大学生勤工俭学社会调查报告(通用13篇)

时间:2024-01-07 00:40:25 作者:念青松 工作报告

通过进行调查并撰写调查报告,我们可以更全面地了解某个问题或现象的真实情况。这些调查报告范文涵盖了不同领域和主题,希望能对您的调查报告写作有所启发。

大学生社会调查报告

日照。

关于日照留守儿童的调查。

摸底造册。

日照市东港区三庄镇辖62个行政村,7.1万口人,全镇现有中学3所,小学11所.根据爱心联盟的初步统计,仅镇两所中学两所小学,就共有留守儿童130余名。若是1、按照全国共有留守儿童5800万的比例来计算,三庄镇有留守儿童300余名,还不包括单亲家庭和父母双双不在身边的。

农村劳动力涌向城市的,出现了数目巨大的留守儿童、留守老人和留守妇女留守儿童的问题最为突出,最急需解决,对社会稳定的影响最大。

孩子是祖国的未来,关心和帮组留守儿童健康成长,家庭、学校、社会都有着不可推卸的职责。北京“两会”期间,有46位农民工兄弟参加了问卷调查。在必须程度反映了农民工朋友的心声和愿望。在46位参与者中,有67%的农民工兄弟两年及两年以上时间才能和孩子见一次面。他们中间85%以上都是因为条件不允许所以没能把孩子带在身边,而条件不允许到底指什么呢?其中选择收入低,在城市抚养孩子压力大的占到42%;选择工作时间长的占到7%,而30%的农民工兄弟选择了孩子上学有困难,18%选择了住房条件不允许,还有3%选择了其它因素。而离开孩子,他们最担心的就是孩子的安全和教育,选择这两个选项的分别占到28%和46%。当被问到期望孩子简单的学一些知识就外出打工还是期望他们一向上学时?参与调查的所有农民工兄弟都选择了后者。从这些调查结果都能看得出来,这些外出打工的农民工兄弟,对孩子的牵挂以及对子女教育的重视。

农民工兄弟期望政府能把教育办得更好,让更多农村孩子能够成才。

日照爱心联盟作为民间公益力量,一向在关心着留守儿童,寻找突破口,和三庄镇学校协商沟通,为解决留守儿童问题不懈的努力。

父母外出务工,留守儿童多和爷爷奶奶一齐生活,隔代培养导致留守儿童营养健康状况、心理状况、人身安全等三大问题比较突出。

“早上醒来,爸爸、妈妈就不见了。”

“爷爷奶奶对我很好,每一天都给我做饭,洗衣服,放学时去学校接我。”孩子们遗憾的是,有许多心里话和爷爷奶奶说时,他们听不懂,只能等到见爸爸妈妈时再说。

虽然爷爷奶奶很疼爱孩子,但营养健康状况不佳和性格内向是留守儿童突出表现的两大问题。隔代培养,供给给孩子的仅仅是吃得饱、穿得暖。而孩子们需要的是营养丰富的饮食和父母在平时生活中的亲情关爱。

事实上,在精神层面,除性格内向外,留守儿童的心理状况尤其令人担忧。由于缺乏父母关爱,再加上经济条件差、生活环境不好等方面的影响,留守儿童承受着几倍于同龄人的心理压力。他们普遍存在孤僻、胆小等性格特点,容易出现偏执、冷漠、自私等不良人格特征,并易发一些心理和情感问题。

“最突出的表现就是厌学情绪。”学校的教师多这样说,学校里差生多为留守儿童,中途辍学的也以留守儿童居多。“留守儿童正处于人生观、价值观构成的关键时期,没有父母的正确引导,自我约束力差的孩子很容易放弃学业,走上人生歧路。”

由于父母不在身边,留守儿童的人身安全问题也普遍存在。留守儿童出现安全问题的概率是其他儿童的数倍。

“留守儿童已经成为社会弱势群体,他们的健康成长关系到社会的安定和谐和祖国的未来发展。”

爱心联盟和三庄镇的主要学校对留守儿童进行了摸底造册,基本摸清了三庄镇留守儿童的情景。学校和教师已经在这方面做了很多的工作,“倡导关爱-----走进学生家”的活动早已开展。竖旗中心小学已经做了很好的工作,许多教师在放学后没有回家,而是走进学生家里,进行了与学生家长的沟通,与家长进行应对面的沟通,进一步的了解学生在家里的学习状况和生活环境。学校的教师和许多留守儿童结成了“一帮一”固定关爱对子,范丰路教师代管的跟随爷爷奶奶一齐生活的张宝华,赵庆祝教师代管孔东云,校政教主任平传亮代管单亲学生—孟艳红------。问题在于教师的数量远远不能和留守儿童的数量成为比例,仅仅依靠学校和教师,显然是不能完成这项工作的,杯水车薪。

留守儿童的问题,已经到了迫不及缓的程度,仅仅依靠民间公益组织和学校的力量,是完成不了的。必须由政府出面,统筹安排,动员各方面的力量,全社会都行动起来,就能够做好这项工作。

在和竖旗中心小学负责人交流中,有一个很好的提议,由社区供给场所,组织志愿者队伍,每逢周末进驻到社区,和留守儿童近距离密切接触,不失为一个好办法。

大学生的勤工俭学社会实践调查报告

一、调查目的及意义:

一、揭示当代大学生勤工俭学的特点,展现当代大学生勤工俭学的心得体会和所。

二、培养自身调查采访的能力,感受调查采访过程所带来的酸甜苦辣。树立“用事实说话”和“没有调查就没有发言权”的思想意识。学会从纷繁复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息,并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚准确地用文字或图表表达出来,学会去发现问题,分析问题,解决问题。

二、调查过程:

调查范围及对象:浙江农林大学在校大学生调查内容:

当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题勤工俭学的目的、方式、意义、看法。

调查方法:随机问卷调查法、抽样调查法。

1、向学生分发调查问卷和访谈两种方式。

2、调查问卷共两份,分为问卷一和问卷二,问卷一为选择题,问卷二为非选择题即主观题。

调查时间:5月13日至6月13日。

大学生社会调查报告

随着大学生年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活方面的种种原因,大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,越来越多的大学生走上了“边学习边兼职”的生活方式。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

不论是迫于生活,还是自愿体验,大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的,甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的我们而言是远远不够的,社会需要的是全面发展的人才,而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的机会。它可以帮助我们了解社会,积累工作经验、社会经历以及人际关系,培养实践能力,增强竞争实力,提高个人素质,同时有利于我们更好的适应社会。但是,兼职过程中不可避免的会出现一些问题,例如,在如何协调兼职与学习之间的关系,如何有效地分配时间和精力这方面,有些同学很盲目,为了兼职而选择逃课。另外,在兼职过程中,还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护能力弱等问题,这将影响大学生健康有序的成长。

针对大学生兼职的现状,我们小组选择了这个实践课题,对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进行调查,并依据调查结果进行数据分析,总结出大学生的兼职现状,针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。

这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。

首先,我们小组讨论分析调查问卷的设计,并由专人负责整理出完整的调查问卷和发放与收回问卷。其次,我们集体讨论采访方式,并派专人分别针对教师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后,我们共同整理信息,并由专人录入整理后的信息。

2014年4月12日—2012年4月26日 具体工作时间安排:

3) 4月18-22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。 4) 4月22-23资料整理、撰写调查。 5) 4月24-25设计报告封面,打印成册。

1) 组织与实施

2) 调查问卷的设计和执行

3) 采访与数据整理

4) 调查报告撰写

根据上述工作的基础上再进行工作细分,并根据人员的能力与性格进行分工。

集体讨论在方案实施工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节: 比如:

1) 在问卷发放过程中有些同学可能不够配合,我们要给予理解不可与其发生争吵。

2) 采访他人时我们要注意礼貌,我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们能够在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。

3) 整理数据与报告撰写遇到问题后,要向负责人或其他队员反应。不可脱离组织。

1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。

2、最后我们根据个人经验给大家提出一些方案,以供大家参考。

本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进行数据分析。另外,我们参照教师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题,并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状,并运用采访教师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。

大学生的勤工俭学社会实践调查报告

社会实践期间,在提高实践能力的同时,我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。相信别人。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,仅仅七百多元而已,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存,该怎样去感恩,感谢那些支持你、帮助你的人,该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间,在这段时间里,有时过的真的很难受、很憋屈,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑假的社会实践,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断的学习、不断地成长。

大学生的勤工俭学社会实践调查报告

根据学校的要求,20xx年八月我到了基层人民法院——省市人民法院,在民二庭进行了为期一个月的实践。首先我要向所有为我的这次社会实践提供帮助和指导的市人民法院民二庭的工作人员以及亲自指导我的薛庭长,丁法官和虞法官表示感谢,感谢他们为我的顺利实践提供的帮助。

通过这次实践,我在专业领域获得了较为丰富的实践经验,巩固并检验了自己两年来学习的知识水平。实践期间,我了解了大量的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从立案到结案的全过程,在一些案件的审理过程中,我对案件提出了自己的一些想法。在此期间,我进一步学习了相关的法律知识,对立案等程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学的理论和实践有机结合起来,实践结束时,我的工作得到了实践单位的充分的肯定和较高的评价。

下面是我实践报告的主体部分,主要分为两部分,第一部分,主要谈下我对相关专业问题的看法,分为三个方面,第二部分是我的实践感悟部分。

12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相······大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

其次:它使我们深刻体会到,作为一名交通协管员工作的不易。理解了作为一名“交通协管员”所承受的工作压力及责任的重大。

而后:这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情,还真切感受到交通工作者工作的伟大,他们使交通更加畅通,社会秩序更加稳定,人们的生活环境更舒适、方便,社会更加和谐、美好!

最后:学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。作为大学生的我们要积极参与一些社会实践活动,尤其是有意义的活动。通过自身的实践活动,充分去了解社会。并且,以一种作为当代大学生青年所具备的热情,去关心社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工作者。不管他们扮演的是何种角色,我们都要以一种理解与关注的态度去看待他们,支持他们。思想汇报专题这是我们每个大学生的责任!

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大学生勤工俭学调查报告

随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。主要是使学生走向社会,参加劳动。直接为各项现代化建设事业服务。在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。

大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。

勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。同学们对日薪报酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。同学们最希望做的工作非常广泛,包括营销、家教、临时促销、校园代理,学校各类助理、幼师、网吧管理员等。虽然同学们期望工作的面非常宽泛,但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。

通过对大学生和商户的调查,我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。

大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%,我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高,另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知,相当一部分同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣,只是现在还没有抓住过一些机会。

问卷分析结果。

在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性,也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择,大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学,工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作,这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位,反之学生的积极性非常之高,比例不大主要是学校提供的岗位有限,不能充分的满足学生的需求。

在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的绝对大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好,大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。

在对勤工助学日薪报酬的调查中,我们通过数据可以清楚的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。

对勤工助学目的的调查中,增加生活费,缓解家庭经济压力所占比例为60.6%,提升自身能力,为今后步入社会积累经验所占比例为77%,打发课余时间,使大学生活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。

在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的态度,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。

勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。毕竟,勤工助学是一条正在探索的路子,只能边走边瞧,出现问题也是不可避免的。当然,如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。我校在将勤工助学推向校外之际,团委也可组织这样的“人才招聘会”,大多数同学希望学校组织。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。当然,还有许多问题有待及时发现解决。形成这些问题的原因是多方面的:这主要是,旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,许多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的大学生们由于社会经验不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心;社会还没有形成大量使用钟点工的习惯。勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初,真正面向社会,在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之间联系不够,信息不畅,直接导致大学生找工作难,报酬高低不便协调。这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。

推进高校勤工助学的改革和发展是整个教育界的一项重要任务。从近十年勤工助学的发展进程及教改形势,可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展,基本解决大学生顾虑有望实现。但是,作为一项新兴事业,针对在几十年来所取得的成就和出现的问题,想“脱困”就得有新的思路:

(一)、正确理解勤工助学。

“助学”是“勤工”的直接目地,通过“勤工”所得劳动报酬帮助完成学业。二者相互影响,过份强调任一方面都不能达到目地。因此,正确理解勤工助学是走好这条路的关键。理解它,主要包括两方面即涉及勤工助学活动的领导及参予这一活动的同学的正确理解。前者是基石。领导注意勤工助学活动发展的新动向,确定正确的方向,制定适时的政策,在他们的指引与策划下,勤工助学活动及其同学才能踏实地迈出每一步。同时,后者更不可忽视,他们是直接受益者,是主体,有了他们的正确理解才可达到勤工助学活动开展的最终目地,不然只能是前功尽弃。另外,还包括社会人士对勤工助学活动的理解。勤工助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持,以保障大学生心灵没有创伤,利益不受损害。加强宣传,转变观念,鼓励更多的学生参加勤工助学活动。勤工助学不仅仅是一个组织问题,更是一个大学生通过服务于社会、增长才干,培养自主意识的过程。因此,学校、社会要加强宣传,通过形式多样的教育使学生转变观念,树立自立、自强的意识;使更多的大学生在课余时间勇敢地走向社会,开展勤工助学活动。

(二)、国家、社会、学校应该采取相应的措施。

庞大的大学生人群,解决他们所需的,我认为在所付出的代价是社会各界特别是企业界能够承受的情况下为大学生多提供勤工助学机会。只要鼓励与约束适度,其实带来的是一个多赢的局面:对学生不言而喻,对企业聘用学生比正式职工的成本低,从而可以增强市场竞争力;对国家或社会多创造多少打工机会能减少多少可能的人才夭折,以较低的代价为未来投下巨资。国家应该与企业界配合,创造良好的打工环境;同时国家还应该制定学生勤工助学相应的政策,以约束某些不法分子利用学生想打工的心里坑害、欺骗这些同学。社会及学校需依照法律积极规范勤工助学“人才市场”,规定学生打工最低小时工资。学校应加快其他方面的配套改革,例如积极推行实际意义的学分制,改革教学行政管理方式和学籍管理制度。以上制度的建立和完善将大大有利于勤工助学活动的开展,学生在处理学习与勤工助学关系上将有更大的自由度,也会吸引更多的学生参加勤工助学活动,从而使勤工助学的资助学业、锻炼能力、增长才干的作用得以充分、全面发挥。提倡学生免修部分课程。应尽快设立勤工助学指导组织,完善有关制度,在用人单位和学生之间起到沟通信息、协调二者之间利益关系的作用,使勤工助学走上制度化、规范化的轨道。创造条件,扩大范围,面向社会开展勤工助学活动。为了扩大勤工助学的影响及得到社会的理解与支持,学校也可做一些宣传工作,让学生“打工”的重要性在学生、学校、社会各界之间达到共识,联合起来寻求发展、构筑人才大厦。

(三)、抓住机遇,迎接挑战。

21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。在世界发达国家充满争一流意识和站在发展前列的精神之际,我国也迈着改革的步伐跑步向前,转换教育体制。大学贫困生人群庞大,捐资助学、贷款已不能满足其求学所需的。机遇与挑战并存。为解开这道难题,只有凭借教改的东风,在国家、社会、学校的大力支持下发展勤工助学。当然,面临的挑战还有很多,包括前面提到的已暴露的问题。尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。

1、主编:祖立厂范应仁《市场营销学》,科学出版社2007.9。

2、主编:高金章《市场调查与分析》,立信会计出版社2008.8。

客观题调查结果如下统计:

大学生社会调查报告

作为刚过完紧张的高三生活而言的学生,当学生们踏入了大学的大门时,是 那么的兴奋与神往,在一个学期的适应后,逐渐地融入了大学的生活。

迈进了大学也意味着开始走向了社 会, 学生的消费水平有什么不同呢?消费的方向以及那些领域能够吸引大学生的眼球……也 能从大学一年级学生对春节的安排看出大学一年级学生的时间观念。

由于假期的时间比较难确认其是大学生,所以这次的调查是 30%是通过派 问卷的形式, 而另外 70%则是通过 qq 或 msn 来通过问答的形式来获取被调查对象的问题, 因此本次调查的对象是:街上大学一年级学生:30 名,初中同学:40 名,高中同学:30 名。

就本次的调查通过对大学一年级学生是否合理的安排了春节的时间进行了 适当的课外积累、 充电; 是否符合大学一年级学生的健康成长和哪些方面更多的大学一年级 学生去参与; 大学一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费, 是否逐渐体会到了社会 的那种紧张的状况。

通过派发问卷进行调查,发放问卷共 30 份,收回有效问卷 30 份,以及在互 联网上通过制成问卷的方式来向另外 70 名大学一年级的学生来进行数据的统计,最后制成 图表以及答卷方式显示调查的结果。

从调查中可以发现大学一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较 有意义地度过了第一个假期, 由于刚考完高考的压力彻底的解放, 大学一年级的学生能够更 好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践, 以及在自我的 消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以 及制定了消费的计划。

另外,没有人只是选择以消费至上的原则,也许或多或少的在运用利是钱的方面,有与 原计划的偏差, 因为大多数的大学一年级的学生能够是第一次的运用自己的利是钱, 因此学 生们大多数对自己的利是钱的运用并没有一种约束的计划, 因此大学一年级的学生的金钱花 费方面都喜欢投入到自己所喜欢的方面,因此在饮食以及在逛街买衣服的方面都投入了较 多, 新年因为很多商品都打折销售, 因此大学一年级的学生能买到了较多的商品以及能在新 年期间能够打扮的更靓。 在选择消费的方面, 都能够在适当的消费上能够满足到各个大学一 年级的学生的心理上的要求以及能够过个愉快的新年。 但由于是第一次的自己来决定自己的 金钱如何消费,因此部分的大学一年级的学生认为不够利是钱使用再向父母来拿取虽不可 取,但情有可原,因此能够更好地运用金钱的使用及制定 消费计划很重要!

在这次的调查中, 我也逐渐对大学一年级的学生有一个较为宏观的熟悉了 解, 对于刚成为大学生而言, 也是逐渐迈入社会以及开始作为一个成年人开始承担自己责任 的开始, 因此对于时间的安排以及消费的合理分配才刚开始有个雏形, 并没有根深蒂固地行 为了自己的习惯, 因此对于时间的安排与消费并没有一个清晰的概念, 因此会有着超额的消 费, 但是总的来说, 大部分的学生依然能够合理地运用自己的假期以及合理地使用自己利是 钱来消费, 知道出来工作的不易是值得借鉴的。 对于小部分家庭并不是十分富裕的家庭的学 生而言,他们更容易也更有体会到金钱的来之不易,因此,在不必要的消费上面他们总是十 分的节省,并且也养成了良好的消费习惯,而且在春节期间的安排上面,都大多选择兼职或 者在家里进行部分的家务劳动减轻家里负担, 能够很好地体现出了大学一年级的学生开始有 一个家庭的感情,一起去更好使家庭幸福。对于富裕家庭的学生,他们的消费还是处于一种 大手大脚的方式, 喜欢豪放的方式来有种炫耀的感觉, 正因为他们还没有完全体会到了社会 竞争的压力以及对辛勤劳动换取的成果还没有一种重视的看法, 因此提高他们对于金钱的重 视是一种必要的行为。 对于现今的大学一年级的学生而言, 不仅仅是对于他们学业上取到一个骄人的成绩就是 衡量一个大学生出来社会是否就必然成功的平衡板, 还在于他的为人处事以及对于时间的把 握,并且对于现今的大学生而言,大学的时间是十分的充裕的,在高三紧张的压力不同,大 学生的生活也普遍由自己来分配,因此除学校时间外,寒暑假是尤其重要的时间,除了课本 知识外, 多方面的发展是现今的社会必趋之势, 因此在寒假期间能应该自我去寻找更多有益 的东西去做。

(1) 可以适当地增加书籍的阅读量,在当今即使你是热门的专业,但是等你出来社 会也是 3 年以后的事情了,因此除了书本的只是外,更应该从更多的方面来涉 及不同行业的知识。

(2) 在适当的空余时间可以去参加兼职或者参加同学们一起进行的摆摊活动,虽然 一天的收入很少,但能让你更好接触社会,只有明白什么是来之不易才能更好 地学会珍惜,除此之外也能更能如何去更好地与人交往,从卖东西途中,学会 了如何更好地讨价还价,这就是一种口才的锻炼,所有人都喜欢听甜的话,因 此能更好地从顾客当中学会如何更好地去沟通。

(3) 对于花钱方面,应该有个计划,对于如何分配自己的金额应该先制定一个计划 表和一个统计表,能够从不同的方面来比较自己哪里需要更多的开销与哪里有剩余,这样能更好地合理地分配了自己所需要的花费。

(4) 查·艾霍尔说过:有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有 什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有 什么样的命运。

因此不能忽略小小的懒惰或者松散,即使是假期,也应该劳逸 结合,而不是只是贪图享乐,这样的假期才能过的有意义。

大学生勤工俭学和兼职情况调查报告

调查对象:全体在校大学生。

调查方式:问卷调查。

调查目的:一、了解我校大学生对勤工俭学和兼职工作的认识。二、了解大学生从事兼职的种类,目的等一系列问题。从而分析吃当代大学生兼职的整体概况以及预测大学生未来兼职的整体趋向,为大学生兼职工作提供合理的建议和看法。端正大学生的态度和精神风貌。三、培养自身调查采访的能力感受采访过程中的酸甜苦辣。学会从纷繁复杂的采访材料中充分提取用价值的内容和信息。并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚的用图表或文字表达出来。学会发现问题,分析问题,解决问题。四、揭示当代大学生勤工俭学的特点,展示当代大学生勤工俭学的心得和体会。

调查中发现85%的同学对大学生勤工俭学与兼职表示赞同,10%的同学对此表示无所谓,只有5%的同学持反对态度,由此可以看出绝大多数并愿意加入大学生勤工俭学的队伍,勤工俭学的观念真在逐步深入当代大学生心中。另一方面,也反映出当代大学生服务他人奉献社会,想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强,这一点是值得肯定的。

(二)当代大学生从事兼工作的途径呈现多样化。

当代大学生接触到勤工俭学的途径多种多样:有通过老师、同学、朋友介绍的,有自己找的,有通过中介公司介绍的,有的是看的校园内粘贴的各种兼职广告,有的是在网上查的。

在我们学校经常会看到粘贴的各种广告,在宿舍也会经常遇到去介绍兼职的,种种现象表明大学生对勤工俭学有着非常强烈的愿望。

在大学生兼职目的的调查中,认为做兼职的主要目的是贴补生活费用的占65%,目的是出于兴趣爱好的占12%,目的是锻炼自己的占77%,目的是出于增加社会阅历的占55%。从以上数据我们可以看到,当代大学生做兼职的主要目的除了是贴补生活费用外,主要是锻炼自己和增加社会阅历。认为从兼职中获得最重要的是工作能力的占75%,认为从兼职中获得最重要的是交际能力的占65%,认为获得最重要的是视野的占38%,认为获得最重要的是工资的占52%。以上数据表明,大学生认为兼职带给他们最多的是工作能力的锻炼和交际能力的提高。

在兼职工程中,大学生往往会遇到自身权益受到侵害的情况,如被克扣工作,被无理由要求加班等情况。面对这些情况71%的同学选择积极想办法解决,17%的同学选择忍气吞声,自认倒霉,不了了之。10%的同学选择辞职不干,2%的同学对兼职工作丧失信心。于此可见,在遇到问题时大部分同学能够以积极的态度,用合理合法的方法去解决,但是仍有少部分的同学,在面对自己的合法权益遭到侵害时不知道用合法的途径保护自己,所以应当加强同学们的法制观念,当遇到以上的情况时能够保护自己的合法权益。

在调查中不少同学表示,虽然校内的岗位比较安全,比较固定,收入也比较有保障,但校外的工作更能广泛的接触社会,更具有挑战性。对自身能力的要求也更高,因此更能锻炼人。校外的工作对一部分想要积累社会经验,有喜欢自由度高,较灵活工作的大学生有着极大的吸引力。

不少大学生表示,寒暑假没有了课业的负担,时间较长,有更多可以自己自由账务哦和灵活支配的时间,因此他们更愿意在寒暑假勤工俭学,并且寒暑假工作机会也更多一些。

(七)当代大学生在兼职工作中更侧重知识性和和能力型工作,其中家教成为首选。

由表四可以看出:

普遍不被大学生认同。当然这类工作体力消耗比较大,而且比较辛苦。

2,传统的勤工俭学工种仍被同学们关注,如推销,发送试用品,派送传单,到餐馆或饭店做服务生,到超市货商店做营业员等。

3,校园代理正在流行,成为当代大学生勤工俭学的新潮流。校园代理主要是为一些企业单位推广宣传相关业务或产品。如代理信用卡业务,代理化妆品,代理图书,代理考试资料等。这项工作不仅能培养沟通协调的能力,而且能培养大学生的诚信意识。在采访中一些学生告诉我一些企业或单位也更爱找大学生做代理。一方面大学是一个广阔的市场,蕴含着巨大的商机。另一方面,大学生是廉价的劳动力,企业、单位的劳务支出相对较少。

4,家教成为最受当代大学生欢迎,也是最热门最普遍的勤工俭学工种。当然,家教成为首选有其合理性。家教的工作不仅相对轻松,而且工作的对象主要是学生,便于沟通与交流,而对于大学生来说能很快上手。不需要特别的培训,适应期短。

二对兼职大学生的建议。

一)学生方面。

1、更新兼职观念,树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不可以放松的。

2、兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决。

3、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学,要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时,不会利用法律武器来维护自己合法的权益,同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问,请求帮助。

4、要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。

5、做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。

(二)学校方面。

1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。

2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的安全的提供了保障。

3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师从中指导。

四、调查总结。

大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

大学生社会调查报告

调查目的:

通过深入调查河北省张家口市万全县的经济状况,总结得失之处,探索未来的发展之路。

调查方法:

到当地的有关政府部门进行咨询,到地区百姓中间寻访调查。

调查时间:

xx年-7-25至xx年-8-05

调查内容:

万全县地处河北省西北部。全县总面积1161.48平方公里,东西长37公里,南北宽35公里,辖4镇7乡172个行政村,总人口21.83万人,其中农业人口19万人,拥有耕地44.5万亩。

该县地势北高南低,北部最高海拔为1713米,南部最低海拔为650米,自然划分为北部山区、中部丘陵区、南部河川区三个不同的区域。气候属大陆性季风气候,四季分明,常年积温1900c-3300c,年均降水量300-500毫米之间,无霜期116-135天。京包铁路、110国道、207国道横穿县境,县城孔家庄东距张家口市13公里、北京175公里,西距煤都大同180公里,是沟通京津张、连接晋冀蒙的咽喉要地。

万全县是国家级玉米种子基地县和省级粮食、蔬菜基地县。随着产业结构的调整,全县目前已初步形成了玉米、蔬菜、食用菌、畜禽、林果五大产业。

万全县工业经济经过近几年的发展初步形成了以化工、机械制造、建筑建材、食品加工四大产业为主的工业体系。xx年末全县共有工业企业735家,其中规模以上入统企业22户。化工产业,主要以万全农药厂、河北万全油田化学有限公司、三威化工有限公司、张家口制药总厂万全化工厂等7家企业主,涉及农药、石油注剂、制药、化肥、塑料、油漆、精细化工等诸多领域,化工产品达100多个品种。万全农药厂主要生产杀虫、杀菌、除草等四个系列二十多个品种,产品全部出口。xx年该厂完成工业总产值18000万元,出口创汇2138万美元,成为了张家口市第一创汇大户,并有多项产品添补国内国际空白;河北万全油田化学有限公司是省科委命名的高新技术企业,该企业生产的超高分子量聚丙烯酰胺被广泛应用于三次采油、制纸、印刷等领域。机械制造业,主要有万全县矿山机械厂、长城液压缸厂、鑫鑫有色金属铸造厂等28家。矿山机械厂主要生产矿山用破碎机,产品行销全国18个省市自治区,部分产品还出口南美国家;张家口长城液压缸厂主要生产矿用机械、工程机械、冶金机械、农用机械是全国五大液压缸生产厂家之一。建筑建材业,目前全县共有建筑建材企业30多家,主要生产水泥、砖瓦、耐火材料、建筑石料、公路石料等。食品加工业,全县有各类食品加工企业近百家。主要产品有杏仁露、果脯、方便面、淀粉、豆制品、精制面粉、多味瓜子、粉丝、蝗虫苦菜罐头等。此外,全县还有饲料加工、文字印刷、采矿、宝石加工等企业50多家。

万全县地理位置优越,流通活跃,城乡市场供应充裕,已经形成了粮食、

蔬菜、肉食、建材、煤炭等专业市场。粮食、煤炭市场发展迅速,已成为辐射内蒙、北京、天津等省市的重要市场。

调查中反映的问题:

1、农田断水频繁,尤其是在干旱季节,更为严重。据悉,当地夏季缺水较为严重,经常干旱,时有缺水情况发生,但是在降雨量较充足的时候,由于水库的蓄水能力有限,从而造成了大量的水资源白白的溜走而浪费掉,因此,在用水量较大的.季节中,断水时常发生。

2、 公路等交通设施的建设不是很完善,农民的出行很不方便。据了解,当地还有一部分依然为泥路,农民出行颇为不便,尤其是雨季,情况更为严重。另外,由于公路等的不完善给当地的经济也带来了一定的影响。

3、 农产品的价格较低,农产品给农民带来的收入甚微。虽然近年来农产品的价格有所上扬,但是农业生产资料也在不停的上涨,与农业投资相比,农产品的价格较为低迷,长此以往将对农民不利。

调查分析:

农产品的价格持续低迷的问题在全国的范围内都普遍存在,这主要是由于农产品的供求关系所决定的。从事农业生产的人口众多,这势必会导致农产品的供大于求的情形出现,从而出现“谷贱伤农”。在市场经济体制下,作为地方政府如果采用宏观调控的手段来解决这一问题的话,可能性不大,效果可能也不会很明显,毕竟地方政府的管辖范围有限,调控能力也有限。对于万全而言,我认为应该将自己的资源优势发挥出来,不拘于本地的销售,打开市场,将产品销往外地。

归根结蒂,在万全地区,群众反映最为强烈的问题都需用发展经济的角度去处理,一旦经济得以发展,一切问题都会得以迎刃而解。所以政府也应当在经济发展上花一定的力气。

解决方案的探索:

1、花大力气招商引资。地区拥有丰富的资源,该地区的农民本可以很好的利用这些资源来发家致富,但是由于资金不足,无力投资而使得资源无法很好的开发,为了很好的开发利用这些资源,招商引资当为首选。政府应当制定一定的优惠政策,鼓励企业落户。力争建立几个龙头企业,从而带动当地经济的发展。

2、积极推进农业产业化进程

积极推进农业产业化进程,为农民增收注入活力大力发展农业龙头企业,充分发挥龙头企业开拓市场、引导生产、加工增值、为农服务的作用。要采取切实措施,加大对龙头企业的扶持力度,并致力于组建农业龙头企业集团,增强龙头企业的带动能力。

3、加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业

4、突出优质抓特色,狠抓调整促增效

在市场经济的形势下,有特色,才能有效参与市场竞争并立于不败之地。发展特色产业,推进农业经济结构优化升级,是新时期实现农民增收的主要途径。

5、发展壮大农产品经营队伍.

发展壮大农产品经营队伍,一个产业能不能保持持久活力,还得看产品的销路是否畅通。农业产品销售要有大量的农产品经纪人,政府要针对本地区的具体情况,培养农产品经纪人,扩大流通渠道。

大学生社会调查报告

山西祁县文物旅游局。

通过实践调查和参与体验的方式对家乡的旅游产业,旅游文化及旅游景点进行调查,加深对家乡的了解和认识。

大一生活的第一个学期结束了,学校放了寒假,同时也布置一个寒假实践调查的任务,大学的学习生活要比高中轻松得多,但我们却获得了更多的生活经验与实践经验,这个假期放了足足40多天,所以也打算在这些天里多参加一些实践活动,锻炼一下自己的能力,顺便完成假期作业,于是就以调查为名进入了县文物旅游局开始了自己本次的实践调查活动。

由于是调查,自己又对这工作方面毫无经验,所以并未真正参与其中的工作,而是查阅了一些关于家乡旅游的发展前景,同时也客串了一下景点导游,顺便在这里为大家介绍一下我家乡的旅游产业,也算是展示一下我的实践成果吧。

祁县是国家历史文化名城和晋商故里,有着悠久的历史,灿烂的文化和丰富的旅游资源,也是山西旅游业发展比较快的县之一。现已形成了乔家大院、昭馀古城、梨花菀、九沟四个核心景区,12个景点一日游格局,形成了较为完善的吃、住、行、游、购、娱等旅游产业体系。推出了独具特色的节庆活动“晋商社火节”、“梨花节”,影响力不断提升。乔家大院为国家4a级景点,国家二级博物馆。先后荣获“山西省十大优秀旅游景区”、“中国最具影响力旅游景区”、“中国最美旅游胜地排行榜”,同时被中国大学生推选为“中国大学生最喜欢的100个旅游景区”之一。

调查中我也学到了不少知识。山西省是文物大省,祁县又是文物重点县之一,而祁县的旅游业又是以文物资源为依托发展起来的。县级重点文物保护单位135处,一般不可移动文物254处。但是以上文保单位大部分分布在偏僻的乡村,道路崎岖,交通不便,给文物保护及管理带来诸多不便。而从事文物保护及管理工作的人员匮乏,尤其没有文物修复、古建设计和电脑制图的专业人员,这样使全县的文物保护、管理及安全工作带来很大的困难。所幸的是开放的`乔家大院、渠家大院由于有专门的保护机构并有专人管理,再加上每年有一定的保护资金投入,使这两处国保单位得以保存完好,多年来未发生失火、失盗以及人为、自然损毁等事件。

其中最让我印象深刻的就是当导游的那几天,为了当好导游,把家乡的景点宣传给外来的游客,花了好长时间把景点的手册和内容牢记于心,甚至自己一个人在家自己联系,每天早早的就要坐上班车赶到景点,下午再坐回家,在解说的过程中也遇到不少问题,我及时的请教前辈,纠正了自己的不足,在这个过程中不但锻炼了自己的胆量,增长了知识,也加深了对家乡的了解和热爱。

1、在社会实践的同时,一定要认真思考,认真总结经验。使自己在社会上的实践上升一个层次。不要为了实践而实践,而是要拓展自己的认识,提高自己的认识水平,为以后自己的生活提供一个良好的基础。

2、培养自己对家乡的感情,加深对家乡的了解,热爱家乡,心怀感恩,以一个家乡人的身份做人。

3、对于自己的理想必须去敢于坚持,在打工或者社会实践的同时,我们一定会遇见许多挫折的,我们一定要敢于纠正自己的错误,解决自身存在的矛盾。只有这样,学习与社会实践相结合,我们才能使自己的人生更加完善和充实。通过参加社会实践,使自己充分了解了自己,使自己的人生观更加科学。对于自对自己以后的人生规划更加的清醒。

4、在实践的过程中来自父母无微不至的关怀和帮助,学会感恩,出门在外更别忘常给父母打几个电话,问问平安。

大学生社会调查报告

当代大学生是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生社会公德教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。

近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布后,各学校都积极宣传贯彻,取得了明显成效。从总体上看,当代大学生的社会公德意识和整体水平都有了很大程度的提高,大多数大学生具有较强的现代公德观念、公德意识、公共精神和社会责任感,并能在行为层面上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的我国公民的基本道德规范,认同遵守公民基本道德规范的重大意义。

但是,在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。比如:公共卫生习惯差,随地吐痰,乱丢杂物,在课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重;违反学校规章制度,上课迟到、早退甚至旷课,就餐时任意插队,偷窃等现象时有发生;学习态度不端正,考试作弊屡禁不止;诚信意识淡薄,助学贷款久拖不还;基础文明行为失范,不能尊老爱幼,尤其是男女生谈恋爱时行为有失分寸;集体主义观念不强,不愿参加集体活动,缺乏集体荣誉感和责任感;艰苦奋斗精神差,享乐主义思想有所抬头,不讲节俭,互相攀比,时有酗酒、抽烟等不良习惯;不能爱护公共财产,图书失窃,教室、实验室、宿舍等公共场所财物损毁严重,等等。上述行为虽然不是大学生的主流,但它产生的消极影响令人忧虑,因为它不仅影响了学生的生活学习,而且对学生的健康成长将产生重大的影响。因此,新形势下加强和改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。

在社会主义社会中,社会公德是社会全体成员共同利益的反映,是基础文明修养的重要内容,重视和培养学生的社会公德是学校教育的应有内容。但传统的学校教育在这一过程中存在着一定的缺陷,多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低和得失,以此来评判学生素质的好坏以及学校和教师教学质量的高低。对思想品德、道德修养、思想政治等重视不够,特别是对社会公德教育缺乏计划性、长期性,即使重视和加强了这方面的教育,多数学校也存在公德教育目标空泛、理想化,教育内容重理论、轻实践,公德教育过程抽象、空洞,学生中普遍缺乏道德实践,道德行为能力不强,进而造成道德愿望和道德行为相矛盾的现象。

随着知识经济的到来,绝大多数家庭都认识到了教育的重要性,极为重视对子女的教育投资,也愿意花费时间去督促引导孩子的学习。但大多数家庭忽略了对孩子的社会公德教育,普遍存在重智力轻德育的倾向。特别是现在的学生多为独生子女,在家庭中处于“核心”地位,部分父母或长辈对孩子宠爱有加,无条件地满足孩子的要求,对孩子犯的错误,无原则地原谅,缺少必要的教育引导。长此以往,造成了孩子惟我独尊、性格粗暴等不良习气,这种习气伴随孩子进入社会,就会表现为目中无人、我行我素、自私自利、个人主义思想严重,使孩子缺乏公德意识。同时,很多父母也忽视了自身的人生价值观和生活方式对孩子的影响,现实中,很多父母不遵守社会公德,不注重个人形象,在一定程度上也给孩子带来了许多不利影响。

大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。在这一过程中,他们的道德价值观尚处于未最后形成的阶段,仍然较易受社会环境的影响。随着社会主义市场经济的建立完善,受市场经济负面效应的影响,助人为乐、尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护公共财产、拾金不昧等良好道德品质被有些人认为是大话、空话、套话,使其在调节、约束人们行为方面的作用弱化,良好社会风气受到污染。面对社会上诸多的道德行为,一部分大学生放弃了高尚的精神追求,价值主体的唯我化、价值取向的功利化、价值评价的利己化,致使部分学生重利轻义、重个人轻集体、重眼前轻长远,缺乏应有的社会责任感。

(四)大学生自身存在的思想行为弱点是其社会公德失范的内在原因。

作为当代大学生,具有思想活跃、积极向上、富于想象力、勇于创新的特点,另一方面辨别是非能力不强,自控能力差,世界观、人生观和价值观还没有完全成熟,思想上活跃与混乱、单纯与复杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在他们身上同时存在。一些学生由于考试成绩不理想、得不到老师同学赏识等,加上对社会的某些弊端和不良风气不能够正确认识,使人生价值发生倾斜,使理想与现实的矛盾逐渐突出,厌倦、自暴自弃、随波逐流也随之产生,很容易沾染打牌、抽烟、破坏公物等不良恶习,生活中消极处世、冷漠待人,造成道德观念淡漠。部分学生由于家庭矛盾、生活挫折、贫困等出现了多种心理问题,孤独、沉默、消极、冷漠,甚至性格扭曲,这也影响到了他们正确地待人处世,如果处理不好,将严重影响他们正常的学习生活和社会公德行为。

环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作用,良好的公德环境对学生的成长将起到积极的促进作用。就学校公德环境的优化来说,一方面要重视人文环境的培育。首先,教育者要提高自身道德素养,真正做到言传身教,为人师表,以自己的人格魅力和作用来引导学生、带动学生。其次,要加强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校园风貌能最大限度地激发学生参与公德教育的积极性,使学生在不知不觉中接受教育,并以实际行动维护学生形象、维护自身形象,提高公德修养。第三,积极发挥舆论在学校公德建设中的导向作用,倡导公德意识,推崇先进模范,宣传优良的社会公德事迹,谴责不讲公德的行为,鞭挞丑恶现象,从而在校园内形成人人讲公德、唾弃不文明行为的良好公德环境。另一方面要做好校园美化工作,以整洁优美的物质环境熏陶人,感染人,促进学生良好习惯的养成。

高校要重视社会公德德育教育的课堂教学,要把社会公德教育作为思想道德教育重要内容纳入思想品德课教学计划。一方面要教育学生发扬中华民族的传统美德,如待人礼貌、宽厚、诚实、守信、谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学生,以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民的基本道德规范教育引导学生。在教育方式上,既要有较高的理论水平,又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会公德规范,运用到日常生活、学习中去,有意识地不断实践,使自己的不道德行为受到抑制,高尚的思想、行为得到强化。

社会实践是大学生接触社会、实际、向人民群众学习,进一步了解社会、认识国情、克服思想上的盲目性和片面性,培养大学生具有为人民服务和献身精神的重要环节,也是最直观、最生动有效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调查、参观访问、科技、参与社区服务等活动,并力求使各项活动的开展形成一种制度,以保证这些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活动,可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成就,发现人民群众伟大,增强劳动观念,在实践中认识自己的人生价值,进而增强他们的道德需要,使学生在社会实践中形成健康的道德人格。

开展心理健康教育,是新形势下加强大学生思想政治教育的重要途径。高校可通过开设心理健康教育课,让学生主动参与到教师设计的活动情境中去感知体验,从而在其中解决心理问题及由此形成的社会公德认知和行为问题,使学生形成健康的心态与公德行为习惯;根据形势需要,各高校要成立心理机构,开展心理工作,建立学生心理档案,了解学生心理状况,为一些处于不良心态的特别不良道德心态的学生,帮其分析导致困境的原因,使之摆脱矛盾和困扰,正视自己的情况,找到如何解决不良心态的方法,及时消除致使心理精神疾病的不良因素;定期开展心理卫生知识讲座,并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心理辅导,让学生学会自我保健、自我调节,保持身心健康发展。

人总是处在一定的氛围之中。一个人从出生到成年并形成一定的思想道德观念,都要受到环境氛围的各种影响。营造有利的社会氛围,是搞好社会公德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会公德水平的提高,也有赖于整个社会的社会公德水准得以提升。首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大众媒体的作用,以正面宣传为主,弘扬正气,为社会公德建设创造良好的舆论环境。其次,要在全社会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制,利用道德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然而又是非常有力量的,在人人讲道德讲礼貌的氛围中,久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三,要大力加强民主法制建设,在全社会创造一个良好的法制环境,以此促进和保障良好道德风尚的形成和发展。

大学生勤工俭学和兼职情况调查报告

调查对象:

河南理工大学在校大学生。

调查方式:

分发面向学生的调查问卷和访谈两种方式:

调查问卷分为选择题和非选择题两种。

调查问卷分发的范围是河南理工大学;。

共分发100份。

访谈方式主要是面对面访谈,共访谈10人,均为河南理工大学在校生。

正文:

据调查问卷可知有34%的大学生及50%的家人对兼职持无所谓和反对态度,但仍有56%的大学生和38%的家长对兼职表示支持,这表示大多数在校大学生对勤工俭学和兼职是接受并且支持的并愿意进行勤工俭学和兼职的。在校大学生通过勤工俭学和兼职更多的接触社会,学习处理各种问题,提高自身能力,为将来踏入社会积累经验。同时在校大学生业通过兼职服务社会、奉献社会,在锻炼自己的同时也增强了个人的责任感。

由以上饼状图可以看出大学生的兼职目的已不再单一,当代大学生兼职已不再是单单的为了减轻家里负担。其中为了提高能力的大学生所占比例最高为46%,其次是减轻家里负担为37%,为了提高生活水平的大学生占7%,为了打发时间和提高能力的大学生均为5%,没有跟随别人做自己也做的大学生,这一结果表明当代大学生已经非常有自己的主见和想法,不会随便随大流,他们清楚自己想要的和想达到的目的不会盲从。

通过饼状图也可以看出当代大学生想抓住勤工俭学的机会广泛接触和了解社会,适应社会,为迎接今后激烈的社会竞争和巨大的就业压力做好准备。当代大学生有的想通过勤工俭学帮助自己学会自强、自力,培养吃苦耐劳和实干的精神;有的想培养自己待人接物和处世能力;还有的只是想亲身体验感受一下,尝试多样的人生,增加一些社会阅历。因此勤工俭学满足了当代大学生不同的实际需要。

由柱形图可以得到在校大学生获取兼职的渠道大部分是通过朋友介绍的,一部分是通过小广告和学校得到的,也有一部分是通过其他方式,极小一部分是网络找的。这些数据表明大学生是不太相信网络的,同时也说明在信息高度发达的今天,虚拟的网络是存在许多的虚假信息的,这就增加了大学生找兼职时的危险程度和难度,因此大学生在找兼职的时候要提高警惕,同时社会各个方面也应做好防止网上一些虚假信息泛滥的措施。

(四)在校大学生兼职类型分析。

由以上表格可知当代大学生选择的家教所占比重最大为32%,选择其他、代理、和传单的大学生基本相当所占比重分别为19%、14%和15%。酒店服务和促销分别占9%和10%,礼仪最少为1%。由这些数据可以得出当代大学生在勤工俭学和兼职中更加侧重知识性和能力性的工作,逐渐的由体力劳动向脑力劳动方向发展。

近几年来校园代理逐渐流行起来,成为大学生兼职的新潮流。校园代理主要是为联通、移动及电信这样的通信公司代理手机卡业务,也有代理化妆品、图书等。做代理可以培养大学生沟通协调的能力和诚信意识。同时也说明大学校园时一个广阔的市场,蕴含着巨大的商机。

家教成为最受大学生欢迎的兼职,一方面是因为工作比较轻松工资与其他兼职相比相对较高,另一方面工作对象是学生便于沟通交流,并且对于大学生来说家教的工作可以结合自己的特长很快上手,无需培训。目前我校家教市场已经基本趋于饱和并出现了供大于求的现象,这可能会导致家教兼职工资的降低。也正是这个原因会有许多同学选择其他类型的兼职。

我们在选择兼职类型时应选择那些能增加自己在就业中的筹码的工种,更有助于培养自己的创新意识,提高自身素质,有利于自己今后的发展。不应人云亦云,随大流,盲目跟从别人,过度地追求热门的工种,而应放宽视野,树立竞争意识,从社会发展和个人发展的角度,选择自己感兴趣的并真正适合自己的工种。

大多数大学生兼职选择在寒暑假,主要是因为寒暑假空闲时间比较集中有更多可以自由支配的时间,兼职也比较好找。在周末和平时做兼职的大学生也比较多,说明当代大学生在日常生活中不但但只注重学习,也注重个人实际能力的锻炼,注重理论与实践相结合。选择长假的人数最少。

由以上饼状图可以看出大学生将兼职收入作为生活费的人数占49%基本上占到了总人数的一般,这一比例说明大多数大学生的家庭并不是十分富裕同时也体现了当代大学生强烈的责任感。大学生将兼职收入作为零花钱和其他的人数分别占29%和21%,说明有一部分大学生并不是贫困生,家里给的生活费完全可以维持他们的大学生活,但是大学里的生活相对比较自由、开放,经常会有同学朋友聚餐,出去旅游,这些也是一笔不小的开支。同时大学里有男女朋友的比率也比较高,爱情支出也需要钱,再加上一些其他的零碎的支出等等。这些支出一般都不在家长的预算范围内,因此为了让自己能有更多的可支配金额,就自然会选择兼职。有极少的一部分大学生做兼职的收入用来交学费,说明尽管学校有一些助学金、奖学金但是名额毕竟是有限的,还是有一部分学生要通过自己做兼职来筹集学费。

(七)在校大学生所做兼职与专业的关联程度分析。

由以上饼状图可以看出有64%的大学生认为兼职不会对学业产生影响,剩下的大学生认为兼职会对学业产生影响,但大部分认为兼职不会影响学业这说明大部分当代大学生已经能够协调好学业与兼职之间的关系。

由以上的饼状图可以看出11%的大学生认为所做兼职与所学专业联系密切,28%的大学生认为自己所做兼职与所学专业的联系一般,38%的大学生认为自己所做的兼职与所学专业联系较少,23%的大学生认为毫无关系。由得到的数据可以知道大多数大学生所做兼职与自己的专业是毫不相关的或者是相关性较小的,只有一小部分同学所做兼职与所学专业联系密切。这是当代大学生比较注重全面发展的结果,同时也是大学生并不能根据自己的专业称心如意的选择兼职的结果。

二、大学生做兼职的收获与感想。

在这次调查中关于大学生的收获与感想是通过访谈的方式进行的。访谈对象主要是周围的同学,由受访谈者口述,访谈者记笔记的形式进行的。在访谈中大家畅所欲言,说出了自己在兼职过程中的收获。

李某某说:“我的第一份兼职是做家教,选择家教的原因我想不必多说大家也都明白。我和大家的想法一样家教活轻工资与其他兼职相比也比较不错,选择家教也是自然而然的事情。我所教的是一个在读初二的男孩,他英语好但是数学很差,而且他从心里排斥数学,所以一道题或者一个知识点我要给他讲好多遍。我并不是一个有很多耐心的人,起初老是重复的讲我有点厌烦,可是毕竟这是一份工作不能自己想怎样就怎样的,于是我压制着不耐烦的情绪克制自己去给他耐心的一点一点的讲,后来在课程结束的时候我发现我比以前更有耐心了。而且他的数学也慢慢的提了上去这让我感到很高兴。我想这就是我最大的收货吧。”

杨某某说:“我是一个独生子,平时很少去为他人考虑。通过勤工俭学,我体会到赚钱的不易,懂得父母赚钱的艰辛,从而学着去体谅父母、尊重父母,避免高消费,另外勤工俭学也有助于我树立经济头脑和意识,树立正确的消费观。”

刘某某说:“以前人们总认为勤工俭学只和贫困生有关,现在时代发展了,人们观念也在变化。许多家境比较好的学生也愿意参加勤工俭学,在社会实践中实现自我。勤工俭学给了我一个尝试的机会,让我感受到了用自己的劳动换取果实,用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。在勤工俭学中我不仅获得了物质上的回报,也获得了精神上的满足。”

胡某某说:“我的兼职是做校园代理,这份兼职让我明白工作不能靠蛮干,而要注重方法和技巧,语言要得当。即使对方对你带有排斥情绪说话不好听,你也要微笑着跟别人讲不能因为面子而闹情绪。这样才能把工作做好。”

以上几位同学的兼职感受还是可以代表大多数同学的感受的。这也代表了当代大学生对兼职的了解和认识,相信他们会在以后的工作中表现的更好。

三、大学生在兼职过程中遇到的困难及造成这种困难的原因。

从调查表中可以得出大学生在获得兼职的过程中遇到的主要困难是担心受骗和中介费用太高,这应该是大部分大学生所担心的问题。学校每年会提供一定数量的兼职职位,但是对于日益增长的兼职大学生来说远远不够,可是学校能够提供飞数量毕竟有限,这就使大学生不得不去寻找其他的校内外的兼职工作。而随着社会的进步骗子也越来越多,骗人的手法也是丰富多彩,尤其是网上一些诱人的兼职招聘信息。对于涉世未深的大学生来说上当受骗是很平常的事情,因此他们担心会上当受骗,他们不知道受骗会是什么后果。而且对于这样的受骗情况社会以及学校都没有很好的防范措施,完全靠自己的辨别能力。如果通过中介找工作,要交很高的中介费用,兼职大学生不知道自己的兼职能不能把那些中介费挣回来。而且在兼职的时候很多没有正式的合同,在将来还会面临工资拖欠和不发工资的风险。这些情况可能是由于各高校与企业等用人单位相互分离,导致大学生没有及时且畅通的获取用人信息的渠道。信息的匮乏,不利于大学生发挥自身优势。我认为高校与用人单位没有能够做到基本的信息共享,这是导致大学生成为廉价劳动力的主要原因。

四、对于在校大学生兼职应持有的态度以及建议。

(一)对大学生的建议。

勤工俭学和兼职有利也有弊,至于是利大于弊还是弊大于利要因人因事而异,不能一概而论。在权衡利弊时要结合自身的具体情况具体分析,只要是在不影响自己学习和安全的情况下,一般来说适当的、有选择的参加勤工俭学和兼职还是有益的,但是不能把全部精力都放在兼职上以致荒废了学业。勤工俭学是在学习余用来作为锻炼的,大学生的主要任务还是学习,处理好兼职和学习之间的关系。当代大学生要端正兼职目的,虽然挣钱是兼职的目的,但是挣钱不能成为兼职的唯一目的。当代大学生要在兼职的过程中实现自己的价值,不断的提升自己。另外要加强自身防范意识,在兼职过程中遇到困难时要学会求助于学校和社会。

(二)对学校的建议建立高校所在地的企业信息共享网络,可以由高校和各企业订立用人合同,定期输送专向人才参与勤工俭学和打工;其次建立更大范围的信息网络,在寒暑假这些时间长的假期,安排学生到较远的地区进行勤工俭学和打工。争取做到使大学生参与与自身学习有关联的工作。这样既缓解了大学生参加勤工俭学和打工岗位紧张的问题,也能够更合理地利用大学生的知识,尤为重要的是能够更好地提升大学生的能力。

(三)对社会的建议。

对于提供兼职职位的单位来说要加强公德心,要诚实守信,做到在追求自己利益的同时不要损害他人利益。社会相关部门应加强立法,加大工商管理部门对勤工俭学中介机构的监督管理力度,取缔非法的中介机构。

结语:

通过这次的社会实践初步了解了当代大学生勤工俭学和兼职的基本情况。对于大多数大学生来说勤工俭学和兼职已经成为大学生活的一部分。尽管兼职的目的不尽相同,但他们的的确确在兼职过程中收获了不少,比如与人交流的能力,处理事情的方法,对人对事的经验等等。大学生通过兼职对社会有了初步的认识和了解,同时也对自己有了更深层次的了解。虽然在兼职的时候会遇到许许多多的问题但总的来说兼职还是利大于弊的。

在这次的实践中我也收获了不少,从最初的选择课题,查阅资料,设计问卷,发放问卷,收回问卷,整理问卷,统计数据,处理数据,到最后的写报告,每一个过程都不是所看到的那么简单。在设计问卷的时候就忙了好几天,刚开始设计问题想了好多,后来发现好多问题是重复的,修改之后又发现问题设计的没有层次感很乱,又重新对问题进行了排序,我先是打印了一小部分发下去让同学们填可是又发现由于主观题设计的太多大家都不愿意写,都是只写了选择题,于是我又重新修改了主观题。在写报告的时候本来写了好多就写完了,可是却忘记保存,结果我不得不从头写起,浪费了很多时间。通过这次社会实践我体会到做任何事情都不是那么的简单,做事情时考虑事情要力求全面,要具体要,要注意到每一个细节,还有要细心。当这份报告终于完稿的时候我打心眼的开心。

大学生社会调查报告

在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。针对当今大学生的社会公德状况,我做了一次社会调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象: 铜陵学院在校大学生

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生公德意识问卷调查》了解学生在平时生活中公德意识基本情况。

3、调查方法:对铜陵学院的全部学生进行进行随机抽样调查,分共发放50的问卷,调查文卷问题采用单选回答的方式总共12题。

三、调查的内容:

调查问卷附在最后一页)

调查结果分析:

对答案进行分析

1、通过对调查表的收集整理,得到以下数据:参加调查的男生有25名、女生有25名

总体情况

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。

人与人之间的关系(第2-5题)

在本次调查当中,对于社会公益活动有70%的人选择“肯定参加”,有20%的人选择“看情况”,另外有10%的人选择“没兴趣,不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,学校也应该给予积极的鼓励与引导。

文明礼貌是人与人交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,86%的被调查者在打电话给老师、学长都会礼貌用语。这说明当代大学生对尊师长的认知程度较高,且能付诸行动。在公交车上遇到老人、妇女、儿童或残疾人对我们大学生很常见的事。让个位子也是很简单很容易办到的事。在本次调查中有50%选择“一定会”,4%的人选择“不会”还有46%的人选择看情况。给尊老爱幼让座也是我们中国传统美德,我觉得大家应该积极主动的让我培养自己良好的个人素质。这说明广大大学生对让座这一行为都是持赞同态度的,因为二者之和占了96%,但做到能始终如一的人却只有半数。这说明我们大学生在文明礼貌这一点上的素质还能再提高一个新的档次。

再关于你认为大学生肆无忌惮的说脏话的问题调查中,98%的女生人认为不好,既不文明也不好听 。2%的女生认为一般般,它在一定情况下可以作为语言武器 。0%女生无所谓对此没什么感觉。40%男生认为没什么感觉。20%的男生认为一般般,40%的男生认为不好。我们在大学中我们应该积极培养自己文化修养,女生在这方面普遍较好,而男生有很大一部分认为无所谓。我认为这是不好的现象大家应该积极主动的加以改正。

人与社会(我们与学校)(第6-9题)

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。在我们关于考试做弊的调查中,竟有70%的同学认为做弊不足为怪。有54%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。

最近学校正在倡导文明就餐。对此我也做了个调查。有60%食堂吃完饭会送主动盘子给食堂阿姨。34%的人因为文明就餐员的关系改正才送。还有6%的人不愿意送餐盘。对于送餐盘我个人认为是非常好的行为,能保持校园食堂的干净整洁。学校就餐风气也是很对的大家应该积极响应、积极参加。

另外我们校园中打饭很少排队尤其二生活区。从数据上看男生90%选的c。在二生活区的男生大家不会主动排队,他们觉得如果排队的话就会很吃亏打不到好菜。女生一生活区情况要好些,80%的人都会排队以及鼓励大家排队。仅有20%的人选择“据是否涉及自己利益而定”。这个现象需要学校给予措施来纠正。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,近道而践踏草坪,有88%的同学会“偶尔”只有2%的人会选“a 从不(如果看见别人有这样的行为,还会上前制止)在保护草坪这方面,大部分同学还做得不够,大家可以看到很多草中被踩出一条路。

根据调查,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有80%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6%的人选择“随手丢掉”,另外有14%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错。然而对于更加积极的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够。比如,当看到地上有垃圾时,只有6%的人会马上弄干净,而有80%的人想弄干净但最终没做,其余14%的人干脆不理它。分析主要原因,是因为我们现在的大多数人都爱面子。大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来。

综上分析,当代大学生的社会公德状况良好,基本符合一名当代合格大学生的标准,但我们仍有很多方面的不足。我们应时刻谨记肩上的神圣责任,时刻以社会公德典范的标准严格要求自己,发扬优点,弥补不足,让自己变得更完美,更好地做一名合格的大学生。

关于大学生社会公德现状的调查问卷

亲爱的同学们:请把自己的选择写在每个选项的后面,请做最真实的选择,谢谢您诚挚的合作!大学生不大学生不仅应具有各种知识与技能,更应该具有高尚的操守与良好的公德。为了了解当下大学生的社会公德情况,特进行以下调查:

1.你的性别是:

a 男 b 女

2.有公益活动你会参加吗?

a.肯定会

b.看情况有好处就去

c.没兴趣,不参加这个

3.请问你在与老师、师兄师姐打电话时,有没有使用礼貌用语?

a.有每次都会有礼貌用语

b.看情况

c.不会

4. 在公交上你会给老人、妇女、儿童或残疾人让座么?

a 一定会 b 不会 c 看情况

5.你认为大学生肆无忌惮的说脏话,好吗?

a.不好,既不文明也不好听

b.一般般,它在一定情况下可以作为语言武器

c.无所谓对此没什么感觉

6. 对于考试作弊你什么看法?

a.反感,自己从来不作弊,

b.无所谓,自己很少作弊

c.赞同自己经常作弊

7.你相信有我们学校从不作弊的人吗?

a相信 肯定有 b不清楚,可能有 c肯定没有

8.在食堂吃完饭会送盘子给食堂阿姨吗?

a每次都会

b文明就餐引导员在旁边时才送

c基本不送

9. 你是怎么看待食堂打饭不排队问题的?

a 自己排队,也鼓励其他人排队

b无所谓,自己也不排队

c 据是否涉及自己利益而定

10.当你外出找不到垃圾桶怎么办

a自己先留着找到垃圾桶再丢 b找个角落丢 c随便扔

11.看到乱丢的垃圾你怎么办

a会主动捡起来 b 想弄干净但最终没做 c 不理会

12.你会为了操近道而践踏草坪么?

a 从不(如果看见别人有这样的行为,还会上前制止) b 偶尔 c 经常