2023年写作提纲意思 论文写作提纲(汇总10篇)

时间:2023-09-26 00:03:35 作者:XY字客 工作总结 2023年写作提纲意思 论文写作提纲(汇总10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写作提纲意思篇一

题目:低频功率放大器(初稿)

1、论文基本思路:

(1)根据放大器要求设计电路结构和电路体系。

(2)根据控制要求确定控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)进行计算机设计。

(5)系统的调试和电气连接。

2、所用方法:

采用protell99se进行设计电路并且进行电路的调试。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,.9

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,.12

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,.1

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1

学生签名:

年月日

题目二:基于plc的变频调速自动门系统设计(定稿)

1、基本思路:

(1)概述自动门原理。

(2)确定设计门体总体结构和控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)按照程序流程图进行程序设计。

(5)对系统的.准确性和可靠性进行仿真调试并记录分析。

(6)对整个自动门系统进行电气连接设计。

2、所用方法:

采用plc和变频器结合进行对变频电机的速度和正反转控制,实现对门的自动开关。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,2003.9

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,2007.12

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,2004.1

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1

学生签名:

年月日

写作提纲意思篇二

摘要

关键字

翻译

一、绪论

1.1毕业设计研究背景

1.2毕业设计研究的目的及意义

1.3行业的发展状况

1.3.1某某行业的发展现状

1.3.2某某行业的优势分析

1.3.3某某行业的劣势分析

1.3.4某某行业的.发展前景

二、公司简介与财务结构分析

2.1公司背景

2.2公司有关机构设置

2.3经营范围

2.4主营业务

2.5经营理念

三、会计信息披露质量分析

四、财务报表分析

4.1资产状况

4.2利润状况

4.2.1利润表综合分析

4.2.1利润表部分分析

4.3现金流量状况

4.3.1现金流量表一般分析

4.3.2现金流量表水平分析

4.3.3现金流量表结构分析

五、综合财务指标分析

5.1偿债能力分析

5.1.1短期偿债能力指标分析

5.1.2长期偿债能力指标分析

5.2营运能力分析

5.3盈利能力分析

六、利用杜邦分析法对公司进行综合分析

6.1杜邦分析原理介绍

6.2杜邦分析原理图示

6.3杜邦分析下的开能环保

七、综合评价

7.1公司存在问题

7.2可提供的建议

7.3未来发展趋势

写作提纲意思篇三

如果碰到了以前有过提纲的那最好了,如果没有,现场列了总归比没有的要好吧。列出了提纲,无论怎么样,都要让文章看起来有个系统,有个层次,有个逻辑顺序。主要的作用就是以上两点。所以我以为给作文列提纲是非常必要和值得的。所谓的四两拔千金,可以很好的解释这个原理。

再讨论到如何实践的问题。有人会说自己连文章都写不完,哪来多余的写提纲?

比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后,再者,需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。

我的`经验是issue总体比argu短。issue大体要2-3分钟,argu怎么都要3分钟。可能要5分钟。

对issue来说,读第一遍题目时把关键词提出来,接着将核心话题列出来,根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;argu来说,因为题目比较长,所以读题的时间就要比前者长。第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来,排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。

写作提纲意思篇四

雪下了一天一夜。星期六早上雪停了。我和爸爸去奶奶家玩。因为道路上全是积雪,我和爸爸只能步行。当我们深一脚、浅一脚跋涉到一家超市门前时,发现背风处的积雪有一层楼那么高。这里为大家分享一些关于以雪后写作文提纲,希望能帮助大家!

以雪后写作文提纲大全

雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

以雪后写作文提纲赏析

一阵清脆的欢叫声把我从甜甜的睡梦中惊醒。我从床上一跃而起,急忙跑去看雪景。

真美啊!我不禁被眼前的景象吸引住了:一片、一片又一片的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,落到地上,马上又不见了。雪越下越大,渐渐地,地上、树上、屋顶上,新安江畔的角角落落都积满了雪,白茫茫的一片。站在高处望去,整个城镇仿佛成了一片银海。

雪终于停了,小朋友们争先恐后地奔出家门,来到野外堆雪人、打雪仗,喊啊、笑啊,自由自在,多么开心!

以雪后写作文提纲经典

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪,如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面,躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦;路的右边是一排落光了叶子的柳树,树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一阵微风拂过,树上的雪片慢悠悠地飘落下来,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

看,有的打雪仗,有的堆雪人,还有在滑雪。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。

以雪后写作文提纲经典

昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪。到处是一片洁白。

有几名小朋友在雪地上玩。王红在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的。李刚在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。远出的王宁和王明正在打雪仗。王宁对王明说,‘吃我一球。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。他们玩得多开心呀。我也想亲身体验一次。

以雪后写作文提纲大全赏析

雪下了一天一夜。星期六早上雪停了。我和爸爸去奶奶家玩。因为道路上全是积雪,我和爸爸只能步行。当我们深一脚、浅一脚跋涉到一家超市门前时,发现背风处的积雪有一层楼那么高。我连忙对爸爸说,让我上去玩一玩吧!爸爸点头了,我好似笼中的鸟被解放了,连蹦带跳的跃到雪堆上。雪堆的两侧比较陡,我像一个登山运动员,用脚使劲踢出一个个雪涡,踩着雪涡上,用手抓住棱角分明的地方向上攀,我上去了!我望了望四周,以前我看别人都是仰着头,现在别人仰着头看我,我立刻感到我很高大。

到了奶奶家,看见雪把窗户都挡住了,堆在屋前积雪都接近房顶了。我兴奋极了,一步一步的上到雪山的顶端,真是山登绝顶我为峰。正巧,大姐也在,我们全副武装,准备挖雪洞,爷爷也来帮忙。爸爸充当“工作人员”,我和大姐是“总策划”,爷爷则是“总编”,我们争先恐后干了起来。干着干着,我有些不耐烦了,于是玩了起来。爷爷说“快挖,马上就通了,我又挖了起来,这时大姐喊道:“我看到你了!”一听这话,我使劲的干了起来。“通了!通了!”我喊道,我和大姐欢呼起来。“哦!耶!”我们在凉飕飕的雪洞里走来走去,好开心,好自在!

午饭后,我和大姐、爸爸玩打雪仗,爸爸很狡猾,他先藏在隐蔽的地方,等我和大姐一出来,早已准备好的爸爸就偷偷袭击我们,两颗流星球不知从什么地方窜了出来,我俩左闪右闪,没打中,我松了口气,这时又有两个雪弹,朝我的腿打过来,我躲闪不及,中了一炮。最精彩的是大姐从爸爸的后面扔了一块雪球,“哈哈”!我笑道,雪全灌进我爸爸的脖子里了。

这一天我真高兴!我还希望下大雪,因为雪给我们带来许多的欢乐!我爱你!大雪。

以雪后写作文提纲

写作提纲意思篇五

1研究背景与研究意义

1.1研究背景

我国上市公司国有股权的转让必须经过国家国有资产管理部门、证监会和财政部等多部门的审批,因此历时较长。特别是在下半年之后,由于财政部对上市公司国有股的转让协议暂停审批后,非上市公司并购上市公司的步伐受阻更加严重。许多非上市公司与上市公司已达成重组协议,原第一大股东也已得到地方政府的批准,只是在等待完成股权的过户手续,但由于财政部的暂停审批,新的股东仍迟迟不能入主,由于涉及国有股权转让的公司,大都经营业绩较差,企业和地方政府迫切希望股权收购公司尽早进人上市公司实行资产重组,因此,在签订股权转让协议的同时,部分公司采用了股权托管的办法,通过签订契约的形式及早转让公司控制权。也有部分公司在暂时不想转让股权,但又希望引人管理资源改善公司业绩时,也采取了股权托管的形式转移控制权。由于我国关于股权托管的法律法规欠缺,公司治理机制不健全等原因,在实际操作中出现了许多不规范的地方,有时甚至出现了掏空上市公司的现象。因此,20证监会公司字1号文件《关于规范上市公司实际控制权转移行为有关问题的通知》中明确停止了股权托管进行控制权转移的行为。本文认为,对控制权转让过渡期股权托管的行为,不能简单的叫停了事,现阶段股权托管仍然具有一定作用的情况下,应该从理论和实务两方面探讨它的控制机理,为政策和法律规范的设计提供基础。

通过对国有企业托管经营若干问题的研究,意在提出顺利解决企业中存在的主要问题的对策和措施,为国有企业托管经营的顺利进行,为企业经营者提供指导和参考。同时为政府部门和行政主管部门,为保证国有企业重组科学、有效,为改善国有企业托管外部环境和指导企业托管整合的进行提供指导和参考。

本文欲借助我省一家上市公司——sdhl股份有限公司所实施的托管经营模式,对其实施托管计划中反映的问题、问题的原因等方面进行分析。从实践的角度上看,本文希望通过对sdhl股份有限公司托管经营模式的分析,为拟接手经营海龙公司的潜在收购公司提供判断依据;并从侧面反映我国托管经营法律规范上的缺陷和对托管经营监管的不足,推动我国资本市场在企业托管经营制度方面的建设与完善。

1.2研究意义

本文拟构建的托管运营模式升级方案针对中国国有大中型企业,借鉴学术前沿理论,融入我国本土管理创新成果,将基础理论突破和案例研究相结合,对托管运营操作体系的框架、流程和实践做出一些开创性研究。随着我国市场化进程的加快和资本市场的不断完善,尤其是股权分置改革的实施,控制权市场所面临的内外环境将会得到很大改善,这必将促进上市公司控制权转移规模的进一步扩大和形式的多样化。因此对上市公司托管经营模式进行研究,具有重要的理论意义。

本文希望通过对sdhl股份有限公司托管经营模式的分析,为拟接手经营海龙公司的潜在收购公司提供判断依据;并从侧面反映我国托管经营法律规范上的缺陷和对托管经营监管的不足,推动我国资本市场在企业托管经营制度方面的建设与完善。

1.3研究现状:简要阐述目前国内外对该问题的研究情况

2研究思路与研究方法

2.1研究思路

本文从我国托管运营模式的概况出发,论述我国国有企业在国有资产重组管理过程中己经成为一种不可阻挡的`趋势。而sdhl企业作为山东省托管运营的先行者,其经验和教训对未来有意向进行托管运营的企业来说是一笔非常宝贵的财富。本案例拟以山东省两家上市公司,sdhl公司和cm公司的托管运营为出发点、介绍了两家公司托管的背景.、动因、托管预期、托管过程中遇到的问题和阻力、以及托管运营所带来的启示。层层深入,逐步分析托管运营及整合中常见的问题如文化冲突、核心技术冲突、成本控制、人才的培养、资金等一系列己经存在的问题,并从两家公司的实际出发,分析其应对策略。国际化路线随时会变得迂回曲折,在国际化过程中,企业要进行不断的重组和改革,才有可能化险为夷。

2.2研究方法

本文主要拟采用以下两种方法:

比较研究法:sdhl的案例虽具有一定代表性但也仅仅是一个个案,本文拟采用比较研究法选取国内其他某一家或若干家企业的成功或失败的案例进行对比分析,从而能够更有效地发现问题并解决问题。

案例分析法:对sdhl公司托管运营模式及绩效进行深入细致的调查研究和分析。具体采用以下方法和手段:第一,为了得到可靠的研究结果,调查sdhl公司相关的绩效管理实践,广泛搜集sdhl公司绩效管理的详尽资料。第二,在深入了解国内外相关文献和研究成果的基础上,结合企业实际情况,选择更能全面和真实反映企业绩效管理体系的分析评价指标,将企业绩效指标中与企业战略目标、将定量与定性的指标相结合,使取得的结论具有实际意义。

3研究内容

本文拟就以下内容进行阐述:

第一章:导论,主要介绍了本文的研究背景、研究意义、研究过程,主要回顾和分析国内外学者和研究机构在控制权转移过程中托管经营领域的研究成果。并提出研究方法、研究内容以及创新点。

第二章:……..拟对托管经营模式进行系统介绍,界定相关概念,并探索科学有效,可操作性较高的托管运营绩效评价方法,并研究托管运营绩效影响因素以使相关指标在实际操作中得到更好的控制。

第三章:……..

……

4预期创新点:

5论文提纲(具体章节多少根据选题情况而定)

第1章导论

1.1选题的背景及意义

1.2国内外研究现状

1.3研究思路和方法

1.4主要内容

1.5预期创新点

第2章托管运营模式及绩效评价的理论分析

2.1相关概念的界定

2.2托管运营模式

2.3托管运营绩效影响因素

2.4托管运营绩效评价方法

第3章sdhl公司托管运营简介

3.1sdhl公司简介及其托管运营背景

3.2sdhl公司托管运营动因

3.3sdhl公司托管运营过程

第4章sdhl公司托管运营存在的问题及成因分析

4.1sdhl公司托管运营过程中存在的问题

4.2sdhl公司托管运营失败的成因

第5章sdhl公司托管运营绩效分析

5.1托管运营前后公司财务绩效比较

5.2股票市场对托管运营的反应

第6章sdhl公司托管运营的教训与启示

6.1国有股权托管运营模式的改进

6.2国有股权托管运营的风险及防范

6.2托管运营成功的保障措施

第7章结论

写作提纲意思篇六

产业数字化

——智能制造作先锋

数字产业化

——“新星”企业集汇聚

城市数字化

——城市生活更美好

抓书记引领,坚持党建规范化,移民脱贫攻坚更具核心力

抓班子引路,坚持党建项目化,移民脱贫攻坚更具持续力

抓党员引策,坚持党建网络化,移民脱贫攻坚更具内动力

坚持推进税收宣传常态化

努力构建税企关系和谐化

持续优化税收环境便民化

加强绩效管理,提高职业化形象

狠抓执法监督,确保规范化执法

强化科技应用,提高现代化建设

发函提醒促落实,推动主体责任

“清单化”

督责实责求实效,抓好监督检查

“同步化”

廉政谈话明底线,促进教育提醒

“常态化”

基层宣讲平民化

文化惠民多样化

志愿服务精准化

推进监督规范化

推进监督服务化

推进监督信息化

信息化监督,精准识别

网格化联动,精准把脉

刚性化执纪,精准施策

以法治化为根,提升矛盾纠纷多元化解的核心竞争力

以专业化为茎,提升矛盾纠纷多元化解的核心生命力

以社会化为叶,提升矛盾纠纷多元化解的核心创造力

坚持工作资料电子化

坚持办事流程人性化

坚持优抚服务精准化

基础平台标配化,优化工作抓手

监督执纪精准化,固化工作流程

日常管理规范化,推动工作落实

坚持以

“人文化”为引领

坚持以

“实体化”为支撑

坚持以

“大众化”为动力

一是成立

“两大机构”,管理分工一体化

二是资源下沉一线,服务质量同质化

三是活动新颖多样,促进文化同质化

一是坚持建章立制,加强规范化建设

二是坚持科技强审,加强信息化建设

三是坚持固本强基,加强职业化建设

一是背街小巷整洁化,提升人居环境质量

二是生活垃圾无害化,提升垃圾处置能力

三是园林景观多彩化,提升海岛城市魅力

以工作机制化促统筹落实,发挥统战工作格局整体效能

以建设标准化促统一规范,打造重点统战领域品牌矩阵

以任务清单化促统分结合,明确主体责任激发内生动力

一是突出渠道

“多元化”,线索来源再拓宽

二是强化处置

“规范化”,办理质效再提高

三是聚焦研判

“常态化”,标本兼治再加力

树立

“长远化”理念

加强

“项目化”管理

推行

“智能化”服务

智能化管理打造

“平安数字沙城”

社会化治理破局消防安全困境

法治化治理实现危房和谐

“解危”

专业化

“治堵”构建五分钟停车圈

一是重点排查细致化

二是宣传告知深入化

三是日常管控长效化

四是联合整治严格化

“智能化”全息感知

“合成化”攥指成拳

“精准化”预警预防

“社会化”合力作战

以新产业培育经济动能

,实现智慧产业化

以新技术搭建创新平台

,实现产业智慧化

以新业态整合价值链条

,实现跨界融合化

以新模式提升传统产业

,实现品牌高端化

坚持党委统揽,大力推进法治引领常态化

规范权力运行,大力推进行政决策制度化

落实

“三项制度”,大力推进行政执法规范化

切实服务民生,大力推进政务服务高效化

联动责任,推进领导体制一体化

联建组织,推进城市党建区域化

联创和谐,推进治理服务精细化

联享资源,推进基础保障标准化

一是以

“确保六有”为要求,全面推进党支部阵地标准化建设

二是以

“三会一课”为基点,扎实推进党支部活动制度化建设

三是以

“规范有序”为目标,切实提升党支部工作规范化水平

四是以

“志愿服务”为抓手,全面推进党支部服务常态化建设

改革服务方式,着力克服

“机关化”

改革管理模式,着力克服

“行政化”

改革工作方式,着力克服

“形式化”

改革组织形式,着力克服

“少数化”

机制驱动,推进党建

+服务规范化

组织驱动,推进党建

+服务联动化

载体驱动,推进党建

+服务平台化

品牌驱动,推进党建

+服务创新化

构建

“社会化”体系,建设“枢纽型”妇联

推进

“扁平化”方式,建设“服务型”妇联

实施

“立体化”格局,建设“创新型”妇联

坚持

“品牌化”战略,建设“发展型”妇联

落实

“常态化”联系,建设“温暖型”妇联

见缝插绿搞绿化

焕然一新搞净化

通组通户搞硬化

重拳出击搞美化

严格责任落实,机制运行

“清单化”

坚持问题导向,工作推进

“项目化”

突出示范引领,目标考评

“星级化”

注重质效提升,融合党建

“品牌化”

写作提纲意思篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

    画好主题教育三色同心圆

一是画好以真学为圆心的学习教育红色同心圆

二是画好以问题为圆心的检视整改蓝色同心圆

三是画好以服务为圆心的担当干事绿色同心圆

    督促推进三色“廉洁码”管理实现精准监督

督促建立科学定码机制,监督等级“码上知”

督促推行日常提醒机制,廉洁警钟“码上敲”

督促健全精准监督机制,分类施策“码上抓”

    坚持“三色”并举 大力推进美丽城镇建设

美环境,擦亮底色

建项目,增添亮色

提业态,彰显特色

    “三色预警”平台促信访举报办理规范化

统一管理,实现自动预警提示

动态提醒,实现常态督察督办

科学运作,实现按需分类查询

    党员干部要种好“三色花” 当好“三种人”

种好黄色警示“花”,当好环境保护的“明白人”

种好红色先锋“花”,当好环境保护的“带头人”

种好绿色守卫“花”,当好环境保护的“守护人”

    “三色”工作法

夯基础,“红色堡垒”凝心聚力

转作风,“绿色通道”提能增效

助发展,“金色品牌”转型升级

    “黄红蓝”三色服务助力防疫复工

“黄色”护航,阻断疫情“输入链”

“红色”坚守,织密小区“安全网”

“蓝色”奔跑,打通复工“关键环”

    道交纠纷治理的“三色”图景

多方联动 凸显“红色引领”优势

平台融合 发挥“蓝色智慧”功能

公正专业 增强“绿色保护”实效

    “三色”文化兴文明

“党建红”彰显先锋力量

“状元金”成就时代“英雄”

“新安绿”推动绿色发展

    “三色三度”丰富党史学习教育“打开方式”

依托特有资源,踏访“红色”印记,感受历史“温度”

融入鲜活元素,擦亮“金色”品牌,提升学习“热度”

坚持跬步千里,焕亮“蓝色”税焰,拓展实践“深度”

    调好“三色盘”助力乡村振兴

传承红色,灵芝产业富民 红色驿站惠民

保留古色,“小延安”红色精神深入人心

发展绿色,从踩单车卖茶到客商纷至沓来

    推行“三色清单”全覆盖 确保“两对两补”实起来

认真对标自查,找“准”问题清单

分级落实责任,建“细”整改清单

强化跟踪问效,做“实”督办清单

    “三色”党建促全面提升

以“文”砥砺前行,打造“红色”文化党建

以“景”凝心聚力,打造“绿色”农旅党建

以“情”暖心感人,打造“金色”服务党建

    “三色”倒逼抓“清零”

“红色”就是目标

“黄色”体现问题

“绿色”反映结果

    “三色”绘就党史学习教育新“画卷”

学思践悟,擦亮党史学习教育“本色”

创新载体,擦亮党史学习教育“底色”

知行合一,擦亮党史学习教育“成色”

    “红黄绿”三色套餐促廉洁

红色营养餐,提升理论素养

黄色预警餐,筑牢思想防线

绿色常态餐,净化政治生态

    深入“着三色” 展示新形象

以“红色”党建为引领,强化学习

以“黄色”预警为抓手,警钟长鸣

以“蓝色”警营为根本,砥砺奋进

    聚焦“三色”党建 打造魅力x村

一是“红色党建”示范引领筑牢基层战斗堡垒

二是“绿色党建”振兴产业助力经济消薄增收

三是“金色党建”彰显本色推动民生更大进步

    “三色”文化浸润廉政建设

红色文化彰显“正”义

古色文化蕴育“德”性

绿色文化突出“清”节

    “红金绿”三色绘乡村振兴蓝图

党建红色引领,凝聚乡村振兴新力量

布局金色产业,实现增收富民新希望

生态绿色底色,打造乡村振兴美丽新家园

    “红黄白”三色产业助力东西部扶贫协作的主要做法

破解难题,模式输出,沉疴顿愈打造杨梅“红色产业”

技术输出,授人以渔打造烧饼“黄色产业”

优势共享,产业输入,精准帮扶打造茭白“白色产业”

    以“三色课堂”为抓手 提升干部素质

“红色信仰课堂”

“绿色廉洁课堂”

“黑色警示课堂”

    “三色”实境课堂提升党员教育实效

“红色课堂”唤初心

“橙色课堂”筑底线

“绿色课堂”促发展

    学好党史答“三题”提“三色”

学好党史,答好“必答题”,擦亮为民服务的“底色”

学好党史,答好“选择题”,永葆清正廉洁的“本色”

学好党史,答好“竞赛题”,增强创新发展的“亮色”

    “三色”研学浇出“四育”花

“绿色”育人 因地制宜创造精彩

“红色”传承,激活红色基因力量

“特色”创新 ,“一校一品”育新人

    党建引领打造“三色”检察文化 凝聚检察工作正能量

红色引领,铸造忠诚团队

蓝色熏陶,实现能力突破

绿色助力,积蓄发展后劲

    “三个坚持”写好“三色”文章,打造绿色生态温泉休闲小镇

坚持党建引领发展,写好“红色文章”

坚持生态发展定位,写好“绿色文章”

坚持打响文旅品牌,写好“金色文章”

    “红黄绿”三色主题拧紧纪律发条

“红色教育”增信念,坚持以文化自信涵养优良作风

“黄色预警”绷紧弦,保持正风肃纪的力度和密度

“绿色通道”强聚焦,制度化督促耕好“责任田”

    凝聚“三色”力量,为党史学习教育增色添彩

依托革命“红色”资源,创新学习教育形式

汇聚医保“蓝色”合力,推动学习成果转化

打造便民“绿色”通道,提升医保服务效能

    “三色工作法”助力队伍建设再上新台阶

“红帆”领航,切实强化党的政治建设统领作用

“金徽”亮采,努力打造有温度的党建服务品牌

“青荷”育廉,高效能纵深推进党风廉政建设

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写作提纲意思篇八

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文),应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文),我们在写作时可以编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下:

一、拟制标题。

(一)标题和主题关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥的空间。试题会有时代气息,切合考生的生活和思想实际。这样的命题,适应面广泛,力求考生都有话可说。

(二)审题立意

考试作文大都是命题作文,也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题,这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审)。

古人审题常用抓题眼的办法,如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼,如《依依惜别的深情》,题身是“惜别”,即主要内容,题神是“依依”,即程度色彩,而题眼就是“深情”,即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》,题身是“中国社会各阶级”,题眼是“分析”。古代审题方法,给今天的审题以启示。

今天的审题,同样是审核题意,明确题目要求,抓住关键,以使作文切题。

审题是作文成败的要害。步骤如下:

第一步,明确题目和主题及内容的关系,分析每个限制词语,把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》,限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》,限制写议论文。而《一件应该忘记的事》,限制了写记叙文。

1.对标出取材范围和内容重点的标题,分析每个词的含义,再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》:“给我”,是指与自己有关;“教益”,要在作文中表明事件的教育意义,是题眼或重点,作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》,重点在“好”字。

2.对深层含义的标题,要由此及彼,联系现实和自身,小中见大。如《窗口》,关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。

3.对提供线索的标题,要围绕线索确定作文的范围和重点。如《我在实践着一条格言》,线索是“格言”,要围绕它联想,特别要联想到现实生活和自身。不能离开“格言”的含义。再如《压岁钱》等。

4.对提供具体材料的标题,要求自己命题。这是半命题作文。要分析把握材料的重心。如材料:“一九五四年三月二十七日,爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信,说:“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。……你的来信还使我认识到,智慧并不产生于”重心是爱因斯坦对智慧、学历,而是来自于对知识的终生不懈的追求。学历和追求的看法,而不是他的贡献。

第二步,确定作文主题,即立意,也就是写一个判断句。主题是自己的一个鲜明的认识,当然要符合命题的要求,正确而又深刻。

如标题《我的亲人》,可以确定这样的'主题:“我的亲人是一个慈爱、高尚的人。”如上述爱因斯坦的材料,可以写一个这样的主题:“智慧来自于对知识的终生追求。”如上述柯受良的材料,除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题。如《什么是人生价值》,可以写出主题“人生价值是贡献”。

(三)标题类型

材料作文就要自定题目。这就是说,对作文的题目都要分清类别。以标题与主题的关系为主要标准,标题类型如下:

一、文学性作文的标题:

1.形象概括意蕴。这类标题常见,因为象征手法是传统手法,符合文学的本性。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。中考的标题有《攀登》、《窗口》、《我的脚印》和《我愿做只小蜜蜂》。

2.指出作文内容,即题材范围。这类标题也常见。如范文标题《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》和《记一次升旗活动》等。

3.与主题有关的一事一物,或人物语言。如《的回忆》、《书包》和《压岁钱》等。4。人名、地名、时间等。如《母亲的爱》、《放学路上》和《我在星期天》等。

这类标题要求:形象、含蓄和新奇。文学名作标题如《阿q正传》,新颖独到,土洋结合;具有象形作用,像阿q及清末国人拖着小辫的脑袋。好的标题画龙点睛,使人一见钟情,反映出作者的文学和思想的造诣。中国女排曾以0:3输给古巴队,第二年大学生运动会上以3:0击败古巴队,这件事,大多新闻标题都是平实无误地概括这一事实。有一篇新闻的标题颇为生动,《还她一个三比0》。这个标题,表现了背景,显示出自豪感和幽默感,语言通俗,响亮上口。注意:自定题可以独到新颖,但主题却不能离开材料内容的限制,千万不能追求怪异。

二、科学性作文的标题:

1.直接标明主题。标题是一个判断句,有主语(可以省略)、谓语和宾语。如《做一个的青年》。又如考试范文标题《好习惯使人终生受益》、《同学,你不能这样》、《天下无难事》、《不要畏惧困难》。这类标题有《。。。。。。是(动词)。。。。。》和《。。。。。。要。。。。。。》的模式。

2.指出内容范围。有《论……》或者《……论》标题模式。有的论文标题省去了“论”字。如中考范文标题《革命友谊与“江湖义气》、《比金钱更有价值的东西》、《谈兴趣》和《我的兴趣爱好》。

3。设问、反问、感叹以显示主题倾向。如《中国人失掉了自信力了吗?》、《“下不为例”可以休矣!》。这类题在考试作文中罕见。范文标题有《母亲真爱吃鱼头吗?》和《让种树人再多些吧》。

4.提出问题,引起深思。如范文标题《这种做法该不该提倡》和《最美的东西是什么》。这类标题要求:1。确切。一要与内容符合,不能写跑题。二是含义大小与作文一致,《谈困难》不能写成《谈人生》。三要与文体风格一致,如一般不能写成公文或者记叙文的标题。2。精练。特殊需要时标题才能长。3。醒目。一要形象,二要新颖。

二、写主题句。

主题在作文中具有核心的地位。如果说作文是一个精神生命,那么材料是血肉,结构是骨胳,语言是细胞,表达方式是皮肤,线索是脉络,而主题则是核心。

作文是围绕着主题句来写的。写议论文,首先要写出中心论点这句话,接着才能分析为什么或者用其它论证方法例如举事实的例证法。而写记叙文,也首先要领悟出主题句,接着让主题句作为灵魂来起草全文,并最好在中间部分显示主题句(开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句子)。

主题是考生在作文中通过全部材料所表达的基本认识,具体表现为一个逻辑判断句(10个字左右)。这种判断应当集中、明确。

总之,正确的主题写法是一个有主语(可以省略)、谓语和宾语的判断句。如《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。

正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着作文的水平,也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。

主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了作文中心内容的本质真实。在记叙文中,主题句或者概括了一个人真实客观的性格特色,或者刻划了一个事物的本质特征。

主题句是作文的核心,作为主导思想贯穿全文,指导全文。这是人尽皆知的。但是,究竟怎样主导就有一些人不甚了了,尤其是对主题句在作文中的位置更不能清醒地把握。笔者以为,主题句在作文中的位置应是明晰的。仅就议论文和记叙文中的主题句位置作以解说是必要的。

议论文中主题句的位置:

1、标题一般写出主题句即中心论点这句话。

2、开头一般要在段尾写出主题句,或写出与主题句相关的论题。

3、中间主要采用分析法——分出二三层来,说明主题为什么和怎么样,行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。

4、结论重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。

记叙文讲究主题句,这是许多人不能认可的。正因此,更要突出强调主题句在记叙文中的必要。写作记叙文时,首先要在构思提纲阶段就领悟出主题句,接着让主题句作为灵魂来起草全文,并最好在中间部分显示主题句(开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句子)。主题句在记叙文中的位置:

1、标题不少标题就是主题,也有不是主题的,但可能与主题有关。

2、开头提示或显示主题,一般在开头的后方。

3、中间在高潮部分,即将近结束的地方要强化(强调)主题。

4、结尾重复主题。

由以上认识可知,对于语文教学来说就一定要告诉学生:作文不但要围绕着而且要穿插着主题句来写作,要有一个“提出——强调——重申”主题句的三段式过程。这是提高学生作文水平的一个切入点。

三、简述内容(包括关键词)。

内容简述或者内容,在科学性作文中包括主题和层义以及要点,在文学性作文中可以写做过程、部分及要点。这就要有30字左右。注意:平时作文,可以练习写内容简述,考试时不必写出。

四、选择结构。这一点指的是中间部分的安排。

1、文学性作文结构:

(1)纵向发展式。

按照事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意识。线索层次清晰,但易生沉闷感。这就必须注意主次详略,重点突出。

(2)横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分。

2、科学性作文中的结构:

(1)并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广,条理性强。

(2)递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题。

在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。

五,标明层义。

这一部分就叫做全文的纲。

层义这一提纲的主要部分有两种写法。一是标题写法,结尾没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。这种写法的长处是简洁清楚,易于把握(字数少,提纲短)。短处是别人不易看懂,自己也可能在一段时间后弄不明白。二是句子写法,是完整的一句话。这种写法的长处是具体明确,短处是易于冗长,不利于思考。最好是两种方法交替,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居中排列的小题目,二是项目。

注意:自此以下,提纲就要运用序码。序码一般分为四层:一是汉字小写的一、二、三、四等,后面用顿号(小标题的层次顺序不用顿号,空一格);二是半圆括号和汉字,如(一);三是阿拉伯数字1、2、3、4等,后面用点号;四是半圆括号的阿拉伯数字,如(1)。以下还可以有第一,第二,第三等。要保持一致,不能混乱。

六,写出段义及要点。

在文学性作文提纲中,应有较大的创造自由,在这里就只需要写出要点或重点——可以是各种提示如方法、技巧、警句和灵感等等。

写作提纲意思篇九

观点:偏肯定

1、反:对能负担学费者不平等;2、教育资源不足,不可行;3、财政富担

2、正:a、提供均等机会;2、提高整体素质;3、促进竞争

3、交汇:a、依国情决定;b、依不同学生经济状况决定免费或部分免费

结论:政策的弊端还需研究,但只要合理采用,优点是能outweigh缺点的。

写作提纲意思篇十

中心思想:(同上)

情节结构:

第一部分:水生参军,夫妻话别。(开端)

1.月夜编席(1─4自然段)

2.夫妻话别(5─29自然段)

3.水生离家(30─31自然段)

第二部分:探望丈夫,归途遇敌。(发展)

1.探望丈夫(32─38自然段)

2.扑空归来(39─47自然段)

3.淀上遇险(48─61自然段)

第三部分:伏击歼敌,战斗中成长(高潮、结局、尾声)

1.伏击歼敌(62─65自然段)

2.意外相见(66─84自然段)

3.组织起来(85自然段)