暑假教学总结(精选18篇)

时间:2023-12-27 18:06:15 作者:ZS文王 活动总结

教学工作总结是教师职业发展中必不可少的一环,通过总结能够不断提高和完善自身的教学能力。为了帮助大家更好地撰写教学工作总结,以下是一些范文供大家参考。

暑假机器人教学总结

美术教学目标:

1、了解机器人的相关知识,知道机器人与人有着密切的关系。

3、启发学生对科学技术的关注,培养学生创新精神。

美术教学重点和难点:

1、了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作或利用废旧材料设计制作。

2、生动的表现机器人的功能和作用。

美术教学的反思:

(一)了解学生对机器人的认知程度,有助于我们教师决定开展什么样课程类型;

(三)了解学生能力的差异程度,可以在课程中进行分组活动;

以上三点是我最先考虑到的,或许还可以了解学生的某些方面,能在教学中采取相应的措施和手段。我发现学生对机器人的概念很局限,认为机器人都是机械身体,走路很慢,长得很丑。这样会限制他们的想象更会消减他们学习的兴趣。在动手制作机器人时,有个孩子突发奇想,用牛奶箱子的把作了机器人的眼睛,其怪异的样子惹得大家哈哈大笑,但仔细看看还真传神。我就此鼓励孩子们多发现身边材料的美,并将其运用到最合适的地方,创造出最佳的组合。

文档为doc格式。

暑假机器人教学总结

在课堂上,我先让孩子们自己读课文,把生字解决了,把课文读通顺;然后就是检查他们的预习情况;本来我想让学生再读读课文,说说果园机器人怎么样?哪些地方有趣?找出文中的句子读一读。后来我想还是让学生再读读课文抛个大问题给孩子们吧!让孩子来说说自己读了课文知道了什么?学生交流说:“我知道了这个机器人很有趣?”“如果没有电,机器人要‘罢工’。机器人会‘罢工’像人一样,很有趣。”这时引导学生理解什么是“罢工”,学生继续交流:“没有了电,机器人会‘饿倒’。这个地方我觉得很有趣。”“我知道机器人很聪明能干。”师点拨:你是从哪里看出来的?学生通过找、读句子理解了课文。

其实学生寻找理由的过程,就是把课文重点的句子,精彩的句子梳理了一遍。对于长文,略读课文,我觉得要克服面面俱到的通病,要学会对教学内容进行大胆取舍,善于突出重点。当学完后再让学生说说有什么不明白的地方,大家再商榷解决,对于重点的孩子们没有提到的,这时我们可以发挥主导作用了,引领孩子们去理解。这样使孩子们真正学到了知识,解决了孩子们真正需要解决的问题,而且也减少不必要的时间浪费。

暑假机器人教学总结

我是校机器人机器人科技创新工作室发展壮大的第一年,上半年以来我们开展活动更加丰富多彩,积极参加的各级各类机器人竞赛活动,更加注重机器人活动的普及推广工作,更加注重树立机器人科技创新工作室的良好的社会声誉与知名度,努力提高阿克苏市高级中学机器人机器人科技创新工作室的品牌效应。

(一)20来,我们机器人科技创新工作室开展的活动有:

1、年2月寒假期间为期两周,每天中午开展机器人教学培训为学生授课。

2、2017年3月阿克苏市高级中学社团展示活动机器人表演。

3、2017年4月参加新疆维吾尔自治区第十七届青少年机器人竞赛。

4、2017年5月学校举办校园科技节艺术节,机器人科技创新工作室学生进行机器人展演。

5、2017年6月参加自治区机器人教练员培训班学习。

(二)2017年上半年,我们机器人社团在各级竞赛中取得的成绩:

在第十七届自治区青少年机器人竞赛中,我校共派出四支代表队,其中机器人足球项目获得自治区一等奖,vex项目获得自治区二等奖,综合技能项目获得自治区二等奖,wer项目获得自治区三等奖。在2017年上半年,我们机器人科技创新工作室围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,培训课的质量还是有待进一步提高的,机器人科技创新工作室以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,机器人科技创新工作室的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体成员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

暑假教学的工作总结

怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次暑假之中,透过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。

此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的,为帮忙改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”――“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金――壹基金合作进行这次的社会实践项目活动。

透过社会实践,能够锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,用心投身于社会主义现代化建设。

接下来,我将从具体的方面进行一次深刻的社会实践活动总结。

第一,活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期准备充分。主要表此刻这几个方面:

首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,能够算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选取与搭配。此次活动材料贴合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开带给了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,透过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表此刻每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,务必积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自我最快投入到工作之中。在那里,受益不仅仅是自我,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的资料以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,透过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。

第二,实践活动过程。本次社会实践活动总共有五个子项目。

首先是对婴幼儿的健康体检。由于经费及时间有限,此次活动没有请专家进行体检。但是,为弥补这点,这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行。理解采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭。在卫生室或者居委会,先经过一系列的问题调查,确定初步检查的对象名单,然后交由专人负责登记,理解检查。透过调查,能够看出,绝大多数的问题出在村民的饮食习惯。例如,饮食的无规律性,不仅仅仅是因为农民在农业活动之中,农业生产没有具体的有序规划或者是抢时机进行生产,进而造成三餐无规律,存在暴饮暴食的现象。

活动之中,每一位队员经过一系列的例子,充分认识到了一个良好的饮食习惯对人的身体健康的重要性。在平时的学习与生活之中,许多学生为一时的好玩或懒惰,或忙于某件事情,从而“废寝忘食”。不难在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一头“猪”。许多疾病的产生都来自于不良的饮食习惯,如结石,结核等,挑食厌食,喜欢吃“垃圾”食品与和过多的碳酸饮料,得肥胖症或是长许多本能够避免的痘痘等等。透过对婴幼儿的健康体检,务必认识到好的习惯要从小养起,否则拖得时间越长,改正的困难就越大。

紧之后是走访需要受助的群众。本次社会实践活动,因各位成员的时间安排和合作方的时间上客观限制,走访需要受助的群众主要透过居委会进行。负责此项的活动的队员透过在居委会资料查询和干部群众的介绍与推荐,确立了一大批需要受助的家庭名单。值得一提的是,基本上每家每户都有受助的资格。毕竟,基本上每家每户都存在必须的困难,最突出的在于物价涨得飞快,但是收入却越来越困难,涨幅远远赶不上物价水平。透过资料查询及实地调查,确实发现许多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平过低,许多的行业无法涉足,或者没有一技之长,只能种地,但由于缺乏科学性,种田收入无法满足家庭开支,更不用提在小孩的良好饮食上的投入。一方面,婴幼儿的健康确实与家庭经济状况密切相关,在中国绝大多数地方,这是不争的事实。另一方面,透过这项活动思考我们自身,我们务必深刻的进行反省:作为大学生,许多人在校把玩放在第一位,认为“六十分万岁”,试想,这些人如果继续持续下去,恐怕这些知识分子在真正踏入社会时,真的成了“百无一用是书生”,反过来成为国家和人民的负担。

跟着是定期回访调查。此次社会实践活动还有一个最重要的作用是为以后的定点服务做前期准备工作。回访调查的工作目前处于未实施的状态。并不是因为“偷工减料”,此项活动由壹基金分基金决定回访日程安排,毕竟,公司需要将采集的信息进行系统处理,确立回访的具体要求与资料。但是,回访的前期准备工作已经完成,确立了一批回访的名单。这些家庭都是具有必须代表性的家庭,相信接下来进行的回访工作将取得良好的成绩。我们在日常的做事之中,往往以快著称,并不注重一项工作的绩效的长期性。透过此次社会实践活动,给每一位成员上了一门课,做好一门工作,不仅仅需要当时热心投入与努力,更需要长期的观察,不断去修补工作的不足之处。真正取得最后的好成绩。有一句话是这样说的“坚持不是胜利,坚持到底才是胜利”,这就应是最好的概括。

再次,是活动的热线接待。本次的热线接待主要由与我们合作的壹基金分基金会负责,透过我们在晚饭后的闲聊,我们能够明白大多数村民关心的是哪种品牌奶粉之类的最适合婴幼儿喂食,他们基本上不关注价格的高低,更多的是关注质量问题。这充分说明在经济条件越来越好的前提下,更多人的饮食习惯不断趋于良性循环。同时,我们能够发现,良好的服务态度是热线电话快速取得有关信息的重要保障。与人沟通的技巧,是我们每一个队员在以后的日子里重点培养的潜力之一。

最后,是问题的搜集,由于时间有限和活动之前的临时调整,本次主要透过填调查问卷的方式进行采集。本次共采集了一百多份调查问卷,全部是透过带队老师检查过后的合格问卷。从在问卷调查的过程之中,我们能够看出不一样人的工作效率:与人沟通潜力强的队员在很短的时间内就能够完成一份调查问卷,善于解说的队员也是一样的,本地的队员比外地的队员更容易完成一份问卷……现代社会,人际关系的良好处理是事业取得成功的重要保障,你能够什么都不会,只要你会用人才,莲~山课件一样能够取得胜利。每一位队员在进行问卷调查之中都付出辛勤的劳动,但是每一个人更收获了锻炼自我的机会,学习到了许多在课本上无法学到的做人处事的道理。

但是本次的调查问卷存在一个很大的缺陷,就是问卷过于冗长。一份调查问卷有22页,这给队员出了一个巨大的难题,刚开始一份调查问卷平均花费接近一个小时,严重降低的工作效率。也由于时间过长,许多的受访者在信息采集到一般时都采取放下的态度,这给调查人员出了难题。但是,在每一位队员的努力之下,绝大多数的问卷都顺利完成。就问卷本身而言,的确是一份高质量的问卷。但是,所涉及的问题有些过于繁琐,给人以厌倦的感觉,许多的受访者在遇到此类问题是存在不耐烦的现象。这启示我们在以后的进行类似调查时务必充分思考调查对象的客观实际,从实际出发,展开有关的活动。

第三,活动的经费。本次活动的经费基本上是零投入。所有的费用都由由壹基金分基金会和多美滋公司支付。于我们团队而言,更多的是支付自我的花销。

第四,活动的结果。本次社会实践活动基本上取得预期效果,到达预期的目的。

(三)学习广大群众艰苦朴素的生活作风与为家人幸福而不断拼搏的品质;

(五)关注基层发展,促进地区稳定,用心为构建社会主义和谐社会做贡献,用心为地区建设献言献策。

第五,其他方面。本次活动虽然取得可嘉成绩,但存在必须的不足之处。

首先是活动的宣传不够。原本打算借助以基金分会和多美滋公司进行宣传,但他们在活动的宣传上受经费所限,宣传方面基本上没有取得好的效果。这是本次活动的重要不足之处。

其次是活动的时间安排存在必须的问题。本次活动人员分成了两组,两个时间段进行的。当然,这与合作方前期活动准备不足有关。

再次,活动之中存在处理突发事件的潜力不足。如遇到有人误解宣传活动宗旨时,反应速度过慢,导致某一时间段全体工作人员处于闲置状态。

最后,活动的地域有点过大,不够深入。虽然涉及到了所有的项目,收到预期的效果。但在此基础上还能够进一步开展工作,取得好的效果。

这是我们团队第一次与社会组织合作,它所取得效果,积累的经验,将为我们以后的更多合作作为借鉴,取得更大成功。

暑假机器人教学总结

《机器人》一课的主要教学目标是让学生了解机器人的种类、功能、造型等相关知识,学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创造精神。通过本节课的讲授,我觉得能够达到预想的教学目的,学生在教学过程中,能够通过多媒体教学了解机器人,并且充分的调动了学生学习的积极性,学生能够在较短的时间内完成用绘画形式表现的机器人造型与功能。

为了突出重点,解决教学难点,我在课前收集了大量关于机器人的图片和资料。在课前导入部分我设计了一个用不同几何图形拼贴机器人的游戏,这一环节的设计既能调动学生学习的积极性又能为解决学生在造型时作好铺垫。在介绍什么是机器人的时候给学生们播放了一段录象片,使学生更加了解机器人;在介绍机器人的种类与功能时利用大量的图片进行说明;结合生活中的机器人和绘画作品中的机器人的造型来启发学生的造型表现让学生们了解机器人的造型不仅有人的形象,还有车型,动物型,几何体型等等。在这一环节学生学习的非常认真而且感兴趣,达到了预想的教学效。

暑假教学的工作总结

在这个比较简单的暑假生活中,本身便想透过打工来了解社会,得到一笔宝贵的财富。于是我踏上了去寻找工作的路上。透过努力,我为自我找到了一份服务员的工作,但这份工作却超乎了我的意料之外,虽然是一份比较辛苦的工作,却教会了我很多社会知识。它将成为我一生中一份有价值的社会经历。

服务员是随处可见的,没有经历过的人是不明白服务员的辛苦,就像没有家庭负担的人不明白好的生活的来之不易。而我,在今年暑假,有幸成为了其中的一员。刚开始的时候,感觉很辛苦很累。因为像我们这种学生,早已习惯了学校那种比较简单的生活。但此时的我,不得不因为工作的缘故,早上五点二十起床去店里,因为我所在的公司是带给早餐的,六点务必要到,早上是挺忙的,但如果和中午比起来,那就是小巫见大巫了。

从中午十一点开始,客人陆续多了起来,几乎每一天中午都是满堂的。这时,累的就是我们这种服务员了,而且不能坐着,只能一向站着。店中又有两层楼,所以每一天至少爬100层楼。当第一天结束后,我感觉身体很轻了,飘飘欲仙啦。到了第二天,感觉小腿肌肉酸痛,但是还好,我的食欲变的越来越好了。

之前我没当过服务员时,我的想法是:不就当服务员嘛,小意思。可亲身体验后才明白很多看似简单的事情其实未必简单,需要全神贯注。“顾客就是上帝”这句话我此刻就应已经明白是什么意思了。当中午客人多时,客人所点的菜难免会慢些,这时,我们的服务态度就越要好。一般的客人还是好说话的,如果碰到一些不讲理的客人也只有忍着了。从这些事里,我明白了在任何时候都要尊重别人,只有这样,别人才会尊重你。除此之外,我还学会了要换位思考,站在他人的角度思考问题,谅解他人。有时候给别人行方便就是给自我行方便。将来在社会上就是要和别人友好相处的,打工期间,正好为我带给了这个锻炼的平台。对了,英语很重要。随着上海的高速发展,很多外国人来到上海需要交流,所以要学好英语的了。

打工期间,要一向持续着微笑,微笑能够让客人的情绪好一些。同时,在将来的社会中也要微笑。细细算来,我只打了十七天的工。但这十七天却让我明白父母赚钱的不易及辛苦。生活不用太过奢侈,钱要用在“刀刃”上。

透过这些天的锻炼,我想我是值得的,至少磨练了自我的意志。有时,困难重重,但只要挺过来,就将看到雨后的晴天。

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暑假机器人教学总结

为了进一步推动我校机器人活动的普及与发展,培养学生对科技制作的兴趣,促进学生整体素质的提高,同时培养学生动手实践的能力,我校组织开展智能机器人创新实践活动。

在学校领导的大力支持下,我们成立了乐高机器人社团班级,利用周一—周五课后时间开展机器人创新实践的活动研究以及培训,在活动过程中主要采取教师示范,引导的方式,重点进行程序的编写方面的训练。通过活动,学生们丰富了知识,开拓了眼界,了解了更多的前沿信息。

在12月学校举办的智能机器人创新实践活动中,教师以及学生投入了极大的热情和精力,积极动手动脑不断进行改进,反复实践,活动获得了较好的效果,社会评价高;存在的不足是学生参与面较窄,宣传力度还有所不足,今后我们应注意通过更多渠道加强对科技创新活动意义的宣传,激发广大青少年对科技创新实践活动的兴趣和愿望,鼓励更多的学生参与到科技创新及机器人制作实践活动中来,争取使我校成为科技创新示范校。

暑假教学总结

美好的暑假马上结束了,今年暑假,我收获了很多!

比如说在农村夏令营中,我懂得如何折衣服,如何折被子,如何自己保护自己等等,在军训夏令营中,我懂得了什么是军姿,懂得了怎样保护自己,怎样在火灾和地震中求生等,突发情况下自救和逃出去,并且不让别人担心。这两次夏令营让我思维更加开拓了,不用再怎么让父母管了,东西也会自己理了,不用父母操心了。

当然今年暑假我最大的收获还是英语和作文长进了,先来说说作文吧!一个月前我写第一篇作文的时候用了三个多小时,而且还是妈妈在一旁指导我,像挤牙膏似的一个一个字挤出来,并且还是妈妈帮我打好,修改好后发给史老师;而现在呢,我35分钟就写了一篇长达1000字的《家庭乒乓球比赛》的作文,并且我还用一个小时打完了文稿。这两篇作文虽然都写得很好,可第一篇是妈妈帮的,第二篇是自己亲手打的,妈妈一点也没帮,这两篇差距这么大,仅仅只是相差了一个月,这里可以看出我的作文水平提高了,主要是我从小博览群书,积累好词佳句,不然也不会提升那么快。不过今年暑假最遗憾的是我没有看很多名著,去看了很多其他的书,真不应该呀!我打算六年级时再重新精读《水浒传》。

再来说说英语吧!今年暑假妈妈给了我一个任务:让我读英语小说。我的第一本英语小说是《象叔叔的故事》,刚打开的时候我的头都涨了,不会的单词如茫茫大海中的小水滴那么多,会的单词犹如星辰中的尘埃寻不见踪影,但我不放弃,每天听,每天读,不会的单词通过查字典慢慢地理解,慢慢的变少,以前一篇短文需要花三天才能读完,现在一天就能把一篇短文读出来。另外妈妈给我买来了二本英语练习,一本听力,一本阅读,每天我都坚持做,现在越做越快,越做越好!

暑假中奥数也是突飞猛进的一个学科,虽然我因为上国象课,奥数课只上了几节课,但是8月份的我在妈妈的指导下逐步有了上升,虽然离优秀还有很大的距离,但是我一定在六年级更加努力,争取代表班级去参加奥数竞赛,并取得好的名次。

总之,这个暑假过的特别充实,有了这个暑假的努力,我相信我的六年级学习之路会越走越宽敞!

五(4)俞可凡。

暑假英语教学总结

今天已经是x月x号,距离xx英语课程结束只剩下3天。x月x号立秋,这么说来,整个夏天也随着一起进入了收获的季节。忙碌也好,辛苦也好,快乐与泪水总是同时上演。还好有空调,没有流太多汗。回想第一次来格林森,那还是冬天。忘记了是怎么说服x学长和x姐,忘记了是怎么证明自己,只是那份得到工作的喜悦让我记忆犹新。这样的一个大家庭,总有温暖,总有爱。

也不知道是不是自己第一次来的时候打扮的太可爱。就这样被定义在了少儿英语这一块。是不是在心理老觉得有一点亏。但是,时间久了,就爱上这群孩子了。就发现当他们的老师是一种美好。就发现自己在这个角色上越演越像。

x.x号去武大那天,下着很大雨。我们十几个老师领着一大群小朋友撑伞在雨中漫步。

很值得留恋。

记得有人说,小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的.积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基矗在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。在我看来,英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。

下面结合这一期教学实践总结一下教学情况如下:

一、面向全体授课

授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是成绩稍微差一点的学生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主、教师为导的方法,充分调动他们的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。对所有学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听课本和活动手册,英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背单词。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

相信在之后的学习道路上,我的学生们都有了好的基础,这会让他们走的更远。也是我这个暑假的价值所在。

暑假教学总结

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。

总结分生活方面和学习方面。

生活方面。

我已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。

暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。

我也十分高兴,自己通过暑假学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。

还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。

我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。

虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。

如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。

当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。

网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。

我想以后考大学,就要报考那方面的专业。

为自己加油!

总而言之我过得很充实愉快。

暑假教学总结

1、学生情况:高中学生在跆拳道模块教学中,对跆拳道有初步的了解,开始入门,绝大部分学生听说过跆拳道这项体育运动,小部分学生参加过社会俱乐部的提高训练,在学生中起到骨干作用。

2、教材分析:跆拳道运动是学生喜爱的体育运动项目,能有效的提高学生的体能,综合锻炼效果较好,有利于养成礼仪、忍耐、克己、百折不屈的内涵修养。

二、指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,关注学生的不同需求,突出学生的主体地位,促进学生健康发展,提高学生的学习能力,培养礼仪、勇敢、积极、向上的品质,培养学生的合作意识和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。

第一部分:通过跆拳道热身运动,让学生初步了解跆拳道的拳法和格挡等技术。培养学生的礼仪、克己的内涵修养。发展学生的灵敏性,协调性。

第二部分:通过学习腿法和练习,让学生掌握横踢、侧踢腿法,并在此基础上讨论、创新、组合腿法。培养学生的合作意识,社会适应能力和奋勇向前、积极进取的良好品质。

1、认识和了解跆拳道运动。

2、学习横踢、侧踢腿法。

五、组织与教法。

暑假教学总结

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。

这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。

每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。

虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。

我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。

爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。

我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。

我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。

这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。

暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为高一一班一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

暑假教学总结

在这个假期,我过的十分轻松、愉快,快来看看我是怎么过的吧!虽然是过暑假,但是,我并没有把学习落下。

每天,我上午9:00--12:00和下午1:00--3:00都时学习的时间,这样我就可以在暑假中利用足够的时间学习、预习和复习了。

在这么长的一段时间里,我是这么安排的:上午9:00--12:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个小时做数学作业,最后的一个小时留给做英语作业。

我会先看一小时新闻节目,再看一下气象,了解当天的气温,然后一个人喝喝下午茶,或者玩一下飞行棋,如果有空的话,我会跟外公外婆一起出去玩,活动活动身体,免得在家里整天吹冷气得病。

有时候,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩……这样,有充足的时间放松,劳逸结合,是最好的不过的了!

暑假教学总结

午后的风摇晃着枝桠,抖落了盛夏,盛夏的结束意味着秋的开始,秋的开始预示着新学期的开始。

一个暑假的时光如天边的浮云,一点点消散了。

在这看似很长实际很短暂的暑假里,有苦涩的泪水,有甜美的笑容,荒废了碌碌无为的一天,度过了充实忙碌的一天。

在假期里,我有认真的完成功课,有认真的做家务,我知道这几句俗不可耐的话本不该出自我这高中生之口,但这的.确是我这个暑期生活的真实写照,我不想用太多华丽的辞藻来装饰我这个普通平凡的暑假,我只是尽自己最大的努力来克制自己做好这简单的工作。

暑假的生活勉强的画上了一个圆满的句号,我也正在努力的为新学期画上一条崭新的起跑线!!

暑假教学的工作总结

为期35天的暑期生产实习结束了。整个实习过程可以说是充满欢乐的,和队员之间的亲密合作的欢乐,学习知识锻炼能力的欢乐,和老师交流的欢乐,体会上班下班的欢乐,出行参观的欢乐等等等等。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯,短短的一个月,匆匆就过了,但是留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。

然而,我们当然不希望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不同于学校。所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎么会知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不同企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

暑假教学总结

光阴似箭,日月如梭。眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有欢乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着欢乐的心境迎接暑假,而是有着紧张的心境应对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完教师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的资料,做好了充分的准备,便带着紧张的心境迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,可是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每一天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的欢乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的欢乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又欢乐。

最终,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读期望下个学期,能有与众不一样的自我。做一个值得让别人钦佩的人。

暑假教学总结

为贯彻落实上级文件精神,切实开展了暑期校外安全工作,我校坚持预防为主、防治结合的原则,现将开展情况小结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以李校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,在暑假前就学校安全工作开展了以下工作:

首先,放假前由李校长带领安全工作领导小组成员对教室、实验室等功能室、校内环境及设施、设备进行检查,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次,加强了门卫人员的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人员坚持在岗,领导带头带班。

第三,对防火、防盗等问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。

第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

在6月27日上午,召开了期末总结大会,全体师生在操场上接受了暑假期间系列安全教育活动。李校长从交通安全、饮食安全、防煤气、防溺水、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校组织各班召开家长会,发放致家长一封信,告家长书,每周通过家校通平台短信提醒,暑期家访,让家校合作、共同重视安全教育活动,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗防溺水等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握放假期间离校学生的情况和去向。

2、加强校园安保工作。加强了校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。假期期间,学校没有组织学生进行大型活动,教师没有单独出行游玩,师生安全进行确保平安。

4、保证了24小时的通讯畅通,每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

我校必将始终坚持“安全不放假”的理念,继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作学习环境。

暑假教学总结

上幼儿园,把天真弄丢了。上小学,把童年弄丢了。上初中,把欢乐弄丢了。

——题记。

时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待期望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,应对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!

这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心境,都将成为过去。经过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了以往遥不可及的东西,吃了以往没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会应对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的欢乐,懂事有懂事的辛酸。

这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不明白这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不一样,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。