最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质

时间:2023-07-12 09:06:27 作者:江sx 策划书

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇一

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信、而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

1)兴趣爱好:

看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。

2)人格描述:

依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。

1、谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

2、喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

3、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

3)在工作中的优势

1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

3、特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

4、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

5、相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

6、有稳定平和的心态

4)在工作中的.不足:

1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

3、有时会由于近期目标而忽略长远需要

4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

5、难以看到问题的整体以及行为的`长远影响

6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点

7、对自己及自己对组织的贡献估计过低

5)相应措施

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1、避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2、考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4、适合的时候,主动承担一些工作

5、正确看待失败,碰到困难不随意放弃

6、增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物

适合的岗位性质:

2、有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

4、工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量

5、要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

2、维修电工:在专业课里最喜欢的就是电机与拖动,还有工程电气控制。

3、plc与单片机,学的还算可以,能做技术性不强的工作

目前我报考了《英语四级》,正打算学习驾驶,本学期末拿到驾驶证。在我的职业目标之内,对自己还是比较有信心的!

开始工作的职位是设备调试员,争取:

x年成为中级技术工程师

x年后成为高级技术工程师

x年后朝管理方向发展

由于以后会工作在电气及维修调试方面,一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以,还要有丰富的工作经验。鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识,达到融会贯通,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行果断,准确的处理。达到满意的效果。

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇二

一、自我分析

职业兴趣:从小学到现在,我一直都觉得服务业一个伟大的行业,而教师则更加让我肃然起敬。以前总将教师比作园丁,将自己比作祖国未来的花朵,而现在,我想让自己成为一名园丁,在教育事业这个花园里为下一批花朵灌输养料,贡献我自己的一份力量。

职业能力:我积极热情,有活力,做事有条理,有很强的责任心,对细节和事实有出色的记忆力。我忠于自己的职责,并愿意超出自己的职责的范围,做一些对别人有帮助或有益的事情。而且我喜欢为人排忧解难,解决别人的困惑,适合做教师这一职业。

个人特质:首先,我立志奉献社会,从事社会工作,比如传授知识、帮助他人,是个集体主义者。其次,我关注细节,也爱与别人打交道,积极热情,善解人意,通情达理,富有推动力和影响力,在工作和学习上也认真勤奋,富有效率。再次,我愿意投入很大的精力和动力来完成任务、创造效果,忠于自己所在的事业,组织活动灵活有效,还不会抛弃应有的职业道德。

1、我与别人共事的方法很有效,并且感觉友好和睦。

2、我会虚心接受别人的意见,处处培养和帮助别人。

3、我有非常强的责任意识,不用担心我的诺言不会实现。

4、我果断坚决而且成熟可靠,给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好形象。

5、有时遇到冲突时,常常为了保护和睦的人际关系而采取妥协或是回避的方式,而非积极正面的处理。

6、通常很难变通,习惯按照经验做决定,以至于造成决定的草率。同时过分依赖经验,有时比较武断。

实践中提升自己的能力,让自己尝试着与未来有多一份的接触。更加适应社会这个大家庭。

二、职业分析

家庭环境分析:我是一个来自农村的女孩,父母是地道的农民,他们一直要求我严于律己,踏实认真的做事,做人。他们希望我能摆脱黄土地,有一份稳定的工作,而在他们眼中教师安定、稳定而又让人尊敬。我接受了他们的意见,选择了安定的教师这一职业。

学习环境分析:我的大学,是一个专业的师范学校,这里流溢着浓厚的书香气息,而我也选择的是师范专业,在这里我学到了许多专业的知识,经历了许多有意义的事情。我也积极参加学校的活动,锻炼我的各方面能力,有时间的话又会出去校外参加一些实践活动,丰富我各方面的见识和经历。

社会环境分析:就现在的发展形势而言,教师几乎成了一种热门行业,很多人都会选择这一职业,所以整个就业形势不容乐观。而国家又积极培养新一代的教育人才,在“科教兴国”的国策下,新生教师更是多之又多。而我们在这个竞争中,怎样才能不至于被淘汰呢?一方面,得靠机遇。当然,更重要的还是要有过硬的本领,机会也仅仅只是留给有准备的人。所以我们要做的还是要提升自己。

三、职业定位

内部环境分析:我认为我能很好的与他人沟通,并建立和睦、融洽的关系,而且有很强的责任感,有韧性,在困境中也不会轻言放弃。适合从事于教育事业和服务事业。

优势因素:

1、善于记住并运用各种事实来处理细节问题,看问题的角度很实在。

2、忠于自己所在组织,用行动维护集体的观念和原则。

3、有韧性,在困境中不轻言放弃。

4、我会很自然的表达自己的观点,并使他人接受。

劣势因素:

5、主动性比较弱,通常都只是被动的做事情。

6、缺少支持时,做事的动力会减弱。

7、倾向于关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够。

8、一个人过长的时间工作时会变得焦虑不安,需要参加社交活动。

外部环境分析:国家重视教育事业的发展,制定了很多政策支持。而且教育是许多女生的都比较倾向的行业,不仅工作轻松,休息时间多,还有一些国家福利和政策保障。所以这个职业竞争性比较大。

机会因素:机会往往是给有准备的人的,我们在等待机会的同时,还要不断的充实自己,让自己的能力得到提高,这才是最重要的。

威胁因素:近年来,各个领域的就业形势都不容分乐观,教育界更是供过于求,而我们的就业也会更加严峻。而且国家的一些就业政策也不是特别完善,尽管不断鼓励大学生自主创业,但找不到工作的人还是满街都是。

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最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇三

1. 前言

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明;其实人生就是追求目标的过程。人生的目标也涉及多个方面,包括学业,家庭,工作等。如今正值青春年华的我们,正事去实现自己目标的好时机。但是,要实现一个伟大的目标需要有一个好的职业规划。

而什么叫职业规划呢?简单来说,生涯即是指一个人的一生从始至终的过程。而职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合。通过对职业生涯的主客端因素分析,总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并未实现这一事业职业目标而预先进行生涯系统安排的过程。

通过职业生涯规划去制定自己的发展路线。努力达成目标,达成生活意义,实现自我价值。

2. 自我认知与定位

2.1我的成长经历

我出生在贫寒的家庭,父母都是老实的种地人。我是家里的长

子这对我的性格有很大的影响。

儿时的启蒙教育几乎都是自己去探索的,和一群同龄的孩子满

世界乱跑。怀着儿时的好奇心学会了许多东西。而在此期间有些可笑的事情仍记忆犹新。

进入小学后,我迷恋数学这门课,每次考试数学近乎都名列前

理手表,最后以成功告终。还有就是家里的小电器坏了,我就回去拆开它,探究他的工作原理。那是如果有人问我想干什么,我会毫不犹豫地说工程师。也许随着时间的推移我会改变自己的职业,但是一个信念在我的脑海深处——我很喜欢动手,这就是我的优势。

经过一番浅搏,我进入我们那高中的重点班。我曾一度迷恋网

络游戏,因为进入新环境不能控制自己,总是没有自己的主见,别人叫我去网吧我推托一下但最终就回去的。随着成绩的快速下降,我逐渐受到老师的关注。最后经过老师一番督查,我成绩慢慢起色。那时我就有一个信念那就是考上大学。进入高三,有一段时间很迷茫,因为有时会想考上大学能干什么,经过和许多同学的交流,便又静下心来。高三是艰苦的,但仍觉得那是一段温馨美妙的时光,为一个目标去努力奋斗。

高考结束后的志愿填报我没受到其他人的影响,毅然选择现在

就读的专业。因为我很喜欢这个专业,而不像其他人选专业是为了就业。

从我的成长经历可以看出,我是一个善于动手的人,自己有主

见不受其他人的影响。对自己想做的事一定会坚持到底的。

2.2身边人对我的评价

同学1:乐于助人,动手能力强,为人善解人意,追求完美,智商高与常人。有时做事太冲动,不考虑后果,粗心,太伤感了。

同学2:自信,善于言辨,逻辑非常强,幽默。懒散,喜欢睡懒觉,

时间观念差,性格缅甸。

父母:有孝心,乖巧,懂事,粗心,做事太冲动,喜欢帮助别人。

2.3我的职业分析

从别人对我的评价以及自我评价,我认为自己是一个动手能力强,逻辑思维强,聪明。而软件工程这个专业正需要这样的优点。因此我对自己选择这个专业感到高兴。

2.4我的职业兴趣

研究型:喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底,喜欢提出新想法和策略,多喜欢从事数理,物化等领域的研究工作。

3.我所选择的职业——软件工程

3.1行业分析

全球经济一体化进程加速,中国加入wto必将进一步带动国内软件市场的繁荣,外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏软件系统理念指导的传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益,也成了目前国内许多大中型企业的共识。

3.2对所需人才的要求

事软件设计、开发、应用与研究工作。有关数据显示,目前我国对软件人才的需求已达20万,并且以每年20%左右的速度增长,而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏,尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。

3.3学校环境分析

实话说吧,我所在的大学也就是一所普通的大学,虽说历史悠久,但是教学质量平平,只是学校所开设的专业涉及面非常广,在二流大学排名里也占那么一席之地。在学校,教学设备比较落后,动手实践的机会非常少,这无疑对许多学习学生是一个噩耗。而且,学校所处的城市比较落后,在这信息化的时代肯定是跟不上时代的步伐,脱离社会。使大学没能与社会更好的接轨,这对以我们这些社会经验不足的学生来说,无疑是缺少很多机会。这对于软件工程这个专业来说,本来就没有南方发展得快,再者信息落后,对于我们来说也不是一件好事。但是,我相信我也会在这所大学学到很多的知识。

3.4所学专业——软件工程

本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能,具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力,受到程序员的系统训练,熟悉岗位要求,掌握岗位技能,懂理论、会操作的,适应社会信息化需求,适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。

主修课程:计算机导论,数据库系统概论,离散数学,高等代

首先,专门从事软件开发的企业数量增加较快。近几年,随着国

民经济发展对信息化建设要求的提高,软件应用的领域不断扩大,由此形成了软件产业规模迅速扩大的趋势,并且带动了软件企业的发展,使得专门从事软件开发、生产和销售的企业不断涌现。同时,为了适应软件市场发展的需要,一部分硬件制造商和具有一定软件开发基础的应用单位也将其中的软件部门独立出来,成立专门的软件企业。这一特点表明中国软件市场的潜力正在逐步展现,市场需求将带动中国软件产业的发展。

第二,在信息技术应用中,特别是伴随着网络技术的发展,给计算机应用带来了质的变化。因此,在软件企业中从事系统集成和应用的企业占了多数,如1999年的“政府上网年”和2000年的“企业上网年”及西部开发等工程项目的启动,特别是“金字工程”(金关、金卡、金税、金企、金农、金建、金卫等)等对系统集成市场产生了极大的拉动作用,使专门从事软件系统集成的企业应运而生。同时,网络化带动了信息化应用水平的提升,用户对计算机应用的需求从单机转向系统,并且涉及了网络互联方面的需求。这一市场变化对信息产品的供应商提出了更高的要求,使从事系统集成服务的企业得到了发展的空间。

第三,软件企业的融资活动开始活跃。由于人们看到了软件产业发展的巨大潜力,因而针对软件产业的投资、融资活动开始趋热。其融资方式多种多样,包括软件企业间的兼并、硬件制造企业与软件企业的融合、非it行业的上市公司收购软件企业、海外的风险资金流入软件企业等等。尽管这些融资活动的规模不一,但却成为软件产业发展中一些引人注目的亮点。

第四,国内软件市场在不断规范的同时,正在迅速成长。近几年,以连锁经营为特点的软件销售模式迅速发展,一系列软件连锁销售企业相继成立,软件流通市场逐步繁荣。由于计算机进入家庭的步伐加快,推动了软件零售市场的发展,使得全国性的软件行销网络的作用更为突出。随着中国上网人数的迅猛增长,b2c网上商店也相继出现。但是,在国内软件市场成长的过程中,至今仍受到盗版软件的严重威胁。

4具体职业规划设计 4.1总体分析

4.2职业行动计划 4.2.1 大学期间

要定期对自己的努力进行小结,根据小结进行每一阶段的评估。根

我始终追求完美,但我知道任何事都不可能完美无缺,但是我还是要努力追求。展翅而飞,虽会经历暴风雨的威胁,但是他会让你变坚强。如果人生平庸得过一生,那岂不是没意义。为自己的梦想奋斗的第一步,先要规划好自己的人生。然而有了想法,制定了计划固然重要,但重要的是在实践中取得成效。任何目标计划无论多接近完美,只要做不到就是一场空。然而,现实是未知多变的,计划随时会改变,因此要保持清醒的头脑。要拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗。成功不相信眼泪;成功不相信幻想;成功不相信计划;未来掌握在自己手中。经历风雨不一定见彩虹,不经历风雨一定不能见彩虹。放手一搏。 每一个成功都者有一个好的开始。让我们从做好自己的职业规划书做起。

学院:数学与计算机科学学院专业:软件工程姓名:张学号:

10 ** 1060********

引言:职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一章 认识自我

1.个人基本情况

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣:

我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,努力的先学好专业知识。

3.个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。

4.职业价值观:

我并不过于的追求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。

逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

自我分析小结:

每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是通过努力,一定能胜任选择的工作。

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析:

我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。我希望能踏踏实实的工作,去探索人生中的另一个领域。

2.学校环境分析:

学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。学校的学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。

4.职业环境分析:

包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。对于那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门,与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定:

销售助理—销售工程师—销售经理

2.职业目标的分解与组合:

通过扎实的工作能力和努力的进取逐步提升自己。

第四章 具体执行计划

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

大学三年级:

开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践验自己的知识积累。 预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

扬帆中的大四:

目标:工作申请,成功就业/专心考研

终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

结束语:

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

一份行之有效的职业生涯规划将会:引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析。

二:职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会:

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

前 言

我们现在在那里?我们要到达那里?我们要走那条路?我们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成就,而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天,如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢,有目标才用动力吗!

一、自我认知

(一)兴趣爱好与性格特征

1.兴趣爱好和性格特征。

我的性格外向,活泼、开朗,喜欢结交朋友。平时我喜欢上网流览信息,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。喜欢自己动手做些小东西,跟朋友分享自己的成果。

(二)职业价值观。

做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。正确的方法来面对现代经济社会的冲击。稍有不慎,便会背离道德,背弃价值。例如,报纸上曾报道过,某某大学生将父母用血汗换来的钱与他人比福,全身穿著名牌服装,当钱挥霍一空后,又通知家人寄钱,完全不顾父母的辛劳,也不管钱是怎么来的。他觉得有钱就是一种荣耀,只要身穿名牌就不会被人瞧不起,其实这是种腐朽的'思想。 我们必须纠正这种思想,树立正确的价值观我认为应包括以下几方面。 首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。 其次,正确地对待权力、地位、金钱。 人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。比尔·盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。 最后,正确认识学习我们社会主义核心价值观,具体体现是学习“八荣八耻”。 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。作为当代大学生,我们只有牢固地树立社会主义荣辱观,才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代科学技术知识和扎实本领的优秀人才,才能实现青年的远大理想,才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。 当代,我们的社会生活发生日新月异的变化,多种文化的影响和冲击,经济全球化,生活方式的改变等。我们要在未来不确知的时间中何去何从,是每个人应该考虑的问题。树立正确的价值观重于泰山。

(三)技能认知与自我认知

大学是一个人成长、成熟和发展的时候,也是认知自我、选择自己以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就是不断地从各种角度去认知自己,不管是心理、生理还是能力方面,只有充分的认知了自己的能力和性格,才可以做出最正确的选择,指导自己去学习、发展,正确地发展自己的能力,建构自己以后的目标。大学生涯的职业规划是一个大学生最重要的任务之一,应该得到我们的充分重视。

当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意识的去反思自己,有意识的去规划自己要做的事情,去思考自己想要的是什么。我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意义在哪里,自己又从中得到了什么。我就开始反思自己,其实,我也是一样,虽然在学生会有职务,带领着一个部,但是想到换届以后自己还能干什么,我就迷惘了,所以我选择了大学生自我认知与发展这门课,希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光。

我是一个开朗的女孩,有责任心,善于管理,担任学生会干部的同时、还担任着我们班的班长一职,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,总是随心所欲的做事,知识面跟交际面还不是太广。我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。但是还是比较喜欢手工艺品一类的东西,可是专业是计算机网络技术,我对这方面又不是很感兴趣,所以对未来从事的具体方向没有想法。在某些观点看来,社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。

二、人生发展环境分析

(一)个人发展环境分析(家庭、学校)

家庭环境

各方面条件都较好,家庭和睦,父母都以身作则,很有上进心,对我成长发展都有利。

学校环境

我就读于一所信息类专科院校,学校注重实践,管理严格,实行双证书制度,为我们的发展提供了很大空间。

社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

职业特殊社会环境:

由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

三、个人职业生涯规划

(一)职业目标与选择

第三年至第五年 通过不断学习到更好学习技术发展自己

参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

认真学习英语,口语过关,方便出国后交流

锻炼口语与交际能力,表达能力;

掌握扎实的基础知识和精深的专业知识

(二)职业发展路径与策略

计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线:

第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

第三条路线:自主创业。这需要各方面因素的促成。

策略 1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终:工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

2、软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。

3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

4、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。

四、具体实施办法

(一)具体实施程度及把握进度

1、认真实践。

2、工作期间要不断学习更多的知识,提高自己专业能力和其他各方面的能力。

3、 扩大交际圈,培养扎实的朋友情。

4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

5、 开拓创新,多观察细节,善于捕捉特殊点。

6、多交流,积累经验、拓宽眼界。

7、学会分析、处理问题,学会观察生活

充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等 参加各种比赛。书本的知识如果没有充分的实践,那只是纸上谈兵,毫无用处。参加比赛就是这样的一种将知识转化为自身技能的一种最有效的途径。我们以后都要走出学校去参加工作,工作中我们必须得具一定的专业知识和职业素养,比赛中可以让我们很好的巩固知识,发展专业技能,学会相互的协作。也可以在很大程度上帮我克服统筹能力差这个劣势。

多读书。读书不仅可以增加一个人的专业和课外知识,更重要的,是可以从根本上增加一个人底蕴和内涵。其实一个大学生的知识很少是从书本上学到了,很大一部分知识是从图书馆浩如烟海的书架中学到的,那才是最主要的知识来源。大学生和其他没上过大学的人的区别就是底蕴和内涵,这个可以从说话中看出,读书就是增加底蕴内涵的最好也是最有效的途径。

不断去参加面试。多去参加面试,面试是锻炼一个人临场反应的最好的方式,通过不断的面试也可以知道自己的优势和缺陷所在,只有从面试中总结经验,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失败的面试不仅可以看出自己的不足,更重要的是可以锻炼自己的受挫能力。

(二)完成短期目标的计划与措施

积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力;

参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

认真学习英语,口语过关,方便出国后交流

锻炼口语与交际能力,表达能力;

掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

拣了芝麻丢了西瓜,没有顾全大局的整体发展方向,还总是把自己弄的很累。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人,积极和合作者沟通,做事的时候着眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的发展方向。

(三)完成中长期目标的计划与措施

第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标

人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

问他:让别人给你中肯的评价 专业:通过专业人员帮助你总结

第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。

第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

基于我的专业和性格、各种素养来考虑,我觉得我比较适合交际比较多的工作,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的发展前景。

在积累了一定的经验和资金之后,我会选择创业。开一个属于自己的手工坊,让更多的人去分享我的快乐和成果。

不管是选择工作还是选择创业的方向,我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展,并且要自己感兴趣。这样自己才能有更多的激情去做自己的事。

结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇四

序言:

常言道,谁若游戏人生,他就一事无成。谁不能主宰自己,永运是一个奴隶,因此每个人都要对未来树立理想,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有生活,有了正确的理想,才能展望未来,珍惜现在。才能自觉的锤炼和提高自己,我坚信成功之谜在于目标之永恒,设计一份合理的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。认识自己,才能超越自己,我从农村满怀希望地来到重庆市九龙坡职业教育中心,选择了自己喜欢的专业,即机械专业,于是,我踏上了职业生涯的征程。

一、自我分析:

作能力,所以我所缺乏的有空间判断能力,眼手协调能力等。但我会在今后学习中刻苦努力,积极进取。以力争拥有以上能力。作为职业中学的我们与普高的学生相比常常有些卑微,因为我们文化基础差,所学知识不是十分丰富,但我们也有自己的长处,我们学习专业理论,专业技能,毕业走向社会时就能顺利地适应工作,开拓一片属于自己的天空。

二、总体环境分析:

班。力争在职高毕业前拿到大专毕业证。提高自身学历,为自己的理想加上砝码。

三、职业规划:

第一阶段(2015—2015)

这是我在高中的黄金时间,我会利用这段时间努力打好文化基础,学好理论和专业技能,提高自身素质。力争在毕业前考取车工,数控等相关等级证书,以先进人物为榜样,激励自己,树立自信心作到文明进取,本阶段我为自己制定以下目标。

学习目标;本期间为高中的黄金时间,我要不断努力学习专业理论,专业技能,学习和加强与人沟通能力,提高自己的普通话水平,能顺利的考取车工数控等相关证书。

1、上课认真操作,作好相关笔记,参加车工,数控等相关技能强化培训。

2 、多参加社会实践和学校举行的各种机械技能大赛,总结经验。

3、学好公差配合与技术测量课程,为以后加工批量零件产品打下巩固的根基。

4、学好数学和三维cad产品设计课程,以便于熟练各种工件圆弧的计算和产品设计等技术门关,加强自己的编程练习。

5、利用课余时间阅读一些有用的书籍,如;态度决定一切,细节决定成败等,以提醒自己做事要注意细节和态度。

环境分析;先从校园生活说起,学校给我们提供了一个舒适干净的学习环境,还经常举行很多能锻炼自己的活动,如;主题班会,演讲比赛,红歌比赛等很多有意义的活动,学校还有很多光荣的学生团体,如;学生会,护校队等在这些集体里都能让我学会很多比如;能大胆的在众多人面前说话或表演,学会该如何对待事物,该怎样做人,也能锻炼到自己的引导能力和组织能力,在专业理论上国家教育部门也不断更新知识面,加强文化教育,学校对我们的实作课程安排也缕缕增加,国家对职高生也非常重视,这些都能让我们学到很多知识和技能。

如;没有通过技能培训的选拔,上实作时间太少等,但我会用上进的心态来面对这些,我也将会对我的目标进行调整和规划。

第二阶段(2011—2012)

这一年里,正是我大专生活的时期,我会努力学习,掌握先进的专业技能,学习与本课程相关的知识。加强各方面素质的培养,争取拿到大专毕业证书,将自己培养成为专业突出一专多能的复合型人才,做一个遇事冷静,克制自己的不良情趣,不与同学老师发生直接冲突,能提高自我约束能力和控制能力的优秀三好生,使自己的知识全面扩展,所以我为本阶段也制定了如下目标。

学习目标;随着社会的发展,企业对员工的要求也越来越高,为了提高自身学历,自身技能,所以我从职高报读大专,我也很清楚的知道我们与普高同学相比理论知识较差。但有一句话是这样说的;意志是保险,基础是核心,方法是关键。所以我会更努力,希望一年半载中经过自己的努力奋斗和付出。力争在职高毕业前那到大专文凭证书。

能力目标;经过中职的技能练习,和各方面的能力培养。对数控和车工的基本认识还是有的,但现在企业对大专毕业生的专业技能要求更为胜高,只凭对数控和车工的基本操作是远远不够的,所以在大专学习期间,我的技能更需要提升,要不断加强技能强化,要熟练各种工艺的加工,有过硬的技能在身。

经济目标;由于家庭贫困的原因,父母对我的大专生活的供应还是很辛苦,因此;为了能支撑住我大专顺利的读完。我必须替家里分担一份负担,所以我会利用暑假,寒假和其他放假时间去找一份小杂工,认真塌实的工作,一方面是提早体验社会生活,另一方面是能简单的维持自己放假期间的生活,让父母减少一点负担,也能用自己的双手辛勤劳作,向社会索取一点生活费。也许我还没有毕业也没有什么工作经验,工资不会很高,但没关系只要每个月能收入800-900元就能为家里减少一份负担。

实施措施;

1、 这一年我会参加一些有意义的社会实践,多接触社会,不仅可以

获得知识,还可以体验社会上不同角色的生活,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感。参与社会的实践可以培养我正确的人生观和价值观,为将来的发展增加砝码。

2、 在大专学习期间严格执行实行自己的学习计划,笃学善思,不耻

下问。多像老师请教。

3、 加强锻炼自己的组织能力和沟通能力,以及语言表达能力,加强

锻炼身体提高身体素质,遵守学校各种规章制度,做好一个文明之星。

高职班和大专班,而对于我们在校生来说,这可是一次难得的机会,各个国家对大专文凭的公认(自考文凭),也是目前最吃香的一块所以我想了又想,终于抛去心中的包袱报读了大专,选择了一个新的起跑点,我也相信这对我来说很困难,但我还是坚信我的选择是对的,学校还不断的加强实作室的建设,也买了大量的机械设备设施,更改善了各方面的管理方案,还对在校生进行技能培训,技能强化,挑选出技能尖子参加重庆举办的每一年一度的技能大赛,这为我们技能的提高做了很好的铺垫也能让我们有机会去体现大赛的激烈拼搏,更能让我们总结到很好的经验。

评估和调整;以上规划是我在大专期间的阶段目标,但梦想总是美好的,我知道我的大专生活一定很艰苦,也许会感受许许多多的失败,比如;在职高毕业的时候,我的大专科目没有顺利通过,专业技能没有得到明显提升。在体验社会生活中也经历无数的苦。如果我到时真的出现以上因素,我将会对我的目标进行调整;比如在学校参加技能培训,向技能大赛拿奖方向发展。

在大专学习的这种氛围中生活,不管大路多么坎坷,学习多么艰苦,我都会坚持着,向我的目标走近,哥伦布曾这样说过,战胜所有的障碍与干扰,就一定能抵达预定的终点。

第三阶段(2012~2016)

在我毕业后,进入一家有相当规模的企业锻炼自己,磨练自己,将自己所学到的理论知识与实践相结合。塌实地对待工作,人总不能像断了线的风筝那样在社会上漂浮着吧!为了自己在工作中有奋斗的方向。

我为自己本阶段树立了以下目标:

学习目标;大专毕业以后进入企业,我们毕竟是新手,所以还得向企业老师傅们学习企业里的数控设备的操作,由于在学校时没有数控机床的安装和调试知识的学习,所以我进入企业更要认真学习这方面的知识,还要学会怎样待人接物,毕竟企业的要求要比学校要求高得多。通过学习能成为一名合格的技术人员。

能力目标;在企业里提升自身技能的机会很多,我要不断的加强技能的深化,在生产中总结经验,拥有较强的工作经验,把握好加工精度,做到安全生产,提高生产质量,还要锻炼自己的组织能力,成为企业的栋梁支柱。

经济目标:经过了职高,大专学习后,我毕业后走向社会虽然对数控的基本操作基础还是有的,对于企业来说我只是一位新手。还有更多知识和技能待等我去学习,因此;我得从最低层干起,到我会干一行,爱一行,敬一行,在前几个月,我知晓工资不是很高,大概每个月拿到1000元左右。但如果是在比较繁华的城市,那么工资希望能上2000元左右,自己的生活才会有所保障。

实施措施;

1、 走入岗位后,遵守企业制定的所有规章制度,做到上班不迟到,

不随意请假,不早退。要较快的适应企业的工作环境,与同事和睦相处,向老师傅学习。

2、 认真工作,塌实工作,与企业共进退,把握好每一技术关,以诚

信待人,做错事要敢于认错,以认真对事,注意工作中的每一个细节,发扬不怕苦不怕累的自身精神。

3、 也许企业里的设备与所学的设备有所差异,所以我要尽快把握操

作技能和基本维护等,熟悉各种设备的使用与维护。

4、 多学习和总结工作经验,与达到一名合格的技术员。

环境分析:刚从学校毕业的我们对工作还是一片茫然,从一个捧在老师和父母的手心里的宝贝抛向社会。进入企业,我们会拥有多年工作经验的老员工来带领我们,指导我们操控机器,这我们一位新手来说却是难得的教导,在企业里也会面对不同性格的人和事,这对我们来说都要学会理解和宽容,在企业至少每天都要工作8小时。我也要尽快适应,企业里也会举行很多有意义的活动也有员工之间的技术较量,这些都是为了找到自己的不足,找到正确的方法来完善自己。

的困难等着我去勇敢的面对,去挑战,也许在这短短的几年里我没有总结到较多的工作经验,世事也没能照我想的那样走,各种社会环境也会影响我的目标,我的方向。人算不如天算,但我不会灰心,更不会为之而影响我的生活,所以我的目标不是死的,我会随着环境的变化调整我的目标,比如;去实现我的本科梦想还可以向企业称号为优秀员工的方向奋斗。

社会不像我想象的那么简单,也不会那么复杂,凡事只要自己坚持着,努力着我相信会一步一步的迈向自己的目标。

第四阶段(2016以后)

进入企业已经许久,我也是一名老员工,但随着社会的不断发展,知识也会不断更新,对于如何减少数控车床加工轴类零件带锥度的现象,怎样制定合理的加工工艺或减少机床的事故等方面的问题。要想解决这些问题,所以我不得不更深一层的学习和了解。本阶段也是我人生的长期规划阶段,所以我的目标要更加的坚定和持久,每个阶段的学习情况,专业技能的收入都是不同的。

因此本期的目标如下;

学习目标;我们出生与90后,接受过九年义务教育读过职高,还在大专生活中奋斗过,深造过自己,那么这些知识是不是就能让我们顺利的走过人生呢?不是的,孔子曾说过:“学不可以己”就是学习不可以停止,人要向高处看,人生也更需要不断的学习,社会在发展,相对的知识也在跟着更新,如果我们不学。那么就会被社会所淘汰,希望经过以后的学习,能从专科升为本科,成为一名本科生,为以后的发展再加上一层砝码。

能力目标:

经过几年的工作后,总结工作经验,学会管理,要做到会说,会写,会倾会。了解影响加工精度的因素,有较强的机床维护与调试方面的经验,成为一名数控技师。

经济目标:一个人向社会贡献越大,那么社会对他的回报就越大,随着生活水平的提高,人们的需求也越来越大,我一直梦想着有自己的一栋房子。所以,凭着自己的工作经验,认真工作,希望每月能收到3500元左右,在加上平日的省吃简用的钱买一栋房子,为自己找到安居的落角点。

实施措施:

1、 在工作中不断加强自己的技能,更深化自己的综合能力,多分析

市场需求,要敢于创新。

2、 认真学习企业更新的设备的操作,学习设备维护和安装与调试等

知识。

3、 利用业余时间去参加技师培训等,学习各种影响加工精度的解决

措施。

4、 在工作中要把握好每一道技术关,在生活 中与工作中更要节约,

总结工作经验,深造自身技能。

估评和调整:梦想毕竟是梦想,总是顺顺利利的想到终点,可现实并非这样,现实总是残酷的要拥有先进的技术,才能为社会创造更大的价值,也会有许多因素在挑战我,所以我要调整目标。比如:我可以向企业申请到技师培训学校去学习或者参加一些强化,加强自己的综合能力,总而言之,我的目标不只是向一个固定的方向发展,它会因被环境的影响而进一步的调整。

尾言:

自己所学的理论知识和实践相结合,在实践中检验真理,发挥自身吃苦耐劳的精神,发挥自己的潜能,用乐观的心态去面对人生道路上的所有,直到完成自己的梦想。

梦想毕竟不是现实,要想实现自己的梦想必须去拼,去闯,去努力才能成功。只有我知道我的未来不是梦,选择好适应自己的职业是事业成功的开始,而事业的成功才是自己人生价值的体现,我很清楚的知道,我的职业生涯中,在我的人生道路上,没有平坦的路可走,但是我从现在开始就做好心理准备,要奋斗就得有付出,不管是平坦的大路,还是铺满荆棘的小路,无论如何坎坷我都将勇敢面对,克服一切困难走下去,既然选择了就不言退缩,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。用芯操控机器,用技创造未来。张开无谓的翅膀,去尽情的畅游在属于自己的那片天空,我相信,有志者,事竟成。只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,就能成就事业,实现我的人生价值和梦想。

.个性特征:

自我评估的结果:

我是一名中专学生,平时生活俭朴,性格活泼,动手能力较强,做事认真、细致、投入,但有时缺乏主动性,容易让外界因素影响到自己的心情,以致影响正常工作。我看重人与人之间的关系,待人友好、易察出他人的需要,并善与给他人实际关怀,平日性格随和,严谨细心,富有爱心和责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,喜欢团体工作。不喜欢与人起冲突,不自夸。但是,我做事时优柔寡断,很多时候不能当机立断,另外,我缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

分析:您的性格类型是“isfj”(内向+实感+情感+判断

沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家庭环境。

型的人十分务实,忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。具有强烈的职业道德。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

测平分析:适合的职业有:机械、电气工程师·商品规划师·中层经理。

自我小结:

现实的我还不够成熟,缺乏社会经验和生活阅历,自制能力较弱,我知道会对未来的工作带来不利影响,但我相信,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,就应充分得用自己的优点,让其把自己带出围障。清楚了解自己后,就采取措施来补救。敢于尝试,把握每次机会,勇于说出自己的想法。只要我在剩下的大学时光里有意识的去改正并提高自我,这些都不是问题。

.职业兴趣

自我评估的结果:

我的霍兰德代码是:sec(社会52.3% + 企业45.5% + 传统36.4%)

自我总结:

评估和职业测评的结果,自己的职业兴趣焦点集中于工作能够在与他人的合作中带来乐趣。趋向于稳定的团队工作。并且最好能够从中得到自身价值的体现。向往制图、软件开发、设计类职业。

.职业能力

自我评估结果:

我的专业是数控,是学院的特色专业。专业很好,尤其我是三校生上来的,专业基础已经打好,所以在本专业有一定的优势,比如说《机械制图》等一些理论基础课我都学的很好,在高中时就获得过不少专业奖项。而专业软件方面,我在班级同学中也都是排在前列的,这一块常常得到大家的赞扬及肯定。

课余时间自己也积极参加分院的学生组织工作,现也担任分院学生会办公室的负责人和班级的主要班干部之一,在综合能力方面有很多的锻炼机会也得到了很大的提高,在大学期间我在管理及组织能力方面也是得到同学和老师的肯定的。平日有空我也积极参加分院一些周末志愿者活动和暑期社会实践活动,在社会服务方面也有一定的基础。

自己从高一开始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工厂里实习,接触过很多社会上的专业知识,也不断的锻炼了自己的社会接受能力及对社会环境的适应能力,所以在社会经验方面我也有很大的优势。

健谈、好脾气、善于倾听是我最大的特点,这对我来说又是一个优势。

职业测评结果:

职业能力小结:

我比较突出的五项技能

敏感细致积极关注他人的做事生活,理解为什么这么做

时间管理合理安排时间,绝不浪费一分一秒

虚心努力取长补短,虚心听取别人意见,改变自我

调解协商能协调矛盾,解决分歧,统一观念意见

开拓创新能较早的接受新事物,并不断创新,改革

我的职业能力并不是很强的,不善于交际,为人处事方面并不是怎么太成熟,同样也不太善于交流,组织管理能力也很差,但我会很努力。

.职业价值观

自我评估的结果:

作为一个大学生,首先我要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面都带有乐观态度。

再次,家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,而后看重的是人际关系和自己的能力,能在友好的环境中工作,与他人充分合作并能协调一致,充分发挥出自己该有的职业水平,能够感受到大家的赞赏和支持,并可以把同事当做朋友。

职业价值倾向测试的结果:

职业价值观探索小结:

首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!

个人事务、职业生涯、家庭生活要协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)也不该觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。

.个性特征:

自我评估的结果:

我是一名中专学生,平时生活俭朴,性格活泼,动手能力较强,做事认真、细致、投入,但有时缺乏主动性,容易让外界因素影响到自己的心情,以致影响正常工作。我看重人与人之间的关系,待人友好、易察出他人的需要,并善与给他人实际关怀,平日性格随和,严谨细心,富有爱心和责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,喜欢团体工作。不喜欢与人起冲突,不自夸。但是,我做事时优柔寡断,很多时候不能当机立断,另外,我缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

在初中时,我是一个非常内向的人,不喜欢人多的地方,基本上不参加学习以外的任何活动,但挺健谈,所以人际一直很好;到了高中以后,尤其是大学,在外界环境和周围人士的的影响下,我开始渐渐的外向起来,结识了许多好朋友,。并且有了良好的群众基础,现任我系学生会办公室副主任,有一定的组织、领导能力,参与策划多项活动,真正的改变了以前孤僻的性格。

职业测评的结果:

分析:您的性格类型是“isfj”(内向+实感+情感+判断

沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家庭环境。

型的人十分务实,忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。具有强烈的职业道德。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

测平分析:适合的职业有: 室内装潢设计师·酒店管理· 人事管理人员·机械、电气工程师·商品规划师·办公室行政管理· 后勤和供应管理· 中层经理。

自我小结:

现实的我还不够成熟,缺乏社会经验和生活阅历,自制能力较弱,我知道会对未来的工作带来不利影响,但我相信,当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时,就应充分得用自己的优点,让其把自己带出围障。清楚了解自己后,就采取措施来补救。敢于尝试,把握每次机会,勇于说出自己的想法。只要我在剩下的大学时光里有意识的去改正并提高自我,这些都不是问题。

.职业兴趣

自我评估的结果:

个性温和的我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。比较喜欢从事一些比较有社会价值的工作。另外,自己一直对软件设计十分感兴趣,而且感觉自己在软件方面有一定的潜力,以后可能会有相对比较大的发展空间。

职业测评的结果:

我的霍兰德代码是:sec(社会52.3% + 企业45.5% + 传统36.4%)

自我总结:

评估和职业测评的结果,自己的职业兴趣焦点集中于工作能够在与他人的合作中带来乐趣。趋向于稳定的团队工作。并且最好能够从中得到自身价值的体现。向往制图、软件开发、设计类职业。

.职业能力

自我评估结果:

我的专业是数控,是学院的特色专业。专业很好,尤其我是三校生上来的,专业基础已经打好,所以在本专业有一定的优势,比如说《机械制图》等一些理论基础课我都学的很好,在高中时就获得过不少专业奖项。而专业软件方面,我在班级同学中也都是排在前列的,这一块常常得到大家的赞扬及肯定。

课余时间自己也积极参加分院的学生组织工作,现也担任分院学生会办公室的负责人和班级的主要班干部之一,在综合能力方面有很多的锻炼机会也得到了很大的提高,在大学期间我在管理及组织能力方面也是得到同学和老师的肯定的。平日有空我也积极参加分院一些周末志愿者活动和暑期社会实践活动,在社会服务方面也有一定的基础。

自己从高一开始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工厂里实习,接触过很多社会上的专业知识,也不断的锻炼了自己的社会接受能力及对社会环境的适应能力,所以在社会经验方面我也有很大的优势。

健谈、好脾气、善于倾听是我最大的特点,这对我来说又是一个优势。

职业测评结果:

职业能力小结:

我比较突出的五项技能

敏感细致积极关注他人的做事生活,理解为什么这么做

时间管理合理安排时间,绝不浪费一分一秒

虚心努力取长补短,虚心听取别人意见,改变自我

调解协商能协调矛盾,解决分歧,统一观念意见

开拓创新能较早的接受新事物,并不断创新,改革

我的职业能力并不是很强的,不善于交际,为人处事方面并不是怎么太成熟,同样也不太善于交流,组织管理能力也很差,但我会很努力。

.职业价值观

自我评估的结果:

作为一个大学生,首先我要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面都带有乐观态度。

再次,家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,而后看重的是人际关系和自己的能力,能在友好的环境中工作,与他人充分合作并能协调一致,充分发挥出自己该有的职业水平,能够感受到大家的赞赏和支持,并可以把同事当做朋友。

职业价值倾向测试的结果:

职业价值观探索小结:

首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!

个人事务、职业生涯、家庭生活要协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)也不该觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇五

年龄:20岁出生年月:1986年2月5日

健康状况:良好身高:175cm

学号:

电子邮件::

求职意向:

愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、文秘、行政助理等相关工作。

我会做什么:

a.我掌握一定的金融专业知识。

b.我会开车。

c.我会很缜密地思考策划。

e.我可以设计。

d.我想到投资公司中从事投资管理。

g.我基本掌握英语

h我可以做一些基本的文秘工作。

a.我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行,不过需要掌握会计相关知识。

b.我想到银行工作;可行。

c.我想到证券公司工作;可行,不过需要证券从业资格。

一.毕业后五年内

希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

二.毕业五年后

三.毕业十年后

四.四十岁前

五.五十岁

成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇六

万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好职业规划是不可缺少的道路。下面是小编为大家带来的建筑专业职业规划范文,供大家阅读参考!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

提高对社会的认识。看一些 名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。

大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。

大二因该是比较重要的一年吧,它是大一大三的过渡阶段。所以我觉得更得好好把握这一年,首先还是保证不挂科。其次是自考本科,争取在毕业的时候可以拿到本科证书。

大三是我在学校的最后一年了,就该出去实习了。我觉得我应该比较喜欢在工地干活,当一名技术员,不管工资多少,积累经验才是最重要的。并且在空闲时间为考二级建造师证书做准备,没有证书可能不会有很大的发展。

主干课程 主要课程:建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。 主要实践性教学环节:工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习。

养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。

就业方向:建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。

中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机。

另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的`确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

建筑专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。以后有一定的基础从事建筑环保材料,环保是现在我国政府提倡支持,有利于环境的一件事,“节能减排治污”永久不熄低,环保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先进的绝热技术、充分考虑遮阳和日光利用的高性能集成窗系统、建筑气密性的处理、新能源和可再生能源系统的使用、高能效设备和用具的使用、区域热电冷联产技术等。

以上是我的职业规划,虽然未来不定、前路曲折,仍还有很多要做,但明确了方向、选择了道路便是成功的开始。蓝图已然绘好,剩下的自是以奋斗的汗水去完成青春的拼搏。

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

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最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇七

我于xx年出生在xx市的一个小农村里,从小接受正宗的农村教育,从小学到高中,一直是以学习为主。性格比较内向,做事诚恳扎实,有农村人的纯朴之气,具有强烈的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人诚实。

我设有短期,中期,长期以及人生目标。我的短期目标是:在大一,大二,大三把专业知识学好,多出去实践,掌握本专业的实践能力,英语取得四,六级以及计算机取得国二。中期目标是:在大四实践时找份好工作,在工作之余做好工作准备。长期目标是:在电气这个专业以后不断破绽。人生目标是:争取进入国家电网。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合、该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。随着经济的发展,电气工程对于经济的发展有着举足轻重的作用。该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

电气专业是一名具有发展前途的专业,电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业,具有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域拥有博士后流动站,在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。该专业需要一个平稳扎实的性格的人。我觉得我更需要向更高的方向发展!

最新大学生舞蹈专业职业生涯规划书优质篇八

了解并认清自己是教师职业规划的首要步骤。我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹,翻阅相关的教育书籍,包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长,关爱每一个学生,努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上进心。

除此,我也清楚认识到了自己教学中存在的不足,如有时上课过于着急,没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学,结果是功倍事半、重复教学;教学方法不够创新,没有针对学生特点采取有效教学;科研停留于表面,没有深入研究,处于起点阶段,以及课堂组织能力还是较弱。

(一) 成长总目标:

(二)个人专业目标:

1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终;提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。

3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平。

4、认真指导学生声乐知识,培养声乐尖子生,训练更多能够独挡一面的小演唱家。排练各类重唱、小组唱、表演唱等精品节目,辅导学生参加各类声乐比赛;积极配合学校,搞好每次活动。

(一)近期计划:

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,学习课堂教学经验;多与学生交流,让学生喜欢上我的音乐课,并喜欢我;紧抓课堂教学与声乐教学,让学生能用科学的方法演唱每一首歌。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力。以课堂音乐教学为主,开展小课题研究。

4、提高课堂教学能力,学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣;对学生多鼓励少批评,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。

5、利用课余时间练习钢琴,加强钢琴即兴伴奏学习,提升自身专业水平

6、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。

(二)分年度计划

第一年度

1.专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。

2.学习课件制作及运用。

3.认真指导学生声乐活动,参加市各项比赛,争取取得好成绩。

4.从课堂实践出发。

实施方式与途径:

1.多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践。

2.多向信息老师、课件制做熟练的老师学习,尝试自己做简单课件,为音乐课服务。

3.每一次的团队活动都要做到认真负责,做好活动记录,发掘有潜质的学生进行好好培养。

第二年度

1.利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,增长见识。

2.进一步提高自己课堂教学效果,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。能针对不同班级、不同个性学生进行教学。

3.向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点。

4.认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。

5.抓好声乐教学工作,使之逐步规范、有序,活动开展正常,鼓励学生多参加各项器乐类比赛。

实施方式与途径:

1.逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集、摘录。

2.打破课堂上的一成不变,争对不同学生接受能力分层教学,尽量让学生都喜欢上音乐课。

3.在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养。

第三年度

1.从阅读到实践,上好每堂音乐课。

2.将课堂中的心得写成论文发表在各报刊上。

3.经常与兄弟学校同行切磋、交流,提高自己音乐教学水平。

实施方式与途径:

1.备教材,备学生,在课堂中不断进行教学实践;勤思考,多操作,提高学生音乐综合素质是关键。

2.多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的经验,结合自己教学实际多写相关的教学论文。

1.加强思想政治教育与师德教育学习,树立良好的职业道德素养;爱岗敬业、关心学生,具有正确的学生观。

2.运用现代教育技术,贯彻课改精神,创设优质课堂。坚持“以学生发展为本”,提高音乐课堂教学。

3.通过教学反思,不断调整、改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。