优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更需要具备独特的思考和理解。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
一起走过的日子为题的初中作文
这是母校的钟声。看，那个铜钟依然挂在铁杆上，钟锤依靠在它的旁边。啊，八年了，它没变，古铜色的'脸庞，沉重的声音，迎来了一批又一批的小朋友，送走了一批又一批的毕业生。回想一起走过的日子，我们在您的呼唤水中一次次进出教室。黎明，你唤醒了沉睡的大地，也唤醒了熟睡的同学们。你默默地奉献自己，陪伴着同学们上学，放学回家。您累了吗？您休息会儿吧！看教室里灯明了，校门外，同学们成群结队来了，您不用担心了。
听，那朗朗的读书声，把大地的寒气凝固了，您不用担心了。看着那一张张朴实的面孔，一双双充满智慧的眼睛，我沉默了。转身走向与铜钟同寿的老教学楼，回想起在里面度过的七个春秋，像梦幻一般美丽而又神秘。看看那课桌，擦光了，磨损了，有的是支链桌角都断了，可这里的孩子们还是一如既往的学习着。我以前就在这间教室，当时的课桌很光滑，前面是老师和同学，后面是我们的板报。教室墙壁开了大缝子，是会也掉了。
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一起走过的日子为题的初中作文
起许多伴随过我的日子，在无声寂静中走来，又兀自隐去，悄无声息，只留下了我的一片愕然。是我将它忘却了么？还是我不曾向它呼唤？不曾想起。
――题记。
童年・雨。
夜已深，万籁俱寂。
天空中落下了几滴零星的雨滴，静静地，敲响了远方雨的弦柱，重重轻轻，密密细细，点点滴滴。间间歇歇地敲出了一个轻盈的雨季，无声胜有声。
小时候最喜欢雨。喜欢悄悄地趴在窗边，抬头看房子屋檐上的雨柱一点一点聚集，再一点点降落，玉碎一样的声音，屋外浅浅低低的水洼，泛着幸福的水光，那种快乐的神情，仿佛拥有了整个世界。那样一种单纯而又简单的心情，始终徘徊在我童年中有雨的日子里。而现在，再一次抬头仰望房顶的雨柱，想拾起童年时那一串串美好的回忆，却无论如何也寻找不到了。人生又何不如此？直到失去才懂得珍惜。我未曾追寻他们逝去的脚步，可它们又曾为我留下什么？窗外的雨声渐渐停止，屋内的热气渐渐消散，万物生灵在这无声的季节中孕育，无日无夜，不眠不休，任凭是信赖与不信赖之间的选择，任凭溪水流乱了它那陶然的年华。
所有的所有，是否依旧？
童年・雪。
一片晶莹从天而降，纷纷扬扬地降落在每一寸土地，它不出声，只是静静地落满我的眼睛，用着最单纯的颜色，诉说着一切。虽有玉花飘零，但其中却缺少了一种无邪，一种天真。不像童年时的雪。
童年时的雪，是那么的调皮，眨眼间，便猝不及防地铺满你的视野。而今天，满眼的白色对我来说无疑是一种悲凉的点缀。遗在心头的，只是点滴破碎不堪的回忆，是荡漾在残留的云海中的气息。
雪会不会有疼痛，会不会有快乐和哀伤？雪，小心的散落，从渐以陌生的童年一直坠落到此时。
忽然，眼前不由得出现了小时候在路边堆雪人的情景，想起了我教它怎样微笑，教它怎样与我合影留念。
想到此，不由得感到一种陶然，一种欣慰，任凭思绪去飞扬，去散播，去畅想吧，我只愿回忆，它总比现实要美好太多。
微笑的雪人，是否有过一路清晰，身旁覆满了路人的脚印。
一起走过的日子
张琰。
岁月如歌，一眨眼，六年的小学生活就要结束了，如同云烟一样飘散在天际。我就要毕业了，想起我们一起走过的日子，真是依依不舍哪！
二千多个日子匆匆而过，回到实小老校区，我仿佛又听见了琅琅的读书声，又听见了同学们在运动场欢快的嬉笑声，这些将成为最动听的乐章永远铭刻在我心中。
我们犹如一棵小小的幼苗，老师辛辛苦苦的哺育我们成长，一年又一年，老师的白发和皱纹越来越多了，蜡烛燃烧照亮我的进步。老师，我想在这里跟您说一声：“谢谢您，我的好老师！”
操场边上的那一棵棵柳树，陪伴了我度过了五个年轮，陪伴了我茁壮成长，你们仍旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。树底下荡漾着我们的欢歌笑语，那天真的笑脸，那一串串深浅不同的脚印，记录了我们成长的足迹。
她是一个幽默风趣又大胆的女孩子，我们从二年级到六年级都在同一个班，也做了好多次的同桌。当我摔跤时，她会跑过来关心我；当我不开心时，她会千方百计的逗我开心；当我遇到困难时，她也会想办法帮我解决困难。放学回家我们有说有笑，大课间我们嘻嘻哈哈。“谢谢你，陪我度过了五年的时光。”
可惜，光阴似箭，岁月如梭，时光飞逝，我们再也回不去我们以前一起走过的日子了。不管我们联系有多少；只要内心留有彼此；偶尔的一声问候；会带来一心的微笑。让我们快乐、开心的对母校说一声：“再见了，母校，我会永远记得在这里我们一起走过的二千多个日子！”
以一起走过的日子为题的作文
最近，爸妈都去外地做生意了，把我一个人丢在家里。虽然有外婆为我洗衣做饭，可我还是感觉到孤单。
就这样过了十多天，妈妈终于回家了，我的眼泪像自来水，似的流了下来。可是妈妈说，过两天还要走。虽然我表面上没有露出伤心的样子，其实心底是很不开心的。但爸爸妈妈毕竟是为了我去挣钱的，下一次他们回来，我一定要给他们一个惊喜，让他们安安心心的在外地工作。
……。
老师看了我的日记，在下面写了一句话：祝贺你，“单身”的日子里，你在长大！
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一起走过的日子为题的初中作文
习惯了每天的紧张学习；习惯了每天的艰苦奋斗；习惯了每天与时间竞赛，习惯了……渐渐地，习惯了就好。
过去・困难・幼稚。
儿时，自从见识到了学习的艰苦，便对此深感恐惧，特别是考试后那红色的刺眼的分数，心想：怎么办？妈妈肯定会生气的……回到家后，胆怯地向妈妈禀告了实情，意料之中，妈妈大发雷霆：“你怎么学的？就这点分数，我辛辛苦苦挣钱供你上学，得到的回报却是这样，你看看你表哥的成绩，再看看你……。”考砸了心里本来就不好受，再听到妈妈的训话，终于，冲妈妈喊道：“学习好难，我还小呢！不会这些很正常。”说完跑回了房间，躲在被窝里哭泣。
想想那时的自己，真是可笑至极！
现在・坎坷・迷茫。
上了中学，才明白儿时的困难并不算什么，甚至比那时苦上几倍，每天辛苦地学习，究竟是为了什么？脑袋里充满了迷茫。这不，又要上体育课了。跑去站好队，接着开始热身，今天的训练项目是长跑，意味着又要把一半的命丢出去了。一共要跑8圈，天哪！唉！加油吧！第一圈，感觉还好；第二圈，有点呼吸不畅；第三圈，腿脚麻木；第四圈，嗓子疼痛，感觉快要倒下一样。看着同学们筋疲力尽的模样，再想想老师期盼的眼神，心想，我能行！我可以做到！暗暗自己鼓励，五圈……八圈，咬牙终于跑完了全程。
坚持不懈，就是胜利。
未来・挫折・成熟。
步入初三后，紧张的学习气氛迎面而来，压得我们透不过气来。知识，一下子增多。说真的，一开始无法适应，慢慢地，坚持了几个月，渐渐适应了。一位伟人曾说过，适应，是成长途中必须存在的。现在，我做到了。此时此刻，叫苦叫累又有什么用？可以逃脱吗？不能。既然不能，为何不勇敢地为自己美好的未来闯出一片新天地。日子一天一天的过去了，中考逐渐逼近，现在，努力拼搏，不要让未来的“我”瞧不起现在的自己。加油，奋斗，努力。想想曾经的“我”，正在看看现在，我，真的长大了，变得成熟了。
与成长一起走过的日子，有艰辛，有眼泪，更有成功。相信自己，一定能成功，为明天的自己加油！
以一起走过的日子为题的作文
z，初见你时，是在一个闷热的午后，或许它会成为我这一生中最难忘的午后。太阳发出的光芒直叫我睁不开眼，可你缓缓的向我走来时，明明比那火辣辣的太阳还要耀眼，还要惊艳。我有没有对你说过，那天你的出现是我记忆里永远都不愿忘记的风景，你是就我那时的信仰、光、热和力量。
不知怎的，我们成了朋友。
当我们开始慢慢的互相熟悉后，我突然发现你是一个很温暖、很善良的人。你的外表与你的性格着实可以让人大吃一惊，因为它们完全是从两个世界来的.，绝对不可能是一个世界的东西。我相信人世间有“一见钟情”，我们不就是最好的例子嘛。只不过别人所说的一见钟情是异性男女之间的感情，而我们两个的一见钟情是作为好朋友之间心有灵犀的感觉，这种感觉很奇妙。其实，与你成为无话不谈的朋友，是我从来都没有想过的事情，因为那非常不可思议。
z，你的身上与许多人不曾有过的精神，而这种精神也激励着我，可以让我时时刻刻的鞭打着自己，让我不至于忘记。
我始终记得你的持之以恒，这背后还有一个故事啊。
z，为了完成老师布置下的任务，我们两个几乎耗费了全部的脑细胞，才想出了一个绝妙的主意。你说做就做，立马找来材料；而我却畏缩不前，不敢下手。你见我这样，索性就懒得管我，专心致志的开始动起手来。于是我便乐滋滋的在旁边看你做。第一次，你已经完成了99%，我快要大喊“成功了！”的时候，你失败了，可你并不气馁，重新又做了起来；第二次，还是失败；第三次，依旧失败；第四次、第五次……一直到第十五次，你总是失败。我都没有耐心再继续看下去了，你却还是不灰心，一直在做，一直在不停地做。时间仿佛过了很久，你坐到了我身边，我以为你是做累了想来休息休息，你朝我神秘一笑，说：“我成功了。”明明是那么重要的一句话，你却说得云淡风轻。你的淡然、你的持之以恒，深深地触动了我。
z，如今你不在我的身边了。没了你，我的生活就像拼图丢失了一角一样，永远也不会完整。就算我们以后不能相见，可你会鲜活的存在我的记忆里。
以一起走过的日子为题的作文
一起走过的日子，有过苦痛，那青青的草坪啊，纷洒了多少，多少泪和笑。
忘不了，那爱唱歌的同桌。不记得曾有多少次，我捂着耳朵说“太难听”，不记得曾有多少次，我瞪大眼睛说“不要唱”，不记得曾有多少次我与他“大打出手”。然后，又像两个孩童，握手言和。忘不了，有一天他被老师狠狠抽了一下，他哭丧着脸，我笑得前俯后仰。一年，吵吵闹闹地过了。
忘不了，政治课上，老师慷慨陈辞，指责英法联军。
“我长大后一定要用机关枪扫射英国和法国。”
“英法联军太可恶了！”
一声接连一声响起来了，教室里一片沸腾。
“同学们，你们一定要好好学习……”老师的眼睛中透出一份坚定，掠过一片希望。
讲台下的掌声还在萦绕着，回荡着……。
忘不了，我与朋友坐在松树下，说着好多好多的梦想。
“我要去法国。”
“我要到好莱坞看电影。”
“我想去哈尔滨看冰雕。”
“我想……”
那希望的声音还在那片松树林下悠然地荡漾，留下一阵又一阵的涟漪。
清泉淙淙，鸣声盈盈，穿过一道又一道心灵的沟壑，烙下一个又一个清晰的足迹；轻风微拂，雾语朦胧，走过了多少个春夏秋冬，走过了多少年华和岁月。三年，我在这里长大。
还记得，与朋友在缠绵的雨天中，听着雨点滴落的声音；还记得，黄昏的课堂，闪烁着柔云的色彩，若隐若现，满怀的笑声从我们的心里迸发；还记得，沐浴着和煦的阳光，我们泪流满面，不为别的，只为一次考试。
临行临别，让我再一次聆听清脆的鸟鸣，感受阳光的和煦，触摸涓然的流水。临行临别，让我再踏一回那熟悉的路，再唱一首那优美的歌，再说一次“其实我真的舍不得你”。
寻寻觅觅，我们一起走过的日子，在粲然的阳光中延续着它永不褪去的色彩。
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以一起走过的日子为题的作文
那一年的冬天是那般寒冷，冷得让人们的脸色似乎要比平常冷漠了几分。梅花还没绽放，大地都被单调的白色所覆盖，是那么的苍凉与孤寂。
堂舅入土为安后，一连几个星期，上课时，我常是魂不守舍。整天神情恍惚，致使学习成绩急剧下降，跌到了及格分之下。老师意识到问题的严重，把我叫到办公室，语重心长地说：“你家的事情我已知道，你堂舅去世了。但逝者已逝，你堂舅生前待你那么好，不就是希望你健康快乐地生活、努力学习而成为有用之才吗？冬天总会过去的，春天就在你的前面，人要朝前看，不能总沉溺在往事里！面向太阳，让阴影留在身后。”老师的话像一把斧子砍断了我心中的枷锁。
一起走过的日子为题的初中作文
不长，只有短短几分钟。
白云问着鸟儿，
不久，只有短短一生。
你我走过的`日子，或许很长，或许很短，
但都不要忘记最初的回忆。
因为有你而阳光灿烂的日子不再回来，
因为有你而星空灿烂的夜晚不会再现。
所以，请珍惜。
风对着蒲公英说，
在生命有限的时间里，尽情飞舞吧！
白云对着鸟儿说，
在广阔的天空中，尽情翱翔吧！
无情的岁月冲刷着我们，
就像海浪冲刷着岸边的细纱。
正渐渐消失……。
平湖新华爱心高级中学高一：姚灵旭。
以一起走过的日子为题的作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”当这首熟悉的歌在我耳边回响，不由得啊思绪拉到了从前。记得那是一个夏令营活动，具体的目的地我已记不太清了，但是我的生命里却出现一个人，令我至今难忘。出发了。在车上我感觉到很孤单，想象着目的地是怎样美丽的一个地方。就在这时，坐在我前方的一个女孩转过身来，带着笑容，问：“嗨，能做个朋友么？”“呵，好啊。”随后，我们分别做了自我介绍。一路上，我们有说有笑，好像两个亲密的无话不谈的好朋友。几百公里的路程似乎被我们短短的话语凝固，一下子缩短了。车到目的地了。下车后，我试图想要找到那个和我聊得正欢的女孩，但她消失在了人群中。我很沮丧，因为在这些人中，我不认识任何人，除了那个女孩。眼前是一家豪华的酒店，夏令营安排给我的是一间单人房间，我在想，如果安排给我的是双人间，我和那个女孩也许还会再见面。安顿好自己的行李，接着是参观博物馆。博物馆里有许多大大小小的模型，例如飞机模型、坦克模型、子弹模型等。我不禁走到了“回忆战争历史”的橱窗。我身子颤抖了一下，这里，记载着英勇的中国任命抗战的历史，我们现在的幸福生活是他们用血与泪换来的。想到这里，我顿时感到有一股热热的东西早我的眼眶里打转。我一转身，看到了那个女孩，她也看到了我，走过来，说：“你觉得中国强大在哪？”我很诧异，但我还是回答了她：“是中国人坚韧不屈的信念！”我们边走边聊着中国的历史。3天一眨眼就过去了，上车前，那个女孩递给我一片银杏，背面写着“珍重朋友”。她沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”她顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”她没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。想起这几天来我们这短暂的友谊，想起我们快要分开，我们都依依不舍，我们都流下了离别之泪。就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见。或许，现在，她也正静静的回忆着我们一起走过的'日子。
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一起走过的日子为题的初中作文
413523湖南安化第一中学李菁。
时光一下子像桌子上的那瓶矿泉水，透明得一览无余，想要触摸，却又只是一个遥不可及的影子。阳光下隐隐的疼痛就这么蚕食着我每一寸念想。
成长让人恍惚，就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式，偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。
不知道茂茂还记不记得7月夏令营的时候在师傅班上听的那首《奔跑》，不知道鬼姐怎么就糊里糊涂地当了一年在讲台上口若悬河的角色，也不知道希利哥为了迎接老班竟然可以在寝室里跳出那样让人喷饭的'舞蹈，更不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天，我们奔跑着过了7月，过了9月，过了四个季节，最后奔跑着分开。
考试结束的前一天晚上，丝瓜送了我一支钢笔，然后说终于要走了。那一刻我有些想哭，又有些难过。心里就像千万根丝麻左缠右绕，打了死结一样的难解。我说，丝瓜，其实我不想让你走。我依然相信，不管天南地北，只要你想我，我就在。
小海龟，对不起，我还是在分别的时候骗你说你的政治只有79分，骗你说雷包子的政治有92分，哈哈，而且还那么信誓旦旦。以后各自要走不同的路了，不能再时常和坐在前排的你小吵小闹，也再不会被春鬼子嘻嘻哈哈地笑话。
那天我们整整齐齐站成四排，穿着干净的白领校服，站在学校的舞台上，高唱《团结就是力量》，那节奏硬是和乐队指挥的节拍合不上。结果，老班笑着说：“出乎我的意料，我们班拿了个靠前的二等奖。”我们大笑，然后感叹：“像我们这种人才班级，不拿一等奖简直可惜了。”
只是不知道为什么，我们从站在学校的舞台上，一下子跑到了照分班照的台阶上。一窝蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一声后，又一窝蜂地散开。
这些，我都想一点一滴地把它们收进心底，装订成青春路途上最美丽的相册。
7月3号，我们又背上行囊，各奔东西。不知道你们会不会怀念，怀念在语文课上叱咤风云，又让人感动的刘老师；怀念耐心善良又美丽的孟老师；怀念做化学实验总丢三落四，把试剂弄到衣服上后问我们讨卫生纸的枨老师；怀念那个快节奏的瘦瘦的善良的徐老师；怀念那个一口梅城普通话的彭老师；怀念那个不准我们叫他“朱老师”的朱老师；怀念那个走路都在学习的聪明无比的肖老师；怀念那个照片上笑得最灿烂的吴老师；还有那个陪了我们一年，给予我们无数严责无数温暖的老班。
每一个相聚的日子，都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔，我们在许许多多充满阳光的日子里，共同奔跑，努力奋斗。
还异常清晰地记得去云峰山野炊的时光，我们一路走一路寻觅春天的足迹。怎么敢忘记广组长带着我的高压锅闯天下，龙厨师炒的那一大桌子菜，那一大锅被我们抢完的没有盐的汤，还有屈屈就要被风吹走的小身板儿。
时光就像学校的荷花池里长满的荷叶，摇摇曳曳地舞过，又终究静如风止。那时候大王说下学期又要天天吃藕了。那时候院长楼长和挖煤姐永远辛勤地工作，豪哥和小序的歌声突然消停又突然响起，波哥也总会安慰我说一切都会过去。一切真的都过去了，过不去的是思念的坎儿，以及我们那些隐隐带着疼痛和欢欣的故事。
亲爱的同学们，请永远记得孟老师在黑板上写的那句话：无论你们在哪里，无论你们在做什么，我都会在这里一直等你们。
哦，我们的青春咏叹，我们的花季故事，我们挥斥方遒的青春故事，我们在一起的峥嵘岁月，不离不弃，永远珍藏在心里。
（指导老师喻海华）。
一起走过的日子为题的初中作文
五年，一个看似长久却又短暂的光阴，转瞬即逝。在外流浪了五年的我常常怀念家乡的伙伴，连做梦也与之类似。我非常迫切、渴?望回到家乡。但当达到?目的地时，让我略带遗憾，因为这里的人都变了，早已物是人非了。
清晨，两三方比以往更加耀眼的阳光，透过木屋缝隙照在了我更加成熟的脸上。揉了揉朦胧模糊的双眼，我从“吱吱”作响的小木床上爬起，洗洗脸，刷刷牙，便走出了家门。
小路还是原来的小路，但人已经不在了。即将跨入死亡门槛的树叶安详的躺在枝丫上，享受着最后一抹生命，可是一阵风却把他们的愿望破灭了。像我，怀着美好而迫切的心情来到家乡，想看看亲朋好友，但时间的流逝与社会的变迁，粉碎了这一切。树叶一共换了多少？家乡的人又走了多少？摸着熟悉的树；走着熟悉的路；看着熟悉的物。但是我总感觉到有点空虚，有点凄凉，似乎少了点什么，我努力追寻着。
暮然回首：灰尘满地的小路，刻画了我们追逐打闹的细小脚印；高大苍老的梧树，刻画了我们掏蛋爬树的调皮身影；一望无际的田野，刻画了我们抓泥鳅的稚嫩手印；高山深涧中“咚咚”的流水，刻画了我们洗澡的欢声笑语……哦，找到了，是我的好伙伴，这一切美好的地方是他们陪我一起度过的。
我的家乡没有直插云霄的高楼大厦；没有美丽的游乐园；没有富丽的火车站；没有宏伟宽阔的飞机场……有的是小路、小屋、小山峰，大自然最最原始的一切。但我还是那么爱它，一直爱到骨子里去。因为它见证了我、小荣、小虫、小亏和飘飘的美好童年，它谱写了我人生的美好篇章。
亲爱的小伙伴们，谢谢你们与我一起走过的美好时光。虽然这次回家未能见到你们而略感遗憾，但我觉得是值得的，最起码我知道了你们的处境。“海内存知己，天涯诺比邻”我相信即使我们相隔几千里，几个风水城，但心却是在一起的。
谢谢你们与我一起走过的日子，谢谢你们给予我的美好回忆。我想，在外就读的我这一辈都不会感到孤独了。
一起走过的日子
一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。
转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。
六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。
一起走过的日子_
从小我就有这样一个梦想，希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想，可它却是我前进的动力，因为这里面有一段难忘的故事。
那是小学六年级，第一次参加全县的歌唱比赛，为了能更好的表现自己，我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此，我成天的练习。终于，到了比赛的时候了。
比赛当天，我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了，我腿脚发麻地走上前台，这时我看见我裙子上的纱边抖动起来，原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下，平稳自己的心跳，并暗自为自己加油打气：“没关系，我一定能行的！”正想着，我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉，令我无比的亲切，一股温柔的力量包围了我：是妈妈来了！我的心情竟平静了下来，不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》，竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈，一种难以言状的喜悦袭上心头。
经过这件事之后，我对自己的梦想更加确定了。
“梦想是神奇的营养，催促我开放。”想唱就唱，我会越唱越勇，唱出我人生中的`每一个十年。
一起走过的日子
现在，我的生活是多姿多彩，那是因为我的生活中有了妈妈的存在。
在我还没出生的时候，你就已经对我关怀备至了，你爱吃的那些甜美可口的食物也因为我而不能吃了，你喜欢穿的那些漂亮的衣服也因为我不能穿，你的一切因为我而改变。
你的心思全部集中在我身上，那一天，是你强忍着剧痛把我带到这个五彩缤纷的世界上，这天就是我的生日，是你一直在呵护我，有了你的呵护，我才健康的成长。我一天天的在长大，你却一天天的在变老，你那乌黑亮丽的头发也因为我而变得苍白。但是你对我的爱却并没有减少。你的爱从来都是不求回报，而我也无以回报。我唯一能做的就是长大了好好孝敬你，让你颐养天年。
有时候我对您的做法不是很理解，不知道你为什么要对我管这管那的，直到现在我才明白，你做的一切都是为我好，为了我能够健康快乐的成长，因为你不想让我成为一个没有前途的人。有时候我还跟你吵架，现在想想都是我的不对。
一起走过的日子
有缘相逢，我在金风送爽的九月进入了您的班级；如梦一般，我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。
四年级下学期，当我看到同学们拿着毛笔，沾下墨，优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时，我真的激动不已！我似乎冲动的想上去写一笔。那年，我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅，文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课，从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了，我心中真的很高兴，我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的，我和朱老师的缘分很深。
五年级分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老师！第一节课，朱老师就说：“你们用句子来描述我看看，我是怎么样的？”
我们开始仔细看着老师。老师身材矮小，乌黑稀疏的头发，粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛，嘴巴微笑着，十分和蔼。布满沧桑的脸。
一个人都没有举手，谁也说不出。
朱老师自己说了起来：“一看到我，我就是个很矮的老师，有些同学都和我差不多了呢！”
我们一下子被逗乐了，哈哈大笑起来，原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。
以后的课堂上，老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书，远远地看着书，因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情，读抒情文时的柔和，读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次，读到《今天，我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍，我们也被深深感染了，不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑，比如有一次，朱老师觉得我们读书没有精神，就说：“瞧瞧你们，读书一个样，不是趴着，就是撑着。”说着，一手撑着下巴，一手拿着书，嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿，朱老师全身滩下，头侧着，看着书，无精打采的读着课文。那滑稽的动作，逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文，还有对朱老师的感情，对学习的热爱。我想，这对我以后是终生受益的。
孙老师是大家都怕的，因为他批改作业会生气，上课不好好听讲会生气，考试考不好更会生气。相反，朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号，也不会建议当面提出对他的质疑，他总是温柔的说话，温柔的做事，仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲，微笑的。
一起走过的日子
小河旁的梧桐树高大茂盛，它记录着三个女孩纯真的友谊。周娴、杨波，你们在哪儿?好怀念我们曾一起走过的日子。
我们三人的家很近，一来二去，我们便熟识了。以后的日子，我们经常到离家不远的小河边玩耍，最爱在那棵梧桐树下嬉戏，聊天，渐渐地，我们对那棵梧桐树有了特殊的感情。放学后，我们总爱在梧桐树下一起做作业，探究难题，畅谈各自的理想。笑容在我们脸上绽开，理想在这里放飞。
欢乐总是与泪水交织。记得那是我们第一次“吵嘴”，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下，尽管我及时道了歉，但同桌还是把我教训了一顿。我生气地在她的语文书上画上几道杠杠，她便哭着到老师那里“告状”去了，于是老师罚我“面壁思过”。放学的路上，我一直闷闷不乐。杨波很细心，觉察到我的不快。我便把心中的委屈一股脑儿说给她们听。本想得到些许安慰，可周娴却说：“这是你的不对。”我心里立刻凉了半截：“你太不够朋友啦!”“本来就是你的不对!”周娴全然不给我台阶下。我俩的“战斗”渐趋“白热化”，杨波忙劝道：“你们别吵了！”“不用你管！“我懒得管。”周娴总是这样心直口快，说：“那就别管！”说完，我便生气地走了。
从那以后，我们相见不相识，如同路人。其实，我也知道自己错了，只是碍于面子不愿低下自己的头。
一起走过的日子
在这个世界上，每一个人都有自己的优点和缺点，它们就像两个口袋，里面分类装着许多小妖精：勤劳、善良、聪明、勇敢、懒惰、恶毒、愚蠢、怯懦……一般人都愿意谈谈自己的优点而避免提及缺点。而我却怀着一颗审视自己的心，掀开名为“缺点”的口袋，伸手抓出那个最大的妖精——“懒惰”。
起床困难——“懒惰”害的！
在每一个美好的清晨起床，对我来说，是天下最难办到的事情之一。上小学时，每天都是匆匆洗漱一路狂奔踩着铃声进入教室。为什么起不来，放个闹钟不就解决问题了吗？也许会有人这么问，那么我也会“悲壮”地回答：没用的，我根本就听不到闹钟声，自动过滤！于是，每天早起与“懒惰”作斗争成为我的首选目标。譬如今天，当涣散的意识慢慢聚集起来时，我感觉该起床了，便开始努力睁开眼皮，可这平常一开一合无比轻松的事，却因“懒惰”这个小妖精施加魔法，变得无比困难。平常乖巧听话的眼皮好像粘贴上502胶水，怎么也睁不开。无奈的我只好缓缓把手从温暖的被窝里一点儿一点儿拔出来，用它来帮助可怜的眼皮尽守职责：两根手指捏住眼睫毛使劲往上拉拔。原本黑暗的世界开始被刺眼的白光侵袭，下意识地松开手，眼皮又趁机垂下紧紧贴在眼珠在这个世界上上……好吧，早起计划完败，我迷迷糊糊思量着又进入了梦乡。
“唐楚荻，都八点了，你还不起床？你还要不要上特长班的啊？”随着老妈的狮子吼，“懒惰”小妖精被一把拎走，我悲催地揉着耳朵去上课。
作业缓慢——“懒惰”害的！
“你呀，都做了两个小时了，作业怎么还没做完？”每次老妈的质问在我耳边响起，我总是吓得笔杆一阵乱摆，加快写字速度：“没，没啊，就快写完了……”没错，做作业速度慢，也是“懒惰”小妖精赐予我的魔法。“快把作业做完啊！”“好！”这样的对话每周都会上演，我满口答应，心中也暗下决心：这次我一定要战胜你——“懒惰”小妖精！
懒惰——我会战胜你的！
写完政治作业的最后一笔，我意犹未尽地朝书桌前摸去，却发现空空如也，作业这就做完了吗？再看看时间，才用了一个小时。哈哈，我战胜了“懒惰“小妖精啦！
虽然这次我完胜“懒惰”小妖精，但是“懒惰”小妖精总在很多地方得意地笑，朝我做鬼脸：“你打不赢我的，你放弃吧！”可我怎么能放弃呢？“不经历风雨怎么见彩虹”，与“懒惰”还很长，我相信我会战胜它！