最新青春英语演讲稿分钟 英语老师演讲稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 12:48:20 作者:笔尘 演讲稿 最新青春英语演讲稿分钟 英语老师演讲稿(模板5篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

青春英语演讲稿分钟篇一

各位家长:

大家下午好!

首先感谢各位在百忙之中前来我校参加孩子的家长会,这是家长们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。我是九年级二班的英语课任教师,在这里,我代表孩子们以及九年级二班的各任课教师向你们致以热烈的欢迎和崇高的敬意!

九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。

今天我谈话的主题,一是和家长们谈谈我们班学生平时的英语学习情况。二是我代表九年级二班各任课教师和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。

从期中考试的成绩和平时的表现来看,学生大部分都表现不错,跟平时相差不大,发挥较正常,个别学生进步很明显,当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的兴趣还需提高外,主要的原因就在于不肯在英语的读记上下功夫,说简单一点就是还有些偷懒的思想,对自己的`学习很不够负责。再就是有些学生学习自觉性还存在一些问题。认为自己的成绩不理想,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不专心听讲,作业马虎甚至抄袭。自觉学习是很重要的,因为只有这样才能进步的更快。部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大。课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。如果学生注意力不集中,不但影响自己还影响到老师的情绪,甚至打断老师的讲课。最突出的问题就是有些学生偏科严重,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,尤其是英语这门学科更需要引起足够的重视,同时也希望各位家长能给予配合教育。

基于以上情况,在这里,我向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。

第一,树立正确的观念,认真监控孩子的行为。很多家长并不十分关注孩子学习习惯的培养,不关注孩子完成家庭作业的情况。特别是一些隔辈的爷爷奶奶,对孩子的关注只停留在“吃饱穿暖,高高兴兴”这一初级阶段,对其他问题不闻不问。另外,很多年轻的父母或忙于工作,或专注于兴趣爱好,有的甚至存在“孩子交给学校和老师,我们不用管了”的错误思想,对孩子“大撒把”。例如,每周的家庭作业我要求家长签字,但是总有一部分学生的作业没签字,试问,家长如此,孩子的家庭作业怎么能按时保质地完成呢?家长所付出的一切,不都是为了孩子吗?如果孩子不上进,甚至“败家”,那您的一切努力只能付之东流。所以,家长们千万要摒弃错误的观念,不能“心慈手软”,要注意监督孩子,注意与学校配合,共同培养学生完成作业的好习惯。

第二,要对自己的子女提出要求,并督促其进步。老师的要求是基于全班的,面对的是全班同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说“一日为师终身为父”,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身老师,你的要求对子女是长期的,有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之,也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。

第三,关注孩子的心理变化。孩子虽然大部分时间在学校里,但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实,这恰恰说明,在周末回家的时候,你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下,孩子周末回家的时候,你除了要求他及时完成作业之外,还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有,如果没有的话,就是没有深入了解孩子,这种做法是不对的,因为对孩子的成长及其不利。

第四,多跟老师做交流。家长把子女送到我们这里来以后,大多自己忙于工作无暇顾及孩子的其他方面,这点我们理解。可是教育孩子单由学校老师承担,不说老师承担得了还是承担不了,其实这样的教育是完全有缺陷的。没有家长和家庭参与的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与,才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家里的状况,做学生的思想工作的时候就没有针对性,你们可能不大了解学校里的教育以及孩子在校的情况,教育孩子也就没有针对性。老师不可能经常跟全班的家长进行联系,只有家长在适当的时间打电话或者到学校里跟老师作交流,才能及时了解孩子的在校各方面的表现。

但令人遗憾的是,我们班的家长在这一点上做得不够。开学到现在,能跟我们老师进行主动联系的家长不多,这其实已经影响了我们孩子的学习成长。鉴于我的这些分析,你还会对你孩子的学习成长漠不关心吗?你还会让孩子坐吃山空吗?请大家在会后好好思考。我的讲话到此为止,会后家长朋友们如果需要详细了解你的孩子的英语方面的情况,可以来找我。

最后再次感谢大家的光临!谢谢!

青春英语演讲稿分钟篇二

很荣幸今天我能参加这个创业演讲。大家好,我是,来自09级中小企业创业与管理班。

今天我不像是来演讲的,我貌似来作思想汇报的。因为我在任何一个方面并不比在座各位强!

首先跟大家分享一个成功的例子吧。一个关于中国阿里巴巴集团董事局主席兼雅虎中国董事长,中国it界教父级人物马云先生的事迹。在95年偶然的一次机会马云去到了美国,然后发现了互联网。所以回来以后叫了24个他的朋友到家里,大家坐在一起,说他准备从大学里辞职,要做一个互联网。两个小时以后大家投票表决,二十三个人反对,一个人支持,因为大家觉得这个东西肯定不靠谱。别去做那个,说他电脑也不懂,而且根本不存在这么个网络。但是经过一个晚上的思考,第二天早上他决定,还是辞职,去实现我自己的梦想。在创业之初,大都不相信马云,甚至说他是个骗子。当时不太有人相信互联网,也不觉得有这么个互联网会对人类有这么大的贡献。但是马云坚信互联网将改变人类生活的方方面面。因为当时根本没人会相信马云说的话。于是,他就说,比尔盖兹说互联网将改变人类生活的方方面面。经过五六年的打拼,马云终于缔造出了庞大的阿里帝国并成为了无数创业者的偶像和模范。

听过这个故事以后我认为作为一名创业者,首先要给自己一个梦想。很多的年轻人是晚上想想走这路,早上起来走原路,晚上睡觉之前说明天我将干这个事,第二天早上仍旧走自己原来的路线。如果你不去采取行动,不给梦想一个实践的机会,那么,我确定你连机会都没有,成功就别提了。有了一个理想之后,最重要是给自己一个承诺,承诺要把这件事做好。

很多创业者都害怕这个条件不够,那个条件也没有,该怎么办。依我说创业者最重要的是创造条件。只有自己创造出来的条件才是属于你的。如果是机会都成熟的话,一定轮不到我们。所以呢,一般大家都觉得这是个好机会,大家觉得机会成熟的时候,我认为往往不是我们的机会。

你要坚信这事情能够做起来的时候,给自己一个承诺说,我准备干5年,干,20年把它干出来。我相信你这条路会走得很久。

另外,创业者的激情很重要,但是短暂的激情是没有用的,长久的激情才是有用的。在创业几年后你要问自己,你的创业激情是不是还是跟第一天一样,跟跟初恋一样富有激情。一个人的激情也没有用,很多人的激情非常有用。如果你自己很激情,但是你的团队没有激情,那一点用都没有,怎么让你的团队跟你一样充满激情面对未来面对挑战,是极其关键的事情。

最后,当没有条件的时候创造条件,只要你有梦想,有良好的团队,坚定的执行,你是能够走到成功的彼岸。

马云先生说过这么一句话,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。

所以呢,我们必须要努力去面对,去经营好我们的今天。

青春英语演讲稿分钟篇三

我们的春天到了蓝天没有了苍鹰,只留下空茫;土地没有了水分,就变成了沙漠;而学生没有了老师,则失去了前进的方向。作为一名英语老师,面对着一群纯真的孩子,我愿他们能健康快乐,茁壮成长;我愿他们能努力学习,满腹经纶;我更愿,我的学生们能拥有英语这把钥匙,打开通往世界的那扇窗。在座的各位,是否,你们曾猜想过,一个初中英语教师的工作如寒冬般毫无生机,毫无新意,机械重复,令人厌倦?工作的内容无非是听写单词,背诵课文,留学生辅导?**的中英组老师却不是这样。我们的工作是生机勃勃,创意满满,充满活力,令人喜爱的。我们**中英组也有春天!大家可别不信,因为咱们中英组今年有了新起点,新目标,新发展!先说我们的'新起点。我们这支队伍里,有临近退休年龄,腿部受伤,仍旧坚守在教学一线,充满爱心,深受孩子们喜爱的年长的孙美月老师;有数年如一日,坚持在教学实践中进行科研,硕果累累的刘佩亮教师;有潜心试题研究,教学成绩名列前茅,两次押中中考作文题的徐郁葱老师;也有才来**两年却成绩突出,进步飞速的小蔡瑞老师。今年,我们中英组队伍注入了大量新鲜血液。屡屡获教学大奖的程曙辉老师,人靓课更靓的刘海丽老师,初中高中都教过的金苗苗老师,以及口语特别优美的江霞老师。中英组的队伍更加充实了。我们的这支队伍中,担任班主任的多达9人。整个队伍里充满了和谐互助,共同进步的氛围。这样的一支队伍,我可以说它迎来了新的起点吗?再说说我们的新目标。我们的目标是,**特色高效英语课堂。大家是否曾以为,中英组老师们的公开课与常态课是两种截然不同的风格呢?在科研上取得的成果与实际课堂没有联系呢?其实,不是这样。除了关注学生目前要学得好,我们更关注他们以后要学得巧。不仅现在爱上英语,以后更能用自己所学的英语去影响他人。为了做到这些,我们经常在教研会议时候交流高效教学方法和活泼的教学形式,力求做到两者的有机结合。我们常常相互提醒,尽量在课堂上多说英语指令,尽量给孩子们更多的说英语的机会。每一个中英组的老师都以创造一个轻松而高效的,幸福的英语课堂为己任。在理论上武装自己,在实践中完善自己。

这样的一支队伍,大家说,它难道没有一个全新的目标吗?最后说说我们的新发展。可以说,如今的中英组,已经迎来了发展的全新契机。在学校的大力支持下,我们充实了队伍,充满的奋进的力量,制定了新的目标。回顾**年中考,**英语均分再次考进了**市前10名。七八九三个年级的老师个个斗志昂扬,渴望在自己的岗位上做出成绩,为学生们,为中英组,为**的发展,贡献自己的力量。新学期伊始,教研组长已经制定了详细的师徒结对计划,班主任相互学习计划,年轻教师交流计划等等。**-20xx新学年,中英组已经整装待发。

青春英语演讲稿分钟篇四

亲爱的师生们:

大家好!

我是502班的叶xx。我在老师面前有点胆小,但我和同学相处得很好。我们经常互相帮助,男孩和女孩。另外,我的书法也写得很好。我在学校内外学了几年汉字,通过了六级考试。今年我要冲刺7级。我认为这对未来会有很大的帮助。

在英语方面,我很自信。我每次至少能得90分。另外,我在外面学了三年多英语,现在我已经升级到新概念1—2了。这对我的视听说水平非常重要,也大大增加了我的词汇量。每次我写下一个字,我几乎可以写得很好。在最后一个单元1中,三颗星(最高的也是三颗星)是通过听写写成的。在家里,我花了大约25分钟流利地阅读课文。有时间的时候我也用英语看书。我父亲说它能提高我的英语水平。如果你不明白,你可以打开英语词典看笔记。以上几点大大提高了我的语法知识。

我及时交作业。当我到家的时候,我只需要看课文。有时,当班级代表不交书或组织学生听写单词时,他会一直被催促。

如果我成为一名英语班代表,我会仔细检查同学的错误,让他们及时改正。我会尽量纠正他们不准确的发音。当学生遇到他们不理解的阅读问题时,我也会分析并确认答案。一言以蔽之,我会配合各种工作,尽我的职责,及时抄写和分发这本书,并向老师汇报工作。

如果我不做英语课代表,我就不会灰心。因为那意味着比我优秀的人更多。我要更加严格地约束自己,让自己更加优秀,争取“更高水平!”

我相信我能做到!请给我一个机会!

青春英语演讲稿分钟篇五

各位评委、各位老师:

大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。