团课及内容高中(热门18篇)

时间:2023-12-23 00:30:58 作者:雁落霞 党团范文

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团课及内容

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

团课及内容

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,指的是通过上课来教育团员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1、本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。

在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

2、在-月21日,由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。

在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。

3、在-月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。

在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本达到了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。

例如三月份冈拉梅朵协会举行的《高原畅想》座谈会和雪域联欢会;五月,在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会,designbo-设计协会举办“工业设计周“;六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛,冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评,让同学们的课余生活更加丰富,也让协会会员得到了充分的锻炼。

5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召,积极参与社团联合会组织的各项活动。

例如在星期五广场的晚会中,异族音乐协会,吉他协会,轻舞飞扬协会,冈拉梅朵协会,新疆special协会都有激情表演,将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下,文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号,在同学和老师中赢得良好的口碑。

本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导老师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考慢团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。

20--年11月26日,三峡大学医学院20--1283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

100年来,共青团走过了光辉的历程,从1919年五四运动到1920年共青团的诞生,从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会,我们的团一直都肩负起了历史使命,坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会,我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大,共青团是青年在实践中学习共产主义的学校,在当今时代,也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理,也就是务必永远跟着党走。

这天,我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。到本世纪中叶,我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命,共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。

开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践三个代表重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党务必长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任。

作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自我的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自我的力量。

您们好!

我是来自xx广播电视大学11级工商管理学的-。我是共青团员,是班级里一名团支书兼班长,在校这半年多,我都是严格要求自己的。

通过自己那半年来的努力,我凭着自己的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素。

学校里举行的各项活动,我都积极的参加。如:

1、在十一月份学校举办的《校园之星歌手大赛》中,我努力的完成各项活动,认真的做好每一项工作,在这次活动中,我们班级里的各个同学都很配合各项工作,都那么的团结,也都非常卖力,让我知道,我们是个团体,是个大家庭,很高兴我们能在这个大家庭里生活着,工作着,学习着。最后,我们这次活动圆满落幕。

2、在扫雪的活动中,虽然天气很冷,但是我们所有的同学都拿着撬,抢着干活,有的甚至把手都磨出了水泡。但是他们还是毫无怨言的,看到这里,我觉得,我们大家都团结。最后,在最短的时间里,我们就把雪扫完了!

3、在今年的3月份,我们22名优秀同学,在老师的带领下,去了虎石台的敬老院,去看望那些老人.一进去,我们看到了那些老人,看见他们没有子女的陪伴,有一种辛酸的感觉,我们给老人们带来了温馨的节目和爱心水杯。看见他们一脸幸福的样子,我们很高兴,虽然这次看望的时间很短,但是对我们的印象却是很深刻,他们生活的环境,没有想象中的那么好,在结束前,我们各自给老人们一个温暖的拥抱,虽然这一个拥抱对我们来说是一个很简单得动作,但是对于这些老人们来说是非常的难忘,也很渴望一个温暖的拥抱。他们的眼里都含着泪,让我们也潸然泪下。这次活动对我们很有意义,也很难忘,让我们明白了很多道理,深有感触!要爱戴身边的每一个人。无论陌生人也好,你认识的人或不认识的,只要他们需要帮助,我们都要献上自己的一份爱心。写到这里,忽然我想起了那首最熟悉的歌曲《感恩的心》,感恩的心,感谢有你.......

其实,在生活中,在我们身边,这种事情有很多,值得我们学习的事情也很多!身为班级里的班长,我就更应该严格要求自己,我也会不断的努力,给大家做个好榜样。

此致,

敬礼

为纪念中国共产党成立100周年,文化传播学院学生会在线上举办了主题为“建党一百周年伟大成就”的微团课。团课名称为“往昔风雨,今朝风华——建党一百周年伟大成就主题微团课”,学生会全体成员参与学习。

本次微团课视频由学生会主管老师张枫林指导,学生会部分成员制作。视频主要分为三个部分,分别是回顾往昔、总结当下、放眼未来。团课首先播放了陈玮鹏同学的视频引言,简述了微团课的内容,引出了团课的三个部分。为使党史更加清晰有层次,学院划分时间段,更突显了共产党对中国做出的卓越贡献。在第一部分的回顾往昔中,主要介绍了共产党产生的历史条件,以及共产党的成立。中国共产党的成立具有划时代的意义,从此中国革命的面目焕然一新。第二部分立足当下,指出了现代中国共产党的工作中心,总结了党的当下。第三部分放眼未来,党会继续改善政治大环境、推动经济可持续发展,为2035年远景目标的实现和为全面建设社会主义现代化国家打下坚实基础。

据悉,本次微团课旨在增强同学们的责任感和使命感,引领同学们勇敢地承担起世纪重托,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,做新世纪社会主义事业建设者和接班人。

高中家访记录内容

向家长反映孩子在校状况,探讨该生的教育方式。

家访内容:

老师向家长反映状况:

该生是一个十分聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,就应很出色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来十分吃力,也就大大降低了学习的主动性和用心性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先就应做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这是一个缓慢的过程,但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看,他有很大的发展潜力,所以有时候觉得个性可惜,期望家长能配合一下,为孩子的将来多着想。

家访手记:

这是一个十分聪明又十分调皮的孩子,他的到来,使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯,比如不完成作业,张口骂人打架等。这个孩子思维潜力很强,反应很快,如果态度认真一点,他就应是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子,让他能够及时调整心态,下定决心补习功课,尽快赶上来。

团课内容

为了响应党的号召,丰富我班“一学一做主题教育活动”的内容,班内决定开展学习《中国共青团团章》、习系列讲话的专题活动。中国共青团是广大青年在实践中学习中国特色社主义和共产主义的学校,《团章》则是我们学习的课本。《团章》为我们共青团员提供了思想和行为的准则。通过对团章和系列讲话的学习,我们相信同学们对“共青团员”的形象一定会有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也能更进一步地明确了自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。

学习党章、团章、习系列讲话明确前进方向,做合格共青团员。

时间待定。

待定。

讨论为主各自发言。

希望通过对团章的学习,同学们对“共青团员”的形象有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也更进一步地明确自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。作为共青团员能时刻牢记团章,永远跟党走在时代的前列,扮演好“共产党的助手和后备军”的角色,为祖国的社会主义建设出一份力。

(一)自由探讨党章、团章、习系列讲话的学习。

(二)团员自主发言。

(三) 总结团课,明确学习方向。

高中周记内容

周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同。

日记。

本文是小编精心编辑的高中周记内容,希望能帮助到你!

每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.

在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话''失败乃成功之母''只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历了999次失败但在最后的一次他成功了;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功了成为了伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.

我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.

失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.

失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.

十八岁的欢笑,十八岁的忧伤,十八岁低沉的眼泪,十八岁的种种……。

我写不完自己十八岁的点点滴滴,也编不完对十八岁的所有愿望……。

我好喜欢回头张望自己走过的路,尽管每看一次,心都会被拉扯出止不住的疼痛,喜欢在黑夜里,闭上眼睛怀念着某一个人,或许只有在如此暗淡的夜里,我才敢这么肆意地想念,想象着自己未来的成就与幸福,但从不曾想过那幸福会与我有关。

有些想说的话,放在心里就好了;有些幸福的过往,让它走过久算了。不管是爱情还是友情,最在乎的一方,往往都是伤得最深,输得最惨的一方。尽管知道是这样,也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着,但也只是偷偷的,这么拼命地掩饰,我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。

明明心里并不想这么做的,却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇,曾经他说“我们会是永远的好朋友”我就真的以为我们会是永远的好朋友,曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我,我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系,习惯就好”

团课内容

1921年7月,中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”,唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

旗帜是形象,旗帜是方向。中国共产党党旗是中国共产党的象征和标志。2021年7月1日,是中国共产党建党100周年纪念日,这面以红色为底色,左上角缀有金黄色镰刀和锤头组成的党徽图案的旗帜,伴随和见证了中国共产党成长壮大的光辉历程。

1921年夏日的一天,在古城嘉兴烟雨迷蒙的南湖一艘游船上,中国共产党第一次全国代表大会胜利结束。中国共产党是一个不同寻常的崭新政党。初创时,正值帝国主义和封建军阀实行反动统治的黑暗时期,年轻的共产党人还来不及周全地考虑作为一个政党所拥有的一切,包括旗帜在内。但有一点是肯定的,中国共产党的旗帜一定要有鲜红的颜色,一定要体现建党宗旨和党的性质,一定要与建立人民当家作主的红色共和国的建党方向一致。1922年,党的“二大”决定加入共产国际,作为共产国际的一个支部,中国共产党的旗帜自然要与列宁创建的世界上第一个无产阶级政党的旗帜保持一致。于是,各地党组织各自模仿联共(布)党旗的式样自己制作,但具体规格式样不尽相同。

1927年9月,中国共产党在湘赣边界领导发动了秋收起义。为了表示出“我们要高高举起共产党旗子”的鲜明立场,起义筹备阶段首先要设计、制作一面崭新的旗帜。这个任务交给了一位曾经赴海外留学的年轻人何长工。他曾经在苏联见过共产国际和布尔什维克的旗帜,那个带有镰刀和斧头的图案就是共产党的标志。这是一面鲜红色的旗帜,旗帜中央缝有一颗黄色的五角星,五角星的中心是象征工农的镰刀和斧头图案,紧靠旗杆有一条10厘米宽的空白,上写“工农革命军第一军第一师”。这面旗子虽然参照了苏联旗帜的样式,但是又有自己的特色,看起来十分威武。这是中国共产党第一次公开亮出自己的旗帜,既是中国共产党的旗帜,也是人民军队的旗帜,更是标志着中国革命必将走向胜利的旗帜。身处暴动前线的毛泽东看到这面旗帜,激动地写下了一首《西江月·秋收起义》:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”

1927年10月15日,中共南方局、广东省委联席会议通过《中共广东省委通告14号——最近工作纲领》,明确指出:“要坚决勇敢地树立工农革命的大旗……建立工农政权。”“一律废除青天白日旗,改使红旗,以斧、镰为标志与国际旗同。”这应该是党的领导机关第一次做出的关于党的旗帜的正式决定。

红军长征到达陕北后,中国革命运动在中国共产党的领导下如火如荼,中国共产党已经开始全面独立地着手解决自己的问题。1943年4月28日,中央政治局会议做出了包括党旗样式在内的一系列决议。确定了党旗样式:保留象征工农联盟的镰刀锤头,去掉旗帜上的五角星,旗底色为红色。”

1945年春天是个充满希望的春天,中国共产党即将迎来抗战的伟大胜利,即将隆重召开具有重大历史意义的第七次全国代表大会。为了迎接“七大”的召开,为了让作为中国共产党标志的党旗更加完善,更加充分地反映大多数共产党员的心声,有关部门组成了“党旗党歌委员会”,在广大党员中开展征集活动,得到了热烈响应。在短短的征集时限里,230多种党旗图样汇集到委员会。组织者为了便于大家更公正、客观地评判,专门举办了以无记名方式进行投票的展览。

应征作品大部分来自基层,有的是用红纸剪贴,有的是用颜料上色,纸张粗糙,工具简陋,有些色彩已因岁月的磨蚀而变得模糊。但透过一幅幅没有经过专业训练的质朴笔触,人们能够强烈地感受到那些普通党员热爱党的一颗颗赤诚之心。

抗战胜利后,中国人民并没有迎来期盼已久的和平生活,国民党反动派发动的内战又把中国重新带入到烽火硝烟之中。

1949年,中国共产党即将取得解放战争的全面胜利。3月,中国共产党七届二中全会在河北平山县西柏坡召开。会场主席台显然经过精心设计,中央挂着毛泽东、朱德的画像,画像左右是两面展开的十分醒目的红旗,旗面上缀有镰刀和锤头,中间还庄重地写着“中国共产党”五个大字。

在未颁布前各地不要自行公布党旗格式尺寸及解释。”1950年,中央办公厅主任杨尚昆曾委托钟灵等专家设计了三个党旗的图案,但始终没有选定。

1951年,即将迎来建党三十周年,各地纷纷询问党旗式样问题,中央办公厅曾就此事请示中央,中央领导同志意见,此事需经全国代表大会决定,在此过渡时期,只能沿旧例,仍用“红旗左上角缀以锤头镰刀”的样式,此外并无其他具体规定。6月17日,中央发出通知,“在党中央未正式规定出党旗的统一式样以前,在党的三十周年纪念时,各地仍可按旧例,一律采用左上角缀以黄色镰锤图案的红旗,旗上不另加中国共产党字样或其他记号。”

为了维护中国共产党党旗党徽的尊严,使党旗党徽的制作和使用更加规范化,经过多年的努力,党徽党旗制度逐步得到健全。1996年9月,经中央批准,中央办公厅正式印发了《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》。《规定》共12条,对党旗党徽的性质、式样、规格、制作和使用等都做出了明确而具体的规定,并附有党旗党徽的标准图案和制法说明。至此,中国共产党党旗党徽终于有了统一而明确的规范。

2002年党的十六大通过的《中国共产党党章》中,第一次增写了“党徽党旗”一章,分别对党徽图案、党旗图案和党徽党旗的性质以及制作和使用做了明确规定,指出:“中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。”《党章》郑重地列入这一章内容,对维护党徽党旗的尊严,增强共产党员的荣誉感和责任感都起到了十分重要的作用。

中央档案馆馆藏中涉及党旗内容的档案从未公布过。2009年,馆内设立特藏室,将馆藏精品集中展示,但仅限对内开放,其中就有1945年开展的党旗征集活动的内容。那些大小不一、图案各异的应征作品,让参观者流连忘返。

2011年,为纪念中国共产党建党90周年,中央档案馆将珍藏于本馆的有关党旗文献进行重新梳理,采用全文扫描影印的形式,汇编成《中国共产党党旗档案》一书,对社会进行一次相对完整的公布,真实地还原历史,以帮助人们进一步了解党旗的衍变脉络。这些档案中,尤以1945年举办的党旗图案征集展览材料更完整一些,透过那些张贴在粗糙毛边纸上的应征作品,可以看出人们对党的热爱和满腔的热情。

从我呱呱落地咿呀学语起,我的耳边常常听大人们念叨:没有共产党就没有新中国。那时,我还小,不懂什么是共产党。自从我上了学,才渐渐懂得了什么是党,更懂得了共产党的伟大,也明白了党对我们的无私奉献。是的,党就像灿烂的阳光,照耀着我们,使我们在阳光下茁壮成长。

那些红色的记忆,是我们永恒的丰碑:一声声一句句的誓言,是我们心中的颂歌。在实现伟大中国梦的征程上。我们迎来了中国共产党诞辰100周年的日子。党旗的光辉,祖国的荣耀。生动地像世界宣告中华名族的伟大。

100的峥嵘岁月,100年的风雨征程,100年铸就了一座永恒的丰碑,100年崛起了一个繁荣富强的中国。正是中国共产党团结带领全国人民,艰苦奋斗,积极开拓,勇于献身,领导着中国人民取得了革命,建设和改革的胜利。中国共产党始终站在社会主义事业的最前端,中国共产党人总是前仆后继的奋斗在祖国建设的前线,以无比的热情和智慧谱写出中国社会主义建设的一曲又一曲凯歌。

党的十九届五次全会深入分析了国际国内形势,并提出“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标。笔者以为新征程,赋予新使命,呼唤新担当。

审视新征程,我们信心满满!十九届五次全会指出,当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。但是审视新征程,我国仍处在成长上升期,发展的内生动力依然强劲,特别是中国经济稳中向好、长期向好的基本面没有变。为此,广大党员干部始终要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对新挑战。

展望未来,我们又将用新的辉煌谱写华章。“十四五”规划和二o三五远景目标,是新时代赋予我们的新使命,作为中国梦这艘巨轮上的一名“弄潮儿”,我们每一个人都应保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,趋利避害,一往无前,为实现中华民族伟大复兴征程上留下自己独一无二的奋斗足迹。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是张载对担当的领悟。同的时代,对于担当有不一样的表达,但是他们却殊途同归,都有一样激励着无数人,用铁肩担道义,扛起时代给予的责任,前赴后继,奋勇前行!

我们党的事业能够取得人民满意、世界瞩目的伟大成就,正是因为一代代中国共产党人带着深厚的家国情怀、革命情怀、人民情怀,前赴后继、英勇奋斗。面对新的征程,各级党员干部要饱含情怀带头干、团结各方一起干,以优异成绩迎接建党100周年。

高中军训内容有哪些,军训内容

二、目标:

通过一周军训活动的精心组织和策划,培养学生良好的生活与学习习惯,锻炼学生的意志品质,从学生进校到晚寝的每一个环节,都要明确要求,从明理、立标、示范、训练、反馈等各个方面,积极探索学生日常行为规范养成教育的基本模式,为今后班级管理打下基础。

立正、稍息、集合解散、正步、齐步、报数、跨立、步伐变换。

四、要求:

1、自尊自爱,注重仪表,着装整齐,不染发、烫发、不留怪发型。

2、举止文明,不说脏话,会使用礼貌用语。

3、爱护草坪和其它公共设施设备,表现七中人应具有的高素质。

4、严格请假制度,按时训练,不迟到、不早退。

5、遵守住宿管理条例,按时熄灯就寝,不说话,不做影响他人的事情。宿舍洁净整齐,东西按要求摆放,学会内务整理。

6、按要求学习学校安排的各项学习内容,认真学习学校的规章制度,政教处安排在8月31日晚上考试。

7、团结友爱,激情昂扬,学会共处,树立强烈的集体主义荣誉观。

【2】。

一、绪言军事课程是高等教育的重要组成部分,具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能。军事课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民关于国防和军队建设的重要论述为指导,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。我校一般是安排在新生入学后进行,采取聘请部队担任教官,校内集中组织的方式实施。在组织上,坚持以班级为单位编成训练营,营连长由部队教官担任;在方法上,坚持由易到难、由浅入深,先分后合、分步细训,形象直观、精讲多练,军政并重、劳逸结合,官兵互教、互帮互学;在要求上,坚持严格要求、严格训练,教管结合、教养一致。

军事课程目的及其任务:军事技能训练课程是我校学生的一门必修课。本课程教学的目的是:通过教育,使学生掌握基本军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础的目的。其任务是:

1.进行军事课目的训练,使学生掌握基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识;2.进行一日生活秩序训练,培养学生的集体观念与生活自理能力;3.进行条例条令教育与养成训练,培养学生组织纪律观念,促进综合素质提高。

军事课程的意义:对中学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养学生的基本军事技能,又有力地促进了学生素质的全面提高。

(一)军事技能训练,接受军事化的管理,紧张而有规律的军营生活,艰苦而又严格的技能训练,使中学生磨炼了意志,锤炼了体能,增强了体质,培养了顽强的作风。

(二)通过接受严格的三大条令的教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不怕困难、勇于吃苦的教育。(三)在解放军教官率先垂范、言传身教的影响下,使学生在政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高,有利于广大学生树立革命的人生观、乐于奉献的价值观,因此它是思想道德教育的新课堂。

(四)通过军训达到促进非智力因素培养的目的,使学生以健康的体能、旺盛的精力投入到科学文化学习中去,促进智育水平的提高。

(五)有利于做好征集中学生入伍工作通过军事课程的学习,增强了大学生国防观念培养了国防精神这有利于做好征集中学生的入伍工作征,,。

集高文化素质青年入伍,是适应军队现代化建设建设的需要,是提高兵员素质的重要举措。

二、军训课程学时安排军事技能训练的主要内容主要教学训练内容是:内务条令、纪律条令、队列条令简介,单个军人的队列动作,分队的队列动作及阅兵。

教学课程内容要求。

一、《内务条令》教育解放军。

二、《纪律条令》教育条令条。

三、《队列条令》教育与训练例教育。

军事体验课课程内容安排。

时间x月xx日。

上午:全体学生着装参加入学典礼及军训开幕式;。

下午:军训。

晚上:xx。

1、(1)7:30—8:30学习学校规章制度。

(2)8:30—9:30内务训练负责人杜拥军带队领导王保军注意事项请总务处:

1、为开营仪式准备好场地,布置主席台、音响、横幅等。

2、请校医准时到岗。xx日梁志杰吉建州*请办公室做好摄像工作。请相关领导出席。

(2)8:30—9:30内务训练苏晓伟吉建州2、统筹安排内务活动。通过反复训练和多项检查评出“十佳宿舍”。x月xx日x月xx日x月xx日1、军训2、(双)拉练(单)洗澡(晚)规章制度。

1、军训2、(单)拉练(双)洗澡(晚)规章制度。

1、准备汇操2、晚间活动:xx。

(1)内务评比(2)学习规章制度并考试。

上午:准备汇操杜拥军徐云霞郑宏伟王保军1、请总务处:

安排好浴池放水时间。杜拥军徐云霞2、请政教处:

安排好内务评比活动。1、请班主任评出“标兵学员”。

郑宏伟吉建州2、请总务处准备好奖品。

3、请办公室做好摄像工作;请相关领导出席。

军训作息时间一览表8月30日下午:1、汇操2、军训表彰早间上午下午晚间6:00起床,整理内务;6:30出操;7:10早餐8:00军训,11:30午餐;13:00午休2:30起床,整理内务;3:00军训;6:50晚餐7:30—9:40晚间活动;10:30预备就寝;10:40熄灯就寝备注:夜间值班按照校办排定的“新校领导值班一览表”进行。

1.本课程一般安排在新生入学后实施,与新生的入学统筹计划;在不少于7个训练日的前提下,结合学校实际,可对部分非重点内容及学时数进行适当调整。

2.《纪律条令》教育可与教务、学工的学籍管理、校纪校规、结合组织。

3.《内务条令》教育可结合宿舍管理与安全、法律教育组织实施;4.深入训练场,做好训练场的服务和思想政治工作。

5.实施中应注重安全,坚持劳逸结合,合理安排室内与室外的课程。

单个军人基本动作要领:。

(一)立正立正是军事技能训练教学中分量最重的内容立正是军人的的基一。立正的动作要领;两脚跟靠拢并齐.两脚尖向外分开大约60度两腿挺直小腹微收。自然挺胸。上体正直。微向前轻。两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手脂并拢,自然弯曲拇指贴于食指第二关节中指,贴于裤缝线头,要正颈,要直口,要闭下额微收,两眼向前平视。

本姿态是队列的基础军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问题,升降国旗和军旗,奏国歌,军歌等严肃庄重的场合均应当自行立正。

(二)稍息稍息的动作要领;左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正,姿势身体重心大部分落于右脚,稍息过后就可自行换脚。

(三)跨立动作跨立动作要领;。

是左手握右手手腕,同时左脚向左横迈一脚之距,两脚间距离略与肩同宽,上体保持立正姿势。再细致的规定请参考条令。不过,依我看来,队列无论是做什么动作,讲的就是两个子,精神。以跨立为例,要求,被手动作稍提前一点,动作感觉略有夸张感,想着自己就是威猛的壮士在展现自己的体魄和勇猛,握手的同时,脚到位,做到整体动作干净。

跨步立正主要用于:军体操,军事值勤,见礼分区队列等场合可以用。

(四)齐步走齐步走是军人行军的常用步伐口令起步-----走。齐步走的动作要领;左脚向正前方迈出大约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移右脚,照此动作上体保持正直微向前倾。手指轻轻握拢拇指贴于食指第二关节,两臂前后自然里合,手心向内稍向下拇指跟部对准衣扣线,并于最下方的衣扣同高[着夏季作训服时,于第四衣扣同高;着冬季作训服,于第五衣扣同高]离身体约25厘米。后摆臂时手臂自然伸直手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟约116----122步。

四、军训课程考查。

【2】。

各个学校不一样的,基本上就是整队型之类的,没难度也没意思。做任务中,请海涵。

站军姿,练习各种步法(齐步正步等),练习一些姿势(跨列,蹲下等),向左向右向后转,有些还有跑步,嗯,一般没多难的,时间也不长,一周左右的比较多。

1.站军姿,军姿口令为:两脚跟并拢,两脚尖分开约六十度,两腿挺直,膝盖为向后压,上体保持正直,两肩微向后张,两臂自然下垂,两手微弯拇指贴于食指第二关节处,中指贴于裤缝线,头要正颈要直两眼目视前方,下颚微收。

2.停止间转法,包括:稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立。

3.行进间转法,包括:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。(也就是齐步走、正步走、跑步走三项)。

4.最后是拉歌练习,学习一些军歌和拉歌的技巧、口号等。

5.内务整理,叠被子(方块被)等。

以上是军训的内容,最后进行汇报表演,也就是检阅。

团课学习内容范文

的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。

通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”

高中开学班会内容

高中开学班会内容就是为大家整理的高中开学班会活动方案内容,欢迎大家阅读!

一、活动目的

结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作??《收心教育》

(二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。

辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。

播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

(三)第三讲 两操

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲 “美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。

人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。

只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

【主题背景】

西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。

作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

【教育目的】

引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

【活动重点】

学生对高考的理性思考。

明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

【活动流程】

主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(角色扮演)

预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。

因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

2、主题引入

方法与手段:

1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。

(爱因斯坦,周恩来)

预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

3、与名人对话

预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

l部分一:未来目标的定位

实现方法:

1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

2)分组讨论:

主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。

当场上交、板书,并由主持人分类总结。

(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

备注:目标的层次可分为以下几点:

a、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

b、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

c、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

l部分二:影响人生规划的基本品质

回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。

(如:诚信、坚定、无私等)

l部分三:如何实现未来目标(人生规划)

1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。

2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

4、身边的实例

方法与手段:班主任老师讲话

预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

5、总结

由主持人阐述:

自己需要制定目标&按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

准备过程:召开班干部会议,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度

一、导入:短文欣赏《一棵核桃树》

房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。

后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。

孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:"妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?"

大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。

听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。

我还真不知道它是棵什么树。

于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。

一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。

"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿,说:"这是一棵李子树,一看叶子就知道"

当天晚上,我告诉儿子:"以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。"

寒来暑往,日复一日。

李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。

此时,适逢爷爷从乡下来。

他看着房前的李子树,说:"今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。"爷爷,那是一棵李子树。"儿子给爷爷纠正。"傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的'这一棵是樱桃树。"爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。

爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。

那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:"这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。"

明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:"那是我们家的樱桃树"

"樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。"划线员边说,边顺手指向树梢。

那儿确实挂着一枚小小的核桃。

我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。

十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。

有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。

二、对过去的总结与回顾

回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。

学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。

学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。

同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。

在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪?成败得失如何?我想,同学们的学习也一样,要及时归纳总结。

纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。

下面,请同学们针对自己的学习现状,分析自身的优、缺点,形成表格体现出来。

智慧团建团课内容

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。1、是进一步的加强我班同学思想教育,通过开团课形式,加强同学之间交流,激发同学们对大学生活的热爱;2、通过团课调动同学们的情绪,为自己的未来做出美好规划,制定自己的人生目标,为了美好未来去不懈奋斗;3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。1、由宣传委员制作团课板报,任鲁鲁同学担任主持,以宿舍为小组,派选代表为大家做出表率,并发表演讲;2、由主持引领大家畅想未来,说出心中的目标与各位同学分享,并且调动大家的情绪,通过主持和班委的带动,鼓励大家积极发言(内容以学习深造规划、人生规划、和以后生活规划为主);3、由各宿舍代表发言,说一说自己为什么选择了我们的建筑专业并介绍我专业的前景;并确立自己专业目标以及深造计划;4、为了更好的优化班内学风,培养大家对专业课的学习兴趣,由我班学习委员李露露引导班级学习优秀代表与大家互动,交流学习经验(建筑材料的作用及应用、建筑制图经验等);5、由主持人作团课总结,说出开展此次团课的目的和意义,说出“我的未来不是梦”的中心思想,激发同学们对美好未来的向往,鼓励大家平时要热爱学习,要想立足于社会,对知识的不断追求是必不可少的。建议大家不满足于现状,一定要向更高的层次发展、深造。为了祖国的明天更加美好,为了实现人生的价值,努力学习、踏实做人;增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

团课内容

近日,党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,其中十四五规划建议体现了三个核心要义,就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。作为党员干部我们要深刻理解和准确把握三个核心要义的基本内涵,以正确的“姿态”,开启全面建设社会主义现代化建设新征程。

坚持“准确识变”,以“承前启后”的姿态,把握新发展阶段的伟大“跨越”。跨越是建立在积累之上,在“十三五”期间我们要取得全面建成小康社会的决定性成就,在脱贫攻坚战中,我们即将解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。这些成绩的取得为社会主义现代化建设创造了有利条件,更是社会主义制度优越性的充分展现,也是共同富裕迈出实质性步伐的重要标识。我们要充分认识到“十三五”所取得的历史性成就,这些成就是中国人民共同奋斗的结果,也反映出了党和国家科学正确的决策和领导。“小康不小康,关键看老乡”,在全面建成小康社会的基础上,我们步入新发展阶段,“新发展阶段,就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段”,正如***总书记所说,“进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”。我们要充分理解和把握新发展阶段的历史意义,以“承前启后”的姿态接过历史的“交接棒”,在新时代新发展阶段创造新的辉煌。

坚持“科学应变”,以“勇于变革”的姿态,把握新发展理念的科学“转向”。新发展理念是党的十八届五中全会提出来的,即“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,用于指导我国“十三五”时期整个经济社会发展,五年的实践证明新发展理念对推进我国社会经济转型发展起到显著的作用,改变了过去很长一段时间用gdp增速衡量我国五年规划的考核导向。规划建议提出,“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题,强调“把新发展理念发展全过程和各领域”。新发展理念对“转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革”具有重要的指导意义,我们要一以贯之地坚持新发展理念,以“科学应变”“勇于变革”的正确姿态,在全面建设社会主义现代化国家中贯彻五大发展理念,用新发展理念构建新发展格局,实现经济社会高质量发展。

坚持“主动求变”,以“着眼百年”的姿态,把握新发展格局的深刻“调整”。当前我国处于发展环境的深刻复杂变化当中,既有新技术革命的冲击,也有国际环境的复杂调整,如新冠肺炎疫情影响、经济全球化逆行、单边保护主义抬头等等,这些外部环境的变化加剧了世界市场和世格局的不稳定性,也给我国经济社会发展带来不可控风险,面对这些变化我们需要“主动求变”,正如规划建议所讲,“加快建设现代经济体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建新发展格局就在于充分利用和发挥我国国内市场的巨大空间,实现经济平稳运行、社会和谐稳定,就在于着眼第二个百年奋斗目标的实现,就在于满足14亿人口对美好生活的向往。新发展格局符合国家安全需要,我们应当把握新发展格局的深刻“调整”,积极投入到新发展格局的构建当中,为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有之力。

团课及内容

为了响应党的号召,丰富我班“一学一做主题教育活动”的内容,班内决定开展学习《中国共青团团章》、习系列。

讲话。

的专题活动。中国共青团是广大青年在实践中学习中国特色社主义和共产主义的学校,《团章》则是我们学习的课本。《团章》为我们共青团员提供了思想和行为的准则。通过对团章和习系列。

讲话。

的学习,我们相信同学们对“共青团员”的形象一定会有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也能更进一步地明确了自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。

二.团课时间。

时间待定。

三.地点。

待定。

四.团课形式。

讨论为主各自发言。

五.团课目的。

希望通过对团章的学习,同学们对“共青团员”的形象有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也更进一步地明确自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。作为共青团员能时刻牢记团章,永远跟党走在时代的前列,扮演好“共产党的助手和后备军”的角色,为祖国的社会主义建设出一份力。

(一)明确团课目的、流程。

(一)自由探讨党章、团章、习系列。

讲话。

的学习。

(二)团员自主发言。

(三)总结团课,明确学习方向。

高中作文内容

我的爸爸是一名工作认真、成绩优秀的体育老师,在家里他还是个勤勤恳恳、慈祥和蔼的好父亲。

记得在我很小的时候,我在广场上学滑旱冰,突然我不小心摔了一跤,疼得我“哇哇”大哭,爸爸闻声立刻跑过来,刚想伸出手扶我,没想到,又把手缩了回去,语重心长地对我说:“要想学会滑旱冰,就要做个勇敢的孩子,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”当时我想:爸爸怎么那么不通人情,我摔得都疼死了,他怎么一句安慰的话也没有。后来,在自己的努力下,我旱冰滑的越来越好。现在回想起这件事,我终于感受到当时爸爸是在培养、锻炼我,让我从小做一个自强自立的小男子汉。

在学习上,爸爸叮嘱我要认真写字,他对我说:“字如其人,字要写得工整,就好比做人的.态度要认真;字写得认真,就好比做事的态度端正了。”所以,我每次作业的字都写得很认真。

有一次,语文和数学的单元测验,我考得不太理想,心想回家一定要挨爸爸的批评了。回到家后,我战战兢兢地拿出了试卷给爸爸,爸爸仔细地看了我的试卷,他非但没有训斥我,而是一道道地帮我分析,给我纠正。最后他还鼓励我说:“有没有信心,下次考个好成绩?”我情不自禁地说:“有!爸爸,还是你最了解我”

爸爸的一言一行、一举一动无时不刻影响着我的学习和生活,伴着我的一天天成长。每当我在学习上取得进步时,总能看到爸爸的脸上洋溢着喜悦的神情,这时我会感到无比的快乐和幸福。

我就在爸爸的悉心关怀下长大,拥有这么一个好爸爸,我感到非常的自豪。

次团课内容心得体会

次团课是指教师集体备课,通过讨论、分享等形式,制定教学计划和教学方案,以便于教师们有所借鉴和交流。在次团课中,我深受启发,不仅使我对教学方法有了更深入的理解,也促使我更加注重学生的思维方式和学习习惯。

在次团课中,我们首先分析了学生需要掌握的知识点。随后,我们研究了教材中的授课方法和具体案例。我们认为,教学方法和案例都是影响教学质量的重要因素。在案例的基础上,我们创建了新的授课方法,并将其应用到了临近的一节课中。这样做的目的是让学生们能够在最短的时间内更好地掌握知识点,这对于学生的成长和提高是非常有益的。

在次团课中,我学到了很多知识,并获得了很多有价值的经验。在之后的授课中,我把这些知识和经验都运用到了自己的课堂中。这些都是在次团课中获得的收获。除此之外,我还了解到了更多有关于教学资源的内容,并且多次参加了教育研讨会和培训课程,这些方式都是可以扩展教学空间的。

第四段:次团课带给我的好处。

次团课不仅提高了教学方法和教学质量,同时也让我感受到了团队的力量。在次团课中,根据大家所处的领域和技能,我们互相分享、互相帮助。我们从彼此的经验中获得帮助,从而提高了自己的教学技能和经验。在通过分享和讨论获得知识的过程中,我感受到了自己的独特性,同时也意识到了在团队中的重要性。

第五段:总结。

总之,次团课是一个促进教学者共同成长和提高教学效率的过程。参与其中可以大大提高自身的教学水平,也让我们更好地关注学生的思维方式和学习习惯。而在团队中的学习和分享,也会让整个教学团队的水平不断提高,这才是最终的目的。参与次团课有很多好处,所以我建议更多的教育工作者应该加入这样的学习和交流团队,与他人分享自己的经验,同时与他人交流,这一定是一次值得体验的经历。

团课学习内容范文

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是。。。

在这几周的时间里,我们上了许多节团课,在许多有见解的老师的教导之下,我们收获了很多很多。

他们的教导让我们懂得了一个大学生该要学习的东西,在大学里,不仅仅学习的是知识,更是一种能力,一种态度,一份责任感。

在大学里,我们该做到从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。

第二,第二,培养真正的友情。如果能做到第一点,很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上,这样的友谊弥足珍贵。好朋友有很多种:乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友。

第三,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。

在社团中,可以培养团队合作的能力第四,和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。

第四,提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。

多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃避是懦弱的表现,退显得更加无能。成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向。

二、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。正确的人生观就是人生罗盘的代名词,有了它我才能顺利远航。要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。你越是往前,你的机会就越多。

三、加强道德修养,锤炼道德品质。如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生,更能在踏入社会时站立一席之地。

四、遵守社会公德,维护公共秩序。俗话说的好,“无规矩不成方圆”,社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。

五、培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会更加和谐。

六、增强法律意识,弘扬法制精神。改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家。法律制度的完善被提到日习议程上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

七、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师们的教导,你们让我思考了很多,让我收获了很多。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备力量。

通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。

高中家访记录内容

向家长反映孩子在校学习状况,商讨如何提高该生的学习成绩。

家访内容:

老师向家长反映状况:该生在校比较听话,也能融入到群众中,本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每一天都是利用课间和中午时间来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的字词出错也很多,让老师很是头疼。老师期望家长能督促孩子认真完成作业,毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计,但孩子是父母的重心所在,抽一些时间问一下孩子的学习状况,让孩子感受到态度的重要。

家访手记:

随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎样办,因为学生在校时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处城乡结合部,我班外来务工子女个性多,家长疲于生计,对孩子教育的意识比较淡薄,对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩子,使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想,素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的状况下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思。

团课心得体会内容

团课是近年来在健身领域中越来越受欢迎的一种健身方式。通过参加团课,我不仅享受到了健身的乐趣,还收获了许多宝贵的体验和体会。

首先,团课教练的指导和激励让我受益匪浅。在团课中,教练不仅提供专业的指导和演示,还能全程激励我们坚持下来。他们会根据我们的身体情况和能力,给出相应的建议和调整,确保我们能够安全有效地完成动作。团课教练的鼓励和指导让我坚持锻炼的动力更足,也增加了我的自信心。

其次,团课的氛围非常活跃和友好。在团课中,我可以与其他参加者一起锻炼,互相激励和支持。大家都追求相同的目标,一同度过了一段紧张又愉快的时光。我们在团课中建立了友谊,分享了彼此的进展和成就。这种团队合作和友好氛围使我感受到了身心的愉悦和满足。

再次,团课的多样性给我带来了更丰富的健身体验。不同种类的团课有不同的锻炼内容和目标,如有氧操、瑜伽、搏击等。通过参加多样的团课,我能够全面锻炼身体的不同部位和运动能力,并发现了自己的兴趣所在。我发现不同的课程有助于提高我的柔韧性、耐力和力量,并帮助我改善了姿势和身体的协调性。我很享受在团课中不断挑战自己和尝试新的运动方式的过程。

另外,团课让我体验到了身体和心灵的平衡。团课以舒适和放松为主导,通过伸展和放松的动作,使我能够释放压力、放松身心。在课程结束后,我常常感受到一种身心放松和精神焕发的感觉,这种感觉非常让人愉悦和舒适。团课让我更加了解身体和内心的需要,帮助我找到了平衡和健康的生活方式。

最后,团课给我带来了坚持锻炼的动力。团课提供了固定的时间和地点,让我养成了每周定期锻炼的好习惯。即使有时感到懒散或不想去,但因为同伴的鼓励和教练的期待,我往往能够克服困难,坚持去团课。这种坚持不仅能让我维持好身体状态,还带给我持续的成就感和自信心,激励我在其他方面也能坚持下去。

总结起来,通过参加团课,我获得了指导、友谊、多样性、身心平衡和坚持动力等多重收获。团课让我感受到了运动的乐趣和成就感,也让我体验了身心的和谐和平衡。我相信,通过坚持参加团课,我能够保持健康的生活方式,并充满正能量地面对生活的挑战。

次团课内容心得体会

团课是每周最期待的时间之一,每一次次团课都是全新的体验。然而,即使是最固定、最熟悉的课程,不同的教练、新的元素、不同的教学方式也会带来不同的感受和收获。在团课中,我最近参加了一次次团课,本文将讲述我在次团课中的所学、所思、所感。

此次团课内容是高强度有氧和重量训练的组合,以身体锻炼为主题。首先是跑步热身后进入张力训练。接着,将重点转移到引体向上及深蹲等自身重量训练上。在这部分的内容中,教练采用了多种方式加强训练难度,如距离拉力的延伸和重心转移的改变。按照惯例,完成本次团训后的最后20分钟是剧烈的有氧全身训练。通过这个体系化的高强度训练,在次团课的时间内我们得到了全面和有效的训练。

三段:次团课的教学方法。

在次团课中,讲授的方式与以往有所不同。我们的教练在每个动作的执行中都独自示范,重点在于姿势正确性,演示从自身和其他学员的方法演示。在此过程中,教练会反复强调提醒学员注意姿势并及时给出调整建议。这种教学方式非常有效,学员可以更好地理解和学习新的运动和姿态。

四段:次团课的感悟。

次团课让我更加意识到了团课中漏掉的一环:让大家共同做出努力坚持。每个动作的规范要求使我成为更好的自己,完成动作的时候一个个人都带着对自己和他人的努力和鼓励。而且在这里,认识到因为人们在同一个空间进行同样的训练,有时会把整个个人推向更高的境界之上。同时,这样的训练还让我更加执着地追求目标,更有信心地去接受挑战,让我生活中的种种更具活力和成就感。

五段:总结。

次团课让我意识到,健康和健身不仅仅是身体训练的实践。通过团队的力量和共享的努力,我们可以表达我们的精神力量和胜利的喜悦。在我们的家庭、组织和工作场所,这种力量和喜悦将会传承下去,并在我们自己和周围人的生活中不断繁荣和成长。团课的事例证明了,只要持之以恒,坚持不懈,我们每个人都可以改善自己的生活和健康状况,让自己和周围的人充满活力。