校企合作框架协议大全（19篇）

在合作中，各方的积极参与和互相支持是取得成功的关键。合作的力量是无穷的，以下是一些关于合作的故事，给大家带来一些启示。

校企合作框架协议书

地址：xxx地址：xxx。

电话：xxx电话：xxx。

传真：xxx传真：xxx。

为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：

（一）贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

（二）确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。

（三）甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加（技术、生产或人力资源主管）。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另外做补充。

（一）产品研发、工艺改进，共建研发平台。

科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师‘’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

（二）共建“生产实训”中心。

生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。

（三）双向委培、订单培养。

双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备；后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的.作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生不断学习。

（四）顶岗实习、工学结合。

学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。

（五）就业推荐、优先录用优秀毕业生。

对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

（六）提供技术支持和社会服务。

一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。

（一）甲方。

1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

2、甲方可作为乙方的就业（实习）基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。

3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。

9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。

10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。

12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。

（二）乙方。

1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。

3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。

4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。

5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

6、委派专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。

8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃和包住。

10、乙方要保证乙方的实习生（就业生）的稳定性，出现实习生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。

11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。

12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

（一）本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。

（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。

甲方：xxx（盖章）乙方：xxx（盖章）。

代表（或授权）人xxx代表（或授权）人：xxx。

20xx年xxx月xxx日20xx年xxx月xxx日。

校企合作框架简单协议书范文

协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见。下面是小编精心整理的校企合作框架简单协议书范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作，双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则，经过友好协商，达成战略合作伙伴关系，并签订战略合作框架协议书。

为了使双方的战略合作紧密有效开展起来，成立战略合作领导小组，战略合作领导小组的组长为：

1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;。

3、本着互惠互利的原则，协调合作过程中出现的问题;。

1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地，企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。

2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划，每年派选一定数量的学生，到企业进行岗位实习。

3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求，可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求，实施针对性教育。

4、加强双方互相交流，学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、

专业指导委员会委员和专业培训指导员，参与学校有关专业的建设与指导，为学校的学生提供职业规划发展指导。

5、经过双方协商，企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。

6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证，共同开拓的领域或新的市场。

校企合作的学校具体经办部门为系。

学校联络员：系企业联络员：

联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆份，双方各执贰份，从签字日起生效。

本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。

代表代表(公章)(公章)。

时间年月日时间年月日。

甲方：乙方：

法人代表：法人代表：

地址：地址：

电话：电话：

传真：传真：

为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：

(一)贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

(二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。

(三)甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另做补充。

(一)产品研发、工艺改进，共建研发平台。

科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师‘’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

(二)共建“生产实训”中心。

生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。

(三)双向委培、订单培养。

双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生学习。

(四)顶岗实习、工学结合。

学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。

(五)就业推荐、优先录用优秀毕业生。

对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的.合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

(六)提供技术支持和社会服务。

一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。

(一)甲方。

1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。

3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。

9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。

10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。

12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。

(二)乙方。

1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。

3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。

4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。

5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。

8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃住。

10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性，出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。

11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。

12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

(一)本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

(二)合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。

(三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。

甲方：(盖章)乙方：(盖章)。

代表(或授权)人：代表(或授权)人：

年月日年月日。

甲方：xx技术学院。

乙方：xx有限公司。

经友好协商，双方同意签订如下协议：

一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习)，并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章：

乙方签章：

校企合作战略框架协议

校企合作框架协议书

为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，订立如下协议：

本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，甲方为乙方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双方应承担如下规定的义务。

1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

2.负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施。

3.根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生。

5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

6.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。

2.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内，中途不允许学生下车。

3.为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

4.乙方应根据工作需要，推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

5.为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

6.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

7.提供实习必须的技术资料和样品。

8.乙方做好和甲方联系老师的.交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

10.实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。

六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

甲方公章乙方公章。

单位地址：___________单位地址：___________。

联系人：___________联系人：___________。

电话：___________电话：___________。

签定日期：签定日期：

校企合作框架协议书

甲方：

乙方：

为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议：

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。

（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作。

1．甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5．双方将定期（每半年一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

（二）订单培养、合作办学。

1．双方共同合作，在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的`学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

3．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲乙双方共同方培养专业人才。

4．乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。

6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

7．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

（三）顶岗实习、实训基地建设合作。

1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为6个月）。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

（四）互派挂职交流合作。

1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

（五）教学、科研及产学合作。

1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

合作时间初定五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

签定日期：签定日期：

校企合作框架协议

合作框架协议书

为了规范合伙人的行为，保护全体合伙人的合法利益，根据《中华人民共和国合伙企业法》及有关法律、法规规定，甲、乙、丙各方本着自愿、平等、公平、诚实信用的原则，签订本协议。

第一条 合伙宗旨

甲、乙、丙三方本着整合资源、互惠互利、共同发展的原则。

第二条 合伙经营项目情况

工程名称：__________________

建设单位：__________________

建设规模：__________________

第三条 合伙期限

自本项目开工起至本项目合同内容完成且工程结算及财务结算办理完毕止。

第四条 项目合作投入形式

2、 乙方：__________________以负责投融资的方式入伙;

3、 丙方：__________________以负责项目经营管理的方式入伙。

本项目乙方负责根据建设单位的要求时间前投融资共计人民4000万元，待甲方代表合伙人签订施工总承包合同后即可撤资20xx万元，根据工程款支付情况，原则上在满足正常施工的前提下也可中途抽走部分资金，合伙期满乙方的出资仍为个人所有，届时予以返还。

第五条 出资期限

乙方的出资，于________年____月____日前存入该项目挂靠施工企业的专用账户上(根据建设单位要求的指定银行：__________________交通银行黄泥磅分行)。

第六条 财务、会计

合伙人依据《中华人民共和国会计法》和财政部颁发的《企业财务通则》、《企业会计准则》的规定，建立挂靠施工企业项目部的财务、会计制度。

第七条 利润分配

2、 乙方和丙方对剩余利润按 比例进行利润分配;

3、 合同签订后，甲方提前支取100万元人民币用于协调各方关系，余款按甲方付款金额的3______________%提取，支付时间与工程进度款同步。

第八条 合伙人的职责

2、 乙方负责本项目部的财务管理和固定资产管理;

3、 乙方和丙方共同负责本项目的现场管理。

第九条 合伙人的权利

1、 有权监督执行事务的合伙人、检查本项目部的项目管理情况;

2、 有权了解合伙项目部的经营状况和财务状况，有权查阅账簿。

第十条 合伙项目部事务的决定

下列事务必须经全体合伙人同意

1、 处理合伙项目部的不动产和工程完工后的剩余资产;

2、 聘任合伙人以外的人担任项目部的项目经理、财务经理、总工程师。

第十一条 合伙项目部的解散

1、 合伙期届满，合伙人不愿继续合伙经营的;

2、 全体合伙人决定解散的。

第十二条 清算的顺序

1、 清算由体合伙人担任，并确定一名清算负责人;

2、 项目部清算时，应通知和公告债权人;

3、 清理项目部的财产，分别编制资产负债表和财产清单;

4、 处理与清算有关的合伙企业未了结的事务;

5、 清算结束后，应当编制清算报告，并经全体合伙人签名盖章后，

在15日内向企业报送清算报告，办理合伙项目部的注销登记。

第十三条 声明和保证

本协议签署各方作出如下声明和保证：__________________

2、 合伙人各方投入本公司的资金，均为各合伙人所拥有的合法财产;

3、 合伙人各方向本公司提交的文件、资料等均是真实，准确和有效的。

第十四条 保密

各合同方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于其他方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方的同意，其他方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。

第十五条 争议解决

因履行本合同所发生的争议，双(各)方应友好协商解决，如协商不成，可以向重庆xx提请仲裁。

第十六条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙丙各方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十七条 合同的效力

2、 本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份，均具有同等法律效力。

3、 本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

丙方(盖章)：__________________

委托代理人签字：__________________

签订地点：__________________

________年 ________月 ________日

合作框架协议

合作方(甲)：_________________________(以下简称甲方)。

法定代表人：____________________________。

通讯地址：______________________________。

联系方式：______________________________。

合作方(乙)：_________________________(以下简称乙方)。

法定代表人：____________________________。

通讯地址：______________________________。

联系方式：______________________________。

风险告知：填写完整的个人或单位信息，有助于与对方发生纠纷时，有明确的地址及联系方式向对方发送督促函件或顾问人员公函，在诉讼时能提供有效的信息给法院，减少诉讼程序风险及案件处理效率。

经甲方和乙方(甲方和乙方以下合称为“双方”)友好协商，决定本着平等互利、优势互补的原则，建立战略合作关系，双方在互惠互利的基础上，以统一的资源整合优势结成长期共同发展之联盟，以获得良好的社会效益和资金风险控制，推动_______酒店事业发展。为此，经友好协商共同达成本战略合作框架协议(以下简称“本框架协议”)：

(一)双方权利与义务。

1、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴，并在______酒店项目中共享相关信息。

2、甲方负责酒店住址的甄选与联络，优先选取具有发展潜力和信用评级优良的土地作为投资对象。

3、乙方负责酒店项目的评估和酒店资金的来源落实。

4、对于投资对象的选取和酒店项目的评估与资金来源落实方面，甲乙双方应进行协商确定。

(二)双方相互宣传。

1、甲乙双方应在______酒店项目推广计划及相关营销活动中优先邀请对方参与。

2、甲乙双方都认可的适当时间内，双方在彼此宣传平台上，撰写并宣传双方商业行为有关的话题。

3、甲乙双方在有关酒店专题的研讨会和各种展览会上，互相帮助、共同宣传，共同推进双方的合作。

4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

(三)保密条款。

1、在本协议期间以及本协议终止或期满之后的._______年内，各方应履行以下保密义务：

(1)对保密信息采取相应的保密措施;。

(2)除为履行本协议目的，不得使用保密信息;。

(3)未经披露方事先书面同意，不得向任何人披露保密信息;。

2、本条款所称“保密信息”指在本协议日期之前或之后，一方(“披露方”)向另一方(“接受方”)披露的所有具有保密属性的信息，包括但不限于有关披露方运营、业务计划、专有技术，商业秘密及业务机会的任何文件、数据和信息资料。

风险告知：商业秘密范围包括但不限于以下内容;技术信息:技术方案、工程设计、技术报告、检测报告、实验数据、试验结果、图纸、样品等;经营信息:包括经营方针、投资决策意向、产品服务定价、市场分析、广告策略等,双方合作过程中容易涉及到商业秘密。故建议签订一份保密协议。

甲方：______________。

乙方：______________。

日期：______________

合作框架协议书

地址：______。

电话：______。

乙方：______。

地址：______。

电话：______。

为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：

（一）贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

（二）确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。

（三）甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加（技术、生产或人力资源主管）。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另外做补充。

（一）产品研发、工艺改进，共建研发平台。

科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师‘’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。

根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

（二）共建“生产实训”中心。

生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。

（三）双向委培、订单培养。

双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备；后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生不断学习。

（四）顶岗实习、工学结合。

学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的.教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。

（五）就业推荐、优先录用优秀毕业生。

对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

（六）提供技术支持和社会服务。

一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。

（一）甲方。

1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

2、甲方可作为乙方的就业（实习）基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。

3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。

9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。

10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。

12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。

（二）乙方。

1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。

3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。

4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。

5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

6、委派专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。

8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃和包住。

10、乙方要保证乙方的实习生（就业生）的稳定性，出现实习生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。

11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。

12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

（一）本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。

（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。

甲方：______（盖章）。

代表（或授权）人______。

______年______月______日。

乙方：______（盖章）。

代表（或授权）人：______。

______年______月______日。

合作框架协议

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，为促进公司长期运营发展，实现战略双赢，经充分协商，根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，现达成如下协议：

在年月日至年月日，甲方将承揽的部分设计任务交予乙方进行设计。

设计项目内容及费用：（见附表）

设计合同签订后，在每次设计开始前甲方向乙方支付本次设计费的50%作为预付款，剩余尾款在设计完成后一次性付清。

1、甲方保证签署本协议不违反甲方以前签署过的其他文件，也不会置乙方于违法或违约的境地。

2、甲方有义务为乙方提供相关的设计资料，并保证该设计资料的合法性。

3、甲方有权利根据相关规定严格审核乙方所提供设计内容的合法性。

4、乙方有义务按照甲方提供的资料和要求完成本协议内容的设计项目。

5、甲乙双方应当保守合作过程中双方的商业秘密，不得侵犯双方商业秘密或其他相关商业情况。

6、甲、乙双方对对方提供的图纸或技术资料负有保密义务，未经双方许可，不得留存、复制技术资料；不得在履行本合同以外的其他方面使用对方提供的图纸或技术资料。

7、甲乙双方有责任对本协议的内容进行保密。

8、乙方为甲方的独家合作伙伴，甲方可享有价格的优惠权。

1、甲方指定为项目负责人，负责与乙方联系及沟通，并对乙方提交的方案予以签收和确认。该联系人联系方式如下：

电话：传真：

手机：电邮：

2、乙方指定为项目负责人，负责与甲方的联系及沟通，并对甲方提交的资料和修改意见予以签收和确认。该联系人联系方式如下：

电话：传真：

手机：电邮：

若甲乙双方变更联系人，需要做出书面通知以告知对方。

3、鉴于双方不在同一地区，每次设计通过网络传真进行沟通；设计任务重大需进行当面交流沟通时，甲方承担因此产生的所有费用。

1、甲方有责任按期支付乙方费用，如因甲方自身原因，未能按时交付，则每延期一天，甲方将额外支付乙方总费用的0。5%作为补偿。

2、乙方有责任按期向交付设计作品，如因乙方自身原因，未能按时交付，则每延期一天，甲方将扣除乙方总费用的0。5%作为补偿。如确因甲方原因，造成乙方未能按时交付，乙方不承担由此造成的甲方的损失。

3、在合同有效期内，因不可抗力而造成一方不能履行合同规定的责任和义务，不视为违约。不可抗力系指战争、火灾、水灾、地震、台风及政府停电等其他不可预见并且对其发生和后果不能防止或避免的事故；造成双方争议的，双方本着友好协商的态度解决。

1、本协议发生纠纷时，双方应通过友好协商解决；协商不成时，双方均有权利向当地人民法院提起诉讼。

2、本协议为年度合作框架协议，具体进行设计项目时，需另行签订设计合同。

本协议未尽事宜，由双方协商达成补充协议。补充协议与本协议具有相同的法律效力，若补充协议与本协议有冲突，以最后形成的协议为准。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

法人代表（或项目负责人）： 法人代表（或项目负责人）：

地址：地址：

电话： 电话：

日期： 日期：

合作框架协议

甲 方：

乙 方：

為充分發揮**環境和資源優勢，加速**旅遊資源和商業地產資源的開發建設，____（以下簡稱甲方）與_____集團（以下簡稱乙方），本著優勢互補、平等互利、共謀發展的原則，雙方經協商和研討，訂立框架協議如下:

1、雙方本著“資源分享、優勢互補、發展互惠”的原則，互視為戰略合作夥伴，共同促進***的項目建設。

2、甲方將就乙方今後的項目建設提供政策支援。

3、乙方將加大投資力度，推動**未來在商業地產和旅遊產業的發展。

4、本協定未盡事宜，甲乙雙方另行商定並簽署補充協定。

5、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

6、本協議經雙方簽字後生效。

7、本協定於**年*月*日在**簽署。

甲方：

代表人簽字：

乙方：

代表人簽字：

合作框架协议书

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签订本协议，由双方共同遵守。

一、协议范围内，双方的关系确定为合作关系，甲方根据对乙方的经营能力的审核，同意乙方加入，同意乙方在省市区街号成立哈东职业技能培训学校实训基地。

二、合作组织名称：

合作经营项目：__________________。

合作组织名称为：_________。

合作经营项目为：_________。

三、合作期限：__________________。

四、合作组织财产份额分配。

五、债务承担：

如甲方在合作经营过程中有债务产生，与乙方无关。

六、本协议受中华人民共和国法律的管辖，如果产生有关本协议的存在、效力、履行、解释终上的急议。

双方应通过友好协商解决，如果发生急议之日起三个月内通过协商不能解决的或者任何一方拒绝协商的，则任何一方均可诉请本协议签订地人民法院裁决。

七、本协议签署地为哈尔滨市，本协议一式两份，甲乙双方签字之日起生效，双方各备案，复印件无效。

乙方兹承认签署本协议并已阅读及明白本协议所列条款所包含的规定，并同意受其约束，如果某个条文认为是不适用或无效的，可以在本协议的`附加协议中予以更改和修正，该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力，同时签署的本协议的附加协议中的更改和修正，与本协议有同等法律效力。

八、本协议自签字之日起生效。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

法定代表人（签字）：法定代表人（签字）：

或指定授权人：或指定授权人：

帐号：帐号：

开户行：开户行：

合作框架协议

各位来宾、同志们、朋友们：

今天，我们举行“自治区农牧厅与华夏银行**分行战略合作框架协议签字仪式”，目的就是认真贯彻落实自治区党委、政府关于财政金融支持现代农业发展的各项措施，进一步加强政府部门、金融机构和新型农村经营主体的合作，放大财政资金、金融资本和社会投资的集聚效应，共同破解新型农村经营主体面临的融资难题，促进农村繁荣、农业增效和农民增收。这是自治区农牧厅在“十三五”开局之年与我区金融机构签订的第一个战略合作框架协议，在推动银政合作、银企合作方面具有重要意义。在此，我代表自治区农牧厅向参加华夏银行**分行的各位领导表示衷心的感谢！

近年来，自治区农牧厅把改善农业生产条件、扶持特色优势产业、培育新型农村经营主体、推动一二三产业融合发展作为推动现代农业发展的有效抓手，围绕自治区确定的“一特三高”和“1+4”特色优势产业发展思路，重点支持优质粮食、草畜、枸杞、酿酒葡萄、设施瓜菜产业发展，通过贷款贴息和财政补助相结合的手段，扶持龙头企业和农民专业合作社、种养大户、家庭农场等新型农村经营主体，逐步完善贷款贴息扶持方式，撬动和引导金融和社会资本发展适度规模经营。20xx-20xx年安排贷款贴息项目中央财政资金1.29亿元，扶持贷款贴息项目xx4个，撬动银行贷款42.2亿元，争取政策性银行贷款1.2亿元，有效发挥了财政资金“四两拨千斤”的作用。但总体上看，农村金融仍是整个金融体系中最为薄弱的环节，特别是农民专业合作社、家庭农场、种养大户等经营主体，由于自身规模小、资金不足、经营能力有限等原因，面临着民间融资成本高，贷款难、融资贵等问题，在一定程度上影响和制约了企业的'成长发展。20xx年以来，自治区党委、政府通过创新财政资金分配方式,加大财政与金融融合度,先后设立了7支政府产业引导基金，不断增强融资功能,拓宽实体经济融资渠道,构建财政资金与金融资源、社会资本之间的系统联动机制，为全区经济持续健康发展注入新的活力和动力。自治区农牧厅也在积极探索利用投资、贷款、担保、贴息等多种金融手段，不断创新股权投资、担保贷款、投贷联动等运作方式，优先扶持一批市场前景好、科技含量高、带动能力强的农村经营主体，力推宁夏现代农业发展。希望华夏银行**分行以战略合作协议签订为契机，进一步加大对农业综合开发项目的支持力度，积极推进金融机制创新、产业创新和服务创新，不断加强银政、银企、银农合作，构建互利双赢的新型银企关系，自治区农牧厅也将在政策、资金、项目等方面给予华夏银行**分行最大限度的支持，共同谱写相互促进、合作共赢的新篇章。

最后，祝愿自治区农牧厅与华夏银行**分行战略合作框架协议签字仪式取得圆满成功！

谢谢大家！

合作框架协议

框架性合作协议

甲方：

乙方：

甲、乙方就尽快完成_________吨/年规模的建成投产，以及加快生产规模的扩大和附属产品的深度开发（以下简称合作项目）事宜，经协商特签订如下框架性协议：

第一章：总则。

一、合作目的_________________。

双方原则上按照以下方式进行合作方式：

2、由甲方提供合作项目的生产工人，产生的人员工资、福利由乙方负担；

3、乙方每月向甲方购买_________，用于合作项目的开发。

第二章：合作项目生产线的建设。

三、场地。

甲方负责无偿提供土地一幅，面积为_________m__________________m。该幅土地用于建设合作项目所需的车间。

四、生产车间的建设。

乙方需在本协议书签订之日起的_________日内，向甲方提供车间的设计图。甲方按照乙方提供的设计图为在上条提及的土地上建造生产车间。

在合作期间，该车间专用于项目的运作，合作期结束后，车间厂房归甲方所有。

五、设备的安装。

乙方需在本协议书签订之日起的_________日内，向甲方提供生产设备的工程设计图。甲方按照工程设计图安装生产设备，并确保设备的完好使用。

六、费用的负担及支付。

生产车间建设和生产设备制造、安装所产生的全部费用均由乙方负担。

甲方应保存工程中有关的收、付款凭证，待工程完成后与乙方进行实际结算。实际发生的费用与预算不符的，由甲方多退少补。

第三章：合作项目的运作。

七、新产品的开发及工业产权的归属。

由乙方负责进行新产品的开发，甲方在此声明不负担任何新产品开发的风险。

_____开发_________衍生物的新产品，工业产权归乙方所有，但甲方在合作项目的运作中有优先使用权。

八、生产安全管理和三废处置。

合作项目生产安全的管理和三废处置均由乙方负责。

甲方在此声明对合作项目的安全生产不负任何责任。如因生产安全管理和三废的处置出现问题而导致甲方受有关部门处罚或进行民事赔偿的，应由乙方向甲方作全额赔偿。但因甲方提供的_________不符合有关质量标准引起的除外。

九、劳动力。

十、水、电、蒸汽。

合作项目运作所需的水、电、蒸汽均由甲方按照乙方的要求提供，但费用由乙方负担。具体标准如下：_________。

十一、其他。

由于提供的土地位于甲方厂区内，乙方进出甲方的厂区需按照甲方的要求办理物资登记和其他有关手续，并遵守甲方的厂纪厂规。

第四章：购买。

十二、数量。

乙方每月需向甲方购买不低于_________的_________，用于合作项目。乙方应于每月_________（或季度等）日向甲方提供_________使用计划，以便甲方及时准备货源。

十三、价格。

甲方提供的_________以计量表计量后按照_________元/公斤（含税价）计算。甲方提高价格原则上应与乙方现行协商。

十四、质量和检验。

甲方承诺提供符合有关行业标准的_________。甲方提供的_________应附质量标准。乙方于收货后_________日内与甲方共同对_________作质量检验。

十五、交货期和付款期。

甲方的交货期为每月_________日，乙方付款期为收货后_________日内。

第五章：合作期。

十六、正常的合作期。

如无本协议第十七条所规定之情况发生，合作期自本协议签订之日起至_________年_________月_________日止。双方如认为有必要继续合作的，可于合作期终止之前_________日内续签合作协议。

第六章：违约责任。

十七、违约金。

乙方如有以下违约行为的_________，需向甲方支付违约金_________元。

十八、赔偿损失。

一方的违约行为造成对方损失的，需进行实际赔偿。违约方按照上条规定已支付违约金，但违约金尚不足补偿对方实际损失的，仍应就不足部分作出赔偿。

第七章：其他。

十九、协议的生效和协议文本。

本协议经双方盖章、授权代表签字后生效。本协议一式_________份，双方各留正本_________份。

甲方（盖章）：

授权代表（签字）：

地址：

_________年____月____日。

乙方（盖章）：

授权代表（签字）：

地址：

_________年____月____日。

合作框架协议书

通讯地址：______________________。

联系电话：______________________。

乙方：______________________。

通讯地址：______________________。

联系电话：______________________。

以上各方共同投资人（以下简称“共同投资人”）经友好协商，根据中华人民共和国法律、法规的规定，双方本着互惠互利的原则，就甲乙双方合作投资项目事宜达成如下协议，以共同遵守。

第一条投资项目具体情况。

甲乙双方共同出资注册一家有限公司来作为投资项目。

项目公司名称：______________________有限公司；

项目公司注册地址：______________________。

项目公司注册金额：______________________。

项目公司经营范围：______________________。

第二条项目公司股权结构及管理员的组成。

1、甲乙双方各持有项目公司%的股权，双方按其持股的比例享有权利和承担义务。

2、董事会共计人，甲乙双方各委派人，董事会表决事项采取全票通过制。

3、公司具体高管人员任职由双方协商再确定。

第三条共同投资人的出资额和出资方式。

1、出资额及出资比例：甲乙双方共同出资总额为人民币元（大写：______），其中甲方出资人民币元（大写：______），占出资总额的___________%；乙方出资人民币元（大写：______），占出资总额的___________%。

2、出资方式和出资时间：甲乙双方于年月日之前将各自出资额转账到双方共同指定的账户（账号：______，户名：______）。

第四条利润分享和亏损分担。

1、共同投资人按其出资比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。

2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对有限公司承担责任。

3、共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。

4、共同投资于有限公司的股权转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。

5、若因任何一方的个人原因导致目标公司被索赔或遭受损失，那么另一方在对外承担赔偿责任后可以向过错方进行追偿。

第五条事务执行。

1、共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务，包括但不限于。

（1）在有限公司发起设立阶段，行使及履行作为有限公司发起人的权利和义务。

（2）在有限公司成立后，行使其作为公司股东的权利、履行相应义务。

（3）收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置。

2、其他投资人有权检查日常事务的执行情况，甲方有义务向其他投资人报告共同投资的'经营状况和财务状况。

3、甲方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人，所产生的亏损或者民事责任，由共同投资人承担。

4、甲方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时，应承担赔偿责任。

5、共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的执行。如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。

6、共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意。

（1）转让共同投资于有限公司的股权。

（2）以上述股权对外出质或以有限公司名义对外担保。

（3）更换事务执行人。

第六条投资的转让。

1、共同投资人向共同投资人以外的人转让其在目标公司的股权时，须经全部共同投资人同意。

2、共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分股权时，应当通知其他共同出资人。

3、共同投资人依法转让其股权的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。

第七条其他权利和义务。

1、甲方及其他共同投资人不得私自转让或者处分共同投资的股权。

2、共同投资人在有限公司登记之日起___________年内，不得转让其持有的股权。

3、有限公司成立后，任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额。

4、有限公司不能成立时，对设立行为所产生的债务和费用按各共同投资人的出资比例分担。

第八条违约责任。

1、投资人未按期缴纳或足额出资的，每逾期一天按照投资总额的千分之向其他投资人支付违约金。如逾期三十日仍未补足出资额，则按退出项目处理。

2、投资人以其持有股权对外出质或以有限公司名义对外担保，其行为无效或按照退出项目处理。由此给其他投资人造成损失的，应当承担赔偿责任。按照退出项目处理是指，将已经支付的出资款（无息）予以退还。

3、为保证本协议的履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下，以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

第九条法律适用和争议解决。

1、本协议的订立、解释及履行适用中国法律。

2、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，各方首先应通过友好协商解决；如协商不成的，可以向法院提起诉讼。

第十条其他。

1、本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后，另行签订补充协议。

2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式___________份，共同投资人各执一份。

（以下无正文）。

甲方（签字并按手印）：______________________。

地址：______________________。

签订地点：______________________。

___________年_________月__________日。

乙方（签字并按手印）：______________________。

地址：______________________。

签订地点：______________________。

___________年_________月__________日。

文档为doc格式。

合作框架协议书

甲方：

乙方：

为促进域经济的发展，加快山水旅游资源的统一开发与利用，推动特色旅游目的地建设，人民政府（以下简称甲方）与（以下简称乙方）本着平等互利的原则，在友好协商前提下，共同达成旅游景区合作开发协议如下：

第一条乙方依照《中华人民共和国公司法》和其他有关法律、法规，于本协议签订后日内在共同成立注册资本金为1亿元的旅游开发股份有限公司（以下简称“目标公司”）。

第二条甲方提供位于由乙方设立的目标公司进行旅游度假、酒店开发建设，具体面积以勘测部门实际勘测面积为准，具体位置与四至见附件规划图。

第三条甲方的权利与义务。

1、甲方负责该宗地的征地拆迁、用地报批、办证等一切必要的手续，并保证通过挂牌的方式对该宗地的国有使用权进行出让，乙方目标公司参与竞标，中标后，目标公司以工程项目置换的方式向甲方支付国有土地使用权出让金，对该宗地进行开发建设，甲乙双方互不补偿。

2、甲方确保该宗地在挂牌时规划设计应满足如下要求：

3、甲方负责协调规划、国土、房管等职能部门工作，确保目标公司顺利开展相关工作，并同意免交各项政府规费。

4、该宗地涉及拆迁部分，土地征用费与安置费，由甲方负责，乙方根据拆迁房屋面积大小提供回迁房或实行货币补偿。

5、甲方确保该宗土地国有使用权按评估价每亩元作为在土地交易中心的挂牌底价进行出让，以其顺利完成开发该宗地块。该宗地每亩元的挂牌底价包括但不限于土地征地补偿费、征地管理费、契税、交易费、评估费、土地增值税、营业税、招拍挂费用、城市教文化教育技能教育接受良好的教育，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一生的命运。附加测量费等税、费以及该宗国有土地使用权出让至乙方目标公司名义前未列明的一切税费。

6、甲方确保该宗地具备开发条件，地块内基础设施及土地平整由乙方负责。

7、甲方负责协调征地、拆迁、安置等一切过程中所产生的问题，乙方概不负责。

第四条乙方的权利与义务。

1、协议签订、乙方目标公司拥有该宗地块使用权后，应按约定分期分批完成置换项目建设工作。

2、乙方目标公司以项目工程置换的方式缴纳出让金，置换的项目工程为：

第五条甲方在签订本协议后，应积极组织相关部门办理好各项手续，确保________年______月_______日前在土地交易中心挂牌出让该宗土地。第六条若该宗地中标出让价超出每亩元的部分，甲方享有超出部分10%的收益，乙方享有超出部分90%的收益。乙方依据本条约定享有收益分成，无论乙方目标公司是否中标均为有效。

第九条实际勘测结果、该宗地的位置四至范围作为本协议的附件。

第十条违约责任。

1、因不可抗力导致本协议不能正常履行，双方互不承担责任（不可抗力是指战争、自然灾害，不含国家政策）。

2、因甲方原因导致本协议不能履行或不能完全履行，甲方向乙方支付赔偿金元。

第十一条本协议书签订后，甲乙双方应积极开展各项工作，争取甲方早日向乙方供地。

第十二条本协议经甲乙双方签字盖章后生效，一式六份，甲方执一份，乙方执五份，均具有同等法律效力。

第十三条本协议未尽事宜，由双方另行协商，并签订补充协议，与本协议具有同等法律效力。

第十四条因履行本协议发生争议，双方应本着便于项目的开发建设进行协商，如协商不成，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方：

乙方：

________年______月_______日。

合作框架协议书

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。为了实现甲乙双方资源共享、合作共赢的目的，依照中华人民共和国相关法律规定，双方本着互惠互利的原则，经协商一致，结为战略合作伙伴关系，就相关事宜，达成以下协议：

1、双方在合作中建立互信、默契是商业合作战略伙伴关系的基础，提高效率和共同发展是双方合作的目标和根本宗旨。

2、本协议的基本原则是自愿、双赢、互利互惠、相互促进、共同发展、保守秘密、保护____市场。

3、充分发挥双方的优势，优势互补，提高竞争力，共同进行市场的开拓。

4、本协议为框架协议，应是双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。

风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

1、甲乙双方共享客户资源信息。

2、甲乙双方在客户洽谈与协商事宜中提供相互的便利。

风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、甲乙双方均有权向自己的客户提供有关共享的资源。

2、双方在向对方提供共享客户资源后，均有权知道相关客户的商业洽谈进度或是更进一步的'商业信息。

3、甲方承诺乙方会员持有甲方代金券或宣传单页，在甲方店内领取大礼包一份。（无需消费，领取时间________年____月____日――________年____月____日）

4、甲方承诺乙方客户或会员持甲方代金券或宣传单页，即可享受全场8折优惠。（特价商品除外）

5、乙方为甲方提供店内广告宣传，摆放_________展架位置。

6、甲方承诺为乙方提供公司网址友情链接、公司代金券、开业当天贵宾席位、精美礼品一份。

风险提示：应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

对于对方共享的相关资源信息均有保密义务，未经对方批准，不得擅自复制并传播给任何第三方。

本协议有效期：自________年____月____日至________年____月____日结束，协议期满前_______个月可商谈续签事宜。

风险提示：合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。

1、甲乙双方若有一方违约，则承担违约责任。违约赔偿金_______万元整。

2、以上相关约定，只要有违背其中一条，即视为违约。

1、本协议自双方法定代表人或其授权代表签字并加盖公章后生效。

2、本协议一式_______份，双方各执一份，具有同等法律效力。

3、本协议未尽事宜，经双方友好协商一致，可另行签订补充协议，与本协议具有同等的法律效力。

4、因履行本协议双方发生争议，双方应先协商解决，协商不成的，双方均可向合同履行地______________的仲裁机构申请仲裁。

甲方代表签字：_________

乙方代表签字：_________

日期：_________年_________月_________日

框架合作协议

甲方：

住址：

法定代表人：

联系电话：

传真：

乙方：

住址：

法定代表人：

联系电话：

传真：

甲乙各方本着平等自愿、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，按《合同法》有关条款规定，为明确各方的权益和义务关系，就甲乙各方共同合作经营服装工厂事宜，经过充分友好协商达成一致意见，共同制定。本协议如下，以便各方共同遵守执行。

1、该合作工厂位于：________________________________________。

2、经营场所厂房面积：________________________________________平方米。

二、合作方式

1、由于合理避税，工商执照有作为一人公司成立。

2、在合作期限内各方出资，共同经营、共担风险、共负盈亏。

3、各方委托某一方全权管理合作工厂的生产事务。

暂签__________年，本协议始__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。期满后，各方同意延长合作经营期限的，可另行签订合作工厂协议。

甲方出资__________%，即人民币__________万元整。乙方出资__________%，即人民币__________万元整。

1、各方按出资金比例分享共同投资经营的利润，共同承担投资经营的亏损。

2、各方约定每半年为一期限，对合作工厂的经营状况进行分析。

3、经过各方协商合作工厂满一年的利润，其利润可分配。

4、各方利润的资金只能用于合作工厂的开支，如果用于项目投资必须由各方同意方可使用。

5、合作期满后，甲方不能以任何理由阻止乙方取得应得的利润。合作期满，可以撤股。投资固定资产，重新评估。

6、合作期间任何一方不得以任何理由抽回资金，但可以在现有的双方股东范围内转入股份。

7、甲方股份占比__________%，乙方股份占比__________%。

甲方尽量满足合作工厂的产能，价格由曾清余签字确认后，才能生产数量进入财务账册。

各方确认合作工厂的生产事务由__________为财务，__________为厂内一切事物主管。

1、合作工厂的设备保养、维修费用及其它的日常费用由合作工厂承担。

2、计划订单的安排以利润最大化为原则，特殊情况须具体协商而定。

3、合作工厂应依据国家相关规定，发生任何安全伤亡事故由具体负责日常管理工厂方负责，其它双方应承担连带责任。

4、连续或扩大生产的再投资以协商共同投资为原则，后期利润分配须按各方实际追加投资比例作相应的倾斜调整。

九、违约责任

如任何一方不履行本协议，违约一方应当向其它各方支付惩罚性违约金，并应赔偿对方的经济损失。

1、本协议规定终止之日后没有续签的，本协议自动解除。

2、全体合伙人同意终止合伙关系。

3、已不具备法定合伙人数。

4、合伙事务完成或不能完成。

5、被依法撤销。

6、出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。

甲方：

法定代表人签字：

乙方：

法定代表人签字：