作文是展示个人才华和思维能力的重要方式，我们可以通过写作来提高自己的表达能力。请大家欣赏以下优秀作文，让我们一起提高语文写作能力。
成长的歌谣初中作文
人生就像是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景;人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱备。不用说，人人都想要甜蜜，但难免有一些苦涩、辛酸!
我的童年是快乐的，五彩缤纷的;但我的成长却是烦恼重重，泪水多多的。记得上幼儿园时，学校开展“模特儿”大赛，我还当了“模特儿”呢。走着“猫步”在舞台上扭__股，还不害羞，还自以为自己走得挺好看的。的确，那时的我不懂害羞，不懂谦虚;只懂得笑!现在回忆起来，还真想时空穿梭，变为那个“小小的我!”
可是，岁月无情，眼我已上小学了!小学的我还是没能摆脱幼稚!因为小学时我的成绩还行，便当了6年的班长!每当同学们上课吵闹时，我都会招呼他们!所以，我的嗓门就特别大!但有时真的无法管住，我就会在暗地里“哭鼻子”，觉得自己没用，辜负了老师的信任!这也许是一大缺点吧!
时光飞逝，我小学毕业了。毕业那天，我捧着重点中学的录取通知书，真是百感交集呀!心中仿佛有一个东西堵塞着，怪难受的!鼻子一酸，泪水便夺眶而出!我是因为舍不得相处了6年的老师、同学，才落泪的!这时，老师走过来，伸出了手，微笑着说：“祝贺你!”我擦干眼泪，伸出手，紧紧地握住老师的手!我笑了，笑的很甜很甜!这是成功的喜悦!
之后，我迈进了中学大门了!我现在就是这所重点中学的学子了!这儿人才济济，全县优秀的学生都在这儿上学!那竞争可不是更激烈了吗?我反复地为自己打气，为自己树立信心!我大声地叫道：“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地!”
现在，我已不是爱哭鼻子的小孩!我现在是一名有目标，有追求的中学生了!我饱尝成长中的酸甜苦辣咸!我会用我的自信，奏响我的青春之乐，唱响我成长的歌谣!
成长的歌谣
“拉大锯，扯大锯，姥家门口唱大戏，接闺女，唤女婿，小外甥，也要去……”。在我刚一懂事时，这首歌谣就在我耳边哼唱者，它使我懵懂地感觉到亲情的温暖和对未知世界的渴求。可是，幼年的我是那样的自私、难缠和顽冥不化，妈妈不得不把我送到托儿所，让我去接受“改造”。
上了托儿所，我的视线慢慢从自我转向了小朋友们，我和小朋友们唱着“找朋友”，玩着“丢手绢”，第一次感到了集体生活的快乐，友谊的温暖，“找啊找啊，找朋友，找到一个好朋友，行个礼，握握手，你是我的好朋友……”唱着唱着我明白了朋友间的忍让和关爱。妈妈说，这孩子一上托儿所就懂事多了，阿姨也夸我是个好孩子，小朋友们很爱和我一起玩儿。
上了小学，由于父母都上班，我不得不担起照顾弟妹，料理家务的工作。开始时，曾为了耽误了玩儿，很不情愿，当我唱起了歌谣：“我有一双万能的手样样事情都会做……”时，我感觉到了劳动的快乐和自豪。我接送弟妹去托儿所、替父母买日用品、放学回家生炉子……做家务是我义不容辞的工作，我成了妈妈的得力助手，成了父母的“掌上明珠”！
童年，在快乐的歌谣和玩乐中悄悄度过了。上了中学，虽然我长大了许多，可是跳皮筋、打口袋仍是我不可缺少的课余生活，我边唱边跳“跳皮筋，我会跳，越南情况我知道越南人们打得好，枪口对准美国佬”，这时，我的视线又转到了世界，转到了当时的美国越南战场，我为侵略着的丑恶行径而愤怒，我为遭受战争蹂躏的越南人民而不平，我更为来自越南的胜利消息而欢呼雀跃！我决心好好学习，长大把祖国建设得更加强大。
在快乐的歌谣和游戏中，我明白了对与错、公与私、个人与集体的关系，唱着歌谣，我渐渐懂得了做人的道理；唱着歌谣，我长大了，不再是个小孩子了。那时没想到的是，今天我竟成了一名教师，一个教歌谣的人……。如今那些耳熟能详的歌词已经离我而去了。可是，每当我听到孩子们唱歌谣，虽然内容已经随时代的变迁而改变，但我仍然能感到一种怀念，一种温馨，一种抑制不住的激动，因为我毕竟是唱着歌谣长大的啊！
成长的歌谣初中作文
打开记忆的音乐盒，耳边会响起一阵悦耳的歌谣，听着听着，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我脑海中浮现。这就是成长，这就是成长中的一首首动听的歌谣。
自从我呱呱坠地的那一刻起，就得到了家人的关爱。童年的我，在爱的蜜罐中滋润着、成长着。
童年的生活更是无忧无虑、五彩缤纷。对我来说，那时是我最美好的时光。
记得那时的我，最爱骑在爷爷脖子上，在后海塘的老石墙上摘下一颗颗或红或紫的野果，用手绢擦擦，就把它放进嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，会让我高兴上半天。有时，看见了一棵高大粗壮的树，就想上去爬爬，结果弄了一身蚂蚁……的确，那时的我并不是像现在这个文静、爱看书，而是一个爱捣蛋的淘气包。
时光飞逝，日月如梭。一转眼，我离开了小学，来到了初中。当我跨进学校的大门时，立刻被那朗朗的读书声给吸引了，那良好的学习氛围深深感染了我。我下定决心，一定要好好学习，做个好学生!
因为第一次考试得了满分，我变得要强了。年年成绩榜上我都名列前茅。可是有一次，因为疏忽大意，成绩不太理想，尽管班主任安慰了我，我仍然哭得那么伤心。好胜的我第一次尝到了失败的滋味，但在妈妈的教导下，我懂得了失败乃成功之母的道理。
又过了几年，我走进了高年级的课堂，学到了更深奥的知识，让我的思想更加成熟。我不再为失败而气馁，我已磨练了自己，展现了一个真正的我。
再过一年，我就要离开小学，奔赴高一级学校，成长的歌谣已进入高潮，以前的风雨令我更加坚强，更加自信。我在歌谣前奏曲中学到的知识，会伴我走过一生。在接下来的日子里，我坚信，我一定能用自己的信念与智慧把成长的歌谣唱得更响亮，唱得更精彩!
成长的歌谣初中作文
我，来到了人间，没有任何附属品，只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大，渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣，不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的“心”。
童年是快乐的，成长歌谣的旋律欢快而美妙，就像是儿歌一样，那时的我快乐如同小鸟，不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏，那些游戏让现在的我来评价就是：”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们，却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼，即使是一个星期去n次医院，也从来没有失去过快乐，只是觉得肚子疼的时候难过罢了，只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。
上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子，小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的作用。在课本上学习认字，算数，回家之后对着父母炫耀自己新学的知识，爸妈笑得是那么开心，我是多么自豪。到了小学四年级，我变得忙碌起来，因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。
现在的我孤独而忧伤，总是极力的把自己藏起来，表面上嘻嘻哈哈，可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私，粗暴，小气而丑陋。连自己也讨厌自己，为什么我不是善良，纯真，落落大方的呢?现在的自己空虚的如同一具行尸走肉，从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣，就像音乐家们失意之后的曲子。
成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章，不过未来的路还很长很长，我要努力谱写生活道路上欢快，优美的曲子，让自己快乐的成长，成为有用之材!
成长的歌谣初中作文
那时候，每个傍晚，我都会听到些许最熟悉，也是最令我惆怅的呐喊声。因为，每当听到这个声音，也就意味着我一天漫山遍野的疯玩该结束了，一匹脱缰了的野马的心也即刻收回来了。我明白，如果我不回答或应和着的话，奶奶也不会自己一个人先吃饭的。她或是在山间一直找寻我，或是靠在屋檐下企盼我早些回来。因为有一次，我玩到天黑尽了才回家，可屋里却空无一人。经过询问邻居，才知道奶奶出去找我了。从此，我便按时回家，不肯耽误一刻。
晚上八、九点时，吃罢晚饭后，我便被奶奶牵着去看电影了。那时所谓的电影放映场，就是找一块空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接着由专业放映队的人去操作。紧接着，各家各户的人都带着自家的板凳出来了，放映场地上没有开着暖气的空调，也没有舒服的座椅，可是大家依旧惬意，因为这就是乡间生活，它处处充满了快乐与恬静。
可如今，这一切都已不复存在。
在那时，我不知道明天会如何，那朴质的乡间小路或许会变成水泥路、柏油路，亦或许是宽阔的大马路……但无论如何，也阻止不了我对儿时的那种怀念。
多年后的今天，我与奶奶也住进了那以前令人厌恶的楼房里。可是没办法，那是今后人民的唯一栖息地，那也标志着时代在某些方面的进步。
现在，我长大了，我可以自己照顾自己，也不用让父母及奶奶操心了，那无拘无束的性格也收敛了许多。虽然再也听不见那掺杂着担心、焦虑的呐喊声了，但它仿佛一直在我心里回响。现在我学会了关心别人，学会了关心周围的一切人和物。我似乎在不知不觉中，就增添了一份责任感！
成长的歌谣作文
成长是一曲神奇的歌。它将困苦化作奋进的理想。澎湃的激情是它的第二乐章。
就如同《义勇军进行曲》,斗志昂扬、力攀高峰……。
成长是一支美妙的歌。它在奋斗中寻得幸福。快乐是它的第三乐章。
如此,当你拿到成功的果实时,便可以享受那“漫卷诗书喜欲狂”的无法按捺的兴奋。
就如同《欢乐颂》中奏出的乐曲一样,快乐、幸福……。
成长是首动听的歌,有《友谊地久天长》的美妙、和谐……。
成长是首动听的'歌,有《月光曲》的幽雅、惬意……。
成长是首动听的歌,有《茉莉花》的芬芳、淡雅……。
成长是首动听的歌,有《小圆舞曲》的柔美、舒情……。
每个人所选择的路都不同,但成长的歌谣必定伴着每个奋进、探求着的人,点缀着每个人的生活,是所有人都喜爱的《同一首歌》!
伴我成长的歌谣作文
成长是一首悠远而漫长的歌谣，在那美妙的歌谱里，谱写着我们成长的足迹，在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律，快乐的生活留下了我们的手印，留下了我们快乐的足迹。
小时侯，我从来都是不敢一个人去小卖部买东西，生怕别人告诉我的：店里有吃人的老虎，千万别去那儿买东西啊！我不知所措，但又提心吊胆生怕老虎会把我狼吞虎咽般吃了，可是我却在一边独自想到：怎么办，难道自己永远就这样胆怯、懦弱下去吗？不行啊，别人都说不入虎穴焉得虎子啊！加油！人可以是，但别老死，要干出一番大事业死，才是值得的！在加上自己的名言：“人生自古谁无死，早死晚死都要死。”
虽然店里没老虎，但这似乎让我明白了许多！！！
成长的歌谣
成长的歌是一首优美的变奏曲。忧伤是曲的第一乐章。
就如同《悲怆奏鸣曲》，阴沉、忧伤……。
成长是一曲神奇的歌。它将困苦化作奋进的理想。澎湃的激情是它的第二乐章。
就如同《义勇军进行曲》，斗志昂扬、力攀高峰……。
成长是一支美妙的歌。它在奋斗中寻得幸福。快乐是它的第三乐章。
如此，当你拿到成功的果实时，便可以享受那“漫卷诗书喜欲狂”的无法按捺的兴奋。
就如同《欢乐颂》中奏出的乐曲一样，快乐、幸福……。
成长是首动听的歌，有《友谊地久天长》的美妙、和谐……。
成长是首动听的歌，有《月光曲》的幽雅、惬意……。
成长是首动听的歌，有《茉莉花》的芬芳、淡雅……。
成长是首动听的歌，有《小圆舞曲》的柔美、舒情……。
每个人所选择的路都不同，但必定伴着每个奋进、探求着的人，点缀着每个人的生活，是所有人都喜爱的《同一首歌》！
成长的歌谣初中作文
成长像一首永远也唱一完的歌谣，时而激昂，时而欢快，时而低沉，时而婉转……成长的歌谣一直伴随在我的左右，不同的时段有不同的歌谣，而这些成长的歌谣却让我终身难忘。
低沉曲。
母亲节那天，妈妈准备了一桌子的好菜，可能是为了她自已吧!她从来没过过一次美好的生日或节日，尽管花了很多的钱，但我们一家人也为母亲的“开窍”而高兴。接近晌午，饭菜都好了，可我还在屋“镇守”那个令我“鬼迷心窍”的电视机。妈妈进了屋里看我还在看电视便三番五次的催我去吃饭，可我这个电视迷怎可能抛弃下电视而“西去”呢?这样来回几次，妈妈终于恼羞成怒，闯进屋里把电视关了。我正看的津津有味的电视突然被人关上了能不生气吗?我站起来红着脸说：“你怎么这样，我看一会电视也不行吗?”妈妈斥责道：“我……”“我什么我，好不容易到了星期天，我在家看电视的权力也没有吗?”我不容妈妈说完就插上嘴。接着，我们母女俩就开始在屋里展开“第三次世界大战”。
激昂曲。
“啪”一声如雷响，我那白里透红的小脸就落上了爸爸鲜红的掌印。我怔住了，妈妈也惊呆了。一向连骂也不骂我的爸爸打了我，瞬间，我的泪水挤满了眼眶，我大哭了起来，冲进了房门，边跑还边哭着说：“我不做你们的女儿了!”
欢快大合唱。
成长的歌谣让我们终身难忘。它们时而激昂、时而欢快、时而低沉、时而婉转……唱出了我们的美好人生。
伴我成长的歌谣作文
在人生的道路上，天天我们都在成长；在无数次成长的经历中，有痛苦也有快乐，但总能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。
那一次，我懂得了大胆。
上三年级的时候，我的语文老师纪老师让我去播音。“播音”，天哪！就是像五六年的大哥哥、大姐姐一样，当着全校几千人的面“播音”？可是万一读错了几个字可怎么办？我在心里想着。纪老师给我打气说：“别紧张，我会让六年级的费梦露（化名）带你的，以后你们就是搭档。”说着，递给我两份稿纸。回家后，我在房间里一遍遍的练，把易错字都标上了拼音，但想到“播音”时，总会很紧张。时间过得真快，一转眼，到了第二天。我提心吊胆地来到播音室，脑海中回忆着那几个易读错的字。突然听见一声柔和的叫唤：“你是彭文洁吧？”我抬头一看，原来是经常播音的费梦露。说着她把我牵进了播音室，打开设备，她让我先读，她去外面听声音。我一个人独自在播音室中念着早已能背熟的稿子：“大……家好！我是……播音员……彭文洁……”这时候费梦露进来了，“为什么外面没声音啊！”她检查设备，后来才知道原来是我的话筒没有打开。于是她打开话筒，并对我说：“如果紧张的话。就深呼吸。”我一连深呼吸了三次，在心里给自己打气：“不就是播一次音吗？再说了这稿子，我都会背了，加油！”“大家好！我是播音员彭文洁，今天给大家带来的是……”虽然比较流利，但声音小得出奇。渐渐地，我幻想着这周围只有我一个人，就像我在家练习的一样，于是我的声音越来越洪亮。
播完音后，我百感交集：从小我的胆子就不是很大，在家还好，就连见妈妈的同事，我都不敢说话；而今天，我却当着这么多人的面播音。我真的成长了！
成长虽然是痛苦的，但也是快乐的。在人生的道路上，成长会使我们一次次战胜自己，改正缺点：一次次的进步。
成长的歌谣作文
成长是一首歌谣，音符活泼地跳跃着，它们或欢乐，或忧愁，或轻松，或凝重。音调或高或低，或激或淡，或紧或松。尽管如此，主旋律还是明快的，充满了阳光的气息。
最快乐的部分，毫无疑问属于孩提。每天对着清澈的天空遐想，和伙伴们游戏。脸上则是和太阳一样明灿灿的笑脸。在田野里，光着小脚丫，享受着微风和阳光的抚摸，放肆地奔跑、大叫。“少年不识愁滋味”呵。
凝重地像一片浓雾，遮住了星辉，遮住了太阳，遮住了天空，遮住了心灵。渐渐地，一点点迷失在其间。朦胧恍惚中似乎明白了很多，但是心中疑问更多，恼人的问题也铺天盖地地接踵而来。让疑问盘踞了整个心灵。仿佛一只在大海上失去了方向的扁舟。“守得云开见月明”，徘徊中浓雾终于渐渐散开，方向渐渐明朗，目标渐渐清晰。心中仿佛被点燃，斗志渐渐开始一点点迸发！
看清了自己，认清了目标，大踏步地向前走，冲刺，冲刺，向着目的地再冲刺！“再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双腿无法到达。”马克思的这句名言萦绕在我的耳边。理清了，想明了，快速飞驰着，奔跑着，斗志激昂的时刻来临了！这时不奋斗，更待何时！风在吼，马在叫，我们的斗志在燃烧……激昂的音符在撞击，撞击着大地，撞击着天空，撞击着心灵！
冲动，奋斗过去了。一切如经历了一夜狂风骤雨般的大海，次日时波澜不惊。冲动中做了什么？一些幼稚而可笑但充满朝气的影子渐渐浮上脑海。心静下来了，人也成熟了。体味着自己人生的价值。时光流失了太多，后悔、遗憾这情愫一点点漫上心头，也许是该珍惜了。
“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”
成长的歌谣在耳边回响，让我们笑对成长，接受人生的洗礼！
伴我成长的歌谣作文
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我们踏着这首家喻户晓的歌谣成长。现在的我们，处于一个积极美好的时刻，然而在步入这个时刻之前，我们又曾经历过什么？一步一个脚印，一步一丝记忆，我们已经迈出了一步又一步，若将这每一小步凝聚在一起，谱写一篇这样，属于自己的成长的歌谣，那真的是何其珍贵啊！
在抵达初中这一新起点之前，我曾经经历过一度的放弃，停下了自己前进的脚步，阻挡着我的就是失败。
俗语云：“人生不如意之事十有八九”，虽是如此，但又有多少位英雄豪杰能真正的毫不在乎自己的失败，现在，我是不行的。我和姐姐从小就有学习溜冰，对于这项运动不敢说是精通，但也是小有成绩的。就在去年的夏天，我和姐姐报名参加了在广州举办的一次溜冰大赛。到了赛场，做好准备工作后就坐在侯赛区里等着了。看着一位又一位参赛选手在冰面上翩翩起舞的样子，我的信心倍受打击，一个个凌空翻转，花式轮跑，看得令人眼花缭乱。虽然是这样，我们俩也硬着头皮上了。一开始，我的双脚好像不受控制，四处晃悠，摇摇欲坠，我心里急了，越急却越发紧张，越发慌乱，又看着姐姐，一脸轻松闲适的，跟平常练习没什么两样，那一双鞋穿在她的脚上真的是适合极了，就像是灰姑娘的水晶鞋，带给她的是成功，是幸福，是自信。姐姐好像也看出了我的异样，踮起脚尖连续旋转两周后来到了我的身边，轻轻地拉起我的手，带着我缓缓地在冰上旋转了一会儿后，我似乎找到了感觉，找到了在冰上来去自如、毫无阻碍的我，感觉棒极了。随着时间的一步步流逝，比赛也渐渐进入了尾声，我和姐姐分别从赛场的两端向中央滑过来，以一个完美的拉裙姿势结束了这场比赛。
直到现在，我才知道，失败也是一种经历，是一种值得珍惜的回忆，也是我们成长中必经的道路，面对失败，唯有坦然。面对失败，能重拾信心的人，他是成功的，面对失败，能不被打败的人，他亦是成功的。今后的路，还很长很长，走过了每一道荆棘，你才能达到成功的彼岸。
成长的歌谣作文
“我不知道，你让我怎么和你说！老师找我谈话，就是让我上课积极举手发言，你又想哪了！”我真的忍不住了，冲着电话那头的妈妈乱吼着。今天是我的生日，盼来的不是礼物，不是祝福，却是妈妈连珠炮弹的误解，火山顷刻间爆发，一肚子的委屈该向谁诉说！“上课发言？念了六七年书了，你上课还不敢举手。”妈妈对我的误解更深了。“啪”得一声，我挂下电话，泪水不由自主得涌了出来。
我到底有什么错？本是高高兴兴得让妈妈祝我生日快乐，可分，两分，三分，时间在慢慢过去，我的脑子里都是委屈，为什么，为什么？哼！生日？这算什么，十五岁的生日难道注定要用泪水来度过吗？当初为什么要生下我，又让我活得这么委屈。此时我就是全世界最可悲的人啊！
生命？生命？对啊！当十五年前的我降临到这个世界的时候，可曾想过当时的妈妈正在承受着多少压力，多大痛苦！现在又让妈妈祝我生日快乐？我……我……我是一个多么自私的人啊！
成长的歌谣作文
坐在书桌前静静地回想着成长之路上伴随我的那些快乐小精灵们，可现在它们却在和我捉迷藏，任我怎么回忆也找不到它们的踪影。隔壁飘出我最喜欢听的《童年》：
“总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”听着听着，我笑了，童年就像是一本仓促的书，还未细读就已匆匆翻过。一转眼，我们一踏入初中的大门，这不正是成长道路上的一个重要路标吗？相信那些快乐小精灵们就藏在这附近吧！
还记得报名的前几天我还像个小屁孩似的整天横冲直撞。可踏入初中的那一刻给我的第一个感觉就是长大了。当初那种新鲜、快乐、刺激又有些紧张的心情是我用再精彩的语言也描绘不出来的。
20xx年岁末的那场瑞雪过后，我迎来了我在初一阶段中最重要的日子。当时市电视台的“风火轮”栏目要在我们班录制一期“庆元旦迎新年“的节目。周老师就把策划兼主持这个光荣而又艰巨的'任务交给了我。我当时高兴得真想放声吼几嗓子。要知道在新的环境中被人信任与肯定是一件多么令人兴奋的事呀！可高兴过后，我又很担心自己的能力，我还这么小怎么能策划的了这么重大的事呢？可一个从我内心发出的声音给了我力量：“你已经是一个中学生了，你有足够的能力，你已经长大了！”于是，我投入到紧张的准备中工作中。认真地审阅每一个节目，精心地策划每一个环节。同学们起劲认真地排练，又给了我足够的把握和很大的信心。
终于，这一天来了。在我和我的两个好搭档门?琪、刘尚天衣无缝地配合下，联欢会有条不紊地进行着。直到现在，我都由衷地感谢我的每一个亲爱的同学，正是因为他们的认真配合与精彩表演，联欢会才会如此顺利地进行下去。当联欢会接近尾声是，我们大家一起对着镜头大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸腾了，身体中的每一个细胞都在欢乐的舞蹈。我成功了，我确信我成功了！在这一声“新年好”中，我是实实在在的长大了，我可以自信的迎接挑战了！
眼泪没有任何征兆地溢了出来，这就是长大的感觉吧。莫名其妙地激动，莫名其妙地忧伤，莫名其妙地快乐！
成长是首歌，有忧伤也有苦涩，但谱成这首歌更多的是快乐的音符。捉迷藏游戏到此结束，小精灵们被我找到了。闭上眼睛，思绪万千，小时候，总是盼望长大，现在终于长大了！美妙的音乐又传入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”
成长的歌谣作文
坐在书桌前静静地回想着成长之路上伴随我的那些快乐小精灵们，可现在它们却在和我捉迷藏，任我怎么回忆也找不到它们的踪影。隔壁飘出我最喜欢听的《童年》：
“总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”听着听着，我笑了，童年就像是一本仓促的书，还未细读就已匆匆翻过。一转眼，我们一踏入初中的大门，这不正是成长道路上的一个重要路标吗？相信那些快乐小精灵们就藏在这附近吧！
还记得报名的前几天我还像个小屁孩似的整天横冲直撞。可踏入初中的那一刻给我的第一个感觉就是长大了。当初那种新鲜、快乐、刺激又有些紧张的心情是我用再精彩的语言也描绘不出来的。
20xx年岁末的那场瑞雪过后，我迎来了我在初一阶段中最重要的日子。当时市电视台的“风火轮”栏目要在我们班录制一期“庆元旦迎新年“的节目。周老师就把策划兼主持这个光荣而又艰巨的任务交给了我。我当时高兴得真想放声吼几嗓子。要知道在新的环境中被人信任与肯定是一件多么令人兴奋的事呀！可高兴过后，我又很担心自己的能力，我还这么小怎么能策划的了这么重大的事呢？可一个从我内心发出的声音给了我力量：“你已经是一个中学生了，你有足够的能力，你已经长大了！”于是，我投入到紧张的准备中工作中。认真地审阅每一个节目，精心地策划每一个环节。同学们起劲认真地排练，又给了我足够的把握和很大的信心。
终于，这一天来了。在我和我的两个好搭档门玥琪、刘尚天衣无缝地配合下，联欢会有条不紊地进行着。直到现在，我都由衷地感谢我的每一个亲爱的同学，正是因为他们的认真配合与精彩表演，联欢会才会如此顺利地进行下去。当联欢会接近尾声是，我们大家一起对着镜头大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸腾了，身体中的每一个细胞都在欢乐的舞蹈。我成功了，我确信我成功了！在这一声“新年好”中，我是实实在在的长大了，我可以自信的迎接挑战了！
眼泪没有任何征兆地溢了出来，这就是长大的感觉吧。莫名其妙地激动，莫名其妙地忧伤，莫名其妙地快乐！
成长是首歌，有忧伤也有苦涩，但谱成这首歌更多的是快乐的音符。捉迷藏游戏到此结束，小精灵们被我找到了。闭上眼睛，思绪万千，小时候，总是盼望长大，现在终于长大了！美妙的音乐又传入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”