我的小学梦(专业18篇)

时间:2024-05-20 07:12:05 作者:飞雪 心得体会

优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。

我的小学

怎得就初二了,我自觉离开也没有太久,却已经一年过去了。小学班主任带的第二批“娃娃”,也已至五年级了。我却少有机会回去看看,便只能在眼前遥想我小学生活的影像。

生涯,并非很顺的,不似班长拍了电影成了明星,也不如“班一”包了期考三个科的“免试证”,而我唯一优于别人的,是经历了很多。

都言姜伯约“其胆大如鸡卵”,而我则正与之相反。入小学的头一天,便因为“妈妈离开得太早”而抽泣了一整天。此后上学,进了校门后便一步三回头地看母亲,生怕她在我不留意的时候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我,不禁有点羞。

二年级对本人来说是屈辱的,在别人怪异的眼神下度过,直到三年级到来之时,我方才渐渐爬出了这泥潭,抖干净“泥巴”,走回大团队里去了。

四年级是很倒霉的一年,先是自己的东西常失窃,而我则很糊涂地自认为放错了地方,直到学期末真相大白的时候,早白挨了不少批评,而一两个月后又把腿摔坏,一直瘸到四年级结束。不过,好在学习很拼命,成绩终于上到班级前几名。

我几乎急哭。

思绪到这里停止了,而我正呆呆地坐着,目送记忆里的学校在虚空中远去,消失在我的视线里。

我的小学

一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。

五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我:“你知道周总理的故事吗?”我站起来摇摇头回答:“不知道。”老师又问:“你能复述一下这个故事吗?”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题?”“不知道。”现在回想起来,我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。

七岁时,我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三(2)班了某个角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上,眼光总在四处快速地“浏览”。一次,老师问道:“哪位同学能概括出课文中农民的特点?”我想出了自己的答案,可手刚举起来,我又犹豫地放了下来。心想:算了吧,还是乖乖地等老师的正确答案。答错了,多丢人啊!当老师公布标准答案时,我才恍然大悟,原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢?现在我才知道,那时的我“不知道自己知道”。

九岁时,我“知道自己不知道”。在五(2)班教室的某个角落里,坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里,我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会,且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道,这样的机会越多,就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后,我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里,有了一种“无畏”。我始终相信:做什么事情都不能畏畏缩缩的,只有敢于尝试,才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。

今年我十岁了,虽然我的年龄依然是班里最小的,但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上,我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事,坚决不做;对于自己不能准确回答的问题,坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。

再过半年,我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学,我欣喜地发现:原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。

我的小学生活

我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。

过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生!

时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有n种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!

这就是我的课余生活,充满激情与活力。

我的小学

小学生活充满了欢乐,充满了欢笑,小学生活让我想到了那开心的时光,让我想到了那小学生活里的风风雨雨。

小学生活充满了活力,充满了欢乐的童年时代,小学生活是童年里的最好的回忆,是校园里体会人生第一个节奏的节拍,布满了精彩和喜悦。

生活说起来很有意思。每天事务亟待的和同学们玩。不时上山就是下水。不时踢球就是玩电动游戏。小学时候这的是欢乐极了。天天不用想什么只要每天吃饱了,就是玩,从来没有考虑过学习。小学的时候作业也很少。不像现在的小孩子们作业很多。那个时候我没等到家呢作业就应该写完了。忙活的就是能和伙伴们打篮球,能和伙伴们在一起欢乐。玩是小学时候最愿意做的事情。小学的时候心里很简单,不会想太多。只要能和同学们伙伴们玩,就是开心。小学生活充满了活跃的身影,充满了疯狂的身影。满大街的跑,满大街的玩。不会考虑事情。生活丰富多彩。在玩中寻找更多的快乐。在玩中寻找更多的欢乐。玩能让我身体健康成长,玩淹没了生活,生活在欢乐中度过,在欢乐中遨游。生活真的很简单,真的很放松,真的让我感受到了充满活力的时刻,就是这小学的生活。

生活,在欢声笑语中度过,生活在布满愉快和轻松中圆满的告诫,我向往那个时候,向往那个轻松的时刻。

小学作文:我的小学同学

我的小学同学小a,是一个十分调皮捣蛋的'学生。

我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小a,看我明天怎么收拾你!”

明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的小学生活

我的课余生活丰富多彩,比如说有:跳绳,每次我和妈妈比赛跳绳的时候,都是我第一。还有打乒乓球,每次我去游泳的时后,一回家,都会使爸爸,妈妈和爷爷还有奶奶们称赞的。

我最喜欢的,就数钢琴了,每天,我都要跑上楼去,开了门,就走进房间,用钢琴弹起优美的曲子。爸爸妈妈一回家,就会问我谈得怎么样后,在表扬我。

还记得有一次,我一放学,就跑回家,看见钢琴老师来了,我就立刻开了门,请钢琴老师进去。一进门,钢琴老师就让我弹上个星期的作业,我的心非常慌,因为上个星期,我并没有弹过一次钢琴,爸爸妈妈一定会回来骂我的,我只能马马虎虎的弹了一遍,钢琴老师一听,就知道我在家一定美弹,所以才会弹得不好,立即在书上写上日期,然后,就下课了,我猜得果然准,爸爸妈妈一回家,就问我弹得怎么样,我不敢说,爸爸妈妈走到钢琴房,把我弹琴的书翻了几页,爸爸妈妈一出来,就开始骂我,我只记得一句活,爸爸妈妈这么辛苦的赚钱,是为了什么,不就是为了你的学习吗!从这一刻起,我下定决心,每天一回家,就去钢琴房里弹钢琴,渐渐的,我越来越喜欢弹钢琴了,每天回家,不管是作业做完了,还是没做完,我都会先跑到钢琴房里弹出几首动听的歌,才去写作业或者看书。明年,我正式考级,一跳跳到三级,真是工夫不负有心人呀!经过我不断练习,明年一定会跳上三级,为爸爸妈妈省点钱。让爸爸妈妈能买更多的衣服。

我爱弹钢琴,钢琴能使人变得更有出息,更加聪明!

下面,我给大家再说一个我的课余生活吧!

我的课余生活少不了他,你们知道是那样吗?不知道吧!那就让我告诉你们听吧!它就是打乒乓球了,我特别酷爱乒乓球,因为,他是眼睛的小帮手,又是能使手运动的快的小帮手,所以我才特别酷爱他。

有一次,爸爸带我去打乒乓球,刚开始,我特别怕,因为,那里都是一些很厉害的打乒乓球高手,我没有他们厉害,因为,我才刚刚开始学呢!

到我打球了,我一个球也打不找,刘教练耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的纠正我的动作。又到我打球了,一,二,三,刚打到三下就打歪了,刘教练高兴的说:“如果你打到五下的话,我就奖励大家一杯可乐,哥哥姐姐们又开始教我了,而且把我教得很认真。慢慢的,我打乒乓球的技术越来越高,我真想谢谢那些教过我的哥哥姐姐,随着我的进步增长,视力也变得更好了,我特别喜欢打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛视力变的更棒,手儿打字打得更快了!

我特别酷爱打乒乓球,因为,打乒乓球是一种特别好玩,特别有趣的运动。

我酷爱弹钢琴和打乒乓球!朋友们,如果你们没有一些课余生活的话,就先来试一试我的吧,我选择的课余生活,一定会使你成为一个有出息的,又聪明的,而且,还是非常勤奋的好学生呢!

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”

我的小学

小学,对于我来说,不仅是学习的圣地,也是我们的乐园,同样也会带来一些苦恼。

三年级了,又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我:课上我们一起思考,动手实践,在欢乐中获取知识,这也是我最开心的时候。

同样,三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴,可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词,字母学起来可真难。当然,这也是最令我头疼的科目。

以前,自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我,只认为写作是一种乐趣,而现在,少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。

数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。

生活丰富多彩:快乐,苦恼,时隐时现……。

我的小学

别了,时光。这里的一切都是那么不舍,这座温馨的校园真是让我不忍离别。这里的一切都是那么的熟悉:同学们的朗朗的读书声,悦耳的上课铃,以及同学们的嬉笑声,奏起一曲曲悠扬的乐曲。老师们的粉笔在黑板上飞舞着,倾述着那奇妙的知识,谱写成一律律优美的乐章。那些立在墙上,给予我们动力的名言警句,我们在球场上奔驰着,球在手上旋转着,挥洒下既辛勤又快乐的汗水,创造出一个又一个喜悦的时刻。六年时光,恍若一场美梦,醒来时却已成回忆,我渴望着能把这个美梦一直做下去,活在快乐的时光中,因为这段青涩而又美好的记忆,又怎能叫人忘怀。

别了,时光,也别了,我敬爱的老师们。您们将知识的阳光照耀着我们,照亮了我们的心田。您们为了我们付出了多少年华精力,办公室里,您们不停地批改着同学们的作业,呕心沥血写下一道道红笔印,将毕生心血住予我们。正如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这歌颂着您们高尚的情操,也献上我对老师们的崇高敬意。

别了,时光。更别了,我亲爱的同学们。感谢母校让我们相聚,度过一段美好的时光,跟同学们在一起欢笑的时光,也是我在小学中最快乐的时刻。虽然,我们即将离别,但那一张张脸庞已经深深印在我的脑海里。毕业虽是一首离歌,但绝不是一首悲歌。愿你幸福,拥有灿烂的前程,也同时拥有美好的过去,以及我们这些一辈子的同学们。

我们将踏上新的旅途,虽然离别,但以后仍会再次重聚。别了,时光。这段意义非凡的记忆,这段记忆将化作一束光,指引着我人生路上前进的方向。

我的小学生活

仿佛还是在弹指间,六年的小学生活从指尖悄悄地溜走。望着一天比一天薄的日历,心中就像过电影一样,又上映了一幕幕小学生活中难忘的事。

打水仗。

“热,真是热啊!”操场上不停地发出阵阵的抱怨声,就连树上的知了都在埋怨着太阳公公的无情。“对了!我们来打水仗吧!”也不知是谁出的主意,我们一下子都来了精神,全都拿着各自的容器(说是容器,还不就是装上水的小气球、喝完的饮料瓶和大大的、可以装水的大叶子),蜂拥到了教学楼后面。教学楼后面的空地成了我们的战场,两个水池就是我们的根据地。先下手为强!等等,是谁?在我还没有把水装满的时候就向我进攻?我也顾不上那么多了,把瓶子扔到了一边,直接用手捧起水向他们洒过去;又是谁,向我扔了一个水球,正中我的后脑勺?抬头一看,原来是a爬上了楼,对着我“空袭”……“哎呀,有人来啦!我们都丢下了各自的武器,统统都躲到了树丛中。只见那个人缓缓地走了进来,我们定睛一看,原来是咱的同盟!继续打……一场大战下来,我们没有一个身上是干的。

纸飞机大战。

依旧是夏日炎炎。依旧是在上课。依旧是老师不在。只不过这次是在班上上的课——美术课。我们班的同学啊,怎么说呢?太没有艺术细胞了。趁老师不在的时候,我们偷偷地拿了几张纸,折起了纸飞机。要是向着同学扔那就太没有意思了,于是,我们都把目标转移到了正在高速旋转的电风扇上。不知道是谁带头,一只纸飞机直呼而上,刚一触到电风扇就一下子被反弹到了老远。这下大家都来了兴趣,就这样,一架又一架的纸飞机在教室的上空盘旋着。“叭”的一声,一架纸飞机卡在了电风扇上面。怎么办?我们班不是有叠罗汉高手吗?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好叠到了刚好的高度,老师回来了,他阴沉着脸,问我们在干什么,这时,从一个阴暗的角落里:“我们在排练节目!”众人先是一怔,然后附和道:“对啊,对啊……”就这样,我们蒙过了一劫。

扫帚风波。

在我们班级的门后面,有一把大约有2.5米长的扫帚(扫蜘蛛网的),平时放在后面没什么用。直到有一天,老师关门的时候,那扫帚忽然倒了下来,正好到在我们第一组的第一排。就差那么一点点就打到人了。险些,引起了惊叫声连连。从此之后,我班的那一些调皮分子就盯上了那把扫帚。有时故意把扫帚放歪,好让门一动就会上演一场话剧;有时向扫帚扔一些东西,让它倒下……就是因为这把扫帚,才给我们平乏无味的小学生活平添了几分愉悦。

有句俗话说得好,小学生活是我们一生中最难忘的一段时光。在这剩下的几天了,就让我们好好珍惜这不多的小学时光吧!

我的小学生活

考、考、考,考不完的试;写、写、写,写不完的功课,写不停的我,手快抽筋了,我像渔夫一样,在知识的大海里,花尽力气,想捕获一条条“高分”的大鱼,希望能够满载而归;但是,老师和父母的要求化为压力,变成一只只张牙舞爪的怪兽,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不过气来了。

我知道被父母和师长关爱是幸福的.,但是太多的期盼和希冀,却又掺着批判和否定,让我总在“被爱的单纯快乐”和“数落的绝对痛苦”中,如天平的两端摇摆不定。此时的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一样蜷缩、武装,像乌龟一样忽略、逃避。我放下一切,躲到电视的世界里,不在乎任何人事物。可以不被束缚,让我觉得安全。

往沙发背后一仰,按下遥控键,就可以抛开一切看电视。我可以看见开朗乐观,热情且善恶分明的草帽小子——鲁夫,如何展现其顽强的生命力;看鲁夫使“橡胶人”独有的招式“二档”,身体能够进行极快速的动作,远处的敌人遭受攻击却什么也没看见,彷彿是鲁夫在隔山打牛一般,看得我真呼过瘾;看鲁夫使用“三档”,发动时,鲁夫会咬住指尖,将空气吹入骨头的空隙中,使身体的一部分巨大化来攻击,破坏力媲美巨人族的怪力,一击便足以重创一艘军舰。这一击彷彿把我心中的苦闷给击碎了。

假日时,抛开书本,“名侦探柯南”卡通节目,吸引我的目光。柯南,他,有着过人的智慧。一件件充满悬疑,背后有着惊人秘密的案子全都被都被他揭开;柯南,永不认输、永不放弃的精神,在每一次碰到困难的时候,身体缩小的柯南不到最后一秒决不放弃的精神激励了我。是什么精神支持着柯南奋发努力?我的内心不时的发出疑问,我想是对推理的火焰永不熄灭的精神在支持着他!当面临生死关头的危险,他都能不逃避,为着心爱的人而冷静思考,发掘内心更大的智慧,从容的面对,而我呢?竟把父母和师长的爱变成了一堵堵的墙,困住了自己,实在不应该呀!

想当初,对于老师的苦口婆心,我执意的封住自己的耳朵,对于父母关爱的眼神,我执意的捂住自己的双眼,他们过多的期盼和希冀,成了我心中压抑的烦躁与怨怼。还好,拜文明所赐,我不用花力气,不用出门,不用花过多的金钱,在电视老师的陪伴,让我的情绪有了发泄的出口,它用卡通节目来为我说故事,让我受益匪浅。我敲碎了沮丧,重新拾起课本,和自己约定,一定要让分数闪耀光芒。

我的小学

小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的.手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧。。”唉,我那心疼学生的班主任啊!

小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使生活更加绚烂。

小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

我的小学作文

我的小学坐落在家属院内,很小。四周被白桦树围绕起来,风来时,树叶总会翻动着摇曳的身躯露出银白的一面,发出沙沙的声响。

操场是一个大大的椭圆形,外圈是由石灰沙铺成的跑道,这常常让我百思不得其解,这下面到底有没有煤渣?中间是一大片草地,上面长满了狗尾巴和风铃草。烈日炎炎的日子,它们总是耷拉着脑袋仿佛要把自己藏进深深的土里,样子猥琐极了。可是遇到下雨天,就猛长许多,挺起腰杆,站那里,很精神的样子。要是从上面走过总免不了湿了鞋袜。草地中间是一个篮球场,也是我最喜欢的地方,一到体育课那里就热闹起来。

我们的教学楼是粉色的,总共三层,有十几个教室。二层的墙面上有几个大红字“好好学习,天天向上”在时时刻刻提醒着我们。院中有一棵大槐树,树上时不时会有小鸟掉下来,所以每次都要去那看看,我真是不明白鸟妈妈为什么总是管不好自己的孩子。有一次看见高年级的学生把小鸟扔进垃圾桶,我就发誓再也不理他们了。

因为妈妈工作的原因,我常常换学校,到这所学校后再也没有转过。我上学时学校都已经开学好几天了,对于新学校我充满了好奇和新鲜,教室四周墙壁上有许多名言,后面画着板报,同学们都用新奇的眼光打量着我,我也用同样的眼光回看她们。那时我胆子很小不敢与同学说话。我们的老师中等个,小眼睛,有一头乌黑亮丽的长发,脸蛋上的雀斑像可爱的小精灵让人产生一种好感。老师笑着让我作介绍,我上去支支吾吾把妈妈教我说的话全忘了。

印象最深的是数学老师,她课讲得很好,我们每个人都听得很认真。我最喜欢的是英语老师,她上课总是很有趣,她给我们讲课时常常面带微笑,笑时那两只细细的丹凤眼一弯,嘴角露出洁白的牙齿,漂亮极了。她总是爱用手轻抚额前那一绺长发。可是后来那个老师不带我们了,走时让别的老师带话给我们,“一定要好好学习。”

时间过得飞快,转眼就要毕业了。可是难忘的小学生活,将永远留在我记忆的长河里。

我的小学作文

我的小学坐落在家属院里面,是用别的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎长年累月笼罩着屋顶。

老师们的办公室,那里原先是卫生间,后来除掉了,改建成了办公室。那个"办公室"三个字的牌子,原来是加工了的塑料板,就贴在办公室门的正上方。右边的廊坊就是教室,高层的是高年级学生。台阶很长,我可以轻松地蹦?q下来,但却半天爬不上去。操场墙角有一颗大杨树。树杈上有个鸟窝,离地面并不高,可每次我们扔树枝,那一窝鸟都没动静,这使我们诧异了许久。

五岁那年,老师一见我,收下了我。我就荡着秋千唱着歌,老师都看着我笑。这时一个女老师把我抱起来,用她那有弹性的、带着肉窝的手一抹,抹在我脸蛋上,将我的眼泪都抹去了,我在之前也打了好几个哈欠。大家都笑了。

因为我们是一年级学生,坐大教室太浪费,西边的一个小教室里,那里有一块黑板,用水泥墙隔着暖气。操场是我们课余的乐园,操场上原来有个大台阶,为了安装器材,把大台阶除去了,我们就这样上了三年,老师一直是个女的,就是抹我眼泪的那个。她长的很白,讲课声音十分动听,每每讲着课文,就像唱歌儿,我从来没有听到过这么好听的声音。开头几年里,我一直陶醉于她的声音,她叫我回答问题,我就傻呵呵地笑,她便说我"果然年龄小,跟不上。"从此我便不敢不认真听讲了。

今年一过,就彻底小学毕业了,但我的启蒙老师在两年前就换了,现在还教书没有,我仍不知道,每每想起来,心里就多了一种深深的惆怅。

我的小学作文

我叫张林喆,小名贝贝。我属大龙,别名也叫小龙女。我身高120cm,在郑州师范附属小学上学,我马上将要升入二年纪了。

我的爱好非常广泛,小主持人、阅读、美术、钢琴、游泳、舞蹈还有轮滑我都喜欢。我的学习成绩属于优秀,我喜欢每一门功课。

我在班上很爱帮助同学。比如说:别人的铅笔掉在地上,我会主动帮他拾起来;还能帮老师整理桌子;有时候,我会主动帮助同学打扫卫生。

我也有缺点,有时候也会犯一些小错误,但是我会马上改正过来。

我喜欢我的老师们,因为她们能教我许多知识。

我的小学作文

虽然我没有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,但我认为自己是最美丽的,因为我有爱心。

爱美之心,人人皆知。小时候,我经常认为只要外表美就是真的美,但是现在的我可不这么认为了:一个美丽的灵魂,一颗美丽的心,要比一个美丽的外表重要千倍万倍。

那是一个暑假的下午,我和妈妈睡完午觉醒来,准备一起出去逛街。我和妈妈走在去超市的路上,遇到两个乞丐,他们一瘸一拐地走到我们面前,对我们说:“好心的人啊,行行好吧,我们已经有好几天没吃饭了,在这样下去的话,我弟弟会饿死的。”当时,妈妈看他们衣衫褴褛,头发和身上到处都是脏兮兮的,就不想理他们,可我心里一颤,特别想给他们一点儿钱,就在这时,妈妈急了,拉着我的手扭头就走。

买完了东西,我兴高采烈地和妈妈一起走在回家的路上,这时又碰到了那两个乞丐,他们用乞求的目光一直盯着我们。本身就不喜欢他们的妈妈,又一次见到了他们,好心情都被破坏了。终于,妈妈忍无可忍,走上前去对着那两个乞丐说:“快走,快走,像你们这样的人,小时候肯定是不好好学习只想着玩,把学习抛在脑后,现在你们后悔也晚了,这就是你们的报应。快走吧,没人会同情你们的。”说着,上前就要拉着我的手回家,没想到我很是不情愿地对她说:“妈妈,我们怎么可以这么自私?您比我大,应该更懂道理啊!”随后,我从兜里掏出了自己的零花钱给了他们。那时的我十岁左右,这件事就好像刚发生一样,还历历在目。

我们都应该成为一个有爱心的人。成为一个有爱心的人并不是什么惊天动地的难事,有时,我们的举手之劳,对于别人来说也许就是雪中送炭,别人会一直记在心里。多一分爱心,便会多一分美丽,我美丽,因为我有爱心!

我的小学作文

白白它既不像丰子恺先生笔下高傲的白鹅,也不像大作家老舍家那只性格古怪的猫,它是那么乖巧,天真可爱。它呀,是我成长的好伙伴,是我的“解闷宝”。

我的白白喜欢吃黄豆、萝卜、白菜等。它有两种吃相,一种是任由白菜放在地上,它蹲下安静地一口一口把食物吃掉。还有一种是,它像松鼠一样坐着,前肢捧着白菜,那三瓣嘴快速地一张一合,将菜叶消灭得干干净净。你别看它个头小,但它贪吃,吃得快,一片白菜叶,一根胡萝卜,它三下五除二就吃完了。

白白睡觉的时候最可爱了。它睡觉时会趴下来,然后把身子缩起来,如同一团雪球。胡须会随着呼吸时不时动一下,尾巴也会时不时微微动一下,就像一个沉睡的小宝宝,可爱极了。

你们别小看我的白白,它呀,可是我的“解闷宝”呢!有一次,我考试考砸了,非常不高兴。我去看白白,它也睁着圆圆的眼睛瞅着我,好像在对我说:“主人,开心点。加油!”这时,我会抱着它,抚摸它软软的皮毛,心里也不那么难过了。

白白有一双红似宝石的眼睛,长长的耳朵。它的个头比拳头大一点,浑身雪白雪白的,它身子后的尾巴短短的像一个小绒球,也是白色的。瞧,它的名字名副其实吧。多么可爱的家伙,让人看了都想抱抱。

不用说,你也猜到了吧,白白其实就是——一只小白兔。在我看来,小白兔白白就是世界上最可爱的动物。它的可爱,它的乖巧,它的调皮和撒娇,它的种种表情我都喜欢。

我的小学作文

我就是我。

我叫罗嘉琪,世界上唯一的罗嘉琪。

我就是我,平凡的我,身高169cm,体型偏瘦,皮肤有些黑,短发有点乱,穿着宽大的校服,站在人群中,这就是毫不起眼的我。

我就是我,爱哭的我。刚来到学校时,心中有着万分的不舍,不舍自己那温暖如太阳的小家:不舍爸爸微笑着鼓励的话语;不舍妈妈那宠爱的笑颜泪水常止不住地涌出眼眶,如断了线的珠子,晶莹地下坠。有时候看见路边那可怜乞讨的老人,在烈日下辛勤工作的农民工,心里总有些酸酸的,苦苦的,不知不觉,脸颊上又多出了两条细长的泪痕。这就是我,常常哭泣的我。

我就是我,爱笑的我。夏季,午后的阳光有些刺眼,操场上空无一人,金色的阳光也显得有些懒洋洋的,沉默的照射在大地上,仿佛送给了世界一件耀眼的金衣。我奔跑着来到操场,眯着眼睛望着硕大无比的太阳,微微一笑。我就是喜欢暖暖的阳光,照在身上,连心里都感到一阵舒服的暖意,好似所有烦恼都被希望的阳光驱散。自顾自的拍起手,绕着操场奔跑着,扬起笑脸,张开双臂,在自己心中的蓝天翱翔。这就是我,活泼开朗的我。

我就是我,热爱生活的我。寝室里的生活是幸福而又充实的。拿起扫把,弯下腰,不放过任何的灰尘,八个姐妹分工合作,不一会儿,我们的第二个家——寝室,变得一尘不染,连地面都好似在闪闪发光,住在这样的家,该是多么的快乐,多么的满足呢。生平第一次感觉劳动是如此的开心,心中泛起一丝甜蜜。

这就是我,我就是唯一罗嘉琪。

我的小学作文

他脸上总是挂着幸福的笑容,说话总是和蔼可亲。他没有做任何惊天动地的事,但他做的每一件小事都让我感动。他就是我们的班主任高老师,那天,像往常一样,上课铃响了,老师叫“下课了”,每个学生都像一匹逃跑的小马一样跑了出来。在我离开之前,我没有急着等别人离开。没想到,我快到一楼了,一个男孩把我撞倒了。我的脸撞到墙角上了。他没说对不起就走了,这时高先生走在我后面。看到我在哭,他急忙弯腰扶我起来。看到我的脸在流血,他让班长先带队。他让我在办公室等他,给我买双氧水。这个小诊所离学校有一公里多远。我脸上的伤口还在流血。我不知道高先生什么时候回来。我很害怕,也很无助,我在办公室等他,很快就听到一阵脚步声。他回来时大汗淋漓,但他还是小心翼翼地帮我清理伤口和用药。我看到他低头擦我的药时额头上的汗。他给了我药,问我:“你怎么摔倒的?”

我忍着疼痛说:“我被击中了。”

“怎么回事?”?怎么会这么糟糕呢?“。

”他从后面打我,我没有逃走!“。

“他在哪里?”

还有一次我上课没认真听讲。我走了,聊了一会儿。他及时联系了我母亲,帮我改正了错误。虽然这是一件小事,但却为我挡了一条错误的路。

是的,高先生很平凡,但他值得我们钦佩和学习。