热门篮球运球上篮的心得体会范文(17篇)

时间:2023-10-31 02:47:35 作者:文轩 心得体会 热门篮球运球上篮的心得体会范文(17篇)

心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验,可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。总结是一次深刻的思考和反思,我明白了自己对工作和生活的追求和期望。我将会更加努力地实现自己的理想和目标。

篮球上篮心得体会

篮球这项运动一直受到了很多人的喜爱,其中的上篮技术更让很多人热衷。上篮技术在篮球比赛中被广泛应用,它既是攻击也是防御,必须经过大量的训练才可以掌握。本文从我个人的角度出发,探讨篮球上篮的心得和体会。

第一部分:细节决定成败。

篮球是一项细节运动,上篮运动也不例外。一个优秀的篮球运动员必须要注意细节。上篮时,往往是一瞬间,需要做出快速而准确的决定。在进攻方面,上篮时要注意轻盈的步伐和准确的力量抬手,通过手臂的力量将球投进篮筐。在防守方面,要注重自己和球的比例,这样可以保障球的高度和角度,减少对方的上篮成功率。

第二部分:攻守兼备。

篮球是一项团队运动,上篮技术也不例外。在比赛中,运动员不仅需要具备出色的进攻能力,还需要很好的防守能力。在防守方面,如果对方正在进行上篮,则需要掌握好防守的位置和角度,体会对方出手的眼神和姿态,这样可以做出更准确的判断。在进攻方面,需要通过速度和技巧来破解对手的防守,达到上篮得分的目的。

第三部分:练习和坚持。

要想精通上篮技巧,需要经过大量的训练和坚持不懈的努力。高强度的训练可以帮助篮球运动员掌握技术,并保持良好的体能状态,这样可以在比赛中发挥更好的水平。在平常训练中,可以利用各种场地和设备进行个人技巧的训练,并与队友一起进行团队合作的演练,从而增加实战的经验和信心。

第四部分:心理素质的重要性。

篮球比赛中,一个人的心理素质对比赛结果有着至关重要的影响。一个有信心的运动员,可以更自信地进行上篮尝试,从而大大增加篮球进攻的成功率。而压力过大和重挫的比赛压力则会影响运动员的心态,使得上篮技巧更加失误,导致失分。因此,培养好自己的心理素质,可以更好地应对比赛的压力,让自己在关键时刻更好的发挥。

第五部分:总结。

通过对篮球上篮技巧的解析和探究,我们可以更好地认识这项运动。上篮技巧的掌握需要运动员的细节尽力、攻防兼备、训练和坚持、心理素质等多个方面的考虑。希望运动员和爱好者能够更加关注这些方面,不断提升自己的篮球水平,让篮球运动更加精彩。

运球上篮心得体会

篮球是一项让人激情澎湃的运动,而运球上篮更是球员必须掌握的一项技能。在我的篮球生涯中,我始终坚持不断提高自己的运球上篮能力。在这个过程中,我收获了许多心得和体会。

运球上篮是指运球后直接上篮得分,其基本动作包括运球、抬手、起跳、出手等。但是,要想熟练掌握这项技能,需要学会一些基本的技巧,例如把握好运球的力度、利用腕力调整球的方向、注意决定起跳位置等等。我早期在尝试时没有掌握好这些技巧,因而屡屡失败,所以我认为了解基本动作和技巧是必不可少的。

第二段:练习运球上篮的基本功。

练习运球上篮要从打好基本功开始。首先,我通过反复练习传接球、准确的投篮姿势等基本技能,夯实了自己的篮球基础。接着,我逐渐加入了运球上篮这项训练,并且让自己在训练中完成不同的动作,如斜切、内线爆破等,由此逐渐提高了自己的运球上篮能力。

第三段:提高运球上篮的速度和灵活性。

在运球上篮时,速度和灵活性也是非常重要的因素。我从小就是一名速度较快的球员,借助这个优势,我在比赛中能够很快地突破对方防守。然而,加强速度还需要结合力量和耐力训练。专业篮球运动员们通常会进行训练,例如重量训练和耐力训练来强化自己,这不仅能帮助他们提高速度,而且还增强了体能和抗压能力。

第四段:提高自信心和心理素质。

篮球是一项集体运动,个人发挥好坏往往受到整个队伍的影响。在训练和比赛中,我懂得养成良好的心理素质,例如自信心、耐心和坚持不懈。我逐渐认识到一个人的态度和内心的想法对篮球运动来说有着巨大的影响。了解自我,自我鼓舞与定下个人目标有助于提高自信心,可以在场上做出更多的决策,从而更好地运用自身的技巧应对比赛。

第五段:总结。

在熟练掌握运球上篮技能之后,我发现我能够在比赛中更具有进攻性,也更容易突破防守得分。总而言之,通过掌握基本动作和技巧、良好的训练习惯、提高速度和鼓舞自信等方面的训练,我们可以更好地提高自身运球上篮能力。这将极大地帮助我们在场上表现出色,在球场上获得更多的荣誉成就和个人成长。

篮球上篮心得体会

篮球是一项极具挑战性的运动,而上篮则是篮球比赛中最重要的技能之一。本文将探讨在篮球比赛中进行上篮时需要注意的技巧和心得体会。

第二段:姿势与准备工作。

在上篮之前,我们需要注意自己的身体姿势和准备工作。对于身体姿势来说,我们需要两手握球,利用大臂的肌肉使肩膀离开地面。另外,我们可以调整步伐来便于上篮。在准备工作方面,我们需要注意用手指掌控球,并考虑接下来上篮的方向和力度。

第三段:提高出手技巧。

除了姿势和准备工作,我们还需要提高自己的出手技巧。首先,我们应该注意保持手臂的直线,接着抬起球,然后用力投筐。在进行投篮时,我们可以根据比赛的具体情况来调整自己的投篮姿势。

第四段:掌握时间和距离。

在篮球上篮的过程中,掌握时间和距离也是非常重要的。当我们决定上篮时,需要考虑自己距离篮筐的距离以及时间因素。如果距离过远,我们需要提高投篮的力量;如果时间不足,我们需要尽快出手。总之,我们需要根据比赛的情况来做出最佳的决策。

第五段:心态与实践。

在篮球上篮时,心态也是非常重要的。我们需要保持着积极向上的心态,并且不要害怕失败。同时,我们也需要多多练习,提高自己的技能。实践是提高篮球水平的关键,只有不断地尝试和尝试,我们才能真正的掌握上篮的技巧和心得体会。

结论:

综上所述,篮球上篮技巧非常重要,而且需要我们不断地实践和提高。只有掌握了正确的姿势和准备工作,提高了出手技巧,掌握了时间和距离以及保持积极的心态,我们才能在比赛中获得胜利。

篮球运球上篮的心得体会

篮球是一项动感十足、充满活力的运动,运球上篮是篮球比赛中的关键技术之一。作为篮球爱好者,我参与了许多比赛和训练,积累了一些关于篮球运球上篮的心得体会。下面我将就运球的基本要领、出手机会、身体控制、节奏感和心理素质这五个方面展开阐述。

首先,掌握运球的基本要领是打好篮球技术基础的关键。运球要有良好的手感和控球力,以便在比赛中能够稳定地掌握篮球。在运球的过程中,双手和臂膀要有力量,通过腕部的力量控制篮球的滚动。此外,眼睛要时刻注视着篮球,以保证运球的精准度。运球时要保持躯干的平衡,以便更好地控制整个运动。

其次,出手机会是运球上篮中的关键环节之一。一个准确、快速、稳定的出手机会大大提高进攻的效果。出手机会时,身体要保持稳定,重心要低,准备接篮球的同时,要有对手下一步动作的判断和预测,以便做出正确的反应。出手机会时的爆发力非常重要,只有迅速地突破对方防线,才能更好地上篮得分。

接着,身体控制是运球上篮中的又一重要环节。身体控制包括步伐的控制和欺骗对手。在运球过程中要时刻掌握自己身体的平衡,脚步要灵活,以便更好地应对对手的防守。同时,借助出色的身体控制技巧,我们能够出其不意地操纵对方的注意力,制造空挡,为上篮创造条件。

再者,节奏感是一个经验的积累和感知的过程。通过不断地训练和比赛,我们能够慢慢地掌握篮球运动的节奏感。在进行运球上篮时,要根据比赛情况和对方的防守调整自己的节奏。有时候需要加快节奏突破对方防线,有时候需要放慢节奏等待队友的配合。通过灵活应对,我们能够更好地发挥个人能力和整体战术。

最后,心理素质是决定篮球运动成败的关键之一。在运球上篮时,我们要保持自信和冷静,遇到困难和逆境要有坚韧的毅力。比赛中的压力和对手的阻挠往往是运球上篮的最大障碍。只有保持冷静、信心和坚持,我们才能在极为紧张的比赛中,保持出色的发挥。

总之,篮球运球上篮是一项技术和心理的双重挑战,需要我们在不断训练的基础上去不断磨砺自己的技术和意志力。通过掌握运球的基本要领、熟悉出手机会、良好的身体控制、灵活的节奏感和坚韧的心理素质,我相信我能够在篮球比赛中取得更加辉煌的成绩。

篮球上篮心得体会

篮球是一项富有激情、运动强度很高的运动项目,也是国内外广受欢迎的体育运动之一。篮球中最常见也最重要的动作之一就是上篮,而对于初学者来说,掌握上篮技巧和策略是很关键的,下面我将分享一下关于篮球上篮的心得体会。

上篮是篮球比赛中攻防两方的重要得分方式之一,需要球员以快速、准确、稳定的动作完成。上篮的攻防技巧要领主要包括身体动作、步法技巧、手部配合、目视集中等因素。首先要保持身体平衡,挺胸抬头,目视前方。进攻时,先控制身体的位置和姿势,在接球后保持一定距离,利用反弹力量,突破防线后弹跳并配合抛球完成上篮进攻动作。防守时,要保持跟进,紧贴对手,协同完美防守,从而进行阻止和封盖。

第二段:上篮细节要点。

上篮的成功率一定程度上也受到细节的影响。在上篮时,球员需要注意下列细节方面。首先,在上篮的行进中需要抬起手臂,注意发力的方向,确保上篮的力量和方向。第二,在上篮的前后需要保持一定的空间距离,避免被对手封锁。第三,在抛球时需要控制方向和力度,要直接投篮、配合抛篮、半高空跳投等方式来进行配合。第四,在交叉运球过程中,应该配合斜着转身来完美完成上篮动作,避免被对手盯防和拦截。

第三段:上篮的心态调控。

心态是上篮成功与否的关键之一。在上篮时,除了身体动作和技巧要领,心态的调整也是非常重要的。首先需要具有自信、积极、进取的心态,提高“成功的信念”,保持“赢”的决心,从而增强个人篮球技战术的能力。此外,球员需要具备随机应变的能力,能够在艰难的比赛环境中“即兴发挥”,应对各种严峻的比赛环境。

第四段:上篮的实战经验。

篮球上篮除了技术要领和心理调控,还需要在实践中不断加深理解,增强实战能力。最好的方式就是多参加训练和练习,在不同的场地、人员、规则等环境下不断改进技术,增强心理素质,积累宝贵的实战经验。

第五段:总结。

通过以上几个方面的分析,我们可以发现,篮球上篮是一项高难度技巧,需要在身体状况、技术训练、心理素质等多个方面有个全面的提升。我们需要注重基本的身体动作和步法技巧,强化手部配合和目视集中等因素,以此提高篮球上篮的水平。只有在细节、心态、实战经验等方面做到全面提升,才能在篮球赛场上创造出属于自己的精彩表现。

运球上篮心得体会

运球上篮是篮球比赛中必不可少的技巧之一,它既需要运球技巧的熟练掌握,又需要对篮球运动的基本规律有着较深刻的认识。在这个方面,我也有了一定的经验和积累,在运动中有了一些心得体会。下面,我将结合自己的经验和一些专业的篮球运动指导理论,谈论一下自己关于运球上篮的体会。

一、学好基本运球技巧。

运球上篮最基本的就是运球操作技巧,也就是对手持球和运球的控制,这对于不同层次的篮球运动员来说都是重要的基本功。在篮球练习和比赛中,要运用多种手球技巧,并学会控制手和脚的配合,方能更好地完成运球上篮的任务。而且,掌握好基本的运球技巧,还可以帮助我们提高运球快速转移和突破的能力,提高运球上篮的成功率。

二、调整好速度和节奏。

运球上篮不仅需要掌握好基本的运球技巧,还需要在运球的速度上做出调整。在比赛中,需要时刻根据比赛防守的局面和队友的配合情况,调整好自己的速度和节奏,找到最佳的进攻时机。一般情况下,当我们进行快速攻防转换时,要快速运球上篮,而在面对强防守时,要适当降低节奏,寻找更好的进攻方法。

三、选择合适的位置和角度。

在运球上篮时,我们还需要注意位置和角度的选择。位置和角度的选择,可以帮助我们更好地突破防守,找到更好的进攻角度。在比赛中,根据打法及形势的不同,可以从小角度、大角度甚至弧度比较大的余角入手,然后运用切入、变向、扣篮等技术,将球射入篮筐中。

四、把握好进攻节奏和技巧。

进攻节奏和技巧的把握,对于运球上篮的高效实施具有关键性的作用。我们需要灵活使用各种运球技术和进攻节奏,选出被动防守的弱点,迅速利用机会,展开高效的进攻。同时,在进攻中,要注意掌握好运球节奏和角度的变化,在绕过防守者时采取正确的技巧,以确保更高的成功率。

五、保持心态平衡和自信心。

心态平衡和自信心的保持,对于运球上篮的完美实施和突破防守有着非常重要的作用。一定要保持心态平衡,在比赛中遇到挫折而不会轻易放弃,保持信心和努力攻击的决心与自信。坚持充分地准备,积极参与训练和比赛,不断地提高和调整自己的篮球运动水平和技能才能成功地完成运球上篮的任务。

综上所述,运球上篮是篮球比赛中一个复杂的技巧,在运球技巧的选择和运用方面需要我们不断改进和实践,在这个过程中,我们还要注重心态调整、保持自信心,做到因循守旧,创新求变,在各种比赛环境下,博弈中找到机会,才能更好地完成运球上篮的任务。

篮球运球上篮的心得体会

篮球是一项富有激情和技术的运动,而运球上篮更是掌握篮球技巧中至关重要的一部分。在我多年的篮球训练中,我通过不断的实践和总结,逐渐领悟到了一些运球上篮的心得体会,下面我将就我的经验与大家分享。

首先,在运球上篮过程中,保持平衡是最基本的要求。在持球过程中,身体的平衡能够帮助我们更好地掌控球权和身体的移动,使得运球不被对手轻易抢断。而在上篮时,保持身体的平衡能够使我们更加稳定地完成投篮动作,提高球的命中率。因此,我们在进行运球上篮时,应该时刻保持身体的重心稳定,控制好身体的动作和姿势,以确保投篮的准确性和稳定性。

其次,灵活的节奏感在运球上篮中起着至关重要的作用。运球上篮是一个需要极高身体协调和适应能力的过程,而灵活的节奏感能够帮助我们更好地配合比赛的节奏和对手的防守,找到破绽并抓住机会。在运球时,我们要时刻注意比赛的节奏和对手的防守策略,灵活变化自己的速度和动作,通过突破防守和调整投篮时机,提高进球的机会。

第三,细腻的掌控球感是成为一名出色的运球上篮者的必备条件之一。在我练习运球上篮时,我发现掌握好球的手感对于运球的稳定性和准确性具有重要影响。我们要通过不断的练习,提高自己的手部灵敏度和球的掌控能力。只有养成良好的控球习惯,我们在紧张的比赛中才能更好地保持住球权,并且在面对防守时能够更好地应对和决策。

第四,正确的视线和观察力让我们在运球上篮时能够更加机警和敏锐。在比赛中,准确并快速地观察到场上的情况和战术布置对我们的运球和投篮决策至关重要。我们要时刻保持头部的直立,提高视线高度,与队友建立良好的眼神联系,并观察对手的动作和空隙,灵敏地反应并决策我们下一步的运球和上篮方式。只有通过正确的视线和观察力,我们才能在场上更加机智地运球上篮。

最后,自信心是运球上篮过程中的关键因素。在比赛中,自信心能够帮助我们更好地掌控自己的动作和技巧,并且在面对对手的压力时保持冷静和稳定。自信使我们无惧对手,勇于突破和进攻,在关键时刻更能发挥自己的潜力。在运球上篮过程中,我们要坚信自己的能力和训练成果,相信自己能够做到最好,这样才能更好地应对比赛的挑战。

通过多年的篮球训练和比赛实践,我对于运球上篮有了更深的理解,并总结出以上几点心得体会:保持平衡、灵活的节奏感、细腻的掌控球感、正确的视线和观察力以及自信心。我相信,只要我们在日常的训练中不断实践运用这些心得,我们的运球上篮技术将会不断提升,最终成为出色的篮球运动员。

初中篮球运球心得体会

篮球是一项受欢迎的运动项目,而运球是篮球比赛中最基本的技能之一,也是一项非常重要的技能。本文作为一名初中生的运球心得体会,将分享自己的经验和感悟。希望能够帮助到更多初学者。

第二段:关于运球的基本技能。

运球,就是将球尽可能地掌握在自己的手中,用自己的掌力、手指控制球的移动,掌握球场位置,对于比赛有着极其重要的作用。初学者在学习运球时,需要掌握足球的重心控制、走路的姿势、身体辆向力量的应用。这些都是运球技巧不可或缺的要素,只有把这些基础练好,才能在比赛中灵活运用。

第三段:如何让运球不被断球。

在篮球比赛中,跑动速度和突破速度都非常重要。但是如果运球失误,很容易被对手抢断。所以,如何让自己的运球不被对手抢断是我们需要重点学习的内容。首先,要有稳定的步伐节奏,让自己更加稳定和均衡,减小被抢断的几率。其次,要有快速的反应速度,当发现有危险的时候,马上采取措施避免球被抢。此外,运用好欺骗性和腰部力量非常必要。通过运用双手伪装,把对方博过去之后进行节奏的变化和突然加速,这些都可以让自己的运球更加精妙。

第四段:如何进行变向运球。

在篮球比赛中,变向运球是非常重要的技术之一,因为这样可以直接带球突破,寻找和塞空间。在进行变向运球的时候,需要把注意力放在控制身体平衡和调整重心上。同时要通过变化步法和敏捷的反应,使球在控制中完成变向。除此之外,还要有足够的手部控制力,做到手部和球同步运动,使球不会失去控制。在理解这些技巧的同时,也要多加练习,进而提高技能水平。

第五段:总结。

运球是篮球比赛中最基本的技能,也是非常重要的技能之一。在学习过程中,我们需要掌握足球的重心控制、走路的姿势、身体辆向力量的应用等诸多基础技能。除此之外,要有稳定的步伐节奏、快速的反应速度、好的欺骗性和强的腰部力量、足够的手部控制力等与上述知识相结合的技能元素。通过多加练习,才能够使自己在篮球赛场上掌握更好的技能。总之,学好运球技巧,是我们打篮球的基础。只有掌握好基础技能,才能够在比赛中更好地发挥。

初中篮球运球心得体会

篮球是一项需要综合能力的运动,而运球则是篮球运动中非常重要的一个环节。通过不断练习,我对篮球运球有了更深入的理解和掌握,以下将分享一下我对初中篮球运球的心得体会。

第一段:基本动作。

篮球运球的基本动作是左右手交替运球,而正确的姿势也是相当重要的。在运球时,双脚分开与肩同宽,膝盖弯曲,身体略微向前倾斜,保持全身的协调和平衡,这样可以更好地掌握好球。同时,手指应紧贴球面,手肘朝身体内侧,以保持控制力。而对于刚学会运球的人来说,要以慢速练习取得基本动作正确的感觉,逐步提高运球速度。

第二段:左右手交替运球。

对于初学者来说,左右手交替运球是一项难度较大的基本技术动作。在实际操作中,运球者要注意将球控制在自己的视线范围内,不断练习左右手的协调性,并注意手指发力,缓解球的向后滑动。在操作过程中,还需要注意球体转向和运动速度的控制。只有经过不断的练习,才能够做到高质量的运球。

第三段:运用腰部的力量。

不同于手臂的控制方式,腰部的力量可以更精准地控制球的运动方向和强度,确保球的控制在自己手中。在处理复杂或快速的运球时,我们可以利用腰部的力量来帮助控制球的移动,同时还能够消耗更少的身体能量。但是,要想利用好腰部的力量也需要有一定的练习和体验,这样才能发挥这种方法的最大效果。

第四段:面对防守的运球。

在比赛中,运球者往往会遭遇防守,这时候就要注意如何应对。一般来说,面对紧贴身体的防守者,我们可以通过腰部的力量和变向运球来打破对方的防守。在操作过程中,需要注意运动速度、反应速度、眼观六路耳听八方,及时寻找空隙突破,同时还需要唬住对方,利用精准的变向把球运至制定的方向。

第五段:坚持练习的重要性。

最后,要想真正掌握篮球运球这门技巧,就必须要坚持不懈地练习。而练习的好处也是显而易见的,可以提高运球的稳定性,同时也可以提高反应能力和判断能力,更有利于在比赛中的应对和发挥。

综上所述,篮球运球是篮球运动中重要的技巧之一,需要不断地训练才能掌握。只有通过不断地练习,才能真正掌握这门技巧,提高自己在比赛中的表现和能力。

行进间篮球运球上篮教案

体委:报告老师,xxx班应到xx人,实到xx人,报告完毕。

师:好,回到队伍中。

师:全体都有,从右往左1、2报数。

学生:1、2、1、2(报数)。

师:由二列横队成四列横队——走。

学生:1、2、3(变成四列横队)。

师:由四列横队成二列横队——走。

学生:1、2(变成二列横队)。

师:由二列横队成四路纵队——走。

学生:1、2、3、4(变成四路纵队)。

师:由四路纵队成二列横队——走。

学生:1、2、3、4(变成二列横队)。

师:我校自从1968年建立篮球队以来已经有47年的历史,篮球是我校传统特色项目,在前不久刚结束的《第六届我们是冠军》篮球赛中大家也看了大哥哥大姐姐们为扞卫自己的班级,在球场上奋勇拼搏的状态,我希望几年以后的你们,也要为自己的班级争夺增光添彩。

这节课我们要学习的内容是《篮球行进间单手高运球》,在学习前,我们先做一下准备活动,慢跑两圈,全体都有,向右——转,跑步——走。

学生听从老师指令跑步热身……。

以研究性教学为基础,挑选个别学生做出行进间运球的动作,学生积极参加,老师和学生共同指出展示学生的不足之处,加以改正说明,最后老师详细做分解动作教学,使学生更加明确动作的要领和重难点。

师:有哪位同学给大家做一下行进间单手高运球?

师:刚才a同学在运球过程当中大家有没有看出他的不足之处,有哪位同学告诉大家?

学生b指出a的不足处。

师:非常好,看来b同学观察特别细心。还有哪位同学给大家来做一下行进间单手高运球?

师:d同学非常棒,大家一定要向这两位同学一样要认真观察。

教师详细讲解《行进间单手高运球》的动作要领及重难点,并且示范分解动作和完整动作,学生认真观看教师讲解与示范,听清重难点的注意动作。教师下达口令要求,让学生以分组接力的形式进行练习,在练习过程当中教师指导和纠正动作,学生相互检查动作。

教师下达口令集合学生,以组织游戏的形式来让学生更好的掌握行进间单手高运球,与此同时也加强学生的团队合作能力。

游戏规则:每组学生变成四路纵队,上身弯腰,下身双腿分开成马步,第一名同学双手持球置于地面,听到哨声开始后双手用力从胯下依次拨球,最后一位学生双手持到球后成s形单手高运球依次前行至第一位后继续以同样的方式传至最后一位。

教师集合整队,口令指挥,结合呼吸进行上和下肢的韧带拉伸,最后针对本课做一小结,与学生再见。

品评:

一、在教学内容的安排上。本节课以健康第一为指导思想,以教师为主导,学生为主体的主线进行教学,所以在课的开始我通过对篮球校史、篮球基本知识了解,采用由易到难,从简到繁的教学方法,调动学生学习篮球的的积极性,以分组和游戏为载体,充分激发学生运动参与的兴趣,使学生在活动过程中掌握一定的知识和技能,同时培养学生合作精神,以小组为单位来进行研究性学习,在游戏中培养了学生集体合作的精神,从整堂课来看,教材搭配合理,结构清晰,重难点突出。但是,在本次课的练习部分,对调动学生的激情和队伍的调动还不够,男女生的兴趣爱好差异很大,直接反映在上课的过程中,兴趣很浓,全都参与练习。并且分组进行教学,分组的同时还要注意学生水平相当为一组,这样的安排效果更显着。

二、在教学过程的组织上。根据三年级学生的模仿能力弱的年龄特点,在讲解与示范的时候,用正确和错误的动作进行行进间运球作对比,让学生从中得到行进间运球的技术动作与要领,在进行练习时,教师采用激励的方法,表现教学设计,教学反思,工作计好的学生给予表扬及展示,从而带动全班同学投入练习。

仅仅上好一堂课是不够的。让学生学会自己练习篮球的方法。更多的运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生主动练习的兴趣,促进学生自主性和独立性。让我们的每一位教师都能够走进学生的心灵,让我们的孩子都能享受到体育的快乐,篮球的魅力。

教练上篮球课心得体会

第一段:介绍上篮球课的背景和目的(200字)。

最近,我参加了一堂篮球课,通过这次课程的学习,我获得了许多宝贵的经验和体会。这堂课是由一位资深的篮球教练主持的,他有丰富的教学经验和扎实的篮球技术,能够向学生传授专业的篮球知识。上篮球课的目的是帮助学员们提高篮球技术,提升身体素质,培养团队精神,以及享受篮球带来的乐趣。

第二段:介绍教练的教学方法和功效(250字)。

在上篮球课的过程中,教练采用了多种教学方法,如示范、分组练习和个别指导等。教练首先做出动作示范,让学员们可以直观地了解动作的要领和技巧。然后,学员们被分组进行练习,相互之间互补不足,共同进步。而个别指导则对于技术较差的学员十分重要,教练会耐心地解释和指导每个细节,确保学员们的动作正确无误。

这种教学方法的效果显著。首先,学员们在课程中的篮球技术得到了显著提高,例如上篮、投篮等动作更加准确和稳定了。其次,学员们的身体素质得到了明显的提升,不论是爆发力、协调性还是耐力都取得了显著的进步。最重要的是,学员们认识到了团队合作的重要性,学会了相互理解和信任,从而形成了紧密的篮球小组,真正感受到了团队精神的力量。

第三段:分享个人的收获和体会(300字)。

作为一名参加篮球课程的学员,我收获了许多宝贵的经验和体会。首先,我学会了如何正确地上篮,用合适的力量和角度,投篮得分的概率大大增加了。其次,我在课程中培养了团队精神,学会了与队友之间的默契和协作,这对于球队的胜利至关重要。再者,我也了解到篮球运动需要有一定的耐力和爆发力,因此我开始注重锻炼自己的身体素质,不断超越自己。

除此之外,我还体验到了篮球运动所带来的乐趣。篮球是一项富有活力的运动,当我投中一个漂亮的三分球或者抢到一个关键的篮板球时,我深刻地感受到了胜利的喜悦和成就感。在课程中,我与学友们共同训练、共同比赛,享受篮球所带来的快乐,也结交了一些志同道合的朋友。

第四段:总结教练上篮球课的意义和重要性(200字)。

通过参加教练上篮球课,我认识到篮球不仅仅是一项运动,更是一种培养团队精神、锻炼身体素质、培养个人意志力的综合性活动。教练的指导和教学方法为我们提供了正确的指导和技术支持,使我们能够更好地提升自己的篮球水平。同时,篮球课程也为我们提供了一个锻炼身体、展示自我的平台,让我们在运动中获得快乐,交流彼此的经验和思想。

第五段:展望未来并对教练表达感谢之意(150字)。

通过上篮球课的经历,我深深地认识到自己在篮球方面的不足,并下定决心要继续努力,不断提高自己的篮球水平。我对教练的教诲和指导心怀感激之情,他用他的专业知识和教学经验告诉我如何更好地运用和发展自己的篮球技巧。我相信,在未来的篮球道路上,我将更加勤奋地训练,不断提高自己,在教练的指导下取得更好的成绩。

行进间篮球运球上篮教案

1、体验球感,熟悉球性,了解到小篮球有弹性,滚动性的.特点。

2、通过参加一些利用球性的练习,掌握一些简单的篮球基本动作。

3、培养团结协作,互帮互助的精神。

1、导入课题。

2、传球游戏(分发器材)。

3、韵律活动(球操)。

基本部分。

1、学生散点站立,自由玩球。

2、教师集中提问,小篮球有什么特点?

3、学生回答。

4、针对各种特性,教师进行引导。

图1:运球练习。

图2:滚动传球游戏。

图3:反弹传球。

图4:投篮。

学生:分组循环游戏。

教师:启发与引导。

按技能水平或兴趣爱好自由分组,进行巩固与提高练习。

结束部分。

1、放松练习。

2、小结。

3、回收器材。

4、布置课后作业。

5、师生再见。

教练上篮球课心得体会

篮球作为一项全民运动,越来越受到广大青少年的喜爱。为了提高自己的篮球水平,我报名参加了一系列的篮球培训课程。其中,最让我受益匪浅的是一位出色的篮球教练上的上篮球课。通过这次课程,我不仅更加了解篮球的技巧运用,还培养了乐观进取的态度。以下是我对这次课程的心得体会。

首先,在这次课程中,教练教给了我许多重要的篮球技巧。他通过详细的示范和解说,向我们介绍了如何正确运用手腕的力量,以获得更加准确的上篮动作。通过练习,我明白了手腕的发力对于球的轨迹和进球率的重要性,也意识到了自己在上篮动作中存在的不足之处。教练通过个别指导的方式,纠正了我们的错误动作,并耐心地重复教授正确动作,使我们能够掌握技巧。

其次,教练在课程中注重了团队合作的重要性。他给我们分组进行对抗训练,提倡我们互相配合,默契配合,提升我们的合作意识。他教会了我们如何用眼神和队友传递信息,如何进行有效的传球和接球,并将这些技巧应用在实际比赛中。通过这种团队合作的训练方法,我不仅学会了倾听和沟通,还养成了与队友共同努力的习惯。

此外,教练在课程中也非常重视心理素质的塑造。他教导我们要有自信,要相信自己的能力,相信自己能够战胜困难。在面对失败和挫折时,他鼓励我们要勇往直前,不要轻易放弃。通过他的引导,我学会了在困难面前保持乐观进取的态度,用积极的心态去面对挑战。这种心理素质的塑造,使我在比赛中能够更好地调整思维和情绪,从而提高个人的篮球水平。

最后,这次课程对于我个人的成长和进步起到了积极的推动作用。通过与优秀的篮球教练一起学习,我深刻认识到自己的不足,并且激发了我不断学习、追求进步的动力。在这个过程中,我也结识了很多热爱篮球的小伙伴,互相交流篮球心得,并在比赛中互相鼓励和帮助。这些经历让我深刻体会到自身的进步和团队合作的重要性,也为我今后的篮球之路注入了更多的信心和动力。

总而言之,这次教练上的篮球课程不仅给我提供了学习篮球技巧的机会,更培养了乐观进取的态度和良好的团队合作精神。我深深感受到篮球这项运动所带来的快乐与收获,并坚信只要不断努力,我一定能够在篮球的道路上取得更大的成就。我将继续保持对篮球的热爱,努力提升个人能力,与队友们一起向更高的目标迈进。同时,我也将传递这次课程中所学到的知识和教练的指导,与更多的篮球爱好者共同分享篮球的乐趣和成长。

篮球行进间运球上篮教案

小篮球教材以传球,接球和运球投篮等几项基本技术为重点,以各种小篮球能力练习和篮球游戏为辅,以完整技术教学为主,篮球游戏与技术有机结合,使学生能力和技术均得到提高。让学生自己进行传接球练习,培养他们学习篮球技战术的兴趣,并通过教与学的互动,着重让学生学会原地双手胸前传接球,重视基本功练习,发展身体素质,培养综合协同能力。

每个学生一个篮球,在一个篮球场内做熟悉球性的练习,可以运球投篮等。

检查人数,师生问好,宣布本课内容,安排见习生。

要求:四列横队,静、快、齐。

1、上肢运动。

2、体侧运动。

3、体转运动。

4、踢腿运动。

5、抛接球击掌接球。

6、环绕腹背交接球。

要求:呈体操队形,动作到位。

1、传球游戏。

a、从排头起向左依次转体传接球(手中交接)。

b、前后排加大距离的传接球(空中交接)。

教师注意观察学生传接球的动作,同时,有意引导学生进行双手胸前传接球。

2、请动作好的`学生上前示范动作,教师再根据动作进行讲解持球手法及双手胸前传接球动作的基本要点,重点提出传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲等。

3、学生徒手模仿练习双手胸前传接球。

4、学生前后排双手胸前传接球:

5、四角形传接球:

要求接球后变向传球。

6、让学生示范动作,并和教师一起进行评讲讨论。

传接球后投入两个同学的呼拉圈中,投中一个得一分,看哪一队的得分多。要求:运用运球和传接球,不可抱球跑。

集合整队,放松,讲评,宣布下课,安排学生送还器材,要求:安静、放松。

行进间篮球运球上篮教案

1、篮球:原地运球;直线运球。

2、运球游戏。

1、认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。

2、技能目标:

1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力。

2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。

3、情感目标:

1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。

2)95%以上的学生对情感目标的接受。

(一)复习原地运球:

(1)原地起球。

(2)多种姿势原地运球(蹲、坐、站)。

(3)原地高、低姿听信号变化运球。

(4)原地高、低姿看信号变化运球。

(二)学习直线运球。

重点:运球时按拍球的.部位难点:能控制球。

(1)听口令直线运球(注视目标、慢速移动)。

(2)看手势直线运球。

(3)直线追逐运球。

1、讲解、示范、组织练习。

2、巡视指导。

3、强调抬头目视前方。

口诀:

按球后上分用力;

落点脚外侧前方;

人球速度要一致。

球弹腰高看前方。

教法:讲解、示范、指导、提问,个别辅导。

练习(一)的练习、示范队形同上:练习体会动作要领记口诀。

练习二:(1)绕场运球。

(2)对角线运球等。

1、改进、提高运球技术动作;

2、让学生有成功体验;

3、手掌不触球。强调正确的身体姿势与养成良好的运球时观察前方的习惯。

4、体会球的反弹规律;体会直线运球正确的击拍球的部位;解放目光。

5、体会身体姿势和脚步动作协调配合。若干次。

1、重点:提高运球能力。难点:如何协作。游戏方法及规则:分四人组成一组,一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,教师鸣笛,游戏开始,要求每位同学在游戏中必须是运球进行的谁先捉到小鸡谁先赢。要求:活动有序、气氛活跃,积极向上,团结协作。

2、小结本课。

3、归还器材,宣布下课。

引导指挥学生、参与活动。表扬,提出今后注意事项。

行进间篮球运球上篮教案

在“健康第一”理念指导下,本课以2011年新颁布的《体育与健康课程标准》为指导,以新课标内容标准为依据,在充分体现小学教学特点的基础上,更加关注学生的全面发展。本课的设计主要是以人教版教科书中小篮球内容为载体,以行进间运球动作为主要教学内容,在已掌握原地运球的基础上强调学生行进间运球技能的同时,以各种形式的练习方式作为导入,引导学生在练习中善于体验、思考、讨论、发现,主动学习并获得技能。

小篮球教学活动对于培养小学生的学习兴趣,发展体能,提高对球体的感知能力以及人与球体的距离感、空间感、速度感、距离感等能力,培养果敢、机敏、顽强等心理品质,提高抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值。行进间运球是篮球运动中最为基本的技术动作之一,行进间运球主要包括行进间直线运球和曲线运球,都是本水平段学生应该掌握的的技能,在掌握篮球运球技能的基础上,突出篮球运动的游戏性、竞争性和集体性,激发学生参加篮球锻炼的兴趣,提高篮球活动能力。

水平二的学生活泼爱动,思维活跃,具备一定的小组合作学习的能力。在三年级时已学过简单的拍球、原地投篮等游戏,具有一定球性基础。通过单元教学,学生已基本掌握了正确的手触球部位,但还有拍打球的现象。所以通过小篮球活动能力的练习,配合专项辅助训练和游戏,使学生初步掌握原地运球和行进间运球的技术动作。

1、注重整体教学,突出以“学生为本”的教学理念。球类运动是青少年普遍喜欢的体育活动,篮球更是深受青少年喜爱的体育运动之一。根据学生的兴趣,在本节课教学中对每位学生进行因材施教,以确保全体学生身心得到全面发展。

2、实施层次化分组教学,提高教学针对性和实效性。由原地运球向行进间运球过渡,体验不同触球部位,是本课的一个亮点,再到观看展板—分组练习直线运球(慢到快)—正误对比纠错—改进练习:曲线运球,教学由易到难、循序渐进、步步深入、整节课结构严谨、环节过度自然、过程比较流畅,教学效果比较明显。

3、以不同类型的运球游戏贯穿全课,让学生在游戏活动中寓教于乐,逐渐掌握行进间运球的动作要领。

篮球运球训练心得体会

篮球运球作为篮球运动的基本功之一,在比赛中起着至关重要的作用。我在过去的一段时间里,积极参加了篮球运球训练,并从中获得了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我对篮球运球训练的心得体会,希望能对其他篮球爱好者有所帮助。

首先,篮球运球训练需要有坚实的基础。对于篮球运动而言,运球是控球者与篮球之间最直接的联系。要想能够在比赛中表现出色,就必须具备扎实的基本运球技巧。为此,我花了大量的时间练习运球的基本动作,如平推运球、交叉运球和控球变向等。通过不断地重复练习,我逐渐培养出了稳定的手部臂部力量,并掌握了与之配套的身体平衡感。这些基础技能不仅为后续的高级训练打下了坚实的基础,还在比赛中给予了我更多勇敢尝试的机会。

其次,篮球运球训练需要灵活运用不同的训练方法。除了单一的基本运球技巧练习,我也尝试了一些更有挑战性和变化性的训练方法。例如,我喜欢在练习中加入有节奏的音乐来提高运球的速度和节奏感;我也经常利用逆风运球来增强球的控制力;另外,对于难度更大的运球技巧,如背后运球和虚式运球,我会通过观看教学视频和与队友互相练习来提高自己的水平。这些多样化的训练方法使得我的运球技巧更加全面,也使得我在比赛中能够更好地应对各种情况。

第三点是篮球运球训练需要注重细节。在篮球运球中,每一次的弹跳、滚球、传球,都需要球员敏锐的反应和准确的技巧。我深刻体会到,任何一个小细节的不到位,都会导致运球的失误。因此,我在训练中时刻保持专注,将更多的注意力放在手部和球的交互上。例如,我注意到,当我强力推球时,手掌的用力不能过分用力,否则会导致球的反弹力不够或失去控制;而当我进行控球变向时,我要时刻时刻注意上身和下身的配合,保持身体的协调运动。通过对细节的重视,我不断提高了运球的精确度和稳定性。

第四点是篮球运球训练需要勇敢面对失败。在运球训练中,我曾经遇到过许多挫折和失败,比如球的滑动、被对手断球等。然而,我从不因此气馁,而是从失败中总结经验教训,找到问题所在,并不断调整自己的训练方法。尤其是在比赛中,我学会了主动寻找对手的弱点,并利用自己的优势进行突破。通过不断面对失败,我逐渐积累了解决问题的经验,取得了显著的进步。

最后,篮球运球训练需要保持持续性和耐心。篮球运球技巧的提高需要坚持不懈的努力和经验积累。无论是基础运球技巧的练习还是更高级的技术要求,都需要长期坚持。为了保持训练的动力和乐趣,我争取与其他篮球爱好者一起训练,相互督促,共同进步。同时,我也意识到,每个人的学习速度和天赋都有差异,要耐心等待自己的成长和进步,不急于求成,只要保持不断进步的态度,最终就能取得好的成果。

通过篮球运球训练,我收获了许多宝贵的经验和体会。有了扎实的基础,灵活运用不同的训练方法,注重细节,勇敢面对失败,坚持持续训练,我相信我的运球技巧会逐渐提高,并在比赛中发挥更出色的表现。我也希望通过我的分享,能够对其他篮球爱好者有所帮助,共同成长。