快乐的钥匙(通用17篇)

时间:2023-12-27 13:24:17 作者:飞雪 党团范文

优秀作文是通过对所学知识的灵活运用和独特思考,以文字为媒介进行表达和交流的一种方式。下面是一篇优秀作文范文,供大家参考学习,希望能给你们带来启发和灵感。

快乐的钥匙作文

那天,我捡到了快乐的钥匙我的房间与父亲的卧室隔了一道门。

有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。

对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。

这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。

回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。

说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:这都是为你好!什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。

父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。

门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。

路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?妈妈拿着木耳,有些为难地说。

买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。

说着,爸爸便掏出钱来。

我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑营养这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的营养在里面呢?晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。

那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。

快乐是一种心态,是一种处世的心态我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!

快乐的钥匙

忧愁是一天,快乐也是一天,人们为什么不去欢欢乐乐的享受美好的人生呢!

我们日常接触到的人和事,有好事,也有所谓的坏事。但是,任何事物都有它的双重性,你把它想成坏事,往不高兴的方面想,就使自己不高兴;往高兴的方面想,就会使自己高兴起来。随便举几个琐碎的小例子:

上世纪七十年代一次提工资,不是现在的办法,是民主评议,投票决定。当时,我的月工资是四十多块钱,提一级能长五元钱。多年没提资了,真是盼盼着。因为名额太少,多数人提不着,我就是其中之一,心里很不是个滋味。但是,很快我就高兴了……,在宣布长工资名单的会上,领导还要求人们表个态度,包括提上的和没提上的。我走上台,把口袋里的半盒香烟掏出来扔在地上,狠狠地踩了一脚!并高兴地大声宣布:“我给我自己提上一级!”从此就把烟戒了。现在看来,那一脚真是一举多得。

这方面的例子太多了。这不就是我用手中的快乐钥匙打开我心灵的快乐之门吗!作者手上的快乐钥匙是一个小小的数码相机,他称之为“卡片机”。我手上的这把快乐钥匙是破解不愉快事情的一种思维方法。孩子们说我是典型的“阿q”精神,管它是什么精神,能使自己高兴的精神就是好精神!()。

“人老了,要有一份情趣,快乐在情趣之中。人人有,各不同。寻找自己的快乐钥匙吧!朋友!就在您的手上!”

因为我手上有多把,所以每天都乐呵呵的。有人说:“老谭,你真是无忧无虑的生活。”我说:“我有忧也有虑,我是不忧不虑地生活。”每天要做使自己愉快的事情都挨不上号,哪有忧愁的市场!

朋友,你也来读读《寻找!》这篇博文吧,发现并拿起你手上的快乐钥匙,开启心灵上的忧愁之锁,敞开你欢快的大门。

快乐的钥匙

那天,我找到了,打开了一直困扰着我的心锁。

“吱”爸爸的一脚刹车坚决而利落。我的身子微微一晃,又恢复到原位。打开车门,奶奶就笑呵呵地朝我走来。我又向那胡同瞟了一眼,那群孩子还在嬉笑打闹着。我慢慢地转过头,向房里走去。这样的情景已记不清有多少次。

记得小时候,我并不孤单,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他们。

你知道玩伴的诱惑对于一个孩子意味着什么。我向他们飞奔过去,还没等自我介绍,就觉得他们看我的眼神不对。低头一看,才猛然醒悟——他们在堆沙堡,而这沙堡就在我脚底下,呃,至少刚刚还是。就这样,我们之间有了心结。

在村里,我只认得大我三岁的小叔。这天,我又来敲小叔他家的门。出乎意料,他却说“我带你找小磊他们玩去。”就这样,我又站在了那个我一辈子也忘不了的胡同口。

小叔已经进去,还不停地招呼我,而我迟迟不想动。进去,他们一定不欢迎我,不进,去找谁玩?在我还在犹豫不决的时候,小叔一把抓起我边往里走。在这十几步的时间里我想起了许多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而视以及那群孩子的嘘声。当我还在混乱中时,已到了胡同的另一边。算了,“既来之,则安之”,管你们怎样。然而出乎意料,他们都在津津有味的打着扑克,仿佛既不认得我,也不记得那件事了。我也似乎若无其事的样子,壮着胆子融入进去,指挥起了身边的那个孩子,而他们不但丝毫没有敌意,反而对我十分欢迎的样子。——我的心锁打开了!

我又重新找到了。不是社会不公,不是环境险恶,只是你自己想得太多。只要以平常心去对待身边的人和事,快乐始终与你相随。

快乐的钥匙

夏天,是一个闷热的季节,骄阳疯狂的烤着大地,热浪在空气中翻滚着,知了在树上叫着,又添加了几分烦躁。

虽然树枝已挡住强烈的阳光,但我还是热的汗流浃背,机械的迈着步伐。

走到汽车站旁边时,一个黑色的袋子映入我的眼帘,是什么呢?怀着好奇心我打开了袋子,只看一眼,便惊讶的看看四周,其他人用奇怪的眼神看着我。我连忙抱着袋子飞快的'跑了起来。

终于到了一个没人的地方,我叹了叹一口气,里面居然全是钱,我数了数,大概有几千块钱,这可是我一个月的零花钱的好几倍,我从没见到这么多的钱,改怎么办啊。

是昧着良心独吞,还是归还给失主,这时我的脑袋里跳出了两个我,一个说“自己捡的,凭什么给别人。”一个说;“你应还给失主。”经过激烈的思想斗争后,我决定归还给失主。

我在车站旁等着,一个神色慌张的妇女跑过来,看来这就是失主,我把袋子还给她,她一脸狂喜,连忙谢我。

不着怎的,我感到并不那么闷热了。

今天,我捡到了一把。

快乐的钥匙

什么才是真正的快乐?当我读了《生命中的云彩》这本书后,我对快乐有了深刻的体会。

每个人的一生都不可能是一帆风顺的,都会有遇到大风大浪的时候。如何坦然面对困难,快乐生活,关键取决于自己的态度。每个人都有一把快乐的`钥匙,只是在许多时候,我们把自己的那把钥匙,交在了别人手中。就例如文中的小然,他就把自己交在了自己成绩的手中,人生不管有多大的起伏,你一定会乐观的面对,快乐地度过每一天。

快乐的钥匙

那道数学题,一直在那里,困扰着那个人。一张又一张的草稿纸,一次又一次地抓耳挠腮,半天了却没出一点思路,但那个人依旧在那里,努力地算着,并没有放弃的.意思。

笔在纸上不停地挥动,手中也出汗了,那个人紧紧地皱着眉头,算了一次摇了摇头,再一次还是一样以摇头面对。突然,那个人好像明白了什么,便冷静了下来,细细地去研究这道题……“啪——”地一声,他拍一下桌子,站了起来,高兴地叫了一声:“我做到了!我完成了!”那个人欢呼雀跃起来,那个人,就是我。

快乐,不只是物质上的获得,更是精神上获得的。

门外寒风凛冽,而屋内因为完成了一道题,他十分温暖……。

他就是我,那次,我捡到了,那就是攻克难题。

文档为doc格式。

快乐的钥匙作文

或许生活就是这样,总对一些大起大落无动于衷,却被那些偶然飘来的带着清香的话语感动得泪眼婆娑。

或许生活就是这样,孤独者总是这样对我说,那满天繁星是怎样守望这千年万年的孤寂,却依旧互相传递者亘古不变的柔情。

从年少到年轻,中间有一段短短的路要走。短短是因为整个人生是长长的。这段短短的路不好走,要背起一点点沉重的书包,在大人们一点点长高的希望里,在一锤定音的七月里,殷殷切切,望穿秋水。

在紧张的学习之余,终于忍不住压力,生病住院了。

平常与父母的感情平淡如水,就像对待客人一样,从不互相倾诉。这次却要一刻不停的呆在一起整整九天。躺在病床上,侧着身,没有多余的话要倾诉,感觉他们盯着我,很不自在。

那天进手术室时,心里猛然紧张起来,第一时间想到的竟是他们。做手术的时候,没有感觉,闭着眼回想,思索过后,竟没能找到他们非常让我感动的事,心中隐隐的伤痛,觉得心中少些什么。

直到术后那天晚上,伤口疼痛的使我呻吟不断,但因不想让他们知道,又说我娇气,就闭着眼咬着嘴唇。猛然间,冰凉的双手被两只粗糙的手紧紧握住。

时间仿佛就在这一瞬间静止了。顿了顿说:“想哭就哭吧!不能忍着,这就我们俩,没人知道,有事就说,别往心里藏。”

我的心怦然一震,但我并没有睁开眼睛,冷风轻吹,有几行泪水,肆意流淌。我没有回答,上扬的嘴角就是最好的证明。

快乐的钥匙

天空是快乐的,因为他把广阔的胸怀奉献给了自由飞翔的鸟儿;大海是快乐的,因为他把无尽的营养奉献给了水中的鱼儿。因此我们要想成为快乐的,就应把自己奉献给别人,因为奉献是。

在现实生活中,在我们的周围,到处都是快乐的天使。

李素丽是快乐的,她把自己的青春和热血奉献给了她钟爱的又是平凡的工作;张海迪是快乐的,她用自己的行动为当代青年树立了一座丰碑,身残志坚,忘我拼搏;朱彦夫也是快乐的,经历的是战争带给他的苦难,饱受的是没有双肢的痛苦,作为国家的功臣,他却从不邀功请赏,而是在平凡的工作岗位上默默奉献着自己的余热,用不屈的意志为我们奉献《极限人生》,让我们更好的了解了人生极限的内涵。他们都是快乐的,因为他们都拥有奉献这把。

快乐犹如香水,向人洒的多了,未有自己不沾上几滴的。给别人一个微笑,别人会还你一个更灿烂的微笑;给别人一份快乐,别人会给你一份更大的快乐。

北大教授季羡林就是这样书写快乐的。一位学界泰斗在烈日县委一位素不相识的新生看守行李近一个小时,而当那位新生感到难为情时,他却对此报以淡淡一笑,这一笑何等灿烂,何等美丽,让人感到何等爽心悦目。被清华园的师生亲切称为“太老师”的陈寅恪最懂得奉献的乐趣。他不仅把自己的整个身心奉献给了他深爱的教育事业,就连他的幽默风趣也和大家一起分享。他们都懂得快乐的真谛,他们带给别人的是快乐,留给自己的也是快乐。

在于奉献,因此,要想使自己生活的清泉永驻,与快乐同往,我们就必须永记“我奉献,所以我快乐。”

快乐的钥匙作文

一个成熟的人握住自己快乐钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每人心中都有把快乐的钥匙,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:我的小孩不听话,喊我很生气!」她把钥匙交在小孩手中。

男人可能说:上司不赏识我,所以我情绪低落。这把快乐钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:「我的媳妇不孝顺,我真命苦!」年轻人从文具店走出来说:那位老板服务态度恶劣,把我气炸了!这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制他的.心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:「我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!」此时我们就把一重大的责任托给四周的人,即要求他们使我们快乐。

我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至瞧而生畏。

但一个成熟的人握住自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他的情绪稳定,为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

你的钥匙在那里?在别人手中吗?快往把它拿回来吧!

快乐的钥匙

一位中年妇女抱怨道:“我的先生经常忙着工作不顾家,我过得很不快乐。”她把放在先生的手里;一位母亲说:“我的儿子太调皮了,叫我很生气!”她把交在儿子的'手中;一位职员说:“我的老板不赏识我,我越干越没信心了。”这把钥匙又塞在老板的手里;婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”她把钥匙随便给了媳妇;一位老师从教室里走出来说:“现在的学生实在是太难调教了,真把我气炸了!”这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了。

这些人之所以不快乐,是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情!

人生不如意之事十有八九。如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪,我们就在不知不觉中把心中那把“”交给别人掌管了!作为一个成熟的人,应该自己掌握,不仅不用奢求别人使自己快乐,而且能将快乐与幸福带给别人!

做一个永远快乐的人吧!给朋友们、家人们送去幸福吧!

相信自己,加油吧!

快乐的钥匙作文

广袤的草原上住着一对狮子母子。一天,小狮子问妈妈:“妈妈,快乐在哪里呀?”妈妈说:“快乐,它就在你的尾巴上!”

于是小狮子开始跑呀跑呀,做着各种动作,想要抓到自己的尾巴。可是,无论它如何努力,都无法抓到尾巴上的快乐。小狮子沮丧地问妈妈:“为什么我抓不到自己的快乐?”狮子妈妈笑了笑:“宝贝,你只要昂着头向前走,快乐就会紧紧地跟着你。”原来快乐的钥匙就在自己手中啊。

每个人都拥有一把属于自己的快乐的钥匙,但是有人却把它交给了别人。比如契诃夫笔下的切尔维亚科夫。在一个美好的晚上,一个心情同样美好的切尔维亚科夫坐在剧院里看演出。他感到无比的快乐。但突然间,他打了个喷嚏,他的喷嚏溅到了前面一排一个小老头的身上。切尔维亚科夫认出这个人是将军,他心慌意乱了,感到不再快乐了。惶惶不安的他向将军道歉,将军不以为意的表情在他看来却是“后果很严重!”回到家后,他与妻子商量后决定再去道歉,再三受到骚扰的将军冲着切尔维亚科夫吼了一声。切尔维亚科夫失魂落魄地走在街上,恍恍惚惚地回到家里,倒在沙发上,后来就……死了。

小公务员切尔维亚科夫胆小多疑,本来快乐的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎,最后在担惊受怕中郁郁而终。正因为他把快乐的钥匙交给了将军,才终结了自己的生命。如果他将快乐的钥匙掌握在自己的手里,定不会终日惶惶不安,他的命运也将被改写。

古语有言:“不以物喜,不以己悲。”李白生性洒脱,不屑于庙堂的庄严,不羡慕官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。李白不被重用,仍能快乐地梦游天姥——“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪”。仍能举杯畅饮,“举杯邀明月,对影成三人”。他不把自己的快乐交给仕途官场,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言。快乐由心起,我诗歌我心,这就是李白。苏轼屡遭贬谪,却仍有“日出于东山之上,徘徊于斗牛之间”泛舟游赤壁的雅兴,他手握快乐的钥匙,轻吟“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。这就是苏轼。

所谓快乐,只是一种认知。你认为你快乐,你便是真正的快乐;不要让外界的评论成为一种桎梏,禁锢了自己,因为快乐的钥匙掌握在自己手里。

快乐的钥匙作文

至今难忘,那个寒气逼人的下午,我无奈,但更多的是出于一时之愤,从床上跳了起来,对着那火冒三丈的父亲大吼了一声。于是,父子反目,我们之间的关系从僵化到缓和,有再度僵化,我选择了继续走,我知道前进的路固然苦涩,但我必须坚持。一次次后退换来的只有得寸进尺,还不如放手做困兽之斗!

那天,我抛弃了所谓的亲情……。

有时,抛弃了也是一种得到……。

快乐的钥匙作文

俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”读书对于我们六年级的学生来说,已经不是一种负担了,而是一种快乐、趣味。

《人生不设限》就是这样一本撼动数亿人心灵的勇气之书,更是一本带给我们希望与快乐的书。

现在的我们总是与他人相比,感叹自己不够优秀,不够富裕。真的是这样吗?那么,与尼克·胡哲相比呢?他并没有因为自己的缺陷而怨天尤人,而是勇于面对。从这就可以看出,其实不是老天爷对某个人的不公平,只是自己没有努力去争取罢了。世上无难事,只怕有心人,这些都可以从尼克·胡哲身上验证。

人生不可能一帆风顺,总会遇到不同的困难,不同的挫折,不同的坎坷。但事在人为,我们只有勇敢地去面对困难,以信心与乐观的态度坚持自己的信念,这样才能自信满满地击退困难,才能有勇气迎接新的挑战,做生命的强者。

天生残疾的尼克·胡哲用事实证明了他的出色,他的开朗证明了他的勇气,证明了他对生活的热爱。让我看到了一个残疾人特有的快乐的一面。

读了《人生不设限》这本书以后,我觉得一个人的快乐不在于他有多么优秀,有多少财富或是拥有幸福的生活,而在于他的心态。即使一个人拥有一切,如果他觉得自己不快乐,那他终究是不快乐的。

如果说我们是尼克·胡哲,我们能够像他一样吗?能像他一样开朗、活泼、幽默、拥有梦想吗?如果不能,那我们就要学习尼克·胡哲的心态,试着每天告诉自己:我很幸福并快乐着!

《人生不设限》一书是一把快乐的钥匙,通过它我们便可以从尼克·胡哲的眼中看到一个快乐的自己,一个快乐的世界。

快乐的钥匙作文

进入这个班级之初,我总在一扇门前徘徊,那就是快乐之门。

同学友谊、班级趣事,都曾带给了我快乐。但我为开启这扇门,而作出的努力、付出,不止这些,还有......

出来咋到之时,我没有任何作为,没有突出的成绩,没有让老师赞扬的表现,一切都是那么的平淡无奇。

不知从什么时候开始,班主任对我慢慢重视起来。也许是家长会后老师看中了妈妈对我的负责吧!也许是想提高我不怎么样的成绩吧!又也许是发现了我莫一方面的潜力吧!李老师的语言和目光中,总流露着一丝丝的鼓励,我的学习也在不知不觉中提高起来。这也同样让我找到和肯定了我最喜爱和最擅长的科目:语文。

在期中考试李,我的成绩虽不优良,但在以前的基础上提高了许多。我便继续努力,在这扇大门前寻找着,真正快乐的钥匙,那些同学间有趣的事情陪伴着我,在笑声朗朗中追寻更深一层的快乐。

终于在期末考试李,我又向前冲了十几名,李老师指着成绩单我的名字说:“你看,你进步了不少哦!”在这个学期末的最后一天,我拿到了“进步之星”的奖状,我的心在欢呼,我的到了认可,我找到了快乐。

这时候,我仿佛发现了那快乐的钥匙,它将引导着我向前。

在这个学期的一天,阳光明媚,平常的早读,朗朗的读书声。郑老师走进了教室,党她走到我的身边时,她轻轻的拍了一下我的肩,说了声:“你出来一下!”我疑惑不解,不知是好事还是坏事,坏着好奇的心跟着老师走出了教室,老师的话让我又惊又喜:她想让我当语文课代表!

我的心中十分激动,那扇快乐之门真正被我打开。快乐,不仅仅是得到了礼物、娱乐了生活,更是得到了别人的认可、老师的鼓励与肯定,找到了自己擅长而又喜爱的职位。终于,在那天,我见到了快乐的钥匙!

快乐的钥匙作文

你知道快乐是什么吗?快乐是付出,让别人感受到温暖;快乐是分享,使别人体会到关心;快乐是奉献,令别人信服你,赞美你。其实,快乐也是一把隐形的钥匙“钥匙”,打开你的心灵之门,打开成功的大门,那天,我就捡到了这样一把“钥匙”。

妈妈经常对我说:“快乐就是为他人做一些有意义的事。虽然我并不缺少快乐,但我想:既然快乐在于付出,那我应该做一些有意义的事情。我思忖很久之后,决定为妈妈做家务。

机会终于来了。一个星期天上午,妈妈接了个电话急匆匆地出门了,爸爸也不在家。我突发奇想,对,拖地。说干就干。我首先兴高采烈地找来拖把,接着大步流星地到水池旁,小心翼翼地浸湿拖把,手脚利索地拧干,然后马不停蹄地赶到客厅,气喘吁吁地弯下腰,目不转睛地盯着地面,双手紧握拖把柄,用力均匀地向前一推,向后一拉,就这样反复动作,不一会儿,地面被我拖得能照出人影儿来,最后我满头大汗地洗好拖把,把它悄然无声地放回了原处。

接下来我又洗袜子、擦桌子、整理衣服,这些都一一干完后,我累得上气不接下气。虽然很累,但是我打心眼里高兴。

突然我听到一阵脚步声,我知道是妈妈回来了。于是我赶紧跑去开门,妈妈看到我把家里收拾的干干净净、整整齐齐,高兴的抱住我说:“我的女儿真是长大了,你真棒!”我心里乐开了花。

今天我捡到了快乐的.钥匙。以后我会更加努力,争取捡到更多这样的“钥匙”!

快乐的钥匙作文

清风吹过我的脸庞,微微翻动着手上的书页,阳光和煦,洒下一道金光,浅呷一口香茗,这是我的读书时光,也是我最快乐的时候。

与书的邂逅,也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街,路经一家新华书店,我从外面望去,看着那红色的招牌,大大的屋子,还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字,好奇地问妈妈:“妈妈,这里是什么地方啊?”妈妈笑着回答我;“是新华书店,里面有很多很多好看的书,你要不要去看看?”我用力点点头:“嗯,我要去!”就是这一次,我捡到到了快乐的钥匙,走进了新华书店的大门,也开启了快乐之门。

起初我认字还不多,就看画满了小动物与小花小草的画册,时不时地还要问妈妈这个字是什么,后来学了拼音,就开始自己看带注音的书籍,再后来,我认得字多了,也不看拼音了,可以读的书更多了。看着看着,我就越发喜欢读书。在书店里读还不够,每次走时都要买几本回家继续遨游书海。

读世界名著,我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来;时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪;我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里;也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候,我希望我是那个勇敢的阿里巴巴,挫败四十大盗的阴谋获得宝藏;有时候,我希望我是摇着羽扇的孔明先生,收二川,排八阵,取西蜀,定南蛮,做出如此多的伟大事业。我想象着这些,仿佛自己已经置身其中,快乐就把我包围。

读小说,我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长;跟着祥子“三起三落”,感慨着他曲折坎坷的命运与结局;《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑,但读到结尾,一股悲凉涌上我的心头,不禁感慨这真是一部意义深刻的话剧。看到书中人物的成长与命运,我庆幸可以与他们共进退,满满的收获,让我快乐。

诗歌和散文也能给我带来快乐,冰心的《繁星春水》,徐志摩的《再别康桥》,舒婷的《致橡树》,郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短,但其中依然蕴含许多,对大自然的赞美、发自内心的抒情,美丽的景色,生动的画面……与诗歌类似,散文的篇幅也不是很长,但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》,感情流露的同时总带着点犀利的感觉,朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香,余秋雨散文,饱含了对文化的求索,亦苦亦甘。

西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”而我会说:“书是一枚钥匙,能够打开快乐的大门。”我希望我可以永远拥有这把钥匙,开启一个又一个的快乐。

快乐的钥匙作文

其实,快乐无处不在。一个人活着,就要学会把快乐的钥匙牢牢抓紧。

我心动不如行动。可家里唯一的花盆太小了!还是diy吧。我找来了两个透明的塑料罐,还是太小!我又灵机一动,植物的根可以从小小的孔中钻出去。于是,我把一个小罐子的底部钻了好几个洞,然后把它放在大罐子里。大功告成,一个连环花盆就diy好了。我听说人家种生姜,就是把生姜切成几块,埋在地里就行了。“那种土豆一定也可以照葫芦画瓢吧。”我把土豆大卸八块,埋进土里,信心满满地踏上了试验的征程。

接下来的几天,天气格外好,蓝蓝的天上白云飘,就像我的心情,舒畅又激动,心潮澎湃。

我投入了十分精力培育土豆,可它却与我唱反调,没有长根也没有发芽。我垂头丧气地问妈妈,可她却哈哈大笑道:“种土豆要用已经发芽的土豆呀!”“不早说,害我白忙一场。”

我重整旗鼓,挑选了一个芽已经有小拇指长的土豆,作为新一次试验的种豆。不过我再也不会在同一个坑里摔倒了。我不敢对它残忍,像第一次那样把它五马分尸,只是小心翼翼地把它整个埋进了土里,心里默默祈祷着:“千万不要出什么差错呀!”

第二天,我忐忑不安地去张望,没什么动静。我更加“无微不至”地照顾它,烈日当空,我把它端到阴凉的地方,土干了,我又给它洒水,简直可以说是“精心伺候”了。

劳动快乐,有了成果更快乐。原来快乐就是那么简单。有时候,开启快乐之门的钥匙就在你身旁,触手可及。