幼儿园见习心得体会(通用16篇)

时间:2023-11-03 13:00:15 作者:GZ才子 心得体会 幼儿园见习心得体会(通用16篇)

在写心得体会时,要注意结合具体的事例和感受,使其更加生动和有说服力。以下是一些优秀心得体会篇章供大家参考。希望通过阅读这些心得体会,能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,同时也能启发大家对于自己的经历和学习的深刻思考。大家一起来看看吧!

幼儿园见习心得体会

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在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:

“六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。。”跟随“我们大家都喜欢。。。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。

幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。

第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间,也就得培养语言方面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛异常活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。

刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行一些较常规的工作,比如在点心,餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律,定时给幼儿喂药,后来随着对该班了解,我进行了一次游戏试讲和故事《皮皮放屁屁》。因为第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法控制孩子们的激动情绪。尤其在玩游戏《小兔子摘蘑菇》。幸好旁边有老师听课,她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神。幼儿很聪明,看到后立马停下来。而后我提出较多困难,有些环节还不能控制,原因在哪?怎样对待幼儿的奇怪问题,老师们很有耐心的一一给我讲解。除了这些我还学到了很多,老师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿,爱和孩子一起玩游戏,她对我的疑问从来都详细分析讲解。

短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿老师应具备的条件有:保育学习保育是我们成为一位幼教的必备知识,因为初步入工作岗位后每天都会与幼儿相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的健康,不致于到时惊慌失措,不知如何解决问题。为人师表想成为一名优秀的幼教老师,就是做幼儿的学习榜样。如做到自己道德高尚,言语文明,举止文雅,讲究个人卫生,整体感觉简单大方。学会学习是每位老师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习,自己善于学习新知识,在这个迅速发展的社会才能不会落后,才能做到如何教幼儿学习,我们要学习别人的长处,改正自己的不足,在不断的学习中更加完善自己。

常反省当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满意,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。各种技能的学习等待毕业后,进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有普通话要标准,这也是幼教必备的。善于观察学生的学习情况和状态,观察小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心健康成长,轻松快乐。

平等待人不仅要在同事及同龄人间做到待人平等,对待小朋友也要平等。小朋友的心思其实很敏感,你对她如何他都知道。所以我们不能因为某小孩可爱就独立对他。

要有耐心、爱心、细心、责任心。幼儿都是比较调皮淘气的,当遇到顽皮的幼儿时要拿我们的耐心、爱心感化她。要把教育好幼儿的工作当做我们最大的责任。学会设计自己的课的能力,小孩喜欢新疑的事物,对课堂也是如此。所以自己的课堂要能吸引小朋友的注意力。

短暂的社会实践结束了。我成了孩子们心中的小老师,有时他们会跑来告诉我他们的小秘密,有时会拉我陪他们一起玩,有时会突然亲我。我想这就是快乐,这中间夹杂淡淡的幸福,让人回味无穷。这次实践引导我走出校门,走向社会、接触社会、投身社会、了解社会。这种社会实践让我更新了观念,吸收了新思想和知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里我的人生价值才会得到体现,我的付出才会让我兴奋的回报。

通过见习,我感觉各方面能力都有所提高。这有赖于指导老师和代班老师的批评指导。提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面。等等…这都是具体细致的进步。虽然很艰辛,但也有乐趣,锻炼了自己的能力。让我更直接的接触了幼儿日常生活和幼儿。这对于我的学习无论是实践还是理论都有很大作用。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智,这也是指导我今后的学习方向目标。

我愿用我的热心换取孩子的安心,用我的真心换取孩子的开心,用我的实心换取所以人的认同。在这次见习中我发现不足之处很多。不仅仅体现在经验技巧上。因此要成为一名合格的幼儿老师,还要走很长,我要努力学习昵补不足并不断充实自己。在时间和空间的坐标系里,在幼师的路上一定还有许多坎坷,我坚信在我的拼搏下一定会演译精彩人生成为优秀合格的幼儿教师。

幼儿园见习时的心得体会

作为一名教育学专业的学生,我有幸在幼儿园进行了一段时间的实习。通过这段时间的见习,我对幼儿园教育有了更为深刻的了解,也积累了不少宝贵的教学经验。以下是我在幼儿园见习时的心得体会。

第一段:班级管理的重要性。

在见习的第一天,我被分配到一所幼儿园小班级进行观察学习。刚开始时,我发现班级管理的重要性远远超出了我的想象。一个好的班级管理能够为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,也能够有效地促进幼儿的全面发展。在见习期间,我学到了如何建立积极向上的班级氛围,如何合理安排活动时间和课程设置,以及如何有效地沟通与家长合作。这些经验对我今后的教学和班级管理将会有很大的帮助。

第二段:启发性教学的重要性。

在幼儿园见习中,我注意到启发性教学对幼儿的认知和发展有着重要的作用。通过引发幼儿的思考和激发他们的兴趣,教师可以帮助他们主动地探索世界、发展创造性思维。在见习期间,我尝试了一些启发性的教学方法,例如通过故事情景的创设、角色扮演和实践活动等等。这些方法激发了幼儿的好奇心和求知欲,让他们积极参与,更好地理解和掌握知识。这种启发式的教学方式,我相信在幼儿园教学中是非常重要的。

第三段:观察与记录的价值。

作为一名见习生,我深刻体会到观察和记录的重要性。通过观察,我能够了解幼儿的兴趣爱好、学习方式和行为习惯,有助于针对个别幼儿的特点有针对性地开展教育教学活动。而通过记录,我可以对幼儿的学习和发展情况进行客观评估,及时发现问题并及时调整教学策略。在见习期间,我参与了幼儿园的观察与记录工作,学习了如何进行有效的观察和记录,更好地了解幼儿的成长轨迹,促进他们的全面发展。

第四段:与家长的沟通与合作。

在见习期间,我也意识到与家长的沟通与合作对于幼儿园的发展至关重要。作为教师,我们不仅需要关注幼儿的教育和发展,还需要与家长积极沟通,与家庭共同培养孩子。通过与家长的沟通与合作,我们可以互相了解孩子的情况和家庭背景,制定更为科学合理的教育计划,共同促进孩子的健康成长。在见习期间,我积极参与了家长会和家校互动活动,与家长们建立了良好的互信关系,相信这将对今后的教育工作有着积极的影响。

第五段:成长与收获。

通过与幼儿园教师和家长的交流,我在见习期间不仅学到了很多实际的教学技巧和经验,更重要的是,我感受到了幼儿教育工作的辛勤和伟大。幼儿园教师是孩子成长道路上的引路人,他们需要具备广博的知识、丰富的经验和责任心。通过这段见习,我对自己选择的教育学专业更加坚定了信心,在今后的学习和工作中,我会努力提升自己的专业素养,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

总结:通过这段时间的幼儿园见习,我深刻地体验到了幼儿园教育的重要性和意义。在未来的工作中,我将牢记班级管理的重要性,注重启发性教学和观察与记录的价值,积极与家长沟通和合作,不断成长和提升自己,为幼儿的全面发展贡献自己的力量。

幼儿园见习心得体会

对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。

她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她,在豆豆三班的班长带领下,了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿平均年龄最小的一个班,伴随着有一位主教,两位助教,一位保育员。

在教室等待幼儿到来的她有些紧张、发抖。八点零几分,第一个幼儿跨入班级,肉嘟嘟的一个孩子,出于好奇心的一直盯着她,她当时想:还好没哭,这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着出现了:随着更多的幼儿到来,教室变得嘈杂起来,更多的是孩子们的哭声,幼稚的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子,她慌了,边安抚着他们,边擦擦他们流出来的鼻涕。然而奇怪的是,她发现不管孩子们哭得有多大声,几位老师都没有安抚他们。当一天结束了的时候,她满脑子都是孩子们的哭声。她默默的对自己下定决心,一定要好好读书,离开这个职业。

到了第二天,孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子依旧缠着她,当她正要抱抱孩子时,主教老师制止了她,她感到不解,为什么孩子都哭的那么凶了,老师却不让我安抚他?然而她并没有立马询问主教老师,而是选择了沉默地观察。

她对于老师阻止哄哭的幼儿的行为感到不解,但通过观察她发现,相比于温柔的老师,孩子们更喜欢严格的老师,小班的几位老师也不是总那么凶,老师们会在孩子们安静下来后再进行安抚。她请教了下几位老师,老师们告诉她小班的幼儿依赖性比较强,如果在他们哭的时候去安慰,他们就会因为找到依靠而哭的更凶,自立性自然地就变弱了。

离见习结束还有两天,她开始喜欢上了这群可爱的孩子们。因为小孩子们会送给她用落叶制作的花花,也会在不小心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发现小班的孩子好像也没有那么可怕,虽然她们有时候很调皮,但是孩子们的天性就是这样。

在几天的观察中她发现,小班的课程没有那么深,每天除了吃喝玩乐就是讲故事做游戏,小班的老师最多关注的是孩子们的安全还有规则,让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守老师立下的规则,再到能够自己完成提裤子、吃饭等。

她克服了心中面对幼儿时的恐惧。通过对班长和几位助教老师的观察学到了如何管理小班幼儿,如何安抚她们,照顾小班幼儿需要做些什么,和家长交流时要注意些什么。

她觉得日后需更加努力的钻研,因为在这次实践中收获的知识、经验对于她自己来说,显得十分珍贵。

近距离了解一个幼儿班级,近距离接近幼儿,才能真正领会到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”幼儿教师,作为幼儿的引导者,对幼儿的影响,如一名画家在一张洁白的画纸上作画,画家的想法和指尖的实力,决定着这幅画的价值。

要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

幼儿园的见习心得体会

我是一名学前教育专业的学生,在上完规定课程后,我来到了一家幼儿园进行实习。这是我第一次进入这个幼儿园,虽然我有一些事先的想象,但在实际体验中,我发现这与我所想象的有很大的不同。通过这段时间的观察和参与,我对幼儿教育的重要性,幼儿教育应该怎样进行,以及作为一名幼教老师应该怎样教育幼童等问题有了更深刻的理解和认识。

作为一家幼儿园,在我看到的这段时间里,整个学校的教育环境非常好。幼儿园室内布置得非常暖和、亲切,一切透着童真、洒脱和活力。教师们的表现非常专业、亲切,在与学生交流时,语言生动、贴近儿童的语言,使孩子们的生活更加的有趣、有意义。

整个幼儿园的教育方式也确实深得我心。在这里,教学形式灵活、多样、丰富。老师们总是会采用画画、手工制作、歌唱等各种有趣、可爱的教育方式来教育幼童。通过这样的方式,让孩子们在享受游戏的同时,学习、成长。

四、相关职业素质。

在幼儿教育行业中,教师素质的重要性自不必多说。幼儿园的老师们在带领孩子们学习的过程中,表现得非常专业、严谨、负责任。他们良好的师德、优秀的职业素质和高度的责任感,对孩子们的教育、生活产生了积极的影响。

五、反思与展望。

在接下来的工作中,我深刻地意识到幼儿教育事业的重要性,也更加深度思考了学前教育和幼儿园教育的相关问题。同时,我也更加清晰地看到了自己在这一领域应该具备的素质,如善良、责任心、耐心、亲和力、创意、富有想象力、语言能力等,这些都是我作为一名幼教老师的必要素质。

总的来说,这次见习让我获得了很多感悟和思考,也让我明白了能够在幼儿园教育行业做好自己要花费很大的努力。希望我今后能够继续努力,学好专业知识和技能,为幼儿教育事业做出自己的贡献。

在幼儿园的见习心得体会

进入幼儿园进行见习,这是我人生中的第一次。在开始之前,我以为幼儿园是一个梦幻般的地方,孩子们都很可爱,而老师都很和蔼可亲。但是,当我走进班级,看到那些小脸庞时,我意识到幼儿园其实是一个特殊的场所。我感到非常兴奋和紧张。在我经过一段时间的观察和接触之后,我慢慢地理解了幼儿园的工作流程和基本职责。

第二部分:关于幼儿教育。

在幼儿园的见习中,我学习了很多幼儿教育的基本概念。我明白了幼儿老师是一个很特殊的职业,需要具备一定的教育背景和丰富的经验。幼儿教育是一项很重要的工作,需要有良好的基础,以便能够正确引导孩子们成长成才。我深刻认识到,幼儿教育不仅仅是知识传递和技能培养,更重要的是关注孩子们的心理健康和自我认知能力。

第三部分:关于幼儿教学环境。

在幼儿园见习中,我更深入地了解了教学环境在幼儿教育中的重要性。一个良好的教学环境可以刺激孩子们的学习兴趣和好奇心,使他们更主动地探索世界。在幼儿园见习期间,我注意到老师们在认真设计教学环境,为孩子们提供了一个安全、温馨、有趣的教学空间。这让我终身难忘。

在幼儿园见习的过程中,我发现幼儿园教师的工作是非常紧张而繁忙的,而且需要智慧和经验。除了在课堂上的教学工作,他们还要处理幼儿园管理方面的任务。在孩子们学习和成长过程中,幼儿园教师扮演了一个非常重要的角色。他们需要耐心地倾听孩子们的语言,并引导他们获得正确的技能和知识,以便能够更好地参与到社会中去。幼儿园教师的角色是无可替代的,他们在孩子们的成长道路上扮演了带路人的角色。

第五部分:关于未来。

在幼儿园见习的过程中,我学会了很多,获益匪浅。这些经验和知识将有助于我更好地理解幼儿教育的基本概念和实践。幼儿园见习也让我意识到,幼儿教育是一个长期而且不断发展的过程,需要不断学习和拓展新的教育思路和方法。此外,我还了解到,我们需要把教育和实践紧密结合起来,在幼儿教育中追求科学化和创新化。

结论。

在幼儿园的见习中,我学会了很多,获益匪浅。我发现幼儿教育是一个长期而且不断发展的过程,需要不断学习和拓展新的教育思路和方法。幼儿教师在孩子们的成长道路上扮演了带路人的角色,培养孩子们的自信和自觉。我希望未来有机会参与更多的幼儿教育实践活动,为孩子们的成长和未来发展作出贡献。

幼儿园的见习心得体会

作为一名教育专业的学生,幼儿园的实习是学习过程中必不可少的一部分。这段时间的见习经历,不仅让我更深入地了解幼儿教育的本质,也使我逐渐成长为一名有责任心和爱心的教育工作者。以下是我对于幼儿园见习的心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:实习前。

在实习前,我进行了大量的准备工作。我研究了幼儿教育的理论知识,了解了幼儿的特点和需要,还学习了幼儿教学的方法和技巧。此外,我还和老师进行了交流,详细了解了幼儿园的教学特点和工作安排。这些准备工作为我适应实习生活和开展工作奠定了基础。

第二段:实习中。

在实习期间,我深入感受到了幼儿园教学的复杂性和多样性。我与儿童互动,了解他们的需求和心理状态,积极引导幼儿进行游戏和学习。在这个过程中,我不断地完善自己的技能和教学能力,提高了对儿童的认识和理解。

第三段:面对困难与挑战。

在实习中,我也遇到了许多困难和挑战。有时,一些幼儿不听教导,难以纳入教学闭环;有时,我还会在语言、沟通和行动上出现问题。但我没有退缩,反而更加努力地学习和思考。我学会了耐心和细致,也知道了如何用不同的方式引导和帮助学生。

第四段:感悟与收获。

在实习结束之后,我深刻地认识到了教师这个职业的高质量要求。我明白了要成为一名好教师,需要具备丰富的知识储备、高超的教学技巧和过硬的实践经验。此外,我还收获到了和幼儿共同成长的喜悦和快乐,更加坚定了作为一名教育工作者的志愿和决心。

第五段:反思和总结。

通过这段时间的实习,我发现了自身的不足,更加明确了自己的学习方向和目标。我将更加努力学习,提升教育研究和实践能力,遵循儿童的自然成长规律,开展更加高效、严谨和营造有爱的教育工作。我相信,只要不断学习和实践,我一定能够成为一名优质的教师,为社会和儿童做出自己的贡献。

以上是我的幼儿园见习心得体会。这段经历让我对幼儿教育深入了解,也让我体验到了成为一名教育工作者的责任和压力。我将铭记这段经历,不断学习和成长,努力成为一名更加优秀的未来教师。

幼儿园见习心得体会

今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!

我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!

半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!

在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!

刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!

幼儿园的见习的心得体会

近年来,随着人们对幼儿教育重视程度的不断提高,幼儿园教师成为备受瞩目的职业之一。对于即将走向职场的学生而言,到幼儿园进行见习成为了一项必不可少的任务。在这段见习经历中,我获得了很多宝贵的经验,并从中领悟到了幼儿园教育的重要性与挑战。以下是我在幼儿园见习期间的心得体会。

在幼儿园见习期间,我第一次真正感受到了教师这一职业的责任与重要性。每天早上,我都要早早赶到幼儿园,准备好上课所需的材料和教具。然后,我跟随班主任进入教室,开始为孩子们上课。看着他们天真可爱的笑脸,我深深感受到了教师的使命。我们是为了孩子们的健康成长而付出努力的人,我们要给予他们温暖与关爱,让他们从小就接触到积极向上的教育。

在与孩子们互动的过程中,我逐渐认识到了幼儿园教育的挑战和困难。孩子们的注意力相对短暂,情绪也相对不稳定。在课堂上,我需要不断发挥想象力,设计各种富有趣味性的活动来吸引他们的注意力。有时候,我还需要耐心安抚他们的情绪,引导他们理解并控制自己的情感。这样一来,我深刻体会到了教师的耐心与智慧的重要性。我们必须不断提升自己的教学能力,以最好的方式引导幼儿成长。

在幼儿园见习期间,我还意识到了与家长的沟通与合作的重要性。幼儿的成长离不开家长的关注和支持,而对于我们教师而言,了解家庭背景和家庭教育理念对于指导孩子的成长有着重要的启示作用。因此,我积极与家长沟通,了解他们的期望和关注的重点,进而调整我们的教育方法和手段。这样一来,在实践中我们才能更有效地教育孩子,真正做到与家庭教育相互配合,共同推动孩子的发展。

在幼儿园见习期间,我也深刻体验到了园长和老师之间的配合与协作的重要性。在这个大家庭中,每个人都承担着不同的职责和角色,都为了给孩子们提供更好的教育环境和教育内容而努力。作为见习生,我时刻充分利用所学知识和经验,虚心向老师们请教,学习他们的经验和教学方法。同时,我也根据老师们的指导,仔细观察和了解幼儿的行为特点和需求,为他们提供个性化的指导和教育,以达到最好的教育效果。

通过这段时间的见习,我能够更加清楚地认识到幼儿园教育的重要性与挑战。每一位幼儿园教师都肩负着培养下一代的重大责任,他们的努力和付出为社会的发展做出了巨大的贡献。同时,见习也使我更加坚定了从事幼儿教育的决心,我希望通过自己的努力,为每一个孩子能够得到更好的教育提供一份贡献。

教育见习幼儿园心得体会

毕业于教育学专业的我,一直对幼儿教育充满热爱和热情。今年,我有幸来到一所幼儿园进行教育见习,体验到了幼教工作的乐趣和挑战,让我深深体会到幼儿教育的重要性,更加坚定了我成为一名幼儿教育工作者的信念。

进入幼儿园这段时间,我依照老师的指导认真观察,先是学生大约50人的小组,我每天和老师一起负责教授自然科学的课程。在教育的过程中,我发现了教育的艰辛,也更多地领悟了对于幼儿教育的责任和关爱。无论是帮助幼儿学习常识技能,还是关注幼儿的心理健康,幼儿教育是一项非常有挑战性和困难的工作。

三、幼儿教育需要的素质。

首先,作为一名幼儿教育工作者,必须有强烈的责任心和爱心。幼儿园的老师不仅是孩子们的教育者,还要成为他们的朋友和引导者,在其中的成长中扮演着极其重要的角色。

其次,要有耐心和包容心,年龄在3-6岁的孩子变化多,其中有时会出现较大的挑战,比如不听老师的话、不肯共享玩具等等。但我们不能因此而耐心不够,反之应该掌握好哪些问题需要重点提醒,并留出足够的时间,耐心引导他们。

再次,还要有良好的沟通能力,以便在与养护员,家长,同事等合作过程中,保持沟通交流的良好状态。

在这段时间的教育见习中,我也从其他幼教老师那里学到很多东西,如如何让自己更好地和孩子相处,如何组织和安排教育活动等。同时,我也发现自己在教学上的不足,比如有时讲解方式欠缺趣味性、有些规范没有教好等。在平时的教学见习中,我就会加强针对性的练习和总结,通过多方面的反思去发现自己存在的问题,从而更好的去提高自己。

五、结语。

在这次教育见习中,我体会到了作为一名幼儿教育工作者的责任和使命感。虽然幼儿教育不是容易的工作,但我相信只要我们真正能够投入其中,并具有相应的素质和能力,在未来我们一定能够在这个领域中获得成功!

幼儿园见习实习心得体会

到幼儿园上班已经一个多星期了,对我来说现在的工作角色发生了巨大的变化。同样都是作为一名教师,但现在和以前的工作性质完全不一样了,以前我在小学任教,每天只是上课,备课以及批改学生作业。现在作为一名幼儿教师,工作是十分烦琐的。工作的强度相比之下大了许多。

上班第一个星期,园长邓老师给我安排了工作,跟随大一班见习。面对一大群不懂事的孩子,我只有目瞪口呆,手足无措。还好有我们班的张老师和杨老师耐心带我。她们从打扫卫生到填写交接班记录和幼儿出勤表。一样一样给我解说,或者是手把手教我。

在教学工作上,张老师教会我如何备课写教案等,大二班的赵粒冰老师教会我怎样写班务计划。我每天听张老师和杨老师上课;也逐渐了解了一些幼儿教学的方法。比如用铃鼓及一些口令来维持课堂秩序,对孩子门要多表扬少批评。尽量多采用形象直观的教学手段。幼儿注意力集中的时间很短暂,所以每堂课老师教授的内容都不是很多。但是为了使孩子们对知识产生浓厚的兴趣,给孩子们留下深刻的记忆。所以每节课的课前准备都很多。只有准备充分才能上好看似短短的三十分钟课程。

几天下来我对幼儿园的教学生活已经适应得差不多了,每天早上提前来到学校,吃过早点后,就和保育员老师一起护弄幼儿吃早点,或是打扫教室卫生。在9点以前清点学生人数,填写幼儿出勤表等。

让我最尴尬的是每天早操时候和孩子们一起学跳操,做为一个幼儿园里的男老师,大门外总有许多家长看见我的动作笑得抬不起头来。

在与学校里的老师们聊天和交谈中,我知道了安全才是工作的重中之重,下课时幼儿在校园里玩耍,老师一刻也不能消停。时时刻刻紧盯着孩子。就怕发生安全事故。我回到教室一看《学校安全条例》一共六章五十多条。顿时感到肩上的担子的分量,真的一点也马虎不得。在安全问题上我和每个幼儿教师一样的,感到心理压力很大。

我是一名才接触幼儿教育的老师,教学方法和手段的我还需要多加学习的。对幼儿教材还不够熟悉,不能准确的把握教材。在与幼儿接触的过程中,我认为老师首先应该是孩子的朋友,在平等的'关系中老师是幼儿的伙伴。使幼儿在心理上得到安全,放松。让幼儿生活在自由,平等,尊重的气氛中。几天下来,我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜欢我这个大朋友。相信在以后的学校生活中我能很好的和大一班的幼儿相处,配合。

通过一个星期的见习,我已经能够很好的事业幼儿园的工作和生活。但是在教学方法和手段上我还得多向老教师学习,想骨干教师请教。和幼儿接触我还需要更加小心,更加耐心。力求在以后的工作中能表现得更好。

幼儿园的见习的心得体会

在我对教育事业充满热爱的心情下,我选择了到幼儿园进行见习。这段时间的见习让我对幼儿园教育有了更深入的了解,也让我对待孩子们的态度有了更多的思考。

第二段:观察与学习。

我认真观察了幼儿园里的教师和孩子们的互动,发现幼儿园的教师对待孩子们是充满耐心和爱心的。看到孩子们脸上洋溢的笑容,听到他们天真的言语,我不禁感到幸福和满足。同时,我也学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧。教师们在学习内容的选择、教学方法的运用以及情感教育的处理上都做得非常出色,这让我深刻地意识到幼儿园教育是一个极富挑战和意义的事业。

第三段:关于教育方法的思考。

在幼儿园教育中,我发现了一点非常重要的事实:作为教师,我们不能简单地将知识灌输给孩子,更重要的是引导他们主动学习,培养他们的动手能力和思考能力。孩子们拥有无尽的好奇心和求知欲,我们应该给予他们更多的探索和自由。这样,才能真正激发他们的兴趣,激发他们的学习潜能。

第四段:情感教育的重要性。

在幼儿园见习的过程中,我深刻体会到了情感教育的重要性。幼儿园教师们通过耐心倾听、真诚对待和引导孩子们表达情感,培养了孩子们积极向上的情感品质。他们教给孩子们如何与他人相处、如何与自己相处,如何同情和帮助他人。这些都是他们成长过程中必不可少的素质,也是孩子们未来成为社会中有价值的人才所需具备的重要元素。

第五段:对幼儿园教育的感悟。

通过这段时间的见习,我深刻认识到幼儿园教育的重要性和意义。幼儿园是孩子们人生的第一道门槛,同时也是一个阳光和自由的地方。作为一名幼儿园教师,我们应该引导孩子们积极向上地成长,塑造他们未来的自信和能力。我们应该用爱心和专业知识呵护孩子们的成长,并为他们提供一个快乐、安全的栖息地。这是一个神圣而美好的事业,我将全力以赴,为幼儿园教育贡献自己的力量。

综上所述,通过这段时间的见习,我对幼儿园教育有了更深入的了解和思考。我明白了教师的角色是引导和陪伴,而不仅仅是知识的传递者。我也认识到情感教育对孩子们的影响是深远而重要的。幼儿园教育需要我们用真心和专业知识来引导孩子们的成长。我深深地热爱这个职业,愿意付出我所有的努力,为幼儿园教育事业做出贡献。

幼儿园见习每周心得体会

幼儿园见习是每位学前教育专业学生必须完成的重要一环。作为一名参与过幼儿园见习的学生,我深刻认识到其对于我的未来教育生涯的影响。在幼儿园见习期间,我与孩子们、老师们一起度过了许多难忘的时光。通过一周一周的见习,我懂得了许多教科书上学不来的事情,也收获了许多难得的经验和宝贵的教训。

第二段:对于本周班级的感受。

本周在幼儿园见习的班级是3-4岁的小班级。在这个班级中,我最有感触的是孩子们的纯真、天真和可爱。我喜欢和他们一起玩各种游戏,观察他们的表现,与他们交谈,了解他们的需求和心理状态。在这个过程中,我发现他们是如此的善良、热情,有时还会带给我意外的惊喜和欢乐。在与孩子们相处的过程中,我懂得了很多教科书上学不到的与孩子互动的方法和技巧。

第三段:与老师的交流。

在幼儿园见习期间,我与教师们的交流是必不可少的。我从中了解到幼儿园教师的真实工作状态和挑战。我很幸运遇到了一位非常有经验的老师,她对幼儿教育的经验和理解深入浅出,让我收获了很多。我感谢老师为我们提供了这样的机会,让我们接触到真实的教育环境,让我们能够在实践中学习,更深刻地了解学科知识的应用。

第四段:收获和反思。

在这一周的幼儿园见习中,我收获了很多。我发现自己在一开始还不太会和孩子们沟通,却能逐渐地发现他们需要什么,学会了给出可能会产生积极结果的回应。同时,我也深刻体会到了自己不足之处和需要努力改进的方向。由于缺乏经验,我的反应和处理能力还有待提高。我希望自己可以不断地加强自己的教育技巧,让孩子们真正受益。

第五段:总结。

参加幼儿园见习的这一周是我人生中宝贵的经验之一,让我在实践中领悟到课本上的学问。我学到了如何与孩子沟通、如何找到孩子需要的关键点、如何管理班级,以及如何让家长放心学校的教育质量。作为一名学前教育专业的学生,我深刻认识到,学习和实践之间没有界限,只有不断地加强自己的教育专业知识和技能,才能更好地为孩子的教育事业服务。我相信,下一步,我将更加认真地对待每一次见习,学习并吸取更多的经验,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿园暑假见习心得体会

暑假见习是我大学期间的一次宝贵实习体验,我选择在一所幼儿园见习。这次见习让我深刻地体会到了幼儿教育的重要性,也让我收获了许多宝贵的经验和心得。在这里,我要分享我在暑假见习中所体会到的五个方面。

首先,幼儿园见习让我更加认识到幼儿教育的重要性。幼年时期是孩子们个性和认知发展的关键时期,幼儿园是他们的第一个社交圈和学习环境。在幼儿园见习中,我亲眼目睹了教师们对孩子们的细心照料和耐心教导。每天早上,当家长把孩子交给我时,我能感受到他们将自己宝贵的“宝贝”交给我是多么的信任和放心。而我,也要用心对待每一个孩子,给他们温暖、关爱和指导。

第二,见习让我学会关注到每一个孩子的特点和需求。在幼儿园,孩子们来自不同的家庭和背景,有各自独特的性格和兴趣爱好。我发现,只有真正关注到每一个孩子的特点和需求,才能更好地满足他们的成长需要。在整个见习期间,我努力观察每一个孩子并与他们建立了亲密的关系。我发现,只有与孩子们建立良好的关系,才能更好地教导他们,帮助他们解决问题。

第三,见习让我认识到了团队合作的重要性。在幼儿园中,老师们通力合作,共同为孩子们提供最好的学习环境。通过和其他老师的合作,我学会了更好地与他人相处和协作。每天,我们要一起制定教学计划、组织活动和管理班级。我发现,只有良好的团队合作,才能更好地为孩子们提供质量更高的教育。

第四,见习让我学会了如何与家长合作。在幼儿园,家长是孩子成长过程中的重要参与者。我参与了家长会,并和家长们进行了交流和讨论。通过与家长的互动,我学会了如何更好地与家长沟通,让他们了解孩子在幼儿园的学习和表现。我发现,家长和教师的合作是孩子成长的关键,只有与家长建立良好的合作关系,才能更好地帮助孩子们成长。

最后,见习让我感受到了幼儿教育的喜悦和挑战。教育是一项充满责任和成就感的事业。在幼儿园见习中,我看到了孩子们的成长和进步,也体会到了教师的不易和付出。虽然工作中会遇到各种困难和挑战,但每一个孩子的笑容和进步,都让这一切变得值得。我深深体会到,从事幼儿教育需要付出辛勤的努力和奉献的精神。

总之,我在幼儿园暑假见习中学到了许多,无论是对幼儿教育的认识、与孩子的相处、与家长的合作、与同事的团队合作,还是对教育事业的理解和热爱。这次见习为我今后的教育之路奠定了坚实的基础,也让我更加热爱这个行业。我相信,在未来的日子里,我会不断努力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿园暑假见习心得体会

随着暑假的到来,我有幸参加了一次幼儿园的见习活动。这段时间里,我深深地感受到了幼儿园教育的独特性和重要性。通过这次见习,我不仅对幼儿园教育有了更加深入的了解,还收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将从关心、耐心、专注、创新、快乐这五个方面,分享我在幼儿园暑假见习中的心得体会。

首先,关心是幼儿园教育的基石。在见习中,我看到老师们对每一个孩子都充满了关爱和耐心。他们不仅注重孩子们身体的健康,还着重关心他们的情感需求。每天,老师们会主动询问孩子们的感受,并用自己的亲身经历开导他们。我记得有一天,一个孩子因为家庭原因情绪低落,而老师不仅细心地倾听了他的烦恼,还在休息时间陪他玩了一局游戏。这让我深刻地感到,一个幼儿园教师不仅是教书育人的工作者,更是孩子们情感上的寄托。

其次,耐心是幼儿园教育的必备品质。在幼儿园,孩子们的注意力很难集中,他们往往需要更长时间才能完成一项任务。在这样的环境下,耐心成了每个幼儿教师的必修课。见习中,我看到老师们总是耐心地引导孩子们完成任务,从不心急地催促。他们会用各种方法激发孩子们的兴趣和想象力,帮助他们积极地探索和学习。我深感到,耐心不仅是幼儿园教师的工作状态,更是他们对孩子的爱的表达。

再次,专注是幼儿园教育的重要特征。在见习中,我看到老师们在工作中始终保持着专注的状态。他们不仅要时刻关注学生的学习情况,还时常思考如何更好地帮助他们成长。每个细节都被他们牢记在心,他们清楚地知道每个孩子的学习习惯和特点,以便更好地进行个性化教育。这让我深深地感受到,一个专注的幼儿园教师能够从细微处发现问题,并通过一对一的指导引导学生迈向更好的未来。

此外,创新是幼儿园教育的灵魂。作为见习生,我看到幼儿园教师们总是充满创意地设计活动内容。他们结合孩子们的实际需求,创设了各种各样的游戏和乐趣,激发孩子们的参与热情。比如,老师们设计了一场角色扮演的活动,让孩子们扮演不同的角色,体验不同的生活场景,这不仅让他们学到了知识,还培养了他们的合作意识和创造力。这让我深受启发,创新的教育方法能够激发孩子们的学习兴趣,促进他们全面发展。

最后,快乐是幼儿园教育的最终目标。在见习中,我看到幼儿园教师们总是用快乐的态度面对工作和生活。他们用丰富多彩的活动和游戏,让孩子们快乐地学习。他们充满幽默感和童心,与孩子们一起享受每一个美好的瞬间。这让我深刻明白,幼儿园教育不仅是知识、技能的传授,更是陪伴和快乐的分享。

通过这次幼儿园暑假见习,我深刻体会到了幼儿园教育的独特性和重要性。在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会。关心、耐心、专注、创新、快乐是我在见习中的收获和感悟。我相信,只有拥有这些素质和品质的教师,才能给孩子们带来更好的教育和成长。

幼儿园见习实习心得体会

在幼儿园的实习让我感到非常的快乐和愉悦,尽管自己每天的工作都是非常的繁琐和劳累的,但是自己也乐此不疲,在自己的工作当中,我也非常的努力的去完成,也因为孩子们的陪伴,感觉自己的实习期像是回到了童年的时候,自己的工作也完成的非常的顺利,也得到了很多的锻炼,在之后的工作当中,我也会更加的认真和努力的,绝对不会辜负学生以及幼儿园的信任和期待。

我以为自己的实习的工作将会是非常的枯燥和乏味,自己每天都需要去面对这些不懂事无知的小孩子,在自己没有进入幼儿园之前就觉得非常的害怕和担心,但是当我正式的进入到幼儿园的时候,融入到园内的学习和生活的时候,我也慢慢的被学生的可爱和天真给感染了,也被幼儿园的所有的老师和同事的友好给感动了,我也慢慢的爱上了自己的工作,每天都用心的对待自己的工作,对待幼儿园的学生就像是对待自己的孩子一样,用真心和自己的努力去对待和照顾他们,也通过自己的努力去更好的完成自己的工作,完善自己。因为自己现在还是幼儿园的'一名实习生,所以我也没有接触到教孩子们知识的时候,我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子们的日常的生活和学习,尽管自己的工作就像是一个奶妈或是保姆,但是看着他们一天一天的在成长、在长大,看着他们一点一点的变得更加的优秀和懂事,我也更加的希望自己可以好好的帮助他们的成长,我也知道他们现在的学习能力很强,也是学习和养成生活和学习当中的好习惯的最佳时候,所以我在他们的面前也格外的注意自己的言行举止,保证在他们面前可以树立一个正确的形象,也会认真的监督他们的学习和生活,对于他们的一些坏的习惯也会及时的指出来,尽自己的努力去帮助他们改正自己的错误,我也在找寻一种适合自己的方式,以及孩子们更能够吸收和接受的方式去工作。

通过这次的实习,我也变得更加的有趣,自己的童心也被这群孩子们给彻底的激起,我也更加的认识到了自己在工作上的职责和义务,自己作为一名教师的任务和责任的重大,我也更加的坚定自己的信念,在以后的工作当中一定会尽自己的所能去好好的工作,帮助他们健康快乐的成长,将孩子们的成长和自己的发展相结合,共同的成长,相信我也会在xx幼儿园展现出自己的光彩和能力。

幼儿园教师见习心得体会

通过幼儿园实习使教师能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为以后的工作和学习奠定初步的知识。下面是百分网小编为大家整理的幼儿园教师见习心得体会的相关资料,仅供大家参考。

在赵石琼老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验

1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

三、认真做好家园工作

这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台,感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期,使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们学前教育者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导,她们给我们提出很多受用的宝贵意见,根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改,之前我们天真的认为这是多此一举,后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出,如果按照指导老师未修改的教案上课的话,我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的差距,他们的思维是我们成人无法达到的,他们超常的想象力也是我们无法比拟的,感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。

除了帮助我们修改教案外在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见,在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好,除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。

通过此次实习,增进我们同学之间的感情,增强班级的凝聚力和合作意识,更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的.努力,做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!