文明卫生家庭评比方案(优秀8篇)

时间:2023-10-15 04:26:55 作者:飞雪 方案 文明卫生家庭评比方案(优秀8篇)

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文明卫生家庭评比方案篇一

为进一步推进乌兰哈达村精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设,提高广大农村群众的文明卫生意识,引导群众主动建设美好家园,乌兰哈达村村民委员会决定在全村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际,特制定实施方案。

按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设,推动农村全面进步、农民全面发展,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面实施思想道德建设工程,着力推进移风易俗、弘扬时代新风,不断深化农村群众精神文明创建活动,不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

在全村开展“文明家庭户”创建,村宣传覆盖率达到100%,家家参评,户户挂牌。

“文明家庭”内容包括:遵纪守法、和谐友善文明风尚、干净整洁.美丽宜居。

“文明家庭户”评选标准:

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约,积极参加法治学习教育,做到学法、知法、守法、用法,增强法治意识。家庭成员无违法犯罪违法经营、偷稅漏税、违章建筑、不参与赌博吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到因难和问题通过正当程序和法律手段解決,不闹访、缠访,不串联不越级上访,不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济因,乐于助人。尊老爱幼,团结和睦,孝敬父母公婆,精心养儿育女,不虐待老人妇女、儿童,不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处,有求必应,有难必帮,见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶家济困、助弱助残等社会公益活动。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪,对老人、对长辈、对他人讲究礼貌,待人接物做事讲究规矩。注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风,新事新办,新事简办,讲究科学,破除迷信,不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐,牲畜家禽集中圈养,粪便及时处理。爱护村容村貌,爱护公共设施,积极参与村庄环境卫生综合整治,不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔,不向河流路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三清一改”活动,厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生,室内物品摆放整齐,做到门前“三包”,自觉接受卫生管理,履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁,有绿化美化,无杂草、垃圾污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美庭院绿化格局美、注重文化内涵美,宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进村面貌的改造提升,疑心合力共建美丽乡村。

全村所有常住的家庭户。

(一)前期准备阶段

1、村成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组),并且督导各社成立“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会,对活动进行部署,做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书,村广播等形式,广泛宣传评选活动的重要意义:把评选过程变成宣传学习先进典型的过程,形成浓厚氛围,提高广大村民参与“文明家庭”评选的热情,理解文持并积极参与评选工作。

(二)评选实施阶段

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌在全村张榜公布,并发放米面等奖励。

(三)长效机制

“文明家庭”评选领导小组督导组,每季度不定期对评选出的.“文明家庭”进行抽查,抽查一次不合格的,责令一周内整改到位,若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

文明卫生家庭评比方案篇二

为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

围绕合江县精神文明办公室关于创建“卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献,文明卫生校园宣传方案。

二、活动目标

以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和-谐校园,确保“卫生文明校园”争创成功。

三、具体措施

(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。

(二)创建内容:

1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。

(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。

(1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。

(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的`卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。

3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。

净、桌椅板凳摆放整齐,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。

4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。

垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬,规划方案《文明卫生校园宣传方案》。

(2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

(3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。

(4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。

5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。

(1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。

(2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。

6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。

(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

(2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。

(3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。

(4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料

四、工作要求

1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。

2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。

3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对“文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。

为进一步推动我校教育教学管理工作的发展,规范学校各级管理行为,强化学校管理制度,提高学校教育质量,优化学校育人环境,促进和保障青少年学生全面发展,根据国务院、教育部关于“加强学校管理、建设和-谐校园”的文件要求,并结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

建设卫生文明校园是国务院和教育部在新形势下提出的学校管理思想与制度建设的重要工作部署,是创建和-谐社会的重要组成部分。卫生文明校园创建工作要按照科学发展观和构建社会主义和-谐社会的要求,加强学校管理,营造平安、文明、健康、和-谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。

二、总体目标

通过卫生文明校园创建活动,建立文明和-谐校园的有效工作机制,使学校卫生、安全工作明显加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和-谐校园。

三、组织机构

阜师附小通榆路校区卫生文明校园创建工作领导小组名单:组长:周其东

副组长:仓利之姜洪林李天庆

成员:贾晖周德乡张春林曹志华金鑫陈洁邓正权各年级组长

四、主要内容

(一)切实加强学校卫生工作。

教案、有课时、有考核。并根据《学校健康教育评价方案(试行)》定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到80%。加强对学生的体质检测,做好学生个人卫生、传染病防治知识教育防治工作。我校还将在“531世界无烟日”开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,并采取多种形式加强控烟健康教育工作。同时,我校将开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节性流行病与常见病防治知识,倡导卫生健康好习惯。

2、开展爱国卫生运动。制定并完善学校卫生管理制度,落实责任,明确任务,规范管理,努力构建维护保持校园环境卫生的长效工作机制。全员参与,全员动手,通过大力开展学校卫生大扫除等活动确保校园环境卫生。组织开展卫生排查,清除卫生死角。

3、组织文明示范活动。我校将继续开展文明礼仪示范岗活动,组织值周教室和“文明小天使”佩戴醒目标志,在上下学时间在学校及校外主干道开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

4、开展社区公益活动。学校可结合实际,组织学生深入社区,开展卫生文明宣传、助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。

(二)加强学校德育工作。学校要坚持育人为本、德育为首的原则,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作为一项社会系统工程来抓,积极调动各方面力量,建立和健全学校、社会、家庭三结合教育网络,努力构建社会化大德育体系。学生德育考核优秀率要求超过95%,学生违法率控制在0.1‰以下。

标管理责任制,形成第一把手亲自抓,主管领导专门抓,德育主任具体抓,全员德育,齐抓共管的德育管理局面。

2、完善德育管理制度。加强学校德育工作管理,提高德育管理水平,学校进一步加强建章立制工作,制订一系列的学校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每项工作都有法可依,有章可循,层层落实。

3、突出工作重点,抓好德育工作重点和薄弱环节。

一是重点抓理想前途教育。理想前途教育已成为当前学校思想政治工作的一项重要任务。根据当代学生人生价值观现状,通过开展德育主题月活动,设计教育的切入点、渗透点,以及一系列的实践活动,使学生树立正确的人生观、价值观,具有适应现代社会所必须具备的良好道德观念和个性心理品质,具有创新意识、实践能力和科学精神。

文明卫生家庭评比方案篇三

为培育和践行社会主义核心价值观,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》、《关于深化家庭文明建设的意见》,夯实创建全国文明城市基础,结合锡林浩特市第二届“百家”文明家庭评选活动实际,决定在苏木范围内组织开展第二届文明家庭评选活动,特制定实施方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,以文明家庭创建活动为载体,促进家庭和睦、促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,推动我苏木牧民素质和社会文明程度显著提高。

(一)宣传动员阶段(20xx年5月1日-20xx年5月12日)

苏木范围内大力宣传活动开展的意义,广泛动员广大牧民群众参与评选,自我推荐或推荐他人,并做好对辖区内各家庭的摸底调查工作,让评选出的文明家庭具有鲜活生命力。

(二)嘎查(居委会)评选推荐阶段(20xx年5月13日-20xx年6月1日)

各党支部结合实际深入开展推荐评选活动,以牧民自荐、党员推荐、牧民代表评选等多种方式,推荐出各自嘎查、居委会文明家庭名单,进行5至7天的公示,公示无异后可结合实际进行命名表彰,并于6月1日前择优推荐至苏木党委。

(三)公示征求意见阶段(20xx年6月2日-20xx年6月15日)

各嘎查所推荐上报牧户,通过苏木党委会议研究,择优确定最终表彰名单,在苏木微信平台发布公开征求意见。

(四)表彰及宣传阶段(20xx年6月15日-20xx年7月1日)

苏木党委、政府适时表彰文明牧户,并对典型事迹进行宣传。

(五)推荐阶段(20xx年7月1日-20xx年7月10日)

将评选出的.文明家庭择优推荐至全市“百佳”文明家庭评选活动。

(一)严格评选程序,注重推荐质量。本次文明家庭评选对象是在各嘎查、居委会连续居住12个月以上的家庭。各党支部要以优中选优、宁缺毋滥为原则,严格筛选把关,做到程序规范、客观公正,真正把事迹突出、具有典型意义的家庭评选出来。评选工作要置于社会严格监督之下,使推荐评选过程公开公正公平,使结果得到社会认可。

(二)严格评选,按时报送。各党支部将文明家庭事迹材料(20xx字左右)、《宝力根苏木文明家庭推荐表》、家庭生活照片2张务于20xx年6月1日前报至苏木,同时报送电子版。

文明卫生家庭评比方案篇四

为进一步加强家庭文明建设,培养和弘扬社会主义核心价值观,调动更多的社区居民参与文明城市创建的积极性,倡导中华民族家庭美德、弘扬先进文化,树立良好家风方面发挥独特的作用,xx社区将在社区范围内开展“文明家庭”评选活动。

凡在xx社区内生活、工作,遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,在夫妻恩爱、孝老爱亲、教子有方、热心公益、勤俭持家、邻里和睦、爱护小区环境、家庭学习氛围良好等方面表现突出、事迹感人的家庭,均可报名参加。

1、推荐阶段(6月15日—7月15日)

广泛发动群众参与的'基础,择优向社区推荐候选家庭;群众自荐要求到xx社区服务大厅领取并填写《文明家庭评选活动申报表》;群众互荐要求将您身边有符合条件的家庭积极向社区推荐,提供线索。

2、公示投票阶段(7月20日—8月10日)

社区将入围的家庭事迹在社区宣传栏中公示,接受居民监督,召开居民代表会议投票,最终评选出6户xx“文明家庭”。

3、表彰奖励阶段(9月1日—9月30日)

活动组委会将采取适当形式对评选出的xx“最美家庭”及初选入围家庭进行表彰奖励,并以多种形式对产生的“最美家庭”的先进事迹进行宣传。

参选家庭要认真按照“文明家庭”评选标准评分,填写《xx社区“文明家庭”评选活动申报表》,表格可在社区微信公众号下载,也可到社区服务厅领取。所附事迹材料要求500字左右,内容真实、准确生动。另附近期全家合影及其他生活照片3张,照片要求场景鲜活生动,能够充分体现家庭风貌。于20xx年7月15日前将材料报送至xx社区服务大厅。

参选材料要求a4纸打印一式两份上报,同时报送电子版可至邮箱xxx。

文明卫生家庭评比方案篇五

各乡(镇、场)、县直各单位

(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担,相濡以沫。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员之间日常生活温馨乐观、彼此扶助,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。

(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事、尚德守法,传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好性格的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

(九)存在以下一票否决情形之一的,不得申报和推荐:

1、家庭成员违法违纪的;

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件的;

3、家庭成员参与“黄、赌、毒”、封建迷信、非法宗教及邪教活动的;

4、家庭成员放弃中华人民共和国国籍的;

5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录的;

6、发生家庭暴力事件的;

7、对未成年子女监护主体责任落实不力的.;

8、家庭成员利用荣誉称号进行炒作或商业牟利的;

9、家庭成员不落实移风易俗工作,对红白喜事大操大办的`;

10、家庭成员有其他情形,造成严重不良影响的。

(一)填写文明家庭申报表,并提交1000字左右的事迹材料(突出家庭美德、家风家教、志愿服务等方面真实生动、感染力强的事迹),用于宣传展示。

(二)不同场景的家庭成员全家福2张(jpg格式,文件不小于2m)。

(三)将申报材料纸质版于11月22日前送到县文明办,同时电子版及全家福照片发送文明办邮箱:xxx。

县直各单位、各社区、农场至少报送1个、各乡镇至少报送2个。

由海兴县精神文明建设委员会办公室联合相关单位进行评审,出具表彰决定,颁发荣誉证书,并择优向上级文明办推荐表彰。

文明卫生家庭评比方案篇六

为全面调动职工的工作激情,发挥党员模范带头作用,激励上海本埠职工争当模范带头人,提高本埠整体工作水平,现拟在本埠开展“每月一星”活动。

一,评选要求

“每月一星”工作岗位不限,可以是引领发展的带头人,可以是爱岗敬业的'奉献者,可以是管理创新的开拓者,也可以是团队精神的合作者等。必须是在本职岗位工作有突出表现或在本职岗位工作以外有突出贡献的人员。

二,组织机构

为保证活动的正常进行,成立“每月一星”活动组委会

组长:

成员:

活动办公室设在人事科,具体负责每月组织,评选工作,机关和运维党支部配合“每月一星”活动各项工作的开展,党员应发挥模范带头作用。

活动办公室主任:

活动办公室成员:

三,活动流程

1,每月25日前各科室根据当月表现,评选出当月综合表现优秀职工一名,并拟优秀个人事迹简介一份(字数不少于300字,300-500字最佳),交分管领导审阅批复同意后,于25日(节假日顺延)同绩效考核资料上报人事科,延期未上报者视为该科室当月无优秀职工上报。(各科室上报的当月优秀人员评选需分管领导严格把关,宁缺毋滥,原则上每月每科室仅允许上报一名,如有特别优秀的,可由分管领导提出增加名额)。

2,根据本埠绩效考核办法中关于月度激励机制办法,人事科将各科室上报人员名单整理后,由考评小组组委会成员无记名投票并开会讨论,评选1名优秀职工为“每月一星”,当月岗位绩效加5分;另最多再评选出1名优秀职工,当月岗位绩效加3分。如经过考评小组讨论当月无符合“每月一星”评选要求的优秀职工,可空缺。

3,评选出的“每月一星”需积极配合相关优秀事迹宣传工作并接受上海局宣传部门专访,传授优秀工作经验和心得。宣传部门在局内部政务信息网中设立“每月一星”专栏,将每月采访实录和当月评选的优秀工作人员事迹简介上传,供全局职工学习借鉴。

4,“每月一星”将作为年底评优人员参考,评选出的年度先进工作者,模范带头人若为本埠职工者,必须在当年有一次被评为“每月一星”或优秀职工。

文明卫生家庭评比方案篇七

一、领导机构:

组长

副组长

组员

二、评比内容

1、各办公室排定详细值日表,要求分工明确,责任明确。建立卫生清扫值日制度,每天值日老师应于下午放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生,并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物,及时清倒垃圾。每天没有拖地扣2分,地上有杂物扣2分,桌面有灰尘扣2分,垃圾没有及时清倒扣2分。(10分)

2、教师办公桌上作业、书籍等物品不论多少,要求摆放整齐有序,像常说的“豆腐块”。做到物品摆放有条理,整齐划一。不整齐一处扣1分。(5分)

3、窗明几净、门窗光亮,窗台和卫生墙无灰尘。发现窗户窗台、卫生墙没有擦干净,一处扣1分。办公桌上有污渍一处扣1分。(10分)

4、办公室临时加入的桌椅等物品要求摆放合理,桌面物品摆放整洁,不影响办公室整体美观。或空闲的桌子,书籍、资料摆放不整齐,一次扣2分。(5分)

5、办公室内无卫生“死角”,办公桌下不得堆放物品,其他物品要及时清理另作安置。“无用物品”妥善处理。发现“死角”一次扣3分,办公桌下堆放杂物一处扣2分。(5分)

6、办公室垃圾桶应及时清洗保持外面的光洁,垃圾应每天清倒,并按指定位置放置,抹布、扫帚应整齐放置于固定位置。洗手盆干净,且无过夜脏水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干净一次扣2分。(5分)

7、办公室内天棚、墙角保持干净。吊扇、电灯、教师电脑等电器要定期清洁,保持干净。注意饮水机卫生,饮水机机身要保持干净。饮水机不干净的一次扣2分。天棚、墙角有灰尘一次扣4分。(5分)

8、办公室人员应保持良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱倒污水和乱扔脏物。保持室内清洁卫生。教师吃完早点的碗筷,丢到垃圾箱里,放在办公室或窗台上,发现一次扣2分。(5分)

9、办公室墙壁上有明显污迹的要及时清理。不处理的一处扣2分。(5分)

10、办公室可放置精致花卉于合理美观位置上。无花卉摆设不得分,有花卉摆放加2分。(5分)

11、能体现办公室特点,体现老师的'教育思想,代表办公室全体人员工作目标的创建文明组室公约张贴美观。(5分)

12、张贴板上张贴要统一,要求整齐摆放。(5分)

13、桌面墙壁上其它不规范张贴物一律清除。(5分)

14、加强办公室文化建设,形成健康、团结、和谐、高效的文化氛围。(5分)

15、办公室成员自觉遵守室规,不高声谈笑与工作无关的事情。办公室内串岗无喧哗、干扰现象。(5分)

16、在办公室吸的烟头应放在烟灰缸、不坐在办公桌上交流。地上发现烟头一个扣2分,坐在桌子上一人次扣5分。(5分)

17、工作时间不在办公室玩电脑游戏、炒股看电影,发现一人次扣5分。(10分)

18、工作时间不无故离岗。全体教职工应互相尊重、互相关心、文明礼让,讲究仪容仪表,体现团队成员间的相互支持和密切配合,充分展现我校教师“优质、高效、文明、洁净”的风采。检查中发现一人溜岗的扣5分。(5分)

三、评比方法及奖励办法

1、教师办公室每月评出前4名为先进办公室,科教楼11个办公室,办公室人员在3名以上的,每月评出一个优秀办公室,参照教师办公室得分评出等级,并发放奖金。其他人数较少的办公室检查成绩优异的,期末酌情给予奖励。

2、本办公室教师有吵架、打架现象,在本月的评比中取消文明办公室资格。

3、教师办公室由学校创建文明办公室领导小组评比,值日行政每天检查一次评比打分;学校创建文明办公室领导小组评比定期和不定期同时进行。

4、按百分制打分,每周定期或不定期对教师办公室进行检查评比,一月一汇总,并实施奖励,取分值最高分前5名为文明办公室。

5、被评为文明办公室:一等奖奖励200元,二等奖奖励160元。三等奖120。

文明卫生家庭评比方案篇八

为改善农村生产生活环境,增强农村居民文明卫生意识,提高村民整体素质,共同建设美好家园,市文明办、市妇联、市爱卫办决定在全市农村联合开展“文明卫生户”评选活动。特制定本实施方案。

一、活动目标

以科学发展观为指导,围绕“乡风文明、村容整洁”要求,从20xx年3月起,集中半年时间,在全市村居集中开展以“文明卫生进村入户、健康生活从我做起”为主题的“文明卫生户”创建评选活动。通过开展文明卫生户创建评比活动,进一步推进农村健康教育,提高农(居)民综合素质,有效整治家庭环境卫生,摒弃不良卫生习惯,形成健康文明的生活方式和积极向上的社会风气,培育新农民、倡导新风尚、共享新生活,不断推动和谐农村建设。

二、评比内容及标准

1、爱党爱国,遵纪守法,自觉遵守村规民约。

2、家庭关系融洽,尊老爱幼,家庭成员宽容谦让,互敬互爱。邻里和睦,团结友善,互谅互助。

3、积极参加各类环保行动,讲究生活卫生,生活垃圾分类处理。不乱扔杂物,不乱写乱画。

4、门前、墙侧无垃圾、污物,无乱倒乱放现象。房前屋后院内植树、栽花、种草。无乱搭乱建现象。

5、院内地面平整清洁,车辆、农机具摆放合理,畜禽圈养,无露天粪坑,无杂草杂物,环境整洁美观。

6、室内物品摆放整齐,客厅地面干净无垃圾、杂物。无乱贴乱画乱挂现象,无蛛网、灰尘,窗明几净。卧室床铺干净,衣被整洁,叠放整齐。厨房灶台洁净,餐具摆放有序,无积水、污物,防蝇鼠。

三、工作步骤及时间安排

第一阶段:宣传发动(3月15日—3月31日)

各镇街、村(居)结合实际,制定具体活动方案,召开动员大会,对活动进行部署。充分利用广播、宣传栏、明白纸等进行广泛宣传发动,使活动的目的、意义、内容、程序、标准家喻户晓,人人皆知。同时,每个镇街推荐5个示范村、80—100个示范户,报活动组委会办公室。

第二阶段:组织实施(4月1日—8月1日)

各家各户按照评选标准,开展环境卫生集中整治,查漏补缺,逐步养成文明健康的生活卫生习惯。各镇街要组织力量,进村入户进行指导检查,适时开展评比活动,并做好建档立卡工作。市活动组委会将组织人员对活动开展情况进行督查。

第三阶段:验收表彰(8月1日—9月31日)

活动组委会对示范村和示范户进行实地考核验收,对各镇街活动开展情况进行评估,适时召开现场交流推广会。

四、保障措施

1、加强组织领导。各镇街、村(居)要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作,高度重视,积极组织,成立相应工作班子,切实加强对此项活动的领导,确保活动顺利进行,按照评选标准和工作进度创造性地开展活动。

2、加大宣传力度。各镇街、村(居)要结合各自实际,开展形式多样的宣传活动,大力宣传开展文明卫生户评选的意义、标准、方法,使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程,提高广大村(居)民参与活动的热情,逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“文明卫生户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容,实行“一票否决”。要不断巩固创建成果,对已经评定的“文明卫生户”实行动态管理,定期进行检查、督导、复评,对创建滑坡、整改不力的,撤销其荣誉称号,使创建工作形成制度化、规范化。

附件:农村文明卫生户推荐表

邹城市精神文明建设委员会办公室

邹城市妇女联合会

20xx年3月28日