在教学反思中，教师可以回顾自己的教学目标是否达成，是否有效地传授知识和培养学生的能力。在阅读培训心得范文时，我们要注意筛选和分析，找到对自己有效的参考和借鉴。
听家长讲红色故事心得体会
在我们的成长道路中，红色故事是不能缺少的一部分。而家庭则是红色故事最好的讲解者。最近，我有幸聆听了一些家长讲述红色故事的经历，获得了很多启发与收获。在此，我想和大家分享一下我的心得体会。
【第一段】。
红色故事给我们带来了纷繁复杂的情感，让我们深刻地意识到了革命先驱们所经历的艰辛。听了家长们的讲述，我深深被感动，只有在家长的讲解下，红色故事才会变得更加生动有趣。家长们把几十年前的故事，通过不同的方法娓娓道来，并将故事和当今所发生的事情联系起来，让我们更加深刻地体会到了其中的意义。
【第二段】。
红色故事是爱国主义的重要组成部分，我们的家长通过讲述红色故事，让我们更加明白爱国的真谛。无论是什么样的红色故事，其核心都是为了祖国和人民，必须以人民、以爱为本，这正是我们最需要强调的。听了越来越多的故事，我意识到我们的父母们的精神，他们每天在攀登上下班路上，把我们当作新时代的俘虏，把我们引向光明的未来。
【第三段】。
家长给我们讲述红色故事，还增加了我们的文化底蕴。在讲述中，我们不仅可以了解到革命的历史背景，更可以从中学习到思想史、语言文化等等。这是我们在学校里所无法学到的，并且能够使我们更加全面地了解到历史的智慧和幸福生活之道。
【第四段】。
带着一颗感恩的心，我们可以从红色故事中学到更多的内容。家长们的耐心与毅力，让我们看到了军民团结、革命理念和奋斗精神等等。当我们思考自己的成长历程，会突然发现我们与这些符号息息相关。如何崇尚英雄精神，如何做一个无私的“人民英雄”……这些通过红色故事我们马上可以了解到并且在平时做好。
【结论】。
通过家长的讲述，我们可以发现，红色故事不仅是一种教育方式，更是一种传统、一种精神、一种历史遗产。它教导我们怎么去做一个有责任感，有爱心，有思想的人。它在人们心中留下了深刻的印象，让我们明白什么叫做“英雄”。因此，我们需要谦虚地孜孜追求，先用心去学去理解，我们才能更好地了解旧时代的浴火重生、白云苍狗的夜晚和红太阳的来临。
听家长讲红色故事心得体会
“听家长讲红色故事”是一项重要的亲子活动，也是弘扬爱国主义、民族精神的一种生动形式。最近，我参加了学校组织的一次“听家长讲红色故事”活动，让我收获颇丰，不仅让我更加了解祖国的历史，更让我对家庭教育有了新的认识。
第二段：深入感悟祖国历史。
在家长讲述的《小萝莉的献唱》的故事中，我深刻感受到了中国人民在革命战争中的无私奉献和坚定信念。而通过家长的讲述，我惊讶地发现这个故事背后的主人公，是我家乡的一位英雄妇女，引起了我更深刻的共鸣。这让我认识到，祖国的历史就在我们身边，只有我们了解和传承，才能感悟祖国的伟大和智慧。
第三段：亲子共同成长。
“听家长讲红色故事”除了让我感受到祖国历史的沉淀和荣耀，更让我意识到亲子教育的重要性。在这个活动中，我和父母一同聆听故事，一同参与讨论。我们在家长的引导下，不仅了解到一段段真实而感人的历史，更在亲子间建立了心灵互动的桥梁。这让我认识到，亲子教育不仅是一种教育方式，更是一种陪伴、理解和疏导。
第四段：爱国主义情感的传承。
通过“听家长讲红色故事”活动，我不仅感悟到了祖国历史的伟大，更明确了身为中国人的自豪与自信。家长讲述的故事中，无不淋漓展现了中华民族的爱国情怀和民族精神。在这个过程中，我们收获了对祖国深厚感情和民族信仰的熏陶，更加明确了未来的目标和责任。
第五段：结语。
总之，通过参加“听家长讲红色故事”活动，我对祖国的历史有了更深刻地认识，对家庭教育有了更厚重意义的感悟，也更加坚定了我成为一名有爱国情怀的中国人的信念。我相信，通过这样的活动，许多家庭会牢牢守护住红色基因，让爱国主义情感在亲子间延续、传承并发扬。
儿童故事大赛家长心得体会
儿童故事大赛是孩子们展现才华和表现力的平台。作为家长，我们不仅为孩子们取得优异的成绩感到骄傲，更应该思考如何培养孩子们的才能和竞争力。在这次儿童故事大赛中，我带着自己的孩子参加，并且亲身经历了孩子和其他参赛家长的表现，在与其他家长交流的过程中，我深刻地体会到了一些经验和教训。
第二段：家长参与的重要性。
儿童故事大赛不仅仅是孩子的一场表演，也是家长的一次洗礼。家长的陪伴和参与对于孩子们的成长至关重要。在大赛前，我和孩子一起挑选故事、编排舞台动作，甚至制作道具。这个过程中，我真切地感受到孩子们对于家长的期待和渴望。当孩子在舞台上表现出色时，我的内心充满了自豪和喜悦。家长的参与不仅可以激发孩子的动力，还可以增强家庭的凝聚力。
第三段：培养孩子的自信心。
儿童故事大赛是一个展现孩子才华的机会，但与此同时，也是一个考验孩子自信心的舞台。许多孩子在上台前都会感到紧张和恐惧，甚至想要退赛。作为家长，我们要安抚孩子的情绪，鼓励他们克服困难。我和孩子一起进行角色扮演，不断练习表演技巧，并且向他们灌输“相信自己，你可以做到”的信念。经过一番辛苦的努力，孩子们渐渐克服了紧张和恐惧。当他们在舞台上展现出自信和才华时，我深深地感到自豪和欣慰。
第四段：倾听他人的经验和教训。
在准备儿童故事大赛的过程中，我积极主动地与其他家长交流和沟通，学习他们的经验和教训。有些家长分享了他们的比赛心得，包括如何挑选优秀的故事、如何培养孩子的表演能力等。他们的经验给予了我很多启发和思考。另一方面，一些家长也和我分享了他们的困惑和遗憾，比如没能及时发现孩子的兴趣、没有正确引导孩子等。这些教训让我更加意识到家长的责任，要时刻关注孩子的成长和需求。
第五段：结语和展望。
儿童故事大赛是一次难得的家庭活动，它不仅让孩子们展示才华，也让家长们从中获得成长。通过家长的积极参与和陪伴，我们可以培养孩子的自信心，增强家庭的凝聚力。同时，在与其他家长的交流中，我们可以借鉴他人的经验，总结教训，并不断完善自己的教育方式。希望未来的儿童故事大赛中，更多的家长能够参与其中，与孩子们一起成长和进步。
家长和孩子的故事心得体会
自古以来，家长和孩子之间的关系就是人们关注的焦点之一。在现代社会中，尤其是在快节奏的生活中，越来越多的家长和孩子之间的交流和理解问题变得尤为突出。然而，通过家庭故事，家长和孩子可以建立更紧密的联系，相互了解并从中汲取力量。
第二段：家庭故事的重要性。
家庭故事是家庭传承的一种方式，也是一种帮助家长和孩子建立亲密关系的工具。通过讲故事，家长将自己对生活的观察和思考传递给孩子，让他们了解到家庭的价值观和传统，并引导他们掌握正确的道德观念。此外，家庭故事还可以激发孩子的想象力和创造力，提高他们的阅读能力和语言表达能力。
通过家庭故事，家长和孩子可以共同成长。在讲述故事的过程中，家长可以把自己的经历和心得传递给孩子，教导他们如何正确处理各种问题和情感。同时，孩子也可以通过故事中的角色和情节，学会自我反思和解决问题。毫无疑问，通过家庭故事，家长和孩子之间的互动和理解将得到增强。
第四段：培养孩子的品格和价值观。
家长通过讲述家庭故事，可以教育孩子正确的品格和价值观。家庭故事中的主角往往具有高尚的品质和正确的价值观。通过这些角色的塑造，家长可以向孩子灌输勇气、正直、尊重和纪律等美德。同时，这些故事也能够让孩子认识到自己内心的优点和潜力，从而建立起自信心和积极的人生态度。
第五段：结语。
通过家长和孩子之间的故事交流，家庭成员之间的感情将得到加强，家庭教育的效果也将更为显著。家长可以通过选择合适的故事和方法，激发孩子的兴趣，并引导他们思考和反思。在这个过程中，家长和孩子不仅能够共同成长，而且能够建立更深入的关系，为孩子未来的成长和发展打下坚实的基础。
总结：家长和孩子之间的关系对于孩子的成长和发展至关重要。通过家庭故事的讲述，家长可以传递他们对生活的观察和思考，引导孩子掌握正确的道德观念和价值观。此外，家庭故事还能够激发孩子的想象力和创造力，并建立起家庭成员之间更亲密的关系。因此，家长应该重视家庭故事的讲述，并积极与孩子进行交流和互动，以帮助他们共同成长。
家长和孩子的故事心得体会
家长和孩子之间的故事可谓丰富多彩，这其中既有让人感动的亲情故事，也有令人耐烦的教育经历。无论如何，这些故事都给我们带来了深刻的体会和启示。在这篇文章中，我将分享我与父母及孩子之间的故事心得体会。
第二段：理解与尊重。
作为父母，我们常常会期望孩子能够按照我们的想法和期望去做事情。然而，我们必须明白，孩子也是有自己的思维和独立性的个体。在和孩子相处的过程中，理解和尊重是十分重要的。与孩子交流时，我们要试着站在他们的角度去思考问题，而不是一味地强迫我们的观点。这种理解和尊重能够增强亲子间的信任和沟通。
第三段：用心倾听。
与孩子的交流并不仅仅是让他们听从我们的安排，更重要的是倾听他们的内心世界。孩子需要一个能够倾听他们的感受和需求的人。当我们用心倾听时，不仅能够更好地理解孩子的独特性格和需求，还能够给予他们更多的支持和鼓励。用心倾听的过程中，我们能够培养孩子的自信心和良好的沟通能力。
第四段：耐心与宽容。
孩子们总是充满活力和好奇心，有时候会犯一些错误或者做出让家长不解和不满意的行为。在与孩子相处的过程中，我们应该保持耐心和宽容。理解孩子的成长过程中难免还会有些失误，而我们作为父母应该给予他们足够的时间和空间去修正错误。同时，我们也要有足够的宽容和包容心，给予孩子一个健康成长的环境。
第五段：教育的灵活性与坚守。
在教育孩子的过程中，我们需要保持灵活性和坚守。教育方法不能一成不变，而要根据孩子的个性和发展需求作出相应的调整。有时候，我们可能需要尝试一些新的方法，并灵活应对孩子的变化。然而，无论我们如何调整和改变，我们都不能放弃对孩子教育的坚守。只有坚定的教育理念和坚韧的毅力，才能够培养出个性独立、具有责任感和创造力的优秀孩子。
结尾：
回顾与家长和孩子的故事，我们可以得到很多宝贵的经验和启示。理解与尊重、用心倾听、耐心与宽容、教育的灵活性与坚守，这些都是培养良好亲子关系的关键。只有通过与孩子真正的沟通和理解，我们才能够共同创造一个温馨和睦的家庭环境，孩子也能够在这样的环境中茁壮成长。因此，让我们用心去与孩子相处，创造更多美好的故事和回忆。
儿童故事大赛家长心得体会
儿童故事大赛是一个非常受欢迎的活动，旨在鼓励家长与孩子共同参与阅读和讲故事的活动。这样的活动不仅能够丰富孩子们的想象力和阅读能力，也能够帮助家长与孩子建立更加紧密的亲子关系。参加儿童故事大赛的过程中，家长们获得了很多宝贵的经验和体会，下面我将分享一些家长们的心得体会。
第二段：参赛经历的感悟。
在参加儿童故事大赛的过程中，家长们不仅仅是为了孩子的表现而参与，也是为了锻炼自己。他们研究和选择适合孩子年龄的故事，尽量让孩子们对故事内容有所了解。同时，他们还需要熟悉并适应站在舞台上给孩子讲故事的感觉。这个过程中，家长们收获了很多宝贵的经验，提高了他们的表达能力和自信心。
第三段：与孩子共同成长的机会。
参加儿童故事大赛让很多家长意识到，与孩子一起学习和成长的机会是独一无二的。在准备和参赛的过程中，他们与孩子共同讨论故事情节、塑造角色形象，并在表演中发挥团队合作的精神。这不仅仅是一场比赛，更是家长与孩子之间的"心灵对话"，使他们更加了解彼此并创造美好的回忆。
第四段：激发孩子的兴趣和创造力。
儿童故事大赛为孩子们提供了一个展示自己才能和想象力的舞台。家长们在为孩子选择故事和角色时，也鼓励他们加入自己的创造性思考。孩子们可以尝试改编故事结局、加入自己的经历，或者甚至编写自己的故事。这样的创造性思考能够培养孩子们的想象力和创造力，让他们在分享故事的过程中展示自己的才能。
第五段：家庭阅读的重要性。
儿童故事大赛为家庭阅读和亲子互动注入了新的活力。在准备和参加比赛的过程中，家长们学会了倾听和理解孩子的需求，并在孩子们阅读中提供指导和鼓励。这样的亲子互动不仅有助于孩子们培养良好的阅读习惯，也为家长们创造了一个与孩子共同成长的机会。家庭阅读不仅仅是孩子将来成功的基石，也是家庭幸福的来源。
总结：
通过参与儿童故事大赛，家长们从中获得了很多宝贵的经验和体会。他们感悟到参赛的过程不仅仅是为了孩子的表现，更是为了锻炼自己。与孩子共同学习和成长的机会激发了他们对亲子关系的重视。这样的活动也激发了孩子的兴趣和创造力，并为家庭阅读注入了新的活力。正因为如此，儿童故事大赛被越来越多的家庭所参与，成为了一个引领家庭教育和亲子互动的重要平台。
家长读笨狼的故事心得体会
在现代的社会当中，家长们对于孩子的教育问题一直都是非常注重的。不同于以前的父母，现在的父母不再仅仅注重孩子的知识智力，除此之外，更加注重的是孩子的兴趣爱好和人际交往能力。而为了能够更好地帮助孩子们培养兴趣爱好，提高人际交往能力，越来越多的家长开始关注儿童文学这个领域。而笨狼的故事就是一部很受家长和孩子们喜欢的儿童文学作品。本文将分享我作为家长读笨狼的故事的心得体会。
第二段：听话和团队意识。
在《笨狼的故事》这本书中，笨狼做错了事情，可是他还是很聪明的。他听了朋友的话，团队合作做好了集体任务，变得更加聪明和勇敢。从中我们可以体会到，团队合作是非常重要的，而听取别人的话更是重中之重。这不仅仅只是在儿童时期需要注意的问题，就算是成年人之间相互合作，也同样需要倾听别人的声音，进行有效的合作。
第三段：与众不同和勇敢。
在这篇故事当中，笨狼在前往集会的途中，想方设法让自己和其他狼不一样。而这种与众不同的想法表达着他的勇敢。当他和朋友们一起面对尸横遍野的场景，他没有退缩，反而成为了勇敢的领袖。这段故事非常能够让人们意识到，勇敢是一种非常重要的品质，我们应该从小培养孩子们勇敢面对风险，迎接各种挑战。
第四段：辨别是非和自我反思。
在这个故事当中，笨狼犯了错误，而且他一开始还尝试去掩盖自己的错误。但是，在和朋友们的交往过程中，他明白了其错误之处，并决定公开承认自己的错误。这些行为表现着笨狼的责任感和辨别是非的能力。这也告诉我们，一个人的价值观和为人处事的能力，是需要从小灌输和培养的。并且在犯错之后，我们也需要及时反思自己的行为，寻找改进的方法。
第五段：总结。
『笨狼的故事』让我感到非常深刻，其中有很多不同的教育意义。通过读这本书，我意识到，儿童文学的价值不仅仅是提供娱乐，更是一个培养孩子个性和能力的途径。家长们应该也要多关注现今社会的儿童教育问题，为孩子们提供更加有益的读物，以帮助他们更好的成长，以及养成良好的人生态度和价值观。
幼儿家长故事读书心得体会
第一段：介绍故事读书的重要性和现状（200字）。
现今社会，家长都趋于重视孩子的教育，追求更好的发展机会和教育资源。而在众多的教育方式中，故事读书被认为是最为有效的一种。阅读可以培养孩子的情感、语言和认知能力，而家长通过给孩子讲故事，不仅能够加深亲子关系，还能够提升孩子的阅读兴趣。我作为一名家长，也亲身体会到了故事读书的重要性，下面是我的一些心得体会。
第二段：故事读书的益处（200字）。
故事读书可以丰富孩子的想像力。在读故事的过程中，孩子会通过文字描述和绘画图像来构建自己的形象，这培养了孩子的观察力和思维能力。此外，故事中的情节和人物也会激发孩子的创造力，让他们体验到不同人物角色的感受，并学会解决问题。
故事读书对语言能力的培养也有很大帮助。在故事中，孩子会接触到丰富的语言，这对培养他们的词汇量和语言表达能力有很大的促进作用。同时，家长和孩子在讲故事的过程中可以进行互动，让孩子练习言语表达和交流能力。
故事读书还可以提升孩子的认知能力。通过故事中的情节和人物，孩子能够理解和认知到不同的情感和价值观。他们能够学会与人相处，了解人与人之间的关系，培养自己的感恩和责任意识。
第三段：如何进行有效的故事读书（200字）。
在进行故事读书时，家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的故事。对于幼儿来说，可以选择一些寓意明确、情节简单明了的故事。而对于较大一些的孩子，可以选择一些涉及到社会问题的故事，让他们有机会去思考和解决问题。
在讲故事的过程中，家长要充分发挥自己的想象力，通过声音、表情和肢体语言将故事中的人物和情节变得更加生动有趣。同时，要有耐心倾听孩子的问题和想法，并给予正面的回应和鼓励，建立起家长和孩子之间的亲子关系。
除了讲故事，家长还可以通过给孩子看图书、借阅图书馆的图书以及利用电子设备来推广故事读书。在这个多元化的阅读环境中，孩子可以更加主动地选择自己感兴趣的故事，培养他们主动阅读的习惯。
第四段：个人体会及心得（300字）。
在我和孩子的故事读书过程中，我体会到了故事对孩子的影响力。每次讲故事时，我不仅能够看到孩子眼中闪烁的好奇和兴趣，也能够感受到他们对我倾诉的渴望。通过听故事，孩子的语言表达能力得到了很大提升，他们学会了更好地用语言表达自己的想法和感受。
同时，我也注意到故事对孩子情感和特质的塑造作用。通过选择合适的故事，我帮助孩子了解到不同的行为规范和价值观，培养了他们的正直和同理心。孩子们开始学会分享和帮助他人，变得更加乐于助人和懂得关心他人。
第五段：总结（200字）。
故事读书对于幼儿的成长和发展有着重要的影响。除了丰富孩子的想像力、语言能力和认知能力，故事还可以塑造他们的情感和特质，培养他们为人的价值观。作为家长，我们应该明白故事读书对孩子的意义，积极参与其中，给予他们足够的关注和引导。通过故事读书，我们可以为孩子创造一个优秀的阅读环境，让他们爱上阅读，并在阅读中得到成长和满足。
故事心得体会
一直对三毛疏于了解，只听说过她的洒脱与执着，于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》，品味她在异国他乡的生活。
虽然在这本书中更多的是简单平实的语言，却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅，放下时让人为之震撼。
初读伴着轻松的心情，《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味，也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，渐渐暴露出来的是沙漠的残酷，我一度放下了书，不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它，读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。
我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历，他们总是来要千奇百怪的东西，又偷吃天台上的水。不过，三毛并不气恼，反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中，三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友，一直无私地接济他们，却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时，穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报，也令我动容。
我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情，即使远离繁华的大都市，置身沙漠这样恶劣的环境中，她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中，三毛荷西迫于生计，开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累，到最后反而赔了钱，两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样，她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。
在《白手成家》中，三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心，到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具，又慢慢地攒钱为小屋添置用品，条件上的困难可想而知，他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡，再多的艰辛也磨不灭心中的希望。
在《哭泣的骆驼》中，三毛以战争为背景，写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑，像一轮初升的明月，突然笼罩了一室的光华”，然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣，这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。
阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱，她是沙漠中一朵常开的花，也是这世界上一段值得品味的传奇。
故事心得体会
这里有“大漠孤烟直，长河落日圆”，但更多是风沙，还有人的无知和愚昧。
快餐时代，谁会拥有像陶渊明那般追求自然的平常心，谁会有像苏轼一样拥有豁达乐观之心态，谁有会像叶芝一样渴望平凡朴素的爱情。三毛，正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠，与荷西一同，带领我们感受异域风情，欣赏大漠风光，聆听大漠之声。在三毛笔下，体验了肮脏恶劣的生活环境，结识撒哈拉威人，记下平常一点一滴的小事，绘成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。
我们每个人都喃喃着，要自由，要追求梦想，却找各种借口，从未付诸现实。而三毛，她是那般浪荡不羁的女子，仅因自己儿时的梦，不顾众人诧异的眼光，来到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子，为寻找前世回忆的乡愁，踏上那向往已久的神秘大漠。
三毛笔下的撒哈拉，有无理的婚姻。“娃娃新娘”这一章，印象最深的一段话是“等到阿布弟拿着一块染着血迹的白布走出房间时，他的朋友们开始呼叫起来，声音里形容不出的暧昧，在他们的观念里，结婚处夜只是公然用暴力去夺取一个小女孩的贞操而已。”一个十岁的小女孩姑卡出嫁，被夺去贞操，年仅十岁!但在婚后，姑卡却装扮成熟，挂着那句诙谐的：“你伤害了我的骄傲。”或许，这就是撒哈拉女人卑微的命吧。在当地人看来，这只是正常的婚俗，而在三毛和我们眼中这种结婚仪式，就是摧毁女人的身心。虽然有文化差异，但我们无权干涉他国宗教信仰。那场面虽未有亲眼所见，却有如身临其境般的记忆深刻。
三毛笔下的撒哈拉，有以爱之名的谎言。沙仑衷情于一女子沙伊达，他献给沙伊达聘金三十万，沙伊达却未守信来撒哈拉成亲，而是展开又一场骗局。陷于爱河的沙仑虽然知道自己被骗，仍带钱走往寻“妻”之路，一条不知是喜是悲的路。的确，诺言和誓言都是有口无心的，连感情都可以作为利益的武器，可悲。但三毛却说：“飞蛾扑火时，一定是极其幸福的。”
荷西追了三毛六年，当荷西知道三毛一定要去撒哈拉后，不声不响地提前做好准备，卷起行李就走，先她去了非洲，等着三毛踏上那片土地，而三毛这个一意孤行的倔强女子，当知道有一个男子愿为她去沙漠受苦时，这个倔强的女子已经决定要跟这个男子到天涯海角，一辈子流浪下去，在撒哈拉沙漠展开了一场“闪婚”，那般快速、仓促及朴素，充分看出两人朴实的行事风格。这让我想起了贾宝玉，贾宝玉腹有诗书之气，向往远离名利的娴雅生活，而薛宝钗却恰恰相反，她要求他考取功名，为名利去追逐，这就导致了他们貌合神离的夫妻生活，贾宝玉去寻找自己的知己林黛玉，而薛宝钗也就注定了长路漫漫，只能与孤灯相伴。这让我又想起了祥子与虎妞的爱情故事，两个志不同的人在一起很痛苦。我想，真正的爱情，除了生活中的相同，精神上也要达成共识吧，就像三毛和荷西一样。
“生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要去尝一下啊。”或许只有她，能把寂寞的沙漠，活成诗和远方。爱情，不是只有白头偕老才会让人羡慕，而是你与我从懵懂相爱到惺惺相惜，从两条平行线到两条相交线，从道不同不相为谋到爱屋及乌，从你是我生命最重要的人到我的心里只有你。
我喜欢《撒哈拉的故事》带给我的生活的感觉，像是清晨树林上空丁达尔效应的阳光，也想下午温暖和煦照在放学儿童脸上的阳光，像傍晚夕阳晕染整片天空的残阳，也像沙漠如日中天的大火炉，什么样的感觉，都别有一番滋味。
故事心得体会
在今年寒假时间，我读了《雷锋的故事》这本书，我感触很深。
雷锋是一个为祖国做出许多贡献的人，他说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
他出生在一个贫穷的家庭。他们村里有一个贪财的地主叫：唐四滚子，他每天都要村里人帮他干活，而且每年都要交房租。并且房租还要一年比一年多，所以村子里的人都很穷。后来，雷锋的哥哥在帮唐四滚子干活的时候，机器把他弄伤了，导致他死亡，雷锋的妈妈因为干活了太重太累受不了，上吊自杀了，村里人都知道她妈妈是被唐四滚子逼死的，却都怒不敢言。雷锋的爸爸却被日本鬼子打死了。邻居六叔妈妈见雷锋只有7岁，孤苦伶仃，便把他带到自己家中，把他当自己的孙子一样对待，雷锋很感激六叔奶奶，他在心里暗暗的想：我长大以后也要像奶奶一样救人于水火之中。
雷锋叔叔在六叔叔奶奶家住了一阵后，他不想再给六叔叔奶奶增加负担，于是和村里的流浪儿一起去乞讨。雷锋在这样的苦难之中慢慢长大。
终于有一天，解放军来到了他们村子，地主正想从后院逃走，却被散步的雷锋看见了，他大叫到唐四滚子要逃了，赶紧抓住他，村里人听见都跑来把地主围住，让解放军抓走了他，同时他们村子终于也得到了解放!
后来雷锋长成了青少年，去鞍钢当了翻车机手，他学得又快又好，连续三个月被评为生产标兵和先进生产者，他还写了一首诗歌叫《翻车机》。
我被他的勤奋好学感动了，我现在的生活比当年雷锋叔叔的好多了，我们要多学习雷锋叔叔的品德，将来做祖国的栋梁。
故事心得体会
有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。
值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：“不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀!”
雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：“嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的;上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：“同志，谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说：“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗?”
有一位工人端来一碗水，对雷锋说：“同志，喝碗水，休息一下吧。”
雷锋说：“不累，谢谢。”接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。
运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：
“喂，同志，你是哪个部队的?叫什么名字?”
“你问这个干啥?”
“你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。”
雷锋说：“我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢，推上车就走。
广播员感动地望着他的背影，自言自语：“还向我保密哩，我非打听出你的名字不可!”
整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：“你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。”
雷锋不好意思地说：“这有什么!我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。”
那位女广播员又问道：“可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢?”
“我该回去了……”雷锋拔腿就走。
广播员故意板起面孔说：“同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀!”
雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地：
“感谢解放军，向雷锋同志学习……”
故事心得体会
怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题，我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后，我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟：好记者，不是名利双收、荣耀满身，而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。
《好记者讲好故事》这一节目，利用荧幕的方式，让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻，历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡，但是就是这些普通的故事，其背后自有万钧之力，传送着满满的能量。
老王的故事、老王的精神和我们说，这一切都是值得的，只要为了心中的那盏灯，一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事，传递正能量，郑晋鸣肩负着自己的职责和本分，身怀忠诚和担当，行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者，尽他的努力让观众了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记，坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们，有的体验着媒体行业的转型升级，有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹，有的“穿梭”在危险战地之中，有的深入平凡群众的日常生活……他们，给观众带来的是不一样的中国故事，却有着同样震撼。他们，将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。
这样的记者们，走进别人的生活，再来影响我们的生活，给我们的前行指引着。好记者们的存在，让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习，将每一个“沉甸甸”的故事讲述，将每一份满满的能量传递，让这个社会更加光亮。
家长家长心得体会
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境。
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康。
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性。
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论。
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
故事心得体会
“只要活着一天，就必然一次又一次地爱着你——撒哈拉。”
如果今生有一个女人，她的丈夫叫她“撒哈拉之心”，那么如果他们有一个女儿，那个名字必要称为：撒哈拉?阿非利加。没有乡愁，没有离开过你。
世人眼中的三毛，形形色色，但她就是我心中的那个三毛，是我精神的救赎，是我的浮木。
初一，与三毛的初次相遇，便是这本《撒哈拉的故事》。我感叹着那沙漠的诡秘与荒凉，想尝尝她笔下的“春雨”是怎样的美味，想看看夜里的那支白蜡烛的眼泪，形象有多么鬼魅。她的文字就像为那时的我开辟了另一片新天地，实在的让一个肤浅又臭屁的小孩开始学会去思考，原来，女生也可以有这一种胸怀。
一开始只是向往她的浪漫，想与她一样踏遍万水千山，认为跟着心去流浪必然是幸福的，而对于她心中对撒哈拉的那份永恒的乡愁，直到现在也不能完全体会。“那些沉迷安乐生活，美味食物和喜欢跟女人们舒舒服服过日子的人，是不配去沙漠的。”
三毛写过有次她被老师误会，在脸上画上墨汁，被罚去操场“示众”，当时她看着学校，她突然觉得，这里并不属于她。有时我会突然不清楚自己的人生方向在哪，方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。这世界是充满泪水的深谷，她对生的定义来自对沙漠的永不绝灭的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上，每一日的生活都是新的挑战，在生与死的极限里，为自己的存活寻找到意义。是神，是魔，是撒哈拉。
如果说三毛注定是一个传奇，那么她更像一只极乐鸟。在它出生时便没有脚，所以只能一刻不停的朝太阳升起的地方飞翔，直到体力耗尽，撞在荆棘刺上，发出一声欢鸣，那欢鸣和它的鲜血却化成另一只鸟，继续向太阳飞行。她所追逐的，并非飞蛾扑火般的壮烈，而是细水长流。她的真性情，旁人又能读懂几分呢。我并不遗憾她的离去，而是真心的祝福，在遥远的理想国，又多了一个幸福的人。在那里，返璞归真。正如她自己讲：“真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛。”如果能真正的活过，享受过哪怕只一刹的喜悦，就是足够的。
我无数次的在角落写下“逃跑”二字，却对它没有实在的定义，也不清楚自己要逃到哪，只是一味的想逃。逃到竹林里云里雾里，逃到只有月亮和海的岛屿。或许最后的最后，我跑到了人群中央，在最喧闹最繁华处，酷酷的站着，然后一句话也不说。