2023年演讲稿宽容 大学演讲稿演讲稿(汇总6篇)

时间:2023-09-20 01:50:14 作者:碧墨 演讲稿 2023年演讲稿宽容 大学演讲稿演讲稿(汇总6篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿宽容篇一

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

演讲稿宽容篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

演讲稿宽容篇三

第一段:引入话题和演讲的重要性(200字)

在人们日常生活中,演讲无处不在。不论是在学校的公开演讲比赛,还是在社交活动中的致辞,演讲都扮演着重要的角色。我记得有一次在学校举行的演讲比赛上,我有幸听到了一位优秀演讲者的现场演讲。这次经历让我深刻体会到演讲的力量和价值。下文将围绕这次体验,分享我对于听演讲稿的心得体会。

第二段:感受到演讲者的热情与自信(200字)

这位演讲者是一位来自高中的学生,他的主题是“自信带来的改变”。他用饱满的声音充满热情地向观众们讲述着自己的亲身经历。他告诉大家,在面对困难和挫折时,保持自信是解决问题的关键。在他的演讲中,他表达的自信感染了我和其他所有听众。每个人都被他积极向上的精神所感染,而我也深刻体会到了演讲者的热情与自信对于演讲的重要性。

第三段:演讲稿的结构与内容(200字)

演讲者在演讲稿中运用了一系列的结构与内容来引起听众的兴趣,并扩展观众对于主题的理解。他通过引用名人名言、列举数据和举例等手法,使演讲稿更具说服力。同时,他还将演讲分为引入、中间段落和结尾三个部分,使整个演讲逻辑清晰明了。这让我明白到,一个精心准备的演讲稿可以帮助演讲者更好地传达自己的观念和思想。

第四段:演讲对于提升口才和表达能力的重要性(200字)

演讲不仅仅是传递信息,它也是一个锻炼口才和表达能力的机会。通过听演讲稿,我意识到演讲者的语言运用和表达方式对于演讲效果至关重要。他们用准确、生动的词汇和恰当的语气来吸引听众的注意力,并有效传达自己的观点。同时,他们运用手势、肢体语言和声音的变化来增加演讲的可视化效果,使观众更容易理解和记住演讲内容。这次体验让我意识到,通过听演讲稿我们可以学到很多口才和表达的技巧,同时提高自己的自信和沟通能力。

第五段:结语和对于演讲的期望(300字)

通过这次听演讲稿的体验,我深刻认识到演讲的力量和价值。演讲可以激发人们的热情和自信,同时也是提升口才和表达能力的重要机会。我希望今后能够多参与演讲比赛和社交活动中的演讲,通过不断练习和学习,提高自己的演讲技巧,传达自己的观点,并与他人分享我的知识和经验。我相信,通过不断努力和实践,我可以成为一个优秀的演讲者,并用演讲来影响和改变他人的生活,为社会做出更大的贡献。

总结:通过这次听演讲稿的体验,我深刻认识到了演讲的力量和价值。从演讲者的热情与自信到演讲稿的结构与内容,再到演讲对于提升口才和表达能力的重要性,我逐渐明白了演讲的重要性。我希望能够通过多参与演讲活动来提高自己的演讲技巧,传达自己的观点,并用演讲来影响和改变他人的生活,为社会做出更大的贡献。

演讲稿宽容篇四

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

同学们: 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。 当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

演讲稿宽容篇五

第一段:引言(字数200字)

演讲是一种以口头形式表达思想、观点和感情的艺术形式,具有很高的教育价值和社会影响力。作为观众,我们常常通过听演讲稿来汲取知识、感受情感和激发思考。近期,我受邀参加了一场精彩的演讲活动,并借此机会深刻领悟了听演讲稿的乐趣和收获。接下来,我将分享我对于听演讲稿的心得体会。

第二段:准备心态(字数200字)

在听演讲稿之前,我首先做好了积极应对的准备。我坚信,好的演讲稿需借助表达者的真诚和演技来提升观众的体验。因此,我充分调整自己的心态,尽量保持开放、专注和乐观的心境。同时,我还准备了笔记本和笔,以方便记录自己的感受和思考,并引导自己更好地理解演讲稿的内容。

第三段:聆听技巧(字数300字)

在聆听演讲稿过程中,我学会了一些有效的聆听技巧。首先,我会给予演讲者足够的尊重和倾听,不打断他们的发言,并通过注视和微笑来表达我的共鸣和认同。其次,我会刻意抑制自己的主观感受和偏见,尽量客观地接受和思考演讲者传达的观点和信息。同时,我也会采用主动提问的方式,与演讲者进行互动,以促进更深入的探讨和学习。

第四段:情感共鸣(字数300字)

借助演讲稿的表达,我常常能够与演讲者产生情感共鸣。演讲者通过自己真实的感受和经历,让我深刻感受到他们的喜怒哀乐和对事物的热爱和关注。这种情感共鸣让我更容易理解和接纳演讲稿中反映的观点和价值。有时候,我也会被某些演讲者的演讲所感动,甚至泪流满面。这说明演讲稿不仅仅是知识的传递工具,更是情感的表达和引发。

第五段:心灵启迪(字数200字)

听演讲稿不仅为我带来了愉悦和情感上的共鸣,还启迪了我的思维和智慧。一些深入浅出的观点和有趣的例子让我大开眼界,开阔了我的思维边界。同时,演讲者的言辞和演讲技巧也给我提供了学习的机会,启发了我在表达和沟通方面的能力。通过听演讲稿,我不仅从中获取了新的知识,还学会了如何自信而有力地表达自己的观点。

结束语(字数100字)

在这次听演讲稿的经历中,我感受到了演讲的魅力和力量,它不仅能够传递知识和信息,更能够引发人们的思考和情感。通过准备心态、掌握聆听技巧、追求情感共鸣以及心灵启迪,我对于听演讲稿的体验感和心得得到了显著的提升。我期待着未来更多的演讲机会,以继续享受这种独特的学习和成长的乐趣。

演讲稿宽容篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!