学校的述职报告在哪里看 学校述职报告(实用5篇)

时间:2023-10-05 18:52:27 作者:笔尘 工作报告 学校的述职报告在哪里看 学校述职报告(实用5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

学校的述职报告在哪里看篇一

大家好!

我叫,魏鹏,1984年10月出生,中共党员,20xx年6月毕业于沈阳师范大学,思想政治教育专业。20xx年8月24日,来到经济管理系任08级专职辅导员至今。在辅导员的三年里连续三年获得盘职院“优秀辅导员”称号,20xx年3月获得辽宁省“千名辅导员访千家”活动先进个人的称号。在今后的工作中,我要始终坚持“德育为首”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教育的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员,要在工作中倾注了所有的热情与爱心。

爱学生,爱自己的事业。要本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,特别是在现代网络技术进步和发展的今天,要充分利用网络工具,做好学生的思想政治工作,抓好网络这块宣传阵地。在今后的工作中,我要不断更新知识结构,自觉学习辅导员工作的新理论,研究和探索大学生工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的大学生工作的新路子,形成大学生活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为大学生工作开拓一片广阔天地。作为辅导员,要充满激情地投入工作。

宿舍环境可以使学生有一个愉快的心情。还要经常了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。我深知:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使辅导员工作跃上新台阶。

学校的述职报告在哪里看篇二

作为一名中小学党支部副书记,要加强和改善党对学校工作的领导,把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育,围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。那么如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用,我自己结合学校工作情况反复思考,在局领导的指导下,在各位同弟校的帮助下,在我校全体教师的共同努力下,比较完满地完成了各项工作。

学用结合是提高理论素养的有效方法,在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分,每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习,必须是深入的、研究性地学习。党的十八大召开后,学习《十八大报告》和新《党章》是当前的重要任务,学习好、宣传好十八大精神,把教职工的思想引导到十八大确立的主题上来,为落实党的教育方针,办人民满意的教育,积极构建和谐向上的教育生态环境。我在认真通读《报告》的基础上,对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考,撰写了讲座辅导稿,经集体备课,听取领导,老辅导员的意见后,做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次,为学生团员讲座1次,从组织部反馈情况,效果较好,为了使教职工及时看到十八大《报告》和相关的学习材料,我在新浪网上开了“党员的生活”博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合,克服了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习,认真撰写辅导讲座的过程中,我个人的思想在不断地提高,学有所获,讲有所得。我校除分月、分组进行定期学习外,还鼓励党员教师进行个人的业务学习。特别是我们暑假进行了全校性的教育教学理论培训,心理辅导培训,今年我校五十我位老师参加了心理咨询师的考试。目前我校形成了一股浓厚的学习氛围。

为了加强我校党建工作的稳步发展,今年上期开学之处,我支部召开了支部委员会,经公开投票与支部意见,我校成立了xx年的支部委员会,由邹硕同志任支部书记,罗瑞同志任宣传委员、程异平同志任组织委员、贺未料、熊星同志任党务专干。各委员认清职责、充分发挥先进带头作用。

在雨花区基层组织建设年里,党组织建设和队伍建设也是我支部的主题。“美丽先锋”行动就是对“强信念、夯基础、固堡垒”为主题的雨花区基层组织建设的积极响应。我支部党员教师年龄结构不均衡,流动性大,42名党员中代课教师占二分之一,35岁以下的占四分之三。教育热情高、教学经验欠缺是其特点。“美丽先锋”行动具体开设先锋师徒、先锋课堂、先锋团队、先锋中队、先锋笔尖、走学生路以及特别的爱给特别的你六个项目的活动,让年轻教师的教育热情飞扬、让团体的教学经验提升,让支部的凝聚力更强。先锋师徒——搭起青年教师快速成长的平台;先锋课堂——打造优质高效的新型课堂;先锋中队——树立阳光、健康、快乐、文明的班集体;先锋团队——建设一支凝聚力强、活力的先锋团队;先锋笔尖——形成浓浓的书香校园;走学生路——陪孩子回家。“美丽先锋”是我支部党建及队伍建设的组合拳,是我们结合学校实际开展的实践。42个党员,42位“美丽先锋”!他们的胸中涌动着青春的热血,他们的肩上高扬着光荣的使命,我觉得“美丽先锋”特别美丽!我们的活动还在今年的“薪火工程”支部秀活动中进行展示,得到了区党委的一致好评。

学校教育的本质就是育人,就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程,营造积极向上的,承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。

我们首先加强干部队伍的思想作风建设。以党内和谐促家校和谐。加强党员理论学习,尤其是结合具体工作,有针对性的学习,结合“书香校园”读书活动,对校行政提出了理论原著,深学一点学校管理理论,在实践中探究有效的工作方法。

让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的,对教职工舒畅心情,积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和少先大队,对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计,突出主题性,今年,结合十八大、结合学习新《党章》党员承诺活动、结合全国、市区两会的召开,分别刊出了不同主题的专栏内容,还增加了读报栏,使师生及时了解国内外新闻大事,利用校园网解决工学矛盾的问题,为了在不影响教师教育教学工作,还要达到有效学习的目的,校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。今年克服困难建成了枫树山大桥小学校园网页,开设党员专栏,给师生提供学习材料。建立学校微新公信号、促进家校和谐沟通。

加强党的自身建设是学校支部的中心工作,每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求,制定工作计划,我支部有两个体现我校特点的工作。

其一,是结合党员“五作到”、党员承诺,立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学,党员的先进性和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上,要成为飘扬的旗帜,成为教职工信服、遵从的榜样。今年我校树立了优秀典型:雨花区师德标兵黄琨同志、雨花区优秀班主任李玛娜同志、雨花区优秀共产党员吴海波同志、雨花区优秀教师陈烨老师、雨花区优秀教育工作者罗慧红同志。

其二,党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作,我校支部在工作中,坚持积极培养、教育,尤其是在青年教师中发展积极分子,加强党的基础知识、基本理论的教育,组织他们参加支部的活动,为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时,严格实行票决制,程序合法,组织严密,充分尊重每位党员的政治权利。今年我们有周佳同志光荣地加入了党组织,在学校的不同岗位上发挥着作用。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”重要思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。今年雨花区“廉政动漫”比赛在我校举行,我校的两个作品均获得奖项。我和我校刘勇同志的作品参加全国的比赛获得了一等奖。

我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

学校的述职报告在哪里看篇三

清风文学社成立于二00八年三月六日,是我校新兴的社团之一。经过学生处、院团委老师和文学社社员的齐心协力、努力探索,刊出了院级杂志《清风逐梦》,得到了学院老师和其他高校兄弟社团的认可和好评。现清风文学社已达到一定的规模。这些丰硕成果的取得是我社全体人员共同努力奋斗的结果,是我们集体智慧的结晶。

我社时刻牢记“一流的大学需要一流的校园文化,一流的校园文化需要一流的社团文化。”始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的宗旨,努力配合学校营造良好的文化氛围,竭诚为各位同学服务。

同时,我社在学生处、院团委、学生会社团部的监督、指导下,不断从纵向与横向两个方面加强自我建设。其具体情况如下:

(一)纵向深入——主要着眼于社团内部

1、组织机构的优化组合

我社设社长一人,副社长两人,宣传部、策划部正副部长各一人,编辑部部长一人副部长两人,各部干事若干。各兴趣小组各设组长一人。

2、制度建设的完善与发展

(1)建立我社自己的历史档案,以明确我社的历史,提高我社的历史传承性。

(2)加强社内纪律建设,严格按照清风文学社《章程》执行社团活动。

(3)加强社内民主建设,充分发挥全社人员的相互监督作用,社员自觉接受社员的监督、批评。

3、社团活动不断丰富和完善

08年上半年文学社主要立足社团规范管理、各项制度的制定和修改及《清风逐梦》第一期的编制等工作,期间参加了云南民族大学阳光文学社十周年社庆、云南师范大学奔流文学社二十八周年社庆及社刊《奔流》再版发刊会、云南中医学院晨钟文学社举办的文学交流会等。

下半年文学社在保证《清风逐梦》第二期编制的同时还制作编排了青春影像剧《迷藏》;组织了社团内部各部门间和部门内部篮球友谊赛;组织参加了云南省首届“奔流杯”青春校园文学原创擂台赛并有杨明辉、曼珠沙华两名社员进入决赛且取得了骄人的成绩;积极组织社员外出采风和文学交流会,培养和提高社员创作的积极性和观察发现能力;筹备开展文学沙龙等。

(二)横向发展——主要立足于社团外部

(1)加强与本校其他社团的联合

(2)加强与他校社团的联合

我社与云南师范大学本部奔流文学社、云南大学银杏文学社、云南民族大学阳光文学社等建立了紧密的工作联系,并建立了两社会员定期交流机制。此外,我社还联合云南中医学院晨钟文学社、昆明学院拓新文学社等外校社团共同举办一系列活动。

(3)加强与其他非社团团体的联合

我社在保证正常活动顺利开展的同时,还积极寻求各种赞助,力争减轻学院对文学社的经费开支。还策划了一些公益活动,以扩大学院和文学社的影响力。

清风文学社成立之初,即以社刊《清风逐梦》在学校里赢得了良好的声誉。《清风逐梦》贴近学生生活,发表学生习作,是我校学生的创作平台。在学院学生处、团委及其他单位、老师的大力支持下,经过我社的不断努力,《清风逐梦》的发行标志着清风文学社的一个新的时代的到来。

作为清风文学社的社刊,《清风逐梦》始终秉承“倡导文学创作,发扬人文精神,体现人文关怀,注重历史理性”的文学宗旨;始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的社团宗旨,刊登优秀的文章,努力打造活跃、高尚的校园文化。

今年五月二十四日,《清风逐梦》创刊号第一期正式出版发行在学院里刮起一阵“清风”。十一月编排的第二期《清风逐梦》将在09年新学期开学的时候发行。与第一期相比,改变了第一期中思想气息较重、版题设置过于沉重与陌生化以致受众面积较小等特点。第二期特将校园版块设于突出位置,充分考虑到同学的审美经验与接受心理,同时也彰显了我社、我院的特色,在学院里不禁又要刮起一阵“清风”,引起巨大轰动。

对于一种刊物的具体成型,其核心力量莫过于编辑部。由于编辑工作本身的技术含量和具体要求比较高,所以其内部工作人员都是经过层层考核、逐层选拔的优秀分子,从而充分保证了刊物技术质量的高水准;编辑部每周还保证一次会议,以了解最新动向。此外,社内的策划部、宣传部积极配合编辑部的工作,学生处、院团委给予大力的资金支持等也为《清风逐梦》的制作及其发行提供了必要的条件。

现在,《清风逐梦》编辑部有编辑二十人,大一、大二、大三学生的比例为6∶3∶1,阶队趋于合理化,并且还在进一步的扩大、发展之中。

《清风逐梦》不仅仅是一种刊物,更是“清风”丰收和希望的形象代言!我们期待在《清风逐梦》的视窗下每一个清风人都努力追逐梦想,属于清风的梦想,属于自己的梦想,因为我们企盼精神的愉悦、人格的自由、心灵的净化、人生的丰收!

上述种种一方面代表着《清风逐梦》的制作已经步入正轨且渐趋成熟,另一方面更体现了我社可谓“与时俱进”。我社虽刚刚成立,但随时间的推移愈发彰显了我社的激情与活力,成长过程中我们不断反思、不断总结,让我社永葆青春与活力,使我社在“激情”、“活力”与“实力”的支配下纵横驰骋、所向披靡、无往而不前!

学校的述职报告在哪里看篇四

尊敬的各位领导

大家好!在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“ 弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展 读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律, 严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败 ,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、 “校长电子信箱”等 。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效, 更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的.热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

六、存在的问题

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

尊敬的各位领导、同事们:

本人在2015至2015学年度任五年级(49)班语文课,主管学校党建工作、精神文明工作,分管学校德育室、团队、工会工作,协助校长抓好学校的教育教学、安全及其他工作。

一年来,本人能严格履行岗位职责,以求真务实、锐意进取的精神,团结带领支委和行政班子,抓两支队伍建设。以校为家,以人为本。努力工作,以身作则,廉洁自律,自觉塑造和维护广大教师和党员干部形象,在行政领导和全体教职工的大力支持和帮助下,一年来,各项工作取得一定的成绩,下面作具体汇报,敬请各位监督指正。

一、加强学习,不断提高政治理论水平和思想觉悟。

的封建迷信、歪理邪说的能力不断增强,个个争做政治明白人。

一年来,本人写学习笔记2万多字,写学习心得4篇,自订两种学习刊物,并能将工作中所思所想的感悟、调研论文等形式进行总结,从而提高自己政治修养和理念水平。一年来没有迟到、早退现象,请事假五天。

二、目标完成情况;

(一) 党务工作:

1、重视加强党的思想作风建设

一年来,根据党支部工作计划,结合教育教学特点,主要开展了评选、联系责任区、党员学科带头人等活动。

2015下半年主要开展了先进性主题实践活动、党员进社区活动。在这次先教活动中, 支委委员每人联系2人贫困生,普通党员教师每人联系1人贫困生,解决了30个贫困生的就学问题,降低了辍学率。

组织广大党员教师集中学习党的十六大精神,号召党员发挥模范带头作用体现在责任意识上和时代要求上做提高教育教学质量、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸造师魂。

2、积极加强党的组织建设。

开化、制度化;把民主评议、群众监督、舆论监督、征求意见正常化;对群众的来信来访快速、高效办理。对征求到意见和建议不回避,实事求是加以总结、归类,并制定出相应的整改措施,抱着“有则改之,无则加勉”的态度,正确对待。对工作中出现严重失误的追究其责任,不姑息迁就;坚持了党员干部应有的原则性;五是注重对入党积极分子的培养和对骨干教师的培养。本年度有两名入党积极分子发展成为预备党员,有3名青年教学骨干竞聘成为学校中层领导;六是按时召开支部会议、民主生活会,举办民主日活动;七是按时上缴党费、党建资料管理正规化;八是进一步强化党组织领导下的校长负责制,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,发挥班子的政治核心作用。成员之间的大局意识不断增强,合作精神发扬光大。

(二)精神文明工作

精神文明工作包揽了学校工作的各个方面,它无处不在,无处不有,它标志着校园文化特点,体现着师生的精神面貌。上半年中心小学认真开展县级文明学校的复查工作,下半年积极申报市级文明学校工作。,德育室还开展了“弘扬民族精神,学会感恩,学会做人”系列活动,让得到救助的学生懂得“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从而更加刻苦学习。为了治理校园脏、乱、差的现象,学校设红领巾监督岗,强化学生遵守纪律的习惯。并在6月5日“世界环境日”这一天,组织学生清理文明路的垃圾,打扫公共场所,要求人人争当环保小卫士。

暖和组织的关怀送到病床前和家中。工会也能很好地发挥监督作用,以教代会为载体,及时给学校和领导提出合理化建议,从而增强集体的战斗力。

(三)教学工作:

本人能积极参加上级主管部门和本校举办的各类学科研讨、培训等活动,深入第一线听课不少于40节,能自学业务知识,阅读有关书籍、刊物,以新的教学理念参与教学工作,以谦虚的工作态度,认真钻研“以学习者中心”的先进教学法,协助教研室分析解决教学管理中的疑难问题,不断提高自身的业务能力和教育管理水平。同时也能积极参加校本课程的开发和研讨,能经常性深入六年级组和老师们一道分析学生学习和组织纪律等状况,亲自给家长联系,让家长明白,教育子女必须由学校、家庭、社会三者密切协作,共同承担起教育重任。

2、能做到即教书又育人。无论是授课还是平时地说教都注意培养学生良好行为习惯的养成教育,要求学生“捡起小纸片,爱护我的‘家’”,我先做到;要求学生讲礼貌,我会用微笑面对他们,通过肢体语言和无声的举动影响着教育着学生,用生活中的点滴小事,渗透着做人的大道理,从而培养、激励学生的优秀品质形成。

(四)党风廉政建设

1、能认真贯彻上级党委关于加强党风廉政建设工作的部署。年初制定可行的计划和措施,与每位党员签订《廉政建设目标责任书》,完善了党风廉政建设工作管理制度。

2、严格履行党风廉政建设“第一责任人”职责,每季度定时研究工作中出现的问题,做好自查自纠工作,一年来先后接受县人大、纪检、财政及教育督导等多个部门的检查,没有发现一例违规现象。

3、认真落实领导干部廉政谈话制度。根据局党委和乡党委要求,做到了“正职与副职谈心,副职与中层领导谈、党员和党员谈、党员和普通老师谈”,以平常人,平常心与他们谈工作,谈生活,谈学习,谈改进工作作风,以达到相互沟通了解,又能相互提醒,共同进步的目的。

4、能做到廉洁自律。要求别人不做的,自己坚决不做,严格按照党的纪律,管住自己的嘴,管住自己的腿,不参与一切违法违规的活动,不搞特殊化。

5、纠风工作落在实处。学校各办室负责人能严把一关,各司其职。一学年两次自查自评,对反映的问题,不掩盖,不回避,不打击报复,正确处理每一个问题。一年来,学校无一例越级上访现象。

6、党风廉政教育工作进课堂,进班级。对党员干部加强“三观”教育、职业道德教育,对广大党员教师进行艰苦奋斗、廉洁奉公、求真务实教育,让廉政教育进课堂,使学生从小就树立“节俭光荣,浪费可耻”的意识和发扬自力更生、艰苦奋斗的优良品质。

7、完善学校宣传工作机制。鼓励教师都来关心学校的发展变化,凡是学校和个人取得成绩的都及时上红榜,大肆宣传,营造积极向上的学习工作氛围,以提高学校的知名度, 树立教师形象,增强教师荣誉感和凝聚力。

8、充分发挥公示栏作用。凡学校重大开支、人事调整、评优晋级、财务收支都能及时公开。

9、狠抓师德建设,规范廉洁从教的行为。

家庭美德,坚持民主集中制,不独断专行,不搞自由主义,勇于开展批评与自我批评,能服从大局,勇于创新,创造性地开展工作。无论先教活动,还是学校其他工作能做到加班加点,毫无怨言,与同事能相互沟通,不以权压人,强他人所难。

(五)积极协助校长完成年度工作目标。

06年是我校发生变化的一年。新建学生住宿楼初建规模,使广大教师都看到了希望。修建新学生住宿楼是师生和家长们共同的愿望,也是学校的焦点问题。在此期间,本人能全力以赴地支持校长工作,尽到该尽的义务。平时也能维护校长、领导班子的整体形象,及时交流沟通,按时参加行政会议,并能积极发表对学校工作的意见和建议,认真执行集体决议,协助副校长搞好教学管理工作,帮助教师完成教学任务。关注后勤总务做好安全、综合治理、爱国卫生等其它工作。总之对学校工作是齐抓共管,分工而不分家,为整体利益,为学校校貌的改变,为提高学校声誉,做了一些力所能及的协调工作。

三、存在的问题:

1、 自己理论修养还不够,领导艺术性欠缺,表现在工作中有急躁情绪,亟待改进。

2、 在深入课堂做指导性工作方面,还不够精通,今后要不断提高业务水平。

3、 继续加大与广大教师的交流联系的力度,及时听取师生的呼声。

四、今后努力方向

1、 进一步加强自身的政治业务学习,不断提高政治素质和业务能力,保证教学工作顺利开展。

2、进一步抓好党建工作,巩固先教活动的成果,使学校的精神文明工作内容更加丰富充实。

3、支持、协助校长完成学校的各项工作。

以上是我的述职,恳请考核组领导和全体教职工给予批评,提出宝贵的意见,使我在今后的工作中扬长避短,更好地履行职责,向上级党委和乡党委、政府及全体教职工交一份满意的答卷。

20006年10月

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

本年度本人被组织聘为五原二中兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高-干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

学校的述职报告在哪里看篇五

1、让备课更有实效性。鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。

2、实现教师向科研型的转变。本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。目前在填表申报准备阶段。课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。

 

3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。名师创名校。没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。一位骨干教师重点培养1-2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。)一位年青教师也可聘请2-3位指导教师。这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。

述职人:

20xx年xx月xx日