最新第一次当老师朋友圈文案 第一次当老师(优质14篇)

时间:2023-10-16 18:16:59 作者:雁落霞 汇报体会 最新第一次当老师朋友圈文案 第一次当老师(优质14篇)

相信自己的实力,只有你才是你人生中最好的救赎者。不要沉浸在伤感中,让我们一起走出阴霾,寻找新的希望。

第一次当老师朋友圈文案篇一

早就开始羡慕那些当老师的人,每当看到老师在讲台上潇洒自如地讲课,心中就冒出一句话,“我长大了要当一位老师,让祖国的花朵都能成才”。

有一天,语文老师给同学们布置了个作业,明天让一位同学来讲课。我心中无比激动。心想,我一定要成为老师所说的“同学”,于是我便开始备课,遇到不认识的字或词就去查字典或问老师,并且考虑怎样讲才讲的好。

时间很快就过去了,第二天,老师便开始讯问同学们,我看着老师说:“我准备的不夠充分,如果讲的不好,请大家原谅我吧!”老师向我们看了看,他考虑了一会,便让我上去讲课。

我先让同学们“开火车”式地朗读课文,我在黑板上写出了几个问题,让同学们在文中寻找答案,而后让同学们分组探究讨论。同学们你一言我一言联系实际生活谈了自己的感想。

大家不仅弄懂了课文,还写了简单的读后感,我感到说不出的高兴。

我又选了几篇写得好的作文读给大家听。被选中的作者听了后十分高兴,没被选中的同学表态要努力。

第一次当老师可以成功,得益于有充分的准备,真不愧是老师说的,“台上十分钟台下十年功。”

第一次当老师,我尝到了站在三尺讲台上的神圣滋味,它既锻炼了我的胆量和能力,也让我体会到了当老师的艰辛,这次讲课对我来说,真是受益匪浅。

我认为,凡事都有第一次。第一次当老师的成功,有了一个良好的开端,而后不断努力,将来一定会圆了我的老师梦,我一定能成为一位好的老师。

第一次当老师朋友圈文案篇二

人生中有千万个第一次,它们都是成长的足迹。而在这成长的道路上,不久前又我多了一个新的脚印。

拿着稿,嘴里默念着台词,瞟一眼钟——离上课还有两分钟。我已经迫不及待了,这节课将不同寻常——这可是我们的`主场。这节课,由我们来当“老师”!为了它,我和搭档三番五次凑到一起找资料、记笔记、做ppt,忙前忙后,费了不少心思,上节课不容易啊!

“大家好!”“同学……好!”呃,能不能有点默契啊?!我顿时红了脸,有些不知所措了。“统一大家好,再来一次。”搭档轻声说道。“好,三、二、一——大家好!”总算是稍稍挽回了点形象。

在四十多双眼睛的“注目礼”下讲课真的和排练时截然不同。心里有种莫名的神圣感,使我既忐忑又自豪。只有真正走上讲台,才懂得背后的紧张;真正拿起粉笔,才发现紧握的艰难;真正张嘴讲课,才了解吐出的一个个字有怎样的意义。

时间一分一秒地流逝,课堂逐渐活跃,之前的拘谨消散不少,我不禁漾起笑容。同学们积极地举手发言,思维尽情碰撞,擦出漂亮的火花。我骄傲地撑着讲台,这时搭档拍拍我,哭笑不得地埋怨:“嘿,留点给我说啊!”哈哈,一不小心我把讲台给霸住了!

四十分钟的课,眨眼间就即将画上句号。在亲身体验前,我从未想到站在三尺高的讲台上讲课竟然是非常幸福的,也从未想到上一节课要有做这么多的准备工作,有这么辛苦。

这新添的人生足迹,饱含收获。我有了“教学”经验,理解了老师的辛劳,懂得了老师在讲台背后的付出,这将让我会更加努力去好好学习,珍惜成长路上的每一个进步与收获!

第一次当老师朋友圈文案篇三

终于,还是到了上课时间。我和缪蕾拿着书本走上了讲台,心里沉甸甸的,因为有一种神圣感和使命感在我心头弥漫开来,我更体会到了:“台上一分钟,台下十年功。”也更坚定了我要上好这节课的决心。

停顿,短暂的停顿,教室里的气氛似乎被冰冻住了,我转过身在黑板上写了一个“虎”字,“请问这是什么字?”同学们诧异的眼光中,我在虎字左边加上一个王字旁,接着请大家用琥字组词。这样就把课文导入了。

渐渐我越来越放松,开始滔滔不绝的讲了起来,同学们也很认真,还时不时的在课本上写点什么。当同学们朗读时,缪蕾拉了拉我的衣袖,悄声对我说:“留点给我说。”我不禁哑然失笑,原来我讲得太投入了,竟忘了我还有一个搭挡,我暗暗责备自己:等会,一定要让缪蕾说句话!

等同学们读完课文,缪蕾便给他们设下一道又道的“障碍”,还时不时的引大家发笑,课堂气氛活跃了许多,也越来越多人勇于发言了,我不禁心中暗暗赞叹:“小子真有你的!

课堂已经接近尾声了,我想想刚上来时的紧张,与现在的收发自如,形成了鲜明的对比。

“叮铃铃”下课铃好象比往常来的早了一些,我们走下了讲台,虽然有些人认为我们上的不成功,但是我认为当小老师并不是一定要上的很好,只要你体会到了老师的辛苦,那你就成功了!

第一次当老师朋友圈文案篇四

天啊,你们放过我吧!我也是一个孩子呀!面对这群“讨厌”的小调皮鬼,我几乎崩溃。

那是两个月前,我接到了一项光荣而神圣的任务——教一(11)班的小朋友少先队知识。那时,我在心中窃喜:哇,我要像一位真正的老师一样站在讲台上讲课了,真棒!回到家,为了准备一个有趣、像样的课件,我绞尽脑汁,熬了两个通宵,黑眼圈都出来了。

星期一,我一脸自信地走上了讲台,帅气地一甩马尾辫,在一体机上插上了u盘,糟糕,“我的电脑”图标对我来说太高了,任凭我踮起脚尖、上蹿下跳,也够不着。“嘻嘻”下面有几个同学偷偷地笑了,那一刻我觉得难堪极了。我向坐在后面的老师投去了求助的目光,幸亏那位老师善解人意,帮我点开了课件。

哦,终于好了,我长呼一口气,威严地扫了一眼全班,这“一览众人小”的感觉真好啊!“今天我们先来了解红领巾的历史,好,现在老师要挑一个乖小朋友,帮他系上红领巾,谁愿意?”我倚在讲台边,准备迎接一个你争我抢的轰动局面,可全班鸦雀无声,一个个竟然把头低了下来,不敢直视我的眼睛,这是怕被我点到吗?唉,我只好在自己脖子上做演示:“左边搭右边,右边绕一圈……”

第二天,我提着一个小包来到了一(11)班,“哇!”精美的橡皮、笔套果真吸引了他们,他们目不转睛地盯着我手中的袋子,眼神里透露着渴望。我得意洋洋:成功把他们制服了,耶!可好景不长,虽然有很多小朋友争着发言,但他们的回答却让我近乎昏厥。“和五星红旗颜色一样的有哪些?”我希望他们能说一些中队旗、大队旗,但他们却说:“红色粉笔!”“红色衣服!”“红色书包!”我叹了一口气,好吧,它们的确都是红色的。

接着,我给它们听少先队队歌,我一放歌曲,下面一下子乱成了一锅粥,有的和同桌交头接耳,有的怪腔怪调地跟着唱,有的甚至站起来:“老师,我要上厕所!”然后,跑出了教室。“安——静——”我站在讲台上,一边用粉笔擦敲着黑板,一边“河东狮吼”,过了好一会儿,教室里才渐渐安静下来。

第一次做老师累得我骨头都要散架了,唉,看来做个老师真不容易啊!

第一次当老师朋友圈文案篇五

在我记忆的长河里,有许多第一次,有的是喜悦的第一次;有的是愤怒的第一次;有的是悲哀的第一次;还有的是激动的第一次……现在,我就为大家说说我第一次被老师罚款事例吧!

上六年级了,随着年龄的增长,应该是越来越懂事了,可我们班的同学却越来淘气了。上课时课堂的纪律很差,下课时,大家又都是打打闹闹的。

老师无奈,只好想出来罚款这一措施。我原本以为自己一定会罚不了款的,所以举手赞成。可这一同意却惹出了大麻烦——自己被老师罚了款:

那是星期一晚上,大家原来都已经站好了,只剩下由我来准许大家回家了。可不知谁的一席话,使大家又散开了,我好不容易管好几个排头,跑过来要管后面的同学,可他们一个一个像是吃,就是不站队,管好这个,那个又不站了。前面的排头大概都等的不耐烦了,一个一个都走了,后面的同学也跟着走了,队伍一点也不整齐,这时却被值周生看见了,理所当然地计下了我们班的行为。

到了班会时,同学汇报了这周的情况后,老师立刻把我叫上台去,问我为什么不管队?我刚要解释,同学们就七嘴八舌地说了起来:什么李志强不管队在后面玩呀,李志强在教室里专门不想出来……等等一系列的“天方夜谭”竟从同学们嘴里说了出来。当然,老师也不听我解释,就罚了我20元钱。

事后,我的心久久不能平静,难道老师不能明查事情以后再作决定吗?难道只听同学们的一面之词就可以有理由了吗?老师罚20元是小事,可冤枉同学是大事呀!

第一次当老师朋友圈文案篇六

“轩,这是右手的‘手’字!”

这是一句一直在耳边响起的话。我弟弟上一年级,他都可以背出一口流利的古诗,就是不会认生字!

好吧,妈妈忍无可忍了,把这个困难的任务交给了我。

第一次当老师是什么感觉?

“弟弟,只要你会认生字,姐姐给你买扇子好不好?”我温柔地说。

弟弟点点头。

“你看一下,梓轩。我们说话的时候嘴巴像不像一个口字呢?这是口字,记住了吗?还有你看‘手’字,它上面一根手指头,左右两边都有两个手指头,记住了吗?”我含笑发问。

可后头,花的功劳全白费。

我用手指着“口”字,耐心地问弟弟这是什么字?你能想到我弟弟回答的是什么吗。

“这个嘛,这个……这个……好像是手字!”弟弟微笑着答道。

轩,我晕了!这个字明明是个“口”字嘛。我说过我们说话的时候是用口。好吧,别和一年级的人一般见识!

“轩轩,我再说一遍。这个字给我记住了,听见没有!”我咬着嘴唇说。他倒好!趁我不注意,坐在沙发别的地方玩去了。我怀疑他是人在这心不在。看来必须使用绝招——兴趣法。

我说:“只要你答对了,我就给你买纸牌好不好?”“好啊!”

我又用手指着口字,他说:“这还不简单!手字!”“你……我……我我!我真想把你给!”真是!唉!我一年级认字,照这样我早会了。真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!

我的天呐,下次教他认生字,干脆把我们班的语文老师给请来得了!

唉……

第一次当老师朋友圈文案篇七

昨天,数学老师把试卷发了下来,我考了“97分”,全班第二名,老师当堂宣布,让我和杨一民明天一起给同学们讲两位数的乘法,他讲估算,我讲口算,终于有这个机会了。

我心里美滋滋的,心想我也要当老师了。从昨天一下课,同学们看见我就喊马老师,不知道他们是嫉妒我,还是发自内心的。但他们热情地招呼,却给了我很大的压力,如果明天讲不好,如果明天讲错了,如果杨一民比我讲得好……太多的如果,压得我有点喘不过气来。但老师安排的任务还是要认真完成啊,我回到家就翻开课本,认真地准备讲课的内容,为了使讲的内容更丰富,我还翻阅了很多课外书,一直忙到晚上十点多,一切都准备就绪了,这时候我似乎已经胸有成竹了。一晚上,忙得我眼花缭乱,累得我腰酸背痛。我这才感觉到老师为我们每天背课是多么得辛苦啊!

今天一上课,数学老师走上讲台,微笑着说:“今天就由马铭昊和杨一明老师为大家讲课,首先欢迎马老师讲课。”老师刚说完,教室里就掌声雷动。也不知道我是怎么走上讲台的,脑子里一片空白。站在讲台上往下望去,几十双眼睛都在盯着我,都在期盼着我的精彩讲课,老师也向我投来了信任的`目光,我心想:反正已经上了讲台,讲吧!我把昨天晚上准备的内容一股脑儿全都“卖”了出来。教室里鸦雀无声,老师也听地格外认真,赞许地点着头。“今天我的课,就讲到这里,谢谢大家。”这时候教室里又一次响起了雷鸣般的掌声。

第一次当老师的感觉真好,它给我了更多的自信和力量。

第一次当老师朋友圈文案篇八

寒假,楼下的小妹妹琦琦缠着我教他写数字,我被她缠得没办法,得!就做一回小老师吧!

我挂起小黑板,拿出粉笔,写出了一个2。“2像鸭子,会游泳。“2像鸭子?”,琦琦仔细的看了看,“真的哪!”

我对琦琦说:“来,上来写一个。”琦琦兴奋地拿起粉笔,神情专注,手一点一点地移动着,脸差不多快要贴到黑板上了。终于,她在黑板上写出了一个2。我一看,写得歪歪扭扭,我只好抓着她的手慢慢移动着。可每次都写得歪歪扭扭,我一气之下,脱口而出:“你个小笨蛋,怎么老是教不会!”琦琦委屈地“哇”一下大哭起来。我才意识到自己说的有点过头了,便连忙哄她:“琦琦不笨,琦琦是最聪明的小孩。”琦琦这才破涕为笑。

琦琦继续在黑板上练习写2。突然,琦琦举起手对我说:“姐姐,我要小便。”“去吧。”我说。没写几个,她又举起手:“姐姐,我要喝水。”“去吧。”我叹了口气,“事儿真多。”

好不容易,琦琦把2写工整了。我舒了口气:”接下来,我们练习写3。”

“3像耳朵。”我在黑板上写了个3。琦琦开始不耐烦了,这儿看看,那儿望望,我便故意考她:“我刚才说什么?”琦琦支支吾吾了半天,也没说出来。我拍了拍桌子:“下次一定要遵守课堂纪律。”“课堂还有纪律呀?”琦琦扑闪着大眼睛好奇的问。哎,真是无语。

我看了看表,呀!也过去了大半个小时啦,我对琦琦说:”你去玩儿吧。“话还没说完,琦琦就撒开脚丫跑开了,留下苦笑不得的我。

第一次当老师朋友圈文案篇九

生活中有很多第一次,第一次骑车,第一次当老板,第一次当主持人,都是每个人可能经历过的。但在我的成长中,令我记忆深刻的是第一次当老师。

暑假,表弟要来我家做作业,妈妈让我给表弟讲题,我心里暗想:“终于可以当一回老师了!”当老师多好,让他干什么,他就得干什么。我学着老师的样子,用手拍了几下桌子,说到:“你把这篇课文抄一遍。再把这张卷子做完……”话音刚落,只见表弟用无奈的表情看着我。

我先让他把卷子做一下测试,刚开始写他就一会儿趴在桌子上,一会儿玩玩尺子,一会儿扣扣指甲,真的是一点都不专心!做完都不检查,批改不到一半就错题满篇,没法再改下去。先看第一题13+5等于几?这么简单的题都能错?开始讲题了,我先让他用手指算5+3等于几。“8”表弟说。“再把1移下来不就好了吗?”我问他听懂了吗?他说听懂了。可我让他再讲一遍,他还是支支吾吾半天说不出来,我长长地叹了一口气。

算了下一题应用题,用乘法呀!我引导他终于写对了一道题。可算是把我累坏了,本以为当老师很容易,结果却这么难。

只有你当一次老师,才会体会到老师的辛苦。

通过这件事,我明白了老师这个职业并没有想象的那么简单,所以,以后我要上课认真听讲,不辜负老师对我们的期望,不辜负老师的殷切希望。

第一次当老师朋友圈文案篇十

放寒假了,妈妈打电话跟我说,她给我报了一个班。由于我的不是很好,所以我很害怕。

妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室,看见老师在教室里准备上课了,我马上走到座位上。老师先介绍自己,原来她叫可乐老师,因为她爱喝可乐。

我以为这节课要写,但是老师让我们画画,而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了,忘了说了,可乐老师是一位女老师。她有一双乌黑光亮的眼睛,一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的,个子不高,看起来一点也不凶。

画了很久,有人画完了,我看了看,教室里的同学都把老师画的千奇百怪,只有我对照着画了一个真正的老师。接着,老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继续画画,原来呀,她是要跟我们玩游戏呢!

下课了,我觉得上课真有意思!这个老师也很温柔,还不停地夸我画得很棒呢!

之前,我一直很担心我上不好课,没想到却上的这么开心。这就是我的第一节课,也是我最开心最兴奋的一节课。第一次与新老师见面,我便喜欢上了这个老师。

第一次当老师朋友圈文案篇十一

平时听老师在讲台上讲课,不觉得老师站在上面是多么不容易,总觉得老师这个职业是多么平凡,但自从我走上三尺讲台后,我的观点就全然改变了。

可是,这小小的三尺讲台可不是那么容易就上得了的,为了上这堂课,我翻阅了所有资料,几乎是绞尽了脑汁,如今,我终于可以给同学们上课了,我的心情既紧张又兴奋。

上课了,我带上教案,走上讲台,心里紧张极了。

时间一转眼就过去了,一节课已经过去一半了,我心里也没那么紧张了,课讲得也越来越好了,看着同学们专心致志地听,我的.心里美滋滋地。

可是,我提了一个问题让同学们来解答:“向导‘极不情愿’是为什么?”同学们都冥思苦想,终于,我看见同学们都回答不出来的时候,只好揭晓了答案,但这个回答遭到了同学的反对,面对她的反驳,我无言以对,心里捏了一把汗:万一我回答不出来怎么办,同学们该怎样看我呢?这时候,在下面当“学生”的林老师站了起来,回答了那位同学的问题,并且说出了另一个原因。我心里的一块石头总算落了下来:林老师真是我的救星呀!

一堂课就过去了,我收获到了许多,感受到老师是多么不容易。老师,是阳光下最神圣的职业,是既光荣有辛苦的职业,我爱你老师!

第一次当老师朋友圈文案篇十二

人的一生中太多太多的第一次,但是,要令一个人至死不忘的第一次却就不多了。

到目前为止,最令我得意的就是第一次与老师深切交流。

小学13年级,我一直处于麻痹状态,不敢与老师交流。觉得老师是很严肃的,很凶悍的,一切的想象画面使我不敢正眼面对老师。我本是一个开朗的女孩,可一见到老师,就会变得六神无主,手足无措。

那大概是三年级下学期,有一次,老师把我叫进了办公室。我吓得面如土色,以为又有什么灾难要降临到我的头上,心里像有头小鹿似的跳个不停。可是,这一切我都错了,老师那温和的语气,微笑的脸都显得那样和蔼可亲。

那位老师问我:你是不是很怕我?

我慌忙摇头,她又微笑着对我说:老师不是凶。如果我不在你们面前表现出一副严肃的样子,那还怎么教导你们,管理你们这个班呢?所以,你不要害怕,你只要大胆地发表你看法就行,不管你说得对或错,只要你肯说,什么问题都可以解决老师的这一席话,让我一下子消除了对老师的'恐惧,学会了与她交流。

此后,每一次发表完自己的意见后,我都心情舒畅。后来,我甚至可以跟她谈心、聊天呢。这个第一次改变了我害怕老师的心理。

我想,不管多凶的老师,我都可以和他像家人一样说心里话了。以至于现在进入了初中,面对这些更加生硬的面孔,我还是可以和他们做朋友。我相信他们也一定会很乐意的吧!

第一次当老师朋友圈文案篇十三

本站:老师,是一个高尚的职业,为了浇灌祖国的花朵费心费力,下面我们一起看看这篇《第一次当老师》。

老师这个职业在我心目中是无比崇高伟大的,它被世人称为“灵魂的工程师”。我曾经梦想长大以后能成为一名光荣的人民教师,培育出一批批祖国的栋梁,可是没想到,就在今天,我和周彦彬就光荣地当了一回老师,为大家上了一堂品德课。

为了顺利地上好品德课,不辜负老师对我们的信任,我和周彦彬早早地做了准备,争取做到最好!

现在,所有准备工作都已就绪,就等下午的品德课了。终于等到了下午第二节课,随着一声悦耳动听的上课铃声响起,我和周彦彬怀着一颗怦怦直跳的心,走上了讲台。我打开课件,望着台下那一双双期待的目光,感受着教室里安静的气氛,我紧张万分,内心不禁打起退堂鼓来,等一会儿该如何讲课啊?心中的紧张一浪一浪地直袭我大脑。顿时,我忘记讲课的词了,脑子里一片空白,如同千万架飞机在打仗一般“嗡嗡”直响。这时,贺老师讲课时那泰然自若、优雅自然的样子浮现在我的脑海里。对呀,我应该要像贺老师那样轻松地上课,不应该这么紧张拘束!于是,我保持着平静的心态,和周彦彬一起开始讲课。幻灯片一张一张闪过,和着同学们的读书声,一切都显得井然有序。

一阵轻快的下课铃声响起,品德课结束了。此时掌声响了起来,贺老师也向我们俩投来了赞许的目光。与此同时,我体会到了贺老师的良苦用心。贺老师这样做,无非就是要锻炼我们的能力,让我们切身体会一下,只有自己辛勤努力过,才能换来成功的甘甜!

第一次当老师朋友圈文案篇十四

这几周,我们班开始了新的小老师活动。活动名额有限,爸爸和妈妈都鼓励我报名,让我好好练练演讲的能力。于是,我报了名,讲的古诗是《离思五首(其四)》。

所谓台上一分钟,台下十年功。活动开始后的第二周,我开始做起了古诗讲解的ppt,由于是第一次,所以我还不知道怎么做,需要爸爸帮忙。

首先是找模板,曾经沧海难为水一句里有沧海,所以模板中得有水。除却巫山不是云这句中有巫山,所以模板中也得有山。有山有水的模板很少,终于,找了将近半个小时,找到了!接着是查资料,我从唐诗宋词品鉴公众号中找到了很多相关的内容。

我回想起了中国诗词大会中的提问方法从下列字中找出一句诗句,便学习着设计了问答的最后一题。最后,我开始试讲ppt,我把爸爸妈妈邀请进了瞩目后便讲了起来。大家好,我今天来讲一首我刚讲完就发现讲的太快了,只用了六分钟,所以我又在ppt里加了一些东西。

到了星期六,我把会议号发在群里,同学们陆陆续续地进来。过了十多分钟,我开始了古诗讲解。由于之前的努力练习,讲的内容我都倒背如流了。但是,因为是第一次讲,我还是有些紧张,读错了一些字,还差点忘了该怎么讲,要像老师们那样把课讲好真的不容易。同学们听的很认真,我也在非常认真地讲。时间像一辆火车,很快我便讲完了。听了同学的意见,我决定还要参加下次的小老师活动,并且加上一些拓展内容。

这一次的小老师活动不仅提高了我讲课的能力,还获得了很多同学的鼓励,也收获了不少新知识呢!