舞蹈社团活动策划方案活动(优质5篇)

时间:2023-09-25 00:10:37 作者:纸韵 方案 舞蹈社团活动策划方案活动(优质5篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

舞蹈社团活动策划方案活动篇一

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。

4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

每周五4:20—5:20

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

活动后重点排练六一节目。

时间内容安排备注

第1-2周召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练

第3周基本训练:压腿、踢腿、下腰

第4周脚背和膝盖的训练

肩的开度和前腿的软度训练

第5周旁腰和旁腿的软开度训练

胸腰和腹肌的训练

第6周脊椎和胯骨的训练

胯部和臀部的训练

胯部和腿部的综合训练

第7周节奏和方位的训练

后腿和背肌的训练

踢腿和力量的练习

第8周基本训练:简化的芭蕾训练

第9周基本训练:简化的芭蕾训练

第10周基训练习:学习《小苹果》基本舞蹈动作

第11周基训练习:复习舞蹈《小苹果》基本舞蹈动作

第12周基训练习:复习舞蹈《小苹果》、欣赏舞、

第13周配音乐整合地面训练整套动作。

第14周配音乐整合芭蕾手位动作。

第15周合成舞蹈,听音乐完整表演《小苹果》

第16周展示教学成果

舞蹈社团活动策划方案活动篇二

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施

1、在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3、凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

舞蹈社团活动策划方案活动篇三

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施

1、在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3、凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

舞蹈社团活动策划方案活动篇四

为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演。

进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,带队出去校外演出,给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高,还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。

1.人员安排:队长、副队长、其他队员

2.任务分配:队长及副部长负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真正正为我们组织注入新鲜活力。

4.招新人数计划:初步定为五十人。

5.申请物资:帐篷两顶,桌椅八套。牌子六张。

6.宣传单印制500张。招新报名表印制300张。

备注:

1、报名时间为2015年9月16号

2、初步面试具体时间待定。到时会短信通知。

3、有志愿报名的同学可填表报名。

4、请注意招新表的整洁。

相关阅读:礼仪队招新计划

活动时间:xx年x月x日

活动地点:艺术楼(如果没有教室就安排教学楼b2栋楼)

活动安排:院学生会纪检部

活动宣传:

1.海报经过审核后于9月19日以前粘贴于a、b栋大厅食堂展览

2.由广播台将此活动在广播中宣传(报名,时间,地点)

3.由纪检部在纪检部例会向下传达,经各系部纪检部通知09级和10级班级。

活动对象:全院非毕业班学生

女生身高1.63;男生1.75以上

报名方式:自愿报名形式,在各班班长报名(然后上交各系部纪检部,最后在19号例会上交纪检部,集中评议,面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期,实习过后,再进行综合评,成为正式礼仪员。

舞蹈社团活动策划方案活动篇五

新的一学期,新的希望冉冉升起。2011年9月初,又是新一届学生入校的时间,我学校舞蹈社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解舞蹈社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我们需要新的血液,一年一度的招新活动即将开始。各协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。

二、社团目的

1、宣传我校社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到社团,为社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应学校生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

三、活动对象、时间、地点及负责单位:

活动对象:第三职业中专全校学生

活动时间:每周二下午活动课

活动地点:第三职业中专实训楼三楼形体教室

主办单位:第三职业中专团委

指导老师:巴特儿刘彬

四、社团流程

(一)前期准备

1、工作安排

9月上旬,由办公室策划招新工作,并提交到主席团进行审核,通过讨论完善招新策划,确定最终方案。

9月下旬,进行招新动员与工作部署。

10月上旬,划分社团招新场地,准备招新现场必需的相关设备,如:音响等。

2、前期宣传:宣传的时间上可大致分为两个阶段。

(1)第一阶段(招新前一周内):

活动主要以平面宣传为主,具体为:

寝室:每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报,让尽可能多的新生知道社团招新的时间,了解如何加入社团。

(2)第二阶段(招新前两天):

联系校园广播站,利用校园广播站的影响力对社团招新。

(二)招新现场

1、9月27日下午活动课,实训楼三楼招新舞蹈社人员。

2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。

3、到场参与的人员,表演准备好的个人舞蹈才艺表演。

(三)后期工作

1、下发选好的舞蹈社新成员名单。

2、做好舞蹈社这学期的计划。

五.计划

介绍:本学期本站啦操,啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分,有振奋精神,提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的nba、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场,至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展,到现在成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的喜爱。

9月6日第一周招新策划

9月13日第二周招新部署

9月20日第三周招新宣传

9月27日第四周选拔新成员

10月4日第五周十一休息

10月11日第六周本站啦操的基本手型1)并拢式:五指伸直,相互并

拢。大拇指微屈,指关节贴于食指旁。

(2)分开式:五指用力伸直,充分张开。

(3)芭蕾手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。

(4)拳式:握拳,拇指在外,指关节弯曲,紧贴于食指和中指。

(5)立掌式:五指伸直,手掌用力上翘。

(6)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依

次屈,拇指稍内扣。

10月18日第七周本周本站啦操的前4个8拍的动作

10月25日第八周本周复习啦啦操的前4个8拍的动作

11月1日第九周本周本站啦操的前8个8拍的动作

11月8日第十周本周期中考试

11月15日第十一周本周本站啦操的前12个8拍的动作

11月22日第十二周本周复习啦啦操的前12个8拍的动作

11月29日第十三周本周本站啦操的后8个8拍的动作

12月6日第十四周本周复习啦啦操的后8个8拍的动作

12月13日第十五周本周本站啦操的全部内容,并在音乐的伴奏下完成动作的熟悉优美程度。

12月20日第十六周本周复习啦啦操的全部内容