高考天冲刺动员讲话(精选19篇)

时间:2024-01-10 13:58:21 作者:HT书生 讲话稿

演讲稿的语言要简练明了,尽量使用通俗的词汇和短句,以方便听众理解。下面是一些成功演讲者的演讲稿范文,希望对你的演讲能够提供一些参考和灵感。

教育局长高考冲刺动员讲话稿

尊敬的老师们,同学们:

同学们,在红城中学几年的求学生涯里,大家也许还记得军训时的疲惫,教官的粗鲁。也许还记得校运会的人心激动,文娱汇演的几次设备故障。可大家是否还记得某次流泪是因为低分成绩?是否还记得某次狂笑是因为学费减免的欣喜?当然,我们更不会忘记父亲对我们的期望,母亲在电话另一头的嘘寒问暖。

不论我还是你,这些,都是我们的美好记忆。

时光流逝,从不等人。岁月如梭,转眼高三只剩余100天了。高考对读书人而言就如同爬山,有人只是在山脚下看热闹,有人半途而废,也有人最终立于山巅,雄视万里。当然,不是每个人都能登上顶峰,但尽力了就好。登不上去并不可耻,可耻的是面对大山退却畏缩。我们要坚守信念,心怀理想,一步一个脚印地走下去!

如今,我们正处在人生分水岭,已经没有时间让我们再嘻哈、彷徨、妄想,更没有时间让我们去研究哪个班的姑娘漂亮,哪个班的小伙儿帅气。

不论苦还是甜,痛还是乐,高中也就剩下100天了。未来的100天,时间紧张,任务艰巨。我们不能再犹豫,不能再迷惘,不能再得过且过,更不能再自欺欺人。我们要坚韧、执着,我们要奋斗,拼搏,我们要一如既往地前进,决不后退!

让青春无悔——决战高考。

高考冲刺动员的精彩讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

今天离20__年高考还有一百天。寒窗苦读十二载,终于要修成正果了。

越是在接近目的地的时候,就越是考验一个人的意志。意志薄弱的人,一时看不到希望,便妄自菲薄,自暴自弃,忘记了十二年求学路上洒下的汗水,忘记了老师和父母殷切的目光。但我想说,一个人在努力之后被打败,是输给强者,而放弃,只能证明自己是个懦夫。

历届高考证明,省横中的学子是洒过血汗的千里马,积累数载的力量,必将在这个夏日喷薄而出。我们将张开奔腾的翅膀,开拓属于自己的天空。但一份耕耘,才会有一份芬芳,天空属于雄鹰,辉煌属于强者。

如果说十二年的学习是漫长的马拉松,那我们已经进入最后的冲刺。如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们现在正面对收获之秋的来临。我们已拉满弓,上好箭,缺一缺的就是最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。十年磨一剑,霜刃未曾试。百日苦练之后,我们将铸就利刃,亮剑高考。

在这关键的一百天里,我们已经没有时间去踌躇犹豫,更没必要患得患失。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。或许我们至今没想明白一所大学意味着什么,也不相信一次考试能决定我们的一生,但我们清楚:如果在如此重要的高考面前,在人生中最公平的一次考试面前,都不全力以赴的话,那当属于我们的机遇悄悄来临,我们又拿什么去追寻我们的梦想!

高考在即,仅余百日,这也是最后一段的高中生活,起早贪黑,书山题海,日月星辰会知道我们付出了多少。在一次考试受挫后悲痛,在一次攻克难题后欣喜,那份拼搏,那份坚持,那份与战友共担的欢笑与泪水,在高考之后,想留也留不住。我们何不趁现在用属于青春的昂扬斗志,用作为一名高中学子应有的精神面貌,来攻克这最辛苦也最迷茫的一百天,来拥抱这最精彩也最无悔的一百天!

遥望远方,是用拼搏与汗水铸就的辉煌,回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想,路已延伸,心更坚强,让我们一起,在庄严的国旗下,用誓言为高考凝聚力量!

下面,请全体高三同学和我一起宣誓!

我以省横中学子的名义庄严宣誓:为了父母的期盼,为了老师的厚望,为了青春的理想,为了省横中的荣耀,在今后的100天里,振奋精神,顽强拼搏,主动复习,争分夺秒,持之以恒,追求卓越,决不退缩,决战高考。

我要让青春激情飞扬,我要让人生绽放光芒。我将超越自己,为母校争光,向青春献礼!我要成功,我能成功,我一定成功!

谢谢大家!

高考二百天冲刺动员大会讲话

尊敬的领导、老师,亲爱的孩子们:

大家下午好!

就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样,凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激情,今天,我们高三全体师生满怀喜悦和激情,隆重举行高考二百天动员大会,就是预备在明年火红的夏季,打一场漂亮的大胜仗,就是预备在明年金黄的秋季,收获最丰硕的梦想。

作为一名高三教师和班主任,我备感荣幸和自豪,回首走过的时光,我们老师任劳任怨,工作精益求精,奋力争先;我们同学自强不息,学习分秒必争,刻苦努力。正是“追求卓越、誓创辉煌”的拼搏精神将我们全体师生牢牢地凝聚在一起,让我们同舟共济,分享阳光,分担风雨。

最后二百天,我们要完成一轮的系统复习、二轮的专题复习和三轮的综合复习,非常关键又非常紧张,但是,我们有信心圆满完成复习备考任务,因为有学校领导的亲切关怀和正确决策,有年级部的科学部署和精密安排,有全体教师的爱岗敬业和全体同学的顽强拼搏,这所有的一切必将汇成一股强大的正能量。我们坚信:“每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前地飞翔,就没有到不了的地方。”

我们更有决心。好钢要用在刀刃上,关键时刻更要拿得出,跟得上。在此我谨代表全体教师郑重承诺:

二百天,我们要精诚合作,集思广益。同一学科加强集体备课,让老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的活力为我们的成功保驾护航;同一班组的六个老师,更要通力合作,对光聚焦,提高学生的总成绩。用奉献让此岸和彼岸蔚成一道美丽的彩虹,用和谐让理想和现实亮成一道美丽的风景。

我们要认真研究,科学备考。深入研究新考纲,随时关注新动态,及时采集新信息,精心备课,精选试题,既重视知识方法技巧的传授,更注重能力的培养。细致了解学生的提升空间,有的放矢,抓错误点、失分点、模糊点。我们要做到胸中有纲,心中有数,指导有法,训练有序,课课有得。

我们要强化训练,细评精讲。今天的每一份学案,每一份试卷,每一份练习,每一次批改,每一次讲评,都是为孩子们美好的大学殿堂增砖填瓦,我们一定要用精料,做精活,出精品,让每一份、每一次都发挥出最大的效益,让完美的细节成为成功的最大保障。

在这二百天里,我们将一如既往地携着爱心上路,把学生当成自己的孩子,不放弃任何一个孩子。我们相信,只要坚持努力,每一个人都能创造属于自己的神奇!孩子们,学习上有了问题,老师会帮你解决;生活中有了困难,老师会帮你渡过难关;思想上有了困惑,老师也会助你一臂之力。请相信,老师永远和你们在一起。

孩子们,或许你以前因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!二百天,老师衷心地希望你们从现在抓起,从基础抓起,增强自信,珍惜时间,提高效率,注重规范,细心纠错,认真反思。

今后的二百天,你们的任务也许会更繁重,你们的训练也许会更艰苦,老师对你们的要求也会更加严格。累了,想想妈妈充满鼓励的温柔的眼神,想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;学不下去了,想想高考最后一科结束后那种无愧无悔的心情,想想收到大学录取通知书时的那份喜悦和幸福。不忘初心,方得始终,现在所有的努力和忍耐,都是为了在不久的将来遇到更好的自己。

亲爱的老师们、孩子们,二百天,在历史的长河中仅仅是一朵浪花,但我们这为梦想而奋斗的二百个日日夜夜,必将成为一生中最充实、最精彩、最值得回忆的一段时光。明天,当我们为理想而不懈奋斗的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果。

祝全体老师身体健康,工作愉快!预祝所有孩子梦圆高考,迈进理想大学!预祝高三年级高考再创新辉煌!

谢谢!

高考冲刺动员大会校长讲话

同学们:

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,踏入了我们的校园。光阴似箭,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有一个月的今天。一个月后的此刻,我们马上要结束中考的最后一科-地生;是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴中考战场。

随着时间的日益临近,我们的复习也到了白热化、最重要的时候,但是根据老师们的观察,目前在咱们年级中还存在以下问题,希望同学们对照自己的平时表现,看看是不是发生在自己身上:

1、住校生中,午休和晚休秩序还有问题,有的同学打着手电学习,但是灯太亮,甚至到十点后还亮着,尤其是晚上十点半以后,个别宿舍秩序不好,有的同学睡不着乱说话,这些现象影响了别人休息,也严重影响了第二天同学们的学习。上周四就有两个宿舍男生的四楼北和男生二号宿舍被通报;早上个别同学起的太晚,吃饭太晚,甚至不吃早餐,并且在餐厅还存在浪费现象。

2、上课是否经常迟到,尤其是打了预备铃之后,还有一部分同学不慌不忙的往回走,根本不担心迟到,殊不知你的迟到不光影响了自己也影响了全班的同学们。晚自习有的同学随意外出,在小卖部、小花园游逛。

3、校外存放自行车现象,学校已经注意到学校周围,街道两边不少我们同学的自行车,应该放到学生车棚,为了省事,把自行车放到了校外;校外放自行车不光不安全,还给人家商户带来很多不便,也给我们学校造成不好的影响。我们上周虽然集中整治,但还有少数在外存放。

4、手机问题,学校三令五申,不准学生带手机,据反映还存在学生带手机现象,都知道带手机也不是和你家长联系的,要么上网聊天,要么发短信、看小说等,手机对于学习有百害而无利,奉劝同学们带来的,可以主动交给老师保管,一旦查出一定严肃处理。

5、近期又发现个别同学买留言册,互相写,影响学习,班主任可以在班内查一查,其实同不是说学们写留言册有错,而是现在不是时候,现在正是复习备考的关键时候,不能分心,大家考完试还要来学校,那时带来老师也可以给你们写。

6、个别同学,搞生日聚会、进ktv存在传条写信、谈情说爱等不正常现象,在校外据反映存在勾肩搭背、吸烟等现象,既影响了个人形象,也给学校带来很大的负面影响。

以上问题,请大家逐条对照,是不是自己存在这些问题;随着中考的临近,为了确保同学们安全、有序,我们初三进入后期管理阶段,各方面的要求都比以前更严格,违纪情节严重的不光影响到你的中考,甚至不能领到毕业证,另外大家可能知道,中考中有一项综合素质评价,分abcd,a类5分,如果经常违纪,不光本项得分不高,还能影响到考一中,d类的一中不招收,所以全体初三的同学们严格遵守学校纪律,把精力转移的复习备考中来,在最后冲刺中考的日子里,严格遵守纪律,给老师们和留下美好的印象,给母校留下美好的印象。、另外:部分同学还存在一些应考心理问题,请做一个自我检查,以下的问题在你身上有没有?如果有,要采取相应的对策。

问题一:“距中考还有27天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高几十分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说“不行”。“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:

一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,看看例题。

问题二:“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

问题三:“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”

对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。

另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟老师说说来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!问题四:“一遇到做不出的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好„„一点信心都没了。”

对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给大家几点建议:

关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的。

具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。

关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,也是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。

关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。不要用别人的成绩来吓自己!我们可以和同学比较努力程度、学习方法等,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。有的'同学问了,到了这个时候,这不大局已定吗?那我告诉你,一个月是可以创造奇迹的。在这考试前我给同学们三个建议:

一、自信是取得中考成功的首要条件。

爱尔兰著名的戏剧家萧伯纳曾经说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。在我们的生活中也经常说:“自信心是成功的一半”这些都说明了自信心在我们生活中的重要性。在我们的学习当中,自信心是必不可少的,古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”这就更加说明了自信心与成功的紧密联系。在学习上,如果缺少了自信心,就会缺少前进的动力,失去前进的动力。有多少人因为缺少自信而走向人生的低谷,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的垫基石!一个成功的人,他首先是个充满自信的人。他敢于直面自己的人生,坦然面对各种挑战,他把工作视为享受,把坎坷视作必然,把失败看成是财富,把对手当作朋友。相反,不自信是一种习惯,这种习惯若不改掉,久而久之会在一个人的性格中打下烙印,变成无形而有力的枷锁,捆住心灵,僵化头脑。一个人最大的对手,不是来自外界,而是来自于自我。没有自信心的人先被自己打败,然后才被对手打败。

二、查缺补漏是我们提高各学科成绩的当务之急。

模拟中考氛围,在规定时间内独立,训练速度,训练准确度。再者,要注意协调各学科之间的时间安排,侧重补偏科,不能因为某一学科的作业多花的时间就多。

2、掌握应试技巧。从两次的质检中我们可以看到,有些题目我们感觉是会做的,但是还是被扣分了,这说明我们在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题,如果纯属格式不规范问题,我们平时就更要进行解题的规范性训练,不要怕麻烦,要养成规范书写的习惯;如果是属审题问题的,请切记一句话:审题比做题更重要。我们可以多读几遍题目,甚至在审题的过程中,我们可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号,这样既不影响考试成绩,更有助于清楚了解题意;对于数理化试题,要主动、善于将文字语言转化为图形语言,做到数形结合,从而对题目的要求一目了然。在答题时要学会“找”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题,能演算几步就写几步,能多得一分是一分。此外,如果遇到不会做或一时“短路”想不出解答方法,可以先跳过这道题继续往下做。

在考场上,仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此,最后阶段,最为关键的也就是做好心理调适。总体上,大家要做到“静心”。

三、充足的睡眠是提高学习效率的基本保证。

睡眠不足将使机体的抵抗力下降,尤其是最近天气较热,学习的注意力分散,记忆力减弱,复习效率降低,往往是“事倍功半”。要实现“一举多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建议做到以下几点,睡前全身放松,包括精神、心理和身体的放松;要按时起床,按时睡觉,养成良好的睡眠习惯;中午休息好,哪怕有半个小时的休息,你下午的听课效率也会大大的提高。

挂着你们,都会祝福你们。所以感恩母校为我们创造了一个好的学习环境,感恩老师教我们知识,教我们做人;也请为初一、初二的学弟学妹们做出榜样,给母校留下永久美好的回忆。

最后衷心地祝愿你们天天进步,中考胜利,马到成功!谢谢大家!

高考冲刺动员讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“春风解冻,和气冰消”,同学们蛰伏太久,难得相聚,赶快醒来,拥抱春天,“千红万紫安排著,只待新雷第一声”!

青年人首要问题是清醒,规划好自己的人生。何谓清醒?清醒就是自知!这是成熟的结果,智慧的发端,独立的标志。扪心自问,我是谁?我的优劣在哪里?我到底要向何处去?真正弄清了这几个问题,才算落了地,找到了自己的灵魂,进而会明白,我是我,而不是你,我是独一无二的,我有我的位置和方向,我今后就不能只拖着一个躯壳随波逐流,浑浑噩噩,跟在别人后面亦步亦趋。我要像鲁迅先生一样敢于直面现实,无情地解剖自己!知道哪些事不能绕,绕不开;哪些事不能躲,躲不过;哪些事必须做,做到底!

先天既定,后天改命!人生如柴,不燃烧就腐烂,再也不能掩耳盗铃,身心分离,虚假虚伪虚荣地学习和生活,不敢面对,如何突破?!有道是“一个人如果他知道为什么而活,就可以忍受任何生活”!具体来讲:

世界是同一的,又是竞争的,人是平等的.又是分高下的。有个规律,无论比什么和怎么比,比到最后就是比文化,而文化不是天生的,是一点一滴积累来的,这就是人们常说的基本功,高度紧张的、机械的、近乎窒息的大考其实就是基本功的自然体现,也就是说“我们每一步都决定着最后结局”,没有任何一分钟是可以浪费的,那么真正的高考就是当下的一点一滴,“积”是人生密码,无论道德还是学问,世界上生而知之者即便有,也不是你!所谓同工不同进也是多方面积累的差异,那灵光乍现更是积累到一定程度的绽放!明白了“水滴石穿”就等于悟出了大道,一通百通,一滴两滴百滴千滴,一日两日,十天八天不见其损,但它确实在损,损之又损,直至穿透!所以看不见的才是最令人恐惧的,一旦看到了将遥不可及!高一同学你还在等什么?!

同学们,高中只三年,今日最易过,高三余百日,一日行千里!有道是“昨日种种,譬如昨日死;今日种种,譬如今日生”,“苟日新,日日新,又日新”,转念即重生!此时当醒,即知即行,开起万里鹏程!虽然“一花凋零,荒芜不了整个春天”,但对于你便是全部意义。所以,在转眼扑面而来的灿烂春光里,我们任丘一中学子,一个都不能少,一个都不会少,争奇斗艳,香满乾坤,各自绽放着自己独特的美丽!

让我们翘首以盼,真诚得见你必是黑马!你就是奇迹!

高考冲刺动员的的讲话稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

在这个距离高考仅有100天的严峻时刻,我们高三全体师生齐聚在这里,进行此庄严的誓师。

在电影电视里,我们都曾看见过这样的场面:部队在出征前往往都要举行誓师大会。在古代社会,更还要喝壮行酒。今天,在离高考百日之际,我们也为同学们壮行!

在这最后一百天里,我们高三全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦地训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为职中高三老师所做的一切,都是为了你们能够有所作为,为了你们能够出类拔萃!让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。因为你们的努力延续着老师们青春的风采,你们的成功就是老师们的.追求与幸福。

一百天的时间太长,那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记近三年来的征途上所撒下的汗水。这实在让人遗憾,其实越是在接近目的地的时候,就越是考验一个人意志的时候。我们决不能害怕竞争,你们背负的期望不允许你再退缩,你们不能做逃避困难的懦夫。我认为,百日时间太短,只争朝夕,在后最一百天里,我们必需注意这样几个问题:

1、保持乐观自信。

不要人为地背起各种各样的包袱,战略上要藐视困难,战术上要重视问题,不要前怕狼,后怕虎,认为自己不行,要快乐学习。有信心才有动力,有了信心才能看到光明。

2、不骄,不躁,“实实在在”地学习。

学习不能浮于表面,每天要实实在在地解决几个问题,象愚公移山一样,搬一点,问题就会少一点。在高考的最后冲刺阶段,一定牢记"认真"二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认真地听,作业要认真地做,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。认真如此,认真就会内化为一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。

3、学习紧扣考纲,有计划,有方法。

紧扣考纲有自己的计划,学习与复习才系统,才能充分利用闲散时间,有针对性地复习要点。要抓住课堂45分钟,听老师怎样应用方法解题。并不失时机地记忆、归纳、总结、应用,不断提高分析问题和解决问题的能力,知识全靠积累。

一百天太短,分秒必争,大家要脚踏实地,不要错过冲刺中的点点滴滴,过去的就让它过去吧!我们虽然不能改变自己的起点,难道我们不能赢得胜利的终点吗?心若在,梦就在,知识改变命运,勤奋成就未来。我们要用汗水浇铸自己的实力,用毅力编织美好的梦想,用拼搏铸就人生的辉煌!

同学们!把骄傲奉献给父母、师长和学校,让高考的胜利之歌传遍四方!

高考冲刺动员大会校长讲话

各位朋友:

我想成年意味着承担,冲刺意味着冲锋。

若要承担责任必先承载知识。具备承担责任的能力是成年人的首要任务。这个任务在现行体制下可以阶段性完成的契机就是高考!冲刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的执行力冲锋在奔向求知识、求能力、求效率、求成绩的路上。

我想成年还意味着理性,冲刺还意味着方法。

所谓理性就是明白先做自己应该做的事情再做自己喜欢做的事情;所谓方法就是知道该怎样做自己应该做的事情,该怎么放下自己喜欢做的事情;理性就是懂得放弃无关紧要的小事儿,抓好事关长远的大事儿,并有智慧区分两者;方法就是抓知识增加找准载体,抓能力提升细致具体,并有意识统筹两者;理性就是想通了此行为何而来,来为何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么样?理性就是头脑冷静,判断力良好,既不盲目自大,又不妄自菲薄;方法就是反思及时,自我认识清晰,既知道哪儿真懂,又清楚哪儿真繎?理性就是心态良好,既不操之过急,又不坐失良机;方法就是不断进行知识的清整,系统的梳理;理性就是执两用中,不疾不徐,从容镇定,进退有据,攻守有法;方法就是相信学校,跟紧老师,,多思多问多动手,少懒少玩少废话。

我想成年也意味着踏实,冲刺也意味着落实。

所谓踏实不是口号震天,而是脚踏实地;不是喊破嗓子,而是甩开膀子;不是停留在计划上,而是落实在行动中;不是道理我都明白就是做不到,而是虽然我说不清楚但是我做得出来;不是说说就算了,想想就罢了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身体力行。事儿是干出来的,不是看出来的;要想出彩,先得出力;要想惊天动地,先得脚踏实地!

我想成年更意味着坚持,冲刺更需要毅力。

坚持就不是今天冲刺誓师,热血沸腾,立志要大干一场;一周之后就涛声依旧,“任性”刷微博,玩命聊“企鹅”,两天用完一个月的流量;毅力就是钉钉子,踏石留印,抓铁有痕;坚持就是干一件事儿不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重复做,做到精致;细小的工作反复做做成精品!坚持就是善始善终,善做善成!

各位同学,各位家长,各位成年人:

成年是一个过程,只有起点没有终点;冲刺是一种状态,只有更好没有最好;成年是一种追求没有完成时只有进行时。冲刺是是一种精神只有更拼命没有最拼命!

让我们在场的所有成年人同心同向,同舟共济,同甘共苦,漂亮、干净地完成冲刺任务;让我们坚持用成年人的理性、成年人的踏实促承担能力的快速提升,冲刺速度的显著增强,冲刺力度的无限增大。让我一起为增进所有成年人的福祉努力冲刺!让我们用“蛮拼”的行动为自己奋斗的青春点赞!

最后,请给位以成年人的理性、踏实和坚持,以冲锋的状态、方法与毅力承担起鼓掌的责任。谢谢各位!

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高考冲刺动员大会校长讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺2016高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天,50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天,50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题――它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的.进程之中,笑到最后才是最好。

四、树立必胜的信心。信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

高考冲刺动员的的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是2007年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

1、计划与落实的关系。

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!

老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前!!

谢谢!

高考冲刺动员的的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

今天离20xx年高考还有一百天。寒窗苦读十二载,终于要修成正果了。

越是在接近目的地的时候,就越是考验一个人的意志。意志薄弱的人,一时看不到希望,便妄自菲薄,自暴自弃,忘记了十二年求学路上洒下的汗水,忘记了老师和父母殷切的目光。但我想说,一个人在努力之后被打败,是输给强者,而放弃,只能证明自己是个懦夫。

历届高考证明,省横中的学子是洒过血汗的千里马,积累数载的力量,必将在这个夏日喷薄而出。我们将张开奔腾的翅膀,开拓属于自己的天空。但一份耕耘,才会有一份芬芳,天空属于雄鹰,辉煌属于强者。

如果说十二年的学习是漫长的马拉松,那我们已经进入最后的冲刺。如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们现在正面对收获之秋的来临。我们已拉满弓,上好箭,缺一缺的就是最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。十年磨一剑,霜刃未曾试。百日苦练之后,我们将铸就利刃,亮剑高考。

在这关键的一百天里,我们已经没有时间去踌躇犹豫,更没必要患得患失。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。或许我们至今没想明白一所大学意味着什么,也不相信一次考试能决定我们的一生,但我们清楚:如果在如此重要的高考面前,在人生中最公平的一次考试面前,都不全力以赴的话,那当属于我们的机遇悄悄来临,我们又拿什么去追寻我们的梦想!

高考在即,仅余百日,这也是最后一段的高中生活,起早贪黑,书山题海,日月星辰会知道我们付出了多少。在一次考试受挫后悲痛,在一次攻克难题后欣喜,那份拼搏,那份坚持,那份与战友共担的欢笑与泪水,在高考之后,想留也留不住。我们何不趁现在用属于青春的昂扬斗志,用作为一名高中学子应有的精神面貌,来攻克这最辛苦也最迷茫的一百天,来拥抱这最精彩也最无悔的一百天!

遥望远方,是用拼搏与汗水铸就的辉煌,回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想,路已延伸,心更坚强,让我们一起,在庄严的国旗下,用誓言为高考凝聚力量!

下面,请全体高三同学和我一起宣誓!

我以省横中学子的名义庄严宣誓:为了父母的期盼,为了老师的厚望,为了青春的理想,为了省横中的荣耀,在今后的100天里,振奋精神,顽强拼搏,主动复习,争分夺秒,持之以恒,追求卓越,决不退缩,决战高考。

我要让青春激情飞扬,我要让人生绽放光芒。我将超越自己,为母校争光,向青春献礼!我要成功,我能成功,我一定成功!

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是高三九班的罗银莹。非常荣幸我能够代表高三年级站在国旗下讲话,我今天讲话的题目是“拼搏高三,冲刺高三”。十月底,我们结束了高三第一次具有重要意义的一诊考试,也许结果不尽如人意,但是过去的已经过去,我们要做的就是认真的总结,摒弃一些负面情绪,展望未来。

首先我很欣慰的是本届高三有一支老中青结合、责任心强、业务水平高、甘于奉献、求真务实、能吃苦、能战斗的教师队伍!在此,我衷心的道一声:老师,你们辛苦了!在你们身上,承载着社会的关注和家长的重托,承担着学校的希望和学生的期盼,你们的肩上,一头挑着责任,一头挑着希望!谢谢你们!希望我们能在最后的两百天里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏!

其次,我感到欣慰的是我们的绝大多数同学拥有理想坚定,目标明确,学习刻苦, 意志顽强。其中不乏学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。一诊虽然已经过去,但高考还未到来。我认为,高考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负;比赛没有完成就没有冠军;高考没有来临,就还有希望。 作为高三学生 ,我们的大目标当然是考入理想的大学,近期的小目标应该是每次学习都有收获,每天考试都有进步,每天都有一个好心情。两百天的时间很长, 要做的事还有很多,还有很多的知识需要我们去掌握,还有很多的规律等待我们去探索,还有很多的错误等待我们去纠正。;两百天的时间也很短,转瞬即逝,它不会因为你惧怕考试失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载……事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有很大的进步空间,只要我们拥有沉着冷静,不骄不躁的心理状态,拥有不抛弃,不放弃的坚定信念,拥有潜力钻研,坚持到底的学习精神以及破釜沉舟,背水一战的勇气,我相信我们一定能够在二诊考试乃至高考中取得令自己满意的成绩。

同学们,200天,每一天都是新的一页,每一页上都要写上奋斗的历程 。若果你收效甚微,成绩不佳,心情郁闷,请不要松懈,要咬紧牙关,纵然是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。疲惫的心阻止不了我们前进的脚步,凛冽的寒风吹灭不了我们学习的热情。让青春燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让人生灿烂一次光芒。奋战两百天,让我们带着从容地微笑,用我们的努力。用我们的汗水,迎取我们志在必得的辉煌!高一、高二年级的学弟、学妹们,希望你们能够支持我们,给我们以信心,做我们坚强的后盾,可以吗?(可以)高三年级的同学们,希望我们紧紧抓住这两百天的时光,奋力拼搏,在高考中取得优异的成绩。你们有信心吗?(有)有信心吗?(有)在此,祝高三的同学们二诊成功!高考成功!也愿我们的一中更加辉煌!谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

老师、同学们:

大家早上好!

对于全体20xx届高三学子而言,今天是最后一次在校参加升旗仪式,很有纪念价值。在20xx届高三总复习暨军训动员会上,我做了《冲刺高三,我们需要问自己的10个问题》的发言,当时重点阐述了前8问,“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问,所谓“问题”,就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义,激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求,今天是第10问,冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的,有,一定有。

记得在一部电影中有这样一个片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已伤痕累累侧卧在地,对手却仍未被击倒。两人目光对视之间,一阵狂风袭来,他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时,他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体,全力使出,对手一击而中。我觉得,这一故事对应战高考很有启发。

第一、勇气为先。“夫战,勇气也”,一个人如果在面对困难和挫折时,没有了勇气,即使他再有才华和能力,也会失去精神支柱、丧失战斗力,很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”,我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折,但这并可怕,只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒,那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量,我们必将一击中的,超越自我,实现梦想。

第二、行为专注。决战之际,战机刻不容缓、稍纵即逝,我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考,适当的调节很有必要,但切不要过早放松,也不要过于放松,否则在高考时就不容易聚敛精气神,容易走神、分心、岔气,心里慌乱、动作变形。

第三、力求顿悟。顿悟,是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力,包括分析问题、思考问题和解决问题,顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程,把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态,这就是知觉的重组,也是顿悟产生的基础。因此,在接下来几天的自主复习过程中,同学们要做到回归基础知识、基本方法,回归《考试说明》,要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”,力求融会贯通、豁然开朗。

第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体,就是“最后一招”,要想发挥出最后一击的最大威力,那每一招、每一式的动作不能走样,要符合标准、要到位,否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来,因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师,评分标准基本一致,过程非常严格,对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试,结合老师的分析点评,反复研读评分标准,减少无谓失分,不断提高规范性,增强最后一击的实效。

上述内容,主要是针对高三年级的考前指导,希望对高一、高二年级的同学有所启发。

最后,衷心祝愿全体20xx届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

尊敬的各位领导、老师,可爱的同学们:

各位晚上好!

同学们,刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗?我这一挥手,代表着防城实验高中20xx年高考百日冲刺的号角已经吹响,代表着母校全体老师为你们加油来了。我这一挥手,还带给你们无限的光辉,照亮了你们高考前进的道路。并带给你们魔术般精彩的人生。

同学们!光阴似箭,斗转星移,三年即将逝去。风雨拼搏十几年,距离期盼的大学只有一百天了。

一百天,百日冲刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好。可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。

在此,我要告诉你们一种精神,它就是亮剑,亮剑精神!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要倒在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑话,甚至在懦弱中消亡。同学们,我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然挡在了我们前进的道路之上,我们就要跨过去!我们就是高考的剑客,此时不亮更待何时!

从今日开始,我希望每位同学,首先亮出你的第一把剑:感恩之剑。感恩的核心就是爱,在宇宙中,没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母,爱赐予你智慧的恩师,爱赐予你希望的母校,爱赐予你崇高理想的祖国,爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人,你就会有愉悦的心情,你就会有浩然之气,你的生命,你的人生就一定会变得更加美好。

然后亮出你的第二把剑:自信之剑。你们要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”“指点江山,激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右铭激励自己,微笑乐观地面对每一天。

再次亮出你的第三把剑:超越自我的剑。让手机关停一百天,让qq掉线一百天,改变一个形象,把长发剪短,让勤奋代替懒惰,让严谨代替散漫!

接着亮出你的第四把剑:运筹帷幄的剑。每天加强营养,坚持锻练,按时休息,完成你学习计划里的每一项学习任务。

最后亮出你的第五把剑:勇往直前的剑。排除干扰,心无旁骛,每天脚踏实地,潜心做题,不懂就问。书,一页一页的读。题,一道一道的做。抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!只要你能坚持做下去,你就一定能无往而不胜!

同学们!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,你们披星戴月、经寒历暑,你们阅读过浩如烟海的书籍,做完了堆积如山的试卷。你们有过成绩步步攀升的喜悦。也曾有过一落千丈的泪水。作为你们的老师,一年来,我们朝夕相伴,现在剩下仅仅一百天的时间了,我们有点失落,因为你们即将离我们远去,但是我们更加欣慰,因为你们即将展翅高飞!

在这最后一百天里,我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将百问不厌,诲人不倦。我们将刻苦钻研,潜心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,我们会对你们加倍呵护,精心培育,我们将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力,以我们的智慧驾驭考场,定能决胜千里之外。

同学们,冲刺的号角再次吹响。行动起来吧,百日冲刺将让你的生活更加充实。冲刺的劳累将增添你生活的勇气。未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都能逆流勇进,而不是消沉彷徨。同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想美丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现,那就是:拼搏!

同学们!让我们一起来见证这句话:拼搏过,我们无怨无悔!

下面,我们一起来听一首各位最熟悉不过的歌:《明天会更好》。

(在《明天会更好》的歌声中宣讲)。

同学们!

一百天,承载着你们十二载的苦苦追寻。

一百天,承载着你们四千多个日日夜夜的忧乐悲欢!

再搏一百天,完成你们十二年的人生答卷。

再搏一百天,向世人宣告你们的青春没有遗憾!

这一百天,你们要用努力,让人生如诗如歌。

这一百天,你们要用拼搏,让梦想插上翅膀!

同学们!

在这一百天里,请唱出你的热情,伸出你的双手,拥抱着你的梦。

让你们的笑容充满着青春的骄傲。

为明天献出虔诚的祈祷。

让我们期待明天会更好。

同学们,加油!

胜利,一定属于你们。

胜利,一定属于我们实验高中。

最后,我代表全体老师预祝同学们:高考成功,金榜题名,梦想成真!

谢谢各位!

教师代表:杨明兴老师撰写宣讲。

高考冲刺讲话稿

各位同学:

这几天cba篮球联赛正在进行季后赛,作为季后赛的新兵四川金强篮球队居然进入半决赛,更让人惊讶的是队员哈里斯提出:“我的目标就是夺冠!”而在昨天对阵xq队时,四川队以114:110获得半决赛的首场胜利。同样的,中国篮球队在姚明、王治郅等优秀队员退役后面临青黄不接的地步,成了“烂队”,但在主教练宫鲁鸣的精心调教和严格训练下获得了凤凰涅槃般的新生。在20xx年亚洲男篮锦标赛中,出人意料地获得了冠军。其实是否获得冠军并不让我激动,而让我感动万分的是队员们在球场上表现出来的“血性”:对胜利的渴望、对对手的无畏和过程中的坚韧等等。

回看我们面临的高考,在倒计时100天之际,我们应该有什么样的精神状态呢?面对高考,甚至于面对人生,就如同运动员面临比赛一样,必须要有“血性”。

对胜利的渴望是运动员的最原始也是最强大的动力,我想各位同学也是如此,对高考,对未来的人生有着美好的愿望。虽然不可能每个人都考北大清华,都考一流名校,但都应该有“跳一跳摸得着”的目标。你需要用你的目标来驱赶潜伏着的懈怠情绪。你需要用你的目标来给想玩想轻松的疲惫身体注入活力。你需要用你的目标去刺破遮蔽你前行的雾霾。因此,如果你对高考无所谓或满足于现有的低层次目标,你需要警醒。但同时,如果你过于计较目标的达成或目标过于高远时,你需要调整。让目标引领你的发展,而不要让目标成为你的包袱。

各位同学经历了近20xx年的学校教育,不管是自我揣摩,还是老师敦敦教诲,还是同学们交流借鉴,你们在学习技巧和学习方法上应该说储备了大量“理论知识”,但你们面临的最大挑战不是知识点,也不是解题技巧,而是自我管理,也就是讲能否按照好的方法去做。最大的敌人是自己,如动力不足、学习习惯不好、畏难情绪、外界干扰、自我约束力不够等等。俗话说,“狭路相逢勇者胜”,我们需要有“亮剑”精神,敢于亮剑,敢于挑战,敢于革新自我。如能这样,高考就不仅仅是人生的一个驿站,还是人生的炼厂,淬炼自己的精神和意志,洗去自己的惰性和缺陷。

理想照耀我们前行,但不要被理想主义遮蔽真实的生活。我们的人生是充满光明的,但抵达胜利的终点的道路是曲折的。高考是对人的知识储备、心理素质、思维能力、品格修养等素养的综合考查,而一个人的素养的修炼和提升是一个过程,不可能一蹴而就的。很多高三学子有冲一下就想见效果的错误认识,学习是不能一曝十寒的,需要我们坚韧而持续的努力。荀子在《劝学》中说:“君子生非异也,善假于物也”,让你坚持下去的力量既可以来源于你的自我激励,也可以来自于外界鼓励。如果你有懈怠心理,有放弃心理,有畏难心理,你可以想想你的目标,你可以看看周围的同学,你可以听听老师的建议。

100天,说长不长,说短不短,但足以改变一个人。只要你愿意改变自己,任何时候开始都来得及。愿意改变自我,100天是那么的长,可以做很多事。不愿意改变自己,100天是那么的短,一晃而过。希望大家,珍惜这100天,用好这100天,用100天来书写自己更加美好的人生,用100天来塑造崭新而强大的自我。

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

各位老师、各位同学:

大家下午好!我今天讲话的题目是《拼搏60天 共铸辉煌》

今天是4月7日,再过60天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考考场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有60米之遥。回想过去的几百个日日夜夜,我们有过奋斗和成功的喜悦,也有过一时的失意和迷惘;我们承载着父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的犹豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获丰收的黄金季节,共享成功的喜悦。

高考是人生征途中最激动人心的驿站之一,它将翻开生命中崭新的一页。它可能会让你的人生如诗如画,让你的梦想绚丽如虹;他可能会让你拥有更大的展示自我的舞台,引领你登上一座座风光无限的山峰。这一切的可能,都需要我们从今天的60天冲刺开始,把握自己,超越自己,为高考成功奠定坚实的基础。

60天,在历史长河中只是一个瞬间,但是对我们高考备考来说是最重要的60天。从时间上来说,60天,说长也长,说短也短,如果我们充分利用,它是一个非常值得珍惜的学习时间;从效率上来说,根据心理学记忆规律,这60天所学的知识是记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间,春暖花开、气候适宜;从重要性上来说,这60天是我们整合知识、查漏补缺、强身健体、提升应试能力的最关键时间;从氛围上来说,这60天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最期待你们的幸福时间。

各位同学,人生因有选择而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奋斗而豪迈,60天后的人生重大选择,远远值得我们在这60天的时间里从容应对,发奋努力,超越自己,实现梦想。在此,我送给大家四句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。

金榜题名,是人生一大喜事!高考值得每一个人去期待、拼搏和奋斗!考场不仅是知识的竞争,而且是心理的较量,最重要的是要有充足的信心和必胜的信念,信心和信念是帮助我们度过高考难关的最重要的非智力因素。拿破仑说过这样一句话:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、是自豪而不自大的气度。20xx年高考,风险与机遇同在,挑战与成功并存。逃避困难、畏惧困难的人永远也不能到达科学的巅峰,也不可能欣赏到绝美的风景,有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。我们决不能在人生的第一场搏弈中因为缺少自信而随波逐流,与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条,条条大道通罗马,但是,既然选择了高考,我们就选择了拼搏,希望大家以必胜的信念、满腔的热情、充足的干劲去拼搏仅剩的60天,为高考做好充足的准备,让自己赢得成功的未来。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个明确的目标。我们要锁定目标,奋力攀登,就像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。作为高三学生的我们,当下的目标就是挑战自我,战胜高考。今天的会议昭示着高考出征的号角已经吹响,高考拼搏的战鼓已经雷鸣!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我们要咬定“成功高考”“成就人生”这一目标不放松。在这最后的60天里,攀升中提升自我、拥抱成功、成就梦想!

60天我们想做的事很多,但我们能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科学的安排,扎实的学风和拼搏的精神,因已而宜,因时而宜,这是成功的关键。各位同学要在老师的指导下,讲求一个“巧”字,抓住一个“勤”字,树立一个“拼”字,落实一个“高”字。

讲求于“巧”,巧妙利用复习时间,巧妙安排复习顺序,巧妙处理复习内容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤动笔,勤思考,勤发问,勤总结,在“勤”中收获学习的真谛;立足于“拼”,拼速度,拼干劲,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潜能;立足于“高”,高标准严格要求自己,高效率完善知识体系,高质量增强解题能力,在“高”中提升综合素质。要重视后期的模拟训练,不断调适自己的应试心理,优化各门学科的解题策略,科学高效地利用好每一分钟,严谨认真地对待每一次考试,最大限度地放飞自我。高考是千军万马过独木桥,江苏今年约有42万考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并举,方能笑傲群雄,笑到最后。

60天,是激情燃烧的60天,是顽强拼搏的60天,更是创造奇迹的60天,梦想成真的60天。60天,是一个机遇;60天,更是一场挑战。全体同学要集中精神,心无旁骛,抛开一切杂念,抛弃一切包袱,排除一切干扰,把握住自己,把握住今天,不断战胜自我,超越自我,全身心投入到后期的学习中去;要集中精力,攻坚克难。在后期的学习中我们会遇到来自各个方面的困难和压力,所有同学要有直面困难的勇气,珍惜每一天,走好每一步,上好每一节课,做好每一次作业,做好每一次练习,排除万难,坚持到底,永不言弃,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,团结拼搏。“狭路相逢勇者胜,勇者竞争智者赢”。高考既是一场攻坚战,又是一场智慧战,更是一场心理战。同学们要掌握科学的学习方法,保持良好的心态,勤于思考,善于总结,团结作战,协同作战。以智慧赢得效率,以智慧赢得主动,以智慧赢得成功。

各位同学,人生的意义在于奉献和进取,生命的价值在于拼搏和奋斗。三年来,你们已经用自己的努力播下希望的种子。此时此刻,我们还完全来得及把握自己命运之舟的方向和速度。我衷心期待全体高三同学只争朝夕,奋发向上,走好你们人生旅程中最重要、最难忘,也是最美好的60天。

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。60天的汗水将饱满六月收获的果实;60天的拼搏奋战将嘹亮六月归航的凯歌。我坚信,在五中这块创造过无数奇迹的土地上,20xx届的全体同学,一定能创造更新更大的辉煌!让我们一起努力,众志成城,奋战60天,决战20xx年高考,用智慧和拼搏共同谱写人生新的篇章,共同铸就五中新的辉煌!

预祝全体同学20xx年高考心想事成,金榜题名!

谢谢大家!

冲刺高考讲话稿

老师们、同学们:

大家下午好!

今天是2月26日,距离20xx年高考只剩100天了。

保尔·柯察金说过:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

100天确实很短,但对大家来说,100天又非常重要。从某种意义上说,这100天怎样度过,就会决定大家今后将有怎样的人生。为了今后大家对这100天有一个美好、难忘的回忆,为了大家未来的美好人生,也为了大家能很好地报效祖国,下面,我想送给大家四句话。

三年前,大家跨入二中。就是从跨入二中大门的那一刻起,相信大家心中就都升腾起一个梦想,一个考上理想大学的梦想!虽然,不上大学也可以活得精彩,但不上大学的人生必定是有缺憾的人生!所以,同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松。

苏轼说过:“古之成大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累最苦的,也是充满希望的。这一百米,是对雄心的检测,是对意志的考验,而胜利必将属于坚持到底的人!

信心比黄金更重要。大家进入高三,也就是不到200天时间。我从多次考试情况看,我们整个高三的成绩已经发生了翻天覆地的变化,从与兄弟学校落差较大,已经变成不相上下。现在江苏高校招生方式发生了巨大变化,只要大家努力,我们在座的所有同学都可以成为本二的学生,在大家中间,将会出现200名左右的本一学生,许多同学还会进入南京大学、东南大学等名牌高校。因此,我要说,今后的100天,就是“见证奇迹发生的时候”,就是丑小鸭变成小天鹅的时候。只要大家充满信心,就没有克服不了的困难,就没有“过不了的火焰山”。

复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到新一轮复习中去。平时考试不理想,并不完全是坏事,因为自己的考试中所暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上。亡羊补牢,未为晚矣。对待考试要做到“不害怕、不着急、不烦恼、不骄傲”,用平常心来对待成绩和名次,坚信笑到最后的才是真正的王者。

“艰难困苦,玉汝于成”。在高考复习的过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,攀山越岭,做思想上的强者,做学习上的强者,做驾驭自身命运的强者!

在这100天里,同学们要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。同学们要在心中竖起一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友,一个都不能交;不该聊的天,一句都不能聊;不该上的网,连想都不能想。

有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。在最后这100天里,希望同学们集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水、忘我的精神,去赢得高考的最后胜利。这里我想把蒲松龄的话转赠给大家:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

刻苦,并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,要注意使用科学的学习方法,做学习的主人!适合自己的才是最有效的学习方法。要养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。

1、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误并提高自己的好习惯,做到“举一反三,善于归纳”。

2、要坚持“五练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。“练规范”是指在做题时,要坚决做到审题规范、解题规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;“练速度”就是在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;“练重点”就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;“练技巧”是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,做到做一道题目,学一种方法,会一类,通一片,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;“练能力”就是通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一道题目。做到“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意”!

3、要及时查漏补缺。复习过程中,发现了知识的缺陷,乃至学科的瘸腿,要积极采取补救措施,克难攻坚,以100%的兴趣投入到补救之中;对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾,努力寻找自身的增长点,进一步提高学习成绩。

同学们,在去年9月1日的开学典礼上,我曾说过:“远行的路上,我们与你一路相伴。”我们学校领导和全体高三教师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,进一步加强高三教育教学工作的指导与管理,想同学们之所想、急同学们之所急,把备考工作做得更实、更好。

让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变目标为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热情和执着铸就“卓越二中”的新辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考二百天冲刺动员大会讲话

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这春风乍起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考两百天冲刺誓师大会,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

今天,我讲话的主题是“奋力全力,追梦圆梦”。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,此刻千言万语涌上心头,两百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。在此,我想与大家分享以下几点:

一、有一种动力叫梦想!

梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。乔治巴伯在《让你生活得更好》一书中写道:“200个19岁的人中,有66人将活到65岁。这66人中,只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。”那么,从现在起的、或30年之后,我们会成为这200人当中的哪一种呢?屈指可数的幸运者之一?记得一位作家说过:“一个人心里所想,决定了他是怎样的人。”不管你的人生目标是什么,若干年后你想成为什么样的人,前提是现在你的目标必须是上大学、上好大学、上名牌大学!俞敏洪不坚持三年高考就不会有现在的新东方,马云不坚持三年高考就不会有现在的淘宝。是大学给他们奠定了事业发展的基础,是大学给他们积累事业发展的原始资源。

二、有一种内心叫强大!

其实每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对高考:不管你喜欢不喜欢,各种模考依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次模考,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法:你要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。让我们用最后的200天,用一次次的挫折把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

三、有一种方法叫用心!

认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。人生是个放大镜,很可能在你不知道的时候,把你的某一天放大!当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的'自习时间利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度,一件事无论太早或太晚,都不会成为阻拦你想成为的那个人,尽管只有200天,时间真的不是问题,把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

四、有一种努力叫落实!

五、有一种责任叫荣誉!

今天在场的每一个同学,你们都不是一个人在拼,你的背后有关心你、呵护你的老师们,有你充满活力、团结奋进的班级,有我们发奋图强、努力进取的高三年级,有亲临一线、运筹帷幄的校领导班子。要知道,在一个集体中,有一个傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一个聪明人很幸福,有一群聪明人很痛苦。让别人因你的存在而感到幸福,我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,我们的年级就怎样。因为有你在,常规和学习就该做好,有你在,你的班级就应该成为年级的标杆,有你在,我们的年级就应该成为学校的骄傲。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——为了你班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,为了我们大的荣誉而战!一定要奋力全力,创模考大格局;追梦圆梦,铸高考新辉煌!

年轻没有什么不能够,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是现场直播!高考、青春,还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?你们的老师,我和我的这些前辈同仁们在此庄严的向大家承诺:有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,风雨中我们同舟共济,定能扬帆远航!

同学们,让我们一起奋力拼搏、全力以赴,让我们一起追求卓越,圆明天的梦想!还有200天,我们一起加油吧!

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

又是一年六月,又到毕业时刻。庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声20xx届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们!

今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!

十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上六月试锋芒改成了六月显锋芒高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学习的。我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到能吃能睡,没心没肺的状态,这样才能学得进,考得好!

高考在即,我认为大家一定要有四心:

信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中如果遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,镇定应考,你是最棒!

不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学习、做题、思考,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助。

高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。

第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的,要学会会做全做对,稳做中档题,一分不浪费。

参加考试,不可能一帆风顺。不为题易而喜,不为题难而悲。考试期间做到:不同别人对答案,不讨论不会做的题。学习战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最后一科,做好最后一题,坚持最后一秒钟!

我们知道,在高考期间:

我们班主任始终会和同学在一起,及时了解大家的思想生活情况,做好服务工作,站好最后一班岗。

我知道,高考期间,我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信心和细心带进考场,把微笑和平安带回家中。

同学们,高考的号角已经吹响,征帆已经高扬,怎么办?亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝福,祝同学们高考顺利,心想事成!

高考冲刺讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:大家下午好!

在距离xx年高考仅有100天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校xx届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望:

一、服从领导,听从指挥。xx年高考,中铁学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,高出碑林区本科平均上线率+22%,早在xx年9月,学校就组织了高xx届高考经验交流会,学校给xx届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校xx届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的xx届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的100天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!

二、备战高考,重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

三、模拟训练,以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的100天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

四、身体健康,心态阳光。距离高考100天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同学们,备战高考的一百天,不是普通的一百天!这一百天,汇聚着我们xx年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

在备战高考一百天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向xx年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待xx届高考再上新台阶!

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!