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爱牙日活动简报篇一
9月20日是国际“爱牙日”。我校按照上级部门的要求,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。
一、布置工作,提高认识
根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一系列活动。
二、活动开展
1、首先在校园内举办了爱牙日口腔健康推广宣传活动,利用中午的小广播,大力宣讲口腔健康知识。
2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣传材料,让大家更好的了解口腔保健的重要性。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育课。
4、利用学校门口的电子屏幕上进行爱牙宣传。
通过本次活动,对学生与老师进行了牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
一结束。
爱牙日活动简报篇二
今天我们演讲的题目是《爱牙洁齿保持健康》。今天,我们来谈谈牙齿问题。我们有些同学有嘴,牙齿是黑洞,但是真的不好看。你觉得那些同学的牙齿怎么了?对!是蛀牙。你有蛀牙吗?蛀牙怎么了?我觉得,首先影响审美。就像我刚才说的,一个可爱的学生,满嘴都是黑洞,感觉不可爱。连潇不得不遮遮掩掩,生怕别人看到。而且影响说话,牙齿蛀坏了,说话容易“漏气”!不仅对我们标准的普通话有影响,还可能让听者产生误解,造成不必要的误解;第三,吃了冷酸辣的东西,容易牙疼。人家说牙疼不是病,疼起来真的很可怕;最后但同样重要的是,它影响我们的健康。众所周知,牙齿的作用是咀嚼,用门牙把食物切掉,用磨牙把食物磨碎,然后给胃。如果蛀牙影响这个程序,会给你的胃带来很大的负担,很容易影响我们胃的正常运转,关系到我们的健康。
1.养成良好的饮食习惯:减少吃含糖食物的频率,因为很多细菌堆积在牙齿和牙龈的边缘,细菌在使用糖的时候会产生酸,腐蚀牙齿,造成龋齿。
2.建立良好的口腔卫生习惯:保持口腔卫生清洁,掌握正确的刷牙方法,饭后漱口,早晚刷牙。
3.正确的刷牙角度和动作:将牙刷倾斜45度,压在牙齿表面和牙龈之间,将刷毛尽量刷入龈沟和牙齿内,然后沿牙齿垂直刷,轻轻转动刷头。不要用力过猛,每次按顺序刷每颗牙三分钟。
4.刷牙齿外侧:用正确的刷牙动作和适当的角度清洁上下牙外侧。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。每个部位可以反复刷4-6次。
5.刷牙的内侧:还是遵循顺着牙齿垂直刷,轻轻旋转的原则。不要只注意刷牙的外侧,也不要注意牙齿内侧的清洁。
6.刷牙的咀嚼面:前后方向用适应力度刷上下牙的咀嚼面。
7.注意后面的牙齿:口腔后面的牙齿也要注意。清洁所有牙齿后,用水漱口。
爱牙日活动简报篇三
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日活动简报篇四
1.理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
2.懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。
3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
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懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
一、导入
1.老师:我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?
张老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的小耳朵认真的听,如果你猜出谜底,请你把你的小手举起来。
"小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏"(牙齿)
二、健康的牙齿的标准
1.让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的?
师:你们知道什么样的牙齿是健康的吗?(你认为的){请个别幼儿回答}
2.请牙博士为幼儿解答
(1)牙齿干净
(2)没有蛀牙
(3)不会疼痛
(4)牙龈颜色正常
(5)没有出血
3.请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的
{请个别幼儿回答,引出蛀牙}
三、关于蛀牙的形成
{请个别幼儿回答,说出自己的想法}
师:我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的?
{播放蛀牙形成视频}
进行总结:如果口腔不干净,牙齿表面会堆积大量的细菌,细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
四、探索解决蛀牙的方法
{请幼儿来说一说}
师:我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的?
{播放护牙视频}
{播放唾液护齿的原理视频}
五、结束部分
爱牙日活动简报篇五
"爱牙日“相信大家一听到、看到这三个字都会立马知道这几个字的含义,保护牙齿、关爱牙齿。大家都知道我们一年中有6月一日儿童节、八月十五中秋节、十月一日国庆节等等这几个大型的节日我们都是再熟悉不过啦,然而”爱牙日“呢,是每年的九月二十日,关爱牙齿、保护牙齿。本周二就是一年一次的爱牙日,在此爱牙日到来之前,我们和孩子一起通过各类的活动(绘本故事、绘画、家长志愿者、视频、主题墙、儿歌等等)让孩子了解爱牙日的意义。
绘本活动:
1)《美丽的牙齿》
目标:了解牙齿的构造,知道每一个牙齿的不同作用、名称。
材料:绘本书、牙齿模具、a4纸、记号笔。
2)《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
目标:1、知了解保护好牙齿的重要性。
2、牙疼要及时的看医生。
材料:绘本书、a4纸、视频
读写绘:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
绘画活动:
1) 《怎样保护牙齿》
目标:知道牙齿的重要性,学会正确保护牙齿。
材料:a4纸、牙模具、记号笔、牙齿的图片
(拿着牙齿模具,在相互观察、讨论) (保护牙齿---漱口、定期看、医生、刷牙)
2)《我的刷牙方式》
目标:让幼儿说出自己刷牙的方式,大家一起讨论是否正确。
相互观察牙齿的变化
材料:牙刷、记号笔(我的刷牙方式)
3) 《刷牙步骤》
目标:1、了解如果不及时的刷牙,会带来的危害。
2、学习正确的刷牙步骤。
材料:刷牙步骤图、a4纸
(相互观察牙齿的变化、不同) (刷牙步骤图)
家长志愿者:《如何保护牙齿》
目标:1、知道爱牙日是每年的几月几号。
2、观察牙齿的构造、知道没掉牙时是乳牙、掉牙长出后是恒牙。
3、知道牙齿坏掉时,要及时的看医生。
材料:ppt、牙齿模具
(让孩子了解吃东西时要软硬结合) (保护牙齿----少吃糖)
儿歌:《刷牙歌》
目标:加强幼儿对牙齿的'认识,知道刷牙的方向。
主题墙:《爱牙小常识》
目标:通过汇总的方式让孩子记住牙齿的重要性、牙齿的名称、刷牙的方式。
家长志愿者活动感悟:《如何保护牙齿》王梓棋妈妈
今天我参加了大二班组织的家长志愿活动,在此之前辛老师说让我结合一年一次“爱牙日”主题准备活动,在紧张的心情下我准备了ppt、牙齿的模具,去给孩子们上了一堂《如何保护牙齿》的活动,感受颇多!
当我一进教室,孩子们看到我一个个快乐的不得了,当我开始上课后,打开我制作已久的ppt小宝宝们很快被我吸引住了,一个个聚精会神,不时的开心笑一下,当我提问每一个问题的时候,孩子们争先恐后地回答我的问题,他们的这些表现让我很惊讶,原来他们在幼儿园这么认真和开心,没有一个孩子到处乱跑,孩子们,你们真的很棒!
这次的志愿者活动,让我有了以下的感谢和建议:
非常感谢幼儿园,让家长更了解孩子的校园生活,了解到自己孩子和其他孩子的差异.我希望这样的活动多多开展,一直延续下去。
非常感谢常老师,这一个小时不到的志愿者活动,让我感触太多太多,让我看到了老师日常生活的点点滴滴,也对老师是蜡烛有了重新更深刻的认识。
非常感谢孩子们,他们都很聪明,活泼,可爱,同时我也喜欢他们善良单纯的眼神,要是有机会,我愿意多和辛老师请教,再来当志愿者阿姨。
爱牙日活动简报篇六
- 爱牙日口号
- 爱牙日口号
健康的牙齿是幸福晚年的保证.
为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助.
口腔医生是您口腔健康的好朋友.
维护口腔健康,增进全身健康。
爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
口腔健康是人类文明的标志。
口腔不健康,发音影响大。
早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
窝沟封闭保护牙齿
提高老年人口腔健康水平
健康的牙齿能伴随您的终生
全社会要关注老年人的口腔健康
要为老年人口腔治疗提供方便
早晚刷牙,维护口腔健康
吸烟危害口腔健康
定期检查口腔,早期治疗口腔疾病
爱牙健齿强身
人人享有口腔健康
定期洁治有利牙齿健康
及时修复缺牙、恢复老年人口腔功能,提高生活质量
1.健康的牙齿是幸福晚年的保证.
2.为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助.
3.口腔医生是您口腔健康的好朋友.
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(一)维护口腔健康,增进全身健康。
(二)爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
(三)拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
(四)口腔健康是人类文明的标志。
(五)口腔不健康,发音影响大。
(六)早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
(七)定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
(八)窝沟封闭保护牙齿
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1、提高老年人口腔健康水平
2、健康的牙齿能伴随您的终生
3、全社会要关注老年人的口腔健康
4、要为老年人口腔治疗提供方便
5、早晚刷牙,维护口腔健康
6、吸烟危害口腔健康
7、定期检查口腔,早期治疗口腔疾病
8、爱牙健齿强身
9、人人享有口腔健康
10、定期洁治有利牙齿健康
11、及时修复缺牙、恢复老年人口腔功能,提高生活质量