当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
三只小猪绘本读后感篇一
今天我看了三只小猪的故事，讲的是，猪妈妈说：“它的三个孩子长大了。要自己盖房自己住，三只小猪各自盖了一间房。老大很懒惰弄来一堆草盖了一座草房子，老二很贪玩觉的草房子不坚固就弄来了一些木头盖了一座木头房子。老三很勤快弄来了砖头造了一间结实的砖房子。大灰狼来了把老大老二的`房子都摧毁了，只有老三的最坚固。
通过读这篇故事让我明白了一个道理做什么事都要认真、勤快。
三只小猪绘本读后感篇二
今天，我和妈妈看了《三只小猪的真实故事》，故事里的大野狼是在骗人，狼只吃肉不吃其他的`东西。狼要向邻居借东西首先他要向第一只小猪借糖。他打了一个喷嚏，房子倒了，小猪被狼吃掉了。第二只也一样，可是第三只就不一样了，他的房子是用砖头做成的。没错！老狼吹不倒他的房子。所以第三只没有被老狼吃掉。
三只小猪绘本读后感篇三
今天，我读了一本书，名叫《三只小猪》。这本书里面讲的`是：
有一天，猪妈妈让小猪们去独立生活，猪老大它盖了一座草房、老二盖了一座木头房子，猪老三盖了一座美丽又坚固的房子。结果，大灰狼来了，一口气就把猪老大和猪老二的房子吹踏了!然后，猪老大和猪老二一起往猪老三家跑，大灰狼怎么也吹不塌猪老三的房子。
最后，这让我体会到了：学习就应该像第三只小猪一样，不怕苦不怕累就一定能得到好的收获。
三只小猪绘本读后感篇四
我读过很多的童话故事和寓言故事，它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发，在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中，三只小猪虽然是个简单的故事，却让我颇有感触。
故事的大概内容是：猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活，叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了，也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚，不辞辛劳，踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子，最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥，使他们逃脱了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉，成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的.稻草房那样没有支撑点，那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏，小困难我们可以抵挡，大困难又该如何应对呢?如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样，结实牢固，那么再大的困难也难不倒我们，甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以，我们应该像第三只小猪那样，踏实勤勉有心，只有这样，我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难，去取得成功。
这个故事给我的总的启发在于：只有付出，才有收获。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的，成功是靠勤奋踏实换取来的!
三只小猪绘本读后感篇五
在这个暑假里，我读的书有《三只小猪》、《蛙王子》、《皇帝的'新装》、《宝莲灯》、《狼来了》、《渔夫和金鱼》、《葫芦娃》……我最喜欢看《三只小猪》这篇童话故事。
这篇故事讲了：三只小猪长大了，猪妈妈让他们自己盖房子，猪大哥搭了个茅草屋，猪二哥建了个木板房，只有猪小弟不怕辛苦，建了间结实的砖块房。结果，大灰狼来了，吹倒了猪大哥的茅草房，接着撞倒了猪二哥的木板房，却拿猪小弟的房子没办法，大灰狼想从烟囱钻进屋子，聪明的猪小弟燃起了火，大灰狼被大火烧着了皮毛，灰溜溜逃跑了。
这个故事教育我们：不要学习猪大哥和猪二哥，而是要以猪小弟为榜样，成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。
三只小猪绘本读后感篇六
今天，我给妈妈讲了《新语文读本》里“三只小猪”的故事，我很喜欢。我觉得他们都很聪明。尤其是第三只小猪最可爱。他用苹果引诱想吃他的大灰狼。他告诉大灰狼“苹果很好吃”，转移大虎狼的注意力，然后将苹果扔得很远，大灰狼去追苹果，小猪乘机跑掉了，我觉得他好聪明。
听完“三只小猪”的故事，让我知道了，我们小朋友在面对坏人和危险的'时候，不光要勇敢，还要有智慧，只有聪明的头脑，才能让我们更安全。
三只小猪绘本读后感篇七
今天我读了《三只小猪》，这篇文章讲的是生活在一起的三只小猪遇到了森林里的`大灰狼，于是他们决定盖三间房子。但是当大灰狼来临时，木房子和草房子都被毁坏了，只有石头房子十分坚固。他们最后决定一起住在石头房子里。当大灰狼准备从烟囱里进去时，被他们用火烧死了。
这篇文章告诉我，团结就是力量，只有大家齐心协力，才能战胜困难，打败邪恶。
三只小猪绘本读后感篇八
读了《三只小猪》后，我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里，三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的，只有一只小猪可以住在一个房间，这就是所谓的安排；如果把三只小猪看成同一只小猪，考虑到一个房子里住着多少只小猪，那就叫做组合。
基于这些数学知识，我想到了一个新的故事：有一个农夫养了很多动物，包括兔子、鸡、羊等等。一天，晚饭后，农夫的妻子说：“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗？”农夫同意了。当晚，农夫来到兔子和鸡的`笼子里，发现里面有6个笼子，包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡，他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外，每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物，一个笼子里可能有两只动物，一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下，农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。
因为现在是晚上，这三种动物无法分辨对方。首先，让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边，它也可以放在其他笼子里。这样，有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里，第二只鸡也放在同一个笼子里，它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里，它有五种放置方法。这样，第二只鸡就有八种摆放方法。接下来，我们将这三个数字乘以6×7×8=336除以6。为什么要除以6？因为如果你把三个笼子放在阳光下，每个笼子里只放一只动物，有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上，这六种动物是一样的，无法区分，所以你必须用336除以6，答案是56。
这个故事告诉我们，在我们的生活中，有很多数学问题，有些看起来很复杂，但只要我们用正确的方法，我们就能很好地解决它们。
三只小猪绘本读后感篇九
从前有三只小猪，每人盖了一座房子，老大盖了座草房，老二盖了一个木头房，老三用了整整三个月的时间盖了座砖头房子。不幸的是，森林里有一只大灰狼，大灰狼想吃掉这三只小猪，一天大灰狼跑到老大的房子，一口气吹倒了草房子，又跑到老二的房子，用大锤子把木头房子敲得稀巴烂，老大和老二跑到老三家里，大灰狼看着坚固的砖头房子，无计可施。
结果从烟囱里爬进去，掉进了滚烫的`热水里。从此以后，三只小猪过上了幸福快乐的生活。这个故事让我们明白了一个道理：有一份付出，就有一份收获，付出的越多，就越容易取得成功。