读书的故事学生(精选19篇)

时间:2023-12-07 10:18:01 作者:曼珠 评语寄语

学生作文:我的读书故事

书,是我生活中必不可少的一样东西,它像一块磁铁深深地吸引着我。

记得有一次,我去书店买了一本书,回到家中后,不知不觉地看到了中午,妈妈催促我去吃饭,我听见了,没有吭声,接着,妈妈大喊一声,我才乖乖地坐在了餐桌前。

到了晚上,写完作业,我就开始看呀看,不知过了多久,听见妈妈催促我刷牙,洗脸,关灯睡觉。到了被窝里,还想看,嗯……不如把书拿过来,用手电照着看,这个办法不错,就这么定了,但也有一丝恐惧,生怕妈妈发现了我。果然,说曹操到,曹操还真到,没看几页,妈妈推门进来了,见我还没睡,生气极了,不用说,妈妈又开始念“大头经”了。

妈妈把书和手电都放到了客厅里。我躺在床上,怎么也睡不着。怎么办呢,我一点儿也不甘心,接着脑子中又蹦出个念头:不如悄悄地过去拿,就这么定了。我蹑手蹑脚走到客厅里,把沙发上的书和手电拿了回来,我的心跳得厉害,哈,得手了!打着手电把剩下的章节读完了才满意地进入了梦乡。

哈哈,看书不仅快乐,也有一丝恐惧,就比如说这一次,也算一种人生的经历吧!

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小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类文明的“长生果”,我们谁都离不开它。书像一艘远航的舰艇,带我遨游了知识的王国;书是一位老师,让我增长了知识。

《十万个为什么》带我走进了科普知识的王国,为我添加了新的知识,让我有许多遐想。《语文书》是一位优秀的向导,带我游览了祖国的大好河山。《雅鲁藏布大峡谷》让我知道了它既是“动物王国”又是“植物王国”。《桂林山水》让我知道“桂林山水甲天下”,尽管我没有去过那里,但是,书让我感受到了她美丽的气息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校园》,一看到这些漫画书,我就情不自禁地哈哈大笑起来,在这些书中我找到了那非凡无比的快乐。《落花生》《中彩那天》《钓鱼的启示》给我的.心灵上了一次严肃的课,让我懂得了许多做人的道理。讲诚信,不说谎,不自私……令我受益终生。

书,是我们生活永远不能缺少的一个物品;书,相当于我们的心脏。假如没有书,我们人类就无法存活下去。所以,书是我们的老师,是给我们增长知识、带来快乐和陶冶我们心灵的一位神圣的人!

读书的故事小学生作文

书籍,我的最爱。

读书是一大乐事,凡是爱读书的人,都会乐在其中,享受着文字精妙的同时,也懂得人生的道理。我,就是一名爱读书的男孩。

书籍是我的好朋友。记得小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主——那一个个迷人的故事,常常让我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

学习了拼音,我如鱼得水,一头扎进了带拼音的书里,再也不用妈妈讲了。尽管只是囫囵吞枣,但也总比听别人讲故事有趣多了。我终于可以独立阅读,我兴奋极了。

记得有一次,我刚把妈妈买的《蓝色的海豚岛》读了一半,结果妈妈却把这本书送给别人。等我回家找书时,却发现书不见了,一听妈妈把书送人后,我不依不饶。妈妈看到我那几天吃不好,睡不香,总是念叨那本书,特别心疼,便把书拿回家。我如获至宝,一口气将它看完。

如今,我已经上小学六年级。阅读已经不仅仅限读拼音,我先后阅读了《世界最美丽的100个地方》、《轮子上的麦小麦》、《最后一头战象》、《狼王梦"狼王梦》、《教育"爱的教育》------它们为我的生活增添了无数绚烂的色彩。

书是我的良师益友,它一直伴随着我成长;书籍是我的最爱,因为它们给我带来最大乐趣,丰富了我的头脑。同学们,让我们一起热爱书籍,一起读书吧!

小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一头乌黑的短发,两只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面还有一张大大的嘴巴。猜猜这是谁这就是我。

我很喜欢看书,我看书总是会有一些有趣的`故事,不信你就来听听看。

有一次,我正在津津有味地看书。妹妹跑过来,说:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一开始不理她,她就在我旁边反复地说。我终于不耐烦了,就告诉她:“不行,要等我先看完这一本书。”妹妹听了,就只好坐在我旁边等我看完再和她玩玩具。

还有一次,妈妈要带我们出去打羽毛球。那时候我正在看书,不肯出门。妈妈说:“你看完一节故事就自己出来。”说完她和妹妹就先出去了。

谁知道,我竟然忘记了要出去的事情。我看完了一节又一节,直到把整本书看完才想起来要出去运动。于是,我马上就放下书锁门出去了。走到篮球场,碰见了往回走的妈妈和妹妹。妈妈问:“怎么时间过了一小时才出来”我说:“我忘记了,看完了整本书才出来的。”妈妈说:“书是要看,运动也要做。正所谓:‘读万卷书,行万里路’,劳逸结合才更利于身体健康。”

这就是爱看书的我。

学生作文:我的读书故事

童年像一本书,有甜,有苦,有乐,有悲,是五彩缤纷的。我童年时代的读书故事也是多姿多彩的。

五岁时,爸爸从图书馆里借了一套《西游记》连环画回来。我可乐坏了,拿起书就津津有味地看了起来。时间不知不觉的过去了,到了还书的那一天,我还有一册就看完了。我刚看了一页,爸爸就把书从我手中抽走,我立刻又拿了起来看,爸爸火了,劈开我的书。我乞求地说:“让我再多看一会儿,很快。”爸爸像只凶猛的狮子对我吼着。然后,他带着书,头也不回的走了,我不解地看着爸爸,哇的哭了。

晚上,爸爸把我叫到房间,语重心长地对我说:“女儿啊,爸爸告诉你,读书也好,做人也好,最重要的是什么?”“呃,诚实守信,遵守诺言。”我不假思索的说。“嗯,如果你是想借《西游记》那套书的人,会怎么样?”“会焦急,觉得前借书人不守信。”“为什么会觉得不守信?”“因为到了还书时间还不还。”“行,现在你明白了吧!”“嗯,对不起,爸爸,以后我不会这样了。”我低下了头,诚恳的说。

是啊,做人也好,读书也罢,最主要的是诚实守信。记住,无论在什么时候都要诚实守信,遵守诺言!

小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

桂花飘香,馨香阵阵。花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。

还记得,小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索取着来自外婆的'呵护。一日,恰逢赶集日,外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地,一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》,吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用,温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑,眨巴着眼睛,拉扯着外婆的衣角,撒娇道:“外婆买嘛,我们可以不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上,外婆终于答应了。

我又如轻快的燕子,东跑西窜地向前奔去。没走几步,就累得不行了。坐在石凳上,吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着,汲取着、享受着读书之乐。那以后,我更是嗜书如宝,每每发觉书的踪迹,必定欣然翻阅、收集。不久,我便创立了自个儿的藏书房,那儿积存着我最原始的快乐。我想,自己对于书籍的无限渴求,应是永无止境的。

而今,我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻足现今,回首过去,书籍,给予我的甚多。

窗外,又是一个花落的季节,我思绪翩飞,追寻着那一个个丰富的读书历程。

小学生读书故事演讲稿

书是人类文明的“长生果”,我们谁都离不开它。书像一艘远航的舰艇,带我遨游了知识的王国;书是一位老师,让我增长了知识。

《十万个为什么》带我走进了科普知识的王国,为我添加了新的知识,让我有许多遐想。《语文书》是一位优秀的向导,带我游览了祖国的大好河山。《雅鲁藏布大峡谷》让我知道了它既是“动物王国”又是“植物王国”。《桂林山水》让我知道“桂林山水甲天下”,尽管我没有去过那里,但是,书让我感受到了她美丽的气息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校园》,一看到这些漫画书,我就情不自禁地哈哈大笑起来,在这些书中我找到了那非凡无比的快乐。《落花生》《中彩那天》《钓鱼的启示》给我的心灵上了一次严肃的课,让我懂得了许多做人的'道理。讲诚信,不说谎,不自私……令我受益终生。

书,是我们生活永远不能缺少的一个物品;书,相当于我们的心脏。假如没有书,我们人类就无法存活下去。所以,书是我们的老师,是给我们增长知识、带来快乐和陶冶我们心灵的一位神圣的人!

小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源――国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我!

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。

一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情的,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新的。

小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫季雨晴,今年10岁了,来自梁丰小学五(3)班。我长着一张椭圆形的脸蛋,弯弯的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,宛如两个黑宝石。

我有许多爱好,比如折纸,看书,游泳,画画……其中,我最喜欢看书。不管是在学校还是在家,只要一有空,我就会拿起书津津有味的看起来。有一次,妈妈要去超市购物,临走前关照我要把水壶里的水都烧满。我不耐烦地回答道:“知道了,知道了。”说完就拿起前两天图书馆刚借的书聚精会神地看起来,不一会就把妈妈嘱咐的事情忘得一干二净,沉浸在书的海洋里。等到妈妈回家,发现水壶空空如也,我才想起妈妈交代我的`任务还没完成呢!还有一次,隔壁邻居的小姐姐来找我玩,在楼下喊了好一会都没见有反应,还以为我不再家呢,其实我正拿着书看得起劲,都没听见有声音。

这就是我,一个爱看书的小女孩,你愿意和我交朋友吗。

学生作文:我的读书故事

阅读是我们的营养品,阅读是通向知识大门的阶梯,阅读是我们追求知识道路上的指明灯,阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。

无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文,或是深得人们喜爱的小故事,都让我懂得了人间的真善美,让我知道了世界是多么广大和知识的无限,但是,对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。

这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本书,那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我,使我爱不释手,看着看着,我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现,主人公就在我身旁,我开心地跳了起来,主人公对我说:“欢迎你来到我们班。”原来,我是他们班的一名学生,也就是主人公的同学,甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我,我醒了过来。再看看周围,我才看到了在我旁边的书,原来那是个梦。

学生作文:我的读书故事

我有许许多多各种各样的书,它们扩大了我的视野,给了我无穷的知识。

一个星期五的下午,妈妈送我了一套《丁丁历险记》。我拿到书后,就迫不及待地打开津津有味地看了起来。不知不觉,半个小时过去了,我听见妈妈叫:“吃饭啦!”我不屑一顾地说:“我再看一会儿嘛,马上就来!”又过了一会儿,妈妈急切地说:“快点,饭都凉了。”我只好无奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完饭后,又跑到书房开始看书。妈妈奇怪地问:“今天怎么吃这么少?”我回答说:“我的书还没看完呢!”妈妈只好对爸爸说:“他真是个小书迷呀!”

从那以后,每天晚上睡觉前我都会看一会儿,有时还带到学校去看。

小学生读书故事演讲稿

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于小学生读书故事演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是我生活中不可缺少的一部分,我每天都要读书,只要一有时间我就开始读书,有时候还忘记了时间,忘记了吃饭,真可谓是废寝忘食,这是因为我对书情有独钟。

我最喜欢读的书是《西游记》,我现在看得都能把西游记中的人物一一说出,而且背得滚瓜烂熟。

记得有一次,我买得闲书看完了,就向妈妈要钱买书,可是妈妈说:“你已经买得闲书够多了,还要买,上次买得那本书还不到一个星期,难道你就看完了?妈妈哪有钱给你买书啊!”我听了笑着说:“书乃是我的营养品,如果我的知识越多,我考上大学的机会不就更多了吗?您还是给我买书吧!长大后我挣了钱,我就把钱都补偿给您,行吗?”在我的说服下,妈妈无奈地给我买了书。刚买上书,我就爱不释手地从早到晚地读,最后还是在一节课上被老师没收了。

那时,我领悟到了一个道理:读书有始有终,也不要在课堂上看闲书,要用课余时间读。这样既能在课堂上学习知识,也能在课外学习知识,每次都要抓紧时间,不浪费时间,珍惜每分每秒,但关键的是要选择好时间。

读书不仅使我感到快乐,而且让我的学习成绩快速提高,还积累了更多的好词佳句,精彩片段,许多。

名人名言。

让我的知识更加丰富。

书就是我的宝藏,也是我知识的源泉。是知识创造了我们的生活,我爱书,因为它就像我的家人,我的良师,我的益友。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得那一天,语文课上,老师要测试我们昨天的。

成语。

背的怎么样了,于是来了个“小火车,说成语”的游戏。我想:“哎!怎么办,怎么办呀?”

轮到我了,我战战兢兢地起来,想了好久也想不起来,同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来,就告诉我“自由自在”这个词,我才说出来,这也算是蒙混过关了吧。从那之后,我便喜欢上了读书。

而我自己也读过不少的书,如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》……比如:《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我:遇到比自己强大的敌人时,运用聪明才智脱身是最好的办法,坏人迟早会受到应有的惩罚。

书,是人们饥饿时的一块面包;书是人们走向成功的阶梯,书里的知识,是多少钱也换不来的。书给了我无穷的力量,给了我无穷的乐趣。我爱你,书!我愿你永远陪伴我!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的海洋,而我像一叶偏舟,在书的海洋里自由自在的遨游;书是一扇大门,让我走进知识的殿堂。我爱读书,书是我每天必不可少的精神食粮。

放暑假的时候,妈妈带着我和弟弟来书店看书,到书店门口的时候,我对弟弟说:“我们两个比一比,谁先上楼并且找到自己喜欢的书,谁就赢”。弟弟说:“好呀”。我们两个争先恐后的跑上去,迅速挑选自己喜欢的书。最终我选了一本《米小图上学记》,弟弟挑选了一本《海底小纵队之魔鬼鱼》,挑完书我们两个就认真读了起来。妈妈给弟弟讲解并教他识字,我则靠在书柜旁边,看的如痴如醉。当我把那本浏览完后,决定买回去细细品,慢慢读,然后我又挑选了一本《中华上下五千年》,津津有味的读起来,不过有不懂的地方,我记住了这些问题,准备回家以后,慢慢思考。

时间过的真快,不知不觉中书店就要关门了。妈妈说:“玉玉,书店马上关门了,下次妈妈再带你来看。”我说:“我回家以后无聊,你多给我买几本书好不好?”“好的,你喜欢看书,妈妈肯定支持你”妈妈爽快的答应了,于是又给我挑了两本冒险类的图书,一本《查理九世》,一本《怪物大师》,然后我们一起高高兴兴的回家了。

我爱读书,书是我们的挚友,也是我们成长道路上的一位良师,是它使我们增长知识,提高写作能力,也是它让我们成为对社会有用的人。

小学生读书的故事作文

我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。

记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

妈妈常在我耳边唠叨,叫我早点起床,抽点时间读书。我很不情愿的起床时,总问妈妈,干嘛要一早就读书啊?妈妈说,早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案:大自然经过一夜的净化,早晨的空气显得格外洁净和清新,很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的`积极活动,大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息,昨日的兴奋已经消失,神经细胞充满了活动能力,这时候读书,就会觉得头脑清醒,记忆深刻。

懂得了这些知识后,我一定会好好利用早晨的大好时光,让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里.

小学生读书的故事作文

小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”,我的读书故事。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵,中学生作文《我的读书故事》。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

读书的故事学生作文

书,是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

自从我上了二年级,我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了,上课铃都没听见,那节是体育课,同学们都去操场集合了,只有我一个人在教室里呆呆地坐着,过了几分钟,我才发现不对劲儿,抬头一看,人全没了,我才猛然想起上课的事,忙把书放在抽屉里,飞奔着下楼了。渐渐的,我觉得看童话有些不过瘾了。于是,我找到了一本好看的书——《十万个为什么》,这是属于科普类的书,里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久,我又发现了一本书——《查理九世》,一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事,写的是dodo冒险队的奇幻经历。《鬼公主的嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》,让人既兴奋,又毛骨悚然,真有趣!我爱书,它像一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。

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我的读书故事学生作文

读书是我、父亲和弟弟生活中必不可少的习惯,所以也就有了这样一段故事——“小俊,三国看完了没啊?”父亲问道。

“早看完了!现在在看《明朝那些事儿》呢!”弟弟颇为得意地回答道。“现在看到朱棣叛乱!”

“朱棣?是不是那个和朱元璋打天下的那个?”我立刻驳回去。

“什么呀,那个是大将军徐达!朱元璋打天下时朱棣还不知道在哪儿呢!”

老爸听后,故作深沉地以手撑头,“还是要多看书啊,而且还要看得仔细,不能不懂装懂。既然大家《三国》都看了,我看不如晚上来比划比划,孩儿们你们怎么看?”

“谁怕谁啊!”我拍着胸脯信心十足,只等一战。

弟弟听了更是不甘示弱,“老爸总觉得你会是倒数第一,小心点!”他说话的时候就像班师回朝的将军和善地与弱者对话,奋发之气十足。

于是,我胸中“战火”烧得更旺了。

夜幕降临,我家俨然成了赤壁战场,只不过吴蜀并未联军。老妈拿出了小纸条,老爸、弟弟和我围坐在一起。先从老爸开始:“请问挟天子以令诸侯的是谁?”我在一边笑一笑,把机会让给了弟弟,“太简单了,当然是曹操啦!soeasy!”爸爸接着发问:“下个题目,问诸葛亮挥泪斩了谁啊?”这下我和弟弟都蒙在了那里,相互望着。在我的记忆中,好像是个姓马的人,“难道是马超?”此时的弟弟在一边沉思,时间一分一秒的过去了,而我俩都没回答上来。突然,弟弟叫了出来:“马叮宁?”我和父亲听了哈哈大笑。“不会吧小子,看你们平时得瑟的,不行了吧!回去再好好研究一遍《三国》吧!”“那答案是什么?”我问道。“是马谡!”我听了恍然大悟,又说道:“不服不服!都是你抽我们,现在到我们来了。”就这样,我们三人沉浸在书的故事中。

因为这样我爱上了读书,因为这样我遨游在书的海洋中,因为这样我体会到了读书的乐趣!我喜欢读书。

读书故事

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。没错,书籍不正是阶梯吗?每当我们读完一本书后,就能踏上一级阶梯,最终它能带领我们走进知识的殿堂。

有一次,妈妈给我买了一本《森林报》。我一看便融入了书中,我好像变成了一只小松鼠为了逃离猎人的枪口不停地在树上窜动,突然,妈妈的声音就像枪声一样响起在我的耳边:“子怡,去帮我买包料酒!今晚我蒸水蒸蛋”。这时,我才从书中的世界醒来。我心不在焉地听着妈妈让我买的料酒的牌子。当妈妈吩咐完后,我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林报》走在去超市的路上。

我一边读着《森林报》,一边走路。一不小心,我就被路上可恶的小石子绊倒。立刻,膝盖上就出现了一块又蓝又紫的“图案”但我并不感觉到疼痛,还是捧着书前进。或许是被书中的精彩内容吸引,自己竟手舞足蹈起来,有时书中出现“夜莺轻盈的飞着“时,我的脚步也慢慢地从缓慢变成了轻盈,有时书中还出现“猫头鹰的眼睛像利剑一样睁着”时,我的眼神也从笑盈盈变成了尖锐。走着走着忽然感觉有人在我旁边议论纷纷,抬头一看见原来有这么多人在望着我呢!心想他们大概以为这小孩怎么了,一个人在大街上眉飞色舞,手舞足蹈的。心里偷偷乐了,你们才不知道我的乐趣呢!呵呵!我飞快的从人群中逃离出来。到了超市,可我的心还在书里,我缓慢地走着,到了调料柜后,我随手拿了一包料酒,就急匆匆的结了帐回家。一点也没发现自己随手拿的其实是一包醋。哈哈……。

晚上,吃晚饭时,妈妈十分生气的对我说:“叫你做事要专心,这么点小事都办不好。只是让你买包料酒,你居然给我买回一包醋!作为惩罚,妈妈硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。

你们看,这就是我的之一,虽然被妈妈批评责罚,但我还是觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!我还是喜欢读书!

小学生读书的故事作文

我的“读书经”

我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!

我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。

有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!

我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。

无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!

现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!

书,永远都读不完,知识也是无穷的,真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!

读书的故事学生作文

自从幼儿园起我就开始读书了,那时候我读的是《好儿童》,《365夜》,《十万个为什么》,我不是真正的读书,而是看连环画获取知识,每一天晚上妈妈都给我讲故事,我听得津津有味,故事渐渐把我带入梦乡。

上小学了,我渐渐识字了,我能看懂一些故事了,如《成语故事》里的狼狈为奸,滴水穿石,一鸣惊人等。书告诉我许多故事,我对是产生了喜爱之情。我对书产生浓厚感情的是凡尔纳的科幻小说《环游世界80天》。每当我做完作业便争分夺秒的看这本书。《封神榜》,《故事大王》,《作文世界》等都是我最爱看的。

书不仅仅是宝库,并且是我们的良师益友,它让我们学会了做人,学会了做文。书是让我们增长知识的泉源,读书会给你带来无限的欢乐。让我们一齐来读书吧!