获奖学生发言稿 学生获奖发言稿(模板8篇)

时间:2023-09-22 01:21:59 作者:灵魂曲 讲话稿 获奖学生发言稿 学生获奖发言稿(模板8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

获奖学生发言稿篇一

学生获奖发言稿模板尊敬的各位老师、同学:

你们好!我是国际学院本科直通车物流管理0801班的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了学院奖学金,我非常激动。因为我知道这是学校领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了学校对于我们大学生的寄予希望和期待。

我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动,定期整理寝室,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方,不抽烟喝酒;在学习上,我严格要求自己,思想进步,学习态度端正,把主要精力用在学习上,力争自己的学习成绩在班级名列前茅,并花大力气学好专业课;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做当代合格的大学生。

我知道学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥,在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业,这样才会加深印象,学到真正属于自己的知识。

当然,除了学习之外,我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实,作为年轻的大学生中的一员,我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动。我从来都是把自己当作一个普通人,即使取得了一点成绩,我也从不骄傲,保持平常的心态,继续努力。即使在一些事情上处理的不好,我也从不失落急躁,自暴自弃。相反,我积极总结,调整心态,和同学保持良好的关系,正确处理同学室友的关系,不仅可以使自己生活在良好的氛围中,而且同学之间相互友好的交流,本身就是一种锻炼人际交往能力的表现。

在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学,所以我有理由相信自己只要努力,同样会成为一名出类拔萃的学生。

学校奖学金激发了我的学习斗志,使我能够改变我对生活的态度,是我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也使我更加坚信学习能改变命运,让我的基本生活情况有所改观。这次获奖真的让我很开心,获奖的荣誉是对我努力的肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断的努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!

获奖学生发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

你们好!

我叫××,来自××(学校名字)。此时此刻,我的心情十分激动,今天很高兴我能够代表我们参赛小组在这里发言,谢谢你们给我这次发言的机会。在 ××年 “ 高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,我所在的小组荣获了××省赛区一等奖,全国一等奖的好成绩。面对这样的成绩,我感到无比的欣慰和自豪,因为过去付出的艰辛和汗水终于得到了回报。但我也深知,成绩的取得是与老师们的精心指导和我们自己的辛勤努力分不开的。回首那段日子 ,奋斗的艰辛和成功的喜悦至今仍历历在目。

××年 ××月初,我在中心教学楼的`通知板上看到了我们学院数学组的老师要组织参加全国大学生数学建模竞赛。其实当时,我并不了解它是怎样的一种赛事 ,我只知道它是一项全国性的比赛, 并且是与数学有关系的。后来,我经过了解才知道,它是全国的 “ 四大赛事 ” 之一,是一项由数学知识和计算机知识相结合,来解决实际问题的比赛。我觉得参加这样的比赛是非常有意义的,并且我也有能力参加这样的比赛。因为我本身是学计算机的,具有一定的数学功底,而且对数学和计算机有着浓厚的兴趣,另外我也曾多次获得非农专业一等、二等奖学金,于是我努力争取这个参赛的机会。最后,经过初赛和复赛,我有幸成为了建模参赛小组中的一员。

参赛队员选定以后,数学组的老师把培训时间安排在了暑假。正当许多同学享受家里的凉爽时,我们建模小组却在闷热的教室里,听着以前从来没有接触过的数学建模课。数学建模和我们原来的想象完全不是一回事。不过在老师的精心讲解下,我们也认真领悟,逐渐对这门课有了浓厚的兴趣。我们从大量例子入手,仅用几天就把这一门课的主要内容学完了。在以后短短的 20 多天里,我们战胜了闷热的天气对我们的考验,每天都超负荷的吸纳接收新的知识, 20 多天学完了至少要一个学期才能学完的课程。我第一次感觉到自己有这么强的学习能力,顿时对比赛充满了期待和信心,更加努力的研究各样习题。在建模比赛的最后准备期间,我翻阅了大量的相关资料。书店、图书馆都留下了我匆匆的身影。那些日子里,我第一次真正体会到时间的宝贵。

我,××和××由于共同的兴趣走到了一起,组成了一个小组。××也是××级计算机专业的学生。他对数学有很高的热情,平时对数学的学习一丝不苟,在几次数学考试中都是名列前茅。曾多次获得非农专业奖学金,××省奖学金。为了参加这次数学建模比赛,他翻阅了大量的课外书籍,积累了丰富的数学方法和实战经验。不仅如此,他还特别注重数学基础学习。他扎实的数学功底和大量的数学经验成为我们组能获得成功的宝贵财富。我所在小组的另一位成员是 03 级信息专业的张硕同学,她的成绩也十分优秀,曾多次获得非农专业奖学金、××省奖学金。她对数学也有浓厚的兴趣,对一些数学问题有着十分独到的见解。我们都知道,数学分析和高等代数是最基础的课程,这两门课程虽然表面上是纯理论的,与数学在解决现实问题没有太大联系,但它们却是解决数学问题必要的武器装备,只有打下了良好的基础,才能够熟练灵活地掌握数学软件等强有力的工具。张硕同学在学习高等代数和数学分析这两门课程的过程中,在认真钻研书中的理论的同时,还参考了很多的课外资料,对这门课程有比较深入全面的了解,而且还动笔做了大量的练习题,又使她发现了大量的解题技巧,使她在面对一系列数据,符号,以及它们之间错综复杂关系时有较为敏捷的思维和冷静的头脑。

9 月 22 日,等待已久的日子终于来了。我们将进入三天三夜, 72 个小时连续奋战。三天三夜,对于人的一生来说,只是短暂的一个瞬间;而对于我们来说,却是紧张、充实、终身难忘的。我们组被安排在院办楼的一个办公室,为了抓紧时间,并且尽量不影响思路,我们累了就扒在桌子上睡一会儿,饿了就啃点面包,泡点方便面。在这三天里,我们组的全体成员发扬了不怕苦,不畏困难,团结协作的精神。当考题发下来时,我们选择的题目是 “ 酒后驾车 ” 问题,主要是参考数据建立饮酒后血液中酒精含量的数学模型,并讨论: “ 血液中的酒精含量在什么时间最高? ”“ 如果天天喝酒,是否还能开车? ” 等几个问题,写一篇短文,给想喝一点酒的司机如何驾车提出忠告。我们和指导老师就抓紧时间对问题进行分析,对几个不同的模型进行比较,最后决定方案。接着我们就各自分工了,谢善峰主要进行模型分析和统筹。然后我们大家齐心协力,共同理清了思路、制定了下一步计划。我主要负责资料的查阅和理论的认证,大量的资料和原理让我目不暇接,让我体会到了数学的高深。张硕主要负责数据的求解和验证。由于我们分工明确,各尽职责,在开始两天我们就把问题解决了大半。可是在后面就比较复杂了,特别是模型改进时,我们怎么也不能理出一个头绪来。这时,看着时间一分一秒地过去,演草纸一张一张的画满,我们心急如焚。最后,经过我们一起认真的分析,终于拨开了迷雾,找出了解决问题的关键。在 9 月 25 日清晨,当许多同学还沉睡在梦乡的时候,我们交上了一份自己满意的作品。那时,心中的那份喜悦冲淡了三天以来的所有疲劳。

竞赛结束了,那时我并没有想到我所在的小组能获奖,只是觉得这次竞赛是一次难得的锻炼机会,获不获奖并不重要,重要的是我们实现了自我的超越。在参加这次竞赛后,我是受益匪浅的,学到了很多在平时学不到的东西,我归纳了一下,主要有以下几点:

第一,它让我在大学里,有了一次非同寻常的吃苦经历,优越的生活条件使我们的吃苦能力很差,参加这样的活动锻炼了我的意志、毅力。三天三夜的连续奋战,一般来说是难以忍受的,但是我却经历过了,所以以后遇到再大的困难,我也可以坦然的面对。同时,它也使我更能理解《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神;更能体会 “ 一分耕耘,就有一分收获 ” 的内涵,培养了我在困难面前不低头、知难而进的品质。

第二,数学建模竞赛是以 “ 创新意识,团队精神,重在参与,公平竞争 ” 为宗旨的,模型要新颖。要达到这点,三个人必须要通力合作,发挥各自所长,肯于接纳队友的观点与意见。通过这次比赛让我看到合作之重要,体会到合作的效率和乐趣。 “ 三个臭皮匠顶过诸葛亮”这句话更能体现在竞赛中的合作魅力。

第三,以前我总认为数学是基础学科,在实际生活中并没有什么用。它也不像计算机、英语等学科那样被人重视。一直以来,人们也总是把数学与枯燥无味、单调、呆板等词联系起来。然而,通过这次数学建模竞赛,使我真正认识到了,数学在实际生活中也有用武之地。我们生活中的许多问题,都可通过数学知识建立模型来得到理想的答案。数学的应用范围,一点儿也不比其他学科差。

第四,无论我们做什么事,都要向着心中的那份理想出发,只要我们想做的事,我们就应该去奋斗,别人能行,你也一定能行。就拿这次数学建模竞赛来说吧,有两位工程技术学院的同学也参加了,而且他们还取得了××省赛区的二等奖,这个成绩也是相当不错的。所以 ,我认为:每个人的机会都是均等的,天上不会掉下馅饼,机会都要靠我们自己去争取的,给自己一个翅膀,让它自由去翱翔吧!

在 ××年××月××日,冬天的阳光格外的温暖,在××大学南校的数学报告厅里,坐满了来自××省各大院校的同学们。我有幸和他们一起坐下来交流经验,在同××大学的两组获奖同学共同上台领取国家一等奖时,面对台下热烈的掌声,我感慨万千。同时,我也为自己作为一名农大的学子能站到这个领奖台上而感到万分的自豪,是农大这片沃土培养教育了我,我不但可以和他们同场竞技,而且还可以战胜他们。我也深刻的感受到,在什么样的学校并不重要,重要的是要有一颗为理想而跳动的心,一种坚韧不拔的意志,千万不要妄自菲保我们作为一名普通院校的大学生,只要我们有信心肯拼搏,努力的学习,在人生的舞台上,时刻都有我们展示自己的机会。

我们获奖了,或许这是众多人之所追求的,但是对我而言:这是我的额外收获,并且总已成为过去了,我的一切又将从零做起。而数学建模竞赛的历程却历历在目,在这历程中我获得的将在以后的生活、工作、学习中一直陪伴着我。如果再给我一次机会的话,我将会继续迎接挑战!

面对自己走过的足迹,我有我的自豪,但并不是为了那些曾经取得的荣誉,我是为自己肯付出比别人多得多的努力而自豪,是为自己能执着地实现梦想、永不放弃而自豪 …… 荣誉代表着过去,梦想编织着未来!

同学们,并不是每个人一生下来就是个天才,人生道路对于我们来说就像是登一座山峰,既面对无数的机会,同时也面对着无数的挑战。相信我们中的任何一个人只要有天生我材必有用的信心;有乘风破浪、披荆斩棘的魄力;有永不言败、勇往直前、不骄不躁的精神;就一定会战胜挡在我们面前的一切困难进而登上成功的彼岸。同学们,年轻就是我们的资本,我们不能让这大好的青春时光白白的流走,梦想就在我们的胸中澎湃,你们还等什么呢?让我们展开理想的翅膀,在美丽的长空中自由的翱翔吧!

获奖学生发言稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好!

很高兴可以在这里与大家见面。

首先,我要感谢学校为我们学生提供了这样的机会;感 谢 老师对我的信任;感谢同学们对我的支持,正因为大家的支持和信任,我才可以当选十佳学生。

我曾经说过,我是一个平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光环下,我显得是那样的渺小。我没有他人那样的多才多艺,但是我相信,有一种东西不是每个人都有的,我很庆幸我有,那就是——自信。正是这份自信,鞭策我在人生的舞台,竭尽所能去展现自己的风采,用一颗平常心去面对一切,哪怕挫折荆棘;笑着去迎接每一天的到来,哪怕风雨交加!

在演讲作介绍我自己之前,看着同样信心满满的同学,有那么一瞬间我是感到有些紧张和害怕的,但我很快调整了自己的情绪。主持人报完我的姓名后,我仿佛受什么力量驱使,大步向前,在镜头面前自信的微笑,大胆地讲出自己心中所想。

几天后,在我看到十佳学生的名单上有我的名字时,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就静下心来细细思考:这次的成功是因为大家的支持和信任,虽然我已然当选十佳学生,但与真正的十佳学生还有一定的距离。我不能辜负大家的期望,我要起好带头作用,在今后的学习、生活中,用实际行动来履行我的诺言。我绝不会辜负了大家的信任! nothing is impossble.

我用自己的行动证明了自己的成功,我也不会辜负大家的期望!我将带着我的信心,向着未来冲刺,过好每一分每一秒!

谢谢大家!

获奖学生发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3。学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题小学生进步发言稿。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的'行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

获奖学生发言稿篇五

我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!

我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。

再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

小学生获奖感言发言稿三

今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

获奖学生发言稿篇六

在考试结果出来以前,谁都不会知道结果怎样.所以,在考试时最重要的是心态.谁最轻松,谁能放开来,得到的自然会更多.特别是顶尖高手之间的竞争.我就曾今有一次,因为一门课考砸,弄得心情大乱,结果全考砸了.我最好的放松方法其实很简单,听听歌,有个好心情,大家可以试试。

获奖学生发言稿篇七

尊敬的**老师们、同学们:

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。

谢谢!

学生:***

日期:****

获奖学生发言稿篇八

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx第xx中学九年级的一名学生,我叫xx。今天,我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。首先,我代表所有获奖的同学,向一直关心和鼓励我们的各位,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福!

从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学,我经常参加省级、市级的创新大赛,多次获得省、市、区一、二等奖,这一次,我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校,老师和社会各界对我的教育和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有有趣的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持,还有老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。

“创新是民族进步的灵魂”,回首我国从满清以来,因为闭关自守,科学技术落后,一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏,这是何等的耻辱和教训!同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。

今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上,但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏,把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力,沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的`高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧!

最后,再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师,预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。

谢谢大家!