入党课程心得体会（汇总17篇）

写心得体会有助于我们更加客观地看待问题，把握事物的本质。心得体会范文8：通过这次读书活动，我发现阅读对于个人的成长和发展非常重要。阅读能够开阔我们的眼界，培养我们的思维能力和想象力。

入党誓词课程心得体会

作为一名大学生，我有幸参与了入党誓词课程，这是我在大学生活中最有意义和难忘的经历之一。通过这门课程，我深入了解了党的历史和使命，并对入党誓词有了更加深刻的理解。以下是我对这门课程的心得体会。

首先，在入党誓词课程中，我了解到了党的历史和发展。我们学习了党的成立过程、党的执政历程以及党的先烈们为革命事业奋斗的故事。通过学习党的历史，我深刻感受到党的领导和奋斗是中国取得一切伟大成就的重要保障。党的历史告诉了我，入党不只是一种身份，更是为了传承和发扬党的光荣传统，为人民谋幸福、为民族谋复兴而奋斗。

其次，通过入党誓词课程，我对入党誓词有了更深刻的理解。入党誓词以“为共产主义奋斗终身”为核心，明确了党员的使命和责任。课程中，我们对誓词进行了深入的解读，了解了其内涵和精神。我们认识到入党誓词是对共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的庄严承诺，是对党组织和人民的忠诚宣言。入党誓词是严肃而庄重的，它要求党员永远坚守初心，终身奋斗，为实现共产主义理想而努力。

第三，入党誓词课程深刻启迪了我的思想。通过学习，我明白了要成为一名合格的共产党员，人们首先要从思想上入党。党员的思想必须与马克思主义的共产主义理想相一致，才能坚定不移地为实现这个理想而奋斗。入党不是为了个人权益，而是为了追求共产主义事业的伟大目标。入党者应具备坚定的信仰、追求真理与进步的品质，以及实实在在、初心不改的奉献精神。

第四，入党誓词课程让我意识到党员要勇担历史重任，为人民服务。入党誓词中“为人民服务”是至关重要的一点。党的初心就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。我们作为党员，义不容辞地肩负着为人民服务的使命。这就要求我们始终把人民的利益放在首位，紧跟时代步伐，为实现全面建设社会主义现代化强国的目标而不懈奋斗。

最后，在入党誓词课程中，我真切感受到了党组织对党员的教育和管理。通过党章、党规、条例和讲座等形式，我们接受了系统的党性教育。党的组织建设和党员队伍的培养是党的战斗堡垒，也是党的作风建设和先进性教育的关键环节。通过这门课程，我对入党手续和党员标准有了更清晰的认识，也对党员队伍的严密性和纪律要求有了更深的体会。只有加强党性修养，严格遵守党的纪律和规定，才能更好地为党和人民事业服务。

总之，通过参与入党誓词课程，我对党的历史和党的使命有了更为深刻的理解，对入党誓词有了更加明确的认识。同时，课程中的教育和管理也让我意识到了作为一名党员的责任与义务。我将始终坚定信念，牢记入党誓词，为共产主义奋斗终生，为人民服务，永不懈怠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

入党心得体会

入党心得体会

一般在发展之前必须有的四篇思想汇报为：

1、入党动机写自己为什么要入党，入党之后要做什么等等，态度要诚恳。

2、党章党史的学习体会结合我党的发展史，对照党章(要十六大以后修改后的新党章)，谈谈自己的心得体会。

3、党的指导思想的学习谈谈自己的认识，当然我们现在的认识很肤浅，可以借鉴前人的文章。

4、党和国家的时政的学习体会主要针对近期国内外发生的重大、有影响的事件，谈谈自己的见解。

此外，还可以写一些近期自己生活、学习、工作、思想上的情况，有什么进步等等。

入党课程心得体会

作为一名积极分子，我参加了党的入党课程，这让我对党员的责任和使命有了更深入的认识。在课程中，我们学习了党的历史、党的基本理论和党的纪律，深刻领会了党的入党标准和入党过程。通过这些课程的学习，我不仅对党的建设有了更清晰的认识，也更加坚定了加入中国共产党的决心。

第二段：初识党的理论基础。

在入党课程中，我初步了解了党的基本理论。我们学习了马克思主义的基本原理，探讨了党的革命性和先进性，深入了解了党的历史演进过程中的理论创新。通过学习党的基本原则和道路选择，我从思想上接受了马克思主义，并认识到只有持续不断地学习和掌握党的理论，才能更好地为党和人民服务。

第三段：深化对党的历史的认识。

入党课程还让我们深入了解了党的历史。我们学习了党的成立和发展历程，了解了党的光辉历史和艰苦奋斗。通过学习党的教育和战争，我更加深刻地认识到中国共产党是中国人民解放的先锋队和领导核心。党的历史告诉我们，只有坚定理想信念，才能经历各种艰难险阻而始终奋斗。

第四段：党员的责任和使命。

入党课程还让我更加深刻地认识到作为一名党员的责任和使命。党的入党标准明确告诉我，只有在共产主义事业中具有坚定的信念和奉献精神，才能成为一名合格的党员。党的纪律教育我们要自觉接受党组织的领导，维护党的团结统一和集体利益。作为一名党员应当起到先锋模范带头作用，始终保持清正廉洁的高尚品德，在任何情况下都维护党和人民的利益。

通过参加入党课程，我对党的基本理论和党的历史有了更全面的认识，也更加明确了作为一名党员的责任和使命。在今后的学习和工作中，我将更加坚定地拥护党的领导，积极投身于党和人民的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我也将继续学习和掌握党的理论知识，提高自己的思想觉悟和实践能力，为党和人民的事业贡献出更多的智慧和力量。

总之，党的入党课程让我更加坚定了加入中国共产党的决心。通过学习党的基本理论和党的历史，我对党的责任和使命有了更深入的认识。作为一名党员，我将始终维护党和人民的利益，始终保持党的纪律，为实现党和人民的伟大事业而不懈努力。我相信，在党的旗帜下，我将继续成长和发展，为中国共产党的事业贡献自己的力量。

入党誓词课程心得体会

入党誓词是进入中国共产党队伍的重要仪式，也是每位党员的庄重承诺。在参加入党誓词课程时，我深刻体会到党的誓词的深刻内涵和重要意义。党的誓词是一份铮铮誓言，是对共产主义事业和人民利益的庄严承诺，是我们入党后应该时刻牢记的准则。通过学习和认真思考，我更加深刻地理解了党的誓词背后蕴含的伟大精神。

第二段：党的誓词对我的影响。

党的誓词是对一名共产党员的要求和期望，对我个人来说，党的誓词的影响是巨大而深远的。党的誓词以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为根本要求，使我进一步认清自己的责任和使命。我应时刻将人民的利益放在第一位，将祖国的繁荣和富强放在心中最高的位置，努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴而努力贡献力量。

第三段：对党的誓词的思考和担当。

党的誓词要求我们时刻保持政治上的坚定和敬畏，始终保持党纪党规的自觉遵守。作为一名年轻党员，我深知作为党员肩负着巨大的责任和担当。我应时刻保持政治上的清醒，不断加强学习，不断增加自己的政治素养和能力，积极参与党的各项工作。同时，我也要自觉遵守党的纪律，做到廉洁奉公，严守党的纪律和规定，保持良好的作风，为党和人民赢得更多的尊重和信任。

第四段：党的誓词对我的个人成长。

通过参加入党誓词课程，我意识到党的誓词对我的个人成长具有重要的推动作用。党的誓词教育我们牢记初心，牢记为人民的初心，牢记为实现共产主义的初心。这对于我个人来说，是一种宝贵的精神财富。作为一名党员，我要始终保持对共产主义事业的热爱和信念，通过不断努力和奋斗，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

第五段：对党的誓词的坚守和实践。

党的誓词不仅要求我们对党忠诚，还要求我们为人民尽心尽力，为国家事业努力奋斗。作为一名共产党员，我要时刻保持对党的忠诚，为党的事业毫不动摇地奋斗。同时，我也要把人民的利益放在第一位，将个人的命运与人民的命运紧密联系在一起。在实际工作中，我要不断提高自己的业务水平和专业能力，为人民服务，为人民谋福祉。只有这样，才能真正践行党的誓词，实现自身与党的共同发展。

总结：

通过参加入党誓词课程，我对党的誓词有了更深刻的认识和理解，也更加明确了自己的责任和使命。党的誓词要求我们时刻保持政治上的坚定和敬畏，自觉遵守党的纪律和规定。党的誓词对我的个人成长和发展有着重要的作用，我要始终保持对共产主义事业的热爱和信念，为人民的利益和幸福做出贡献。我将牢记党的誓词，践行党的要求，永远不忘初心，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

入党心得体会

我上了党课培训以后，感觉更加热爱自己的祖国，富有团队精神，努力学习用自己的知识来建设武装自己的祖国，全面建设小康社会，开创具有中国特色社会主义事业新局面。坚持发扬老一辈艰苦奋斗的优良作风为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！以下是我这次党课学习心得的几点总结：

通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以党的指导思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

总之，通过党课学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的明确了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身。

还记得我递交时的心情，那是多么的渴望与期待。虽然我嘴巴上说无所谓，其实我的内心是多么希望党组织能批准我加入中国共产党？终于，我被选入了入党积极分子，怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识培训班，经过党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

党课第一节课的内容是讲当代大学生的价值观，大学生要有大学生的样子，应该树立正确的价值观。老师给我们解释了价值观的概念，它包括了价值目标、价值取向、价值评价。使我们正确的认识自己，了解自己。还向我们展示了当代大学生价值观困惑的表现，它主要包括了功利化倾向、实用化倾向、自我化倾向。然后又给我们分析原因，最后指出正确价值观的建构及培养，这对于我们来说都是极其重要的，因为它是我们前进的指明灯。

入党誓词课程心得体会

第一段：引言（100字）。

入党誓词是党员们进入党的大门前庄重而又庄重的承诺，它是党员忠诚于党的表达，更是对党和人民的承诺。最近，我参加了一次入党誓词课程，我深深感受到，这个课程不仅是为了向我们传达入党的义务和责任，更是通过情感教育激发我们对党的热爱和忠诚。

第二段：表达对入党誓词的理解（200字）。

入党誓词包含了对党的忠诚与热爱、为人民服务的决心和幸福奉献的信念。在学习入党誓词课程过程中，我们通过深入学习党史，了解了中国共产党的伟大历程和重大贡献。我们知道党把自己的利益与人民的利益紧密相连，充分发挥自己的力量来为人民谋幸福。在学习过程中，我进一步理解了入党誓词的深刻含义，它不仅是一句虚礼，更是一种对党、国家、人民的庄严承诺。

入党誓词课程让我产生了深深的思考。我认识到，作为一名党员，要不忘初心，牢记使命，始终坚持党的原则和方针政策。党的事业是长期的、艰巨的，不可能一蹴而就。我应该立足当前，扎实工作，在本职岗位上力求做到无愧于党和人民的期望。不仅要关心党的事业发展，还要关心党员群众的困难和需求，做到心系党、心系群众。入党誓词课程还教会了我，要保持良好的学习状态，不仅要不断提高自己的专业素质，还要关心国家大事，了解时事政治，提高政治敏感性，才能有更广阔的视野和更深入的思考。

入党誓词课程的学习给我带来了很大的触动和改变。我深切感受到党的教育对我的修养提升有着重要作用。在入党誓词课程中，我从党史中认识到了中国共产党的伟大和光荣。作为一名即将加入共产党的人，我应该把人民的利益放在第一位，热爱人民，为人民服务。我要保持对人民的初心，用实际行动回报人民对我的期望。入党誓词课程让我对党旗、对党的事业更加向往，也更加坚定我投身共产党的决心。

第五段：总结（200字）。

通过入党誓词课程的学习，我深刻认识到作为一名共产党员的责任与使命。我将始终牢记入党誓词的含义和承诺，不忘初心，继续前行，为党和人民的事业献出自己的力量。我相信，通过不断学习和努力实践，我将能够成为一名合格的共产党员，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。

课程心得体会

经过一个星期的编译原理课程设计，本人在刘贞老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。

通过该课程设计，掌握了什么是编译程序，编译程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务，熟悉了编译程序总流程框图，了解了编译程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解，课本上的知识师机械的，表面的。通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，把原来以为很深奥的书本知识变的更为简单，对实验原理有更深的理解。

通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的，对该理论在实践中的应用有深刻的理解。

通过该课程设计，全面系统的理解了编译原理程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动有趣，激发了学习的积极性。把学过的计算机编译原理的知识强化，能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来，加强了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的，概念上的，现在通过自己动手做实验，从实践上认识了操作系统是如何处理命令的，如何协调计算机内部各个部件运行，对计算机编译原理的认识更加强刻。课程设计中程序比较复杂，在调试时应该仔细，在程序调试时，注意指针，将不必要的命令去除。

在这次课程设计中，我就是按照实验指导的思想来完成。加强了理解文件系统的内部功能及内部实现，培养实践动手能力和程序开发能力的目的。

课程心得体会

经济系侯教授是大连理工大学最著名的营销战略学者之一。可以说，提到市场营销这几个字就不得不提到侯老师。这学期我有幸旁听了侯老师的《市场营销学》全部课程，领略了侯老师这门课程娴熟的表演，更体会到一位在讲台上站了三十年的教师的师德。

今年四月，我从一名学生变成了一名教师。角色的变化让我更加关注教师对学生的影响。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的'大学生。

我感觉要成为师德高尚的老师，我在这半年的教学工作，有了以下心得体会：

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

作为教师深感责任重大，对学生严格要求虽然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。

课程心得体会

备受瞩目的新课程改革作为新世纪中国教育发展的生长点和突破口，已成为推进素质教育的又一着眼点，它所体现出来的先进的教育教学理念，也正越来越受到教育工作者的认同和实践。但是新课改实现了新课程理念与教学实践的成功对接吗?新课改实现了新课程所要求的理想状态吗?如何顺应时代发展之潮流构建完全符合新教学理念的新教学模式?这一系列问题，无疑是我们在课改中面临的实际问题。

一、具有时代气息的教学观。

新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方面的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，而不是教师单方的输出和学生单方的接受。在整个教学过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富了教学内容，求得新的发展，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长的共同发展。以上这些观点体现教师的教要为学生的学服务，一切从学生的实际出发，从学生的生活体验、已有的经验着手，教师备课就应该备出为学生创设一个怎样的学习氛围和情境，备学生的学法，而不是备自己怎么做。

二、具有人文精神的学生观。

学生观就是指怎样看待学生，把学生看成什么人，对学生采取什么态度。“一切为了学生的发展”，首先我们要知道学生是发展的人、生动活泼的人、有尊严的人，学生身心的发展是有规律的，教师必须根据学生在不同阶段身心发展的规律和特点，开展教育教学活动，才能有效地促进学生身心的健康发展。发展的人是具有巨大潜能的，最好的教师就是把学生的潜能开发出来。发展的人又意味着是不成熟的人，他就会有这样那样的不足和过错，教师就必须怀着一颗博大的爱心去关注他，牵挂他。学生与教师只有年龄、对知识掌握多与少的差别，在人格上是绝对平等的，所以教师不能随意责骂、谴责、讽刺学生，要改变以往命令式的、生硬的教育方法，要用商量、激励性的语言与学生交流。如你同意吗?你还有什么补充等等。要平等对待每一个学生。以往有这样的现象，教师对品学兼优的学生关爱有加，而对学习有困难、思想品质不那么端正的学生只有批评与责怪。因此上课只提问好生，给好生很多机会，而学习有困难的学生很少有展示自己的机会，使他们觉得压抑，无形中限制了他们的发展。其实这样的学生，他并不是天生苯蛋，只不过是这方面的潜能没得到很好的开发，只要教师给他机会，鼓励他，他是可以转化好的。

三、具有现实意义的教材观。

教材只是课程的一个组成部分，是教学的一个载体。新课程是体验课程。一切教学都应该以学生已有的生活经验为基础，这就要求教师不应该是教材的奴仆，照本宣科，编写什么内容就教什么，教科书上怎么说我就怎么教，无视学生想不想学，愿不愿学，而应该是教材的开发者和建设者。对于教材，教师应该重新审视一下，其知识点有没有应用价值，学生愿不愿意学，切不切合学生的实际，如果不适合本班的学生，就可以把此教材进行整合与取舍。可从学生生活中提取教学实例，使学生愿学、乐学。

四、具有发展性的评价观。

发展性评价是新一轮课程改革倡导的评价体系，体现了我国素质教育对课程评价的要求，符合国际评价发展的方向和趋势，它的功能是促进和激励学生的发展，提高和改进教师的教学。教师对学生的评价，必须用发展的眼光去看待每一个学生，要在保护学生的自尊心、自信心，体现尊重与爱护的前提下进行评价，同时还应该关注学生个体的处境和需要，注重发展和变化的过程，这就要求教师多用激励、鞭策的语言，少用简单、生硬、粗暴、结论性的语言。对优秀的学生，除了激励之外，更主要的是帮助他们找出不足之处，客观地认识自我，扫清前进路上的障碍，更上一层楼。对学习和表现不是很好的学生的评价，应该更加慎重，教师必须用诚恳、信任的态度帮助他们查找、分析原因，提出切实可行的方法和通过努力可以达到的目标。

首先、在评价过程中，应该注重对学生素质的综合考查，强调评价指标的多元化，不仅要关注学生学业成绩，而且要发现、发展学生多方面的潜能，改革单纯通过书面测验考试检查学生对知识、技能掌握的情况，倡导运用多种方法综合评价学生在情感、态度、价值观、创新意识和实践能力方面的进步与变化。教师对学生的评价，不应该以学业成绩给学生下结论，应该要对学生的综合素质，包括思想品质、生活习惯、兴趣爱好、待人接物等进行全面的评价。好教师就是要善于发现和发展学生的潜能。每个人都有自己的闪光点，作为教师就应该抓住学生的闪光点，给予客观、激励的评价。在评价的过程中，不能只重结果，轻过程，这样不仅不能起到促进的作用，反而打击了学生学习的积极性。

其次，评价应该是多元双向的，是主客体之间的互动过程。评价作为一项活动，存在于教师的教和学生的学之中，只有强调评价双方的沟通、协商，评价才能促进人的发展，评价的互动就是要改变以往评价的单方面性，也就是只有教师给学生的评价，而没有学生给老师的评价，现在应该强调，教师可以给学生评价，学生也有权评价老师，这样才能促进教学的共同发展。除此之外还应开展学生与学生之间的评价，以此培养学生认真倾听、团结协作的精神，如在课堂教学中，当学生提出自己的见解、汇报小组意见时，教师鼓励其他同学给予评价，这样便于借鉴别人的方法、经验来促进自己的发展，还应该鼓励学生自我评价，充分肯定自己，增强自信心，找出不足之处来鞭策自己、完善自我发展。

第三，要有机地利用现有的评价手段。新一轮的课程改革，在不断探索与完善评价的方法和手段，但这需要一个过程。考试还是评价的一种常用的方式，要将考试与其他评价方式有机结合，要改变目前将笔试作为惟一考试的手段，过分注重等级、量化的做法。要根据考试的目的、性质和对象，选择具体的考试方法、手段，并对考试结果进行不同的处理，尽可能减轻考试对学生的压力。同时也要求学生对自己的考试进行评价。这样对考卷进行具有人文精神的评价，更能促进学生的发展。

课程心得体会

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚与生活习惯的反映。

本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

在开始的.课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。

接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。例如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。

最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。

通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。

入党

第一段：

近年来，随着中国的崛起，越来越多的年轻人开始关注社会、关注政治，并积极参与到党组织中来。为了更好地为国家和人民服务，我加入了中国共产党，成为一名党员。在申请入党的过程中，我认真学习了党的基本理论和党的历史，深刻体会到入党的重要性和责任感，并且对于如何做一名合格的党员也有了新的认识。

第二段：

加入党组织后，我深入参与到组织的各种活动中，积极参与学习和讨论党的方针政策，深入了解党的指导思想、基本路线和各项方针政策。在学习中，我逐渐认识到自己身为一名党员的使命和责任，发现自己还有很多不足之处，需要不断的加强自我学习和提高党性觉悟，进一步增强为党工作的责任感和使命感。

第三段：

除了加强自身素质的提升，作为一名党员，我还应该在生活中树立正确的道德观和行为习惯。作为一个党员，我时刻保持着对党的忠诚，尊敬和遵守党的章程和制度，在工作岗位上尽职尽责、认真负责，时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。

第四段：

作为一名新党员，我深刻意识到建设中国特色社会主义的重要性和紧迫性，并且意识到我们作为青年人的重要性。面对日益加剧的国际竞争，我们作为一名党员应该深入学习实践科学发展观，并为实现中华民族伟大复兴的梦想做出自己应有的贡献。只有不断学习和提高自我，才能更好地履行自己的使命和责任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第五段：

在我入党后的学习和工作中，不断锤炼了自我，更进一步增强了为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗的信心和决心。我相信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们一定能够在新时代完成党和人民赋予我们的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。同时，作为一名党员，我将时刻保持清醒的头脑，保持对党组织的忠诚和敬畏之心，时刻牢记自己的身份和责任，恪尽职守，在岗位上立功赎罪，为建设美丽中国作出自己的贡献。

课程

在学习的道路上，我们每个人都充满了期待和好奇。今年，我有幸参加了一门名为《现代教育技术》的课程，这门课程对我来说意义非凡。通过本课程的学习，我收获了许多宝贵的知识和体会，下面我将分享一下我的学习心得和体会。

第二段—理论与实践的结合。

在这门课程中，我学到了许多关于现代教育技术的理论知识。通过学习教育技术的发展历程、原理和应用，我对现代教育的相关理论有了更深入的理解。此外，老师还组织我们进行了许多实践活动，如教学设计和演示等。通过亲自动手实践，我深刻地体会到理论与实践的结合对教学的重要性。理论指导实践，实践反馈理论，只有将两者结合起来，才能真正提高教学效果。

第三段—教育技术的应用。

这门课程的重点之一是教育技术的应用。我们学习了多种教育技术工具和软件，并尝试将其应用于课堂教学中。通过使用这些教育技术工具，我发现它们能够极大地丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。例如，我使用视频制作软件制作了一段教学视频，让学生通过观看视频来学习某个知识点。结果非常好，学生们的学习积极性大大提高了。教育技术的应用不仅能够增加学生的参与度，还可以提高学习效果，这让我对教育技术有了更加深刻的认识。

第四段—团队合作的重要性。

本课程的学习不仅带给我新的知识和技能，还让我领悟到团队合作的重要性。在课程设计和演示的过程中，我们需要和同学们一起合作完成任务。通过团队合作，我们可以充分发挥各自的优势，互相学习和促进。例如，我在小组中负责制作教学PPT，而另一个同学擅长制作演示视频，我们互相配合，共同完成了任务。通过团队合作，我们不仅取得了好的成绩，而且还培养了良好的沟通和合作能力。

第五段—总结与展望。

通过这门课程的学习，我不仅学到了许多教育技术的知识，还培养了自主学习和合作精神。我深刻认识到课堂教学需要与时俱进，及时应用新的教育技术，以提高教学效果。未来，我将继续深入学习教育技术领域的知识，不断提升自己的教学水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的教育技术应用者，并为教育事业做出自己的贡献。

总结起来，这门课程给我带来了知识的拓宽和思维的启迪。通过理论与实践的结合，我深刻理解了教育技术的重要性和应用价值。团队合作让我懂得了合作的力量和团队的重要性。我相信，这门课程对我的未来教学生涯将产生深远的影响，我对未来充满了信心。

课程心得体会

时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这，我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。

(3)要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动，丰富了我的实践经验，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

心得体会

随着长年累月的党建工作，我充分认识到党员的身份并加入中国共产党对我个人和事业发展的重要意义。我深知入党不只是一个荣誉，更是一份责任，我将充分发挥自己的作用，为党和人民的事业贡献自己的力量。

在思想上，党员身份让我时刻保持警醒，增强了自己的责任感和使命感。作为党员，我要坚定共产主义信仰，始终不忘初心，牢记自己的使命，投身于党和人民的事业中。我要学习党的理论，深入了解党的路线、方针和政策，做到有理论支撑、有信仰信念。

在工作上，党员身份让我始终保持高度的纪律性和执行力。作为党员，我认识到自己是党和人民的一员，必须时刻以党和人民利益为重，做到自己工作岗位上的先锋模范。我会按照党的要求，保持恪守职业道德，坚决执行党的方针政策，为党和人民的事业做出积极贡献。

在生活上，党员身份让我始终保持良好的品行和行为。作为党员，我要严守党的纪律，时刻自省自律，争做廉洁自律的表率。我要努力践行社会主义核心价值观，守法守纪，树立正确的价值观念和道德观念。我要尊重他人，关心他人，做一个以人民为中心的党员。

在学习上，党员身份让我时刻保持进取和学习的心态。作为党员，我要勤奋学习，不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。我要积极参加各类培训和学习活动，永远保持不骄不躁的学习状态，不断提升自己的素质和能力。我要发挥党员的示范带动作用，帮助身边的人一起进步。

在服务上，党员身份让我时刻保持奉献和担当的精神。作为党员，我要主动承担工作岗位上的责任，积极参与社会公益活动，为人民群众解决实际问题，为人民群众的需求和利益不断奋斗。我要带领群众，为人民服务，在工作岗位上有所作为，为党和人民的事业贡献自己的力量。

综上所述，党员身份对我个人和事业的发展产生了深远的影响。作为一名党员，我要时刻保持忠诚、纯洁，时刻警醒自己不断进步。我要时刻以党和人民的利益为重，坚决执行党的路线方针政策。我要始终保持良好的品行和行为，以党员的标准要求自己。我要积极学习进取，提高自己的素质和能力。我要时刻保持担当和奉献精神，服务于人民，为人民的事业贡献自己的力量。我充满信心，将为党和人民的事业不懈努力，继续向着中国梦的伟大实现而奋斗。

入党入党心得体会

第一段：入团初心的选择与追求（300字）。

自从踏入大学校园的那一刻起，我就一直被党的伟大事业所深深吸引。初中时期，我参加了共青团，并积极参与各种社会实践活动，对党的工作产生了浓厚的兴趣。进入大学后，我更是时刻关注时政热点，对党的理论知识进行深入的学习，并且关注着党的发展动态。我曾经做过深入的思考，我的选择是追求个人的物质利益，还是为了更多人的幸福而奋斗？在这个瞬间，我做出了选择：要寻求入党这条道路，为中国共产党的伟大事业贡献自己的力量。

第二段：入党的准备与努力（300字）。

决定了入党的选择，我开始了为此努力的旅程。首先，我要进一步学习党的理论知识。我通过阅读党的文件及党的历史，深入了解党的路线、方针、政策和党的理论建设。其次，我积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的动手能力和实践能力，并深入到基层社区了解社会民生需求。再次，我扩大人际关系，结交具有共产主义理想和道德品质的同学，使自己在思想上、学术上得到更多的启示和帮助。这一系列的准备工作，让我明白了入党不仅只是个人的光荣事迹，更需要为党和人民的利益奋斗。

第三段：入党的意义与责任（300字）。

入团前我曾参加过一些志愿者活动，但之后的思考却让我明白，个人的力量是有限的，如果想要为社会做出更大的贡献，就必须要加入党组织。加入共产党，我将成为党的一员，与全国亿万党员共同肩负起建设伟大中国的责任。党的宗旨是全心全意为人民服务，坚定的信仰和理论素养将引导我的人生方向。在中国共产党身上，我看到了一个让我奋斗终生的舞台，看到了中国梦的实现需要每一个共产党员的奋斗。

第四段：入党后的变化与收获（200字）。

党的组织中，在一次次的党内学习活动中，我得到了很多新知识，明白了很多党的方针政策的背后的深意。我也更加认识到了自己在为人民服务的过程中应该怀着充满爱心的心态，时刻关注社会最弱势群体的需求。与此同时，入党后，我有了更多的机会广泛交流，结识了更多志同道合的朋友，增加了自己的社会资源，为今后的发展打下了更坚实的基础。

第五段：入党后的展望与期许（200字）。

加入中国共产党是我人生中重要的一步，但只是一个开始。我深知，入党不是终点，而是新的起点。我希望今后继续不断提升自己的理论水平和实践能力，为党的事业奉献更多的力量。我期望自己能够在共产主义事业中尽展所长，为社会的进步贡献自己的智慧和力量。我相信，通过自己的努力，我能为中国共产党的事业添砖加瓦，实现自己的人生价值。

总结（100字）。

入团、入党对我来说是一次重要的人生选择，这不仅仅是为了个人的利益，更是为了为中国共产党的伟大事业服务。这是一个责任重大的选择，我深感自己的使命和担当。我将再接再厉，不负党的培养和重托，牢记初心，践行党的宗旨，为实现中国梦的伟大奋斗而努力。

入党入党心得体会

作为一个年轻人，我一直希望能够为社会做出一点贡献，改变环境，推动社会进步。因此，当时在大学中学习到了中国共产党的光辉历史和伟大精神时，我决定加入这个党，为中国人民的事业贡献自己的力量。此刻，我怀着激动和坚定的心情成为了中国共产党的一员，愿意为党的事业献身。

入党的过程是艰苦卓越的。从递交入党申请书到入党介绍人的推荐，再到党委的审查和面试，整个过程都需要时间和耐心。我顺利通过了入党申请的各项评审，同时也通过了面试，进入了培养党员的阶段。

在培养党员中，我接受了党委的系统培训和党纪党规的学习。在培训班上，我学习了中国共产党的宗旨和纲领，深入了解了党的历史和最新政策。通过党章的学习，我更加坚定了自己信仰。党纪党规的学习让我认识到作为一名党员，我应该严守纪律、廉洁自律。

第三段：组织生活的重要性。

入党后，我开始参加党小组组织生活。每个月，我们都会召开一次组织生活会，集体学习党的理论、工作经验和先进事迹。组织生活会是我成长的重要平台，通过与同志们的交流和学习，我逐渐提高了自己的思想政治水平和工作能力。

组织生活会还提供了一个相互监督的机制。在这里，我们可以互相提醒纠正工作中的不足和错误，共同成长。同时，组织生活会也是检查党员对党的认识和理解的重要手段。通过主题讨论和自我批评，我们可以不断完善自己，坚守党的纲领和要求。

第四段：作为党员的自觉行动。

作为党员，我深知自己肩负着党和人民的重任。党的事业需要我们每个党员付出努力，无论是在工作中还是生活中。作为一名党员，我时刻铭记着自己的党员身份，时刻保持清醒头脑，不忘初心。

在工作中，我努力发挥党员先锋模范作用，坚决执行党的决策和党委的安排。我始终坚持为人民服务的宗旨，在一线工作中实践党的优良传统，用实际行动推动工作的发展。

在生活中，我注重充实自己的知识和技能，努力提高自己的综合素质。我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的思想水平和业务能力。同时，我还积极参与公益活动，关心弱势群体，做到爱党爱人民。

第五段：对未来的展望与期待。

作为一名新党员，我对未来充满信心和期待。我希望在未来的工作中能够不断提高自己，为党的事业做出更大的贡献。我希望通过自己的努力，能够成为一名优秀的共产党员，用自己的实际行动影响和带动周围的人，为党和人民的事业贡献自己的力量。

同时，我也希望加入更多的党员，把党的理念传递给更多的人。我相信通过党的领导和大家的共同努力，中国将变得更加繁荣和富强，让每个中国人民都过上更加幸福的生活。

总结：

入党心得体会，是我个人在加入中国共产党后的一些体会和感悟。在加入党员之后，我更加明确了自己的职责和使命，为共产主义事业奋斗终身。同时，我也明白了作为一名共产党员，要时刻保持清醒头脑，勇于担当，积极奉献，为党的事业贡献自己的力量。希望通过自己的努力，能够成为一名优秀的共产党员，为党和人民的事业贡献自己的力量。