做个文明的人讲话稿(实用19篇)

时间:2023-11-23 08:19:56 作者:念青松 讲话稿 做个文明的人讲话稿(实用19篇)

讲话稿是在特定场合,针对特定目的,用口头方式向观众传播特定信息或观点的一种文字材料。在下面的范文中,我们分享了一些成功的讲话稿案例,供大家学习和借鉴。

做一个文明之人讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例:新加坡是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。

对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

做一个文明之人讲话稿

亲爱的老师、同学们,大家好!

随着忙碌的九月份的结束,我们内涵丰富,精彩纷呈的体育节顺利落下帷幕。湘郡的校园生活是由一个个充满挑战和快乐的日子组成,我们在这里锻炼,在这里成长。金秋十月,我们又迎来了“书香校园,筑梦未来”的读书节。

我们的郡园,一直以来都有着浓浓的书香气息,读书的画面随处随时可见:早晨,同学们在操场捧着书本认真学习;银杏树下留下了同学们专心阅读的背影;林荫小道的长凳也是同学们阅读的好地方;更不用说在老师指导下,坐在教室、阅览室细细品读的情景…… 读书多的人,必然就会慢慢优秀起来,本学期,我们已进行了两次征文活动,我也有幸读到了参选同学的许多好文章:文笔优美,立意深远,动人心弦。透过涓涓文字,可以感受到小作者们才情了得,各有千秋,如1504班的伍润莲同学对宋词如数家珍;1508班的柏杭同学关于梦想,有他自己的独到见解;1505班周于韬同学对诸葛亮精神的精彩解读;1602鞠帆对乡愁的细细吟唱……像这样的美文不胜枚举,老师们在评选的过程中,常常会忍不住啧啧赞叹,甚至有时还会放下手中的文章,对小作者的情况进行一番调查,调查的结果经常是这样的:除了我们的语文老师认真指导外,共同点就是:第一爱读书;第二是读了很多书;第三是有很好的读书方法......

确实,读书的好处有很多,提高写作水平只是众多好处中的一个而已。“世界那么大,我想去看看”,可是没有时间用双脚去丈量,或是口袋里人民币不够怎么办?可以读地理游记类的书籍,坐在室内也可以游览各地名胜;当我们对人生、社会、科学等事物有困惑,可以阅读社会科学、自然科学类的书籍;在某个空闲的时候,品读一本散文集,忙碌的生活似乎也放慢了脚步,心灵得到些许宁静;当我们遇到不顺心的事,彷徨、犹豫、难以继续前行,可以读读名人传记。

总之,在书中,我们可以和伟大的人物交谈,和人类最优秀的思想对话,没有时空的界限,;可以体验与时尚齐飞的神奇,没有国界的局限 ;可以获得良师益友的导引,走进一片智慧的天地,没有围墙的阻隔。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,垂青于每一个敲者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,知识的浪花滋润我们,高尚的思想影响我们。

10月份的读书节就要开幕了,学校将会开展一系列的读书活动,希望同学们踊跃参加,让我们在读书的过程中感受文字之美,享受读书之乐,用优秀文化滋润我们的心灵,提高自己,完善自己!

做个有道德的人讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在发言之前,请允许我向您介绍两个人,两个隆德人,他们都曾以其平凡人的感动事迹登上“感动宁夏人物”的神圣奖台,为家乡人民增光添彩,带来荣耀。他们是凤岭乡巩龙村的农家女孩张苗苗和观庄乡残疾教师潘鸿科,虽然他们今天不在场,但我还是要向感动人物致以崇高的敬礼!

14岁的张苗苗本应和我们一样,在父母的呵护下撒娇淘气,快乐无忧的享受童年,可是瘫痪的父亲、贫寒的家境、繁重的家务像一张巨网困住了天使的翅膀,稚嫩的肩膀独自挑起了同龄人无法想象的重担,从6岁到如今,面对母亲弃家而走,家境极端贫困的残局,张苗苗像一根木柱,尽管吃力却从不退缩地支起了这个家。我明白,那是有感恩的信念和道德的力量在支撑着她。

46岁的潘鸿科老师,自幼患有小儿麻痹症,半身瘫痪行动不便,但他扎根六盘30年,忠诚教育心不变,在姚套六组教学点上独自坚守,寒风苦雨不曾磨去你忠诚教育心系学生的爱国良知,桃李成蹊永远激荡你实干兴邦的中国梦想。我明白,那是有爱国的热忱和道德的熏陶在支持者你。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”祖国的安宁富足,社会的温馨和-谐,家人的互相关爱,都是我们赖以成长的温床。更何况父母亲友和老师为我们付出的何止是“一滴水”。

怀着一颗感恩的心,把满腔的爱国热情化为刻苦求学立志成才的“中国梦”,为需要救助的同胞献上一份再普通不过的爱心,在父母劳累后递上一杯热茶送去一声问候,当老师检查功课时及时交上一份整齐正确的作业……试问这些举动谁做不到?感恩只在我们的一举一动中体现,它不需要惊天动地,只需要你的一点努力,一声问候,一份责任,当你尝试着以感恩之心待人,不经意间,你已是一个道德高尚的人了.

谢谢大家

亲爱的老师和同学们:你们好,我是5(6)班的,

今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。

道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。

突如其来五。一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委老师

大家好

今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

这就是道德的举动。

道德有时是一种爱心。

道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却可以让人有泰山之重; 道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的`情绪高昂。道德是做人的准则! 让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

让我们向国旗致敬,做一个有道德的人!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:“做一个有道德的人”。

古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是基础,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。古语说:“人无德不立,国无德不兴”。意思是说小到个人,道德是做人之本;大到国家,道德是国家兴旺之根。意大利诗人但丁有句名言:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们在成长求学的过程中,一定要时刻注意提升自己的道德修养,争取做一个德才兼备的人。

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。当我们的周围发生这样不道德的行为,便会严重影响我们的生活,这样的行为会受到谴责批评。而一旦有这样行为的人,也往往不受大家的欢迎。试想,谁愿意跟一个经常搞破坏不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜欢别人这样做,那么,自然也不应该用这样的行本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,5http://为去影响他人。每个人都要努力克制自己的行为,努力做一个有道德的人。

那么,如何做才算是有道德呢?其实很简单,生活中,有道德的小事俯拾皆是。比如在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;比如我们就不挑剔同学的缺点,学会包容她的过失,珍惜和她的友谊,也是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。

道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”,并形成良好的“作为”习性,他才能成为一个真正有道德的人,一个真正有益于社会和人民的人。坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,你将成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。我真心希望每一个同学都能从现在做起,从身边的事做起,从一点一滴做起,用你们的爱心播撒美德的种子,尊敬长辈、尊重老师、理解父母、感恩生命中爱你的每一个人,养成勤劳勇敢、乐于助人、关心集体、勤俭节约的好品质、好习惯,真正做一个“文明的使者”,做一个有道德的人。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!感谢学校领导的信任和厚爱,给我这次和大家交流的机会。今天我发言的题目是《做一个有道德的人》。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度。

那么,“道德”是什么呢?

道德是社会中自然而然形成的行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。“道”就是明事理;“德”左边的双人旁代表人与人之间要相互扶持,对人对己要保持公德心,右上部分代表着要以诚待人,直言不讳,拥有正直的心;中间的“一”,代表行为要始终如一,不沾染不良习惯,品行端正;下面的“心”强调一切源于心,做一个有心之人,反思内心,警醒自己,做一个有道德的人。

我国是仪礼之邦,自古以来就讲究做人要讲道德,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。清朝时,宰相张英收到一封家里的书信,信上说家人想将府宅向外扩三尺,可邻居不肯,所以想让他解决此事。张英回信写了一首诗:"千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"家人看到信后十分羞愧,主动将院墙后退三尺,邻居大为感动,也将院墙后退三尺。从此,六尺巷的故事成为了美谈。做到了“以仁爱人,以和待人,以礼对人”,也就成了一个有道德的人。

同学们,每天面对你们时,我是你们的老师,我会时时刻刻注意自己的言行,给大家做表率。我们朝夕相处,同学们会看到老师是怎样关心同学的。比如有同学肚子疼,我送上杯热水,再轻轻揉他的小肚子。有同学生病没来上学,下班后,我会送上水果、牛奶去家、去医院看望;有同学起水痘了,我利用休息时间几次到家里无偿补上落下的课程;打车到住在前营子的学生家中和家长沟通,当我得知汪玉同学的小妹烫伤,送上100元表示关心;默默为家庭困难的同学交学费;“六一”儿童节,我把小红帽、玩具作为节日礼物送给同学们,当同学们取得好成绩时,我自己掏钱给同学们买奖品……同学们感受着老师的关爱,同时也学会了关爱他人。大家一定还记得自己曾经积极为灾区捐款、帮助身边有困难的同学,班级里涌现了像程佳诚这样的“新民市学雷锋小标兵”,毛艺婷、武迎旭、林子一这样的“新民市优秀学生”,你们正默默地传递着爱的接力棒,做着有道德的事。

做一个文明之人讲话稿

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。"做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的一句“老师好”,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 "良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒",这句俗话大家要记住。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

做一个文明之人讲话稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的`人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己。按照德,智,体,美,劳全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

做一个文明之人讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地考虑,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情协助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的保守美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良保守,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下一起祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自身一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

做个文明的人讲话稿

做个文明的人文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙,文明,替你抓住所有机会。

文明其实并不难,但有很多好处。随手捡起垃圾,就是文明,上课认真听讲,这也是文明,不说脏话,着更是文明,文明是无处不在的,只看你发现了没有。

因为有了文明,世界变的和谐,因为有了文明,才有了坚固的友谊,因为有了文明,才有了这世界突飞猛进的进步。

文明涉及到许多方面:道德文明、艺术文明、交友文明……文明,是一个巨大的体系,文明是多么重要。如果没了文明,世界没有文化,各地战争不断,人们口中都是污言浊语,世界会一团糟。

文明是人类进步的象征。文明最难,又最容易,最简单,又最复杂。文明让我们和平相处,文明让我们的`友谊固若金汤。

文明没有坏处,却有好处,文明是不朽的,文明是永恒的!

做一个文明之人讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话,粗话,不穿奇装异服,是在安静无声的自修课时严格遵守纪律……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。因此,从现在起,同学们应该坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为,做一个自尊、自爱,朴素大方的学生;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的学生;做一个勤奋学习,积极向上的学生;做一个文明,健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学校处处开满文明之花!

做个文明的人讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:。

大家早上好,今天我演讲的主题是《做个文明的人》。

还记得在今年的春晚上,一个相声表演十分有趣,引起了我的注意,在表演中,讲述了许多社会中的不文明现象,如:乱涂乱画、不让座、扔烟头等。看了后我不禁想起来了一篇报道:国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残渣,显得格外刺眼,与天安门广场的庄严形成鲜明对比。

为什么中国的经济那么发达,还是会有那么多不文明现象发生呢?这说明我国人民的总体素质还是偏低的。那么怎样提高呢?那就首先要做一名文明的人。

同学们,这才是我们向往的生活。我们必须从自身做起,从现在做起,让我们互相监督,共创文明社会。

我的演讲结束了,谢谢大家。

做个文明的人讲话稿

古人云:修身、齐家、治国、平天下,修身放在第一位,足以看出个人的修养不仅仅影响自己还影响他人,甚至影响整个社会。正如现在,全班都整齐划一,唯独一位同学在交头接耳,那么这个班级也会显得非常糟糕,个人的修养已然影响到集体;莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。个人修养何等重要,道理大家都明白,但是落实到行动上往往大打折扣。这是自我约束能力差,随波逐流的心态在作祟。当我们走在路上,捡起一张飘落的废弃纸屑,再把它扔进垃圾桶的时候,纸屑虽无足轻重,但我们的心灵也将在那一瞬间得到升华。生活无小事,我们应当“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

完善个人修养,我们应当“己所不欲,勿施于人”。在我们的周围,还生活着很多的'人,我们所做的每一件事,影响的不仅是我们自己,还会影响到其他的人。公共场所大声喧哗,自己倒是舒服了,但我们有没有想过其他人的感受?随手乱丢垃圾,我们倒是方便了,但我们有没有想过认真打扫清洁区同学的感受?换位思考,方能赢得尊重。

古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”同学们,我们的一举一动不仅仅代表的是个人、家庭还有学校甚至国家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

同学们:人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

说文明话做文明人讲话稿

今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

我国是文明古国,有优良的文明传统,素有“礼仪之邦”的美称。文明对一个学校来说,也具有重要而深远的意义,它像一面镜子展示着学校的面貌。文明的学校需要文明的'老师和文明的学生。我们浦口实小一直有良好的口碑,这不仅是师资力量雄厚,教学质量优秀的原因,更因为这里有严谨求实、文明向上的校风!文明往往是由细节构成的,所以我们要从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。

说文明话就是注意语言文明。俗话说:“好言一句三冬暖,恶语一句六月寒。”

文明说话会让我们感到人间的温暖,生活的美好。我们要学会使用文明语:“您好!请!对不起!谢谢!再见!等”这些常用的文明用语要常挂嘴边。说话时做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。文明说话是尊重他人的体现,是友好关系的敲门砖。所以,我们在平时的生活中,在社会交往中,都要学会使用文明用语,如:请别人帮忙说“劳驾”;麻烦别人说“打扰”;求别人解答用“请问”;请别人指教叫“赐教”。托人办事用“拜托”;看望别人用“拜访”;陪伴朋友用“奉陪”;归还原物说“奉还”;中途先走说“失陪”;等候客人用“恭候”;回复对方的赞扬用“过奖”。

本月是我们学校的文明礼貌月,随处都能感受到学生的语言文明。早上好多学生进入校门就喊:“老师早!”遇到老师就说:“老师好!”无论是教过的,还是没有教过自己的老师,他们都能有礼貌地向老师问好。但请同学们要注意,不仅对老师要有礼貌,使用文明用语,对所有的人都要这样。无论是在校内还是校外,无论是对老师、同学,还是对父母、长辈、亲戚、邻居都要这样。这样做了,人们就会说:这个孩子真有涵养。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我们要把文明礼仪放在心上,时刻与文明礼仪交谈,让它来约束自己的言行,千万不要把文明说话看作小事,往往看似平常的小事,却折射出一个人的文明修养。

说文明话,做文明人。同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们学校开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈入文明的殿堂。

做文明人讲话稿5分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫__,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

做文明人讲话稿5分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

做个文明学生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。

当你带着憧憬与喜悦漫步于____校园中时,葱茏绿树、缤纷鲜花,带给我们满心的愉悦与希望。可是,当一个废纸团躺在如茵的绿草上,一个塑料袋乘着微风在空中打旋时,这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍,令人叹惋。

首先,用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。

走在楼梯间,缓步右行,低声细语,是文明;不乱扔垃圾,分类投放是文明;尊敬师长,看到老师主动礼貌的说声“老师好”,是文明;关爱同学,友情互助,在需要时伸出援助之手,是文明;代人着想,原样交接,是文明;升旗仪式,肃穆而立,怀诚敬心高唱国歌,更是文明……文明并不是做惊天动地的大事,我们的一言一行在举手投足之间的自律,都在展示____学子的优良习惯和文明素质。

再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时,当我们在课堂上专心致志的听讲,课后对老师说一句“谢谢您”时,我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样,传递出去。

同学间有了摩擦,一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬,找回友情;同学遇到困难心情低落,一个拥抱给人安慰和快乐;看到有人乱丢果皮纸屑时,用行动告诉他正确的做法;遇到有人横穿草坪时,可以带领他去欣赏一下小路的迷人。

课堂文明体现着____学子良好的学习状态。上课铃响了,放下未完成的事情,专注聆听与理解;课上互动时,高举右手,大声说出你的观点;小组讨论时,积极发表见解互相给予启发。让文明的课堂更加充实____的校园,学校是读书的地方,读书是文明的源泉,文明是读书的目的,因为读书就是为了成为文明的人。____的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子,在老师的呵护、指引下,茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声,那摆放在班级读书角的优秀书籍,都在彰显着____学子的高雅品位。

作为接受着良好教育的____学子,有着自律的行为:懂得爱护公物、厉行节俭,不会践踏学校的一草一木;节约用水,及时关上水龙头,绝不浪费宝贵的资源;离开教室轻轻关上电灯与风扇,不白白耗费一度电;进出教室,轻推开门、随手关门;开关橱柜小心翼翼,不干扰同学们的活动。进餐时,应当心怀感恩,珍惜学校的每一餐饭食,不在校外购买有损健康的“三无食品”,自觉维护我们的身心健康。

同学们,让我们自觉地遵守校园规则,不占用公共空间摆放个人物品;在人多的情况下自觉排队,低声交谈,懂得维护公共秩序。

文明行为塑造文明校园,文明校园成就文明学生。做为____的优秀一份子,我们理应告别不良的行为和习惯,用正知、正行提高自身素质,让我们的一举一动成为美丽校园的风景线,为“____人”这三个字增光添彩!

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起,从我做起,让文明成为习惯,让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位____学子,共同执起文明的画笔,为____的成长增添光彩和荣耀。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明交通驾驶人讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多惨不忍睹事故,让人闻之撕心裂肺,多少家庭因之破碎,多少生命因之逝去,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信,甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!我永远也忘不了那个坐在篮球里用手走路的小女孩,忘不了那个还未出生就失去双亲的孩子……太多由交通事故造成的人间悲剧让人不忍提起,每一次交通事故都让人扼腕痛惜,不知有多少美满幸福的家庭在交通事故中终结,幸福的往事成为永远的回忆。

每次看到交通事故的新闻报导,都会让我想起这样一个故事:几个学者与一个老者同船共渡。学者问老者是否懂什么是哲学,老者连连摇头。学者纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:"你们会不会游泳啊?"学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:"那你们就失去了全部的生命。"虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。无论咿呀学语,还是耄耋老人,无论家徒四壁,还是学富五车,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,就无法逃离厄运。

同理,交通安全问题也摆在我们每个人面前,并不会因为身份、贫富、年龄的差异而有不同。不认真学习交通法规,没有足够的交通安全意识,在行车时存在侥幸心理,都会离交通事故的危险更近一步。相信每个人都经历过堵车,都见过刮蹭追尾等交通纠纷,都曾路过交通管制的路段,其实很多交通不畅是由不遵守交通秩序,违反交通法规导致的,多一些耐心,多一些谦让,会让交通更为顺畅。在人们因超速、闯红灯、不系安全带等受罚时,总会觉得委屈、不服,觉得那是小问题小毛病,还要扣分罚钱太过苛刻。但冷静后都会认识到:红灯短暂,生命长久,会在以后的驾驶中自觉遵守交通法规的要求。

同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

文明交通驾驶人讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

这个场面对我们来说是很可怕的,我想以此来告诉所有大人和小朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让我们的生命在文明与友爱、遵纪与有序中每天都能平安顺利的度过!

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,更决不逞能骑“英雄车”、玩滑板和轮滑,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安宝鸡、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让文明之花遍地开放,让生命之旅在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芳香!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

做个文明的学生国旗下讲话稿

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,同学们,期末考试邻近大家都在老师的指导下,进行紧张的温习备考。课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅,跑得满头大汗,累得气喘嘘嘘,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。

有的同学为了一点小事就争吵不休,乃至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称,具有礼节修养是做人的基本要求。文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、___,也能给自己带来快乐、温馨。走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,响亮动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不但是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。看,那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,碰到别的班级还能主动躲避。他们让出的不但是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊很多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩很多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看很多专心同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。

做个文明学生讲话稿

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五(8)班的xxx,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言,我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会!

亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。这是个书香四溢的校园,你看那满园的经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园,你看!佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是个干净整洁的校园,你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸屑!走进教室,更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏,无不洋溢着诗情,飘洒着书香!里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画……真的是赏心悦目!“读万卷书,行万里路。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。”等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

人们常说,无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始,我们班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本,安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便及时通知班主任。在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌椅)、门长窗长(负责门窗卫生,我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责,当然也有很多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天都有专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生,并监督以上各长的工作有没有到位。每年评选“三好”学生和优秀少先队员时,老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。

我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。同学们文明礼貌、善良、热情,任何不良风气在我们班都没有立足之地。就在这个星期一的上午,因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学,在他爸爸的陪同来到我们教室门前,当时他戴着口罩以遮挡满脸的疤痕,可见他的内心有多么忐忑!这时,班主任何老师和蔼地说:“孩子,摘下口罩,相信同学们的目光不会有任何异样!”他终于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一阵阵热烈的掌声……短短几天,他已愉快地融入了我们的集体,课堂上他回答问题的声音特别响亮!

亲爱的同学们,文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望!

谢谢大家!

做一个文明之人讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例:新加坡是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。

对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

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