在写学习心得时，我们应该注重实践经验和理论知识的结合，将二者有机地融合在一起。在这里，我们为大家整理了一些值得借鉴的学习心得，希望对大家的学习有所启发。
党员干部政治理论学习感想心得
区级机关各单位，各乡镇街道机关党组织：
建设学习型党组织是建设中国特色社会主义的基础工程，具有很强的现实针对性和紧迫性。为加强全区机关党员学习的自觉性、主动性，提升服务中心、服务群众的能力素质，建设一支高素质的机关党员干部队伍，提出学习意见如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的，十八届三中全会、四中全会和系列讲话精神，围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，切实增强机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为全面推进最佳宜居城区建设提供思想政治保证。
二、学习重点。
1.学习系列重要讲话精神。深入学习领会党的以来围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想、新观点、新论断新要求，特别要认真学习领会关于党的群众路线的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展，系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点，深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，深刻领会讲话对加强党员干部作风建设的重要意义。
2.学习中国特色社会主义理论体系，培育和践行社会主义核心价值观。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握，深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义，深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求，深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值，准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径，促进机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观，自觉践行党的群众路线，始终做到为民务实清廉。
3.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史，新中国成立六十多年来的建设史，特别是36年来改革开放史，世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，坚决反对历史虚无主义，反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
4.学习党章和党性党风党纪规章制度。全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定，对党员权利和义务作出的明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定，对党的纪律作出的明确规定。认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度，切实加强党的纪律和廉洁从政教育，严肃党内政治生活，引导机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识，自觉践行“三严三实”优良作风，严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律，保持清正廉洁、恪守为政底线。
5.学习我国古代治国理政的智慧。重视中华传统文化学习研究，继承和发扬中华优秀传统文化，要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度对古代的成功经验，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。加强对历史和传统文化的深入了解，对古代治国理政的探索和智慧进行积极总结，重视学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，要深刻总结发扬中华民族的历史智慧，使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。
三、学习方法。
1.个人自主学习。根据新形势新要求，每年确定若干必读书目和参考阅读书目，组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动，鼓励党员干部坚持原原本本学，认真研读原著原文，努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。
2.集体组织学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员集体学习，采取领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真组织落实机关基层党组织“三会一课”制度和机关干部“周一学习夜”制度，推动党员干部理论学习制度化、常态化，确保学习实效。邀请有关专家学者作党的群众路线教育、“五水共治”等专题辅导报告。把理论学习作为干部教育培训的重要内容，着力提高党员干部政治素质和理论素养。
3.深入实践学习。深入联系点(包括联系乡镇、村居、企业等)调查研究，召开座谈会，走访群众，听取意见，坚持带着问题下去，带着解决问题的办法回来，进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合，组织党员干部到黄岩县委机关旧址、桐树坑纪念馆、长潭水库纪念馆等爱国主义教育基地开展体验式学习，以真情实感强化党性教育。
4.开展研讨学习。围绕重点学习内容，紧密联系党员干部思想实际，加强学习研讨交流。组织开展理论学习成果交流会，支持组织各种形式的读书会，交流学习体会和收获。组织先进事迹报告会,让身边的典型作介绍谈体会，开展“向身边的先进典型学习”活动。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中，推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。
5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习，组织号召机关党员干部订阅共产党员、橘乡先锋等公众微信号，及时接收学习党建要闻、先进典型、创新视点等内容，引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑，促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习，完成规定学时任务，拓展学习内容，提升学习效果。
四、工作举措。
1.加强组织领导。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容，认真抓好组织实施，精心部署，定期分析党员干部政治理论学习情况，及时总结学习中的好的经验和做法。理论学习做到有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。
2.健全学习机制。落实中心组学习、支部学习日、集中培训、检查考核、成果通报及述学、评学、督学、考学、考勤等制度，开展“学习型党支部、学习型党员”评选活动等举措，探索运用“微型党课”、“开放式党课”、“在线学习考核”等有效做法，激发党员干部的学习热情，规范学习管理，提高学习实效。
3.营造良好学风。引导党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，坚持干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，做政治过硬、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质党员干部队伍。坚持与创先争优活动、创建学习型机关相结合，与完成年度工作任务相结合，努力把学习成果转化为科学分析和解决实际问题的能力，转化为工作动力，确保学习活动取得实效。
党员干部政治理论学习感想心得
按照中央和省委、市委的要求，为进一步加强全市党员干部的理论学习，现将第四季度全市党员干部理论学习重点内容发布如下。
一、系列重要讲话精神专题。
通过学习，引导广大党员干部深刻领会系列重要讲话精神的丰富内涵、精神实质和观点立场，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，推动各项工作取得新成效。
学习篇目：认真学习以来围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、“四个全面”战略布局等方面发表的一系列治国理政的重要论述，认真学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神、习近平总书记在东西部扶贫协作座谈会上的讲话精神、习近平总书记在全国卫生与健康大会上的讲话精神、习近平总书记在学习《胡锦涛文选》报告会上讲话精神等。学习书目：《习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话》单行本;《为建设世界科技强国而奋斗》单行本;《习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话》单行本;《系列重要讲话读本(二〇一六年版)》等。
二、“两学一做”学习教育专题。
通过学习，引导广大党员干部深刻领会开展学习教育的重要意义、总体要求和主要措施，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，树立崇高道德追求，坚定理想信念，把思想和行动统一到中央和省委市委的决策部署上来，为开展“两学一做”学习教育奠定坚实的思想基础第四季度全市党员干部理论学习重点内容20第四季度全市党员干部理论学习重点内容。
三、全面深化改革专题。
通过学习，引导广大党员干部深刻领会、准确把握全面深化改革的重要性和紧迫性，进一步解放思想、更新观念、大胆实践，切实增强全面深化改革的自觉性和坚定性。
学习篇目：习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十五次会议上的讲话精神(6月27日);习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第二十六次会议时的讲话精神(207月22日);习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第二十七次会议的讲话精神(2016年8月30日);省委全面深化改革领导小组第二十二次全体会议精神(2016年7月14日);省委全面深化改革领导小组第二十三次全体会议精神(2016年8月23日);市委全面深化改革领导小组第十六次全体会议精神(2016年7月6日)。
四、党的十八届六中全会专题。
要通过原原本本学原文，采取专题学习会、读书会、汇报会、座谈会、邀请专家作辅导、看电教片等集中学习和按计划指定书目自学等形式深入学习全会精神，引导广大党员干部深刻理解从严治党的重大意义。在思想上，充分认识全面从严治党是“四个全面”战略布局的重要组成部分，是新形势下巩固党的执政地位的必然要求，是解决党目前面临的问题和困难的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的政治保证2016年第四季度全市党员干部理论学习重点内容学习总结。在行动上，把真管真严、敢管敢严、长管长严贯彻落实到一切工作中去，在全面从严治党上继续探索、不断前进。
学习篇目：学习在十八届六中全会上的重要讲话精神，学习十八届六中全会《公报》。学习书目：新修订的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。
党员干部政治理论学习感想心得
我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践，体会颇深。我认为应该从身边的小事、实事做起，与实际结合,具体从以下几方面入手：
第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。
每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。同时要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
第二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。
一个真正的党员干部，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，党员干部就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，要以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在人民群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。
第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。
履行岗位职责，做好本职工作，是党员干部保持先进性的基本要求。党员干部要保持工作上的先进性，一要积极工作，埋头苦干，以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。如果本职工作都做不好，根本谈不上先进性。我们要继续发扬淡泊名利、甘于奉献精神，艰苦奋斗的开拓精神，努力把党交给我们的工作任务做好。二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众。能否全心全意为人民服务，对党员干部来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。
第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。作风是党员干部党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。党员干部要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义;要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义;要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人。
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政治理论学习心得感想
以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过不断的学习，使我说认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。
二、严以律己，及时扫清思想灰尘。
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。
三、干净履责，从源头上杜绝不廉政行为。
腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来，官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情，最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员，我们要保证为干干净净为国家和人民工作，取得人民信任，做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。
一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
四、自觉接受监督，学会保护自己。
失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部，保护我们自己的有效方法。在人事处工作，我常常告诫自己：
一是加强上级对下级的监督，是否执法公正并纳入考核，与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路，听得进八面来风，辨得清是非真假。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督，互相提醒;四是加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。
我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职工，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为农业事业贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。
党员干部政治理论学习感想心得
用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此，作为一名党员干部，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进一步增强党的领导核心作用。
一、加强理论学习，是提高政治素质的需要。
思想贫困往往源自理论贫困，而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势，广大党员干部要充分认识到，加强理论学习，是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进，创新发展的现实课题;是完善自我，提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志，也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部，要提高判断形势的能力，提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力，没有深厚的理论水平是不行的。为此，党员干部一定要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。
二、加强理论学习，是保持政治清醒的需要。
理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习，能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习，有助于坚定共产主义理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习，有助于区分大是大非问题，关键时刻不迷失方向，提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论，掌握这一科学理论，才能在错综复杂的环境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加强理论学习，是适应新形势新的需要。
要适应新形势新任务的要求，就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力，坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章，进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何，最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
四、加强理论学习，是加强班子建设的需要。
人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领基层军队共同进步的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习，增强我们一心为公、一心为民的信念，廉洁奉公，体察基层官兵的疾苦，把官兵的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”。
五、加强理论学习，是树立“三观”的需要。
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永葆党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
总之，理论是行动的先导，在全面建设和谐社会的今天，我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性，真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围，把思想统一到党的伟大事业上来，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响，全心全意搞建设、一心一意谋发展，为全面建设和谐社会作出自已应有的贡献!
党员干部政治理论学习感想心得
为进一步引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设工作深入扎实开展，中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐的第二批学习书目日前推出。
第二批学习推荐书目，具体包括《转变经济发展方式研究》、《社会主义法治理念读本》、《国情备忘录》、《苦难辉煌》、《解放战争》5种。这批学习书目，是在中央有关部门推荐的近30种图书基础上，由有关专家学者进行认真阅看、严格遴选出来的，具有较强的政治性、思想性、知识性和可读性。阅读这些图书，有助于广大党员干部学习了解推动科学发展、加快转变经济发展方式的内涵和要求，学习了解社会主义法治理念，学习了解我国基本国情，学习了解党领导人民浴血奋斗的历史，进一步增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。
《转变经济发展方式研究》。
本书包括一篇总报告和14篇分报告，从历史与现实、国际与国内相结合的角度，结合贯彻落实科学发展观的工作实际，较为全面深入地阐明了转变经济发展方式的重大意义、基本内涵、有利条件、制约因素、实施目标和主要措施，对不同地区、不同领域转变经济发展方式的成功做法进行系统回顾，对转变经济发展方式遇到的突出矛盾和问题进行专题研究，并提出相应的对策建议。
《社会主义法治理念读本》。
本书共分上、中、下三编，初步回答了“什么是社会主义法治国家”和“怎么样建设社会主义法治国家”这一重大理论和实践问题。上编论述了社会主义法治理念的基本理论，包括基本特征和本质属性、理论渊源、实践基础和地位作用。中编论述了社会主义法治理念的基本内容，包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五方面的基本内涵。下编论述了社会主义法治理念的基本要求，包括对立法、执法、司法、守法、法律监督、法学教育与研究以及党的执政等各领域的要求。
《国情备忘录》。
本书是由同名大型电视纪录片脚本改编，共分为中国之谜、人口大计、农字当头、苍茫大地、资源扫描、山水之间、民生纵横、创新元素以及中国脚步九部分。全书以国家统计局权威数据为参照，围绕当前我国人口、三农、耕地保护、资源环境、社会保障以及创新能力等最基本、最核心的问题，对我国国情的基本状况进行了全面详细的讲述，分析了我国发展的有利条件和不利因素，深刻揭示了我国现阶段的发展状况和发展要求。
《苦难辉煌》。
本书联系苏联社会主义革命、共产国际活动以及日本军国主义兴起等国际背景，从有重大影响的政治力量、政治事件、政治人物入手，对上世纪二三十年代的中国社会错综复杂、恢宏壮阔的历史进程，进行了全景式的揭示和剖析，展现了老一辈无产阶级革命家在极其困难的环境下，建立红色政权、率领红军进行战略转移的伟大壮举，展现了中国共产党领导人民进行革命战争的正义、艰辛和伟大。
《解放战争》。
本书是一部全面记录解放战争的纪实文学作品，分上、下两册，主要反映了解放战争时期中国共产党领导人民军队，紧紧依靠广大人民群众，为推翻国民党反动派统治、解放全中国而进行的伟大斗争。从军事谋略、政治智慧、民心向背、国际风云等多角度多层面，展示了这场中国历史上规模最大的战争历程，刻画了战争参与者丰富的精神世界，揭示了武器简陋、兵力不足的人民军队战胜拥有现代武器装备、兵力庞大的国民党军队的历史必然性。
党员干部政治理论学习感想心得
20xx年，是我局实施“十二五”的开局之年，为了推进学习型党组织建设，进一步提高我处干部职工的政治理论素质，我处党支部响应局党委关于“局各级中心组和干部理论学习的安排意见”的文件精神，召开了处支部会议，研究部署了我处以下具体的学习计划。
一、学习思想。
通过本次深入的理论学习，树立正确科学理念，端正学习态度，充分认识到这次学习的重要性。为进一步提高领导干部的理论素养和执政能力，推动学习型党组织建设，为我局及我处水利工作的又快又好发展提供坚强的思想保证。
二、为保证本次学习能取得实效，我处制订了以下具体的措施和制度。
(二)学习实行签到考核、统一安排时间制度。要建立述学、评学、考学、档案管理机制，并定期通报参学情况。我处党员、科级以上干部和入党积极分子必须每次参加，严格执行，其他成员可按个人实际情况参加学习。
(二)学习从4月份开始，具体时间为周二下午3：30——5：30;周五下午3：30——5：30，本次学习分自主学习和集中学习两种模式。其中，周二下午为自主学习时间，周五下午的集中学习要在组长、副组长的主持带领下开展。
(三)参加学习人员必须每人有专用学习笔记本，严格做到每次学习笔记、心得体会不得少于500字。严格落实并处理好工学矛盾，同时还要搞好周二下午的个人自主学习。确保将学习落到实处，坚持学以致用、用以促学。
(四)本次学习要采取创新的学习方法。包括专题研讨交流、个人自发授讲，观看与之相关的系列教育片、请党校老师授课等措施开展。
(五)具体学习资料要通过局机关党委所提供的网址下载，并装订成实质性的资料文件，以备入档学习。同时收集一些书刊杂志学习资料，务必将学习具体内容落到实处。
政治理论学习心得
部队，是一个充满着竞争和热血的地方。在部队里，除了训练，进行得最多的政治理论学习，这对我们来说可能是很枯燥的，但是对于那些青军人而言是很有趣的，因为我们接受的思想跟教育是不太一样的。本文将重点介绍一篇部队政治理论学习心得体会，大家要是有兴趣的可以看一下!
思想政治建设是我军的根本性建设，政治工作永远是我军的生命线。从思想上政治上建设和掌握部队，是习近平关于国防和军队建设重要论述的首要，是铸牢强军之魂的根本途径，是实现党在新形势下的强军目标、加快推进国防和军队现代化建设的根本政治保证，赋予军队思想政治建设新的重大历史责任。
从思想上政治上建设和掌握部队是我军特有的政治优势。
坚持从思想上政治上建设和掌握部队，是我军建设的一条基本原则，是能打仗、打胜仗的政治保证。过去我们是这么做的，现在和将来也必须这么做。
从思想上政治上建设和掌握部队是我军政治工作的优良传统。这一传统是我军在长期革命、建设和改革实践中逐步形成的。我军初创时期，党就确立了党指挥枪的原则。三湾改编把支部建在连上，解决了党直接掌握部队的重大问题，使我军有了政治灵魂和行动纲领;古田会议提出从思想上政治上建军，“建立了自己的强有力的革命的政治工作”，使得我军“艰难奋战而不溃散”。在新的历史条件下，习近平着眼实现中国梦、强军梦的时代要求，强调要确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，这是对从思想上政治上建设和掌握部队这一优良传统的继承和发展，揭示了政治工作生命线地位作用的时代内涵，把我们对思想政治建设规律的认识提高到一个新境界。
从思想上政治上建设和掌握部队是我军建设的基本原则。军队建设原则是建军治军基本经验的科学总结和客观规律的深刻反映。党对军队绝对领导是我军的立军之本，是我军在长期建设实践中总结出的具有独特创造性的根本原则和基本军事制度。其根本实现途径正是从思想上贯注党的意志，从政治上规定军队建设方向，从组织上领导军队全面工作，铸牢我军建军之魂。战斗力是我军建设的的根本的标准。从思想上政治上建设和掌握部队，抓住了人这一决定性因素，通过提高人的全面素质以及促进人和武器的有效结合，生成、巩固和提高战斗力，为我军建设发展提供了不竭的力量源泉。作风优良是保证军队建设持续健康发展的基石。从思想上政治上建设和掌握部队，有利于从根本上把作风建设引向深入，持之以恒、锲而不舍，善始善终、善做善成，确保“红色基因”代代传承，夯实我军建设的发展之基。
从思想上政治上建设和掌握部队是我军履行职能使命的政治保证。政治工作生命线地位作用集中体现在服务保证军队履行职能使命的实践中。从思想上政治上建设和掌握部队，把军队的职能使命作为基本实践载体，通过结合渗透方式，始终围绕实现强军目标来展开，围绕提高打赢信息化条件下局部战争能力来进行。坚持从思想上建设和掌握部队，用党中央、中央军委和习近平战略意图统一思想，凝聚意志和力量，激发战斗精神，为履行职能使命提供强大的精神动力;坚持从政治上建设和掌握部队，解决好为谁打仗、听谁指挥问题，一切行动听从党中央、中央军委和习近平指挥，引领履行职能使命的政治方向;坚持从组织上建设和掌握部队，强化党组织的能力建设和先进性建设，切实发挥其在军队履行职能使命过程中的领导核心和战斗堡垒作用。坚持从思想上政治上建设和掌握部队，确保了党对军队绝对领导的政治归属，确保了我军人民军队的性质宗旨，这是军队履行职能使命的根本力量和政治优势所在。
从思想上政治上建设和掌握部队最根本的政治要求是做到“三个绝对”
习近平强调，要确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，永葆人民军队的性质和本色。这一重要论述深刻阐明了从思想上政治上建设和掌握部队的本质内涵与要求，为我军思想政治建设明确了根本遵循。
锻造人民军队绝对忠诚的政治品格。绝对忠诚，就是要永远坚定信念、永远听党指挥。从思想上政治上建设和掌握部队，最根本的就是要对党、国家和人民绝对忠诚，为军队坚决听党指挥提供价值支撑和内在动力。在国际环境复杂因素不断增加、改革开放和社会主义市场经济不断推进、我军官兵结构不断变化的新形势下，确保听党指挥绝对忠诚的问题越来越需要引起高度重视。做到绝对忠诚，要求在理想信念上忠贞不渝，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，坚定党对军队绝对领导的政治自信和政治自觉;在路线原则上立场鲜明，坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨不动摇，贯彻执行党的理论和路线方针政策不动摇;在价值追求上坚定执着，始终把党和人民的需要作为奋斗目标，把人民利益放在高于一切的位置，始终忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民。
永葆人民军队绝对纯洁的政治本色。从思想上政治上建设和掌握部队，基础的是始终保持思想道德纯洁、组织纯洁和作风优良，这是人民军队先进性、优势和力量所在。当前，军队建设所处的内外环境深刻变化，社会利益多样化，价值观念多元化，敌对势力加紧对我进行渗透和破坏，强化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蚀，增强免疫力、保持定力，尤为重要和紧迫。做到绝对纯洁，就必须抓住坚定理想信念这个根本，持续培育当代革命军人核心价值观，激浊扬清，固本培元，坚守_人、当代革命军人的精神家园;保持党员队伍和干部队伍的先进性纯洁性，巩固和发展团结友爱和谐纯洁的内部关系，严肃党纪军纪，确保部队肌体纯洁健康;把我党我军光荣传统和优良作风继承好、发扬好，坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持人民军队长期形成的良好形象，做到本色不变。
践行人民军队绝对可靠的实践要求。绝对可靠就是要任何时候任何情况下，都听招呼、守规矩、不含糊。从思想上政治上建设和掌握部队，最终要落实在行动上，用实践来检验。当前，意识形态领域斗争复杂激烈，军队建设、改革和军事斗争准备任务艰巨繁重。在党和人民需要的时候，军队能否站得稳、靠得住、打得赢，关乎成败荣辱、生死存亡。做到绝对可靠，就必须以强大的执行力体现对党的忠诚可靠，坚决抓好党中央、中央军委和习近平决策指示的贯彻执行，把党对军队的绝对领导落到实处;始终牢记战斗队的根本职能，牢固树立战斗力这个的根本的标准,不断提高信息化条件下威慑和实战能力,确保召之即来、来之能战、战之必胜;不断强化政治意识、纪律意识和号令意识,始终做到头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决,永不辜负党和人民的重托。
紧紧围绕实现强军目标加强和改进军队思想政治建设。
实现强军目标是习近平建军治军的核心思想,是我军建设的时代主题。从思想上政治上建设和掌握部队,就必须围绕强军目标加强和改进军队思想政治建设,教育引导官兵牢记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践,使“生命线”在实现强军目标中充分发挥作用,有新的更大作为。
抓好思想政治教育这个中心环节。把部队建设好掌握好,首先必须筑牢思想根基。要围绕培养政治合格人才,强化理想信念,坚持用中国特色社会主义理论体系武装官兵头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信。强化军魂教育,深扎党对军队绝对领导根本原则和制度之根,大力培育践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,增强政治自信和政治自觉。加强军队意识形态工作,抓好形势政策教育,及时回答官兵关心关注的重大理论和现实问题,坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,引导官兵保持政治定力、站稳正确立场。发挥真理真情真实力量,奔着现实问题和活思想去,理直气壮讲清大道理、讲活小道理、批驳歪道理,增强说理性和战斗性,突出时代性和感召力,切实提高思想政治教育铸魂育人实效。
抓好纪律建设这个重要保证。把部队建设好掌握好,既靠教育,也要靠刚性的制度机制约束。强化纪律观念、服从意识,确保政令军令畅通。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚决执行党中央、中央军委和部队党委的决议、决定和命令指示,严格落实军队政治纪律“十不准”和“七个决不允许”,坚决反对政治上的自由主义。加强领导干部的教育管理,在党员干部中深入开展“讲党性、守党规、严党纪”反腐倡廉教育,加强监督监察,着力把人管住、把权管住,确保队伍纯洁巩固。注重从制度层面拿出治本之策,不断加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,以刚性的制度约束、严格的制度执行、有力的监督检查、严厉的惩戒措施,把纪律制度的笼子扎紧编牢。
抓好干部队伍这个关键因素。政治路线确定后,干部就是决定性因素。要适应强军目标新要求建设高素质干部队伍,把听党指挥能打胜仗的目标要求,贯彻体现到干部工作方方面面,作为衡量和选用干部的标准,转化为干部工作的制度安排,为实现强军目标提供坚强的组织保证和人才支撑。坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,树立注重基层、注重实干、注重官兵公认的导向,按照打仗的标准选人用人,加强对干部德的考核,严格落实干部选拔任用制度规定,把真想打仗、真谋打仗、真抓打仗、真会打仗的干部用起来。采取超常措施培养部队急需人才,坚持面向战场、面向部队、面向未来完善人才培养体系,特别是要把联合作战指挥人才、新型作战力量人才培养作为重中之重突出出来。深入推进干部政策制度调整改革,为更好集聚人才、培养人才、使用人才提供有力的政策制度保证。
抓好组织建设这个坚实基础。从上到下建立坚强的党组织,这是我们党建设和掌握部队的一个法宝。要贯彻民主集中制,进一步加强党委班子建设,增强党员队伍的先进性和纯洁性,把各级党组织建设成为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的坚强领导核心和战斗堡垒。要坚决贯彻落实中央政治局“八项规定”、中央军委“十项规定”精神和党的群众路线教育实践活动开展以来作出的各项规定,坚持在“常”“长”二字上使劲用力,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,确保官兵反映强烈的突出问题得到有效纠治、深层次矛盾和问题得到有效解决、规范化制度化的长效机制得到有效构建。以党委班子成员为重点,抓好学习教育培训,提高各级党组织把方向、谋发展的能力,推动批评和自我批评常态开展,提高领导班子发现和解决自身问题的能力。
习近平关于从思想上政治上建设和掌握部队的重要论述,充分体现了我军思想政治建设光荣传统和宝贵经验的精髓要义,深刻揭示了新形势下加强和改进军队思想政治建设的规律要求。我们要牢牢把握这一强大思想武器,肩负起军队思想政治建设的重大历史责任,为强军兴军提供可靠政治保证、强大精神动力和有力人才支撑。
政治理论学习心得总结
师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力。
从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
通过师德师风的学习，我认为素质教育，事实上，首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年，也实施了好几年，但效果并不理想，我们很有必要先认清究竟什么才是素质，咱们需要具备些什么素质。
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。但是，自从改革开放后，国人片面地以为西方之所以发达，就是因为能以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性，他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的注意。
通过这次集中学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
在教师干部作风双整学习活动中，我学习了学校作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等内容，在学习中一边做笔记，一边和同事们的教育，地从人生观、价值观、世界观等谈出了对学习的认识，这次整风学习，对干部作风整顿工作的认识，变被动教育为受教育，在学习活动中，反思和别人的批语意见，我有如下认识。
政治思想。要系统地学习方针政策，和“三个代表”思想，学习十七大精神。在的工作岗位上认真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，参加课程改革。在工作中学习，用先进的教育教学理论实践，创新，教育的过程管理，把工作落到实处，做满意的教师。
教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作，系民族兴衰和存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“爱就教育，这就要求教师有的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的，还要让学生知道先相信你，然后别人才会相信你。”教师，日常工作要政治理论学习及学习，工作，以过硬的本领来好交办的日常工作，并且要更新教育工作理念，工作要、，勤动脑，多，力求工作上创新，有新。
“百年大计，教育为本”。发展教育事业，提高全民族素质，把沉重的人口负担转化为人力资源优势，这是我国实现社会主义现代化事业的一条必由之路。习近平同志在十六大报告中指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。中国的教育真可谓是世界上参与人数最多、受关注人数最多的事业之一。如何让10亿人“安居乐业”，让教师静心从教，让学生安心学习，让学生家长放心工作，这将关系到我国教育事业的发展，关系到科教兴国战略的进一步实施，关系到社会主义现代化建设事业的早日实现，关系到国家的长治久安，关系到世界的和平与发展。国家出台的一系教育法规文件就是为了进一步规范学校的办学行为，规范教师的教学行为，规范学生的学习行为，规范学生家长的监护行为，规范全社会的助学行为，目的就是为了进一步实现依法治教。努力促进教育事业的健康发展，促进民富国强、“天下太平”。这次政治学习毛校长明确提出我校要加强“依法治校，依法执教”，这是把我校的教育工作引入法治的正确轨道。
学校是学生接受教育的专门机构，学校除依法开展教育教学活动外，学校有依法保护学生人身安全的义务和职责。在教育教学活动中，学校应当积极采取安全防范措施，严格履行保护学生安全的职责，保护学生安全，积极预防学生伤害事故的发生，建立完善的预防和处理学生伤害事故的制度和良好的法制环境，明确学校的安全责任，强化安全意识，为学校开展丰富多彩的教育教学活动、全面实施素质教育，建立切实的保障机制，已成为当务之急。因此，国家有关部门和法律工作者应努力尽快制定和完善相应的教育法律法规，使依法治教真正实现有法可依，有法必依。
我们要加强学习，进一步转变思想观念是实现依法执教的基础。育人是教师的天职，作为一名新时期的教育工作者，要做到依法执教首先要加强学习，要与时俱进地转变观念，履行《教师法》等相关法规的规定。为此，我们要从点滴做起，平日的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神，结合我校的“以人为本”的教育方针，充分尊重学生，多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。依据法律，在适当的时候采取恰当的教育手段。从素质教育入手，不单以考试成绩优劣评判学生，重在特长与爱好，促进学生德智体全面发展，为培养“四有”新人做出自己的贡献。
教师政治学习心得体会。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、***的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
二、勇于探索，与时俱进。
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
三、立足本职，做好工作。
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
政治理论学习心得总结
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习。
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进。
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的_届x中全会、党的和省市党代会精神，以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务，紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，努力建设一支高素质的机关党员干部队伍，不断深化学习型服务型创新型机关建设，为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力，以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、学习内容。
1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，以科学发展观指导价格工作，推进价格工作。
2、切实加强社会主义核心价值观教育，深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的_届六中全会精神，深入开展社会主义核心价值观教育，把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点，引导机关干部思行合一，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀，筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动，提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上，深入开展多种形式的主题实践活动，推动社会主义核心价值观内化于心，外化于行，使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者，进一步提升为民服务能力和品质，提高执政为民的意识和工作效率。
3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要政治任务，通过举办读书会、培训辅导班等形式，组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神，引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来，把力量凝聚到做好当前工作上来。
4、认真学习历史，加强文化教育。认真学习关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神，深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动，开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气，自觉做到自重、自省、自警、自励，认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关于认真贯彻党的_届x中全会精神深入推进文化名城文化强市建设的若干意见》，大力加强机关文化建设。
5、继续深入开展执政为民教育。认真学习贯彻市委十届十二次全会精神，引导机关党员干部深刻领会市委提出的今年我市经济社会发展的总目标和总要求，全面做好价格工作，为推动我市经济社会又快又好发展作出贡献。以“进村入企、服务基层”大走访、“春风行动”、“结对帮扶”、“创先争优”、“公述民评”等活动为载体，深入开展宗旨观教育，引导党员干部增强宗旨意识、公仆意识和服务意识，不断增强以人为本、执政为民的理念，自觉转变思想作风和工作作风，在价格工作实践中实现好、维护好、发展广大人民群众的根本利益，在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，争创一流业绩。
6、加强形势政策教育。及时、深入开展形势政策教育，让广大党员干部准确认识和把握国内外政治、经济形势，并用以指导自身工作，教育党员干部在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感，使机关党员干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身体力行，发挥导向和示范作用。
7、加强法纪观念教育。以局党组理论学习中心组学法、年度普法教育活动为抓手，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪，强化党员先进性意识、廉洁意识，弘扬新风正气。引导党员干部牢固树立法纪意识，正确行使手中的权力，自觉维护法纪的尊严。
三、学习形式和方法。
为加强机关党员干部政治理论学习，建立个人、支部、全局机关“三位一体”的学习体系，以个人自学为主，充分运用“领导干部讲坛”、“干部学习新干线”、“公务员知识大讲堂”、“市民大学堂”、“机关党建网”及上级组织的各种学习培训等学习载体，强化党员干部政治理论学习;在个人自学的同时，各支部按照学习计划安排，组织好集中学习;根据学习需要，局机关采取专题讲座、交流座谈、参观考察、观看录像等多种形式开展学习活动。
四、学习举措。
(一)形成共识，增强自觉。提高党员干部的政治理论素质是机关党的建设的重中之中，党员干部要充分认识加强政治理论学习对于提高政治理论素质、增强业务能力的重要意义，牢固树立终身学习的理念，自觉处理好工作与学习的关系，不断激发学习热情，坚持做学习型党员干部。
(二)严格制度，加强管理。认真落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，通过健全和完善述学、评学、督学、考学等一系列行之有效的学习制度，促进学习经常化、制度化和规范化。各党支部要建立健全政治理论学习考勤、学习档案管理等制度，严肃学习纪律，实现学习制度化、规范化，进一步推动和促进党员干部政治理论学习。
(三)搞好结合，学以致用。坚持学习与开展创先争优活动、创建学习型机关、创建市级文明机关相结合，与完成价格工作任务相结合，坚持学用结合、学以致用、用以促学。要将学习与调研相结合、与实践相结合，组织党员干部积极参加价格调研活动，努力把学习成果转化为增强机关党员干部的凝聚力、执行力、服务力，转化为科学分析和解决实际问题的能力，转化为推进价格工作的动力，为价格工作提供思想保证、精神动力和智力支持，推进全局各项工作再上新台阶。
(四)加强领导，周密组织。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容，认真抓好组织实施，精心部署，做到时间落实、内容落实，定期分析党员干部政治理论学习情况，切实解决党员干部在学习中存在的问题。及时总结学习中的好的经验和做法，努力营造学习工作化、工作学习化，全员学习、团队学习、终身学习的深厚氛围，争创学习型机关，学习型党组织。
今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十九会议精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十九大精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
曾经强调,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。笔者认为，当前党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”。
一直以来，各地尽管都以不同形式抓党员领导干部理论学习，但在学习的过程中，因思想认识等原因，存在着一些类似和共性的问题，亟需解决。一是重业务轻理论，学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习抱着可有可无的态度，基本上是被动的参加，缺乏学习的主动性和自觉性。也有的领导干部认为平时报纸杂志文章看得也不少，理论水平感觉也蛮高了，对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一，学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法，在学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，常采用满堂灌输的方式，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。三是过于追求形式，学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走。从理论学习的现状来看，虽然建立了一定的领导、督查、考核机制，如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求，但是许多同志都是靠抄来应付，而不是自己亲身感语、亲自撰写的。
这种自欺欺人、徒有虚名的考核形式，不仅亵渎了理论学习本来目的，还败坏了党员干部的学风。四是满足一知半解，学习深度不够。在学习的深度上，对重大理论、重要思想系统学习明显不够，对党的重大理论和重要思想精髓浅尝辄止;在学习的广度上，对高科技、新理论、新事物一知半解或者说是不入门，不能适应新形势的要求，许多干部“偏科”、“偏学”现象十分普遍;在学习的层面上，参差不一，这既表现在单位之间的不平衡，有的单位对干部的理论学习抓的紧，有的则流于形式;在学习的保障上，理论学习时间不能保证，有的领导干部尤其是基层领导干部疲于日常事务，不能集中精力和时间安心学习，有的以各种借口强调自学。
加强党员领导干部理论学习，推进学习型党组织建设，是一项长期的系统工程，必须按照建设马克思主义学习型政党的目标，按照的讲话要求，抓住党员领导干部学习这个重点，倡导优良学风，创新学习方式，不断提高学习的针对性和实效性，笔者认为，党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识，增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发，引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性，进一步增强学习的自觉性。
党委中心组作为当地理论学习的标杆，除在第一时间组织各级领导干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外，还应坚持带头学理论，要结合当地存在的突出问题，拟定多个学习专题，让干部带着问题学习。要结合单位实际，结合社会热点、工作难点开展深入讨论，在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去，使各级领导干部在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解，不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际，增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际，学以致用，要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学，结合党的路线、方针、政策认真学，结合单位和个人的思想实际深入学，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要，有针对性的开展学习，可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习，还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领，让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式，增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式，使广大党员干部在潜移默化中接受教育。
增加理论学习的“自选动作”，减少“规定动作”，同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段，进一步增强理论学习的吸引力。同时，实行学习“增压”，每次围绕一个中心、拟定课题，让领导干部轮流辅导讲课，这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度，增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度，必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明，把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成，克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法，坚持每年对领导干部理论学习逐个进行考评，考核学习时间、学习内容落实情况，考核对规定学习内容的理解和掌握情况，考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。
加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成，现有党员22名，占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习，对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。
近年来，机关二支部按照省局党委的部署，制定出切实可行的学习计划，坚持政治理论学习不动摇，通过支部集体学习和党员自学，带动了职工群众的学习热情，广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义，睥睨邪气，积极向上，争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致，班子有了很强的凝聚力和号召力，业务处室的整体战斗力得到了加强，整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的，但政治理论学习确实起了很大的促进作用，广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。
我们党一贯强调理论学习的重要性。毛泽东同志指出:指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。他曾经号召全党来一个学习竞赛，看谁真正学到了一点东西，看谁学的更多一点，更好一点。著名的延安整风，实际上就是全党一次富有成效的马克思主义学习运动，为夺取全国革命的胜利奠定了坚实的政治思想理论基础。邓小平同志历来也很重视全党的学习问题，在改革开放之初，他就号召全党必须再重新进行一次学习。以后他反复强调学习问题，并郑重提出:希望党中央能作出切实可行的决定，使全党的各级干部，首先是领导干部，在繁忙的工作中，仍然有一定的时间学习，熟悉马克思主义的基本理论，从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。_同志主持中央工作以后，也一再强调学习的极端重要性，号召全党要学习、学习、再学习，并用邓小平理论武装全党和加强学习的制度建设，提出了一系列明确要求。
当前，加强学习具有很强的现实针对性和紧迫性。国际竞争日趋激烈，科技进步日新月异，经济全球化的步伐加快，改革建设任务日益艰巨繁重。面对不断发展变化的国内外形势，如果我们不加强学习，就难以应对各种风险的考验，就有被时代进步潮流淘汰的危险。
近年来，机关二支部狠抓理论学习不放松，坚持用党的理论武装党员和干部，党员学习的空气进一步浓厚起来。同时，也必须看到，目前一部分党员学习不深入，浅尝辄止，满足于一知半解，不能掌握理论的科学体系和精神实质;有的学而不用，习惯于按老经验、老办法办事;有的照本宣科，不结合本地区、本部门的实际，对学习采取实用主义态度等等。这些情况说明，加强学习，在党员和干部队伍中仍然是一个迫切需要解决的重要问题。
_同志指出:一个党、一个国家、一个民族，特别是像我们这样一个大党、大国和人口众多的民族，如果没有科学理论的武装和对各种新知识的掌握，就不可能有真正的腾飞，不可能有现代化的前途。一个始终站在时代前列、推动历史进步的工人阶级政党，必须有科学理论的指导;一个名副其实的工人阶级先锋队战士，必须有科学理论的武装。对于共产党员来说，学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段，也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径，因而要把它作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，学而不怠。
一要坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习三个代表和科学发展观等重要思想。这是最重要、最根本的学习，也是在其他学习中起指导和方向作用的学习。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想，是指导我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。三个代表和科学发展观重要思想，是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果，是毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。如果没有科学的理论指导，没有建立在科学理论基础上的精神支柱，我们的党、国家和民族就会成为一盘散沙。因此，我们要认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这个一脉相承的科学体系，全面落实三个代表和科学发展观重要思想，努力掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法，坚持用这一理论指导我们的思想和各项工作。各级领导干部应该学得更深、更系统一些，领会得更准确、更全面一些。
二要努力学习和掌握发展社会主义市场经济的基本知识。把社会主义基本制度同市场经济有机结合起来，在中国发展社会主义市场经济，这是史无前例的事情，是我们党的一个伟大创造。应该看到，我们的党员和干部对计划经济是比较熟悉的，但过去熟悉的东西，现在已经不适用或不完全适用了，而有关社会主义市场经济的许多新观念、新知识、新办法，我们还知之不多。古语云:工欲善其事，必先利其器。我们必须下大力气学习和掌握社会主义市场经济的基本知识。比如，我们既要了解在社会主义条件下搞市场经济的知识和办法，又要认识到资本主义市场经济中合乎市场的一般规律和社会化大生产规律的好经验、好做法。还比如，要了解发展社会主义市场经济，不仅要发展商品市场，而且要培育和健全各种生产要素市场，包括债券、股票等有价证券的金融市场、技术市场、劳务市场、信息市场、房地产市场等等。总之，我们的各级领导干部只有懂得社会主义市场经济的基本知识，掌握市场经济发展的规律，才能获得做好新时期经济工作的主动权。
三要努力学习和掌握现代科学技术知识。当今世界科学技术突飞猛进，以信息技术和生物技术为代表的高新技术及其产业迅速崛起，对各国政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域正在产生并将继续产生广泛而深刻的影响。科学技术的拥有和发展程度，已成为一个国家综合国力的重要组成部分。邓小平同志一贯重视科学技术在经济和社会发展中的重要作用，提出了科学技术是第一生产力的著名论断。以_同志为核心的第三代中央领导集体，一直高度重视发展现代科学技术特别是高新技术产业，制定和组织实施了科教兴国战略。在党的_大上，_指明了进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想。面对新的形势和任务，党员干部要充分认识现代科技的重要作用，刻苦学习并努力掌握现代科学技术知识。如果不是这样，我们的党员干部特别是领导干部连起码的科技知识都不懂，那是很难适应工作要求的。
四要学习中外历史和国外一切对我有用的东西。毛泽东同志讲过，学习我们的历史遗产，用马克思主义的方法给以批判的总结，是我们学习的一项重要任务。我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。从孔夫子到孙中山，我们应当给予总结，承继这一份珍贵的遗产。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国;不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出，要把学习理论与总结实践经验结合起来，与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来。这是很重要的学习要求，我们要认真贯彻。此外，对世界各国一切科学的新经验、新思想、新成果，都要积极研究和借鉴，但不能脱离国情照抄照搬。
二、政治理论学习的内容决定了其必然具有的重要作用。
政治理论学习的丰富内涵决定了其必然产生的重要作用。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观是政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使人确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使人站得高看得远，开阔广大职工的视野，使职工对问题的认识水平得到提高和升华;能够使职工更好地理解我们国家的政策和当前出现的新情况、新问题。
党的路线方针政策和上级党委的指导精神具有重要的现实意义，也是政治理论学习的重要内容。党的路线方针政策和上级党委的指示精神是我们各项工作的行动指南，号召用科学发展观来指导当前的工作，要求构建合谐社会。我们就要从这个观点出发来审视自己的工作，立足实际来谋划发展，只有深刻理解了党的路线方针政策才能使工作真正到跟上时代前进的步伐，变被动为主动，抓住机遇迎接挑战，合上变革的节拍。
对于省局党委站在全局高度做出的战略部署，基层单位必须不折不扣贯彻执行，只有把省局党委的精神传达到每一个职工，并使职工学懂吃透，才能使整个队伍统一步伐，统一目标，形成合力。按照省局党委的指示精神，几年来，机关二支部在为社会提供服务问题上做到了思想高度一致。无论是业务技术方面的科学研究，还是制度建设，大家都能心往一处想，劲往一处使，把这几项工作开展得有声有色，取得了较好的社会效益和经济效益。
加强政治理论学习心得
为进一步加强学习型党组织建设，提高师生思想政治素质。使我院政治理论学习制度化、规范化，根据学校有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。
一、学习组织：全院教师政治理论学习由各系主任负责组织;党员政治学习由党支部负责;学生政治理论学习由团总支负责。
二、学习时间。
1.本院教师政治理论集中学习时间：利用单位的集中时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于12次，每次不少于1小时。
2.党员政治理论学习时间：一是利用全院集中时间与教师一起学习，二是各支部根据党员具体时间自行安排。
3.学生政治理论学习时间：每月集中学习两次，在主题班会和团日活动时间进行。具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。
三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示;党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规;国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。
除学校和本院统一安排的内容外，各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。
四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主;学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。
五、学习纪律和要求。
1.高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划精心组织，严密实施。系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索，做好学习记录和考勤，负责起草学习的书面材料和总结。
2.积极参加，学风良好。教师党员配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。重大的专题学习讨论时，确定2至3人作中心发言，中心发言人要有发言提纲或书面材料。
3.联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。
4.统筹安排，加强督查。要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课，学习考勤纳入党员教师年终考核，纳入班级目标管理。
5.健全档案，规范管理。党员、教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。班级学习记录指定专人负责保管，年底汇总一次，归入班级档案。教师、党员资料归入个人档案，长期保存。各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。
政治理论学习心得
今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
年政治理论学习心得
学习《中国共产党支部工作条例》，第五至第八章资料为：第五章组织生活，第六章党支部委员会建设，第七章领导和保障，第八章附则。为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础，根据《中国共产党章程》和有关党内法规，制定本条例。
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，二十一讲：打造共建共治共享的社会治理格局，二十二讲：建设美丽中国。与我们大家的生活密切相关。我们要自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。
作为青岛航线中队一名普通放行人员，经过学习《中国共产党支部工作条例》及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》深切感受到民航安全为重中之重，在今后的工作中重点养成自身严谨的工作作风、扎实的专业技能，每一个动作、每一个步骤严格按照工作程序执行。切实把安全职责落实到岗位，保障航班安全可靠运行。我们一线机务人员要进一步学习贯彻落实，把握安全工作主动权，深刻总结经验，安全是民航业的生命线，任何时候任何环节都不能麻痹大意。我们一线维修人员要牢固树立以人民为中心的思想，正确处理安全与发展、安全与效益的关系，始终把安全作为头等大事来对待，确保航班的安全平稳可控。
青岛航线中队一向以更高标准、更严要求、更大力度落实维修力度，对飞机进行深度维修，作为一名民航人，我认为安全工作是民航事业的立命之本，安全无小事，所以，对于安全工作的执着和坚守，作为一名机务人，我们有职责为实现平安山航、和谐山航而贡献我们的力量，作为青岛维修基地航线中队的一名普通放行人员，我们要时刻贯彻“六个坚决”的精神。对飞机重要系统排故要提高标准，尤其针对冬季季节特点做好发动机、通信设备、气象雷达、飞机操纵系统检查和维护，保证飞机处于良好的适航状态;加强飞机航前、航后、过站检查，严把放行标准，不放过任何缺陷。
我们要在工作中勤于思考，提高风险意识，严把安全关口。在我们的日常工作中要时刻坚持团结协作的精神，遇到难题及时和大家商量解决办法，按卡作业，按章维修，不能心存侥幸心理，思想松懈，麻痹，无视中队的组织纪律，最终造成了无法挽回的后果，深刻的认识到组织纪律的重要性，远离底线和红线，作为一名维修放行人员，要时刻紧绷安全之弦，做到细心认真对待每个故障，尽量将故障彻底排除，不留丝毫安全隐患，放行飞机时依然会坚持复查各个关键区域，和单机职责人一齐守护飞机的安全，将隐患扼杀在萌芽状态。
政治理论学习心得
对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方_去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远，开阔当代青年的视野，使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。
作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师，自己能深刻地体会到，如果一个人没有坚定的社会主义理想信念，没有正确的世界观、人生观和价值观，没有正确的人生目标和价值追求，那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势，如果我们不加强学习，就难以应对各种风险的考验，就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习，就难以做到身为人师为学生传道授业解惑，教书育人的目标自然也就成为了空话。
近期，通过对政治理论课程的学习，使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点，认真剖析自己，分析缺点与不足，得出以下几点心得：
一、要加强政治理论学习，不断提高政治素养，做到理论与实践相结合。在日常教学之余，要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。努力做到用理论来指导思想，用行动来践行理论，做到理论与思想的统一。
二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
五、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。