体,加强青少年科普教育工作。各学校成立科普领导小组,将科技活动纳入班级考核内容,开展形式多样的小发明、小创造、小制作、小论文等活动。

(六)、做好科技扶贫,认真落实帮扶对象。

在开发区党委、政府的安排下,2011年继续实行科技扶贫工作,开发区干部分别联系1-2户贫困户,给予技术和物资帮扶,争取贫困户在1-3年内脱贫。

(七)、完成市交任务,努力做好各项工作。

按照市科协的统一安排,部署,主动开展工作,圆满完成市科协安排的各项工作任务。

1、准时参加市科协会议,传达贯切会议精神,及时上报总结、表册及有关资料,按时完成市科协交办的各项工作任务。

2、搞好科普宣传工作,争取每季上报市科协1-2份科普信息。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇五

一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;
社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;
社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏,宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇六

20xx年镇科普工作的总体思路是:以科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面开展我镇科普工作,不断深化科普活动的效果,搭建好为全镇广大科技工作者创新发展平台。为落实好今年的科普工作开好局、起好步,现将我镇20xx年科普工作做如下安排。

按照县委、县政府《关于大力推进全民科学素质工程建设的意见》和《实施方案》要求,认真抓好全镇农民群众科学素质建设工作,进一步推动科学素质纲要建设工作的整体发展,把年度工作任务落到实处。

(一)要进一步巩固提高和完善科普示范镇创建验收成果。继续发挥示范辐射带动作用,不断扩大示范效应,组织开展内容丰富多彩的科普系列活动,通过一系列科普活动,促进城镇居民科学文明健康生活方式的转变和科学文化素质的提高。

(二)要继续健全完善科普组织和各项科普工作制度及各类档案资料。做到年初有科普工作安排计划、年终有工作总结、宣传活动计划、有记载,要做到常年开展科普活动。

(三)充分发挥村级党组织科普领导小组的职能。重点抓好宣传内容的更新、宣传形式的创新,注重宣传活动效果。利用现有的科普基础设施,加大科普宣传力度,定期组织村民开展科普活动,科普宣传栏要及时更新宣传内容,每年更换不少于4期。

(四)继续以“科技周”、“科普日”、“六进社区”等活动开展丰富多彩、公众喜闻乐见的科普宣传活动,通过宣传活动进一步提升乡村农民科学文化素质,促进生活方式转变。

充分发挥成人技术学校教育职能作用,定期组织开展农民科技培训、展览等科技系列活动。开展岗位练兵、技术比武、科技培训和科技讲座等活动。要做到有阵地、有设施、有工作人员,有活动,通过开展系列科普活动,不断丰富和深化科普工作内涵,促进农民群众增收。一是进一步建立健全和完善科协组织,健全机构,确保科普活动的正常开展;二是制定好20xx年科协科普活动工作安排计划;三是创新科技工作者与农民群众开展科技服务的有效形式;四是要进一步健全和完善规范科协章程和各项工作管理制度,会议记录、科普工作档案等,并制作组织机构和各项规章制度图板上墙。

要完成全年的科普工作,领导是关键。各村、学校要高度重视科普工作,要及早谋划,周密安排,制定实施方案和工作计划,狠抓工作落实。召开班子会议研究安排部署,切实把科普工作列入日常工作的重要议事日程,切实抓紧抓好,明确人员具体抓,切实把科普活动抓出成效、抓出特色。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇七

一、指导思想

以党的科学发展观为指导,整合资源,拓展科普服务内容和方式,开展全国科普活动站建设示范试点工作,探索富有海南农村特色的新型科普活动站的建设与发展模式,推动农村基层科普能力不断增强。

二、发展思路

以提高农民素质,增加农民收入为目的,贯彻科学技术是第一生产力的意识,宣传普及科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,满足人民群众不断增长的物质精神文化需求,通过建立科普示范基地、树立科普示范户,努力促进科技成果转化为现实生产力,为经济建设服务。

三、主要任务

(一)开展群众性科普教育,形成健康科学文明新观念。

1.利用村办公场地等现有的黑板报、宣传橱窗、广播等媒体,张贴、悬挂、书写科普知识,通过开展各种科普活动和科普知识培训,进行科学知识宣传,提高群众科学观念。

2、邀请科技工作者、专家学者、教授为本村群众作科学技术报告、科技专题讲座,结合本村种、养殖基地和种养殖户的需要,提高生产技术普及力。

3、开展科普咨询。邀请县科协与计划生育协会、共青团、老年协会等,联合在村办公场地举办各类科普知识咨询活动。通过发放宣传资料、接受群众咨询,营造良好的科普氛围,起到人人崇尚科学,远离愚昧迷信的作用。

(二)推进科技进步和技术创新,努力促进科技成果转化为现实生产力。1、围绕主导产业苹果的技种植术服务,使这项支柱产业在本村得到巩固和发展,通过邀请专家上课培训、技术咨询、田间指导和发放技术资料等手段,让种植户充分认识到科技兴农的真正意义,培植科技示范基地和科技示范户,以点带面,促使广大群众学活用活科学技术,掌握苹果生产管理技术,实现科学管理,产出更大效益。

2、引导养殖大户重视科技投入,通过引进科技人才提升企业的生产管理能力,针对本村养殖大户和企业,把他们中的管理人员、工程技术人员,通过输送培训、轮训或邀请畜牧行业专家上课等培训形式,不断更新各层次人员知识,增强创新管理能力。

3、积极借用外力,广泛开展科技合作。充分利用历史遗产,挖掘石刻文化,开发旅游业,达到使农民增收的目的。

四、保障措施

(一)解放思想,与时俱进。村两委干部充分认识到科普工作的重要意义。转变思想观念,以新的思路、新的办法和新的手段,不断开拓科普工作的新局面。要把弘扬科学精神、普及科学知识和科学方法作为科普工作重要内容,为沟溪村的新农村建设作出更大贡献。

(二)加强领导,注重投入。积极引导本村村民重视、关心和支持科普事业,村两委干部在集体经济十分困难的情况下,自己的误工报酬多年未拿的前提下,积极多渠道筹措科技经费用于科普宣传和科普活动,努力倡导科学、文明、和谐、健康的居住生活方式。

(三)明确分工,各司其职。根据村两委的决议,进一步完善村科普工作者队伍,按照干部“四化”和德才兼备的要求,配齐配强村科普领导班子。建立村科普志愿者队伍,健全村科普人力库和科普服务工作者资料档案,进一步提高科普工作的实效和水平,做到科普工作年年有进步,年年有创新,年年有特色,努力开创沟溪村科普工作新局面。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇八

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种、种困难,为营造真正意义上的书香校园,塑造书香师生而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适如今的牛牛图书馆,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量的课堂。让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,小小藏书家、校园小明星、书香教师、书香学生相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

只有尊重并满足学生学习的需求,牛牛图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们的牛牛图书馆将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,牛牛图书馆只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,见缝插针,在夹缝中求发展。

4、制度化的学生管理员队伍。

现任牛牛图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇九

一、 努力学习,不断加强自身建设

认真学习贯彻党的xx大精神,把xx大精神溶入到社区科普工作中,以“”重要思想来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识的需求,制订切实可行的措施,使科学知识的普及率得到加强,居民科普意识得到明显提高。

进一步健全组织机构,成立科普领导小组,发展科普志愿者队伍,并充分利用辖区单位的资源优质,发挥社区文艺队的宣传作用,使科普意识渗透每家每户。同时,充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员,聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊,在此基础上,建立了“四联”机制,即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。

二、 以科技周活动为载体,开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。在5月份,我们将开展以健身为主题的科普活动,组织广大群众参与此次活动,并邀请有一技之长的人员,为居民服务。我们还与共建单位联手,以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式,把科技周活动推向高潮。另外,我们还利用青少年节假日,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

三、 抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质

在科普工作中,科普楼栋、科普家庭的评选,使科普工作更加接近居民,接近人们的生活。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在社区里推广,以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习爱好,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板,放在居民的楼道上,使居民日日可以学到科学知识,并运用在日常生活中。

四、 反对,崇高科学

加大禁止对伪科学,组织宣传力度,我们利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民自觉加入到反对,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化,活跃社区居民的业余生活。

新的一年里,我们将在xx大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

科普示范基地科普工作制度 学校科普工作计划篇十

努力学习,不断加强自身建设,社区科普工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,工作计划《社区科普工作计划》。

以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,***邪教组织的反击力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。