小学生精彩诵读演讲稿(通用19篇)

时间:2023-12-29 18:20:31 作者:文轩 演讲稿

演讲稿的准备过程能够让小学生学会自主学习和自我管理的能力。以下是小编为大家收集的优秀小学生演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

小学生精彩演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。

因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

谢谢。

小学生经典诵读演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫xx,是xx镇实验小学五年级一班的学生。

今天我演讲的题目是《与经典为友,伴幸福同行》。听“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是我们xx镇实验小学的学生在诵读国学经典。

听着抑扬顿挫的诵读声,感受着温馨的校园文化,体验着中华经典文化的博大精深,圣人语录伴我们在xx镇实验小学茁壮成长,圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。

“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。

就说我吧,虽然语、数、英三科都很厉害,总是名列前茅,但我也有弱项。记得有一次跳绳比赛,学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。看着她跳得身轻如燕,我羡慕极了。我真想拜她为师,可是一向争强好胜的我,哪好意思问呀!最后,没办法了,为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。没想到,学习不怎么好的她,教我跳绳的方法一套又一套,说得头头是道。真是名师出高徒,在她的耐心指导下,我的跳绳成绩居然达标了。

通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处于短处。我们要以别人的长处来加以学习,取长补短。而在现在的生活中,总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生,遇到一些自己不懂、不会的问题,往往碍于面子,任其藏在心头,最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。其实,这种态度和观念是非常“危险”地,必须“悬崖勒马”。就如孔子所说:“敏而好学,不耻下问。”更何况“人无完人,金无足赤”,如果没有“不耻下问”的精神,长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。海纳百川,有容乃大。

我赫然发现国学经典竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,她如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,她一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。我庆幸,开展国学经典诵读活动,让我们有幸走进国学经典,使我们的校园充满了浓浓的书香。这浓浓书香浸润了我们,让我深深感受到,我们是幸运的、幸福的。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起诵读经典,接受经典的熏陶吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

关于诵读经典传承美德征文。

小学生经典诵读演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我们满怀豪情送走了硕果累累的2010,我们无限喜悦迎来了充满希望的2011。伴着新年的钟声,我们的”迎新年中华经典诵读比赛“拉开了帷幕。在这辞旧迎新之际,我们在这里欢聚一堂,共品经典,共迎佳节,老师和同学们的积极参与,将给我们奉上了一道精美的精神大餐,在此,我代表学校向参加演出的同学们和付出心血和汗水的老师们表示衷心的感谢:你们辛苦了!

同学们,中华文化源远流长,五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河。大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章,穿越《国风》,回溯《离骚》,激荡先秦诸子,飞扬魏晋风流,滔滔唐诗宋词,潺潺汉赋元曲,巍巍明清小说,煌煌现代诗篇。江山代代经典出,尽领风骚万万年。这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使你心情愉悦,眼界宽广;可以使你拨云见日,柳暗花明;还可以使你醍醐灌顶,茅塞顿开。《论语》字字珠玑,教你做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教你学修身齐家;”穷且益坚,不坠青云之志“告诉我们怎样立志;”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“告诉我们怎样做人;”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“告诉我们如何尊老爱幼;”谁言寸草心,报得三春晖“告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让你享受阅读的兴趣,还能让你慢慢参悟做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

作为中学生,肩负祖国的未来和民族的希望,大家更应该自觉地用灿烂的中华文明和优良传统熔铸品格,奠基人生。今天的活动,并不是我们经典诵读的结束,而是一个开端,希望经典诵读的朗朗书声在我们的语文课堂,在我们的早读时间,在我们校园里赢过永远响亮!

今天我们在这里,带着对经典诗文的虔诚,恪守那份纯净,用我们真挚的情感去触摸历史的心跳,去体味人间的平凡和感动。让我们从现在开始,开始一次诗文的诵读和感悟,开始一次情感的回溯和体验,去感受民族文化的激励和自豪,共同传递人间之大爱吧!

小学生精彩演讲稿

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

大家好!

我是学生代表陈涛。很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长陈婷了。

自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈二负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈八负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱七负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪一负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈三负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶四负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐五负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;凌六负责的纪律组虽然问题不少,可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。

当然,因为同学们中也有不自觉的行为,各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生习惯。不过,自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后,同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大,但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的,这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好,只有更好。我相信,通过同学们的努力,每天进步一点点,班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生精彩演讲稿

教师们、同学们:

对于我们中学生来说:世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,可是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可望而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,可是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中仅有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只可是是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应当找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

明天是完美的。但完美的明天不会从天上掉下来,它要靠今日每个人的智慧和勤劳,仅有今日的努力,才能换来明天的完美。“暴风雨过后不必须会见彩虹,可是至少会万里晴空”,用一个好心境,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

多谢大家!

小学生精彩演讲稿

今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。

我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!

同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生精彩诵读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知不觉我度过了一个快乐的寒假,在寒假里做了许多开心的事情,我过的很高兴。新的学期开始了,我要认真做好每一件事情,做一个出色的孩子。

在学校,我要上课认真听讲,积极发言,声音洪亮,一笔一画的把字写好,做数学题的时候认真仔细不粗心。下课后,不和别人追逐打闹,多锻炼身体。

我已经是九岁的小学生了,在家里我也要好好表现。首先,我要认真完成老师布置的作业,每学完一课,做完资料上的题。做完作业后,收拾自己的书包。妈妈说:“会读书的孩子才会笑到最后。”所以,我要多读书,才能成为知识渊博的孩子。然后,我能帮爸爸妈妈洗脚。最后,我要在睡觉前背一首诗。

现在已经开学了,我打算好好学习天天向上,爱护自己的学习用品,做一个勤奋好学的孩子。

小学生精彩诵读演讲稿

同学们,大家好,今天,我演讲的题目是描述《敬畏动物,善待生命》。

在生活中,有许多值得我们学习的人,你们曾知道在动物身上,也有值得我们学习的地方,这让我想起学过的课文《蚁国英雄》。那细小如沙般的蚂蚁,在大火面前不怕牺牲自我,保护蚁团里面的蚂蚁,外面蚂蚁就是肝胆俱裂也不放松丝毫,这是多么的神圣啊!

在生活中,沙子般的蚂蚁也好,奔跑的羚羊也好,美丽的天鹅也好,吃虫的青蛙也好,它们都和人类一样,也有生命,也有生存的权利,你们还想把可怕的猎(qiang)枪和钢叉对准它们吗?你们一定说:“不!”因为动物是我们人类的朋友,也是地球妈妈的孩子,让我们和动物一起生活吧!“敬畏生命,善待动物”,从现在做起吧!

小学生精彩诵读演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们目睹了多少人的告别,终于,也在不知不觉中迎来了自己的告别。

不久前兴致大发,想起要好好整理下房间,便在床底下发现了一个布满灰尘的大箱子。箱上的灰一层又一层,脏的不可理喻。打开箱子一看,简直惊呆了。箱子里整齐地放着我小时候玩的小物件!回忆的狂流不可抑制得迸发了出来:那是我小学一年级的课本和作业本,课本的封面已经被撕掉了,是我用来折纸飞机了。因此我还被妈妈狠狠得打了一顿,让我铭记至今,吃一堑长一智啊。那个作业本是一年级的时候妈妈让我课余用来练拼音的,一个学期结束后我还会在拼音本上给自己打钩、评等第,觉得写得不错的还会在旁边写上“好孩子”或者多画几个星星,现在想起来真是幼稚。随手翻了翻课本,书里好似夹了写什么,拿出来一看,原来是几包辣条包装袋啊。

还记得小的时候特别喜欢吃学校门口小卖部的辣条,在回家前总会用零花钱买几包藏书包里,又怕吃了会被妈妈看见,就把吃过剩下的袋子夹在语文书里,现在想来,当年为了吃零食真是绞尽脑汁啊。还有一盒弹珠,我特别喜欢玻璃制品,至今我都没能控制我对玻璃制品的狂热,保存得十分完美。每颗弹珠都是我和同龄的小伙伴比赛时赢得的,每一颗都是我精挑细选都是我的骄傲。

仔仔细细得看完了所有的小物件,感觉内心填满了喜悦。欣喜之情宛如找回了丢失的珍珠,如果我不把它们收拾好,那么我年幼的珍珠便被“海马体”给挤出了脑中。真是在不知不觉中成长了好多,虽然大人们总说我长大了,长大了,但是我自己却毫无察觉,总是认为我还是我。

轻轻合上箱子,放回原位。过去的终究是过去了,就算是拼命想要挽留也是在做无谓的抵抗。未来总归是要到来的,生活总归是要继续的,何不珍藏好回忆,再昂着头带着回忆一起前行。每一次的告别都是一次崭新的开始,童年会是我跨向未来的垫脚石。当未来来临时,我会挥一挥衣袖,作别褪去的童年。告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别转化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。

小学生精彩诵读演讲稿

老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园里一到秋天就成了一片金色的海洋,世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁,为校园增加一片绿色,在树林中它们只是些跑龙套的,人们更愿意在那些参天大树下乘凉,或观赏那些结满果实的果树。

银杏树并不强壮,挺过冬天的狂风、夏天的暴雨,对它们来说并不容易,有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体,为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。

但是,大多数的银杏树最终成功了,积极向上的心态,坚强不屈的毅力,永不言败的精神,逆祸横加,乐观面对,风暴中坚韧顽强,从不放弃。

上天是公平的,付出与结果永远呈正比,美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正,银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。

我们的考试成绩何尝不是如此?令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲,课下认真的复习;来自一次次工整正确的作业;来自对小测验后发现的弱项的修正。当然,平时的散漫、懒惰与应付,甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩,都会在考试分数充分中展示出来,天不藏奸,天不负人,让我们象银杏树那样,以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那辉煌吧!

小学生演讲稿精彩

升国旗是一件严肃的事情,在国旗下要说些什么呢,下面是小编为大家整理的小学生国旗下演讲稿400字左右,欢迎大家阅读。小学生国旗下演讲稿400字左右一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是做一个诚信的阳光少年。

小学生精彩的演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是xx小学的一名六年级学生,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

小学生诵读演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学:

大家早上好!今天我演讲的主题是《诵读经典,学会感恩》,“感恩”二字,字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

我们已经在不知不觉中度过了十几年的校园生活。我们每一天都会在许多不同的地方读到感恩。这些感恩存在的形式都不同,有诗歌、故事、名言、电影等等,而这些又无一不成为经典。生活在21世纪的我们更要从这些经典中学会如何感恩。现在让我们一起来感受一下经典的感染力吧!如诗歌:学会感恩,感恩让我们的价值坐标更为宽广;学会感恩,感恩让我们的生活处处充满光芒;学会感恩,感恩会让我们的青春更加昂扬!让我们怀着一颗感恩的心,走向祖国的四面八方!又有故事如:古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温,暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的`老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。也有至理名言:诸葛亮说,鞠躬尽瘁,死而后已。陆游曰,谁言寸草心,报得三寸辉。更有那些经典电影如《妈妈再爱我一次》《感恩的心》《消防员》等等。同学们,我们一定要在诵读经典后学会感恩。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。愿那颗感恩的心,永存。

小学生诵读经典演讲稿

大家下午好!我是小学五年级2班的,我演讲的题目是《诵读经典快乐成长》。

“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,中气以为和。”谁能告诉我,这句话出自哪里?(环视全场)对,就是《老子》中的一句话,现在我来给大家讲一讲我是怎么诵读熊老师校注的《老子》的。

在幼儿园上学时,我学习了《弟子规》和《三字经》。在一次“六一节”广场演出的时候,我把《三字经》一字不落地背诵下来,现场观众的掌声,老师的鼓励,使我爱上了经典诵读。

记得在上学前班暑假的一天,全家去公园读《论语》,遇见了德慧智经典诵读班的小朋友们,一位叔叔给爸爸建议,读国学要从读《老子》开始,从那以后,我们每个周末都去公园读书班诵读德慧智经典,就这样度过了愉快的几年时光。

《老子》是一本很深奥的书,如同天书一般。在经过一两年枯燥的诵读之后,我突然发现,我的记忆力和语言表达能力越来越好了,才真正喜欢上了读《老子》。现在,记东西已经是我的强项了,七八行的文章,我只用五六分钟就能熟练背诵;两三页的二胡曲谱只需要大概记一下,就能拉琴自如了。以前,上课时不敢发言,被老师提问时,我是张口结舌、语无伦次,而现在的我,能够主动发言了,语句通顺流利,经常受到老师的表扬。

从学前班开始,我先后背完了《老子》、《周易》和《黄帝四经》,读熟了《大学》、《中庸》和《论语》,就连中医经典《黄帝内经》我也读会了大半,现在正在读《格言联璧》。其实我每天只读几分钟,日积月累,自然熟读成诵了。

除了恭敬熟读之外,我还学习了腹观诵读法。在这里我想问一下朋友们,您知道腹观诵读法吗?那我就给大家介绍介绍吧!

这种方法,是北京德慧智夏令营里的金老师教给我们的。腹观诵读方法是很奇妙的,其实也是很简单的。背诵的经典记得非常牢固。现在我就用它来读《千字文》和《老子》,感觉那些文字象真的在眼前一样。我才明白,这种方法是让腹部来帮助大脑记忆。晚上放学我记作业单时,就把它变成一张图记在心里,回家后闭眼想一下,那张画面就出现在眼前了,再也不用费时费力地抄写作业单了。

德慧智经典诵读帮助我快速阅读,现在我读书可以一目一行。一本《儿童文学》,我只用二十分钟就能看完,大部分内容我都能记住。有一次,老师出了一张《夏洛的网》试卷,有一道题难住了全班,是让我们回忆书中一句原话,只有我写上了原话,结果考出了全班唯一的满分。

德慧智经典诵读让我成长和进步。原先内向腼腆的我,不愿抛头露面,而现在活泼开朗了许多,在校园内外、小区老家,我的朋友遍布四方,每当回到老家,左邻右舍的小朋友都来找我玩耍。老爸说我现在是“人见人爱,花见花开,车见爆胎”。

经典诵读增强了我的.想象力,因此写景作文是我的拿手好戏,略加思索,那些美丽的画面就浮现在我眼前了,我的写景作文总被老师评为最佳习作,我还出过两张《班级作文周报》的专版呢。

几年的德慧智经典诵读,给我带来了无限乐趣,让我的生活变得丰富多彩了,我每天都享受着伏羲爷爷、黄帝爷爷的智慧,每天都聆听着老子爷爷和孔子爷爷的教导,时时刻刻都沐浴在道德的光芒中,年年月月都在健康快乐中成长。您不也是这样吗?我相信,不久的将来,经典诵读会成为我们大家的必修课,让我们都来诵读德慧智经典吧!

只有这样,我们才能自豪地告诉世界,我们是中国人,我们是龙的传人,中华优秀文化必将从兴起走向辉煌!

谢谢大家!

小学生新年精彩演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

新年的钟声即将敲响、时光的车轮复留印辙;伴着冬日里温暖的阳光2016年的元旦如期而至,此时我的心情和大家一样兴奋、一样激动“爆竹声声辞旧岁喜气洋洋贺新年”,小学生庆元旦迎新年演讲稿大全。在这美好的时刻我们欢聚一堂尽情高歌在这美好的时刻我们诉说过去畅想未来。博兴县第七中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛,2016年对于xx中学来说是不平凡的一年也是充满收获的一年。今年是原陈户一中、陈户三中合并的第一年,也是新成立的博兴县第七中学的开局之年,它标志着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经过半年时光,原二校终于实现了真正意义上的大融合、大交流、大团结的可喜局面。在这合校半年的时间里我校师生同心同德、开拓进取春华秋实硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻我以真诚的心、炽烈的情向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意、向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福。

1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的`基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘。

“二校合一气象新,驰骋七中争朝夕。众人划桨开大船,来春再庆新业绩!”新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。今天,我们的航船已经起锚,明天,不管经历怎样的风浪,它将一定能到达胜利的彼岸。我们的生活必将更加美好,博兴县第七中学的未来必将更加辉煌!

谢谢大家!

小学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自601班的xx,伴随着春天的脚步,新学期开始了,我们六年级的同学也即将告别母校,踏进初中的校园。

此时的我们,心中只有两个字:不舍。

不舍曾经教导过我们的老师,六年前,我们一个个懵懂地进了校园,在惶恐时,是老师最真挚的鼓励、最细心的教导,渐渐融化了我们的心。

你们的教诲给了我们最坚定的信心,让我们无畏前方的旅途。老师们六年的浇灌,六年的精心磨砺,六年的呕心沥血,你们的脸上写满了丝丝牵挂,你们的眼睛注满了殷殷嘱咐。时间吹走了老师的容颜,却吹不走老师的信念。

不舍曾经并肩作战的同学,回望我们一起的每一个镜头,哭过、笑过,也曾一起承担过。互相的鼓励,互相的倾述,使我们成为了最好的朋友,我们一同经历了六年风风雨雨,感谢你们。

不舍曾经哺育我们的校园。浓浓墨香伴着花草的清香,这是学校最独特的味道,那是学习的味道,成长的味道。它伴随了我们六年的岁月。

朗朗书声中,它在;认真学习时,它在;尽情奔跑时,它还在。它是我们第二个家,给予了我们精神食粮,让我们会思考,会追求,会体验人生的奥秘。

再过一个学期,我们就要毕业了,在最后的半年里,我们全体六年级毕业生,都会以更高的标准要求自己,努力学习,为学弟学妹们做好榜样,为宁小争得荣誉。

最后,我们想对学弟学妹说:“努力吧,学习是一场马拉松赛跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,脚踏实地地走好每一步路,坚持下去,你终究会跑到马拉松的终点,但是记住,学习是永远没有终点的。”

在过一个学期,我们的小学生涯就要结束了,我们就要慢慢体会长大的滋味,感谢宁小,哺育了我们六年,感谢老师教导了我们六年;感谢同学,陪伴了我们六年!

谢谢大家!

小学生国庆精彩演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲73年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的。

中国。

古老而伟大,我们的。

中国。

精神。

中国。

人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。73年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“。

中国。

人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

我的。

讲话。

完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我听说,近期动物园里有一只长颈鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原来在动物园观赏动物时,看见许多人把塑料袋包着食物一起扔到动物面前,没想过会造成这么严重的后果。

现在有非常多的人使用塑料袋,菜市场里用塑料袋装菜、餐厅里打包用塑料袋、卖水果用塑料袋、用泡沫饭盒吃早饭。……由此可见用塑料袋非常多。但是,这就是大家在制造白色污染。

白色污染对地球环境有非常大的危害,如:污染环境、污染水体、还容易引起火灾;白色垃圾可能成为有害生物的巢穴。废旧塑料包装物进入土地后,由于很难降解,造成长期的,深层次的生态环境问题。

要通过大力开展宣传教育,让公众认识到问题的严重性,同时也要让大家明白,解决白色污染问题不是某个人或几个部门能办到的,最重要的在于,要树立良好的节约习惯,增强环境意识和社会公德,要自觉遵守法规,少用或不用一次性塑料制品,关系环境,制止身边的不良行为。

如果没有白色污染,那么地球该多美呀!

小学生演讲稿精彩

演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。